四年級秋天的夜晚作文400字

時間：2024-05-28 18:37:26 四年級作文我要投稿

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四年級秋天的夜晚作文400字

　　在學習、工作乃至生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的四年級秋天的夜晚作文400字，歡迎閱讀與收藏。

四年級秋天的夜晚作文400字

四年級秋天的夜晚作文400字1

　　20xx年，我所在區局的正確領導下，黨委、政府的大力支持下，針對轄區內近期刑釋解教人員數量相對集中這一情況，為幫助他們重新走上社會，克服和防止再犯罪的行為。我們根據我鄉實際情況，始終堅持把“教育、感化、挽救”這一工作方針作為安置幫教工作的一項重要內容，采取“圍繞一條主線，把好兩道關口，強化三項管理，落實四條措施，抓好五個環節”的辦法，積極探索刑釋解教人員安置幫教工作新路子，取得了明顯成效。

　　一、圍繞一條主線，明確安置幫教工作的責任

　　近幾年來，我們始終圍繞黨委、政府“保穩定，抓經濟，促發展”的工作思路，把做好刑釋解教人員安置幫教，預防和減少他們重新違法犯罪，作為維護社會穩定，搞好社會治安綜合治理的一項重要工作來抓。從加強領導入手，通過抓“三個落實”，形成有序的安置幫教工作機制。一是落實機構。由鄉分管政法工作的副書記牽頭，鄉安置幫教工作領導小組具體負責，鄉綜治辦、司法所有關人員落實日常工作。并在各村委會成立了工作小組，形成鄉、村兩級幫教網絡。全鄉現已建立幫教小組12個；二是落實責任。把安置幫教工作列入有關單位、村年度綜治工作的考核內容，通過層層簽訂目標管理責任書，并實行“三包”（即包幫助安置、包考察教育、包思想轉化），促進安置幫教各項內容、各項措施的落實。

　　二、把好“兩道關口”，確保刑釋解教人員的思想穩定

　　許多正反事實證明，“歸正人員”回歸社會后的最初環節是他們今后人生的決定性因素，家庭、社會的寬容心、接納度直接影響他們的棄舊圖新、重新做人的決心。為此，我們把有機銜接好監所和社會開放教育作為基地運行的首要環節和刑釋解教人員心理穩定的出發點、切入點，通過“把好接茬關、安置關”，確保刑釋解教人員的思想情緒穩定。

　　（一）把好接茬關。重點做到“五個及時”：一是及時造冊建檔。收到監所寄發的通知書和區歸正人員安置幫教辦通知后，我們即著手做好接茬準備工作。在接茬時，對刑釋解教在監、所的表現情況和家庭狀況進行詳細的記錄，為以后開展安置幫教工作提供資料、打基礎；二是及時家訪。歸正人員回家后，村幫教工作小組隨即指派幫教人員到其家中進行家訪，及時掌握其思想動態，并動員其家人共同做好思想轉化工作；三是及時簽訂幫教責任書。同有關村和家庭簽訂四方協作幫教責任書，進一步明確幫教雙方的權利與義務；四是及時進行法制教育。通過贈送法律常識讀本、組織學習法律知識等途徑，開展多種形式的法制教育，促使他們遵紀守法；五是及時制定和落實幫教措施。根據各人的不同情況，制定針對性的幫扶計劃，落實幫扶措施。使他們能夠自食其力，成為對社會有用之人。

　　（二）把好安置關。主要采取五種安置形式：一是回鄉安置。對家住農村的“回歸”人員，由村一級幫教小組具體負責落實林山股權分配，讓他們有同等的待遇。二是工作安置。由于種種原因，一部分刑釋解教人員離開監所后成了無家可歸的流浪漢。我們深知，這一部分的安置幫教工作開展如何，將直接影響整個工作的運行，如果放任不管，勢必會重新使他們走上犯罪的道路。鼓勵自謀職業。對一部分一時找不到工作的人員，盡量為他們創造條件，鼓勵他們從事個體經營。

　　三、強化“三項管理”，杜絕刑釋解教人員的再犯罪

　　作為一個特殊的'群體，歸正人員的心態很不平穩，存在過一天算一天的得過且過思想，為真正杜絕他們思想行為上的重復犯罪現象，我們在加強思想教育、化解消極心態和安置落實工作的基礎上，重視對這一部分人員的跟蹤監督管理工作。

　　四、落實“四條措施”，提高刑釋解教人員自食其力的能力

　　一是更新觀念。刑釋人員往往個人思想包袱較重，加上社會上一部分人“老眼光”看問題，很難使他們樹立起生活工作的決心和勇氣。對此，在安置幫教工作中，我們一方面重視對刑釋人員的生活、工作安置，另一方面重視全社會人對刑釋人員的思想觀念的轉變。通過宣傳，做到“三不”、“四個一樣”（即不嫌棄、不歧視、不糾纏舊罪過；政治上一樣對待，經濟上一樣支持，工作上一樣信任，生活上一樣關心）等一系列的措施，不但轉變了社會各界對刑釋人員的看法，還揚起了歸正人員干事業的信心之帆。通過各級的關心指導和幫助，刑釋解教人員中，有的成了村組織的骨干和科技能人，充分發揮自己才能的天地。二是政策扶持。針對兩勞人員由于長期在監所改造、教育，對國家、地區的有關就業政策、市場信息等了解掌握仍停留在進監所前的狀況，我們根據刑釋解教人員在監所改造、教育的時間長短、要求，鄉各業務部門積極為歸正人員的就業安置和經商渠道提供政策和信息支持，確保他們找對路、找準路。三是技術扶持。通過介紹刑釋人員到有關部門和社會中介組織舉辦的實用技術培訓班學習拆解知識、優質瓜果種植、家畜家禽養殖等技術，使每位釋解人員都能掌握12門實用技術；四是資金扶持。針對部分釋解人員回歸后因家庭生活困難，發展生產缺乏資金的問題，許多村安置幫教工作小組主動與有關部門聯系，通過村扶持、個人墊借和出面擔保小額貸款等形式，積極扶持他們發展生產經營，自強自立。

四年級秋天的夜晚作文400字2

　　加強和規范歸正人員的安置幫教工作，預防和減少“歸正人員”重新違法犯罪，進一步促進和維護社會治安穩定，是各級黨委、政府和司法行政機關維護穩定工作的重要內容。近年來，我所在縣局的正確領導下，在鎮黨委、政府的大力支持下，針對轄區內20xx年來刑釋解教人員，為幫助他們重新走上社會，克服和防止再犯罪的行為。我們始終堅持把“教育、感化、挽救”這一工作方針作為安置幫教工作的一項重要內容，采取“圍繞一條主線，把好兩道關口，強化三項管理，落實四條措施，抓好五個環節”的辦法，積極探索刑釋解教人員安置幫教工作新路子，取得了明顯成效。實現了安置幫教基地“安其身，暖其心，用其長，育其人，正其本”的回歸目的。目前，刑釋解教所有人得到安置，安置率達100%，幫教率100%，且沒有重新犯罪人員，其中20xx年新增人數為6人，安置率、幫教率均達到100%，為維護轄區社會穩定作出了積極的貢獻。下面就我鎮今年的安置幫教工作做出如下總結：

　　一、圍繞一條主線，明確安置幫教工作的責任

　　我們始終圍繞黨委、政府“保穩定，抓經濟，促發展”的工作思路，把做好刑釋解教人員安置幫教，預防和減少他們重新違法犯罪，作為維護社會穩定，搞好社會治安綜合治理的一項重要工作來抓。從加強領導入手，通過抓“三個落實”，形成有序的安置幫教工作機制。一是落實機構。轄區12個行政村村村成立了刑釋解教人員安置幫教工作領導小組，由鎮黨委副書記，鎮安置幫教工作領導小組具體負責，鎮綜治辦、司法所有關人員落實日常工作。形成鎮、村、組三級幫教網絡。二是落實責任。把安置幫教工作列入有關單位、村年度綜治工作的考核內容，通過層層簽訂目標管理責任書，促進安置幫教各項內容、措施落實。

　　二、把好“兩道關口”，確保刑釋解教人員的思想穩定

　　“歸正人員”回歸社會后的最初環節是他們今后人生的決定性因素，家庭、社會的寬容心、接納度直接影響他們的棄舊圖新、重新做人的決心。為此，我們把有機銜接好監所和社會開放教育作為基地運行的首要環節和刑釋解教人員心理穩定的出發點、切入點，通過“把好接茬關、安置關”，確保刑釋解教人員的思想情緒穩定。

　　（一）把好接茬關。重點做到“五個及時”：一是及時造冊建檔。收到監所寄發的通知書和區歸正人員安置幫教辦通知后，我們即著手做好接茬準備工作。在接茬時，對刑釋解教在監、所的表現情況和家庭狀況進行詳細的記錄，為以后開展安置幫教工作提供資料、打基礎；二是及時家訪。歸正人員回家后，村（居）幫教工作小組隨即指派幫教人員到其家中進行家訪，及時掌握其思想動態，并動員其家人共同做好思想轉化工作；三是及時簽訂幫教責任書。同有關村居、企業和家庭簽訂四方協作幫教責任書，進一步明確幫教雙方的權利與義務；四是及時進行法制教育。通過贈送法律常識讀本、組織學習法律知識等途徑，開展多種形式的法制教育，促使他們遵紀守法；五是及時制定和落實幫教措施。根據各人的不同情況，制定針對性的幫扶

　　計劃，落實幫扶措施。使他們能夠自食其力，成為對社會有用之人。

　　（二）把好安置關。一是回鄉安置。對家住農村的“回歸”人員，由村一級幫教小組具體負責落實責任田，讓他們有地可耕。二是工作安置。由于種種原因，一部分刑釋解教人員離開監所后成了無家可歸的流浪漢。我們深知，這一部分的安置幫教工作開展如何，將直接影響整個工作的運行，如果放任不管，勢必會重新使他們走上犯罪的道路。三是鼓勵自謀職業。對一部分一時找不到工作的人員，盡量為他們創造條件，鼓勵他們從事個體經營。

