四年級的作文(實用9篇)
在日常學習、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的四年級的作文9篇，希望對大家有所幫助。
四年級的作文 篇1
午間的一切總會給人一種暖得要化掉的溫柔。
近幾天，往往隨天使來得極早，我便只偎在教室里。這個時候的教室，往往只有一兩個人，它深陷在安靜之中，只是默默地融進那些光影里。似乎連煩亂的呼吸聲也可以聽得清。我歡喜這份安靜——于是，只趁著教室里人還少，我往往默默地坐在位子上，偶爾說說話，也只不過一笑的份上。
那些明亮的日光微微地斜射進教室里，于是，忽然之間充滿了陽光，燦爛的，而大把大把地怒放。我趴得倦了，便忽然起身扭頭看著窗外的風景。操場上才剛剛有了生氣，但也比不得人聲鼎沸的.課間。靠近窗戶，這長長的一排石階，總是一個好地方。大家三三兩兩地圍坐在一起，坐在溫溫的石階上，輕輕地說著話。也只不過是背影，卻仿佛看得見伙伴們親密的模樣。偶爾可以看見她們微笑著的臉，而鍍著陽光的溫度。我忽然憶起，我們小學便是這樣圍坐在體育館的石階前，那個并不高的階梯似乎給了我們所有濃厚的記憶。我們說笑——或者是什么也不言語，只是一個依偎著一個，默默地靜坐，那么這些沉默也便抵得上千言萬語了。有一陣子，就是我午間看管教室的日子，往往只能落寞地從教室里向下張望。看著那些口袋歡快地飛來飛去，我又發出偌大的操場，卻沒有我的感慨。
然而如今，我卻只甘愿這么在教室里坐一會兒，找些零亂逝去的時光。忽然有人打開了窗子，呼啦啦的聲音涌了進來，又是一群群的人說笑著進到教室。我卻慌亂地出去了，只從這一種喧囂逃往另一種喧囂。
四年級的作文 篇2
每個人都會有優點，而我也不例外。下面我就來介紹介紹我的優點、長處。
我有一門非常擅長的功課——英語。記得三年級剛開始學英語的時候，我一打開書本，就好像看到了一位新朋友一樣，從此，我們的“友誼”越來越深了。因為英語中有許多需要背誦的知識，所以我學英語非常刻苦、勤勞。我印象最深的是三年級上學期英語期末考試，當老師說：“發試卷了。請同學們瀏覽一下題目，等一下我們先做聽力部分。”我不由得緊張起來，但是我鼓起勇氣，鎮定地拿起筆開始答題，心里想著：我一定要發揮出最好的水平。考試結束后，我們就開始等考試成績。時間過得真快，轉眼間就到了公布成績的`時候了。當老師報到我的成績是100分時，我心里樂開了花，心想：真是“功夫不負有心人”啊!這時，老師沖我點頭微笑，同學們也向我投來贊許的目光。這時，我暗暗下定決心要將英語學得更好。
我還有一項特長——打乒乓球，最好的紀錄是打了22個來回。老師情不自禁地豎起了大拇指，對我說：“你真棒，剛學不久就這么厲害，真是個小天才!”
我相信，一分耕耘，一分收獲。每個人的優點都不是天生的，是靠自己的努力來發揮的。
四年級的作文 篇3
大家看到這個題目一定很奇怪吧，其實啊！新的皮就是我的新衣服！
前天，媽媽和我去大拇指童裝城去買衣服，剛到那里，我就被一樓的一雙運動鞋迷住了，我硬拉著媽媽去看，不瞞你說，這雙運動鞋可真是好看，紅紅的衣服，白白的腦袋，加上一條白色腰帶，多漂亮啊！媽媽馬上讓買鞋子的阿姨給我拿了一雙最大號的鞋子，可我一試，哼！居然穿不上！哎！我這么小個人怎么就長了這么大個腳啊！！
隨后，我和媽媽又到二樓去看服裝，我一眼就看準了一件兩件套，外面是粉色的，里面一個長袖的白襯衫，不錯！媽媽給讓我穿穿看，我一穿！還真合適，想也沒想，就買下了。這時，我又被一條運動褲給迷住了，媽媽看了看，說不好看，我撅著嘴，但又沒辦法，只好放棄了。這條怎么樣？媽媽指著一條鉛筆褲給我看，我看了看，搖搖頭：不好看！穿穿試試！我不情愿的穿上了，到鏡子前一瞧！不錯嘛！買啦！
