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四年級(jí)上冊(cè)記一次游戲作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的四年級(jí)上冊(cè)記一次游戲作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)上冊(cè)記一次游戲作文1
走廊里一陣陣歡聲笑語，此起彼伏，這是我們?cè)谕婷擞螒颉］喌叫〖衙耍覀儼阉难劬γ傻脟?yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的`，大家像是籠子的小鳥一樣在走廊上活蹦亂跳。小佳東摸摸，西撞撞，像個(gè)迷路的人。這時(shí)大膽的姜雨恬悄悄地拍了小佳一下，小佳張開雙臂向她撲去，羌雨恬機(jī)靈地向旁一閃，小佳撲了個(gè)空，大家捧腹大笑。胡湘笑得正開心時(shí)，被小佳抓住了。胡湘開始摸了，她蒙了眼睛向前摸。調(diào)皮鬼王沅凱躺在地上，一動(dòng)不動(dòng)。
這時(shí)，胡湘感覺到了，忙摸過，還沒等王沅凱逃跑，一把便把他抓住了。胡湘摸摸他的頭和鞋說：”是左沁言。“大家笑得無法控制。左沁言走到胡湘面前風(fēng)趣地說：”我在這兒呢。“王沅凱爬起來拍拍身上的灰塵，伸伸舌頭：”好險(xiǎn)啊！“胡湘接著摸，她摸到王一川身邊，正想抓，王一川向旁一閃，讓胡湘也摸了個(gè)空。恰好這時(shí)她摸到消防桶旁邊，連忙抱住消防桶，脫口而出：”小佳，我知道是你。“大家笑得前俯后仰。丁零零……上課鈴聲響了，摸人游戲結(jié)束了，大家依依不舍地離開了走廊。走廊里留下了我們的歡樂，也給我們留下了難忘的回憶。
四年級(jí)上冊(cè)記一次游戲作文2
第三節(jié)課間，我、小悅、小鷺，還有小睿，準(zhǔn)備來一場(chǎng)刺激的“打魔鬼”。
游戲開始了，我和小睿來當(dāng)“打手”，其他人來當(dāng)“魔鬼”，小睿把沙包扔給我，又伸手示意我，我立馬明白了，他的意思是讓我把沙包傳給他，他順利的接到了，獲得了一個(gè)“定”，我們準(zhǔn)備發(fā)起進(jìn)攻了，他扔向了小鷺，可小鷺實(shí)在是太靈活了，一轉(zhuǎn)身就躲開了，我準(zhǔn)備在小鷺身后，給他一次出其不意的攻擊，我伸出手瞄準(zhǔn)了他的'頭部，扔了過去，可沒想到他居然躲了過去，我們都非常驚訝，他說：“你們兩個(gè)人打太沒意思了，讓我來打吧。”我想：“真沒勁兒，我還沒打中一個(gè)呢。”
小鷺和小睿兩個(gè)人的攻擊十分迅速，沙包一次次沖向我和小悅，很快小悅沒勁兒了，她頂不住他們的攻擊，被打下場(chǎng)了，只剩下我自己了，他們覺得只剩下我一個(gè)人很好打，于是先自大起來，說道：“就剩你一個(gè)人了，你還是小心點(diǎn)兒吧。”我左躲右閃，躲掉了所有攻擊，他們都快被氣死了，說：“怎么會(huì)這樣啊，我明明瞄準(zhǔn)了腿部，為什么還會(huì)被你躲開啊？”“嘿嘿，見識(shí)到我的厲害了吧？”我露出了笑容，大家都笑了起來。
上課鈴響了，我們約好下節(jié)課還要再玩，這是一次快樂的時(shí)光。
四年級(jí)上冊(cè)記一次游戲作文3
哈哈，今天體育課上了一會(huì)兒，老師讓同學(xué)們集體活動(dòng)，我們女同學(xué)玩起了“丟手絹”的游戲。
