四年級(jí)下冊(cè)第八單元作文我喜愛的一本書（通用26篇）
平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的四年級(jí)下冊(cè)第八單元作文我喜愛的一本書，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級(jí)下冊(cè)第八單元作文我喜愛的一本書 篇1
我的書桌上擺滿了各種各樣的書，《紅樓夢》《愛的教育》《雷鋒日記》……其中，我最喜歡《假如給我三天光明》�！都偃缃o我三天光明》的作者是美國著名盲聾女作家——海倫·凱勒，她出生于美國亞馬巴州北部的一個(gè)小城鎮(zhèn)——塔斯喀姆亞。19個(gè)月時(shí)因急性腦血而喪失了視力和聽力，變成了聾啞女孩。后來在莎莉文小姐的教育和幫助下完成了一般教育。1900年秋，他順利進(jìn)入美國哈佛的拉德克里夫?qū)W院學(xué)校，1904年以優(yōu)異的成績榮譽(yù)畢業(yè)，成為世界上第一個(gè)完成高等教育的盲聾人。
《假如給我三天光明》講述了海倫·凱勒豐富、生動(dòng)、真實(shí)而偉大的一生。在此書中，海倫·凱勒對(duì)大自然景色的描寫，使人很難相信這出自一位盲聾人之筆;他去騎馬、劃雪橇，甚至一人月夜泛舟，用心領(lǐng)略月下荷塘的美景;她去參觀博物館，“聽”音樂會(huì)，甚至去“欣賞”樂劇……她是用心來感受這個(gè)世界，用心來享受生命。她完成了許多正常人能做的事情，也完成了許多正常人沒做過的事情。要知道，她可是盲聾人。她遠(yuǎn)比我們這些正常人活得幸福、活得充實(shí)、活得有意義!
這所有的一起都是知識(shí)所帶給她的，知識(shí)給了她生活的勇氣，知識(shí)給了她接受生命挑戰(zhàn)的力量，使她能以驚人的毅力面對(duì)困境，終于在黑暗中找到了人生的光明。
海倫·凱勒真令人佩服，我們要向她學(xué)習(xí)，遇到困難不退縮，勇往直前!
四年級(jí)下冊(cè)第八單元作文我喜愛的一本書 篇2
《昆蟲記》是一本世界名著。書中有許多昆蟲的專記，帶你走進(jìn)豐富多彩的昆蟲世界。
本書的作者名叫法布爾。他非金錢心地找到這些昆蟲，觀察他們的習(xí)性，然后用美妙的語言表達(dá)出來，把昆蟲寫的活靈活現(xiàn)。
在這本書里，我最喜的昆蟲就是蟬。禪是非常大公無私的：在炎炎夏日，許多動(dòng)物都沒有水喝，但是蟬不一樣。它用它那長長的吸管，吸取葉子里的汁液。那些饑渴難耐的昆蟲，都跑到蟬的身邊，蟬給這些昆蟲讓開了地方，讓它們也能喝到新鮮的汁液。看!它很無私吧!
我徜徉在昆蟲的世界里。那里有會(huì)唱歌的蟬，能干的水泥漿舍腰蜂，賣力滾這份球的蜣螂，美麗絢爛的大孔雀蛾，不�？椌W(wǎng)的圓網(wǎng)蛛……我被這些“小家伙”的毅力所震撼，為它們的互助友愛所感動(dòng)，為它們的種種絕技?xì)g呼喝彩。
大自然就是一本最好的百科全書，它總是帶給我們無盡的美好。田野里的一朵小花，路旁的一棵大樹，天空的一朵白云……都有說不完的故事。只要細(xì)細(xì)察看，你就會(huì)獲得無法言傳的驚喜與快樂。
《昆蟲記》真是一本好書呀!
