四年級的作文

時間：2023-12-23 11:35:05 四年級作文我要投稿

[優]四年級的作文14篇

　　在日復一日的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的四年級的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

[優]四年級的作文14篇

　　四年級的作文篇1

　　暑假里，媽媽送給我一本書，名字叫《夏洛的網》。我一看，不明白這四個字的意思。就問媽媽：“這本書的名字是什么意思呀？”媽媽說：“夏洛是一只大蜘蛛，他織了一張很大很大的網，大到能覆蓋世界的每一個角落。你好好讀讀吧。”我對媽媽說的話半信半疑，于是，就帶著好奇心讀起這本書來。讀完這本書，我非常感動，這個故事里充滿了愛心，充滿了真誠，充滿了智慧，充滿了友誼。講述了蜘蛛夏洛和小豬威爾伯之間的動人故事。

　　母豬生下了一只落腳豬，很小。弗恩的爸爸——豬的主人，嫌這只豬不好養，想殺死它。可弗恩不讓爸爸殺死小豬，因為，小豬也是一條生命啊。于是，弗恩眼淚汪汪地搶過爸爸手中的斧子，救下了小豬。以后的'日子里，弗恩每天精心地撫養著小豬并給他起了個好聽的名字“威爾伯”。他讓威爾伯睡在自己心愛的玩具車里，推著它散步。用奶瓶喂威爾伯吃東西。等威爾伯長大一些，弗恩就把威爾伯送到了農場里去。農場里很熱鬧，有雞、鴨、鵝、羊、牛，老鼠和馬，還有一只名叫“夏洛”地蜘蛛。有一天，夏洛告訴威爾伯說：“等你長大了，長得肥肥胖胖的，農場的主人就會殺死你的，所以，我要想辦法救你。”于是，夏洛開始忙起來，他用網織字。織了“王牌豬”、“了不起”、“光彩照人”。別人一看，覺得威爾伯十分珍貴。農場的主人不僅不殺它，還把他養得好好的。有一天，威爾伯要到集市上去評選，剛剛產完卵的蜘蛛夏洛也偷偷地跟著去了。在集市上，威爾伯被評上了大獎。受到了人們連連稱贊。到該回來的時候，疲勞的夏洛因為剛產過卵，已經沒有力氣返回來了。可是，威爾伯離不開親密的朋友啊，它主動提出把夏洛的卵袋，帶回來，幫夏洛照顧并撫養長大。在威爾伯的精心照料下，第二年春天，小蜘蛛們個個都孵化出來了，生機勃勃。有的飛到了廣闊的天地，有的留下來和威爾伯做永久的朋友。他們快樂、和諧地生活著。

　　他們多么善良啊！在弗恩的父親要殺小豬威爾伯地時候，可愛的弗恩幫助了它；在聽說農場主人要殺威爾伯的時候，智慧的蜘蛛幫助了它；在蜘蛛夏洛沒法撫養小蜘蛛的時候，威爾伯又幫助了夏洛。在一起的日子里，還有雞、鴨、鵝、老鼠地幫助與鼓勵。我覺得《夏洛的網》是一張愛心的網、一張友誼的網。老師說過，“幫助別人就等于幫助自己”。我們做人也是這樣，讓我們從身邊的小事做起，愛同學、愛班級、愛社會、愛世上所有的人！

　　四年級的作文篇2

　　夏天到了，空氣如同被烤過，灼熱的環境熏得人們焦躁不安。不過，只要一開空調，這種熱便一去無蹤；冬天來了，空氣就像被凍過，冰冷的環境凍得人們牙齒打顫。同樣，只要一開空調，這種冷便無影無蹤了。

　　我天生喜歡刨根問底。使用空調時，我不會像那些人一樣，開了它，只要能讓房間給我涼下來，就不管三七二十一了。我不一樣，每一次開空調，我都要思忖：為什么空調可以讓室內冬暖夏涼呢？

　　很早以前，我就開始思考這個問題了。剛開始，我的想法超級幼稚，我想：空調里有一塊寶石，通電后可以釋放冷、熱空氣。因此，我不忍心把空調開一整夜，總是晚上偷偷爬起來，把空調關掉。否則，我想，它一定會“因為太累了，就累死了”。

　　后來，我注意到空調拖著的“小尾巴”——管子。我的想象力又“泛濫”了，我想：一打開空調，就等于對一個隱藏在地下的小精靈們的“氣工廠”下了“訂單”，他們生產冷氣或熱氣，再通過這條穿墻而過的管子送到我們家里來。

　　過了幾年，我的思想相對成熟了一點。我看到爸爸在拆洗空調，發現里面有一個底朝內的“桶”（我說的是立地式空調），上面還有風葉。轉一轉，挺好玩的，貌似抽氣用的。又看到爸爸在刷一個“網”……哦！我覺得，空氣通過通過這個網，就會變涼變熱，“抽氣桶”再把空氣抽進機中，從風口排出。對，就是這樣！

　　再后來，我注意到了“外機”和“氟利昂”這些東西。當爸爸又在洗空調時，我仿效著他那個樣子，費了九牛二虎之力，把“桶”拆了，發現里面有許多七七八八的管道縱橫交錯。我最終得出一個結論：氟利昂是一種能讓空氣變涼的物質。通了電，空氣被吸到外機，在那里，空氣接受了氟利昂的“洗禮”，再回來時就已經是涼的了。

