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四年級(jí)故事作文(共10篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的四年級(jí)故事作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)故事作文 篇1
平日里，我十分喜歡聽(tīng)媽媽講故事。今天晚上，我又央求媽媽給我講故事，于是媽媽給我講了一些關(guān)于她和紅領(lǐng)巾的故事。
媽媽告訴我：媽媽的小學(xué)時(shí)代是在長(zhǎng)興鄉(xiāng)下奶奶家度過(guò)的。那時(shí)候加入少先隊(duì)非常難，首先要寫(xiě)申請(qǐng)書(shū)，而且要求學(xué)習(xí)好、守紀(jì)律。記得那時(shí)候是二年級(jí)，一個(gè)班里只有六個(gè)同學(xué)第一批加入了少先隊(duì)，站在主席臺(tái)下宣誓，媽媽感到很光榮，心情特別激動(dòng)。當(dāng)時(shí)條件沒(méi)現(xiàn)在好，紅領(lǐng)巾如果丟掉的話(huà)，再配一條是很不方便的，同學(xué)們都十分珍惜紅領(lǐng)巾。到晚上睡覺(jué)的.時(shí)候，要把紅領(lǐng)巾疊得整整齊齊的，放在枕頭底下，第二天早晨上學(xué)的時(shí)候，再把它端端正正地系在胸前。
記憶最深刻的是她們班上五六個(gè)同學(xué)組成了一個(gè)“幫困小組”，去村子里的一個(gè)五保戶(hù)老人家里，幫助爺爺、奶奶掃地、擦桌子和擦灶臺(tái)，媽媽還和一位同學(xué)去河邊抬水，因?yàn)槟暧琢庑�，一路搖搖晃晃，抬到老人家里已經(jīng)只剩半桶水了。盡管這樣，在媽媽心里還是挺有成就感的。
老人院子里種了許多花。一次，大家干完活，老爺爺老奶奶就給每個(gè)同學(xué)都剪了一大捧十姐妹月季花，捧著一大束花，媽媽心里感到美滋滋的。
在我的眼前仿佛浮現(xiàn)出這樣的情景：媽媽和一個(gè)小同學(xué)一起“嘿喲嘿喲”地抬著水，臉上洋溢著笑容，胸前的紅領(lǐng)巾隨風(fēng)飄蕩。老奶奶老爺爺微笑著看著她們，不停地夸獎(jiǎng)：“你們真是好孩子呀！”
我心想：媽媽挺優(yōu)秀的，我感到很自豪！我跟媽媽一樣也是少先隊(duì)員，我應(yīng)該向媽媽學(xué)習(xí)，認(rèn)認(rèn)真真做作業(yè)，有空多幫媽媽做家務(wù)，在學(xué)校里做好班干部的表率作用，為紅領(lǐng)巾爭(zhēng)光。
四年級(jí)故事作文 篇2
從前，有兩個(gè)細(xì)菌，一個(gè)叫旺財(cái)，一個(gè)叫富貴。它們天天盼著能有一個(gè)家，還幻想著能不勞而獲。于是，這兩個(gè)細(xì)菌躲進(jìn)了一包已拆開(kāi)的零食里。這包零食的主人是一個(gè)名叫小明的小男孩，當(dāng)他開(kāi)始往嘴里倒零食時(shí)，青青和紅紅趁機(jī)混了進(jìn)去。
兩個(gè)細(xì)菌開(kāi)始在樂(lè)樂(lè)的大門(mén)牙上蛀了兩個(gè)洞洞，因?yàn)槎春苄�，所以�?lè)樂(lè)沒(méi)感覺(jué)。每當(dāng)晚上，樂(lè)樂(lè)都要吃零食，吃完后還不刷牙，所以牙縫里留了些零食。這可把旺財(cái)和富貴樂(lè)壞了，它們吃得飽飽的，這小洞可再也容不下它們了，于是它們就把洞一倍一倍的擴(kuò)大。
