四年級的作文

時間：2024-08-09 07:07:26 四年級作文我要投稿

四年級的作文大全（6篇）

　　在日常生活或是工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家整理的四年級的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級的作文大全（6篇）

四年級的作文篇1

　　隨著時間的推移，我身邊的變化也越來越多，坑坑洼洼的路面轉眼間變成了一條條嶄新平坦的柏油馬路，低矮的房屋也變成了高樓大廈，而我呢，也發生了不少的變化。

　　兩年前的我，是一個膽小的女孩兒，不敢一個人出門，甚至晚上自己睡覺都覺得害怕。說起這些來，我還真有點不好意思呢！直到那一天，一件事徹底改變了我。

　　那是暑假里一個陽光明媚的上午，我寫著寫著作業，隱約聽到肚子咕嚕咕嚕叫的聲音，“哎呀，好餓呀，我來到客廳，咦？怎么零食都沒啦！”都怪我這個大貪吃鬼，把零食都吃光了。不巧的是，媽媽正好上班去了，家中只有我一個人。要等到中午媽媽才能回來給我做飯，面對肚子的抗議我只好屈服，唉，自己去買零食吧。平時一向膽小的我，一想到自己下樓去超市就更害怕了，兩條腿好象也不利索了，可我那不爭氣的肚子叫喚得更厲害了，沒辦法，我掛上鑰匙，拿著錢，提心吊膽地出了門。

　　我走進了電梯，怎么一個人也沒有？隆隆的響聲格外刺耳，電梯千萬別出故障呀！我可害怕出不去。我恐懼地揪著褲邊，兩眼緊盯著跳動著紅色數字，幾乎不敢喘一口大氣兒，平時半分鐘就到了，今天似乎有一個小時那么長。終于到樓下了，我長長地呼出一口氣，提到嗓子眼的心也放了下來。

　　走進小賣部，哇，許許多多的零食擺放在貨架上，我挑了一包一元錢的干脆面，來到付款臺，把握出了汗的一元錢和方便面遞了過去。“一塊錢正好。”看臺子的.叔叔沖我一笑，收了錢。我嚇得從嗓子眼兒里擠出兩個字：“再見！慌忙逃回了家里。回到了家，想起剛剛一個人做的事也沒什么大不了的。外面的世界也并不可怕！從此，我大膽了許多，經常一個人幫媽媽做事。

　　如今我已經十歲了，和原來的我相比，完全是變了一個樣兒，變得活潑，開朗，膽子也不像以前那么小了，我的變化真大呀！

四年級的作文篇2

　　我的童年五彩繽紛，就像海邊的貝殼，我的童年每天快快樂樂，就像快活的小鳥。說起童年，我想起了一件有趣的事。

　　四歲的時候，我看到樓下有賣小雞的，就要求媽媽給我買一只小雞養，可媽媽怕我養不活小雞，就一直沒有給我買。但在我多次要求下，媽媽終于給我買了。那只小雞真可愛，尖尖的嘴巴，黃黃的絨毛，不時發出唧唧的叫聲。我精心給小雞做了一個盒子當雞窩，買了一個小雞專用碗，把小雞的家安在我的床邊。

　　每天我都要到盒子旁邊玩一會兒，我還喂小雞我最喜歡的牛奶、好多魚、餅干，可到了第三天的時候，小雞不知道怎么了，不吃飯。媽媽對我說：“小米是小雞最愛的'食物。”于是，我給小雞準備了一碗小米，小雞開心的吃了起來。