　　但，似乎還是不對。我只得去查電腦。

　　原來，氟利昂具有由氣態變為液態時，釋放大量的熱量；而由液態轉變為氣態時，會吸收大量的熱量的.特性。空調中的壓縮機把氣態的氟利昂壓縮成高溫高壓的氣態制冷劑，在輸送到外機后，通過散熱，使它變成常溫高壓的液體。接下來，它通過毛細管，進入蒸發器。氟利昂這時會體積突然增大，壓力縮小，因此成了氣體。由于上述的原理，氟利昂急劇降溫。室內的空氣在通過蒸發器后，也就變涼了。如果把程序顛倒，就是制熱了。

　　不過，空調會對環境造成污染。氟利昂會破壞臭氧層，噪聲讓人睡不著，排出的熱氣使外面更熱……我希望，我可以發明一種空調，用太陽能，制冷劑是環保的，不會排放臭氣……那有多好啊！開空調時就不用擔心環保問題了。

　　我發現了空調的奧秘，很高興；但如果我能發明環保空調，我會更高興！

　　四年級的作文篇3

　　故宮，雍容華貴，是明清兩朝24位皇帝的皇宮，這次我們來到北京，又怎能不去參觀這美麗的故宮呢？

　　來到天安門城樓前，漫步在金水橋上，我已經感覺到皇宮的雄偉和氣派。沿著以前皇帝才能走的漢白玉鋪的步道，置身在故宮的中軸線上，要是在以前，這可是犯了大逆不道的欺君之罪啊，是要拖出午門斬首的呢。

　　穿過太和門，就來到了三大殿，映入眼簾的就是溫潤內斂的漢白玉基石，它撐起了紅色的宮柱，撐起了皇上的龍椅，撐起了至高無上的皇權，更撐起了華夏的萬里江山。再看看四角的屋檐，上面是一個騎著鳳凰的`小人，之后是一排小獸，最后面有一個較大的獸頭，便是“垂獸”。在屋檐的頂端安置這個“仙人騎鳳”還有絕處逢生，逢兇化吉的含義。太和殿的走獸，依次為龍、鳳、獅子、天馬、海馬、狻猊、狎魚、獬豸、斗牛、行什。選擇這些神話動物作飾件，首先是為了突出皇宮的威嚴。其次還有消災滅禍，逢兇化吉、剪除邪惡、主持公道的寓意。將它們置于屋脊之上，期望風調雨順，國泰民安。參觀了太和殿，我們繼續沿著中軸線向前，來到了中和殿和保和殿，這里分別是皇帝參加大典前休息的地方和殿試的地方，由皇帝親自命題，指定大臣問卷，皇帝還要親自閱看前十名的卷子。考取第一名的為狀元，第二名叫榜眼，第三名稱探花。站在保和殿門前，我的眼前仿佛出現了當時學子們在進行殿試的情景。

　　走著走著，便來到了乾清宮。乾清宮曾是明朝14位皇帝和康熙、順治的寢宮，自雍正皇帝移住養心殿以后，這里即作為皇帝召見廷臣、批閱奏章、處理日常政務，接見外藩屬國陪臣和歲時受賀、舉行宴會的重要場所。

　　從乾清宮出來，走過景運門，便來到了福慶門，走進福慶門，九龍壁就映入眼簾，這是一面由九條蟠龍為主體的墻壁，九條龍由270個琉璃瓦塊拼接而成，正中的是一條黃龍，兩爪環抱，頭下托著一個紅色的珠子，左右兩側分別有藍白兩條龍，左側兩龍龍首相向，右側兩龍則背道而馳，分別在爭搶一顆寶珠，栩栩如生，好像要破壁而出……欣賞完逼真的九龍壁，我們繼續向前走，來到故宮的珍寶館，各朝各代、各種各樣的珍貴文物，都在這齊聚一堂，瓷瓶、瓷碗、如意、玉雕，數不勝數，各個都完美無瑕。還有清代的24璽，象征著至高無上的皇權。

　　不知不覺，我們已經走出神武門，回頭望望這皇宮，無論是這高高的宮墻內雄偉的宮殿，還是這各朝各代的稀世珍寶，都是凝華夏之精華，匯聚各地的工匠嘔心瀝血完成的，雖然故宮年代久遠，但它的雄偉和大氣深深印在我的腦海里，真不愧為紫禁城啊。

　　四年級的作文篇4

　　信是立身之本，恕乃接物之要。只要每個人都做好自己的那一份誠信，世界一定會更加美好。

　　誠信，是每個人都應該擁有的。但是，在這個大千世界里，實在是沒有哪個人敢說自己一直都保持著誠信的態度認真的去對待每一個人，就算是地位再高，資質再好的人，也沒有可能。所以，誠信，說起來容易做起來難呀。

　　但是有人卻說：“誠信算什么，有誰是講誠信的啊！現在的社會，誰又會和你來講什么誠信呢？如果你真的那么誠信，還不一定是好事，因為，你很有可能被那些從來不講誠信之人所騙，所以，誠信，只不過是嘴上說說罷了。”但我想問一句，如果世界上所有的人都講誠信的話，那又有誰會上當受騙呢？又有誰會這么心狠手辣呢？我猜應該是沒有吧。

　　說起誠信，其實社會上絕大多數的人是已經做到了的。

　　晏殊，是北宋時期的一名詞人，有一次他進京趕考，在考試時，他看到這些題目是他十幾天之前做過的，但他不但不裝腔作勢，而是立即告訴真宗，這一舉動，使得真宗對他有了不同的感覺，讓他來到朝廷當進士；晏殊在職時期，其他的大小官經常出去游玩飲食，唯獨他一人在自己的書房里默默的讀著書，因為他家里非常貧苦，家徒四壁，當宋真宗問他為什么不去和其他的官員出去游玩時，他也坦然的將原因說了出來，這樣的`舉動，也讓他進一步感受到了晏殊的誠信。