回到家，媽媽又反悔了，說我有一件長袖衣服了，正適合現在穿，真不應該買這件粉的，再說了，就只能穿一年了，往后你就大了，這件衣服花花綠綠的，讓你穿你也不穿了！還有那條褲子，現在還不算冷，但這條褲太厚了，這個時候也穿不著，我想想看，也是，可人家又不讓退，再說，我還覺得不錯呢！穿吧！
第二天，媽媽又和我去買鞋子，到了一家叫樂呵呵的店，我看到了一條牛仔褲，挺好看的，我穿上試了試，挺好看，再說這也是我第一條喜歡的`牛仔褲（我一直認為穿牛仔褲很難受），媽媽覺得也不錯，便買下了。
我們又去了一家買鞋的店，里面有一雙跟我那牛仔褲差不多色彩的鞋子，我穿著也挺合適，媽媽覺得也挺時尚，便買下了。
我拎著大包小包回家，一路上，心情好舒暢！
四年級的作文 篇4
親愛的表姐：
你好！
去年寒假我去了你的家鄉，今年寒假，我想請你來我的家鄉——安徽蕭縣做客。
我的家鄉風景如畫、美麗動人。其中，最著名的'要數安徽圣泉寺。它又名龍泉禪院，位于龍城鎮西北1。5千米的陡山口北坡鳳山森林公園內，是一座建筑風格獨特的山門北向的千年剎城八景之一。圣泉寺始建于北宋年間，鄉賢竇師在此隱居，并修筑拱翠堂，明清時期亦有修擴，歷來游人雅士連之地。到20xx年已有1000余年歷史。
我的家鄉不僅有秀麗的風光，還有香味可口的美食呢！
說到美食，我的大腦就會情不自禁地蹦出“面皮”這兩個字。蕭縣面皮，是以大米為原料，經過浸泡，磨成米漿，加水稀調相宜，上特制的蒸籠蒸熟，待冷卻后切成細條狀，有白、薄、光、嫩、細、柔、韌、香等特點，再輔以豆芽、菠菜、胡蘿卜絲調配入芝麻醬、辣椒醬、大蒜汁、生姜汁、精鹽等佐料，拌后紅綠相映，黃白互襯，色澤鮮亮、食之爽口、氣味芳香、風味獨特。面皮吃法很多，除涼食外，還有晾干油炸，香酥迷人。還有炒、繪等吃法。它早已是人們心中喜愛的風味獨特的地方著名小吃。
面皮非常美味，吃過保證讓你難以忘懷。我雖然在異地生活，不過，每次放假回老家，我準會吃幾個面皮來解解饞。
聽了我對家鄉的介紹，你是不是心動了呢？我多么期待表姐，你的到來，和我一起來品嘗家鄉的美食吧！
祝你生活愉快！
你的表妹：梁xx
20xx年10月29日
四年級的作文 篇5
陳顏，是我的鄰居，更是我的好姐妹。
一天下午，放學了，我和陳顏約好在操場上，她教我跳繩。我早早地帶著跳繩來到操場，懷著激動和高興的心情著急地等待著，不一會兒，她終于來了。
我把跳繩遞給她，她先跳了幾個，還告訴跳繩要注意的'幾點，把跳繩還給我，說：“你來跳幾個吧”。我自豪地說："沒問題”。沒想到，只跳了一下，我就被拌倒了，四周的同學都笑了，我難過得快哭了，陳顏看見了，連忙對我說：“別傷心，等我們學會了，看他們還敢不敢笑我們。”聽了之后，我努力練習，我僅僅只用了一天的時間，我就學會了跳繩。
陳顏真是我的好姐妹。
四年級的作文 篇6
我家養了一只小螃蟹，它在盆子里生活了很長時間，并且十分兇猛。今天，家里來了一位“不速之客”-——大閘蟹。
大閘蟹剛進水里，小螃蟹就展開了第一輪攻擊。小螃蟹真是一點都不好客，只見小螃蟹以迅雷不及掩耳的速度爬上大閘蟹的背，賴在那里不肯下來。大閘蟹不甘示弱，猛地把背抬起來，還揮舞著它的兩個鉗子。小螃蟹從大閘蟹背上滑下來。第一局，大閘蟹勝。
小螃蟹發起了第二輪進攻。它狠狠地夾住了大閘蟹的'腿，大閘蟹痛得揮舞著鉗子，想夾住小螃蟹，無奈盆子太小，行動不靈活，只得敗下陣來。見大閘蟹無可奈何自己，小螃蟹就更不手軟了。第二局，小螃蟹勝。