你瞧，郭云鸝同學(xué)自告奮勇，第一個(gè)上場(chǎng)。她摘下自己的紅領(lǐng)巾，圍著我們轉(zhuǎn)了幾圈，盤算著把紅領(lǐng)巾放在誰背后。突然她眼珠一轉(zhuǎn)，似乎想出一個(gè)好主意。她輕輕地把紅領(lǐng)巾放在了王若冰的'身后，然后裝著一副若無其事的樣子，大模大樣地轉(zhuǎn)著圈，王若冰卻一點(diǎn)也沒有覺察。大家真替王若冰著急，有的忍不住減：“王若冰，快點(diǎn)兒追上郭云鸝！”王若冰向后一看，立刻知道了郭云鸝的鬼點(diǎn)子。她抓起紅領(lǐng)巾，一溜煙似的去追郭云鸝，可郭云鵬早已坐在了王若冰的位置上。我們罰王若冰給大家鞠三個(gè)躬，她紅著臉，彬彬有禮地走到圈里鞠了三個(gè)躬，隨后拿著紅領(lǐng)巾，繼續(xù)尋找下一個(gè)目標(biāo)。
王若冰一蹦一跳地拿著紅領(lǐng)巾轉(zhuǎn)了幾圈，悄悄地把紅領(lǐng)巾放在了牟淼青的身后，并向大家神秘地做了一個(gè)“噓”的手勢(shì)，可牟淼青早已反應(yīng)過來了。盡管王若冰拼命地往前跑，但她哪是體育健將牟淼青的對(duì)手呀！牟淼青像老鷹捉小雞一樣，輕松地抓住了王若冰
“丁零零…”下課鈴響了，我們還沉浸在歡樂的游戲中。多么有趣的游戲啊！
四年級(jí)上冊(cè)記一次游戲作文4
“噓，不要出聲。咱們商量一下對(duì)策。”我們輕聲細(xì)語，生怕被別人聽到。這是我、趙天滋、楊淙源和楊惠源在玩“老鼠偷油”的游戲。
今天放學(xué)，我們幾個(gè)好朋友寫完作業(yè)就約好在小區(qū)的大轉(zhuǎn)盤旁玩“老鼠偷油”的游戲。游戲分兩組，老鼠和貓。貓負(fù)責(zé)守護(hù)油，而小老鼠們則負(fù)責(zé)偷油。老鼠可以不停的偷油，只要沒有被貓抓住，游戲可以一直繼續(xù)。貓一旦抓住了老鼠的司令，就算貓贏，這一局的游戲就結(jié)束。
游戲開始啦！
第一局，趙天滋當(dāng)貓，來捉我們這些偷油的老鼠。我們先在“鼠窩”里商量著。最后“小老鼠”們一致決定：由我先虛張聲勢(shì)來引開貓，然后另外兩只老鼠負(fù)責(zé)聲東擊西去偷油。OK！我立即實(shí)行計(jì)劃：引開貓。我快速跑出洞，用力跺了一下腳。一聽見我的動(dòng)靜，趙天滋馬上跨過石頭向我奔來。我見狀立馬驚叫了一聲，同時(shí)趕緊用眼神提醒隊(duì)友。“淙老鼠”立即從東面偷，而“惠老鼠”同時(shí)從西面偷。我卻靈活的四下躲閃著貓的.追擊，還大聲疾呼：“啊——，救命啊！救命啊！”我的聲音大得都快把樹上的小鳥都驚飛了。哦，不好！剛下過雨的地面又濕又滑，我腳一崴，重重倒了下去，和大地來了個(gè)親密的接觸，摔了個(gè)狗啃泥，變成了一只“流浪老鼠”。心想：哎，真是倒霉呀！要被抓住了，怎么辦呀？我四下環(huán)顧：貓呢？貓去哪了？哈哈，她去抓別的老鼠了，天助我也。我顧不得拍身上的泥土，連滾帶爬的跑回了洞。Yeah，安全！
第二局，輪到我來當(dāng)貓。當(dāng)幾只老鼠探頭探腦的從洞里出來時(shí)，我視而不見，也不追她們。因?yàn)樗齻冞@次全員出洞，讓我無處下爪，不知道該先抓誰。終于，我盯準(zhǔn)了一個(gè)目標(biāo)，她就是“惠老鼠”。“惠老鼠”是鼠窩里的“司令”，只要抓到她，我就贏了。她們見我一直沒有動(dòng)手，就齊聲唱著挑釁的歌。哼，這可把我惹火了，我扎起了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的馬步，抬起雙手，張開我的貓爪，眼中燃燒著熊熊怒火，直沖“惠老鼠”而去。可能她不大有經(jīng)驗(yàn)，還沒來得及加速跑，就被我攔住了去路，我以迅雷不及掩耳之勢(shì)張開“爪子”抓住了她。哈哈，我贏了，我贏了，我頓時(shí)歡呼雀躍！
游戲時(shí)間很快結(jié)束了，真開心呀！我戀戀不舍地回了家，希望下次早點(diǎn)寫完作業(yè)，再和大家一起玩。
四年級(jí)上冊(cè)記一次游戲作文5