四年級(jí)下冊(cè)第八單元作文我喜愛的一本書 篇3
我的母親是位語文老師，她愛好文學(xué)，家里自然有成堆的好書。但我既不感興趣于各種小說，也不著迷于其他文學(xué)作品，只在這座書山中撿了一塊不起眼的“石頭”——《金像背后》。
《金像背后》為李元所著，它以豐富的資料介紹了西方科幻片的盛衰、恐怖片的離奇、好萊塢三代人的演變、著名影星的生活與愛情……它象一扇窺視西方影視界的窗口，使我在獲得廣泛電影知識(shí)的同時(shí)，也看到了西方社會(huì)五顏六色的怪現(xiàn)狀在銀屏上的種種反應(yīng)映。
在這本書中，我了解到西方科幻片從鼎盛到衰落的歷程，認(rèn)識(shí)了科幻小說的兩大鼻祖——凡爾納和威爾斯，懂得了神話與科幻的根本區(qū)別;看到了西方文明的畸形兒——恐怖片，明白了西方很多人為什么花錢去尋恐怖、心甘情愿地去擔(dān)驚受怕的原因;窺見了西方社會(huì)在傳統(tǒng)的有規(guī)律的生活節(jié)奏里、在和諧幸福的假象背后隱藏著的尖銳的矛盾。傳統(tǒng)的倫理觀念已經(jīng)淡泊，人與人之間的相互理解、體貼的可貴感情已經(jīng)相當(dāng)程度的喪失;銀幕上的西方政治事件讓我感到觸目驚心;漫話美國戲劇片使我對(duì)卓別林有了更深刻的認(rèn)識(shí);今日好萊塢三代人的生活，使我懂得了資本主義生產(chǎn)決定于利潤。帶著文化與技術(shù)雙重性質(zhì)的電影工業(yè)和電影文化都受到資本主義必然規(guī)律的制約，它的前途是暗淡的，無論什么人、什么力量，都無法挽救它必然衰退的命運(yùn);在金像背后，隱藏了形形色色的內(nèi)幕;英格麗·褒曼和費(fèi)文·利兩位影星的自傳，燃起了我的影星夢。
我從小著迷于科幻電影，于是在得到這本書時(shí)，便如獲至寶、欣喜若狂地讀起來。在我漫游了那向往已久的神秘世界后，存于心中的迷團(tuán)一個(gè)個(gè)被解開。我不僅對(duì)科幻片產(chǎn)生的背景、科幻片的制作及其所產(chǎn)生的社會(huì)效應(yīng)有了深入的了解，還了解到了一個(gè)令人吃驚的事實(shí)：我國雖有幾十萬“科幻迷”，但從事科幻影視的卻不足十人，年產(chǎn)科幻片還不到一部�？偖a(chǎn)科幻片12部，有十部還是翻譯的�？苹闷瑒�(chuàng)作史也極為短暫，從二十世紀(jì)七十年代到八十年代初便銷聲匿跡了。這與西方科幻片制作者數(shù)以萬計(jì)、年產(chǎn)科幻片數(shù)十部的現(xiàn)實(shí)比起來，真是九牛一毛，讓人感到寒酸。因此，我便立志要從事科幻影視業(yè)，用我們自己的科幻片來填補(bǔ)那數(shù)以萬“科幻迷”的腦海，從而展示我國工業(yè)、文化的發(fā)展。
我愛書，尤其喜愛《金像背后》這本書，因?yàn)樗俏抑鞠虻霓D(zhuǎn)折點(diǎn)，是我新的起跑線。雖然它在我家書山中不過是塊不起眼的“石頭”，但它將成為我實(shí)現(xiàn)理想的里程碑。
四年級(jí)下冊(cè)第八單元作文我喜愛的一本書 篇4
“書是人類進(jìn)步的階梯！”這句話是著名作家高爾基說的。但不知道你們聽沒聽過這樣一句話：“讀書就要讀好書�！�
讀書確實(shí)沒有錯(cuò)，但你真的讀到好書了嗎？讀完后，那些書真的讓你學(xué)到什么了嗎？到底給你帶來好處了，還是又帶給你更多的不良的習(xí)慣了呢？
很多同學(xué)在讀書時(shí)，總是沒有選擇性地讀。那么，什么是沒有選擇性的讀書呢？意思是說，不管是好書、壞書，適合我們的或不適合我們的，都要去讀一讀。就比如說，在最近，仍有同學(xué)在讀《十宗罪》之類的小說。還有同學(xué)讀《黃金時(shí)代》《白夜行》等。你不能說它們不好，它們都是好書，但只是不太適合我們讀而已。