　　三、強化“三項管理”，杜絕刑釋解教人員的再犯罪

　　作為一個特殊的群體，歸正人員的心態很不平穩，存在過一天算一天的得過且過思想，為真正杜絕他們思想行為上的重復犯罪現象，我們在加強思想教育、化解消極心態和安置落實工作的基礎上，重視對這一部分人員的跟蹤監督管理工作。

　　一是落實專項管理。我們每年均組織人員對刑釋解教人員進行一次以掌握了解基本情況為主的摸排管理工作。統一制作下發《刑釋解教人員基本情況登記卡》、《刑釋解教人員排查清理工作統計表》、《重點對象排查清理情況統計表》，對歷年刑釋解教人員進行登記造冊、分類梳理，全面掌握全鎮歸正人員的安置和幫教情況。

　　二是突出重點管理。對一部分長期在特種行業、娛樂場所從事經營活動和工作的刑釋解教人員，在責任區民警落實日常檢查管理的同時，逐一將這一部分釋解人員納入重點管理對象，結合突出性、階段性的綜治工作特別是“嚴打”工作，做到每次必查，每查必摸清底細，不使這部分人重新走上犯罪道路。

　　四、落實“四條措施”，提高刑釋解教人員自食其力的能力

　　一是更新觀念。刑釋人員往往個人思想包袱較重，加上社會上一部分人“老眼光”看問題，很難使他們樹立起生活工作的決心和勇氣。對此，在安置幫教工作中，我們一方面重視對刑釋人員的.生活、工作安置，另一方面重視全社會人對刑釋人員的思想觀念的做到“轉變。政治上一樣對待，經濟上一樣支持，工作上一樣信任，生活上一樣關心等一系列的措施，不但轉變了社會各界對刑釋人員的看法，還揚起了歸正人員干事業的信心之帆。

　　二是政策扶持。通過介紹刑釋人員到有關部門和社會中介組織舉辦的實用技術培訓班學習拆解知識、烹飪知識、優質瓜果種植、家畜家禽養殖等技術,使每位釋解人員都能掌握12門實用技術。

　　根據上級文件精神，針對在20xx年的安置幫教工作中存在的問題，初步制定以下20xx年工作計劃：

　　一、要提高認識，加強領導，聚社會合力開展幫教，許多事實表明，涉嫌“二進宮”“三進宮”人同的案件，一般都是變本加厲，手段惡劣，危害嚴重，難以偵破的案件。我們對此要有精醒認識，把安置幫教“勞”釋解人員作為社會治安綜合治理工作的一項重要內容，擺上議事日程，動員全社會力量，使幫教工作真正到位到人，讓幫教對象政治上有溫暖，生活上有出路，行動上有方向，學習上有目標。

　　二、要健全機構，明確責任，建三級聯動幫教網絡。要因人制宜，建立由包片民警、村委會干部、離退休干部、幫教對象家長、親朋好友等人組成“五位一體”的幫教小組，形成鎮、村聯動幫教網絡，做到底子清，去向明，一人一檔，因人幫教。

　　三、要選好載體，幫教到人，創幫教對象生活空間。要通過開展“五個一”活動，用真情鋪就一條浪子回歸路，使他們重新揚起生活風帆，棄舊圖新，走向自食其力，遵紀守法，勤勞致富新路。

　　四、要人人參與，樹立典型，造浪子回頭良好氛圍，幫教工作要形成多數人做少數人工作的局面，在生產、生活、資金、技術，直到婚姻、家庭等方面為幫教對象解決實際困難。同時，要善于以現典型、培育典型、樹立典型，用活生生的典型事例來推動其他“兩勞”釋解人員的思想轉化，領略重新做人的真諦。

四年級秋天的夜晚作文400字3

　　20xx年上半年，我街道司法所在區司法局的正確領導下，黨委、政府的大力支持下，根據我所實際情況，始終堅持把“教育、感化、挽救”這一工作方針作為安置幫教工作的一項重要內容，積極探索刑釋解教人員安置幫教工作新路子，取得了明顯成效。目前，我轄區共有刑釋解教人員19名，建立幫教對象檔案19宗，列入幫教對象19名，幫教率100%，為維護轄區乃至整個社會的治安穩定作出了積極的貢獻。下面我就我所今年上半年的安置幫教工作做出如下總結：

　　一、明確安置幫教工作的責任

　　我們始終把做好刑釋解教人員安置幫教，預防和減少他們重新違法犯罪，作為維護社會穩定，搞好社會治安綜合治理的一項重要工作來抓。一是落實機構。轄區2村3社區成立了刑釋解教人員安置幫教工作領導小組，林家崖辦事處安置幫教工作領導小組具體負責，司法所有關人員落實日常工作。二是落實責任。把安置幫教工作列入有關單位、村年度工作的考核內容，通過簽訂目標管理責任書，促進安置幫教各項內容、措施落實。

　　二、確保刑釋解教人員的思想穩定

　　許多正反事實證明，“歸正人員”回歸社會后的最初環節是他們今后人生的決定性因素，家庭、社會的寬容心、

　　接納度直接影響他們的棄舊圖新、重新做人的決心。為此，我們把有機銜接好監所和社會開放教育作為首要環節和刑釋解教人員心理穩定的出發點、切入點，通過“把好接茬關、安置關”，確保刑釋解教人員的思想情緒穩定。重點做到“五個及時”：一是及時造冊建檔。收到監所寄發的'通知書后，我們即著手做好接茬準備工作。在接茬時，對刑釋解教在監、所的表現情況和家庭狀況進行詳細的記錄，為以后開展安置幫教工作提供資料、打基礎；二是及時家訪。歸正人員回家后，村（居）幫教工作人員隨即到其家中進行家訪，及時掌握其思想動態，并動員其家人共同做好思想轉化工作；三是及時進行法制教育。通過贈送法律常識讀本、組織學習法律知識等途徑，開展多種形式的法制教育，促使他們遵紀守法；四是及時制定和落實幫教措施。根據各人的不同情況，制定針對性的幫扶計劃，落實幫扶措施。使他們能夠自食其力，成為對社會有用之人。

　　三、杜絕刑釋解教人員的再犯罪

　　一是落實專項管理。我司法所今年組織人員對刑釋解教人員進行了一次以掌握了解基本情況為主的摸排管理工作。二是突出重點管理。對部分納入重點管理對象的，結合突出性、階段性的工作，做到每次必查，每查必摸清底細，不使這部分人重新走上犯罪道路。

　　司法所

　　二0一二年六月五日

四年級秋天的夜晚作文400字4

　　一、圍繞一條主線，明確安置幫教工作的責任

　　近幾年來，我們始終圍繞黨委、政府“保穩定，抓經濟，促發展”的工作思路，把做好刑釋解教人員安置幫教，預防和減少他們重新違法犯罪，作為維護社會穩定，搞好社會治安綜合治理的一項重要工作來抓。從加強領導入手，通過抓“三個落實”，形成有序的安置幫教工作機制。一是落實機構。轄區31個行政村村村成立了刑釋解教人員安置幫教工作領導小組，由鎮分管政法工作的副鎮長總牽頭，鎮安置幫教工作領導小組具體負責，鎮綜治辦、司法所有關人員落實日常工作。并在各村（居）委會、各企業也相應地成立了工作領導小組，形成鎮、村、組三級幫教網絡。全鎮現已建立幫教小組32個，幫教人員108名；二是落實責任。把安置幫教工作列入有關單位、村年度綜治工作的考核內容，通過層層簽訂目標管理責任書，并實行“三包”（即包幫助安置、包考察教育、包思想轉化），促進安置幫教各項內容、措施落實。三是落實經費。近年來，我鎮在財政比較困難的情況下，每年拿出2萬元用于刑釋解教人員安置幫教工作的運行，確保各項工作的正常開展。

　　二、把好“兩道關口”，確保刑釋解教人員的思想穩定

　　（二）把好安置關。主要采取五種安置形式：一是回鄉安置。對家住農村的“回歸”人員，由村一級幫教小組具體負責落實責任田，讓他們有地可耕。二是工作安置。由于種種原因，一部分刑釋解教人員離開監所后成了無家可歸的流浪漢。我們深知，這一部分的安置幫教工作開展如何，將直接影響整個工作的運行，如果放任不管，勢必會重新使他們走上犯罪的道路。如歸正人員孔大寶，今年65歲，缺乏文化，不宜從事重體力勞動和腦力勞動，便安排他到裴村面粉廠看大門；二是鼓勵自謀職業。對一部分一時找不到工作的人員，盡量為他們創造條件，鼓勵他們從事個體經營，這類人員有3人。

　　三、強化“三項管理”，杜絕刑釋解教人員的再犯罪

　　二是實施規范管理。明確有關工作機構的職責、制度和要求，并統一實行了“四表一卡”管理制度、（“四表”即《街道歸正人員安置幫教工作領導小組人員登記表》、《村（居）、企業歸正人員安置幫教工作小組人員登記表》、《歸正人員情況統計分類表》、《歸正人員安置幫教情況登記表》、《工作記錄回訪卡》），形成嚴格的縱向到底、橫向到邊的動態管理機制。

　　三是突出重點管理。對一部分長期在特種行業、娛樂場所從事經營活動和工作的刑釋解教人員，在責任區民警落實日常檢查管理的同時，逐一將這一部分釋解人員納入重點管理對象，結合突出性、階段性的綜治工作特別是“嚴打”工作，做到每次必查，每查必摸清底細，不使這部分人重新走上犯罪道路。