　　誠信，一直都在我們身邊。

　　記得那是一個寒風刺骨的冬天，寒冷的冬風吹得我頭昏眼花，但我還是勉強堅持著走路，因為當時我正在回家的路上。我正準備去買文具，來到了學校旁的晨光文具店，當時，可謂是文具店好多人，許多的同學都是從人堆里面的縫隙中擠出來的，我咽了咽口水，還是咬了咬牙進去了，在里面，我被擠得任何東西都看不見，只看見無數個小腦袋在我眼前搖晃，忽然，我看到了一個空隙，我立馬穿過去，“終于到架子旁邊了！”我舒了一口氣，但是，當我選中我的筆之后，竟然忘記去前臺來付錢，就直接走了，心里只想著怎么從人堆里擠出去，這下可好了，筆也拿出來了錢也沒有付，怎么辦呢？這時，我心中產生了一個念頭：帶回去吧！反正也沒有人知道。但我很塊就打消了這個念頭，因為我一直都非常講誠信，我可不能栽在這啊！于是又開始掙扎起來，到底是去還是不去？一滴滴豆大的汗珠落了下來，最終，我還是選擇了去付錢。

　　誠信，有時候可能只是一念之差，但也是有可能讓你后悔一輩子，可能一輩子也不足夠，但是無法反省的人，終究不會自己羞愧，而是越來越猖狂。

　　同學們，守住自己心中的那份誠信吧！不要讓他輕易被別人所拿走，人只有有了誠信，才是真正的意義上的人！

　　四年級的作文篇5

　　早晨，伴著陣陣涼爽的秋風，伴著縷縷和煦的陽光，我興高采烈地朝書店走去。

　　我來到書店，里面人很多，似乎沒有一點兒縫隙。我在人群里擠來擠去，側著身子，似乎邁出一步都萬分艱難，費了九牛二虎之力，我終于找到一個落腳之地。

　　我氣喘吁吁地靠在墻邊，張望四周，一對雙胞胎吸引了我的目光。她們倆穿著黑白相間的衣服，都扎著一個馬尾辮，仿佛長的一模一樣。這對姐妹正捧著書，津津有味地看著。

　　我可不能忘了正事，鼓起一把勁，便開始找書了。我挑選著，拿起一本書，翻開始瀏覽了一遍，皺了皺眉頭，又放回原處。向遠處眺望，發現一個新的閃光點，我直奔過去，又開始細細地品味。

　　“姐姐，太貴了！”我透過書架間的縫隙，原來是那對雙胞胎，姐姐捧著書，看了看價格，“唉……”姐姐有些猶豫不定，眼中充滿了渴望，但最終還是將書慢慢地放下了，臉上留下了幾許失望。

　　“這本書能借給我看一看嗎？”一個小弟弟指著我手中的書問。“嗯，可以，你拿去吧！”看著手里空空的，突然想起還得去找書。我巡視著，走過去又走過來，翻了一本又一本。“嗨，對了，就是這本！”我臉上充滿歡笑。

　　“姐姐，我們把賣報紙的錢拿來買書吧！”“這……這真是一個好辦法。”姐姐微笑著，點點頭。我聞聲回頭一看，只見姐姐拉著妹妹的手，興奮地跑出書店。看著她們遠去的身影，又看了看手中的書，方才開心的我，現在總覺得情緒有些低落。我慢慢來到柜臺前，掏出錢包，將錢給了收銀員。

　　“啪…啪…啪…”腳步聲在我耳邊響起，我不經意地抬頭一看，那對姐妹傾著身子，額頭上粘滿了汗水，喘著粗氣。姐姐來到書架前，小心翼翼地捧著書，妹妹笑嘻嘻地拿著一個塑料袋，里面裝滿了硬幣：五角的'，一元的……妹妹慎重地將這一枚硬幣倒在桌子上。她們的臉上充滿了燦爛的笑容。

　　走在回家的路上，我抬起頭，望著那蔚藍的天空，嘆了一口氣，我感到無比慚愧。這對雙胞胎對書對知識是如此的熱愛和渴望，用自己的一份勞動來換取收獲。而我呢，從來都是父母親給我錢，不用付出，而是一味的索取。而我把買書看著是一項必須完成的任務，從來不主動。這對姐妹感染了我，她們努力學習，把學知識當作是一件有趣的事，充滿了渴望，并不因外界的因素而阻止她們那顆積極向上、追求知識心。

　　四年級的作文篇6

　　在成長中經歷的事不計其數，有收到生日禮物時的意外驚喜，有初次見到遠方朋友時的莫名親切，有某次考試考砸了后的忐忑不安，還有好多好多事歷歷在目，那么讓人難忘。特別讓我難忘的是第一次獨自上街購物，明白了“便宜無好貨”這個道理的那件事。