還有的同學(xué)，則是因?yàn)榭戳四承┎涣夹≌f，看的太入迷了，因此而去模仿里面描寫的人物的動(dòng)作。所以，看這些書，不僅沒有給我們帶來好處，反而還讓我們養(yǎng)成了壞習(xí)慣。
而且有的同學(xué)因?yàn)榭戳四切┬≌f后，容易跑神，聽著聽著課，就開始回想書中的內(nèi)容，進(jìn)入自己的小世界。這時(shí)候大腦就已經(jīng)自動(dòng)拒絕聽課了，我認(rèn)識(shí)的五六個(gè)好朋友就是這樣！
謝老師在班內(nèi)說了：“以后，那種不好的'書，不要讀！”所以，多讀書，讀好書，真的很重要！
四年級(jí)下冊(cè)第八單元作文我喜愛的一本書 篇5
我最喜歡看的書是小說——《薛仁貴征東》。每當(dāng)我拿著這本書時(shí)就愛不釋手地看很長時(shí)間。現(xiàn)在，我已經(jīng)看了三遍了。
這里面，薛仁貴武藝高強(qiáng)、身經(jīng)百戰(zhàn)、屢立戰(zhàn)功。他本是唐王李世民的應(yīng)夢賢臣，結(jié)果遭先鋒臟死鬼﹙張士貴﹚恫嚇——說他是皇上的應(yīng)夢反臣。他立的功，張士貴都騙皇上說是他的狗婿何宗憲立的。最后，好人有好報(bào)，薛仁貴終于撥開云霧見青天了，他明白了事情的真相，做了一字并肩王。壞人一定會(huì)受到懲罰，張士貴他們后來謀反未得逞，被唐王李世民殺了頭。
這本書的情節(jié)引人入勝，特別是薛仁貴擺龍門陣破蓋蘇文特別精彩：東遼元帥蓋蘇文在龍門陣?yán)餂_不出去。于是，他只能往四個(gè)門里沖，他快馬加鞭地朝東門沖去結(jié)果中了埋伏，被打得屁滾尿流，只好掉頭沖向西門，可西門有兩位猛將鎮(zhèn)守。他又打不贏別人，被殺退了。他狼狽地沖向南門，中了伏不說，還被羅通刺傷了。羅通那條槍多勇呀，前一下、后一下、左一下、右一下，弄得蓋蘇文暈頭轉(zhuǎn)向的。最后，他只能從北門沖了。結(jié)果如何？就請(qǐng)大家來看這本書吧，定會(huì)讓你大飽眼福的！
四年級(jí)下冊(cè)第八單元作文我喜愛的一本書 篇6
我今天要向大家推薦一本好書，那就是《鋼鐵是怎樣煉成的》，它的作者是蘇聯(lián)的奧斯特洛夫斯基的長篇小說，這部作品已成為世界文學(xué)中的經(jīng)典之作，它所反映的基本上是奧斯特洛夫斯基本人極不平凡的人生經(jīng)歷。
這本書里面講了，一個(gè)小孩叫保爾，講了他在生活中遇到了許多困難，可他還是非常的堅(jiān)強(qiáng)，他也是書中塑造得最為成功的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士的形象，他懂得了不平等生活的社會(huì)根源，知道了要想推翻舊世界，必須擁有勇氣，堅(jiān)強(qiáng)。他還投身保衛(wèi)蘇維埃政權(quán)的斗爭中，冬天過去了，春天推開了緊閉著的窗戶。
失血過多的保爾，經(jīng)受住最后一次手術(shù)，意識(shí)到再也不能待在醫(yī)院里了。十多個(gè)月，周圍的病員在受煎熬，垂死者在呻吟、在決別，這種氣氛，比自身的痛苦更讓人受不了，最后，保爾全身癱瘓、雙目失明后，便有了自殺的念頭。
讀完這本書之后，我我相信你們都會(huì)懂得了兩個(gè)道理，第一個(gè)道理是要珍惜自己的生命，因?yàn)樯挥幸淮�，要在有限的時(shí)間內(nèi)干一些有意義的事，這樣你的這一生過的才有意義，才有價(jià)值，這樣你才不會(huì)在你死的時(shí)候后悔，是來不及的。第二的道理是在生活中遇到困難，不要去退縮，要想鋼鐵一樣堅(jiān)硬。
四年級(jí)下冊(cè)第八單元作文我喜愛的一本書 篇7
