實用的四年級的作文通用[10篇]

　　在學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的四年級的作文10篇，希望對大家有所幫助。

四年級的作文 篇1

　　我老家有一片迷人的小樹林，它一年四季都很美。

　　春天的小樹林，樹木開始發(fā)芽，長出了嫩葉。柳樹的柳條隨風飄著，像一位位小姑娘在跳舞，又好像在向我們擺手，枝條上像裹了一層綠霧似的。地上的野花爭先恐后地開了。桃花和櫻花爭奇斗艷，像一個個羞紅小臉的小姑娘。金燦燦的油菜花開得遍地都是，吸引了勤勞的小蜜蜂，吸引了彩色的蝴蝶，它們跳著舞，好一派熱鬧。

　　夏天的小樹林，太陽火辣火辣的，蟬在樹上叫著“知了”的聲音，像在說：“好熱好熱好熱。”結實而又高大的樹，綠蔭如蓋，大人們有的在樹下乘涼，有的在樹下打麻將，有的在樹下下棋。小朋友在樹林旁邊的小河水里玩的特別“嗨”呢。有的在小河里游泳，有的在打水仗，有的……到了晚上，蛐蛐、蟈蟈、青蛙在演唱著一首曲子。

　　秋天的小樹林，金黃的樹葉隨風飄落地上滿都是。走在上面軟軟的，還發(fā)出“沙沙”的'聲音，松柏顯得更蒼翠了。

　　冬天的小樹林，樹上的葉子落光了，而松柏依然挺立著，像一個個穿著綠軍裝的軍人。偶然有一兩只鷹停在上面，襯著天空的背景，正像一幅古畫。

　　啊！家鄉(xiāng)的小樹林真是迷人哪！

四年級的作文 篇2

　　“咦？我的食堂打飯卡呢？”我邊著急地跑著，邊四處張望，想用我的預感找到它們。

　　“你是不是在找張卡？”我那風風火火的樣子恰好被外婆看見了。“有可能在我這兒。”說著，她從衣兜里掏出大疊卡。“哇，這么多卡呀，您都成了‘卡奴’了！”

　　外婆笑道：“哈哈，是啊。不過，這‘卡奴’我做得可幸福啦。”

　　“那您能給我講講嗎？”“可以啊。”外婆爽快地答道。

　　于是，她掏出了第張卡——老年公交卡。外婆解釋說：“老年公交卡可以讓每位老人免費搭乘公交車，而且很方便。只要放在機器前刷下就可以了。”

　　她又掏出了第二張卡——社會保障卡。外婆又解釋道：“這張卡好處多著哩！有了它，不管是去公園玩，還 是去醫(yī)院持號，費用通通都可以免掉！”“那真是太好了！”我高興地贊嘆道。

　　外婆掏出了第三張卡——養(yǎng)老助殘卡。“這張卡除了可以到指定商場刷卡消費外，還 可以免費坐地鐵呢！”“哇，這么好啊！”“是啊！”外婆笑盈盈地回答。

　　外婆又抽出第四張卡——老年優(yōu)待卡。這張卡可以在乘坐汽車、火車、飛機時，優(yōu)先購票，檢票，進站，乘車，登機；免費享受公證處，律師事務所和其他法律咨詢服務機構提供的法律咨詢服務。因合法權益受到侵害，依法需要獲得法律援助的，優(yōu)先獲得法律援助；到醫(yī)聞機構就醫(yī)，優(yōu)先就診，檢查，化驗，劃價，繳費，取藥和住院。

　　外婆正要抽出第五張卡，我忽然間好像想起了什么似的，邊跑邊喊：“我的打飯卡哪兒去了？我真是糊涂！”外婆看著我漸漸遠去的.背影，笑了。

　　逐夢路上，卡奴也如此幸福！

四年級的作文 篇3

　　今天是星期六，我做完作業(yè)聽見廚房傳來“咔、咔”的響聲，媽媽又在給我做什么好吃的呢？于是我偷偷溜進廚房。這是怎么回事？我嚇了一跳，只見媽媽一邊切菜一邊流淚擦著眼睛，眼圈都紅了！媽媽哭了！

　　我急忙把這個天地的機密告訴了爸爸，爸爸聽完我的.描述后大吃一驚，對我說：“兒子，肯定是你惹媽媽生氣了，對嗎？”我仔細思量，有口難辯。“沒有啊”我自言自語道。

　　我邁著沉重的腳步回到了房間，想了半天，難不成媽媽是為了這件事？我小心翼翼來到廚房低著頭對媽媽說：“媽媽，對不起我不應該沒做完作業(yè)就出去玩，我以后不會這樣了。”媽媽轉過頭詫異地看著我，“你怎么了，兒子？”媽媽疑惑地問。“你不是哭了嗎，我是來給你承認錯誤的。”我委屈地說道。