　　四、落實“四條措施”，提高刑釋解教人員自食其力的能力

　　一是更新觀念。刑釋人員往往個人思想包袱較重，加上社會上一部分人“老眼光”看問題，很難使他們樹立起生活工作的決心和勇氣。對此，在安置幫教工作中，我們一方面重視對刑釋人員的生活、工作安置，另一方面重視全社會人對刑釋人員的思想觀念的轉變。通過宣傳，做到“三不”、“四個一樣”（即不嫌棄、不歧視、不糾纏舊罪過；政治上一樣對待，經濟上一樣支持，工作上一樣信任，生活上一樣關心）等一系列的措施，不但轉變了社會各界對刑釋人員的看法，還揚起了歸正人員干事業的信心之帆。通過各級的關心指導和幫助，刑釋解教人員中，有的.成了村居組織的骨干，有的在企業找到發揮自己才能的天地。二是政策扶持。針對兩勞人員由于長期在監所改造、教育，對國家、地區的有關就業政策、市場信息等了解掌握仍停留在進監所前的狀況，我們根據刑釋解教人員在監所改造、教育的時間長短、要求，鎮各業務部門積極為歸正人員的就業安置和經商渠道提供政策和信息支持，確保他們找對路、找準路。三是技術扶持。通過介紹刑釋人員到有關部門和社會中介組織舉辦的實用技術培訓班學習拆解知識、烹飪知識、優質瓜果種植、家畜家禽養殖等技術,使每位釋解人員都能掌握1—2門實用技術；四是資金扶持。針對部分釋解人員回歸后因家庭生活困難，發展生產缺乏資金的問題，許多村（居）、企業安置幫教工作小組主動與有關部門聯系，通過村居扶持、個人墊借和出面擔保小額貸款等形式，積極扶持他們發展生產經營，自強自立。

　　五、抓好“五個環節”，摸索安置幫教工作的有效途徑

　　一是抓早。為了做到把幫教工作向前延伸，我鎮每年都組織人員深入監所開展以“故鄉在呼喚”為主題的幫教活動，與在押的五龍口籍服刑人員進行座談，組織他們觀看專題錄像片，激發他們安心改造，爭取早日回歸社會。二是抓實。具體做到堅持“四必談”，即在安置對象思想波動時、工作不滿意時、身體有病時、家庭出現變故時，幫教小組或責任人及時找其談心，給予精神鼓勵；“五必訪”，即當歸正人員剛安置時、有段時間未到崗工作時、家里婚喪喜事時、遇到重大節日時、安置對象有劣跡被確定為重點對象時，幫教小組或責任人必須到其家庭走訪，發現問題及時解決，努力引導其走正道。三是抓重點。針對歸正人員外出務工增多造成管理難問題，我們一方面采取由鎮綜治辦、司法所、派出所與駐村干部組成的幫教小組，實行定期回訪及與其家屬探望警示相結合的辦法；另一方面采取發函形式與所在地公安、綜治部門聯系，將其納入當地的管理范疇，定期接受當地有關部門組織的法制教育和幫教工作，有效地促進了這部分人員的思想轉化和預防重新違法犯罪。四是抓難點。近些年，青少年犯罪率呈上升勢頭，這些人刑釋解教后就業難度加大，我們在充分發揮基層組織搞好安置的同時，借助鎮關工委的力量，組織離退體老干部來共同關心幫助這一特殊群體，他們跑勞務市場，找居委會、工商、稅務部門，動員刑釋解教人員到市場擺攤、踩三輪車以及到拆件公司、個體企業從事體力勞動。、

　　通過幾年的工作實踐，我們深深地體會到，開展歸正人員的安置幫教工作不僅是維護社會穩定的根本要求，也是落實“三個代表”重要思想的具體體現。對于走出高墻，處在十字路口的歸正人員，只有用愛心去感化他們，用真情去打動他們，用道理去說服他們，用實際行動去取信他們，多扶他們一把，才會激發他們重新生活的勇氣和信心，我們的工作才能真正做出成效。回顧過去，雖然我們取得了一些成績，但同上級的要求、同司法行政工作的根本目標同歸正人員內心的迫切希望，還有一定的差距。我們堅信，只要我們不斷努力，真正用心去關懷刑釋解教人員，用行動去落實安置幫教的每一項措施，動員起全社會的力量共同參與，我們一定能把歸正人員安置幫教工作做得更好。

四年級秋天的夜晚作文400字5

　　今年上半年以來，立德司法所在上級部門及鎮政府的正確領導下，根據上級有關文件精神和工作安排，結合我鎮實際情況，進一步構建和完善分工協作、加強齊抓共管等有利措施，積極有效地開展刑釋解教人員安置幫教工作，為維護社會治安穩定，建設“和諧譙城”做出了積極的貢獻。

　　一、加強安置幫教機構和隊伍建設，完善組織網絡。

　　為加強對刑釋解教人員安置幫教工作的領導，經立德鎮黨委同意，及時成立了立德鎮刑釋解教安置幫教工作領導小組，并設立了辦公室，各村委會也專門成立了刑釋解教安置幫教工作站，并指定專人負責。同時，根據人事變動情況及時更新和調整領導工作小組成員及工作站負責人，為刑釋解教人員安置幫教工作的全面開展提供了組織保障。

　　二、把好“三道關口”，確保安置幫教工作步步推進。

　　1、把好銜接關。為做好歸正人員從“高墻內”到“高墻外”的接待工作，防止其處于失控狀態，我所安置幫教工作力把銜接關，重點做到“四個及時”：一是及時造冊建檔。收到監所寄發的通知書和區里的通知，及時對有關人員進行摸底、排查、建立檔案；二是及時確定安置幫教責任。幫教人員對幫教對象定措施、定方法、定制度，使幫教對象不失控；三是及時家訪。歸正人員回家后，村幫教工作站負責人隨即指派幫教人員到其家中進行家訪，及時掌握其思想動態，并動員其家人共同做好思想轉化工作；四是及時進行法制教育。定期送法進村，以開展普法講座、贈送法律讀本等形式對幫教對象開展法制宣傳教育，促使他們遵紀守法。

　　2、把好安置關。根據實際情況，我鎮主要采取以下幾種安置措施：一是對有家庭且具備一定生活條件的人員及時辦理落戶手續，劃分責任田，讓他們有地可耕；二是向企業推薦就業。幫教組織加強了與相關部門及企業的溝通聯系，向企業推薦有一技之長的刑釋解教人員就業。三是對有一定經濟條件的刑釋解教人員，鼓勵他們從事個體經營或自謀職業，在他們遇到困難時，幫教組織積極給予協助解決；四是對個別回家后無依無靠、無生活條件的人員，安置幫教組織將積極爭取社會各界力量的支持，多方籌集資金解決為其臨時生活費、必要的建房資金等問題。

　　3、把好幫教關。歸正人員作為一個特殊的群體，更需要來自社會的關懷，我鎮幫教工作始終堅持“以人為本”的理念，營造良好的幫教氛圍。首先是結對幫教，即一名幫教干部對一名回歸人員進行幫教；其次是重點幫教，積極向回歸人員宣講國家有關法律法規，開展談心活動，特別是做好重點回歸人員幫教工作，減少他們對社會的抵觸情緒；再次是親情幫教，在幫教過程堅持用愛心去感化他們，用真情去打動他們，用道理去說服他們，用實際行動去取信他們，鼓勵他們積極改造，早日回歸社會。

　　三、強化管理，有效預防和減少刑釋解教人員再犯罪。

　　歸正人員的心態一般都存在一定缺陷，容易與社會產生抵觸情緒，對自己生活也存在得過且過的思想，不能真正融入社會，為杜絕他們思想行為上的重復犯罪現象，我們在加強思想教育、化解消極心態和安置落實工作的基礎上，重視對這一部分人員的跟蹤監督管理工作，主要包括幾個方面：一是檔案規范管理。所有接收對象及時建立安置幫教對象的電子資料庫及文字資料庫，并做到一人一檔，對象情況登記表、日常談心記錄、走訪排查記錄均列入幫教對象的個人檔案，對刑釋年滿五年、解矯年滿三年的.，根據跟蹤檔案管理的記載，符合解除幫教條件的解除幫教，達到了不失控，不漏幫的工作要求。二是落實排查專項管理。根據上級文件要求和特殊時期的行動部署，認真開展專項摸底排查統計工作，摸清每個刑釋解教人員近年來就業、生活等方面的困難，了解他們的思想狀況、家庭情況和存在問題，并將相關情況及時進行登記、匯總。三是突出重點管理。對原屬暴力犯罪，現性格粗暴，劣跡較深，思想情緒不穩定，易鋌而走險的歸正人員以及在服刑期和勞教期間表現較差的歸正人員，將其納入重點管理對象，加強與派出所民警及村兩委干部的溝通與協作，對此類對象加強管控力度，摸清底細，預防其重新走上犯罪道路。

　　四、存在的問題以及下半年工作計劃

　　（一）存在問題

　　1、刑釋解教人員流動面較大，面對面開展幫教工作有一定難度。

　　2、銜接渠道不暢，公安、司法、村歸正人員底數難符。

　　3、司法所人員少，幫教經費無著落也嚴重制約了幫教工作的開展。

　　（二）下半年工作計劃

　　1、進一步加強對刑釋解教人員排查監管工作，有效化解和消除各類安全隱患，確保社會穩定。

　　2、充分利用刑釋解教人員信息管理系統平臺，及時掌握歸正人員相關信息，進一步完善銜接登記、排查、談話、建檔等工作制度，使安置幫教工作制度化、規范化，形成嚴格的縱向到底、橫向到邊的動態管理機制。

　　3、積極探索和創新新形勢下的安置幫教工作新方法，不斷拓寬刑釋解教人員的就業安置渠道，鼓勵刑釋解教人員通過靈活多樣的形式實現就業，逐步推進就業安置市場化、社會化；不斷完善聯系卡、分類幫教等行之有效的幫教措施。

四年級秋天的夜晚作文400字6

　　建甌市社區矯正與安置幫教工作在市委、市政府的領導下、在南平市司法局的關心指導下，通過建立聯席會議制度，逐步完善了分工協作機制，強化了齊抓共管的工作格局，社區矯正與安置幫教業務水平有了顯著提高，為維護我市社會穩定作出了應有的貢獻。截止1—6月，全市共接收社區矯正人員747人，解矯296人，在冊451人，其中緩刑418人、管制18人、假釋12人、暫予監外執行3人。社區矯正與安置幫教工作平穩運行。現將工作簡要總結如下：