作文課時(shí)，徐老師帶我們做了一次非常有趣的游戲—一為同桌畫像。徐老師發(fā)給我們每人一張紙，要求我們?cè)诋嬒裰埃纫屑?xì)地觀察對(duì)方，然后才可以動(dòng)筆。
我開始仔細(xì)觀察我的同桌——袁琦，沒想到他也正用專注的目光看著我，當(dāng)我倆目光相對(duì)時(shí)，都有些不好意思地笑了起來。再聽聽課堂上此起彼伏的嬉笑聲，原來其他同學(xué)也和我們一樣呀！
我的同桌袁琦是個(gè)小男生，他圓溜溜的臉蛋上有一雙烏黑發(fā)亮的眼睛，鼻子有點(diǎn)塌，嘴巴上掛著笑。哎呀！我忽然發(fā)現(xiàn)他的大門牙又大又黃，簡(jiǎn)直是個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的大板牙，我一定要把這個(gè)畫上。心里打好草稿后，我開始埋頭畫了起來。
終于畫好了，我開始得意揚(yáng)揚(yáng)地欣賞起我的杰作來，還在埋頭作畫的袁琦也偏過頭來看我的畫。只見他剛才還興奮的.臉上一下子失去了光彩，他生氣地白了我一眼，揮著雙手惡狠狠地說：“我有那么丑嗎？你等著。”說完，他埋頭又畫起來。我暈！畫紙上我那可愛的臉蛋兒上被他點(diǎn)了好幾顆大大的黑痣，簡(jiǎn)直奇丑無比。
徐老師挑選了幾幅“杰作”上臺(tái)展示，這可把同學(xué)們逗樂了：有的把同桌畫成了三毛，有的畫成了麻臉，還有的把同桌的頭發(fā)畫成了雞窩……“哈哈哈…”笑聲在教室里久久地回蕩著。
四年級(jí)上冊(cè)記一次游戲作文6
我玩過許許多多的游戲，有驚險(xiǎn)刺激的老鷹捉小雞，有妙趣橫生的丟手絹，還有驚心動(dòng)魄的捉迷藏，但是我喜歡玩的游戲是“端著球向前走”。
今天，老師笑瞇瞇地走進(jìn)教室，神秘地說：“今天，我們一起去廣場(chǎng)上玩端著球向前走的游戲。”同學(xué)們一聽說要去廣場(chǎng)上玩游戲，歡呼雀躍起來，教室里立馬炸開了鍋，仿佛要把房頂掀了。我想：老師葫蘆里到底賣的什么藥呢？
老師講了游戲規(guī)則：把乒乓球放在球拍上，一只手端著球拍向前走，身體的.其他部位不能接觸到球，中途球不掉下來，走到終點(diǎn)為勝利者。
老師話音未落，同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，準(zhǔn)備大顯身手，我也信心十足。第一個(gè)上臺(tái)的同學(xué)接過球拍，把球放在球拍上，彎著腰，弓著背，撅著臀部，目不轉(zhuǎn)睛地盯著球，只見球在球拍上左搖右擺，像一個(gè)調(diào)皮的孩子滾來滾去。風(fēng)一吹，球毫不留情地掉在了地上，他失敗了。
我的心怦怦直跳，就像住了幾只小兔子一樣。終于輪到我了，我右手端著球拍，看著球安安穩(wěn)穩(wěn)地躺在球拍上，我心想：球啊球，你可千萬別丟我的臉。我小心翼翼地向前走，左手不由自主地想摸著它，想用身體護(hù)著它。可是，那樣就犯規(guī)了。球在球拍上來回轉(zhuǎn)圈圈，我手一晃，它滾動(dòng)的速度更快了，結(jié)果可想而知，球還是飛落在地，我垂頭喪氣地回到原點(diǎn)。
快樂的時(shí)光總是那么短暫，游戲在我們的歡聲笑語中結(jié)束了。我們依依不舍地回到了教室，希望以后有時(shí)間還可以來玩這個(gè)游戲。
四年級(jí)上冊(cè)記一次游戲作文7
今天下午，我和我們?cè)鹤永锏膸讉�(gè)小朋友在樓下的空地上玩兒。我們玩的是“老鷹抓小雞”的游戲。
我們進(jìn)行了分工，我當(dāng)“老鷹”，小胖子張毅超當(dāng)“雞媽媽”，楊霖、迪迪、倩倩他們當(dāng)“小雞”。