書籍是人類進(jìn)步的階梯，讀一本好書會(huì)使人受益一生。正如古人所說：讀書破萬卷，下筆如有神。下面我來向大家推薦一本好書———《今天我是升旗手》。
故事的主人公是一個(gè)男孩———肖曉。他是一個(gè)普通的男孩，但又不普通：在生活中，他的母親早逝、父親在外當(dāng)兵，從小與爺爺奶奶生活在一起，樂趣不斷，小摩擦也不斷。在學(xué)校里他的成績并不拔尖，但卻擔(dān)任著極高威望的副班長。一次次化解班上同學(xué)之間的危機(jī)，深受老師和同學(xué)的信任。肖曉最大的愿望就是在下小學(xué)畢業(yè)之前當(dāng)一回升旗手。他的六年級(jí)生活充滿溫馨和歡樂，也充滿了驚險(xiǎn)和刺激他經(jīng)常古靈精怪的把家里搞得亂七八糟，還在作文比賽中弄巧成拙；他保護(hù)了“追星”成癮的女同學(xué)，甚至與劫匪、偷猴賊斗智斗勇，并且還離家出走
讀書使人充實(shí)，討論使人機(jī)智，筆記使人準(zhǔn)確，讀史使人明智，讀詩使人靈秀，數(shù)學(xué)使人周密，科學(xué)使人深刻，倫理使人莊重，邏輯修辭使人善辯。凡有所學(xué)，皆成性格。同學(xué)們，聽了我的介紹你們是否喜歡這本書呢？如果喜歡就快來閱讀吧！
四年級(jí)下冊(cè)第八單元作文我喜愛的一本書 篇8
這兩天花了幾小時(shí)在閱讀《當(dāng)下的力量》，最大的感觸就是看有點(diǎn)累，同時(shí)總是能因?yàn)楸挥|及心靈的解析而淚流滿面。
好書不一定是要快速閱讀的，有時(shí)候一句就夠我們回味琢磨很久。
所以看了三個(gè)小時(shí)還只看了四分之一的頁數(shù)，著實(shí)是有點(diǎn)龜速了。
即使如此，一邊看，一邊還在篤定，這是一本值得再次甚至多次翻閱的好書，看完一定要多再重讀幾遍。
第一次看，是有點(diǎn)吃力的。其中一個(gè)原因就是幾乎有大部分的句子就是說到了心坎上，然后莫名地，眼淚就跟著一顆顆地落下，只到淚水模糊雙眼。
可以說有的不求甚解，但可能有些字句跟心中深藏的想法有共鳴，才會(huì)有這樣的表現(xiàn)吧。
這也讓我更加懂得一本好書的意義，能讓我們更好地了解自己，理解自己，甚至可以嘗試著去解決一些問題，以及強(qiáng)大能力之后，更可以以此來幫助他人。
先不說這書上的內(nèi)容，單單是這些閱讀過程中的感觸，對(duì)我來說就是一筆很豐厚的財(cái)富。
當(dāng)然，每個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)閱歷不同，看同樣的文字也會(huì)有不同的體會(huì)，但可以說，一本好書，真的是一位難得的老師，一位珍貴的摯友。
四年級(jí)下冊(cè)第八單元作文我喜愛的一本書 篇9
有一天，我在家看了一組漫畫。這組漫畫的作者是德國杰出的漫畫家布勞恩。漫畫內(nèi)容是這樣的：
一天，兒子和父親去書店買書。當(dāng)他們到達(dá)書店時(shí)，他們眼花繚亂。他們看到一個(gè)，售貨員說：“買這個(gè)！
這是最好的書，但這本書留下了。”兒子苦苦哀求，說：“爸爸，買吧！”爸爸點(diǎn)點(diǎn)頭，說：“好，我買了。"
我兒子高興地跳了起來，因?yàn)檫@是他夢寐以求的一本好書。
在回家的路上，我兒子迫不及待地邊走邊看。當(dāng)爸爸看著兒子專心看書時(shí)，他被吸引住了。他和他在一起
孩子的背影，彎著腰，背著一只手。我甚至沒有注意到風(fēng)把我的帽子吹走了。
當(dāng)他回到家時(shí)，他的兒子津津有味地讀書。爸爸渴了，燒了一壺水。當(dāng)他正要倒水時(shí)，他被故事的精彩情節(jié)吸引住了
被吸引了，又抓了一把茶葉直接放進(jìn)了水壺。水溢出來了，幾乎燙傷了我父親的腳。
晚上，父親看著書，沒脫衣服鞋子就去了浴缸，就跳進(jìn)了浴缸。