　　一、多措并舉，扎實開展社區矯正工作

　　建甌市司法局按照上級的工作部署，積極開展社區矯正與安置幫教工作，為建立健全社區服刑人員的監管制度，提高非監禁刑的管理質量，我局認真研究、精心組織，強化了多項工作舉措，確保社區矯正工作的有效開展。

　　（一）強化溝通交流，確保有效銜接

　　為促進社區矯正與安置幫教工作的有效銜接，我們建立了社區矯正工作聯席會議制度，由市委政法委牽頭，市公安局、檢察院、法院等有關單位組成，每季度召開社區矯正工作聯席會議，研究探討社區矯正工作中存在的問題和對策，并有針對性地解決重難點問題，協調聯系有關工作，重點解決社區矯正執法過程中存在的重難點和需要統一和協調的問題，這些問題經會議討論形成共識，再以市社矯領導小組會議紀要的形式下發至各部門執行。同時，根據需要適時召開會議，專題研究解決某一專項工作，例如：專題聯席會議已研究解決了公安機關協助司法行政機關查詢戶籍問題、共同監管問題、對象銜接問題、外地社矯對象收監執行的程序問題等。通過聯席會議制度，公、檢、法、司等部門適時進行信息互通交流，有效地防止了社區矯正執行過程中因底數不清、情況不明造成的配合不足、銜接不到位等問題，確保了社區矯正工作的順利開展。

　　（二）強化制度建設，確保規范運行

　　一是根據《福建省社區矯正實施細則（試行）》的規定，我局根據工作實際，下發了《關于進一步規范審前社會調查作工作的意見》、《建甌市審前社會調查評估結論集體研究制度》等文件，具體規定了審前調查應具備的各項內容和法律程序，進一步規范審前社會調查評估工作，確保審前調查這一重要環節的規范化運行。

　　二是為了確保審前調查評估的公正性和客觀性，我們采取集體研究、集體討論、集體決定的原則，成立了由局長任組長的審前調查評估小組，對各司法所提交的調查對象和內容進行集體研究，按照少數服從多數的原則作出評估。

　　三是建立了獎懲機制，20xx年3月14日，我局發布了《關于成立社區矯正獎懲委員會的通知》，明確對于社區矯正人員發生的重大問題，按照獎懲委員會的議事規則辦事，有效地杜絕了在處理社區矯正人員時憑個人感情、托關系走后門的現象。目前，我市提請撤銷緩刑的2名社區矯正對象均由社區矯正獎懲委員會全體成員集體討論，形成決議后再報原判法院進行裁定。

　　（三）強化隊伍建設，確保業務素質

　　為提高業務水平，保證社區矯正工作社會效果，我們注重學習培訓，強化隊伍建設。

　　一是開展業務培訓，我局多次召開業務培訓會，主要通過邀請上級司法機關業務骨干授課、觀看視頻資料和走訪兄弟縣市，學習借鑒的方式開展業務培訓，不斷提高社區矯正工作人員的業務水平和綜合素質。20xx年1月13日、3月25日分別對全局社區矯正工作人員進行了業務培訓，5月15日組織司法所全體工作人員到建陽小湖、水吉、龍三個司法所參觀學習。

　　二是注重方式方法。在實踐中，我們不斷改進工作方式方法，突出“人性化”矯正，注重結合個案特征開展社區矯正，建立了社區矯正心理咨詢室，力求體現以人為本的工作理念，確保矯正出實效。

　　三是積極預防。加強跟蹤調查與定期報到制度的落實，用好用足信息平臺、定位手機、人臉識別、指紋識別等現代化手段，強化了對社矯對象的管理，有效地減少了脫管、重新犯罪的發生。

　　二、突出重點，切實抓好安置幫教工作

　　刑釋解教人員的'安置幫教工作是維護社會穩定，保障安置幫教人員合法權益、幫助其回歸社會的重要措施。我局按照目標任務，堅持“教育、挽救、感化”的工作方針，突出信息核查、銜接管理、基地建設等四項重點，認真開展刑釋解教人員安置幫教工作，有效地預防和減少了重新違法犯罪。今年以來，接收刑釋解教人員150人，落實安置人員150人，安置率達100%；落實幫教人員150人，幫教率達100%

　　（一）加強信息核查。按照省廳和南平市司法局的工作要求，我局高度重視刑釋解教人員的信息核查工作，將服刑在教人員的信息核查工作作為安置幫教工作的重點，做到有專人核實，專人上報，對服刑在教人員的信息做到有據可查，確保信息準確無誤。

　　（二）強化銜接管理。近年來，我們嚴格落實銜接措施，強化無縫對接，落實重點對象接回的工作目標，及時確定幫扶責任人，簽訂幫扶協議書，落實幫教措施。扎實做好“三無”和有重新違法犯罪傾向的重點刑釋解教對象的接收工作，按要求接回幫教對象，并落實幫教責任，建立檔案。同時，通過刑釋解教人員信息管理平臺與監所實現對接，提前制定安置幫教方案，提前落實好銜接、管控、幫教措施，實現信息互相溝通，最大限度地預防和減少了重新違法犯罪情況的發生。

　　（三）加強基地建設。今年以來，我們把加強安置幫教基地建設作為實現安置幫教工作全面發展的重要環節，從維護社會穩定的大局出發，不斷探索市場化、社會化的安置途徑，積極鼓勵和依托各類企業建立安置幫教基地。截止目前，全市已建立安置幫教基地2家，安置刑釋解教人員13人。

　　（四）加強困難幫扶。我局把困難幫扶作為“幫教結合”的重點來抓，從幫教對象的工作、生活需求出發，著力解決根本問題，幫助幫教對象盡快回歸社會、融入社會。與勞動局配合開展以安置幫教對象為主的就業培訓，提高他們的就業技能，幫助“就業困難戶”重新走上理想的工作崗位。有條件的建立了司法所掛鉤幫扶機制，如建安司法所聯系幫扶了1名幫教對象，幫助他解決了居無定所、食無所獲等困難問題。同時，對符合條件的特困幫教對象建議納入低保范圍。目前，已將東游鎮、房道鎮的2名特困幫教對象納入低保范圍，讓他們得到合理的安置，達到良好的社會效果。

　　三、存在問題和下一步工作計劃

　　1、嚴格落實法律法規，進一步提高社區矯正工作的權威性。社區矯正工作開展以來，雖取得一定的成效，但仍存在少數對象不重視、想當然、千方百計逃避監管的問題，有些社區服刑人員違紀違規甚至再次觸犯法律，而由于種種原因無法及時采取收監執行，一定程度上影響了法律的權威性。在今后的工作中，我們將進一步提高認識，嚴格按照社矯有關法律法規嚴格執法、準確用法，進一步維護司法權威。

　　2、建立全方位、專業性強的學習培訓機制，進一步提高隊伍素質。大多數社區矯正與安置幫教工作都依托鄉鎮（街道）司法所完成，目前，18個鄉鎮（街道）司法所工作人員大多數年紀較大，且非法學專業，業務素質不高，電腦操作知識缺乏，無法有效地利用信息化手段開展工作，嚴重制約了社區矯正與安置幫教工作的高質高效開展。我們將逐步學習培訓機制，有針對性地開展人員培訓，并擴大司法協理員的招聘任用范圍，充實隊伍實力，提高隊伍素質。

　　3、強化日常業務工作，進一步提高社區矯正工作的規范性。堅持以人為本，突出“重在矯正”，把切實提高矯正質量、增進社會穩定作為工作的首要任務。

　　一是進一步完善檔案臺帳，全面規范實施社區矯正工作。

　　二是大力抓好社區服刑人員的學習、教育、管理和監督工作，開展經常性的法律法規、道德規范、政策形勢、行為規范教育，定期組織他們參加社會公益活動。

　　三是經常性走訪摸底和了解掌握矯正人員的思想狀況、心理變化、活動情況和現實表現，有針對性地進行心理引導，矯正不良心理和行為，促使他們順利回歸社會。

　　四是繼續鞏固和落實對社區矯正人員見面、匯報、走訪、不定期督查和村組聯絡制度，加強與村組溝通，全面了解矯正人員的活動規律及心理變化，從根本和源頭上杜絕矯正人員重新犯罪。

四年級秋天的夜晚作文400字7

　　如何加強和規范安置幫教工作，預防和減少“回歸人員”重新違法犯罪，進一步促進和維護社會治安穩定，是各級黨委、政府和司法行政機關維護穩定工作的重要內容。近幾年來，在鄉黨委、鄉政府的領導下和區司法局的指導下，依靠有關部門和社會力量，對刑釋解教人員始終堅持“教育、感化、挽救”這一工作方針，高度重視，積極開展工作，對預防重新犯罪，維護轄區社會穩定起了重要作用。

　　一、領導重視，組織健全

　　人們常說，領導重視是做好各項工作的前提。我鄉在實踐中深刻認識到：做好安置幫教工作，是預防和減少重新違法犯罪的重要措施，對促進社會治安秩序的好轉，維護社會穩定具有重要意義。為此，我鄉把安置幫教工作作為司法工作的一項重要內容來抓。成立了以一把手為組長，司法所、綜治辦、派出所及各社區負責人組成的安置幫教工作領導小組，司法所具體抓此項工作。各村居也相應成立了由村居主任為組長，社區民警、社保專干、治安主任為成員的安置幫教工作站，還按照上級要求建立了刑釋解教人員“一人一組”的安置幫教小組。責任到人，幫教到人，層層負責，逐步形成了職責明確、注重實效的安置幫教組織網絡。

　　在安置幫教工作中，我們摸索并建立健全了一系列規章制度，并堅持抓好落實，使全街的安置幫教工作做到經常化、制度化、規范化，增強了工作的有效性。鄉安置幫教工作領導小組還定期召開工作會議，匯報幫教情況，確定工作目標，交流幫教經驗。對存在的困難和提出的問題，及時