　　那天，我興沖沖地沖到熱鬧的大街上。這兒有賣圖書的，有賣學具的，有賣服裝的，有賣動物的，有賣食品的……應有盡有，花花綠綠的，看得我眼花繚亂。突然，我的眼睛盯上一個賣洋娃娃的攤子不愿挪步。哇，洋娃娃可真多呀！有黑色的黑人娃娃，有棕色的印第安娃娃，有黃色的日本娃娃，有白色的美國娃娃……我看上一個穿牛仔服、紅皮鞋的.洋娃娃。拿在手里，我摸摸洋娃娃的臉蛋，又掰掰她的手腳，好可愛的樣子！我湊上前去，眼巴巴地問賣洋娃娃的叔叔：“叔叔，這個洋娃娃多少錢啊？”“88塊5！”那個叔叔滿臉堆笑，擠出一副討好的樣子，“也可以便宜點兒！”“什么？”我瞪大了眼睛，“超市賣的都比你的便宜！”這個叔叔聽了后，好像會變臉，剛才還慈眉善目，現在馬上換成一副兇神惡煞的樣子：“我賣的洋娃娃可是貨真價實的！要買就買，不買滾一邊兒去！別影響了我的生意！”我向四周望了望，還好，不止他一家賣洋娃娃呢！我又來到了第二家賣洋娃娃的店。我在洋娃娃中挑啊選啊，終于找出了一個與上一個店的那個洋娃娃差不多大小的，只是在樣子和服裝上有著微妙的變化。我趕緊問了價，哇，真便宜！才２５元！我喜出望外，沒來得及仔細檢查，就迫不急待地掏出了錢，興高采烈地跑回家了。

　　回到家里，我拆開既漂亮又精美的包裝盒，把這個乖巧的洋娃娃擺在珍藏柜上．就在我美滋滋地擺弄她時，只聽見“咔”地一聲響，洋娃娃的手臂斷了！我愣住了，好半天才回過神來，忍不住傷心地哭了起來。媽媽從隔壁聽到我的哭聲，跑來問我為什么哭。我一邊傷心，一邊對媽媽說：＂我出去買洋娃娃，可那個叔叔說要８８塊５，我覺得太貴了，就去了第二家店，一問，才２５元！我當時沒來得及仔細看，覺得質量不差才買的，沒想到……”媽媽聽了，語重心長地對我說“婷婷，你一定要記住，這就叫便宜無好貨。”

　　洋娃娃雖然成了殘廢，但這次經歷卻讓我長了見識，原來，大人們經常掛在嘴邊的一句話“一分錢一分貨，便宜真是無好貨”也是有道理的。

　　四年級的作文篇7

　　冬姑娘邁著沉重的步伐悄悄的走來了，寒風呼呼的吹著，吹走了樹木黃色的盛裝，吹的金黃的小草，姹紫嫣紅的花兒都彎下腰，低下了頭，靜靜的睡去了，一切都籠罩在一片寂靜中，只有風兒狂奔時號叫的聲音。

　　突然，廣播聲把這片沉靜打破了，只聽廣播中說，我校今天要搞一次消防演習，以備后患，具體安排是只要他一聲令下我們就跑到操場上集合，只聽“跑”的一聲，我們都奮力沖出教室，那時心中只有一個信念，就是以最快的速度沖向目的'地，腳下像生了風一樣，跑的飛快，等跑到操場上時，已經有很多人了，回望后面，還有許多人在努力的向這邊跑來，有的則說說笑笑，像是散步，臉上洋溢著笑容向這邊“跑”來，因為是第一次，大家都很配合，按照老師的意思去做。當第二次起跑時，大家都不約而同的放慢了速度，步伐不再那么矯健，細細一看，大家都是手牽手一起跑的，到了終點我就在想，如果大火真的降臨在我們頭上，那我們還會不會拉上自己的朋友一起向前跑，當看到有人跌倒時，還會不會有人去攙扶他一起逃離火災現場。

　　回到教室，我情不自禁的對同學們說了我剛才的疑惑，大家都表示會帶上朋友一起逃跑，他們有的說朋友就是有福同享，有難同當的，有的說到了關鍵時刻更應該不能只顧自己，置別人的生命于不顧，我聽了十高興，真是大火無情人有情，我相信只要各個部門、單位做好放火措施，火災不會發生，即使發生，只要我們齊心協力，有秩序的逃離，我相信我們一定可以戰勝火災，逃離危險區域。放學后，同學的回答久久縈繞在我心頭，他們的話語總是在我耳邊回響，只要人人都能夠像他們回答的那樣，那么創建平安上海這一奮斗目標就離我們越來越近了，學校這一消防演習意義非常重大，教育孩子火災逃生，以及一些應對措施，使我們心里有個準備，要不然火災突然降臨，對于我們來說肯定是手足無措的，十分的慌亂，到時候只會帶來更加嚴重的后果，這樣使我們懂得如何在大火中逃生，只要大家都團結在一起，大火并不可怕，人們在火災中那份互幫互助的情感足以撲滅大火。

　　大火無情人有情，縱使火災非常的可怕，但只要我們齊心協力就可以撲滅火災，要是人人心中都有助人為樂的想法，都有一顆火熱的心，那我們的社會會更加的和諧、美好，讓我們一起努力，為建設平安上海，和諧社會一起奮斗吧！

　　四年級的作文篇8

　　風和雨是自然現象，而風和毛毛雨讓人舒服，而猛烈的暴風雨會造成災難。我從未經歷過風暴。

　　今天，我第一次看到了自然的力量。下午六點左右，我正在看書，突然覺得天快黑了。我來到窗前一看，只看到外面烏云滾滾，街上的人匆匆忙忙，奔向馬路，風雨欲來，我趕緊關上窗戶。不一會兒，突然起了風，飛沙走石，沒時間回家的人躲在街上的小店里，街上頓時仿佛被一掃而空。只有路邊的大樹，還頑強地低頭，抵御風的攻擊。