看了這組漫畫，覺得書的魅力真的很大！
四年級(jí)下冊(cè)第八單元作文我喜愛的一本書 篇10
書是人類進(jìn)步的階梯不？正如這句話所說就是：人類必不可少的一部分。而我今天推薦的書是《秘密花園》。
故事的主人公是瑪麗和迪肯，以前的小瑪麗是一個(gè)脾氣犟并且皮膚黑的一個(gè)小女孩。后來他來到了一座大房子里，通過她的仆人瑪莎認(rèn)識(shí)了肯迪以及很多的朋友。同時(shí)，他們聽說這棟房子里，有一個(gè)這10年來從來沒有人進(jìn)過的花園，種種事情醒了瑪麗的好奇心。
有一天她來到了花園周邊，一只鳥兒仿佛在給她指引方向。最后她找到了鑰匙大門的鑰匙，最后大門被打開了。之后瑪麗和他的小伙伴們一起把秘密花園栽培成一座充滿生機(jī)的園林花園，從此，這個(gè)美麗的花園就只有他和他的小伙伴們知道，就這樣過了很多年，往后瑪麗從以前一個(gè)脾氣犟而變成了一個(gè)活潑開朗，熱愛大自然的女孩。
《秘密花園》教會(huì)了我：悲觀的人，先被自己打敗，再被生活打��；樂觀的人，先戰(zhàn)勝自己，然后才戰(zhàn)勝生活。世界其實(shí)很美好，只是我們?nèi)鄙倭税l(fā)現(xiàn)美的眼睛。
如果你也被這個(gè)故事所吸引，那么我建議你也去看一看吧！
四年級(jí)下冊(cè)第八單元作文我喜愛的一本書 篇11
書是人類進(jìn)步的階梯，只要與好書攜手同行。她就會(huì)無私地饋贈(zèng)你以興趣，奉送你以智慧，激勵(lì)你以奮進(jìn)。好書，是我的摯友，她一直陪伴著我成長。
書是我的啟蒙老師，小時(shí)似懂非懂地讀著一本本繪本，仿佛進(jìn)入了童話的世界。讓我一顆混沌的心靈豁然開朗，對(duì)世界有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。直到我愛不釋手地合上書，腦海中還不斷浮現(xiàn)各種精彩的畫面。
漸漸地，我告別了娃娃書，步入了文學(xué)的殿堂。書變厚了，變深?yuàn)W了。我也在茫茫書海中發(fā)現(xiàn)了一本受益終生的好書。羅貫中筆下的人物栩栩如生、生動(dòng)傳神：有上知天文、下知地理的諸葛亮；講義氣、重情義的關(guān)羽；求賢若渴、雄材偉略的曹操……翻開這本書，這些人物形象躍然紙上，我都能如數(shù)家珍地娓娓道來。書中的故事更是千古流傳、經(jīng)久不衰：《三氣周瑜》、《空城計(jì)》、《桃園三結(jié)義》。我還明白了許多俗語“三個(gè)臭皮匠，賽過諸葛亮”“周瑜打黃蓋，一個(gè)愿打一個(gè)愿挨”“肚子在唱空城計(jì)”……的含義。這時(shí)，我對(duì)書已達(dá)到如癡如醉的境界了。
盡管現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活十分緊張，但我不會(huì)壓縮讀書時(shí)間，它幾乎成了我的精神食糧。沒有這些書，我的生活將暗淡無光，我的成長會(huì)又慢又長。書滋養(yǎng)了我們一代又一代人，書是人類進(jìn)步的階梯！
四年級(jí)下冊(cè)第八單元作文我喜愛的一本書 篇12
書本為我們講述許多生動(dòng)的、經(jīng)典的故事，我們快樂的童年是在故事中渡過的，我的童年中最喜歡的一個(gè)故事書是《365夜故事》——聰明的公雞。
有一天，公雞獨(dú)自一人走在路上。正巧讓狼看見了，狡猾的狼對(duì)公雞說：“你一個(gè)人走在路上，很不安全，會(huì)讓猛獸吃掉的，讓我和你一起走吧。”公雞看穿了狼的企圖，聰明的公雞對(duì)狼說：“我一個(gè)人走不安全，但比起和你走在一起要安全得多。現(xiàn)在我們可以等一等我的獵狗朋友，他就在后面，他馬上就趕上來呢！”狼一聽，嚇得趕緊跑走了。