游戲開始了。只見“雞媽媽”兩腿叉開，兩臂伸直，緊緊護(hù)著身后的“小雞”；“小雞”們一個(gè)拉著一個(gè)的`衣服，緊緊地跟在“雞媽媽”的身后。他們個(gè)個(gè)驚恐萬狀地盯著我，好像我馬上就會(huì)把他們吃掉似的。
我在場(chǎng)地上跑來跑去，一邊活動(dòng)著筋骨，一邊盤算著如何進(jìn)攻。突然我一個(gè)急轉(zhuǎn)身，猛地?fù)湎颉靶‰u”。可“雞媽媽”反應(yīng)真快，他馬上張開“翅膀”，用身子擋住了我的去路。接著，我又連續(xù)發(fā)動(dòng)了幾次進(jìn)攻，但每次都被“雞媽媽”那有力的“翅膀”給擋住了。我撲向哪里，“雞媽媽”就擋在哪里。“小雞”們一個(gè)拉著一個(gè)的衣服，跟在“雞媽媽”的身后，左躲右躲，閃來閃去，我怎么也抓不著。看著他們囂張的樣子，我真有點(diǎn)急紅了眼。
眼看只剩下兩次的進(jìn)攻機(jī)會(huì)了，我反而冷靜了下來。我裝著氣喘吁吁的樣子，一邊喊著“完了，完了”，一邊乘“雞媽媽”不備，一個(gè)“惡狼撲食”的動(dòng)作，從“雞媽媽”的“翅膀”底下鉆了過去。幾只“小雞”一見這陣勢(shì)，頓時(shí)慌了手腳，他們離開“雞媽媽”，四處逃竄。我一鼓作氣，奮力追趕跑得最慢的迪迪，一把抓住了她的衣襟，兩人一塊兒摔倒在地……
“啊！我勝利啦，勝利啦！”我一邊跑著，一邊叫著，心里感到了從未有過的喜悅。今天玩得可真是太開心啦！
四年級(jí)上冊(cè)記一次游戲作文8
“雙減”政策下，陽光體育鍛煉一小時(shí)，持續(xù)升溫。今天，我們的體育活動(dòng)課上，盧老師滿面春光地向我們走來，寬闊的肩膀上扛著幾根長(zhǎng)長(zhǎng)的跳繩。我們很是納悶：就這幾根跳繩，全班50個(gè)人哪夠跳呢？
沒想到，盧老師在我們滿是疑惑的注視下，放下肩上的長(zhǎng)繩，大聲說道：“同學(xué)們，今天我們來跳長(zhǎng)繩……”聽了盧老師的講解后，我明白了：跳長(zhǎng)繩就是我們俗稱的“跳大繩”。它有兩種跳法，而今天我們就要學(xué)習(xí)其中的一種--跳單繩。它是由兩人在兩邊搖繩，當(dāng)繩子向上游起來時(shí)，另一人沖進(jìn)去，跳完后跑開，另一些同學(xué)依次沖，跑……后面的同學(xué)依次進(jìn)行，如此循環(huán)，看哪隊(duì)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)跳得多，哪隊(duì)就獲勝。看了盧老師的示范后，一向膽子不是一般大的我自告奮勇排在了隊(duì)伍最前面。為避免腦袋被不長(zhǎng)眼的繩子傷害，只見我戴上帽子，弓起身體，算準(zhǔn)時(shí)機(jī)，鼓起勇氣，閉上眼睛就往前沖。跑了一次，便跳了起來。頓時(shí)，耳邊響起了雷鳴般的掌聲。我睜開眼睛，發(fā)現(xiàn)自己正站在長(zhǎng)繩中間蹦得正歡，心里不禁像吃了蜜一樣甜。當(dāng)然，我也不能保證每一次都能萬無一失。果然，當(dāng)我再一次做好準(zhǔn)備沖進(jìn)去時(shí)，卻因?yàn)闆]把握好節(jié)奏，被長(zhǎng)繩“呼”地打在了后背上。我“啊”的一聲叫了出來，同學(xué)們也發(fā)出陣陣的爆笑聲。我的'臉上頓時(shí)一熱，再看看后面的隊(duì)友們，大家也沒好到哪兒去，有的被長(zhǎng)繩“呼”到腦袋，有的被長(zhǎng)繩“呼”到手臂，有的還被長(zhǎng)繩“呼”到小屁股……一時(shí)間，哀嚎聲、爆笑聲夾雜著傳來。還有的好不容易做好心理斗爭(zhēng)跑到長(zhǎng)繩前卻又改變主意，落荒而逃。就連嚴(yán)肅的盧老師也被我們逗得哈哈大笑。