　　看見小雞開心的吃了起來，我也笑了。

四年級的作文篇3

　　在我們的生活中，有許多的殘疾人，他們不能像正常人一樣的工作、生活，沒有人能體會他們的痛苦。

　　有時我吃飯時話特別多，如：今天晚上，姑姑一家都在奶奶家吃飯，我們邊說邊聊下午看電影的事情，媽媽很嫌煩，就讓我假裝當一回啞巴，并說如果堅持半小時可以給我5元錢，我一口答應了。剛開始的.時候，一切都很順利，但是好景不長，過一會就撐不住了，因為媽媽一直在說我很感興趣的話題，我很想和她們一起討論，但為了那點零花錢不得不忍，有時就用牙簽在飯桌上寫讓媽媽看，但這辦法也不管用，是因為媽媽看不清，又沒耐心，我急得直跺腳，嘴巴不停地發出“嗚嗚”地聲音，很想拿紙和筆，但廚房沒有。只好埋頭吃飯，不停地看手表，覺得這段時間是多么地難熬。媽媽看著我這痛苦的表情，假惺惺地表揚我，讓我再堅持一會兒，堅持到底就是勝利。

　　時間終于到了，我長長地嘆了口氣，說我以后再也不當“啞巴”了，那滋味真是不好受。

四年級的作文篇4

　　早晨，鬧鐘準時把我叫醒，這是2117年的5月18日，我要上學。我歡叫著下了床，如今上學已是所有孩子最愛的事了。被子立刻自己疊好。我走進衣柜，出來時已經穿好衣服。吃完早飯，書包早就自動整理好，我隨手拿起它，打開窗子，翻了出去。鞋子帶著我飛過大街，準確地說，現在已經沒有馬路了，車子在空中飛來飛去，地上是一片綠茵與叢林，高樓大廈也都浮在空中。

　　我降落在一塊浮空草地上，不少同學也到了。這草坪的草是用薄荷軟糖做的，土是碎巧克力，石子是硬糖，花朵是果汁軟糖。我找到了我的朋友貝英，她是從外星球來地球留學的，她的皮膚是淡紫色，頭發是青草，被染成深紫。她沒有腳趾，卻有四條胳膊、四只手，還有一條十分優雅的尾巴。貝英的寵物是一只叫“帕里坦斯特獅”的一種三條尾巴、一對翅膀、有兩個軟軟的犄角的紅色獅子。我的寵物是爸爸去外星進口來的“雪愛爾菲”“丁香”，丁香像一頭鹿，全身雪白，犄角像毛發一樣軟，跑起來會踩出星星。我正和貝英談天，我們的“西瓜校車”便駛了過來。只見一塊“西瓜皮”裂開，我們全都沖上了校車。

　　車里鋪著紅地毯，地板是下陷的。校車是圓形，有上下兩圈的座椅，在“西瓜”中間。我們手腳并用，像一群小壁虎，在墻上爬來爬去，墻把我們牢固地吸在上頭，在上面爬易如反掌。坐好之后，我與貝英拿出小刀，一起挖了一個小窗子。在我們中間吊了一個秋千，敬愛的林老師坐在上面，有同學需要，她就蕩到我們的座椅上來。

　　到了學校，我們走進校門。一群巴克科斯鶯正用甜美的歌聲歡迎著我們，動物小向導金星彩毛犬搖頭晃腦，吐著舌頭，要為我們領路。還有兩個保安——佩爾塞佛涅鷹和東北虎。每條路都四通八達，到達各種奇形怪狀樓房。我們走入“鞋盒”教學樓的406教室。椅子可自動調節高低，還可以按摩身體。桌子上有一排按鈕，分別是“上課”、“娛樂”、“高矮調節”、“作業”和“課外學習”。我按下了“上課”，桌面立刻顯示出一些預習內容。我掏出智能筆，戴上耳機，開始預習。

　　突然，桌面上出現兩個大大的字——上課，隨之而來的是悅耳的笛聲。語文老師柳老師神采奕奕地走進了教室，只見她舉起教棒，點點黑板，黑板上便出現一篇精彩的.文章，還詳細注有解析和會動的圖畫。“這篇文章是歌頌太陽的”，柳老師說，“前面寫太陽為地球帶來的美好，后面寫它的真面目。今天，我們會帶著課文，走入課文。”機器人助教BOBO馬上會意地走到每一張桌子前，發給我們一張卡片，正反面印有文章的部分段落。首先，我們到校園里走了一圈，體驗太陽給地球帶來的溫暖和光明。一轉眼功夫，我們就身在太空飛船之中。BOBO助教一聲“滴嘟”，啟動了太空飛船，拉著我們飛到了太陽的中心，它伸直腦袋上的兩根天線，語速飛快地為我們講解太陽的構造和來歷，它還為我們真空出冷氣教室，讓我們避免被燙傷之苦。

