四年級(jí)作文優(yōu)選9篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的四年級(jí)作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)作文 篇1
在這個(gè)涼風(fēng)習(xí)習(xí)的早晨，我們跳著輕盈的步伐，開(kāi)開(kāi)心心地去看爺爺。可一到門口，就發(fā)現(xiàn)大門緊閉。爺爺不在家，肯定是到山上干活去了。我只好吃著熱氣騰騰的豇豆餅，坐在爺爺家門口等，一分鐘、二分鐘、十分鐘……過(guò)去了，我有點(diǎn)不耐煩起來(lái)了，爺爺干活怎么還沒(méi)好呀？
“走，我們到山上看看，去找找爺爺”。爸爸一聲令下，打破了我急躁的心情，我像打了雞血似的，興奮無(wú)比。“沖啊！”我吶喊著口號(hào)，像一名運(yùn)動(dòng)員一樣飛快地往前奔跑。不一會(huì)兒，我便跑到了山間的.一個(gè)平地處，喘著粗氣。媽媽則像個(gè)笨拙的“老黃牛”，“呼哧呼哧”一搖一晃地走到我面前，“哈哈哈，好好笑！”我笑個(gè)不停。“誒呦喂，好痛！”一顆顆“綠子彈”嗖嗖的向我飛來(lái)，就像是跟屁蟲一樣緊緊追趕著我。我也惱怒起來(lái)，蒼耳反擊戰(zhàn)瞬間拉開(kāi)帷幕。“嗖嗖嗖”只見(jiàn)我抓起蒼耳就朝媽媽用力擲去，媽媽呢左躲右閃、還時(shí)不時(shí)地發(fā)出“啊呦啊呦”聲，很快媽媽的身上就掛滿了綠油油的小蒼耳……
秋天果實(shí)累累，一路上我們歡歌笑語(yǔ)，紅紅的柿子、青黃相間的桔子、滿身長(zhǎng)著刺的板栗，呈現(xiàn)在我們的眼前。山路兩旁長(zhǎng)滿了雜樹(shù)與雜草，特別是一些鋒利的草還很容易劃破我們的皮膚。于是，我們小心翼翼地穿過(guò)“叢林”，一大片枝繁葉茂的植物橫臥在眼前，“真不好走啊！”我哀嘆道。我看見(jiàn)爸爸像箭一樣從我們的視線中消失了，爸爸去哪里了呢？我和媽媽地毯式地搜尋起來(lái)，“哎呀！”我大叫一聲重重地摔倒在地上，越往前路越不好走，我不得不更加小心地避讓路邊的那些“小壞蛋”，哇，爸爸已經(jīng)在前面爺爺?shù)牡乩锪耍腋吲d地飛奔過(guò)去，“咣當(dāng)，好痛啊！”我又滑進(jìn)了一個(gè)大坑，動(dòng)彈不得。過(guò)了一會(huì)兒，我緊緊地抓住一根稻草，使勁地爬起來(lái)。“哎喲！”手怎么痛起來(lái)了，張開(kāi)一看，原來(lái)是是手被草劃破流血了。啊！山路真危險(xiǎn)呀，處處都有陷阱。最后在媽媽的幫助下，我還是走到平路上。
在爺爺家的地上，我們摘了許多東西，有板栗、柿子、桔子、地瓜……，秋天真是一個(gè)豐收的季節(jié)，秋天真好真好呀！
四年級(jí)作文 篇2
在我班，有一個(gè)和我永遠(yuǎn)有“仇”的人。彼此都和不來(lái)，而卻名字恰恰都有一個(gè)“婷”字，而且咱們還是一桌。
我和她永遠(yuǎn)合不來(lái)！她也是這樣想。
現(xiàn)在，她懂得“忍讓”別人了。表面上是“忍”我，可卻在背后說(shuō)我的不是；表面上是“忍”我，卻在本子上寫我的壞話；表面上是“忍”我，可卻一直針對(duì)我。我在班上人緣不錯(cuò)，和誰(shuí)都合得來(lái)，可就是她，對(duì)于她，我無(wú)話可說(shuō)！
她無(wú)聊。有那么一次，我和她鬧翻了，她就在班上和男同學(xué)們說(shuō)我以前欺負(fù)她、叫全班同學(xué)和她絕交等。哪有？男同學(xué)們就和我疏遠(yuǎn)了，我想不明白！從此，我的人緣，不再那么好了。