　　進行了研究，報請分管領導和主要領導，進行協助處理，不留死角。

　　二、把好銜接關，做好安置關

　　許多正反事實證明，“回歸人員”回歸社會后的最初環節是他們今后人生的決定性因素，家庭、社會的寬容心、接納度直接影響他們的棄舊圖新、重新做人的決心。所以我們通過“把好銜接關、做好安置關”，確保刑釋解教人員的'思想情緒穩定。

　　（一）把好銜接關。重點做到“四個及時”：一是及時造冊建檔。收到監所寄發的通知書和區回歸人員安置幫教辦通知后，我們即著手做好銜接準備工作。在銜接時，對刑釋解教在監、所的表現情況和家庭狀況進行詳細的記錄，為以后開展安置幫教工作提供資料、打基礎；二是及時家訪。回歸人員回家后，社區幫教工作小組隨即指派幫教人員到其家中進行家訪，及時掌握其思想動態，并動員其家人共同做好思想轉化工作；三是及時進行法制教育。開展多種形式的法制宣傳教育，促使他們遵紀守法；四是及時制定和落實幫教措施。根據各人的不同情況，制定針對性的幫扶計劃，落實幫扶措施。使他們能夠自食其力，成為對社會有用之人。

　　（二）做好安置關。主要從以下幾個方面開展工作：一是依托原單位。服刑在教前有職業，服刑在教期間未被開除或未被解除勞動合同的，仍保留由原單位的負責安置。這一類人員已全部安置。二是依靠職業介紹所，建議人才市場招工時也一視同仁，不歧視，不排斥。我們廣泛收集就業信息，由他們本人持文化、技術證書應聘職業。三是鼓勵他們自謀職業，為他們提供有關技術培訓、業務指導等幫助。通過以上政策有效地解決了刑釋解教人員的安置工作，使他們能夠自食其力，成為對社會有用的人。

　　三、延伸幫教、促進改造

　　我們通過各種渠道及時了解被幫教對象的有關情況，都面對面耐心細致、語重心長地做思想工作，收到了顯著的教育效果。例如高小兵因打架、斗毆、，受過處分，回來后親朋好友都不愿與他多交流，高某雖已認識到錯誤，但沒人愿意接受他，加之家庭貧寒，令他感到悲觀失望，這時社區安置幫教小組成員在得知情況后，立即召開幫教工作會議，研究幫教方案。他們分頭行動，一邊找高某談心，聽他的心里想法，幫助他樹立正確的人生觀，增強他與惡習作斗爭的信心；一邊上

　　門做其親朋好友的思想工作：隨后為其四處聯系工作，這一切使高某非常感激，從心里發誓要重新做人，報答關心和支持我的人。

　　對于走出高墻，處在十字路口的回歸人員，只有用愛心去感化他們，用真情去打動他們，用道理去說服他們，用實際行動去取信他們，多扶他們一把，才會激發他們重新生活的勇氣和信心，我們的工作才能真正做出成效。

　　回顧過去，雖然我們取得了一些成績，但同上級的要求還有一定的差距。我們堅信，只要我們不斷努力，真正用心去關懷刑釋解教人員，用行動去落實安置幫教的每一項措施，動員起全社會的力量共同參與，我們一定能把回歸人員安置幫教工作做得更好。

四年級秋天的夜晚作文400字8

　　為進一步做好刑釋解教人員安置幫教工作，促進地區社會穩定。今年半年以來，新建社區刑釋解教安置幫教工作領導小組根據年度工作計劃安排，強化領導，跟蹤管理，因人施教，安置到位，主要做了以下工作：

　　一、人員基本情況

　　目前在冊刑釋解教人員共計9人。

　　二、幫教人員配備

　　一是社區及時調整了以社區主任王艷為組長，綜治委員孔玉瑋為副組長，其他社區委員為成員的安置幫教工作領導小組，辦公室設在新建社區，并完善了各項規章制度。二是對重點幫教對象，落實社區工作人員結對幫教，不定期地上門走訪、了解情況，切實為他們解決一些生活中的實際困難，時時處處體現出黨和政府的關心。

　　三、完善制度，跟蹤管理

　　在制度建設方面，一是對在外打工的刑釋解教人員，建立了登記匯報制度，為隨時掌握他們的去向和思想動態，社區幫教小組還經常性的與用人單位聯系，以便有情況及時向街道司法所反饋。二是對刑釋解教人員實行檢查匯報評比制度。幫教對象每月向幫教小組作一次思想匯報，社區考察評估小組每半年對刑釋解教人員評估一次，并將情況及時向街道司法所反饋，街道司法所年底對每位幫教對象進行一次評比，以便制定下一工作年度的幫教措施。對解教年滿三年、刑釋年滿五年的，根據跟蹤檔案管理的記載，符合解除幫教條件的解除幫教，達到了不失控，不漏幫的工作要求。

　　四、講究方法，因人施教

　　在幫教工作中，注重方式、方法，做到因人而異，有的放矢。對表現好、勤勞致富的對象，大力地進行宣傳，對婚姻家庭、生活中遇到困難的對象，及時給予幫助，用愛心去感化他、鼓勵他、教育他。通過針對不同幫教對象的幫教措施的落實，有效的改變他們內心自卑的心理，重新收獲對生活和未來的希望，并積極地努力融入社會大家庭，切實使各項幫教措施收到實效。

　　五、工作開展

　　定期開展專項排查。年初，我社區按照上級的要求，對刑釋解教人員進行專項排查。根據排查要求，聯合街道、派出所等部門，對刑釋解教人員逐一進行走訪，從而全面掌握了刑釋解教人員的底數，對下落不明的`人員進行了查找，對表現不好的人員落實了幫教管控措施。

　　六、面臨的問題

　　一、安置幫教工作人力不足，對進一步將工作細化、做實帶來了一定的壓力和阻礙；

　　二、經費的不足為安置幫教工作的大力開展也帶來了困難；

　　三、司法所和社區幫教小組工作人員的專業素養還有待進一步提升。

　　開展好刑釋解教人員安置幫教工作是維護社會穩定的重要一步。刑釋解教人員往往法律意識不強，學法、知法、守法不夠。走出高墻，處在生活十字路口的歸正人員，我們只有用愛心去感化他們，用真情打動他們，用道理說服他們，用行動取信他們，多扶他們一把，才會激發他們重新生活的勇氣和信心，我們的工作才能真正做出實效，為街道、社區的安置幫教工作做出貢獻。

四年級秋天的夜晚作文400字9

　　20xx上半年，我連刑釋解教人員安置幫教和社區矯正工作在連支部的領導和上級業務部門的指導下，認真落實上級文件精神，深入開展“三項重點工作”，建立“社會包容、政府幫扶、部門聯動、家庭接納”的社會幫教長效機制，切實做好刑釋解教人員的安置幫教和社區矯正工作，現就半年的.工作做下總結。

　　一、加強組織領導，健全工作機構

　　我連把刑釋解教人員安置幫教工作納入社會管理綜合治理的一項重要基礎工作來抓，連隊一把手主要領導負總責，分管干部業務具體抓落實，建立了多方配合，齊抓共管的長效機制。落實安置幫教機構。

　　二、落實幫教措施，工作成效明顯

　　實行“一幫一”、“多幫一”、“三級幫教”措施，采取分類管理，安置幫教工作成效明顯。“一幫一”即連支部有一個幫教一名刑釋解教人員。“多幫一”即一名連隊領導、一名黨員、一名干部業務幫助一名重點刑釋解教人員。“三級幫教”即對表現差，隨時可能重新犯罪的由公安派出所、司法所和連隊重點監控，實行“一級幫教”;對表現一般、思想基本穩定、有可能繼續犯罪的，由連隊干部業務、刑釋解教人員家庭定期進行“二級幫教”;對表現好、思想穩定、工作落實、家庭和睦、再犯罪可能性不大的，由連隊干部進行不定期談話及家訪，實行“三級幫教”。

　　三、存在問題

　　1、就業安置工作難度較大，安置率偏低。

　　2、刑釋解教人員人戶分離情況上升，管控難度越來越大。安置幫教對象因外出經商、打工等，造成人戶分離現象呈上升趨勢，尤其是在外務工人員重新違法犯罪情況難以掌握。

　　四、20xx年下半年安置幫教工作打算

　　一是今年下半年對刑釋解教人員再進行一次全面調查清理，對近三年刑釋解教人員進行登記造冊、分類梳理，做到底數清，情況明，建好基礎臺帳，注重教育，及時走訪，努力使刑釋解教人員遵紀守法，不重新犯罪。

　　二是落實國家有關政策，做好刑釋解教人員的幫教工作。搞好刑釋解教人員信息管理系統的使用和培訓。

四年級秋天的夜晚作文400字10

　　今年以來，在市委、市政府的正確領導下，在省綜治委安置幫教工作領導小組的精心指導下，我市刑釋解教人員安置幫教工作堅持以“三個代表”重要思想為指導，積極貫徹“幫教社會化、就業市場化、管理信息化、工作職責規范化”的工作思路，通過進一步構建和完善分工協作、加強齊抓共管等有力措施，使安置幫教工作水平得到了較大提高，為維護社會穩定、構建“和諧平安撫州”作出了積極的貢獻。截止11月底，我市今年共有刑釋解教人員713名，其中刑釋512人，解教201人，幫教率達到98%，就業安置率達到90%,重新犯罪率控制在3%以下。現將我市安置幫教工作總結如下：

　　一、統一思想，提高認識，建立健全安置幫教工作機制

　　做好刑釋解教人員安置幫教工作，對進一步加強社會治安綜合防控體系建設，預防和減少重新違法犯罪，化消極因素為積極因素，維護社會政治穩定具有十分重要的意義。長期以來，我市各級黨委和政府都高度重視安置幫教工作，做到了：

　　一是將安置幫教工作作為維護基層社會穩定的一項重要內容，納入社會治安綜合治理領導責任制，擺上議事日程，做到了與其他工作一樣年初同步部署，半年開展檢查，平時進行抽查,年底統一考核。