“叮鈴鈴……”下課了，在我們的歡笑聲中這節(jié)有趣的體育課結(jié)束了。看著小伙伴兒們帶著傷痕的臉上仍掩飾不住的自信笑容，我暗暗下定決心，一定要努力參加體育運(yùn)動(dòng)，希望我們新陽街小學(xué)的陽光體育活動(dòng)越來越熱鬧，我也會(huì)加油！
四年級(jí)上冊(cè)記一次游戲作文9
學(xué)校里好玩的游戲有很多，踢足球、扔沙包、老鷹捉小雞……就像金色沙灘上的彩色貝殼，給我們帶來無限愉悅。我最喜歡游戲非“兩人三足”莫屬了。
一位學(xué)生兩條腿，兩位學(xué)生四條腿……“兩人三足”是怎么回事？原來這游戲好玩就好玩再要兩個(gè)人齊心協(xié)力，并排靠近的兩條腿會(huì)被綁成一條，然后兩個(gè)人“捆綁”著一起向前，比哪個(gè)組合跑得快。
我和我的好朋友丁丁是一組。我們?cè)缭绲群蛟谄鹋芫�上，勾肩搭背，信心滿滿。只聽哨聲一響，各組都鉚足勁直奔著終點(diǎn)沖去。一路上，有的組剛起步就“砰”的一聲摔倒了，有的組像一只笨拙的大企鵝，顫顫巍巍、緩慢前進(jìn)著，只有我們組和第三跑道上的“紅衣組”不相上下。為了加快速度，我小聲地向丁丁提議：“我們跑起來吧？”“不行，快了步伐會(huì)亂的，平穩(wěn)第一。”丁丁的頭搖得像撥浪鼓，他可不想在同學(xué)面前摔個(gè)“四仰八叉”。“要不，我們喊口號(hào)？”我不死心，繼續(xù)建議著，并“一二一二……”喊了起來。丁丁被我沉穩(wěn)的`語調(diào)感染了，深深地看了我一眼，我無比堅(jiān)定地朝他點(diǎn)點(diǎn)頭，“跑！”隨著丁丁一聲指令，我們默契地小跑了起來，“一”是各自邊上的腳，“二”是我們綁在一起的腳，我們一步一個(gè)腳印，牽著的手握得更緊，腳下卻像乘著風(fēng)，越跑越輕松了。沒一會(huì)兒，就把“紅衣組”甩在了身后。“紅衣組”不服輸，破釜沉舟也跑了起來，就當(dāng)我們感到壓力的時(shí)候，只見“紅衣組”的高個(gè)子極速邁了一大步，稍矮的同學(xué)沒跟上，兩個(gè)人互相拉扯、絆倒了下來。看來，心急吃不了熱豆腐，還是得像我們一樣，有方法有技術(shù)地沖刺呀。
兄弟同心，其利斷金。我和丁丁品嘗到了勝利的喜悅，感受到了團(tuán)結(jié)協(xié)作的力量，更喜歡“兩人三足”的游戲啦。
四年級(jí)上冊(cè)記一次游戲作文10
丟沙包，搶椅子，跳長(zhǎng)繩……大家都玩過不少有趣的游戲吧？而我喜歡“貼鼻子”了。
我和好朋友也一起玩了，規(guī)則很簡(jiǎn)單，先在紙上畫一張大大的臉，一個(gè)人用布蒙上眼睛，在原地轉(zhuǎn)三圈，再畫上鼻子。
我們先讓第一個(gè)上場(chǎng)的同學(xué)看了幾秒，然后讓她蒙上眼，在原地轉(zhuǎn)三圈。這時(shí)，她已經(jīng)轉(zhuǎn)得暈頭暈?zāi)X的，連筆都掉了幾次。她找了一個(gè)位置，又小心翼翼地把鼻子畫了上去。哈哈哈！從臺(tái)上傳來一陣笑聲，原來，她把鼻子貼在頭上了，變成了一顆痣，她也只好垂頭喪氣地下臺(tái)了。
第二輪，輪到我了。我不安地上臺(tái)了，大約看了十秒，又用布蒙上眼，在原地轉(zhuǎn)上三圈。我拿起筆來，慢慢地向前走去，然后又像無頭蒼蠅似的摸來摸去，后終于找到紙了。我拿起筆，找了一個(gè)自己認(rèn)為合適的`位子，就畫了一個(gè)鼻子，然后趕緊拉下布，看了看。呀！鼻子竟長(zhǎng)在了臉的外面，臺(tái)下一下子傳來了一陣哄笑聲，笑得我臉上一陣熱，我也只好下臺(tái)去。
后一輪，一個(gè)同學(xué)上來了，他故作鎮(zhèn)定地看了看那張臉，然后迅速用布蒙住眼，轉(zhuǎn)了三圈，又慎重地畫上鼻子。果然，他畫在了正中間，臺(tái)下也隨之傳來一陣響聲。那位同學(xué)的臉上洋溢著勝利的喜悅，高興地下去了。