這個(gè)故事告訴我們，如果遇到“危險(xiǎn)”或者“壞人”，我們不能害怕，不能聽天由命，要借助于環(huán)境，運(yùn)用自己的智慧，盡可能從壞人的‘魔掌中’逃跑。
前不久，有一位小女孩，放學(xué)后她一個(gè)人回家，遇上一個(gè)攔路搶劫的人，他對(duì)小女孩說：“快把鑰匙交出來！”小女孩臨危不亂，不慌不忙地說：“我忘記帶鑰匙了，我剛剛在學(xué)校給我爸爸打了電話，爸爸馬上回來給我開門�！毙⊥祷琶μ痈Z。
恐懼和害怕，只會(huì)讓我們失去逃生的機(jī)會(huì)，勇敢和智慧，才能保障我們的安全！
四年級(jí)下冊(cè)第八單元作文我喜愛的一本書 篇13
中國四大名著中，我讀的遍數(shù)最多的一本便是《三國演義》。
《三國演義》的作者是羅貫中，里面主要寫了三國時(shí)的戰(zhàn)爭和各種人物的性格。
書中有不少有意思的情節(jié)，如:桃園結(jié)義、三顧茅廬、水淹七軍、赤壁之戰(zhàn)等。書中也有不少英雄人物:呂布，諸葛亮，劉備，張飛，關(guān)羽等。
其中我最喜歡的是諸葛亮。他因看穿了周瑜和黃蓋的苦肉計(jì)而被周瑜嫉妒，周瑜讓他在十天內(nèi)造出十萬支箭。諸葛亮卻說只要三天時(shí)間，并在周瑜面前立下了軍令狀。諸葛亮回去之后，并無任何動(dòng)靜。可到了第三天，他向魯肅借了二十艘草船和一些草人。到了晚上，諸葛亮命令士兵將草人扎在草船上，并帶領(lǐng)士兵將船劃到離曹營幾十米開外的地方，讓士兵停了下來。等到夜晚大霧生起來時(shí)，他就讓士兵又敲又喊。曹操怕不妙，但也不能放任不管，便命令士兵們放箭。射出的箭一只只全扎在了草人身上，等船的一邊接滿了箭，諸葛亮便讓士兵們將船調(diào)頭，讓船的另一邊繼續(xù)接箭。等到天亮大霧散去，諸葛亮便回到營地，將箭一一取下，細(xì)數(shù)之下發(fā)現(xiàn)竟有十二萬多支箭，周瑜自愧不如。
《三國演義》是本好書，讀讀它可以讓你感受到中國文化的博大精深。朋友們，有時(shí)間你也讀一讀吧！五年級(jí)李宇森
四年級(jí)下冊(cè)第八單元作文我喜愛的一本書 篇14
我是一個(gè)愛看書的小姑娘，我看過的書成堆數(shù)。可是，在我看的這些書中，我印象最深刻的一本書是《愛的教育》。
《愛的教育》是一部日記體兒童小說，原名《心》。這本書是特地寫給9歲到14歲的兒童。書中以小學(xué)生的口吻，記述了發(fā)生在四年級(jí)學(xué)生中100個(gè)動(dòng)人的故事。故事的主人公主要是學(xué)生、老師、以及學(xué)生的家長。它在1886年發(fā)表，轟動(dòng)了全世界，在世界各地均有銷售。書中我最欣賞的人物是卡羅納，他樂于助人、團(tuán)結(jié)友愛�？_納有一次遇到同學(xué)克羅西被別人辱罵，克羅西將墨水扔向辱罵自己的那位同學(xué)，結(jié)果砸中了剛進(jìn)門的老師，卡羅納竟為了維護(hù)同學(xué)克羅西說是自己扔的，并憐憫辱罵克羅西的那位學(xué)生，這樣的舉動(dòng)得到大家的鼓勵(lì)和贊賞。
我十分欣賞卡羅納助人為樂的精神，贊賞他能夠?qū)捤e人的高尚品德，我想如果人人都像卡羅納一樣擁有高尚的品質(zhì)那就好了，那時(shí)人間就會(huì)像天堂一樣美好。讀《愛的教育》，讓我懂得了：人間處處有真情；要記�。簮劭梢詡鬟f愛，愛可以感染愛。
我喜歡《愛的教育》這本書，希望大家也看看這本書，你一定會(huì)喜歡上它。
四年級(jí)下冊(cè)第八單元作文我喜愛的一本書 篇15
我是一個(gè)平凡的小女孩，家里條件還不錯(cuò)，可是我有一個(gè)愿望：就是能多讀些課外書，讀些好書，更重要的是讓這些書中的知識(shí)留在我記憶的長河中 …… 你一定會(huì)問了：“你想讀書，叫你爸爸媽媽幫你買就是了唄�！碑�(dāng)然，如果是這樣，我就不會(huì)為此苦惱了。