　　二是加大基層安置幫教工作組織機構建設力度，在及時調整市、縣（區）安置幫教工作領導小組辦公室的基礎上，在鄉、鎮街道成立了158個安置幫教工作接待站，村、居委會按幫教對象成立了安置幫教小組，建立健全了橫向貫通、縱向聯合的市、縣（區）、鄉（鎮、街道）、村（居）安置幫教工作網絡，并落實了專職人員，在領導、組織、人員上抓落實，確保了幫教工作的順利開展。

　　三是加強了各項制度的落實力度，市、縣（區）兩級安置幫教工作領導小組辦公室都能充分發揮組織、領導、協調的作用，重點抓銜接登記、例會、檔案、統計、信息、獎懲制度的落實，各縣（區）、鄉鎮都能結合自身實際，有特色地落實各種制度，實行了“必訪制度”、“一人一檔案”、“一幫一結對”等管理制度，如xx縣和xx區還先后制作《安置幫教工作領導包干、責任到人運作機制》板塊，張貼上墻，使管理責任一目了然，有效地促進了安置幫教工作向規范化發展。

　　四是建立了安置幫教經費保障機制，今年市財政專門立項5萬元用于安置幫教工作，一區十縣的財政均不同數目地列出經費，保障了工作的開展。

　　二、齊抓共管，做好銜接，夯實安置幫教基礎

　　當前，安置幫教工作存在的最大困難就是幫教對象的就業安置問題，但安置是做好安置幫教工作的重要環節，只有安其身，才能穩其心。為此我們以抓好銜接為開端，以抓好安置為基礎，形成了齊抓共管的局面，夯實了安置幫教工作的基礎。

　　一是采取有力措施，認真貫徹落實市綜治委等八家轉發的中央八部委《關于進一步做好刑釋解教人員促進就業和社會保障工作的意見》，堅持以就業防脫管這一工作主線，積極為刑釋解教人員自食其力創造條件。積極聯系勞動社保部門，給符合政策的安置對象落實養老保險，申請最低生活保障待遇。鼓勵刑釋解教人員通過靈活多樣的形式實現就業，包括非全日制、臨時性、季節性工作，逐步實現安置就業市場化、社會化和多元化，并鼓勵安置對象在社區服務的崗位就業，比如從事社區的清潔、綠化、公共設施養護等公益性的工作。

　　二是重視和發揮典型的積極示范作用。我市今年注重抓好了對典型的宣傳，今年以來先后多次利用《xx日報》、xx電視臺、《xx晚報》等新聞傳媒，對市安置幫教基地、刑釋人員xxx及xxx等單位和個人進行了宣傳報道，充分發揮了典型的積極示范作用。

　　三是認真做好銜接工作，防止脫管、漏管。我們能認真落實四部委《關于進一步做好服刑、在教人員釋放解教時的銜接工作的意見》，市安置幫教辦收到《刑滿釋放人員通知書》、《解除勞教人員通知書》后，能及時登記并下發給各縣區安置幫教辦，由他們在一周內通知刑釋解教人員原籍所在地的鄉鎮（街道）安置幫教工作站，積極協調有關部門解決安置幫教工作中的具體問題。鄉鎮（街道）安置幫教工作站接到通知后，也能立即通知村（居）委會及刑釋解教人員家屬，動員家屬盡可能將刑釋解教人員接回。同時，我們充分利用今年全市開展的“春節期間矛盾糾紛大排查”等活動時機，做好對刑釋人員的排查工作，今年以來對所有幫教對象均進行了一次以上的摸底和調查，做到了底數清、情況明。今年，市安置幫教辦正積極籌備建立市20xx--20xx年刑釋人員數據庫和20xx—20xx年解教人員數據庫。

　　四是多種形式地開展安置幫教工作。我市各級幫教組織不斷加大安置幫教工作力度，將安置幫教工作納入社會治安綜合治理目標考核的重要內容，健全規章制度，落實安置幫教措施。xx區各級幫教組織對幫教對象堅持做到“三不”、“四個一樣”，即：不嫌棄、不歧視、不糾纏過去的'犯罪；政治上一樣對待、經濟上一樣支持、工作上一樣信任、生活上一樣關心。使幫教對象如同普通正常人一樣工作、學習和生活，增強了他們自食其力，重新做人的信心。xx縣以幫思想為核心，動員全社會力量，建成組織幫、社會幫、家庭幫相結合的聯幫聯教體制。近兩年來，市、縣（區）兩級幫教工作領導小組，認真做好幫教工作“三個延伸”（即：“向外延伸、向后延伸、向前延伸”），并著重做好安置幫教工作“向前延伸”，今年1月,市幫教小組到景德鎮監獄去探望xx籍犯人475人次，并帶去慰問品，送去地方黨委、政府的關心和溫暖。今年以來，市幫教小組還先后協同景德鎮監獄的監所管教人員對xx地區刑釋解教人員的改造質量進行追蹤調查，調查人數100余人次，通過調查，監所與幫教小組互相聯系，互通情況，既提高了幫教質量，也提高了改造質量。如,我們在調查中了解到xx籍服刑犯xxx非常擔心自己的兒子xx獨自一人在河西小學上學,沒有人照顧,而其妻在剪子口做生意又無暇顧及,市安置幫教領導小組副組長xxx特意指派兩名工作人員到xx區教委協商解決付峰轉學事宜,最終把xx轉到xx七中就讀,xxx非常感動,表示要安心改造,早日回歸社會。據數據統計，今年我市對刑釋解教人員的幫教率達到98%。

　　五是積極預防和減少重新違法犯罪。為使幫教對象不重新犯罪，我們在注重提高幫教質量的同時，主要是采取抓住重點對象，實施分類幫教的措施，在普遍做好刑釋5年內，解教3年內幫教對象工作的同時，將幫教對象進行分類，一是“三無”人員或回籍后不務正業、好吃懶做、貪求享樂的；二是外出活動打工的；三是原屬暴力犯罪，現性格粗暴，劣跡較深，思想情緒不穩定，易鋌而走險的人員；四是本年度歸正人員。針對不同對象實施多層次教育，抓好幫教重點對象的管控，對其實施嚴密的跟蹤考察，建立檔案，把握活動規律。通過這些措施，有效地降低了刑釋解教人員的重新犯罪率，據統計今年我市刑釋解教人員重新犯罪率控制在3%以下。

　　三、積極探索，認真總結，及時推廣典型經驗

　　今年以來，我們積極探索安置幫教工作的規律，認真總結安置幫教工作的經驗，深入挖掘，培育和樹立了一批先進個人和先進單位的典型，形成了全社會關注和支持安置幫教工作，幫教對象積極重新做人的良好氛圍。我們利用各種新聞媒體，先后宣揚了市安置幫教基地(xx鎮興業建材有限公司)等單位的先進經驗，樹立了一批積極改造的個人典型，并充分利用全市安置幫教典型xxx、xxx的先進事跡現身說法，有效地帶動了刑釋解教人員安置幫教工作向深層次發展。

　　四、存在問題：

　　1、有些部門、單位的領導對做好刑釋解教人員安置幫教工作的重要性認識不足，重視不夠。

　　2、有些刑釋解教人員銜接工作還不能真正到位。如有的刑滿釋放和解除勞教通知書寄到市、縣（區）安置幫教辦公室，有的寄到縣（區）公安局，有的直接寄到刑釋解教人員居住地派出所，從而給日常管理和幫教工作帶來銜接上的困難。

　　3、刑釋解教人員流動不斷加大，人戶分離現象越來越多，不少人員根本不回籍，不申報戶口或去向不明，直接脫離監管視線，使安置幫教工作無法及時跟上，也無疑給社會治安穩定帶來隱患。

　　4、各縣（區）在創建過渡性安置幫教實體（基地）工作方面發展不平衡。

　　5、當前下崗人員多，社會就業形勢嚴峻，有個別單位在招聘員工時有歧視刑釋解教人員現象，不愿招聘刑釋人員;一部分刑釋解教人員的就業觀點還未轉變，本身缺乏一技之長，對已安置的工作挑挑撿撿，不愿干不想干，所以給安置工作帶來很大難度。

四年級秋天的夜晚作文400字11

　　今年以來，我村委會積極配合鎮司法所、派出所做好社區矯正工作，并根據我村實際情況及刑釋解教人員的家庭經濟、社會關系、勞動技能、心理健康狀況，與司法所，派出所，企業等相關單位密切配合制定個別化安置幫教方案。做好刑釋解教人員的幫教和過渡性安置工作，我們始終堅持把“教育、感化、挽救”這一工作方針作為社區矯正及安置幫教工作的一項重要內容，積極探索刑釋解教人員安置幫教工作新路子，建立幫教小組，責任到人，做到出來一個教育一個，減少重新犯罪，取得了明顯成效。半年總結如下：

　　一、做好社區矯正工作 1、健全組織網絡，明確工作格局。與鎮司法所、公安派出所、法院、綜治辦等相關單位建立信息互通關系。明確各單位各部門之間的分工協作關系。發動村民，社區矯正對象家人，朋友積極配合參與對矯正對象的日常監督工作中來。

　　2、配合司法所接收程序，打好矯正基礎。良好的開端是成功的一半，接收工作是實施矯正的第一步。我村委會一直秉承積極配合司法所“材料交接—本人談話—家庭走訪—宣告儀式—列入矯正”的接收工作思路，自收到上級交接材料后，及時找本人進行談話，擇日走訪，了解家庭情況，矯

　　正對象日常表現情況，結合其工作生活的實際，安排好矯正監護人和志愿者，建立幫教小組。月內配合司法所會同公安派出所，組織村干部、志愿者、監護人等相關人員舉行入矯宣告儀式。利用宣告儀式，把矯正對象引入到既嚴肅，又體現人性化的矯正氛圍中，為其自覺接受矯正打好基礎。現階段，我村累計接收社區矯正對象*人。

