[優秀]四年級作文300字6篇

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的四年級作文300字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

四年級作文300字 篇1

　　我的家鄉在臨澤，我喜歡家鄉的紅棗。

　　春天，柳樹吐出了嫩芽，小草露出了小腦袋，可是棗樹仍然光禿禿的，像個貪睡得娃娃。

　　端午節前后，棗樹上開滿花了金黃色的小花，這時院子里就會傳來“嗡嗡” 的叫聲，仔細一看原來許多小蜜峰正圍在棗樹上忙著采花蜜呢。花謝后，樹上結滿了小棗。綠綠的藏在葉子中間，不仔細看很難發現。

　　秋天來了，小棗有的眼圈紅了，有的紅了半邊臉，這時就能摘著吃了。一陣秋風吹過，幾顆小棗忍不住蹦著、跳著落下來，更多的則在枝頭蕩秋千。中秋節前后，小棗紅彤彤的，仿佛樹上掛滿了紅紅的.小燈籠。 村子里的人拿著竹竿去打棗子，頓時樹下下起了一場紅冰雹。我們便爭著搶著去拾棗子，下午，一袋袋，一筐筐，鮮紅脆亮的小棗便運回了家。人們把沒受傷的挑出來泡醉棗，剩下的曬干棗。

　　冬天，棗樹又變得光禿禿的了，只有幾個未打落的棗子在寒風中搖曳著。

　　啊，我喜歡愛家鄉的紅棗。

四年級作文300字 篇2

　　吊蘭是一種生命力旺盛、惹人喜愛，供人觀賞的植物，我非常喜歡它。

　　我家栽有一盆漂亮、茂盛的吊蘭。它的葉子和枝都是碧綠色，葉子兩邊還鑲有乳白色的葉邊呢！葉子的中間有縱行的條紋，非常漂亮。葉子的頂端尖尖的，像針一樣。他的葉子猶如蘭花的葉子，細長細長的。一到春天，吊蘭就從葉叢中發出了白色的嫩芽。接著，逐漸變成淡綠色，真詭異。等到葉子長得茂盛的時候，你就會看到它那美麗的姿態。那一根根枝條垂下來，上面長著一叢可愛的小吊蘭，多像一個調皮的猴子倒掛在樹上玩耍呀！從遠處看去，枝條就像一條綠色瀑布似的！

　　夏天是吊蘭開花的季節。每到這時候，吊蘭就會綻開一朵朵白色的小花，在風伯伯的'吹拂下，花兒翩翩起舞。這一朵朵白色的小花發出淡淡的清香，既給人一種舒心的感覺，又給人一種美的享受。

　　吊蘭喜歡在潮濕的泥土中生活，要是你想吊蘭長得好，必須勤澆水。吊蘭適合掛在窗口或放在陽臺上，這樣更能顯示出它那美麗的姿態。

　　朋友，如果你把吊蘭放在房間里，你會覺得空氣清新多了，精神也會愉快許多！

四年級作文300字 篇3

　　星期天上午，我做完作業，便纏著家里人玩兒。我頭一伸，眼珠一轉，就大聲宣布：“西方有‘愚人節’”，我們來搞個‘家庭愚人節’怎么樣？”全家一致贊同。大家商定：今天誰被騙的最多，就是“愚王”。

　　于是，大家各自做自己的事情去了。我和哥哥在書房里看書，爸爸在房間里看電視，媽媽進了廚房。

　　“康晨快來，趕緊來看《成龍歷險記》啦！”一聽自己最愛的電視上映了，我迫不及待地飛奔過去。沒有想到，電視還在放廣告呢！爸爸笑瞇瞇地說：“哈哈，你上當一次。”我郁悶得直跺腳。

　　過了一會兒，媽媽喊到：“你們快來呀，我把蘋果切好了，有蘋果吃咯！”我和爸爸爭先恐后地往廚房跑。“蘋果在哪里？蘋果在哪里？”我和爸爸看著盤子上的胡蘿卜，都吐了吐舌頭。