她無(wú)恥。我和她一桌，她學(xué)習(xí)成績(jī)很差，但每次考試她都比我高分。每次考試，她總會(huì)拿起我的'試卷抄。呵呵，平時(shí)的鄙視眼，現(xiàn)在怎么突然就“友好”了？抄完我的，再和上下桌討論，由于她人緣“好”，因此大家都很樂(lè)意和她討論。真無(wú)恥，這樣的成績(jī)，有什么值得炫耀的？
我和她永遠(yuǎn)都好不起來(lái)！她是個(gè)小偷。昨天偷修正液；今天偷圖書，明天呢？我真怕我的一切都被她般回家。或許大家以為我在撒謊吧！可我說(shuō)的一切，都是真的！
世界上，或許只有我一個(gè)人才真正了解她的個(gè)性吧！我恨自己，為什么？為什么交上這樣的朋友？本來(lái)以為她真的活潑、可愛(ài)、心靈純潔，但我現(xiàn)在才知道，原來(lái)我錯(cuò)了！
四年級(jí)作文 篇3
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”一陣清脆的午睡鈴響，我無(wú)奈地解開(kāi)外套，披在頭上，把自己武裝成蒙面大俠，開(kāi)始我的佯睡之旅。
厚厚的外套給我?guī)?lái)了自由的黑空間，我突然惦記起數(shù)學(xué)作業(yè)本上那道還沒(méi)有做完的題目。轉(zhuǎn)著眼睛思考了許久，還是沒(méi)有想出解答方式。算了，算了，還是想些輕松的，放松下疲憊了一上午的腦袋吧，我對(duì)自己說(shuō)。于是體育課上，我們一群男生因沒(méi)帶繩被老師罰蛙跳的情景闖入眼簾：高低胖瘦的大青蛙，模樣怪異！特別是XX，他拖著沉重的身體一邊呻吟一邊向老師求饒，那高高抬起的屁股像個(gè)橢圓形的大球，呵呵，呵呵……“不許發(fā)出聲音！”班長(zhǎng)戳了戳我的手臂。
班長(zhǎng)的一指禪真有威力，我立刻縮縮手臂，調(diào)整好姿勢(shì)，繼續(xù)裝睡。大約半小時(shí)過(guò)去了，我的'手臂越來(lái)越麻，腦袋越來(lái)越沉，可是睡意還是全無(wú)。我有點(diǎn)忍不住了，每隔幾秒就偷偷地?fù)Q姿勢(shì)。又過(guò)了十幾分鐘，我有些不耐煩了：怎么還不下課呀！無(wú)比神圣而高貴的鈴聲，你究竟什么時(shí)候響啊！時(shí)間老人，你是不是和我作對(duì)啊！可任我怎么著急，任我怎么在心里咒它千百遍，時(shí)間老人，它依舊慢慢地走著。
漸漸地，我的屁股也麻了，腿也麻了，就當(dāng)我覺(jué)得要陷入全麻困境中時(shí)，“叮鈴鈴……”哦，鈴聲終于響了，這難捱的午睡終于告一段落！
這午睡，我能適應(yīng)嗎？
四年級(jí)作文 篇4
今天的天氣陰沉沉的，像是要下雨，老師像往常一樣給我們上課，講一講電的故事，她給我們看了錄像，通過(guò)書本的介紹和實(shí)驗(yàn)讓我們對(duì)電有個(gè)了解。
這時(shí)候教室外面的天越來(lái)越暗，不一會(huì)兒豆大的雨點(diǎn)就啪嗒啪嗒地落了下來(lái)，窗外又是打雷，又是閃電，膽小的同學(xué)都叫出聲來(lái)，這時(shí)天花板的電燈忽閃了幾下就熄滅了，所有的電器也停止運(yùn)作。
“停電啦！”有同學(xué)大叫起來(lái)，“是電力中斷，我們?nèi)タ纯吹降自趺椿厥掳桑旅鏁?huì)發(fā)生些奇妙的事情，大家做好準(zhǔn)備哦！”老師神秘的跟我們說(shuō)著，就按下了一個(gè)按鈕，教室突然就變成了一輛車，所有的同學(xué)都驚訝地張大的嘴巴。