玩了這個(gè)游戲后，我知道了：這個(gè)小小的游戲雖然看似簡(jiǎn)單，但是要貼對(duì)位置也不容易，所以要仔細(xì)才行。
四年級(jí)上冊(cè)記一次游戲作文11
“我們贏了，我們贏了！”我們第二組同學(xué)的歡呼聲響徹校園的上空。
而其他兩組的同學(xué)們卻是一片嘆息。
這是一個(gè)晴空萬里的下午，“丁零零……”清脆悅耳的上課鈴響了，因?yàn)榻裉煲荚嚕源蠹腋裢饩o張，可李老師在黑板上寫下“猜成語比賽”之后，同學(xué)們就又開心起來了。說到這里，你應(yīng)該知道我們?yōu)槭裁从腥藲g呼，有人嘆息了吧！
“猜成語比賽”的規(guī)則是這樣的：每組派兩名同學(xué)，一個(gè)比畫，一個(gè)猜，猜對(duì)了就加分，如果實(shí)在猜不出可以請(qǐng)救援團(tuán)幫忙。
知道了游戲的規(guī)則，好多同學(xué)都不敢舉手。有的同學(xué)剛要伸手，就又縮了回去。我是一個(gè)充滿自信的女孩兒，我勇敢地接受了這光榮而艱巨的挑戰(zhàn)。現(xiàn)在比賽正式開始了！
李老師先拿了一張小紙條給第一組的孫暢，孫暢一看就變得愁眉苦臉，可是她是名副其實(shí)的聰明蛋兒，什么樣的難題都難不倒她。瞧，一會(huì)兒工夫她就比畫起來。只見她先做了一個(gè)騎馬的姿勢(shì)，然后往后一仰，摔了下來，接著又蹲了下去。跟她搭檔的劉向陽看后可以說是丈二和尚—摸不著頭腦，可是臺(tái)下的同學(xué)們都紛紛舉起了手。老師先請(qǐng)了一名同學(xué)來說，見他回答得不太準(zhǔn)確，就又讓第三組的許雅齊來回答了。只聽許雅齊胸有成竹地說：“人仰馬翻！”“對(duì)了。”孫暢垂頭喪氣地說道。畢竟許雅齊不是孫暢那組的，所以只給第三組加了50分。
好了，輪到我和孫炎了，我們充滿信心地走向講臺(tái)，可是一面對(duì)那可怕的紙條，我不禁傻了眼。“喜笑顏開”這個(gè)成語怎么比畫？我不遇到好笑的事情是不會(huì)笑的可是如今……我先微微地笑了一下，可孫炎根本沒有反應(yīng)。我氣得直躁腳，只好勉強(qiáng)自己“哈哈哈”地笑了起來。有的同學(xué)竟然說是捧腹大笑，沒辦法，這是因?yàn)槲掖罂鋸垼豢鋸堄帜茉趺崔k呢？希望來了！我們組的曾茜蕓舉起了手：“喜笑顏開！”好極了，她的`表現(xiàn)真是不負(fù)眾望，只有她最了解我。這下我們得了100分，真是太好了！
輪到第三組了，季憶和陳陽善上場(chǎng)了。陳陽善看了紙條后很為難，他遲疑了一會(huì)兒，就抱著頭東撞西撞，活像一只小老鼠。可是無論陳陽善怎么比畫，季憶依然滿臉疑惑。這時(shí)第一組的同學(xué)猛然把正確答案說了出來，第一組加了50分。由于我們這組的分?jǐn)?shù)遙遙領(lǐng)先，這一輪我們獲勝了！比賽繼續(xù)進(jìn)行著……在最后的緊急關(guān)頭，我們組又一次獲勝了，贏得了這場(chǎng)比賽。
這次別開生面的猜成語比賽使我們了解到，知識(shí)就是力量，我們要用新的好成績(jī)來迎接新的一年！
四年級(jí)上冊(cè)記一次游戲作文12
今天我去上作文課，老師說：“今天我們來玩?zhèn)�游戲”“哇！玩游戲真是太棒了，到底要玩什么游戲？”同學(xué)們喊到！此時(shí)此刻的我心想：“既然是玩游戲那一定是跟作文有關(guān)的吧！還是通過游戲來復(fù)習(xí)一步一想的千字作文？……哎！怎么都想不出來！就算使出吃奶的力氣都想不出來，就算絞盡腦汁也想不出來！看來只好聽老師說了。”