終于有一天，樂(lè)樂(lè)的牙齒突然劇疼痛起來(lái)。忽然，他發(fā)現(xiàn)洗手間的臺(tái)面上有一支站立的牙刷和一支牙膏�！罢�(qǐng)讓我來(lái)幫你消除疼痛吧！”牙刷一邊說(shuō)，一邊用輕柔的聲音安慰他。接著牙刷用身子上下滾動(dòng)，并用牙膏刷出豐富的`泡沫，再用水沖洗，這時(shí)細(xì)菌抵擋不住水流的沖擊，和牙膏沫一起被沖走了。連續(xù)刷了幾天，小明的牙齒不疼了。
小明吸取了教訓(xùn)，以后愛(ài)上了刷牙。
四年級(jí)故事作文 篇3
車(chē)，是人們的交通工具。我們家也有車(chē)。
我，有輛車(chē)。它是在我過(guò)生日時(shí)媽媽送我的。它有一套美麗的外衣，黑色的大眼，還會(huì)“丁鈴鈴”“轟鳴”。它就是——一輛自行車(chē)。
在我的車(chē)還未來(lái)到我身邊時(shí)，我哭著喊著要買(mǎi)。晚上，哭著哭著我就睡了。結(jié)果，第二天媽媽就買(mǎi)回來(lái)一輛自行車(chē)。我興奮極了，馬上開(kāi)始磨練起來(lái)�，F(xiàn)在，我已經(jīng)完全可以掌控它了。
弟弟，有輛車(chē)。你們是知道的，那肯定就是滑板車(chē)了。這輛滑板車(chē)身穿黑色西裝，高仰著頭，還可以增高呢！弟弟非常喜歡它，總是對(duì)它愛(ài)不釋手。每天下午放學(xué)后，總是要踏著它出門(mén)溜達(dá)溜達(dá)，回來(lái)還要小心翼翼地幫它洗澡。
媽媽?zhuān)休v車(chē)。一身雪白的外衣，總不讓人厭煩，它就是家家戶(hù)戶(hù)都有的——轎車(chē)。它總是帶給我們歡樂(lè)，帶我們?nèi)ヂ糜�，帶我們�(nèi)プ哂H、逛友……
爸爸的'車(chē)很平凡，一輛摩托車(chē)。爸爸在家時(shí)總是騎它，去送我上學(xué)，去買(mǎi)菜……
車(chē)，你是人們的交通工具，也是連接人與外界的橋梁。
四年級(jí)故事作文 篇4
我相信，每個(gè)人都有許許多多個(gè)成長(zhǎng)故事。有快樂(lè)、有傷心、有痛苦、也有有趣的，總之有酸、有甜、有苦、也有辣。
我也有個(gè)美好的成長(zhǎng)故事，這個(gè)故事使我一生難忘。接下來(lái)，我就給大家講一件我的成長(zhǎng)故事——第一次獨(dú)自睡覺(jué)：
記得我五歲那年的一天，平時(shí)，媽媽都會(huì)陪這我睡覺(jué)，等我睡著了，才離開(kāi)我�？墒�，今天，媽媽卻讓我獨(dú)自一人睡。
于是，我只好回到小家，獨(dú)自睡覺(jué)。
也不知為什么，我躺在床上翻來(lái)覆去睡不著，于是，我下了床，拿起蠟筆和紙，畫(huà)了幾個(gè)保護(hù)神，畫(huà)完后，我就把這些保護(hù)神掛在我的床上，看著這些保護(hù)神，我的心，平靜了不少，但，還有一些的.害怕，接著，我忐忑不安地渡過(guò)了這個(gè)夜晚。
第二天，我一早起來(lái)，媽媽就對(duì)我說(shuō)：“婷婷，你真勇敢!”當(dāng)時(shí)，我的心里比吃了蜜還甜。
從此以后，我便開(kāi)始一個(gè)人睡覺(jué)了，真可謂“萬(wàn)事開(kāi)頭難”啊!