　　“哥哥快來，你的`電話，同學打來的。”“什么？我有同學的電話？”哥哥興奮地跑過去，一看手機就抓過來，“喂，喂……咦？怎么沒有聲音呢！”

　　哈哈……又有人上當啦！快樂就這樣傳遞著……

　　最后，媽媽成了“愚王”。“家庭愚人節”把我們樂壞了！

四年級作文300字 篇4

　　自從上次狐貍借老虎的威風展示了自己才能。

　　老虎知道自己受騙了，一直懷恨在心，腦子里總是在想：如果我碰到了狐貍，一定要把它打的粉身碎骨。這不，老虎上山的路上發生了一件事。真是冤家路窄，老虎在路上和狐貍相遇了。老虎氣得眼冒金花，急忙攔住狐貍說：小子，你今天跑不了啦！為什上次騙我？弄得我丟盡了臉。我今天讓你嘗嘗我的歷害，送你去西天。狐貍見壯心想：我打不過它，但我可以智取。于是，它靈機一動對老虎說：虎大哥，何必生氣呢！傷害了身體是要生病的'。以前都是我不好。我們先做個游戲再吃我好嗎？

　　老虎心想：反正我也沒是干，心急吃不熱豆腐嗎！我何不鎮靜鎮靜，待會吃個舒舒服服的呢！想到這里，老虎便答應了。狐貍要做捉迷藏，狐貍藏，老虎捉。狐貍趁機逃到另一個森林里去了，而老虎還在想著吃狐貍。過幾天老虎被弄得丈二和尚——摸不著頭腦，才知道自己又被騙了。

四年級作文300字 篇5

　　如果你要問，我最喜歡的數學課是哪一節？那么我一定會告訴你，我最喜歡“統計表與條形統計圖”這一課。下面，就聽聽我對這節課的介紹吧。

　　“叮鈴鈴、叮鈴鈴”隨著清脆的上課鈴聲響起，同學們秩序井然的來到了教室。數學孫老師站在講臺上說：“今天這一節課，我們來學習統計表與條形統計圖。”接著，孫老師給大家看了一組用“正”字調查的數據表格：“統計表，就是把剛才那個表格下的“正”換成數字。統計表，是一種以數字形式體現的'表格。請大家把表格填寫完整。”“沙沙沙沙”到處一片寫字聲。“統計表是用表格呈現數據。”孫老師又說。然后，我們又學習了條形統計圖。“條形統計圖能直觀、形象地表示數量的多少。還有做統計表和條形統計圖時不要忘了寫題目和日期。”孫老師叮嚀道。孫老師又讓同學們互相調查自己最喜歡的電視節目類型，制作統計表和條形統計圖。大家紛紛認真做了起來。“叮鈴鈴、叮鈴鈴”下課鈴聲響了，這節課飛快的結束了。

　　我之所以喜歡這節課，是因為學習統計表和條形統計圖可以更好地整理數據。我喜歡這一節課，我喜歡這一節充滿意義的課！

四年級作文300字 篇6

親愛的同學：

　　你好！

　　你有夢想嗎？是想當一名老師？還是想當一個園丁？或是當一名工人？還是……

　　我的夢想是當一名瀟灑的飛行員。

　　你見過飛行員嗎？做飛行員可不容易，他需要健康的身體、敏銳的判斷力、一些豐富的機械知識。

　　但是，作為一名小學生，我做不到什么巨大的貢獻，首先我要做到努力學習科學文化知識，增長才干，好好學習，這就要求我上課認真聽講，課后做好復習，多讀書，讀好書，有著勤學好問，認真刻苦的精神。其次，我要做一個道德高尚的學生，繼承和弘揚優秀的中華傳統美德。尊敬師長，和同學友好相處，熱愛和關心身邊的親人和朋友。還有，健康的身體是必不可少的，要上好每一節體育課，積極鍛煉身體，增強自己的體

　　魄，總之，為了自己的`夢想，我要做的有很多很多。

　　你的夢想是什么？你做出了怎樣的努力？我相信，只要你努力了，不管結果如何，你戰勝了自己，你離成功就更進了一步！

　　你的同學

　　9月7日

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