　　“哦”，媽媽恍然大悟，對我說“媽媽沒哭，因為切洋蔥辣到眼睛了”。說完媽媽笑了起來。“既然你知道應該先完成作業(yè)再玩，我就不追究了”。“啊？”都是這洋蔥惹的禍。

四年級的作文 篇4

　　在一個烈日炎炎的夏天，小白兔乖乖和小黑兔聰聰一起去森林采蘑菇。忽然，它們看見一個綠油油、圓滾滾的大西瓜。它們敲了敲——是熟的。乖乖說：“聰聰，我們一起把大西瓜抬回家吧?”聰聰說：“好呀，可我們怎么抬呢?”

　　搬?太重了。做小車?太慢了。滾?很熟的西瓜是不能滾的，滾了里面就會變成水了。它們想到了一個辦法，用樹枝綁住大西瓜，一起抬。

　　它們抬呀抬，有一條小溪擋住了回家的路。它們急得好像熱鍋上的螞蟻，團團轉。它們看著大西瓜，忽然想起了鋼鐵造的軍艦——軍艦能在水面上航行，那是因為水是有浮力的。

　　“那我們做兩個西瓜船吧!”它們高興地喊起來。它們拿來小刀，把西瓜從中間切成兩半，用小勺舀出瓜瓤，做成了兩個西瓜船。它們上了西瓜船，用小勺當槳，劃到了對岸。

　　它們不僅吃到了甜甜的`西瓜，而且還用科學的方法回了家。

四年級的作文 篇5

　　我的爺爺今年七十歲了，卻像年輕小伙子那樣酷愛看體育節(jié)目，是一個不折不扣的“體育迷”。不信，聽我細細道來——

　　爺爺每天一有空就打開電視機看體育節(jié)目。他不是看CCTV-5，就是看廣東體育，對于每場體育賽事他都了如指掌，關于每位體育明星的情況他都非常了解。如：瑞典乒乓球名將老瓦獲得了幾次奧運會冠軍，羽毛球名將林丹和李宗偉的對戰(zhàn)情況，丁俊暉在世界排名第幾……

　　每一場重要的體育賽事，爺爺都絕不錯過。20xx年的巴西世界杯，由于時差很大，爺爺每天都要3點多起來看比賽。后來因睡眠不足而得了感冒，家人都勸他好好休息，不要再早起看世界杯了，可他卻不聽，仍舊準時起床看球賽，弄得奶奶也無法安然入睡，只能跟著他看。

　　去年，那場爺爺盼望已久的.“一龍對戰(zhàn)播求”的拳王爭霸賽將在晚上直播。那天傍晚，爺爺的一個重要客人從遠方過來，他為了看球賽，把客人請到家里來吃晚飯。飯才吃到一半，直播開始了！爺爺一邊盯著電視，一邊比劃著向客人講述比賽規(guī)則。他一會兒拍著大腿為選手鼓勁，一會兒又為選手的失誤而搖頭嘆息。當看到一龍兩次將拳王播求放倒，爺爺興奮得蹦了起來，拽著客人的胳膊一邊搖一邊喊：“一龍加油！一龍必勝！”弄得那客人哭笑不得。

　　在“體育迷”爺爺的影響下，我領悟到了體育的精神就是“永不服輸，不斷地突破自我”，這不，我也成了小“體育迷”啦！

四年級的作文 篇6

　　我的家鄉(xiāng)在廣州，那里風景優(yōu)美。有高如云層的白云山，歷史悠久的越秀山，還有我最喜歡的荔灣涌。荔灣涌在荔灣區(qū)泮塘旁邊，經過整治后的荔灣涌，環(huán)境煥然一新。

　　一河碧波、兩岸芳草、紅藕粥艇、小橋人家，昔日迷人的'西關水鄉(xiāng)，再現芳華。

　　一河兩岸，綠水悠悠，河上舟楫往來，漁歌唱晚，清水蜿蜒，曲橋佳木，亭臺樓榭，橋橋皆景致，步步見風光，美不勝收。誰能想象，曾幾何時，它因為污水橫流、臭氣熏天而被石板蓋上，成為人們腳下的一條暗涌。如今800m長的河涌兩岸到處是歡樂的人群，荔灣涌風情的再現，重新掀起人們對荔灣涌的追憶和追捧。

　　荔灣涌一到節(jié)假日就人頭涌涌，這時的荔灣涌就像集市似的，人群擠來擠去的。涌的兩旁有許多賣廣州特色小吃及特產的商店，人群中，有的是來專程來買廣州特產的，有的是來觀賞風景的，還有的是陪家人來這里游玩的。這就是我家鄉(xiāng)的——荔灣涌。