四年級(jí)故事作文 篇5
平時(shí)，我愛(ài)在家里看一本名叫《查理九世》的探險(xiǎn)小說(shuō)，因?yàn)槊刻於紱](méi)太多的時(shí)間看，所以每天晚上離睡覺(jué)還有一段時(shí)間我會(huì)拿起書(shū)看，但媽媽每次都不給我看。這樣，我就有了一個(gè)想法。每一次媽媽進(jìn)來(lái)時(shí)，我就把書(shū)藏在被子里，等媽媽走出后，我又拿出書(shū)繼續(xù)看。看呀看，越看越有趣，同時(shí)，我的心里也有三分害怕。
有一次，我在家里開(kāi)著燈看，發(fā)現(xiàn)一個(gè)又一個(gè)好詞，一個(gè)又一個(gè)好句，比如，好詞是“寒光四射”……好句是“他的臉蒼白無(wú)色”，這些詞句讓我深深地感受到人物的心情是怎么樣的'，而且還可以突出書(shū)中感情。還有一次，我在床上看著看著，覺(jué)得好像有一個(gè)人正向我逼近，我猛地回頭一看，沒(méi)有人，我又接著看，看看看著，一句話(huà)令我汗毛都豎了起來(lái)，只感到身體有一點(diǎn)麻麻的，與此同時(shí)，心里好像閃過(guò)了一道可怕地閃電，這時(shí)，身體更麻了，好像是被電麻了一樣。
書(shū)！它擁有著極大地魅力，一旦你和它融為一體時(shí)，你會(huì)感覺(jué)到自己走進(jìn)另一個(gè)有趣的世界，這里與許許多多的知識(shí)等著你來(lái)學(xué)習(xí)，這里也有困難等著你來(lái)破解。開(kāi)心、快樂(lè)、害怕和恐懼等等，每天陪伴著你。不同的創(chuàng)意，為你打開(kāi)創(chuàng)意的大門(mén)，里面有許多的杰作和有趣的文章，等著你來(lái)閱讀。
四年級(jí)故事作文 篇6
星期天到了，我在家里看書(shū)�？粗粗液鋈幻偷靥鹆祟^，睜大了眼睛，喊道：“爸媽?zhuān)裉煳覀円ス珗@野餐。難道你們忘記了嗎？”爸爸和媽媽一聽(tīng)到喊聲便急急忙忙地開(kāi)始換衣服。但是不管他們?cè)趺醇�，都沒(méi)有我快。因?yàn)槲乙呀?jīng)在樓下朝他們揮手呢。過(guò)了好久，才看見(jiàn)爸爸媽媽各提著個(gè)大籃子朝我跑來(lái)。急得我可心急了。我們?nèi)伊ⅠR上了車(chē)，便朝公園駛?cè)ァ?/p>
到了公園里，我蹦蹦跳跳地走著。突然，我的余光看到了一個(gè)極好的用餐處——大樹(shù)的樹(shù)蔭底下。于是我們便把野餐墊鋪在了樹(shù)蔭底下。在一個(gè)和煦的春天里能夠在樹(shù)蔭下野餐，那是多么的舒服啊！趁爸爸媽媽在布置野餐的時(shí)候，我開(kāi)始在整個(gè)公園里閑逛。我閉上眼睛呼吸著新鮮的空氣，那空氣清涼而輕。吹在臉上涼絲絲的，輕輕的。桃花害羞了，臉上慢慢地浮現(xiàn)出了桃紅色�？�！柳樹(shù)爺爺正在做早操呢。小溪哥哥真厲害。一覺(jué)睡醒后，精神飽滿(mǎn)。一直順著溪流奔波，怎么也不知道疲倦。再抬頭望望太陽(yáng)，太陽(yáng)正在朝我微笑呢。他的'笑是多么地燦爛，多么地耀眼。云朵們也不示弱，他們用他們那潔白無(wú)瑕的身體擺出各種各樣的形狀去逗孩子們，使他們笑不攏嘴。
�。∥覑�(ài)春天。因?yàn)樗侨绱说孛利�，如此地奇妙�?/p>
四年級(jí)故事作文 篇7
我們身邊每天都有許多關(guān)于美德的小故事在發(fā)生，只要細(xì)心觀察，就能發(fā)現(xiàn)，我也不例外。