有一次，老師宣布訂《紅領(lǐng)巾》雜志的事，教室里歡呼聲，驚叫聲一陣比一陣高，這個(gè)說：“我要訂！我要訂！”那個(gè)說：“我也要！我也要！”老師敲了敲講桌，嚴(yán)肅地說：“你們說了可是不算的，要你們家長同意才行。”在回家的路上，我美滋滋地想：啊！太好了，爸爸一定會(huì)同意的，我又可以得到一本新書了，耶！想著想著，身體感覺就像要飄起來一樣。但我回到家，爸爸的回答令我很失望：“訂什么訂，這么貴，不訂！”我聽了，既傷心又生氣，爸爸難道不支持我學(xué)習(xí)了嗎？雖然我知道爸爸想省錢，但是我獲得的知識(shí)是永遠(yuǎn)買不來的呀！當(dāng)我看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)拿到《紅領(lǐng)巾》開心的樣子，心里不知道有多難受呢。
我真的渴望多讀些好書，渴望知識(shí)與智慧，這能讓我獲得更多的快樂，難道不好嗎？
四年級(jí)下冊(cè)第八單元作文我喜愛的一本書 篇16
書籍是人類進(jìn)步的階梯，多讀一本書，就多長一些知識(shí)。我給大家推薦一本《玻璃灰姑娘》，這本書里有許多優(yōu)雅的句子，和一些能在作文上用到的詞語。
它講述了一個(gè)這樣的故事：一個(gè)外貌非常丑陋的女生，在一次回家的路上，看見一家商店的櫥窗里擺放著一雙漂亮的水晶鞋，那個(gè)女生在那久久的看著。這時(shí)，一位穿著銀色衣裙，后面還有一雙潔白的翅膀，表情楚楚動(dòng)人，天使稍微翹了一下她那粉嘟嘟的口唇：“穿上它吧”那雙水晶鞋飛了過來那個(gè)女孩都不相信自己的眼睛了，好美好美……最后她領(lǐng)悟到了：這不是她自己。于是她拖下了水晶鞋，勇敢的面對(duì)世界，做回了真正的自己。
這樣的書籍還有許多，如果想看全文就去網(wǎng)上或書店有售。
有人會(huì)覺得很天真，但我不這么認(rèn)為。我之所以喜歡它是有理由的。
1、因?yàn)樗@樣的書能培養(yǎng)我們的想象力，還讓我們能提高作文水平和我們的美術(shù)能力。
2、能學(xué)會(huì)很多好詞佳句，還能從中學(xué)會(huì)很多做人的道理，對(duì)我們的成長有好處。這種夢幻、美好的書籍也希望更多人喜歡，如果大家有什么好書推薦一下，正所謂“好書大家讀”，讓我們共同進(jìn)步，學(xué)習(xí)更多知識(shí)吧！
四年級(jí)下冊(cè)第八單元作文我喜愛的一本書 篇17
“書中自有千鐘粟，書中自有顏如玉，書中自有黃金屋�！惫湃巳绱死T著人們?nèi)プx書。人們還常"開卷有益“。當(dāng)今的大思想家們也個(gè)個(gè)贊譽(yù)讀書的種種好處，把書籍比做人類的好友，比做面包，比做進(jìn)步的階梯�？梢姡x書是人們擺脫無知的工具，是人們凈化自身的利器，是人們提高自己的捷徑。
書籍匯集了人們的智慧，把先人的經(jīng)驗(yàn)知識(shí)代代相傳下去，使后人可以而且能夠站在巨人的肩膀上看這個(gè)錯(cuò)綜復(fù)雜的世界。書籍作為知識(shí)的載體，是人們文明的一個(gè)標(biāo)點(diǎn)。
許許多多的讀書人也是在通讀先人或別作家的大量著作后，才有了自己的作品，逐漸形成了自己的行為風(fēng)格。沒有先人的積淀，沒有通過大量閱讀所形成的文化底蘊(yùn)，你如何去發(fā)現(xiàn)新的東西？如何去看徹自己的清晰想法？正所謂”讀書破萬卷，下筆如有神“。
可是開卷有益嗎？當(dāng)然答案是否定的。一個(gè)人的生命是有限的，而讀書是人們生活的一個(gè)重要的組成部分，是人們提高自身最為直接的途徑。所以提倡：好讀書，讀好書！