　　3、加強日常學習，提升工作水平。社區矯正工作，是司法行政工作中一項全新的`工作，需要不斷學習，打好基礎。我村一方面緊緊依靠上級部門的業務指導，除積極參加各種培訓、講座和考察活動外，參加好上級組織的各種工作例會，學習好各級有關社區矯正的文件精神和工作要求。另一方面，積極加強日常學習，《刑法》、《治安管理處罰法》等常用法律法規和談話技巧、個案矯正、心理疏導等常用業務知識，同時還加強與兄弟村的聯系，互通信息，交流經驗。努力拓寬工作思路，探索行之有效的新方法，使我們的工作水平不斷提升。

　　二、做好安置幫教工作。

　　1、為了使幫教工作切實有效，我們對刑事釋放人員進行登記注冊，辦理有關幫教手續以便于我們進行幫教和跟蹤服務。

　　2、經常主動與刑釋人員談心，具體由安置員和刑釋解放人員進行面對面對話，及時了解他們的思想動態，對其生活

　　困難的地方進行幫教，做到以情動人，以理服人，以事感人，想方設法幫助“兩勞” 釋放人員解決工作、生活等方面的難題。

　　3、安置幫教小組每季對刑事釋放人員的生產生活進行排查，隨時掌握動向。

　　這些舉措幫助他們樹立起了信心，重新鼓起做人的勇氣，走上自尊、自重、自立、自強之路，同時也達到了我們對釋放人員安其身，暖其心，正其本的回歸目的。

　　**村村委會

　　20xx年7月20號

四年級秋天的夜晚作文400字12

　　為進一步做好刑釋解教安置幫教工作，促進我鄉社會和諧穩定。20xx——20xx年以來我鄉刑釋解教人員為23人，水泉司法所根據年度工作計劃安排，加強領導，跟蹤管理，因人施教，安置到位，至今為止全鄉刑釋解教人員重新犯罪率為零。幫教面達100％，安置率達100％，現將我鄉20xx年刑釋解教安置幫教工作總結如下：

　　一、加強領導，落實責任

　　我鄉高度重視刑釋解教安置幫教工作。一是專門成立了以鄉人大主席呂樹軍為組長，司法所長吳佳富為副組長，綜治辦、司法所、派出所、民政、共青團、婦聯等單位負責人為成員的安置幫教工作領導小組，辦公室設在鄉司法所；二是各村組成安置幫教小組，并指定專人負責；三是層層劃分責任，將責任細化到人，實行“四幫一”，對應幫教，一個不漏，確保安置工作落到實處；四是每個季度摸排一次刑釋解教人員底數，對新回歸的人員建立一人一檔，分類列入統一管理；五是對重點幫教對象，落實領導干部結對子幫教，定期不定期地上門走訪，了解情況，切實為他們解決一些生產、生活中的實際困難，時時處處體現出黨和政府的關心。

　　二、完善制度，跟蹤管理

　　進一步建立健全刑釋解教安置幫教工作制度，真正做到以制度管人，依制度辦事。一是對刑釋解教人員實行檢查匯報評比制度。幫教對象每月向幫教小組作一次思想匯報，村考察評估小組每半年對刑釋解教人員評估一次，并將情況及時向鄉反饋，對反饋有問題的及時提出解決辦法。年底對每位幫教對象進行一次總評比，同時制定下年度的幫教措施；二是對安置在工廠務工的刑釋解教人員，建立了登記匯報制度，為隨時掌握他們的思想動態，幫教小組還經常性的與用人單位聯系，以便有情況及時向鄉幫教辦公室反饋；三是建立對幫教對象的隨訪工作檔案，基本做到“五個一”，即填好一張幫教協議書，寫好一份思想匯報，落實好一個幫教組織，開好一次幫教座談會，建立好一份檔案。對解教年滿三年、刑釋年滿五年的，根據跟蹤檔案管理的記載，符合解除幫教條件的解除幫教，達到了不失控，不漏幫的工作要求；四是堅持“四幫一”幫教制度，編織完整的幫教網絡，使刑釋解教人員能真切地感受到來自社會的關愛和溫暖。

　　三、講究方法，因人施教

　　在幫教工作中，注重方式、方法，做到因人而異。一是對回歸人員由所在的幫教工作小組會同鄉幫教辦對其開展一次談心，提出要求和希望，同時根據此人在談話中的性格、情緒、愛好等表現，確定幫教小組，有針對性地制定幫教措施；二是對不同對象進行不同方式的.幫教。對表現好、勤勞致富的對象，大力地進行宣傳，樹立正面典型，鞭策和鼓勵其他幫教對象，對婚姻家庭、生活中遇到困難的對象，及時給予幫助，用愛心去感化他、教育他，使幫教對象迅速融入社會生活，得到周邊群眾認可；三是每個季度召開一次安置幫教工作調度會，了解情況，分析形勢，研究對策，對存在特殊困難或有厭世情緒甚至重新犯罪苗頭的對象，制定相應的幫教方案，落實人員進行重點幫扶，化解其思想上的疑慮，改變其人生觀和價值觀，使其真正回歸社會。

　　四、優化服務，安置到位

　　在刑釋解教人員安置幫教工作中，我們積極發揮司法所和村級幫教小組的職能作用。一是克服困難，妥善安置。對刑釋解教人員是農村戶口的回來后，我們一方面幫助落實戶口，另一方面幫助落實責任田。是城鎮戶口的回來后，我們積極同有關部門聯系落實戶口及有關政策，盡量使他們安心；二是對幫教對象定期進行了走訪談話，了解其情況，做好談話記錄；三是對幫教對象的教育，20xx20xx年全鄉共有刑釋解教人員23人，基本上都能安份守紀，沒有發生一起重新違法犯罪現象。

　　總之，20xx年我鄉的刑釋解教安置幫教工作取得了一定成績，為構建和諧平水泉做了一些力所能及的工作，但是，也不可避免地存在一些問題和不足，在今后的工作中，我們將積極探索，勇于創新，將我鄉的刑釋解教安置幫教工作推上一個新的臺階。

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　20xx年，XX市刑釋解教人員安置幫教工作，以黨的十八屆三中、四全會精神為指導，堅持“銜接好、引導好、扶持好、服務好”的工作思路，認真貫徹落實上級各項工作部署，積極履行職能，為預防和減少重新犯罪，維護社會穩定，構建和諧社會，促進貴港發展做出了新的貢獻。20xx年1-10月，共銜接刑滿釋放人員1700人，其中安置1699人，安置率為99.9%，幫教1700人，幫教率為100%，沒有重新犯罪。

　　一、具體做法

　　（一）加強銜接工作，嚴防刑釋解教人員漏管失控

　　1、扎實做好安置幫教信息管理系統軟件應用工作

　　我市、縣、鄉刑釋人員信息管理系統已開通，安置幫教管理軟件已投入使用，包括預放、通知、信息報送等工作都可在網上進行，這將極大地促進我市安置幫教工作的開展。為了提高各縣市區司法局安置幫教業務骨干的工作水平，6月25-26日，市司法局在XX市城區舉辦了一期安置幫教業務培訓班，各縣市區社區矯正和安置幫教股長和部分司法所業務骨干參加了培訓。市司法局每季度組織人員對各縣市區服刑人員信息情況進行檢查，并及時將檢查結果進行通報，有效促進這項工作的推進，全年服刑人員信息動態排查率達到了99.5%。

　　2、嚴格按照規定程序及時做好銜接工作

　　（1）各基層司法所在接到《刑滿釋放人員通知書》、《出監（所）鑒定表》（以下簡稱《通知書》）后，做到了：及時核實登記，并在３天內將通知書轉發到各村安置幫教工作小組以及刑釋解教人員家屬，并登記造冊，建立檔案，一人一檔一卷，指導并協助村（居）委會針對幫教對象，成立一幫一、二幫一或三幫一的幫教小組，明確幫教責任人，簽訂責任書，落實責任制，切實做到“幫教人員、幫教對象、幫教措施”三落實。

　　（2）堅持鄉安置幫教工作站的登記臺帳每月一對照、一督查，以杜絕漏登、漏幫、脫幫現象的發生，做到了“六清”，即住址清、犯罪性質清、釋放時間清、思想動態清、社會關系清、家庭情況清。

　　（3）各村（社區）的安置幫教工作做到了：有組織、有人員、有牌子、有制度、有登記、有工作臺帳資料。

　　（4）對去向不明人員的流動人員、人戶分離外出務工的刑釋解教人員，均通過以簽訂責任制，明確責任人的形式，通過走親訪友、通訊聯系等方式進行查找，一旦確定，及時跟蹤幫教；對無家可歸、無親可投、無業可就的“三無”人員，實行包村到人，重點安置，聯合幫教。

　　通過采取以上措施，我市20xx年刑釋人員全部登記建檔，落實了幫教措施，并妥善進行了安置，基本做到了組織網絡健全、人員銜接規范、幫教責任落實，切實做到了刑釋解教人員不脫幫、不漏幫，不脫管、不漏管。據統計，20xx年共銜接刑滿釋放重點人員62人，其中基層政府接回9人，監所送回原籍24人，司法所接回29人，重點人員接送率達到了100%。另外，XX縣大鵬鎮政府對一名刑滿釋放“三無人員”進行妥善安置。

　　（二）加強協調，密切配合，開展多種形式的幫教活動

　　1、領導小組及辦公室切實做到了：

　　（1）定期召開領導小組工作會議，研究部署年度工作任務，協調各成員單位的工作步驟，加強工作指導，做到年初有計劃、半年和全年有檢查、有總結、年終有評比。

　　（2）制訂了成員單位工作職責和考評目標，并監督執行。

　　2、積極開展多種形式的幫教活動，降低重新犯罪率

　　（1）在幫教工作中嚴格落實三級幫教制度，即：針對表現差，隨時隨地有可能重新犯罪的，實行一級幫教，并與派出所密切配合，嚴密控制，及時打擊重新違法犯罪；針對表現一般，思想基本穩定但有繼續犯罪傾向的，實行二級幫教，會同鄉鎮干部、家屬和朋友進行幫教；針對表現好，思想穩定，工作落實，家庭和睦，重新犯罪可能性小的，實行三級幫教，會同村干部、調解組織、家屬、朋友進行幫教。