今天，就讓我來(lái)跟你們講講讓我印象最深刻的美德故事吧！
晚上，我們出門(mén)買(mǎi)東西，打了一輛出租車(chē)回家。上車(chē)后，開(kāi)車(chē)的叔叔見(jiàn)面就禮貌的打招呼：“李么候�！甭�(tīng)了這句話(huà)，我一臉茫然，叔叔又換了一個(gè)口音：“哪門(mén)侯！”我還是沒(méi)有聽(tīng)懂。媽媽翻譯說(shuō)：“叔叔在說(shuō)‘你們好’，他在和你們打招呼呢！”可我的腦子還是沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，有些害羞的低下了頭。叔叔遺憾的說(shuō)：“要是你們中，有一個(gè)人回復(fù)了叔叔，這次的起步費(fèi)就免了。可惜，你們卻沒(méi)有禮貌的回應(yīng)我�！边@時(shí)，前面一輛車(chē)上不知誰(shuí)扔了一個(gè)彈彈氣球，叔叔看見(jiàn)了，馬上下車(chē)把氣球撿了起來(lái)，等遇到垃圾桶的時(shí)候，把它扔進(jìn)了垃圾桶。
一路上，叔叔不斷的和我們說(shuō)著一些做為一個(gè)祖國(guó)的花朵應(yīng)該要做的事情。我算了算，叔叔說(shuō)的雖然只是些生活中最簡(jiǎn)單的小事，可我竟然有很多條都沒(méi)有做到。
叔叔開(kāi)車(chē)時(shí)，總是能禮貌的讓著行人，還會(huì)向路邊的`行人舉手示意讓他們先行。有行人不走斑馬線(xiàn)，他也會(huì)適時(shí)的打開(kāi)窗戶(hù)，友好的提醒他們主意安全，過(guò)馬路要走斑馬線(xiàn)。
為了補(bǔ)回之前不回答叔叔的不禮貌。下車(chē)時(shí)，我朝他揮著手說(shuō)了一聲：“叔叔再見(jiàn)�！蓖鲎廛�(chē)遠(yuǎn)去的背影，我覺(jué)得坐這一趟出租車(chē)，比上一節(jié)課學(xué)到的東西還多。
美德說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單，做起來(lái)卻不容易，像叔叔這樣二十年如一日的就更難了。我決定從那一刻起向出租車(chē)司機(jī)叔叔看齊，做一個(gè)美德少年。
四年級(jí)故事作文 篇8
我讀小學(xué)二年級(jí)之前不愛(ài)看書(shū)，自從看了青少版的《西游記》之后，我便愛(ài)上了看書(shū)。
讀二年級(jí)的.一個(gè)周末，爸爸給我買(mǎi)了一本青少版的《西游記》我看了一章后就入了迷，簡(jiǎn)直到了廢寢忘食的地步。
記得有一次上廁所，我偷偷地帶著《西游記》去看。為了不讓爸爸發(fā)現(xiàn)，我把廁所門(mén)反鎖上了。我打開(kāi)書(shū)津津有味地看著。孫悟空大鬧天宮、三打白骨精、真假美猴王------我仿佛走進(jìn)故事里，目睹著孫悟空是怎樣擊退妖魔的。
我怕被爸爸聽(tīng)到了翻頁(yè)聲，所以我要一頁(yè)一頁(yè)小心地慢慢地翻�！靶⊥�，你怎么還在上廁所！”忽然，爸爸的叫把我從故事中喚了回來(lái)，我馬上說(shuō)：“很快了，再等一下。”說(shuō)完，我又回到了故事世界中。
一看半小時(shí)又過(guò)去了。爸爸實(shí)在等不下去了，就不停地敲門(mén)，他說(shuō)：“你怎么還沒(méi)行？”我知道爸爸要發(fā)火了，只好依依不舍地合上書(shū)，走出廁所。
是《西游記》使我愛(ài)上了看書(shū)，書(shū)使我明白了書(shū)使我受益無(wú)窮，書(shū)陪伴著我的成長(zhǎng)。