　　這時，雨也不甘示弱，大雨傾盆而下，像鞭子一樣抽打著樹冠。風，夾雜著雨滴和沙子，打在我的窗戶上，嘎嘎作響，讓外面變成了一個多風多雨的世界。風雨來得匆忙，走得也快，但半個小時后，天空又亮了。風累了，漸漸慢了下來，雨也不知道躲到哪里去了。避雨的人們紛紛出來，各奔東西，鳥兒在枝頭飛來飛去，嘰嘰喳喳。樹慢慢挺直，挺起勝利者的胸膛。大街小巷又恢復了暴風雨前的熱鬧。

　　我打開窗戶，屋頂上的雨還在往下滴。雨后，空氣更加清新，街道和建筑都被雨水沖刷的干干凈凈，看起來很干凈。我呼吸著新鮮的.空氣，聽著鳥兒的歌唱，看著外面被雨水沖刷過的世界，回憶著剛才那恐怖的一幕。我不僅感嘆大自然真的很神秘。

　　天下著毛毛雨，屋檐下的雨一滴一滴地下著。我坐在窗前，看著雨一滴一滴地落下。不知道是不是調皮的興哥把云姐姐弄哭了。云姐姐哭得好傷心，難過得眼淚都掉地上了。有的眼淚掉在地上，留得不好，就使勁跳，跳到一片干渴的草地上，草地喝下小眼淚，立刻昂起頭；小淚跳起來，跳到一棵大樹上。樹叔喝了點眼淚，挺起胸膛。云姐姐還在哭啊哭。她的眼淚帶來新鮮空氣。

　　我在做白日夢。該去上學了。我趕緊背上書包，拿了傘，從家里匆匆出去。我撐著傘在路上慢慢走。云姐姐的眼淚落在樹葉上，在樹上滾動，閃爍。突然一滴眼淚從一片葉子上滾下來，下面的葉子伸出手去撿，但是太短了，撿不起來，只聽到“啪”的一聲眼淚掉在地上。

　　我估計時間不多了，就加快了腳步。前面的路開始泥濘，我艱難地走著。這時云姐姐的眼淚開始調皮了，跳到我的傘上，我的沙子啪的一聲掉了下來。它跳到了我的書包上，我的書包濕了。

　　當我伸出手去感受雨的大小時，雨碰到了我的手。好像小時候躺在媽媽懷里，媽媽用溫暖的手撫摸；好像我抱著寶寶的時候，他伸出手摸我的臉。

　　當我來到學校時，學校的操場上到處都是水。云姐姐的眼淚掉在水里，發出“咚”的一聲。它好像在喊，“我也變成水了。”。我踩在他們身上，發出“吱吱”的聲音，好像在說“我們要飛了。”

　　下課后，校園靜了下來，只有朗讀和答題。還有雨聲陪伴著我們

　　四年級的作文篇9

　　星期天，我參加了一次既快樂又有意義的活動，那就是少年宮組織的“永川采茶行”活動，讓我了解到我們平常喝的茶葉原來要經過那么多次加工才得來，真有點不容易，走，瞧瞧去……

　　早上9點鐘左右，我懷著興奮的心情來到少年宮，聽老師講活動的一些注意事項后分成七個小組，戴著紅色的蓓蕾帽，系著紅白相間的領巾登上了去永川茶山的旅游大巴，經過大約一小時的車程，我們來到了永川茶山。

　　哇，好美呀；好漂亮呀；好迷人呀，同學們不由自主的一個個都發出了這樣的感嘆！一個個都驚訝地張大了嘴巴，這個茶山可真大，你看那一望無垠的茶樹，一棵棵的緊緊地挨在一起，排成一字行，當中只有一點點的空隙讓你能走進去采摘，像整裝待發的戰士一樣，在微風中向我們招手致敬。清風拂過，一陣陣清香撲鼻而來，讓我陶醉。同學們歡呼雀躍的聲音打斷了我思緒，因為馬上在這里舉行一場采茶比賽，這可是我第一次參加這種活動，我無比興奮地準備著賽前工作。首先老師給我們講解采茶方法，要求只采嫩的一芽一葉，看看哪組采的茶又多又嫩。

　　“采茶開始”，隨著老師的一聲令下，同學們爭先恐后地像兔子一樣的飛奔到茶樹林中，沉浸在綠色的海洋中，開始一點一點地采著茶樹上的嫩葉，把采摘的茶葉裝在籃子里。我們有時蹲著采，有時彎著腰采，有時踮著腳采，一個個小心翼翼、精挑細選，我們的神情是那樣專注，動作是那么輕巧，你追我趕累得大家汗流浹背的。手指頭都被茶葉汁染臟了，稍一不留神，就會在狹窄的采茶道上滑倒、摔跤呢！“哎！這活真不容易呀！在這兒工作的人真累啊，真危險啊！”我感嘆到，不知不覺30分鐘的比賽結束了，同學們紛紛把采摘的茶葉交給老師，我們組采到的.茶葉又嫩又多，得到了老師的好評。我們總算可以休息一會兒了，當我們互相看著同學們時，不僅地笑了起來，小伙伴的臉上跟小花貓似的，好玩極了！好像把采茶的疲憊統統都拋到九霄云外去了。

　　采茶好玩，制茶也挺有趣喲，制茶的過程有殺青。揉捻。干燥等，其中當數揉捻最有趣了，你看，老師的雙手來回的揉捻著有點像揉面團一樣，又有點像在打太極一樣，那動作非常熟練，看得同學們心里癢癢的，躍躍欲試。我的運氣真不錯，老師讓我來試試，我學著老師的樣子雙手來回的揉著，可是茶葉老是不聽我的使喚，一次兩次三次…。。我終于成功了，真是功夫不付有心人呀！