　　（2）明確幫教責任，實行以“三包”為主的幫教責任制

　　在日常幫教工作中，我市各鄉鎮安置幫教工作站與村幫教小組以簽定幫教責任書的形式，嚴格貫徹落實以“包教育、包管理、包改好”為主要內容的幫教責任制，廣泛開展一幫一、二幫一、三幫一活動，并把安置幫教工作與法制宣傳、思想教育、解決實際問題等有機結合起來，真正把安置幫教工作落到了實處。

　　（3）繼續完善定期談話制度

　　要求各村安置幫教工作人員在刑釋解教人員在返鄉一周內，必須及時找到其本人，根據其本人的具體情況、文化程度、思想狀況等不同情況，分別以不同方式把當前社會情況、法律法規、村規民約等基本情況通過簡明易懂的方式對其宣傳和教育。以后堅持每月或每季1至2次定期與其談話，重點幫教對象要每月談話1至2次。通過與幫教對象定期談話和幫教，達到準確掌握幫教對象的家庭情況、思想動態、回歸社會后遇到的具體困難等情況，以有利于有針對性地落實幫教措施。

　　（4）堅持“五抓”、“五結合”

　　“五抓”即抓住重點問題進行針對性教育；抓住時機進行及時教育；抓住規律進行耐心教育；抓住責任人進行專門教育；抓住回歸人員的親友、鄰居進行近距離教育。“五結合”即把幫教對象的思想教育與積極解決他們的實際問題結合起來；把安置幫教工作同落實責任制結合起來；把回歸后與回歸前的幫教工作結合起來；把個別幫教與集體幫教結合起來；把委托幫教與跟蹤幫教相結合起來。

　　（三）加大安置工作力度，做好刑釋解教人員就業安置和生活保障工作

　　促進刑釋解教人員就業是安置幫教工作的'關鍵，也是難點。目前，隨著市場經濟的深入發展，就業市場競爭激烈，對人才素質的要求也逐漸提高，這就使得刑釋解教人員在就業競爭中，處于不利的地位。然而，刑釋解教人員是特殊的社會群體，也是弱勢群體，為維護社會的穩定，構建和諧社會，需要對刑釋解教人員給予更多的扶持。在20xx年，我市、縣、鄉安置幫教領導小組充分發揮職能作用，積極協調公安、勞動、民政、財政、工商、稅務等部門為刑釋解教人員就業安置和社會保障提供服務。如我市各級人力資源和社會保障部門對符合條件的刑滿釋放人員認真落實就業和社會保障政策。

　　一是各縣市區就業服務機構對要求就業登記的刑滿釋放人員提供服務。

　　二是積極開展“春風行動”、民營企業招聘周活動和每月舉辦現場招聘會等，為各類就業群眾包括刑滿釋放人員提供免費就業咨詢、職業指導等服務。

　　三是按照《社會保險法》的有關規定，做好刑滿釋放人員參加社會保險工作。20xx年，我市刑釋人員過渡性安置基地共安置刑滿釋放人員5人。

　　二、存在的問題

　　(一)主觀能動性不高，缺乏創新意識

　　安置幫教工作牽涉面廣、政策性強、工作難度大，刑釋解教人員的安置幫教工作確實面臨許多困難，如安置幫教工作的協調機制、銜接機制、經費保障機制等。

　　(二)在銜接環節上抓落實不到位

　　我市農村大部分人員都外出務工，不少刑釋人員在外地犯罪，在外地服刑，釋放后不回原籍，繼續在外地流動。人戶脫離現象較為普遍，如何抓好農村籍刑釋解教人員關鍵環節上的銜接工作，是解決我鄉安置幫教工作瓶頸因素的大問題。

　　三、下一步的工作打算

　　回顧過去，瞻望未來，在下一步的工作中，我們打算在以下幾方面尋求突破：

　　(一)繼續抓好安置幫教工作的硬件、制度、臺帳、培訓和考核等工作，對幫教對象實行“包管理、包教育、包改好”的三包責任制。努力實現幫教工作向“大墻內”延伸、向家庭延伸、向社會延伸。

　　(二)加強對安置幫教工作人員的教育和培訓，采取以會代訓、經驗交流、專項培訓等方式努力造就一支懂政策、懂法律、懂業務的安置幫教工作隊伍。

四年級秋天的夜晚作文400字14

　　xxxx年xx市社區矯正安置幫教工作以黨的十八大精神為指針，認真貫徹落實《刑法修正案（八）》、《刑事訴訟法修正案》、《社區矯正實施辦法》和《宜昌市社區矯正工作暫行規定》，以“三化一學”為抓手，堅持監管與服務并重、規范和創新結合，充分發揮職能作用，積極采取管控和預防措施，努力實現了社區矯正人員無脫管、漏管，無重新違法犯罪，刑釋解教人員重新違法犯罪率控制在3%以內的目標。為xx市的社會穩定起到了積極的作用。xxxx年度，xx市司法局被宜昌市社區矯正和特殊人群專項工作領導小組評為社區矯正工作先進集體，陳蓓蕾、任建軍、李瓊（女）、劉艷四名同志被評為社區矯正工作先進個人。現將全年工作情況總結如下：

　　一、基本情況。

　　我市社區矯正工作從20xx年12月開始至xxxx年10月份，共接收社區矯正人員1163人，期滿解除828人，現在冊335人。xxxx年元至總結之日接收社區矯正人員230人。現在冊矯正人員中；管制13人、緩刑289人、假釋15人、暫予監外執行8人、剝奪政治權利10人。從犯罪類型上，危害公共安全33人、破壞經濟秩序27人、侵犯公民人身權利107人、侵犯財產56人、妨害社會管理秩序78人、貪污受賄10人、其他24人；從戶籍上，城鎮65人、農村270人；從性別上，男性316人、女性19人；從年齡結構上，未滿18周歲8人、18周歲至45周歲225人、46周歲至60周歲95人、61周歲以上7人；從文化程度上，大專有以上12人、高中或中專81人、初中及以下242人；從就學就業上，就學2人、就業318人、無業15人。

　　安置幫教三年在冊729人；分別是xxxx年247人、xxxx年195人、xxxx年287人。

　　完成審前社會調查評估報告47份，信息協查3份。

　　二、主要工作及成績。

　　在司法局領導班子的正確指導和高度重視下，我市多措并舉創造性的開展社區矯正和特殊人群管理服務工作，取得較大發展與突破。

　　（一）、以信息化建設為支撐，提高社區矯正和特殊人群服務管理水平。

　　一是大力推進信息化建設，建立了信息化管理平臺。為適應社區矯正和特殊人群服務管理工作、信息化建設的需要，努力提高社區矯正和特殊人群服務管理水平，今年，司法局積極向政府爭取社區矯正工作經費，xx市財政為社區矯正提供了必要的經費保障：在每年解決15萬元工作經費的基礎上，市政府再次對社區矯正日常工作經費新增25萬元，并納入財政預算；市財政斥資24萬元開通“司法e通”，搭建社區司法矯正信息管理平臺，并納入財政預算。市財政部門明確表示，今后將根據社區矯正工作實際情況，逐年遞增工作經費，以保障工作之需。通過建設以司法e通為核心的特殊人群服務管理信息化系統，實現對社區矯正人員的遠程監控和智能管理；實現人員、時間、區域的全覆蓋，完成了社區矯正管理從“人防”向“技防”的轉變。

　　二是推行“三包三聯”工作法。社區矯正辦針對社區矯正人員多、管理人員少的`實際，組織司法行政干警全員參與到社區矯正工作，密織監管網絡，形成社區矯正工作專班具體負責，全員齊抓共管的格局。“三包”：全市10個鎮處劃分為5個片區，分別由司法局班子成員牽頭包片負責，局機關科室負責人牽頭包重點管控人員，司法所包轄區內社區矯正人員和刑釋解教人員的全面監管。“三聯”：包保人員不定期聯系了解社區矯正人員和刑釋解教人員的生產（工作）情況、生活狀況和思想動態，有針對性地開展管控教育。

四年級秋天的夜晚作文400字15

　　今年以來，我社區按照上級業務部門的部署和要求，以維護社會穩定為根本，以創建和諧社會為目標，根據刑釋解教人員的不同情況，因人而異、有的放矢，積極把社區刑釋解教人員幫教工作做好。現對20xx年我社區幫教工作總結如下：

　　1、根據上級要求，及時擬定該年度工作計劃，組織開展了多次調查摸底專項活動，及時部署，按時完成上報總結及數據。

　　2、逐一查找落實刑釋解教人員并加強重點人管控、人員落實情況，按時上報數據。

　　3、聯合公安、檢察院、法院，組織查找了“三假”人員，查實并落實了幫教措施，加強實體建設，落實優惠政策，為安置幫教工作新局面的開展創造條件。

　　4、加大了安置幫教工作組織機構建設力度。社區及時調整了安置幫教工作領導小組，并加大了對各級幫教安置機構人員的.充實。

　　5、加強了各項制度的落實，工作職責和程序進一步規范。幫教領導小組結合工作實際，制定和規范了多項工作制度，規范了幫教工作方法、程序，進一步理順了各部門的工作關系，加強了對工作的指導。

　　6、為防止和減少刑釋解教人員的重新犯罪，杜絕他們思想行為上的重復犯罪現象，確保“五一”、“國慶”“迎旅發大會”期間的安全穩定，社區及時下發相關文件，在加強思想教育，化解消極心態和安置落實工作的基礎上，聯合公安、檢察院、法院，組織查找了“三假”人員，并落實幫教措施。

　　總之，回顧過去，雖然我們取得了一些成績，但同上級的要求、同司法行政工作的根本目標還有一定的差距。我們堅信，只要我們不斷努力，真正用心去關懷刑釋解教人員，用行動去落實安置幫教的每一項措施，動員起全社會的力量共同參與，我們一定能把刑釋解教人員安置幫教工作做得更好。

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