轉(zhuǎn)眼間，神奇的車就帶我們出了學(xué)校，很快來(lái)到一棵倒著的大樹(shù)旁，原來(lái)風(fēng)把他刮倒后壓斷了一根電線，這是電力公司的維修人員也來(lái)到了現(xiàn)場(chǎng)。車子繼續(xù)前行，“前面就是發(fā)電廠了，我們?nèi)タ纯窗桑 崩蠋熣f(shuō)著，給我們每人發(fā)了一件防火服，下了車以后我們依次經(jīng)過(guò)了輸煤槽、火爐、渦輪機(jī)和發(fā)電機(jī)幾個(gè)地方，都是從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)的設(shè)備，大家都看的目瞪口呆，原來(lái)我們常用的'電是這樣來(lái)的呀！
這一天的經(jīng)歷真是太豐富了，我們的老師會(huì)變魔術(shù)、教室會(huì)變形，還參觀了發(fā)電廠，知道了電的產(chǎn)生，對(duì)電有了新的認(rèn)識(shí)！
四年級(jí)作文 篇5
雪花像一個(gè)個(gè)白色的小精靈，急急忙忙地從天上跑下來(lái)，它們齊心協(xié)力，把校園裝扮成了銀色的世界。
快看！它們讓光禿禿的小樹(shù)穿上了白色的禮服，讓大地蓋上了厚厚的`白棉被，給學(xué)校的房頂戴上了精致的帽子，這就是它們的杰作，我匆匆趕到了操場(chǎng)，開(kāi)始了一場(chǎng)“戰(zhàn)斗”。
我在雪地里撿了一個(gè)雪球，悄悄繞到王梓彤身后，可是她現(xiàn)在只注意到前面的攻擊，并沒(méi)有注意到我的偷襲。我用力把雪球一扔，“砰！”的一下砸到了她的背上，她猛地回頭一看，一臉的驚訝地望著我，我忍不住哈哈大笑起來(lái)。王梓彤這才恍然大悟，緊接著便生氣了，從地上滾了一個(gè)大雪球扔向了我，幸虧我反應(yīng)快，在白色的“怪物”砸到我之前，就飛快逃走了。
我剛剛站定，忽然覺(jué)得衣服里涼涼的，好像是什么東西進(jìn)了我脖子里，我伸手一摸，媽呀，是雪球！我扭頭一看，孟林奧眼睛瞇成了一彎曲的線，嘴巴都快咧到了耳朵旁，正得意地看著我。我右退往前一踢，雪花便撒在了孟林奧的褲子上，看著他狼狽逃走的樣子，我忍不住對(duì)他的背影做了個(gè)鬼臉。這時(shí)，又一個(gè)雪球砸到了我的背上，“是誰(shuí)這么大膽子？”我扭頭氣憤的質(zhì)問(wèn)，大家同時(shí)伸出食指，像一個(gè)個(gè)小箭頭指向了王紳帆，王紳帆看大事不妙，慌忙擺手討好：“不好意思啊。”我這才放過(guò)了他一馬，不過(guò)張?chǎng)握Z(yǔ)到不愿意了，從地上拿起一個(gè)雪球砸向王紳帆，這下張?chǎng)握Z(yǔ)解氣了，可王紳帆頭發(fā)上灑滿了雪，他聳了聳肩一臉無(wú)奈地望著大家，“哈哈哈哈”大家都笑了起來(lái)……
雪真是大自然送給我們的新年禮物，給我們的童年增添了絢麗的色彩。
四年級(jí)作文 篇6
拿起這張“登長(zhǎng)城留念”的相片，我便回憶起去年“十一國(guó)慶”長(zhǎng)假期間到北京萬(wàn)里長(zhǎng)城游玩時(shí)的情景。我的心潮象海浪一樣翻騰。
那天，天空下著蒙蒙細(xì)雨。秋風(fēng)吹在我們的身上，讓我們覺(jué)得有一些寒意。但我們還是興奮無(wú)比，因?yàn)槲覀円サ情L(zhǎng)城，那可是被稱作“東方巨人”的萬(wàn)里長(zhǎng)城呀！
在車上，我們有說(shuō)有笑的'。我還不斷地想象著長(zhǎng)城的雄偉氣勢(shì)。不知不覺(jué)，我們的車來(lái)到了八達(dá)嶺。抬頭一看，啊！長(zhǎng)城就象一條巨龍盤旋在崇山峻嶺之中。它慢慢地蠕動(dòng)著，直伸向遙遠(yuǎn)的天邊。
