四年級的作文(薦)
在學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的四年級的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
四年級的作文 篇1
一天，爸爸騎車帶我回家，那時，車旁邊有一灘水，一輛電動車駛過，水剛好濺到我的書包上，書包變臟了。爸爸看了看又臟又舊的書包，又看了看我，就跑到超市，給我買了個新書包。
我的新書包是粉紫相間的`。書包上有一個芭比圖案。芭比的耳朵上掛著一對鉆石耳環(huán)，頭發(fā)披肩，身上還穿著一件玫紅色的短裙，配一條深藍色的牛仔褲，漂亮極了。芭比的旁邊還掛著許多甜品，有蛋糕、布丁、冰淇淋，還掛著一些服飾，有水晶鞋、外套、裙子以及發(fā)夾。芭比好像在梳妝打扮，準備去參加舞會呢！
我的書包用處可大了！可以裝筆盒、課本和作業(yè)本，里面還裝著一樣看不見的重要東西，那就是“知識”。我的書包有三個“居室”。第一“居室”住著筆和三張書簽；第二“居室”等待文具入駐；第三“居室”里面住著語文書、數(shù)學書、科學手冊等等。
我和我的書包可有感情了。有一次，我的手工紙找不到了，書包上的芭比好像對我說：“你好，我是大白，是你的私人管家。你所要找的東西在第一層。”于是，我成功找到了手工紙。
還有一次，我寫作業(yè)時發(fā)現(xiàn)有好多字不會寫。我看了一眼書包，它仿佛對我說：“翻翻語文書吧，也許會找到答案的。”我伸手去拿語文書，果然找到了不會寫的字，真得感謝我的這位好伙伴！
四年級的作文 篇2
在一個城市里，生活著很多垃圾桶，但是，他們天天吃不飽，因為人們都把垃圾扔到地上，可是垃圾桶沒有手，它不能撿地上的東西吃，唉，真可憐。
一天，垃圾桶們正在呼呼大睡的時候，黃色垃圾桶餓的睡不著：“哎呀，我餓死啦，誰有垃圾，給我吃一點吧！”綠垃圾桶被吵醒了，說：“兄弟，別妄想了，我們是的命就是這樣，一生都要挨餓的。”“不行，我要讓人類知道，我們垃圾桶也是一個生命！”“哈—哈—”被吵醒的垃圾桶們怪物般的看著黃色垃圾桶，而且發(fā)出輕視的.嘲笑聲。“哼，總有一天，我要讓你們心服口服，而且，我要讓所有垃圾桶能吃飽！”“哦？那你試試啊！”紅色垃圾桶看著它。黃色垃圾桶劃著輪子走開了，剩下一群快要餓昏了的垃圾桶。
“我可不想把自己的希望寄托在那個家伙的身上，但是我更不希望自己去冒險。”白色垃圾桶繼續(xù)昏頭大睡。另外垃圾桶當然不會干些別的事，除了睡覺他們還能干什么呢？只有綠色垃圾桶睡不著，它暗暗地祈禱著：“黃色垃圾桶，別出事啊！”想著想著，綠色垃圾桶也想通了，作為朋友，應該一起闖蕩江湖，于是，他吃力地轉著輪子，走到地圖旁邊：“黃垃圾桶是走北路的，我要趕快上去，不然該趕不上了！”說完，他趕緊走上了旅途。
四年級的作文 篇3
我吃過很多西餐廳的羅宋湯，但吃來吃去還是媽媽做的最好吃。我一直不明白這是為什么？按理說，媽媽的手藝是比不過西餐廳主廚的手藝的。
羅宋湯最早發(fā)源于烏克蘭，其實就是當?shù)氐囊坏罎獠藴Ｎ蚁矚g羅宋湯起先是因為它的顏色：橙色的胡蘿卜、綠色的`芹菜、紫色的紫甘藍、紅色的番茄和牛肉燉在一起，看起來色彩繽紛，十分吸引人的眼球。后來真正喜歡上它，是因為那獨特的口感。
今天媽媽又給我做羅宋湯了。羅宋湯做起來并不費力，最重要的環(huán)節(jié)就是耐心。媽媽把胡蘿卜、西芹、紫甘藍、還有番茄清洗過后，切成了小丁放在一邊。這時，她在鍋中放入黃油，然后倒入切成小塊的牛肉翻炒，過了一會兒她往鍋里倒了不少水，蓋上蓋子繼續(xù)燜燒。大約燒了20分鐘，她又打開鍋蓋將那些蔬菜丁全部倒入了牛肉湯中，還加了兩大勺的番茄醬呢。這一大鍋羅宋湯便在火上慢慢熬煮……
又一個20分鐘過去了，我聞著鍋里飄出的香味，迫不及待地嚷著：“媽媽，要不要好了？我好想吃啊！”媽媽笑著說：“別急，羅宋湯的美味在于耐心，心急是嘗不到美味的。”我恍然大悟：一碗好的羅宋湯，還在于煮菜人的耐心。又等了一會兒，媽媽拿出一小包調(diào)料，倒入了湯中，我很好奇，就問媽媽：“這是什么呀？”媽媽神秘地說：“這叫披薩草，一碗純正的羅宋湯不能缺了它。”果然，加了披薩草，這湯聞起來跟西餐廳的一個樣兒。