　　時間過得真快，眼看采茶活動就要結束了，同學們拿著老師發給我們自己采的茶葉，個個喜笑顏開，一種無以言比的快樂充滿大家的心田……

　　四年級的作文篇10

　　“調皮蛋”？聽到這個詞，你應該會問，誰是“調皮蛋”？行不改名，坐不改姓，他就是我們班的--張燁俊。

　　還記得那次中午，老師要去開會。等老師一旦消失在大家的視線當中，教室里就像一滴水滴到了油鍋里，“啪”的一下炸開了。同學們就開始交頭接耳，竊竊私語。管理員見狀，連忙叫了一聲，說：“誰講話誰就抄作業。”教室里立刻安靜了下來，連一根針掉在地上都聽得見。

　　不知是誰，班級里有一只“蒼蠅”正在做著破壞“一鍋粥”的“老鼠屎”。開頭也沒太在意，后來聲音越來越大，一看，原來又是那個班級里著名的“調皮蛋”--張燁俊。瞧，他正在跟后面人講話呢，見后面的人不跟他講，又去搭訕他的同桌。

　　管理員發現了，大聲吼道：“張燁俊，再吵我就記你名字，然后作業翻倍!”他也算識相，馬上安分地坐在了凳子上。可是好景不長，他又不定心了，居然跑下了位置。正好在這時，老師走進了教室，將他逮了個正著。這下只好乖乖地“束手就擒”了。有老師在的時候，他自然不敢不遵守紀律了。

　　還有一次，班級里正在進行大掃除。同學們都很賣力，干得熱火朝天，就唯獨他--張燁俊在拿著拖把若無其事地玩著。我按部就班，按著老師分配的任務，擦著瓷磚。“耶!終于完工了。”我抹了一把頭上的汗，“真是不容易啊!”接著，我走到衛生間，洗了下抹布。

　　可回到教室時，驚人的一幕赫然出現在我的眼前--辛辛苦苦擦的瓷磚上面有明顯的污漬。我轉頭一看，張燁俊正在那兒甩著拖把。我知道“兇手”是誰了。我一把把他揪了過來，對著他說：“張燁俊，你干嘛把我擦的瓷磚給弄臟，你可知道有多累？”“不知道。”

　　他滿不在乎的說。“你……你……!”我無話可說，因為跟這種厚顏無恥的'人講道理是沒有用的。“那你幫我把臟的地方擦干凈，就不怪你。”他打了個“OK”的手勢，就跑去拖地了。我也回到座位上寫起了作業。

　　沒過多久，老師進來了，看到瓷磚是臟的，發出了一聲驚天地、泣鬼神的咆哮：“這里的瓷磚是誰擦的？!”同學們頓時呆住了，腦子空白了幾秒才緩過來。“張覃彬。”同學們異口同聲地說。我望了望張燁俊，他也是大眼瞪小眼。我露著驚訝的神情拿著抹布，挪著像灌滿鉛的腳上前擦去了。

　　我一邊擦著，一邊心里暗暗地在罵他：“張燁俊，你真是個壞蛋。我看你不是調皮蛋，而是王八蛋!”

　　這就是我的同學，一個頑皮、愛搗蛋的人。

　　四年級的作文篇11

　　在我的生活中，有很多件令我感動的事情。如我生病了，媽媽在旁邊悉心照料的情景;我考試考差了，婆婆給我的真誠鼓勵，而有那么一件事，讓我歷歷在目，怎么也忘不掉。

　　記得那是一個星期六的早晨。我因為爸爸不給我買東西，鬧得很不愉快。但我還是跟著他一起散步。當我和爸爸走到一條街上時，看到了一個跛腳的老爺爺趴在一個裝有四個輪子的木板上。還用手拿著粉筆在地上寫著漂亮的字。他只穿了兩件衣服，還破破爛爛的。臉的.周圍長滿了胡子，頭發非常凌亂，沒有穿鞋子。此時早已立冬，地面一定十分冰涼，這樣不穿鞋襪，受得了嗎?寫字時，手還在微微地抖。旁邊有一個碗，可是，里面竟然一分錢都沒有。正巧這時一個中年婦女帶著一個男孩過來了。男孩看了看那個殘疾老爺爺，滑稽地笑了一下。然后跑過去故意踩花大半部分那個老爺爺寫的粉筆字，美麗的粉筆字就這樣瞬間被毀了!老爺爺長長地嘆了一口氣。我心中憤怒極了。想：人家老爺爺雖然是個乞丐，但也是人啊!人也是有自尊心的。還容不得你們這樣糟蹋。要不你們來試試。可是，老爺爺接下來做的事，卻讓我十分震撼。他并沒有痛罵那小孩一場。而是，沒有氣餒。用手在地上推著，像一只蝸牛似的離開了他寫字的那條道。然后又爬到被踩花的粉筆字旁邊把那些被踩花了的填上。我知道，他想用自己的才華換來人們的尊重。可是，換來的卻是人們的橫眉冷眼、不顧一屑。我不由得同情他了。于是駐足觀看他。