　　接下來的數學課是外星人老師盧庫上的。盧庫老師頭上頂著一團生命宇宙體，他思索什么就會顯示一串符號在宇宙體內，他的臉上還長著兩對眼睛，身體有十只手臂，時不時的還會打架。課堂上，盧庫老師出了一道題：將一個正方形紙片剪成大小、形狀都相同的4塊，可以怎么剪？霎時，教室的所有物品開始向四壁里收，整個教室成了一間空蕩蕩的房間。一張立體投影的正方形紙片出現在教室中央，我們在紙片中穿梭來去，用激光棒剪出了五花八門的圖案。

　　終于到了吃午飯的時間，我們跟著柳老師來到“蛋糕”食堂。食堂里有一排排長桌，一排排長椅。我們全都一一坐好，打開了面前的手機。里面是一個搜索網頁，我們可以在里面找自己要吃的菜。我搜索“排骨湯”，桌子上的一塊板就降了下去，升起來時，一碗熱氣騰騰的排骨湯正放在上面，我狼吞虎咽地吃了起來。

四年級的作文篇5

　　時間如白駒過隙，轉眼間就迎來了25世紀。我是著名的科學家潘逸，就在不久前，我發明了一雙鞋子，讓我來給你介紹介紹吧！

　　這雙鞋子，通體藍色，是雙帥氣的運動鞋。鞋子右側，有一顆白色按鈕，一顆黃色按鈕和一顆紅色按鈕。它們各自的功能，且聽我細細道來。

　　如果你按下白色按鈕，你的四周就會出現一層透明的保護罩，來保護你。你可不要小看它了：它防火、防水、防撞等等，而且，就算有一輛高速行駛的汽車撞到保護罩上，你也不會受到一丁點傷害，毫發無損。同時，你還可以去海里游玩一番。

　　如果你按下黃色按鈕，鞋子兩邊就會伸出兩雙翅膀，帶你騰空而起，暢游那美麗而神秘的藍天。你可以尾隨大雁南遷，一路上會有許多驚險的故事。你可以飛到云層上，躺在柔軟的白云上看故事、和小鳥玩捉迷藏……使你其樂無窮。

　　如果你按下紅色按鈕，鞋子卻不會有任何變化，你肯定會認為紅色按鈕沒用了吧！告訴你，這時，鞋子已經啟動了自動模式。你不用動腳，它就會帶著往前走，一點兒也不費力。而且，它還可以調速度：如果你在杭州，想以最快的速度去北京，你只要說：“目標北京，以最快速度抵達。”那么，鞋子就會在兩秒以內帶你到北京。

　　有一天，我心血來潮，穿上了自己發明的鞋子，想去海里游玩一番。首先，我按下了白色按鈕和黃色按鈕，開戶了保住罩和飛行模式。然后，我就火力全開地快速飛到了海邊，縱身一躍，跳到了海里。在海里，我看見了許許多多的`五顏六色的魚群和一條條聰明機智可愛的海豚。突然，魚兒們都向四周逃去，空曠的大海里只剩下我一個人。這里，我覺得身后有個龐然大物在向我襲來，回頭一看，原來是兇猛的大白鯊！只見它張開滿口利牙的大嘴向我咬來，我連忙按下了紅色按鈕，調到了最快的速度，飛一般地向前逃去。不一會兒，大白鯊就被我遠遠地甩在了后面，我不敢在海里多待，生怕自己再遇到危險。我又按下了黃色按鈕，飛回了家。呼，這條小命總算是保住了，真是刺激啊！

　　怎么樣，我發明的鞋子神奇吧！動心的話就來向我要吧！