老師說：“好，接下來我們來說一下游戲規(guī)則：1。每一個(gè)人下去拿一樣食物，不能要熟人的錢和食物。2。不能拿自己的錢去買或回家拿。3。時(shí)間為十分鐘。”“啊？難道我們要像土匪一樣去打劫嗎？”我目瞪口呆地說。這時(shí)我心想：“我的老天爺呀！時(shí)間只有十分鐘，十分鐘！這可怎么辦，而且還是跟別人要食物。我急得像熱鍋上的螞蟻。”
計(jì)時(shí)開始，噠噠—噠噠噠噠……同學(xué)們?nèi)鐒σ话闼频娘w了出去。路上有人說：“要向一個(gè)陌生人要東西，還要不要面子呀？！”有的人說：“陸老師開的不是作文班而是土匪班。”大家邊說邊尋找自己的目的'地。
我首先去了美宜家，可是老板不同意，老板說：“這么多人要食物，我都虧本了。”后來我又去了養(yǎng)生店，因?yàn)槁犕瑢W(xué)們說那里有免費(fèi)試吃的，所以我趕快飛奔了過去，到那一看還真有試吃的，經(jīng)過老板同意，我眼疾手快的拿了牙簽插了幾個(gè)蘿卜糖，感謝老板后，就飛奔回去交作業(yè)了。
回到了教室，我們各自把拿到食物的經(jīng)過告訴了陸老師，陸老師說：“有些人是去拿試吃的，但是拿試吃的同學(xué)都不算。”陸老師又說：“這個(gè)課程我上過五十多次了，但是在賓陽有一位同學(xué)他也上過這個(gè)課，但他在下樓時(shí)想：“直接問米粉店的老板，老板肯定不會(huì)給的。”于是他想了一個(gè)辦法，到米粉店后對(duì)老板說：“老板我?guī)湍愕估隳芙o我一碗面嗎？這是老師布置給我的作業(yè)任務(wù)。”老板想了想說：“行吧行吧！”那位同學(xué)便把垃圾給到了，老板便給了他一碗米粉，這位同學(xué)拿著熱騰騰的米粉交作業(yè)去了。哦！我大拍腦門，我怎么沒想到呢？
經(jīng)過這次的實(shí)踐課，讓我知道天下沒有免費(fèi)的午餐，不勞動(dòng)就不會(huì)有所收獲。每個(gè)人的收獲都是靠自己辛勤勞動(dòng)才能換來的。
時(shí)間過得飛快，轉(zhuǎn)眼間下課時(shí)間到了，土匪之夜就這樣結(jié)束了。
四年級(jí)上冊(cè)記一次游戲作文13
最近，我迷上了“躲貓貓”這個(gè)游戲。
語文課下課了，同學(xué)們就像離弦的箭一樣沖出教室，在外面玩耍。而我有些無聊，叫了我的五個(gè)好朋友來一起玩“躲貓貓”游戲。
游戲的規(guī)則是：先黑白配，數(shù)20秒鐘，躲的'人選好位置躲起來，找的人則在他們躲好后來找。
游戲開始了，黑白配，正好是我找，我背對(duì)著他們，小聲的數(shù)著“1，2，3……20。”我耳邊剛才那陣紛亂的腳步聲逐漸弱了下來。數(shù)完我要開始找了。我先找了找草叢后面，沒有。我又去找了找窗簾后面，也沒。咦？他們到底去了哪里呢？正在我唉聲嘆氣的時(shí)候，突然“咔”一聲，門后面好像有動(dòng)靜。我心想：這后面一定有人。我悄悄的走過去。開門一看，“啊”我的一個(gè)好朋友大叫道，嘴巴睜大成“0”型，估計(jì)她也沒想到我這么快就發(fā)現(xiàn)她了。她的叫聲也把我嚇了一跳，我得意的說道：“我找到你了吧，哈哈。”后來，我陸續(xù)把其他的幾個(gè)好朋友找到了，他們沮喪的走出來，都有些不服氣，我得意極了。
“叮鈴鈴”上課了，同學(xué)們就像歸巢的鳥兒，回到了教室。
四年級(jí)上冊(cè)記一次游戲作文14
瞧，成長(zhǎng)樹上結(jié)出了許多游戲果子，有跳長(zhǎng)繩、一二三木頭人、扔沙包……讓我摘下一個(gè)，與大家分享吧！