沒過多久，它們又開始第三番較量——搶食物。我投下一些小蝦米，大閘蟹立刻大口大口的開吃了，小螃蟹生氣地推著“入侵者”，也開始搶蝦米，大螃蟹一擠，小螃蟹就到一邊去了，就這樣，你推我，我推你。等它們推累了，小螃蟹鉆到大閘蟹肚子下，兩人安安靜靜享用它們的美餐，讓人懷疑剛剛那場激烈的斗爭有沒有打響過。
一場螃蟹間的較量就這樣結束了。
四年級的作文 篇7
我是一個生長于村野的孩子，而且我一直固執的認為城市的美沒有鄉村的美來的自然、質樸和純情，這里不只是自然美，更美的是農民辛苦的勞作。作為農民，他們那對勞作的執著，對豐收的期盼，對土地的熱愛……日復一日，年復一年，無論是驕陽似火的夏日，還是寒風凜冽的冬日，田地里依稀能看到他們那瘦小的背影，就這樣，一輩子以地作床，以天作被，走過一個又一個的春秋。
雖說我是從小在農村長大，目睹了農民勞作的辛苦，但是我從來就沒有下過田地，所以沒能體會到那種累與快樂。在心里一直是個很大的遺憾。今年我是求了我媽媽，媽媽才讓我下地和她一起收麥子的，在媽媽的心里，我是她的獨苗，是她的寶貝，并且媽媽一直強調說我年齡小，經不起那百十斤麥子壓。我不相信麥子真有那么沉么，我小聲低語著……
媽媽將我家的大門鎖上了，然后我和她就這樣徒步前往麥地。我的心里真是高興極了，比吃了蜜還甜。走了一會兒，終于臨近麥地，放眼望去，滿是金黃的大麥，在陽光的滋潤下更是顯得格外刺眼，隨著清風的吹拂，麥子東倒西歪，真像疊居都市的人生，又像在訴說神話國土里的渺茫與喜悅，我情不自禁的跳了起來，大喊一聲，我要與你們共舞。收割機發出的嗡嗡聲，在別人看來很嘈雜，在我看來，它就是豐收的嗩吶、大鼓，它的到來預示著又到了豐收的季節。農民一年的辛苦耕耘終于有了收獲，我打心眼里高興。媽媽也抑制不住自己心里的喜悅，她朝我笑了笑，情不自禁的也吆喝一聲：“好豐收呀”。
開始先割我爺爺家的麥子，爺爺的臉上出現了笑容，在他那帽子的映襯下，更顯得樸實。我在等待著收獲，大姐不相信我的實力，總是喊我是書蟲、小作家、大學生，我不喜歡別人這樣叫。我就反駁她，我出生在農村，無論走到哪里，我的根都在這兒……
她被我說的啞口無言。裝麥子了，有許多大叔、大嬸幫爺爺裝，真熱鬧，可是我竟是幫不上忙，我跑到這邊幫爺爺，可是那個大人一屁股把我撅到一邊去了，我很氣。我又跑到這邊幫姐姐，這下該我施展了，她掙開口袋我來裝，我的臉上充滿了笑意，大家也七嘴八舌的夸我爺爺家的麥子這么好，就好像是在泥沙中淘出的金子一樣，真的，在農民的眼里，收獲的麥粒就是金光耀眼的金子。往車上裝是最困難的，我想把一袋麥子搬起來，硬是搬不動，我使出了吃奶的力氣，臉憋得通紅，我就不相信十七年的飯能白吃了么。我再使勁，再使勁，嘴里還不停的再喊，啊……啊--啊呀，在我的用力下，一袋麥子終于搬起來了，我的汗水流下來，滑到我的嘴里，是那么的咸，但是我感覺是那么的'甜，才知道農民真辛苦呀，這袋麥子的真沉呀，它不只是重量，更是農民的心呀！不知怎么的，突然間烏云密布，我破口大罵“這該死的天氣，你這不是要毀農民的辛勞么”。媽媽剛才還是滿臉笑意，現在是滿臉愁苦，告訴我：“趕緊回家，家里的蠶豆花還沒收拾呢？”我聽到這話，心里更焦急了……我連鞋還沒來得急穿，撒開蹦就往家跑，速度簡直就跟劉翔的110米跨欄。
跑到家，我趕忙打開大門，臉上滿是汗。沒來得急擦，就穿了個大褲衩，忙著收拾蠶豆，一邊裝一邊祈求老天不要這時候下雨呀，5分鐘，10分鐘過去了，我終于收拾完了。我納悶了，怎么沒下雨呀，心里暗想：可能是我的行為感動了上天，我的心里美滋滋的。這時候，我真的感覺到自己累了，我才體會到農民真不容易呀，忙活了一年，辛苦了一年，才得到這收獲。我暗下決心，我從此不僅要尊重農民，更要珍惜糧食。