開(kāi)始爬長(zhǎng)城了，我異常激動(dòng)。我一會(huì)兒扶著欄桿爬，一會(huì)兒手腳并用向上爬，跟小猴子一個(gè)樣。但是，長(zhǎng)城的石階真是又高又陡，才爬一會(huì)兒，我便氣喘吁吁，腳重得象注了鉛，難抬得很啊！
這時(shí)，表哥見(jiàn)我這狼狽的樣子，便笑呵呵地對(duì)我說(shuō)：“妹妹，咱們來(lái)個(gè)登山比賽吧！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，有氣無(wú)力地向前爬著。過(guò)了一會(huì)兒，我們便來(lái)到“不到長(zhǎng)城非好漢”的石碑前，我情不自禁地大聲喊：“我是好漢嘍！”頓時(shí)，寂靜的山谷傳來(lái)我響亮的叫聲。我們歡呼雀躍起來(lái)。
站在長(zhǎng)城上，我的眼前仿佛出現(xiàn)古代勞動(dòng)人民辛辛苦苦修建長(zhǎng)城的情景，心里不禁感慨萬(wàn)千。這萬(wàn)里長(zhǎng)城不正是中國(guó)古代勞動(dòng)人民勤勞、智慧的結(jié)晶嗎？
我愛(ài)你，長(zhǎng)城！我愛(ài)你，偉大的祖國(guó)！
四年級(jí)作文 篇7
人的一生很短暫，就如一班列車匆匆而過(guò)，在這班列車上，總有那么幾段美好的遇見(jiàn)。
從我呱呱墜地的那一刻起，上天讓我遇見(jiàn)了你們，我的爸爸媽媽，你們滿懷激動(dòng)迎接了我的到來(lái)，從此，我成為了這個(gè)家中的一部分。你們無(wú)微不至的關(guān)心我、照顧我，從生活中教會(huì)我做人的道理，是你們讓我有機(jī)會(huì)看這美麗的大千世界，是你們讓我可以親身經(jīng)歷發(fā)生在這個(gè)世界上的一點(diǎn)一滴。在生活中，當(dāng)我洋洋得意時(shí)，你們的眼神讓我懂得了謙虛，當(dāng)我遇到挫折心灰意冷時(shí)，你們的話語(yǔ)就是我前進(jìn)的動(dòng)力。在我退縮時(shí)，支持我的是你們，在我努力時(shí)，鼓勵(lì)我的也是你們，這個(gè)家因?yàn)橛心銈儾艜?huì)如此美麗。在這趟列車上，無(wú)論發(fā)生什么，是好是壞，我知道，你們會(huì)陪我一直坐到終點(diǎn)。
從我進(jìn)校園的那一刻起，我遇見(jiàn)了您——我的老師，因?yàn)橛辛撕湍挠鲆?jiàn)，才能使我有機(jī)會(huì)在知識(shí)的海洋中遨游，是您教會(huì)了我知識(shí)，讓我有機(jī)會(huì)在未來(lái)的.路上走得更遠(yuǎn)。在校園里，您是我的第二個(gè)父母，您也把我們當(dāng)作親生孩子一樣悉心照顧、教給我們知識(shí)，在我們犯錯(cuò)時(shí)，你們也會(huì)傷心，在我們成功時(shí)，你們也會(huì)開(kāi)心。在這班列車中，雖然不知何時(shí)我們就會(huì)分離，但是老師，我會(huì)一直記住您——那個(gè)教會(huì)我知識(shí)的人。
不知何時(shí)起，我遇見(jiàn)了你們——我的朋友，因?yàn)橛辛撕湍銈兊挠鲆?jiàn)，才會(huì)使這次旅行變得精彩有趣。我們有著差不多的年紀(jì)，所以我們的話題永遠(yuǎn)不會(huì)截止。學(xué)習(xí)中，我們互相幫助，有難題就會(huì)互相講解，嘴上說(shuō)著“笨死了”之類的話語(yǔ)，但依然會(huì)接過(guò)書拿起筆耐心解釋。在生活中，我從不會(huì)孤單，因?yàn)闊o(wú)論何時(shí)總會(huì)有你們的陪伴。在這趟列車上，我們?cè)缤矶紩?huì)各奔東西，但是，在內(nèi)心深處，一直埋藏著我們這段難忘的回憶。