這天，老師帶我們來到了一片青草地上，玩仰臥接力球的游戲。我們準(zhǔn)備了五個(gè)足球和五條紅領(lǐng)巾，把隊(duì)伍分成五列，依次給第一位同學(xué)一個(gè)足球，在他們手臂上綁上紅領(lǐng)巾。男生開始嘲笑我們女生：“你們還是放棄吧，女生是比不過男生的 。”我們女生不屑地一笑，說：“誰輸誰贏還不一定呢！”老師示意大家安靜，宣布游戲規(guī)則：每個(gè)人必須躺在地上，由第一位同學(xué)把球往后傳，傳球途中不能站起來，直到傳到最后一位同學(xué)手里，然后那位同學(xué)迅速跑到前面躺下，把球繼續(xù)往后傳，就這樣一直傳完整組成員。
開始比賽了，同學(xué)們個(gè)個(gè)心急如焚，“快點(diǎn)，再快點(diǎn)！”后面的同學(xué)們催促著。球馬上傳到了我的手里，我一個(gè)起身，然后又躺下，把球傳給了后面的同學(xué)。我轉(zhuǎn)頭一看，“敵方”的球竟然掉了，不禁想笑。可轉(zhuǎn)頭一看，哎呀，壞了，我方的球也掉了，這回我可笑不出來了。很快，我成了最后一位同學(xué)，我集中精神，接到球后猛的.站起身，迅速向前奔去，到達(dá)“終點(diǎn)”后又躺下，將球傳出去。過了一會(huì)兒，我方僅剩最后一位同學(xué)還沒輪到，可“敵方”也已輪到最后一位同學(xué)了。雙方成員瘋狂吶喊著：“快、快、快！”結(jié)果我方率先抵達(dá)終點(diǎn)。“我們贏嘍，我們贏嘍！”我方成員歡呼雀躍起來。
我們看著潰敗的男生們，說:“誰說女子不如男，你們看，這不贏了嗎？”所以不能小瞧別人，只要齊心協(xié)力就可以創(chuàng)造奇跡！
四年級(jí)上冊(cè)記一次游戲作文15
一年一度秋風(fēng)勁，不似春光。勝似春光，寥廓江天萬里霜。在這丹桂飄香的時(shí)節(jié)，我們四年級(jí)舉行了拔河趣味賽，這是我最喜歡的游戲。
我們采取三局兩勝淘汰制，每場(chǎng)由兩隊(duì)參加，每隊(duì)十六人。當(dāng)裁判員發(fā)出“預(yù)備”口令，雙方拿起拔河繩，拉直做好準(zhǔn)備。此時(shí)標(biāo)志帶垂直于中線，待裁判鳴哨后，雙方各自一齊用力拉繩，把標(biāo)志帶拉過本隊(duì)河界的隊(duì)伍為勝方。
首先，我們班對(duì)陣四班，這是一場(chǎng)毫無懸念的比賽。我們班憑借著鐵塔般的身軀，輕松地秒勝四班，挺進(jìn)決賽。接下來，我們和二班爭(zhēng)奪冠軍。第一場(chǎng)，站在隊(duì)尾壓軸的`劉致遠(yuǎn)不慎跌倒，雖然大家使出了九牛二虎之力，可還是輸了。大家的心情瞬間蕩到了谷底，難道就這樣與冠軍失之交臂？我們不甘心。經(jīng)過彭老師和廖老師的調(diào)度，我們班使出了殺手锏——體重過百的徐嘉一替換劉致遠(yuǎn)閃亮登場(chǎng)。只見他把兒臂粗的繩子纏繞兩圈在他那結(jié)實(shí)的肚皮上，扎好馬步，身子微微后仰，氣場(chǎng)全開。當(dāng)哨聲響起，大家都清楚到了關(guān)鍵時(shí)刻，我們咬緊牙關(guān)，臉漲得通紅，拼盡全力往后拉。綁在繩子上的紅領(lǐng)巾一左一右僵持著，這是一場(chǎng)力量與意志的對(duì)決。同學(xué)們一刻也不敢松懈，哪怕手心被繩子磨得生疼，也絕不放手。繩子上的紅領(lǐng)巾一點(diǎn)一點(diǎn)向我們靠近，我們終于贏得了這場(chǎng)艱苦卓絕的比賽。一比一平，需要加賽一場(chǎng)，因?yàn)樯弦粓?chǎng)的勝利，我們班士氣高漲，一鼓作氣再次贏了比賽，奪得冠軍。
在這場(chǎng)力量與意志的對(duì)決中，我明白了一個(gè)道理：人心齊，泰山移。團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)就是在賽場(chǎng)上人人不留余力的奮斗與拼搏。
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