四年級的作文 篇7

　　星期三下午，第二節(jié)課，我們在教室里舉行一次辯論會，主題是開卷有益vs開卷未必有益。

　　開卷有益是正方，開卷未必有益是反方。正方的主要辯論人是李燊裕、佘宇哲、尹一帆、劉意君、邱晶晶。反方的主要辯論人是張奧森、杜澤榮、楊家潤、蔡慧璇、林伊莎。

　　辯論會開始了，正方的李燊裕說：“書是全世界的營養(yǎng)品。我們現在就是一棵等著吸收營養(yǎng)的小苗，只有讀書，豐富課外知識，才能吸收營養(yǎng)，長成參天大樹。所以，我方認為開卷有益。”

　　反方的張奧森迫不及待地站起來說：“當然，讀書可以使人增長知識，但開卷只是在有益的條件下，而不是隨便什么書都可以的`。漢代劉向說過‘書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。’書既然是藥， 就備有兩種功能：一是良藥，藥到病除。一是毒藥，可以置人于死地。所以，我方認為開卷未必有益。”

　　正方和反方辯得面紅赤耳，誰都不讓誰，臺下的同學們也聽得津津有味。

　　最后，老師總結：“一本好書勝過珍寶，一本不好的書比一個強盜跟壞。因此，開卷有益是要選擇一本好書讀。從選手表現看，開卷未必有益勝利了！”

　　這一次辯論會，雖然正方辯論輸了。但是這一次的辯論會事多么的精彩！

四年級的作文 篇8

　　歲月的長河寫滿記憶的歌，有月亮的晚上，總能引起我們無限美好的遐想。只見那月亮有時皎潔如玉盤，有時朦朧似含羞少女，有時又露出半邊笑臉欲說還休，而月光下的我們連同萬物生靈，也賦予了無盡的詩意和美好。

　　有月亮的晚上，總是充滿著快樂和甜蜜。皎潔的月光之下，從小生活在農村的我們似乎有著總也使不完的勁兒，還依稀記得和小伙伴一起游戲的場景，捉迷藏，玩木頭人，秸稈下，院墻旁，屋門后，大樹杈上……總能留下我們的身影，不瘋夠玩累是大人叫不回家的。

　　有月亮的晚上，也有嘗盡愁滋味的心酸。我們家姊妹多，可是干活的人卻不多，每到農忙時節(jié)，我家的打麥場總是忙到最后的，我家的玉米也是趁著月光剝完的。每每這個時候的我，既累又困，再看看同樣面帶倦容的父母親，我便呆呆地望著或皎潔或朦朧的月亮癡想，什么時候我能夠睡覺，什么時候爸爸媽媽才能不再那么辛苦，什么時候我們的日子能夠過得好一點，儼然沒了平時的那份玩耍嬉戲的雅興。

　　還記得那個月光如洗的晚上，爸爸媽媽為姐姐考學奔波，天很晚了都沒有回來，而那時還上小學的我領著兩個弟弟在家，可是下午出門玩耍回家之后堂屋門再也打不開了，情急之下，鑰匙也被別斷在鎖孔里，本來就饑腸轆轆的我們只好忍著饑餓和清冷蹲在架子車上睡了半夜，我把我的衣服脫下來給弟弟蓋上。此時的月光雖然明亮，但卻很清冷，透過月光，隔過矮矮的院墻我還能夠遠處的田野，偶爾還有某個影子在動，遠處傳來的每一個聲音也都清晰可聞。正是這一晚，柔柔弱弱的我卻因守護弟弟變得勇敢而堅強，也是在這一晚，我第一次為爸爸媽媽而擔憂，也是這一晚，我體會到了父母親人歸來時的無比幸福。

　　有月亮的晚上，點點滴滴，思念綿綿。每個中秋節(jié)，月亮似乎格外地圓。可是小時候媽媽卻總告訴我十五的月亮十六圓。有月亮的晚上，我們會把小方桌放到寬敞的院子里，一起品嘗月餅，一起賞月，一起聽嫦娥奔月的故事，一起思念著百里之外的姥姥姥爺。尤其是上學在外的日子里，有月亮的晚上，我總覺得每天都是中秋節(jié)，于是那份對家的牽掛對父母親的思念始終縈繞心頭。從小到大，我手里的月餅分量也在逐年增加，尤其是結了婚，月餅的食材也不斷翻新變化，月餅也是原來的月餅，可我卻吃不出了月餅最初的味道。那是記憶的味道，也是兒時最真最純最美的味道。