　　當人們已經離開時，已經是八點了。他全身都是汗。可還是繼續寫著，直到粉筆用完。之后，他失望的嘆了一口氣，就慢慢地爬開了。此時，我很好奇，就偷偷地跟了上去。當他來到一個垃圾筒旁邊時，我很奇怪：為什么他會來到一個這么坑骯的地方呢。于是，我往旁邊一看，看到了一個兩到四歲的小男孩。我頓時恍然大悟。原來老爺爺做這一切都是為了這個孩子。也許這個孩子已經沒有父母了;也許這個孩子唯一的親人就是這個老爺爺。哎，可惜，這個老爺爺是位殘疾人。我的心中不由得傷心起來。老爺爺走過去。撫摸著那個小孩。問他餓了沒，小孩連連點頭。老爺爺掏出碗中僅有的幾元錢，去買了一個饅頭，遞給小男孩，然后笑瞇瞇地看著他吃完。我熱淚盈眶。腦海里浮現了老爺爺被人羞辱、欺凌的情景。在回家的路上，我一直想感謝那位老爺爺。因為，是他讓我懂得了父親的偉大。

　　直到那天我才發現，永恒的是愛。

　　四年級的作文篇12

　　秋天的風是涼爽的；秋天的山是煥然一新的；秋天的田野和果園是熱鬧非凡的；秋天的夕陽是帶著希望的。總而言之，秋天的一切，一切，都是與眾不同的……

　　瞧，一陣陣涼風撫過，漫山遍野的楓葉，迎著風兒直“沙沙”作響。一片片楓葉順著風兒緩緩落下，靜靜地躺著，默默無聞的，但是無意間也為大地蓋上了一件金燦燦的“薄衣”。遠遠的望著這座山，披上了金紅色外衣的山，真是給人一種煥然一新的感覺！

　　呀，秋伯伯來了，微微地彎著腰，但臉上掛著的是發自內心的笑容，一陣涼風撫過，吹走了他的艱苦．辛酸，帶來的是無限的歡樂和涼爽。田野里玉米們列隊歡迎著，裂開了嘴，笑得最大聲的就屬他們了，高粱．水稻一個個都深深的鞠著躬，向秋伯伯表示最衷心的感謝……果園里，蘋果們一個個都低著頭，臉都紅了，靦腆的微笑著，連感謝的話都不好意思說出口，而臉皮厚的柚子卻滔滔不絕地講著，東一句，西一句，說得連秋伯伯都不好意思了，不久后，連柿子．桔子．紅豆．綠豆．紅薯……都來湊熱鬧了，果園里頓時間沸騰起來，像一個大型的討論會，看著都讓人羨慕啊。什么聲音這么大呀，好像是從海邊傳來的，哦，果然……

　　在海邊，有的人拾貝殼．海螺，有的人談天說地，有的人玩水嬉戲，雖然說夏天過去了，但是，人們似乎身體里的熱乎勁兒還在，似乎還在懷念夏天那炎熱的感覺，似乎對夏天的不舍就像火一般，難以熄滅！

　　不知不覺中，黃昏了，在草地上，有一群小孩子，你瞧，他們在望著夕陽奔跑著，似乎在說：“今天再見，明天，我來了！”他們是多么天真無邪的呀！在小院子里的大樹底下，也總會有那么幾個老人，他們坐著藤椅，望著夕陽，似乎在感嘆：”夕陽無限好，只是近黃昏。”對呀，人生會有幾個夕陽呢？即使再美好的事物，也總會有終止的時候，晚景再好，再美，但也只是一瞬間啊！所以，每當望著這美而短暫的夕陽，我們就應該有所感悟：“如果美麗的事物很短暫，那我們就要抓緊時間去欣賞，生活上也如此，做每一件事都要爭分奪秒，爭取在最短的時間做得最好。難道，不是嗎？秋天的黃昏，總帶著那么點傷感，但卻充滿著無窮的希望……

　　我腦海中的秋天，最大的標記就是楓葉如丹，因為，在我家鄉的秋天，小山上，總裝著數不勝數的楓葉，那些楓葉的顏色，艷極了，酷似一團火。真懷念呀！滿山的楓葉，或許就是我對家鄉最大的'印象了，因為，我已經許久許久沒有回過家鄉了，我始終懷念的是那家鄉的——楓葉。

　　秋天的風是涼爽的——吹走了農民伯伯的辛酸與汗水；秋天的山是煥然一新的——穿上了金紅色的衣裳；秋天的田野和果園是熱鬧非凡的——作物都成熟了；秋天的夕陽是帶著希望的——令人感悟萬千！！

　　四年級的作文篇13

　　人生中會有許許多多的選擇，當你必須要選擇時，你會走向哪個方向？當你選擇后，你會不會后悔？

　　今天，老師給我們上了一節作文課，題目叫做《選擇》。

　　桌子上放了五個杯子，第一個杯子上有一個小花，那小花栩栩如生，似乎在微風下頻頻點頭。第二個杯子是個透明的玻璃杯，上面沒有圖案，但它帶一個小“紅帽子”，還真是這個杯子的獨特風景。第三個杯子是一個塑料杯子，全身粉紅，好像是濃妝艷抹的“貴婦人”，高貴優雅。這個杯子大家再熟悉不過了，是裝雪碧的易拉罐，它雖然是個矮個子，但全身都是鐵做的，像披了一層堅硬的鎧甲，威風凜凜。最后一個杯子，我們也一樣特別熟悉，那就是肯德基里的一次性可樂紙杯，它是高個子，也戴了個“白帽子”，它昂首挺胸，揚眉吐氣。