終于，媽媽給我盛出來一碗等待已久的羅宋湯。每回吃羅宋湯，我都喜歡先舀一勺湯汁，細細品味，今天也一樣。那是一種鮮中帶著酸爽的滋味，湯汁劃過喉嚨的時候，感覺全身每個細胞都打開了。然后我再舀起一勺子蔬菜：胡蘿卜的酥軟，芹菜的爽脆，再加上番茄那特有的酸融合在一起，你會覺得整個人都沉浸在這美味中了。這時你再夾起一塊牛肉，酥而不爛，嚼起來毫不費力。媽媽坐在邊上看我吃，明明是我在吃，可她的臉上卻是滿足的笑容。
哦！我終于找到答案了：媽媽做的羅宋湯好喝，那是因為里面多了一味調(diào)料——愛！
四年級的作文 篇4
“嗯——這個雞蛋泡在白醋里會怎么樣呢？好期待！”
早上，我開始一個有趣的實驗：醋泡蛋。
我把一個雞蛋放入白醋中，為了方便觀察，我在蛋上畫了一個大大的紅點。
蛋寶寶開始吐泡泡了，就好像一位美麗的蛋公主，穿著一件美麗的泡泡裙，又像一位女士的身上戴滿了雪白的珍珠項鏈！
我好奇地問爸爸：“這個蛋寶寶為什么要吐泡泡呀？”
爸爸低頭沉思了一會兒，回答道：“蛋殼的主要成分是碳酸鈣，而白醋的主要成分為醋酸，兩種化學物質(zhì)在一起，反應生成了大量的二氧化碳，也就是我們所看到的小氣泡了！”
我若有所思地點點頭。
第二天蛋寶寶變樣兒了。醋的表面多了一層白色的的泡沫，還有一些我說不出名字的臟東西，還有我做的記號。我用手摸了摸已經(jīng)在一片混沌之中的蛋寶寶。軟軟的，很有彈性。它的體積也大了近一倍。就像穿了蓬蓬裙的小女孩。
我小心翼翼地將蛋寶寶拿出來，發(fā)現(xiàn)蛋寶寶變得有些透明了。
我太興奮了，“耶！蛋寶寶變成透明了！”
第三天，我發(fā)現(xiàn)浮在上面的臟東西更多，整個杯子就像一個垃圾填埋場！
我把杯子清理了一下，取出了蛋寶寶，“哇，蛋寶寶的樣子真美呀！”蛋寶寶已經(jīng)完全透明了，就像一塊美麗的玉石。
蛋寶寶的周邊都是透明的，中心部分是黃色的'，就像一個小太陽。
醋泡蛋真是一個奇妙的實驗！
不過在感嘆醋泡雞蛋的奇妙的同時，也不得不感嘆母雞對小蛋寶寶的愛護，一層堅硬的外殼，一層看似柔軟，實際上十分牢固的薄膜以及蛋清。我們的媽媽不也對我們十分愛護嗎？真是母愛無邊啊！
四年級的作文 篇5
我的學校位于鄭州市經(jīng)開區(qū)，這里環(huán)境優(yōu)美、整潔，我在這里學習非常快樂、非常幸福。
我們的學校是一個環(huán)境優(yōu)美、整潔的地方。一走進學校大門，是我們莊嚴的升旗臺，每周一早上，我們都會在這里舉行莊嚴的升旗儀式，升國旗，唱國歌，表達我們少先隊員對國家的熱愛。穿過升旗臺，走過過道，是我們的操場。我們的操場不大，但不影響我們每周在這里上體育課，玩耍，什么時候我們的操場也像別的學校一樣，有長長的跑道，有專門的足球場就好了。緊挨著操場邊有幾個花壇，這里盛開著五顏六色、形態(tài)各異的花，非常漂亮。
花壇的兩邊有三幢的教學樓，這是我們讀書、學習的地方，教室里桌椅板凳擺放得整整齊齊，陽光透過窗戶照在教室里，暖暖的，把教室照得十分明亮，我們在這里學唱歌、學畫畫、學書法……它讓我們的課余生活變得更加豐富多彩。
我們的'學校是一個充滿歡樂的地方。清晨同學們迎著初升的朝陽，從四面八方來到學校，校門口老師微笑著迎接我們，花園里，花兒在微風中擺動著婀娜多姿的身姿，國旗在風中飄揚著，好像都在說：“加油吧！同學們！”
叮零零”上課了，同學們?nèi)褙炞⒌芈犂蠋熤v課，老師總是想盡辦法給我們上課，我們學得特別輕松、特別愉快。下課了，大家在操場上跳繩、踢毽子、賽跑……操場上頓時變成了一片歡樂的海洋，叫喊聲、歡呼聲、歡笑聲……此起彼伏，不絕于耳，匯成了一首歡樂的歌。
我愛我們的學校！
四年級的作文 篇6
春天，
風是翠綠色的，
它染綠了小草，
染綠了所有的植物。
【短評：春天的風是柔和的，用慈祥的.手撫摸著大地，它用自己的生命給大地披上了“翠綠色”的外衣。】
夏天，
風是湛藍色的，
它染藍了小溪，
染藍了大海。
秋天，
風是金黃色的，
你看，農(nóng)民伯伯的臉上都掛著金燦燦的笑容。
【短評：原來農(nóng)民伯伯臉上金燦燦的笑容是金秋的風帶來的呀！金秋的風給人們帶來了喜悅和幸福，真是個“好心人”！】
冬天，
風是雪白色的，
就連馬路也蓋上了白色的棉被。
【短評：冬天的風給大地蓋上了雪白色的被子，給大地送來了溫暖。】
如果沒有風，
就沒有這美麗的大千世界。
【短評：小詩的結尾給予風最高的贊頌，因為有風，世界才變得如此多姿多彩。】
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