　　有月亮的晚上，有點傻乎乎的我也愛暢想，暢想著像嫦娥一樣住在皎潔明亮的月宮，暢想著將來有一天借自己的力量為家里減輕負擔，暢想著像姐姐一樣考上師范當老師……所以，家里沒表的日子，我會頂著月光去上學；家里沒燈的時候，我會就著月光讀兩頁書；家里活多的`時候，我會借著月光幫父母干點活；遇到高興的事情，我會和著月光一起手舞足蹈。所以，有月亮的晚上，月光便幾乎承載了我的全部夢想。

　　有月亮的晚上，太富有詩意和幻想，我們也常常圍在一起玩有關月亮的游戲，如以“月亮”為開頭的詞語接龍，搜一搜帶“月”字的成語，比一比有關“月亮”的詩句。很快，我們就有了“小時不識月，呼作白玉盤”的童趣，有了“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”的思念，有了“舉杯邀明月，對影成三人”的孤單，有了“海上生明月，天涯共此時”的友情，有了“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合”的豁達，也有了“可憐九月初三夜，露似珍珠月似弓”的欣喜，更有了“秦時明月漢時關，萬里長征人未還”的悲涼……

　　不知道是不是自己有一種懷鄉(xiāng)情結，還是因為自己從小在生活在農村長在農村的緣故，在我頭腦里始終有著這樣一幅畫面：寬敞的院落，土壘的半截圍墻，歪脖子樹上臥著大公雞，而頭頂的月光則是一瀉千里，我和小伙伴們則在明亮的月光下捉迷藏、做游戲，任憑爸爸媽媽怎么喊叫都不肯回去。

　　歲月如歌，有月亮的晚上，或悲或喜，如詩如畫，不管怎樣都是我生命長河里難以忘記的波瀾。生活在繼續(xù)，我愿用我笨拙的筆繼續(xù)書寫生命里每一個美好的篇章。

四年級的作文 篇9

　　上個星期六下午，我在家里看電視。看著，看著，突然，一則廣告把我給吸引住了。

　　廣告剛開始的時候，有一個小朋友問一位叔叔：“是不是只要我們養(yǎng)成良好的習慣就能使社會更和諧？”叔叔說“是的。”然后他講他在電梯里看到的一件事——有一位阿姨抱著一個嬰兒，那個嬰兒在睡覺。突然，另外一位阿姨的手機響了起來。阿姨連忙用左手去接電話，用右手的大拇指貼在右邊的臉頰上面，然后輕輕地跟對方談話。

　　是呀，多一個手勢對別人來說就是一種體諒。

　　那位叔叔說：“我還在公共汽車上面看到一件事——一輛公共汽車路過一個車站，很多人都上了車。忽然，有一位老爺爺拄著拐杖正慢慢地走過來，開車的司機看到了，耐心地等待老爺爺上車。”

　　是呀，多一點耐心地等待對別人來說就是一種關愛。

　　叔叔接著說：“有一天，我去公園玩，突然看家一個小朋友的.風箏飛到了樹上，正巧樹的旁邊有一把椅子。小朋友就阿來了一張紙，把它鋪在了椅子上，然后站上去拿風箏。風箏拿到了，小朋友高興地拍起手來。”

　　有的時候，文明只有一張紙那么厚。

　　這個廣告讓我到現在還是銘記在心

四年級的作文 篇10

　　書房是我最喜歡呆的地方，那里有一個一整面墻那么大的書柜，擺滿了各種各樣的書，其中有科學知識書、童話故事書、小說、拓展閱讀書等等，它們是我快樂的精神家園。每當在書海中遨游的時候，我的思想就穿越時間和空間，飛到了神秘的太空、美麗的海底世界、遠古的生物群落、童話中的宮殿、神奇的人體內部……在小小的書房里，有小鳥的歡唱、有日月的光輝，我常常忘了身在何處，感覺不到時間的流逝。

　　以前我很喜歡看童話書，會想象自己就是童話中美麗善良的公主。隨著知識的`豐富，9歲的我覺得童話書有些幼稚了，現在最喜歡的是關于恐龍奧秘的書，那十幾本全是我的珍藏，雷龍、劍龍、三角龍……所有的恐龍都是我熟悉的好朋友，每一本書都給我新的發(fā)現。看書累了，閉上眼睛，1億年前的霸王龍從遙遠的白堊紀向我奔來，蝴蝶在它的頭上翩翩起舞，它晃著龐大的身軀，友善地伸出舌頭親熱地舔著我……

　　書柜里不屬于我的書我也會拿來看看，什么村上春樹的書、《世界上下五千年》、《狼圖騰》……我翻來翻去都看不懂，要是有拼音加插圖就好了。

　　遨游在書海，每次都能找到無窮的樂趣，它無邊無際，跨越過去和未來。看的書越多，我心中的問號就越多，常在這里流連忘返，不知疲倦。終有一天，我能把書柜上所有的書都看懂，屬于我的書也會占領越來越多的格子，那時候，我該是個很博學的孩子了吧！

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