今年的豐收別具一格，今年的豐收凸顯愉悅，它們都寫在那樸實無華的農民臉上。
四年級的作文 篇8
我們用什么欣賞美景？我們用什么得知天下大事？我們用什么欣賞別人的佳作？是眼睛，是用眼睛。眼睛是我們心靈的窗戶，我們通過它看到了這個美好的世界。它給予了我們這么多，但我們有時卻不保護它，反而毫無節制的用它看電視、玩電腦，從而架上了小眼睛，干什么也不方便。
眼睛是一個可以感知光線的器官，它可以探測到周圍環境的明暗，還是我們看書、寫字的好工具。可是在看書、寫字的過程中，我們的姿勢不正確，就會給它帶來很大的.危害。拿我自己來說，我在看書時，通常會趴著、躺著；鞋子是，常常把頭靠在左臂上，歪著頭寫字。這樣的姿勢雖然舒服，但是眼睛離書本太近，視力容易下降，所以，有一個眼睛就近視了。正確的讀書、寫字姿勢應該是端端正正的坐在椅子上看書、寫字。
不但學習姿勢不正確會威脅到我們的視力，長期的看電視、玩電腦對眼睛也不好。以前，我是個忠實的“電視迷”，每天我都守在電視前看電視，幾點演什么我也倒背如流。可是，自從與書交上了朋友，我從書中懂得，長時間的看電視，視力會直線下降。我可不想帶上小眼睛，但是又戒不了“電視癮”，我就有意識的控制看電視的時間，這樣既不會影響學習，又保護了眼睛。
《假如給我三天光明》主人公海倫·凱勒雙目失明，她是那么渴望光明，希望奇跡發生，上帝恩賜三天光明。她告誡我們如果當失明的厄運真正假臨到我們某一個人身上，我們決不人會像以前那樣使用自己的眼睛了，你會發現世間萬物都變得無比親切。所以，珍惜你的眼睛吧！請相信，在所有的感官中，視覺一定能給你最大的驚喜！這是一個失明人的切身體會和告誡。
眼睛是心靈的窗戶，我們用它看到了世界萬物。它給予了我們這么多，我們為它做點什么呢？對！保護它，保護心靈的窗戶，讓它更明亮！
四年級的作文 篇9
池武是我的好朋友，個子不高，相貌很普通，可他有三個特點卻不普通。
愛笑
那一次，我到他家玩，順便帶上一本《笑話三百則》。到他家的時候，正逢上停電，我帶的書派上用場了。翻開書，我給他講了個笑話，笑話還沒有講完，他已經放開喉嚨大聲笑了起來。他笑得很夸張，嘴巴都快裂到耳朵后面去了，雙手拼命地捂著肚子，好像怕肚子撐不了“笑氣”，一不小心嘣的一聲就會裂掉似的.。我說：“很好笑嘛，一個普通的笑話而已。”誰知道他聽了這句話，笑得更來勁了，蹲在地板上半天站不起來。后來，他的聲音是漸漸地小了，大概也笑累了吧。等我伸手去扶他的時候，才發現他是腿肚子抽筋了。幸好，我還只講了一個笑話，還是講多了，還真怕他笑出毛病來呢。
貪吃
午飯后，他一手“薩拉咪”雞翅，一手“王老吉”涼茶，正端坐在電視機前享受著呢。我說：“剛吃過飯，有必要吃這么多東西嗎？”
他回答我：“這是為了給身體補充能量。”他還告訴我，冰箱里有許多桃子、果凍、夾心面包，這些都是他的點心，他問我是不是有興趣啊。我摸摸自己剛吃過飯的肚子，再看看他那滾圓的肚子，說：“得了吧，我可沒有你能吃。”
一個下午，我是在他肆無忌憚的咯吱咯吱大嚼聲中度過的，耳根不得清凈。真服了他，能有這樣的胃口。
書呆子
快考試了，池武是什么事情都不做的，關上房門，趴在床上看書。這個時候，他似乎忘記了“要補充能量”的事情，因為他的嘴巴正忙著呢，什么數學公式、語文段落、英語單詞，他都念念有詞，嘮叨上三五遍，直到完全記在心里為止。我和伙伴們在門口的空地上玩游戲，我特地把歡笑聲放大了數倍，仍然不能打動他——這個書呆子。不過，也因為他有這樣的學習精神，他每次考試的成績都是名列前茅的。
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