四年級作文300字

時間：2024-01-09 15:48:16 四年級作文我要投稿

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（精華）四年級作文300字5篇

　　在我們平凡的日常里，大家都寫過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的四年級作文300字5篇，歡迎閱讀與收藏。

（精華）四年級作文300字5篇

四年級作文300字篇1

　　春天來了,萬物蘇醒,大地變的生機(jī)勃勃.我的家鄉(xiāng)慶安也在不斷的向科技發(fā)展.

　　公園里,冰雪融化成河水,在小橋下淙淙地流著.橋邊隨風(fēng)搖曳的柳樹仿佛脫去了它那灰色的外套,將要換上一身綠色的春裝,并且把淙淙流動的河面當(dāng)成了一面鏡子,照著自己那滿頭柔軟的長發(fā).好象在驕傲的說:"你們看,我比你們誰都漂亮!"一陣風(fēng)輕輕的拂過,高大挺拔的.楊樹的葉子,"沙沙"地響了,楊樹似乎說:"漂亮算什么!難道你有我強(qiáng)壯嗎......""唧唧喳喳""唧唧喳喳".是誰在唱歌,原來是在空中嬉戲玩耍的小麻雀。

　　馬路筆直.平整.干凈的街道兩旁有排列整齊的樹木,樹木前的花壇里,亭亭玉立,五彩繽紛的花朵爭奇斗艷.爭先恐后地盛開著,花叢中.蜜蜂.蝴蝶在忙碌著......

　　家鄉(xiāng)的春天是美好的，同時也是迷人的,我愛家鄉(xiāng)的春天！

　　更愛我的家鄉(xiāng)---慶安.

四年級作文300字篇2

　　最近幾年，我在每周日上午都要上樂高機(jī)器人課程，也因此對樂高玩具有了濃厚的興趣。

　　有一次，我在上課時看見了一個很大的黃色大卡車，它的全身都是黃色的，樣子很特別。老師好像知道了我的心思，下課時把它拿了下來，還給我一個遙控器，說：“這個是我改裝過的。”老師還沒說完，我就趕緊玩了起來。后來，媽媽給我買了一個一模一樣的卡車。

　　拿到新玩具，我興致勃勃的'開始拼起來，因為零件很多，我就每天拼一點，而我拼的時候就想：反正很簡單，不用太認(rèn)真。一個月過去了，卡車終于拼好了！我想測試一下，這個卡車應(yīng)該有六個功能，測試的時候第一個和第二個功能都很好，可剩下的四個功能卻怎么也用不了。我沿著它們的軸和齒輪找到了動力源，發(fā)現(xiàn)是在電機(jī)的旁邊少安裝了一個齒輪。但如果要把這個齒輪再裝進(jìn)去就得把大部分零件拆掉，想到這，我忍不住的哭了，心想：這一個月的功夫都白費(fèi)了嗎？

　　過了好一會兒，我突然又想到了老師拼好的那個遙控卡車，想：我可以好好學(xué)，以后把它改裝成遙控卡車，到時候再來拆開它。

　　在快樂的童年里，我收獲了友誼，我收獲了喜悅，我收獲了知識，而這次的經(jīng)歷讓我收獲了責(zé)任心。

四年級作文300字篇3

　　秋天的小花園非常好看。

　　我來到秋天的小花園觀賞美景。

　　我先到花園的東面，看見一簇簇蝴蝶花爭奇斗艷，顏色各異，有紅白相間的、黃紫相間的，真是好看極了。一陣秋風(fēng)吹來，蝴蝶花散發(fā)出陣陣清香，引來了一群蝴蝶，在花叢中翩翩起舞，好像在和蝴蝶花比美，又好像在說：“我們長得一模一樣，不如來交個朋友吧！”蝴蝶花在風(fēng)中搖擺，好像在回答說：“好的，好的。”

　　再往遠(yuǎn)處看，那是什么花呀？火紅火紅哦一大片，哦，原來是一朵朵雞冠花，那么多的雞冠花圍在一起，就像一只只大公雞在嗷嗷地叫，好像在催人早早起床。

　　我再走到花園的西面，是一條小河，小河清澈見底，又如一條透明的'藍(lán)綢子，靜靜地躺在大地的懷抱里。一群小魚頂著水游過來，明鏡一樣的湖面頓時漾起了一道道波紋。

　　啊！秋天的小花園可真美啊！

四年級作文300字篇4

　　想必大家應(yīng)該都看過平板電腦吧。今天我就把我今天的看平板記錄給大家分享一下吧!

　　一、動物兄弟

　　我這個動物迷，如果要看平板，就絕對會先看動物兄弟。開始放了!咦?這一集叫什么呀?哇!原來這一集叫《房屋下的毒蜥蜴》!光名字聽起來就很酷，內(nèi)容也一定很好。果不其然，這集真的很好看。特別是那一只小毒蜥蜴居然飛了起來!把扎克機(jī)器人弄得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，真好笑。

　　二、比得兔子

　　看完動物兄弟，我絕對會看比得兔子。這里面最好看的一集叫《風(fēng)鈴花的故事》。說的.是比得兔子的媽媽想起了他老公送給她春天第一朵風(fēng)鈴花。比得兔子就和他的朋友一起去找。一路上，他們遇見了狡猾的田鼠、壞脾氣的獾。還差點兒被狐貍吃掉!最后，他們終于想到了辦法：把藍(lán)莓汁滴在雪滴花上，就成了春天第一朵風(fēng)鈴花。他的媽媽知道了，驚訝地說：“比得!你怎么知道你爸爸的妙招的?”這時，我想到了一句話：“不是你，就是你爸爸，反正都一樣。”(旁白：此句是二年級下冊的一課文，狼對小羊說的話。)

　　這就是我的平板記錄。