　　老師說：這五個不同杯子里裝著不同的水和飲料，讓我們選杯子，一人只能選一種，然后排好隊，上來品嘗你選的杯子里的東西。同學們一個個摩拳擦掌，躍躍欲試，教室里像炸開了鍋，好不熱鬧。我選擇了雪碧易拉罐，我并不在乎我喝到什么，我看中的，只是它的杯子本身，因為媽媽總是說我軟軟弱弱，嬌里嬌氣的，像新世紀的林黛玉，易拉罐是鐵做的，我選擇它，是因為我想讓自己變成它一樣堅硬，煉成鋼鐵般意志。

　　開始品嘗了，選擇第一杯子的同學迫不及待的把吸管插進去，吸了一口，咂了咂嘴，忍不住笑了笑，還舔了舔吸管上剩下的汁，我感覺這一杯應該是我們最愛喝的東西，糖水。選擇第二杯的同學等不及了，有一個同學趕緊拿了一個吸管，插了進去，一喝就是一大口，只見他還沒咽下去，就雙眉緊鎖，嘴巴緊閉，做出了一個痛苦的.表情，當它路過我時，我聞到一股強烈地酒精味，所以我斷定，他喝道的，肯定是酒！該下一隊了，他們品嘗的是粉杯子里的，第一個同學喝了一口，只見他哭著臉，掐著嗓子強咽了下去，我猜呀，應該是白醋。該我品嘗了，我屏息凝視著雪碧易拉罐，盡可能地猜出它里面裝的是什么東西，輪到我了，我把吸管插進去，我還沒喝，就聞到一股雪碧味，我迫不及待地吸了一口，首先有點麻，最后滑到嗓子里時，一股甜味涌上來，真的是雪碧！我感覺我就像一個幸運兒。最后一組品嘗時沒有前三組那樣激動，好像知道了結果，他們也做出了失落的表情，焉焉的回到座位上。最后老師給了我們答案：第一杯水：糖水，第二杯是：米酒，第三杯是：咸水，第四杯是：雪碧，第五杯是：白醋。講臺下，有的同學在唉聲嘆氣，有的同學興高采烈，但我卻不一樣，就算我選擇了最不好的那一杯，我也不后悔，因為，既然我選擇了，我還有什么資格后悔呢？

　　這一課，似乎是我人生第一課，讓我們明白怎么分析，觀察，思考，最重要的是，這節課，讓我們知道了，面對人生的選擇，我們要勇往直前，永不后退！

　　四年級的作文篇14

　　我的家是一個和睦仁愛的家庭，家庭成員之間相互關心，相互愛護，愛的根深深扎在每個人的心里。長輩關心照顧孩子，孩子孝敬親近父母，一家人其樂融融生活在一起。

　　沒有規矩，不成方圓，很多家庭都有自己的家風家訓。我們家雖然沒有成文的家規，但每個人都用實際行動書寫了良好的家風，體現了大愛無言的思想。去年年冬，爺爺患了重病，爸爸便不分晝夜的侍奉病床前直到爺爺去世。爺爺行動不能自理，吃喝拉撒都在病床上，情緒急躁的他還總是打人，爸爸細心地照顧爺爺治療，把飯一口一口喂進嘴里，不停給他翻身防止褥瘡產生，給他按摩手腳，背著爺爺做康復治療，買來理發工具自己給爺爺理發，不怕臟臭的給爺爺清洗身體衣物，還要逗爺爺開心，讓久病在床的爺爺每天都是干凈整潔的，精神矍鑠的。爸爸由于還要工作，總是忙碌在醫院和工作單位之間連軸轉，看到爸爸經常熬夜布滿血絲的雙眼我就知道我該怎么做了。我一有時間就在醫院陪爺爺，給爺爺講笑話。每次告訴爺爺我取得了好成績時，他老人家就會特別開心，雖然說話不清卻還是會給我言語鼓勵。爸爸在我小小的心里播下了一顆“孝”的種子，它已經悄悄地發芽，我也會像爸爸一樣孝敬我的長輩。

　　孟母三遷、岳母刺字，優秀的家庭教育離不開媽媽的.教導。我的媽媽是一個普普通通的小學教師，但她知道環境育人的道理，為我的成長付出了很多心血。從幼兒園開始她就每天陪我進行親子閱讀，讓我在很小的時候輕松過了識字關，在閱讀的道路上順利前行。她制作了許多精美的讀書卡，我便把我的閱讀心得認真書寫在上邊，我倆合作的讀書卡讓許多同學羨慕不已。早上當我睜開惺忪的睡眼時，可口的早餐已經擺在了桌上。書法課、體育課上我的衣服無論弄得多臟，第二天總是潔凈如新的放在我的枕邊。每個周末風雨無阻的陪我上培訓課，她雖然平凡卻兢兢業業的為家庭付出著，她用自己的勤勞為我的心里種下了一顆“勤”的種子，我要像媽媽一樣做一個勤勞的人。

　　在學校和同學相處的時候不免有一點小摩擦，原來遇到這種事我總是悶悶不樂、耿耿于懷。我把這些事告訴爸爸，他語重心長地對我說：“做人要有寬容之心，要幫助別人，總有一天你也會得到別人的幫助。”聽了爸爸的話我覺地很有道理，再也不為這種小事而煩惱了。我在班上主動和眼睛近視的同學調換座位，把自己喜歡的書籍借給別人閱讀，為班級做值日。與人寬和，就是對自己寬和。

　　我的家就像一棵大樹，為每一個家人遮風擋雨。家人之間的愛沒有豪言壯語，它是一餐簡單的飯菜、一杯暖暖的熱茶、一個期盼的目光、一句細心地叮嚀，甚至是沒完沒了的嘮叨。但這份愛教會了無論身在哪里都要做到和孝為人，勤奮傳家。

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