因?yàn)橛辛撕湍銈兊挠鲆?jiàn)，才會(huì)使這段旅途變得不孤單，盡管會(huì)有一些不如意出現(xiàn)，但那只是精彩中的小插曲，感謝上天讓我們遇見(jiàn)！
四年級(jí)作文 篇8
在作文課上，老師帶我們玩了一個(gè)游戲，名字叫＂明３暗３＂。老師說(shuō)了說(shuō)游戲規(guī)則：大家一組一組的報(bào)數(shù)，只要個(gè)位上有３，或３的倍數(shù)，就拍手通過(guò)。不符合要求的判輸。
第一輪開(kāi)始了，第一組開(kāi)始還很順利，到了１５，第三位同學(xué)沒(méi)有拍手，所以就敗下陣來(lái)。該我們組了（也就是第二組），我心想：一定不要敗啊，一定不能輸給別人呀。真沒(méi)想到，剛開(kāi)始，＂１，２，拍，４，５，拍，７，８，９＂哎呀，不好，怎么弄的呀！數(shù)到９就敗下了陣，我心里真不是滋味。該第三組了，一開(kāi)始，我心里盼望著他們一定不要比我們分?jǐn)?shù)高啊！誰(shuí)料到，他們還是領(lǐng)先了，＂哎！看來(lái)沒(méi)希望了＂我自言自語(yǔ)道。第四組開(kāi)了。。。。
整個(gè)一輪下來(lái)，分?jǐn)?shù)是這樣的.：第一組１５分，第二組９分，第三組１２分，第四組９分，第五組１３分，第六組９分。第三輪比賽時(shí)，第一組數(shù)到１７就敗下陣來(lái)，我們組竟提高到了２２分，我興奮不已，我心想我們組要贏了，沒(méi)想到，第六組竟數(shù)到了３０，本來(lái)冠軍非我們莫屬，誰(shuí)知，這下又沒(méi)戲了。
三輪下來(lái)，第六組以５７分領(lǐng)先，我們組和第一組并排老二，都是４４分；第五組排第三名，是４０分。我們經(jīng)過(guò)一輪一輪的努力，最后獲得了第二名。
四年級(jí)作文 篇9
鄭州是我出生的地方，也是我可愛(ài)的家鄉(xiāng)。她地處中原，是中原大地上一顆璀璨的明珠。她有古老燦爛的文化，有許多美麗的地方。如：鄭東新區(qū)CBD公園、綠博園、二七廣場(chǎng)、河南省博物館、世紀(jì)歡樂(lè)園等等。今天我主要向大家介紹的是CBD公園和二七紀(jì)念塔。
她風(fēng)景秀麗，無(wú)處可比，在鄭東新區(qū)CBD的如意湖旁，經(jīng)常是人潮如織、熱鬧非凡。廣場(chǎng)上有許多可以供孩子們玩耍的租用玩具車。人們還可以坐船在湖上觀光，湖面上波光粼粼，游客們的歡聲笑語(yǔ)不時(shí)的`從船上傳出。
二七紀(jì)念塔是我們鄭州市的重要標(biāo)志也是國(guó)內(nèi)外游客必游之地。說(shuō)到二七塔還有一個(gè)動(dòng)人的故事呢。為了紀(jì)念1923年2月7日京漢鐵路全線工人同反動(dòng)派進(jìn)行英勇頑強(qiáng)斗爭(zhēng)而犧牲的勇士們，為了繼承和發(fā)揚(yáng)“二七”光榮傳統(tǒng)而修建了“二七紀(jì)念塔。”如今的二七廣場(chǎng)周圍有許多有名的大商場(chǎng)，而且離火車站非常近，所以這里是鄭州市最繁華、最熱鬧的地方了。
鄭州還是八大古都之一，名勝不可計(jì)數(shù)，有：洛陽(yáng)的龍門石窟、嵩山的少林寺、開(kāi)封的相國(guó)寺等等地方。鄭州我可愛(ài)的家鄉(xiāng)，你的兒女永遠(yuǎn)愛(ài)你，我們會(huì)讓全世界的人都知道你的美麗，都來(lái)你這里參觀游覽。我要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了把你建設(shè)的更加美麗。
【四年級(jí)作文】相關(guān)文章：