四年級(jí)故事作文 篇9
在我的相冊(cè)里，放了許多照片，其中一張是我最喜歡的。
那是二年級(jí)的暑假里，爸爸帶我到觀鵝溝去游玩。首先，映入我眼簾的是連綿起伏的青山，甘甜清涼的泉水，五顏六色的花朵，綠油油的樹(shù)木，真是美麗極了！
走在彎彎曲曲的`小路上，我看見(jiàn)兩邊美麗的倒影在水中，就好像一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)。我們沿著小路一直往前走，到了遮陽(yáng)山。哇！好險(xiǎn)呀。只見(jiàn)懸崖峭壁、奇峰聳立。讓人不僅有些害怕。我們抓住鐵鏈繼續(xù)往上爬。爬呀，爬呀，終于爬到了山頂。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，山下面的游人像螞蟻一樣小，此時(shí)，我們仿佛變成了巨人。就在我和同伴高興地欣賞著美麗的風(fēng)景時(shí)，突然，爸爸說(shuō)：“孩子們，快看！那邊有馬！你們騎著馬留個(gè)影吧�！蔽覀兟�(tīng)了以后，非常興奮，飛快地跑到馬跟前，在叔叔的幫助下，我們終于騎在了馬背上。只聽(tīng)“咔嚓”一聲，爸爸按下了相機(jī)快門(mén)，給我們留下了一個(gè)美好的回憶。
瞧！照片上得我和同伴多高興呀！
四年級(jí)故事作文 篇10
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！边@話(huà)一點(diǎn)都沒(méi)錯(cuò)！我似乎天生就是一個(gè)小書(shū)呆子，我每天都看書(shū)，書(shū)已然是我形影不離的好朋友，更是我的好老師。
我愛(ài)書(shū)！
每次放學(xué)以后如果媽媽沒(méi)有來(lái)接我，我就到學(xué)校旁邊的書(shū)店看書(shū)，就算她來(lái)接我，如果沒(méi)有特別急的事情，我也讓她在書(shū)店里等我把書(shū)看再走。出去的`時(shí)候，如果有特別喜歡的書(shū)就會(huì)讓媽媽給我買(mǎi)。
買(mǎi)的書(shū)多了，漸漸的，我的書(shū)柜里裝滿(mǎn)了我喜歡的各種書(shū)。按類(lèi)分有故事書(shū)、作文書(shū)，科學(xué)實(shí)驗(yàn)書(shū)等等。厚厚薄薄、大大小小、新新舊舊，他們有的正在站著、有的靠著擠滿(mǎn)了我的書(shū)柜，大約有一百多本了吧！每一本都是我的最?lèi)?ài)，我舍不得丟棄它們?nèi)魏我槐尽?/p>
后來(lái)書(shū)柜裝不下了，我就放在電視柜下面，電視柜也裝滿(mǎn)了我，就放在床頭柜上。每天晚上讀半本，有時(shí)候讀一本媽媽讓我睡，我就邊看書(shū)邊說(shuō)好，直到媽媽把燈關(guān)了，我還不樂(lè)意：“媽媽?zhuān)銥槭裁窗褵絷P(guān)了？”
我喜歡讀書(shū)，讀書(shū)還提高我的作文水平，記得我有三本《嘻哈兔玩兒作文》，其中有一本讓我知道，作文水平好就得有鳳頭、豬肚、豹尾，只要把這些寫(xiě)好作文就能寫(xiě)好，還有看中華成語(yǔ)故事讓我積累了很多、好詞、好句、好段。
是書(shū)籍教我知識(shí)，是讀書(shū)使我快樂(lè)，我愛(ài)讀書(shū)！
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