四年級(jí)下冊(cè)第八單元作文我喜愛的一本書 篇18
書，你是知識(shí)的海洋，是我們進(jìn)步的階梯。大千世界和神奇的大自然都被你變得是那么神秘，他們都被融入到了你大大的肚子里。
在我們的心中一定會(huì)有一本好書或是很多好書，我們心中的好書很多。我心中的好書是一本叫做《小學(xué)生名師導(dǎo)航優(yōu)秀作文》的書。先說說這本書的樣子吧：那天藍(lán)色的封面加上了大大的標(biāo)題和五色的花紋，讓人感到與眾不同、耳目一新、高雅。打開這本書，你一定會(huì)愛不釋手的，因?yàn)樵谶@本之中的故事都是那么得曲折、動(dòng)人。
說一下這本書中的內(nèi)容吧：這本書由十講作文形成，寫人、記事、寫景、狀物、抒情……等十大板塊，在這之中，讓我想起了里面寫景作文這一板塊中的一篇作文《春》。寫這篇作文的小朋友羅旭他在這篇作文中很好地運(yùn)用了擬人的手法，還用上了很多成語，而且還用上了白居易的詩句，并把春比作了一位報(bào)曉的姑娘，把她寫得生機(jī)勃勃、活靈活現(xiàn)……
這就是我心中的好書，優(yōu)秀作文大全雖然我只說了他一點(diǎn)點(diǎn)好地方，但是這絕對(duì)是一本非常能幫助我們的好書。你會(huì)有什么樣的抉擇呢？《優(yōu)秀作文》我愛，謝謝你幫助我提高了作文水平哦！
四年級(jí)下冊(cè)第八單元作文我喜愛的一本書 篇19
在許多人看來，生活需要錢，需要穿戴，需要佳肴，可在我看來，書是最需要的。
如果生活中沒有書，在這個(gè)時(shí)代，將會(huì)一事無成，還會(huì)遭到輕視和嘲笑。
著名作家高爾基說過：“我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上。”可見書是多么的重要，書就是我們的精神食糧，在閱讀過程中讓人不感到饑餓。
好的書籍，能幫助我們提高學(xué)習(xí)成績。閱讀許多課外書，一些好詞語好句子好段落記在我們腦海中，豐富我們的語言表達(dá)，提高我們的寫作水平。
書不僅能幫助我提高學(xué)習(xí)，還能充實(shí)我的每一天。在節(jié)假日，有時(shí)無聊時(shí)，要是有一本書在身邊，就能讓我快樂起來。拿著書，找一個(gè)安靜的地方，認(rèn)真地看著書里的每一句話，每一個(gè)字，慢慢地就會(huì)被書中的內(nèi)容所吸引，漸漸地融入在書中。
我以前是個(gè)性格內(nèi)向的女孩，自從我喜歡看書以后，我懂得了怎么跟同學(xué)相處，懂得怎么和別人交流，現(xiàn)在的我活潑起來了。所以說書能改變一個(gè)人。
一本好書，能改變一個(gè)人，能影響一個(gè)人的一生。我就是從書中學(xué)到了許多知識(shí)，獲得了許多快樂。我的生活需要書，需要好書。你的生活需要什么？寫出來和我交流一下吧。
四年級(jí)下冊(cè)第八單元作文我喜愛的一本書 篇20
今天我來給大家講個(gè)關(guān)于一本好書的有趣故事吧！
一天，煙斗爸爸和頑皮兒子去書店買書，店員給他們推薦了一本書，他說：“這本書可好看啦，能讓人廢寢忘食！”他們覺得好奇，就興沖沖地買回家了。
走在路上，頑皮兒子迫不及待的把書打開看。煙斗爸爸也湊過來一起看，突然，一位路人大聲地喊：“小心，前面有電線桿……”沒等路人喊完父子倆就“咚”的一聲撞上了。原來他們看得太聚精會(huì)神了，沒有發(fā)現(xiàn)前面有電線桿。
他們回到家，有客人到訪。煙斗爸爸燒水沏茶招待客人，頑皮兒子在一旁拿出書來看，爸爸又忍不住湊過去一起看，心不在焉的順手把茶葉直接丟進(jìn)了水壺里，把客人逗得哈哈大笑。
夜里很晚了，頑皮兒子從睡夢中醒來去上廁所，發(fā)現(xiàn)浴室里還亮著燈，走近一看，天哪！煙斗爸爸正坐在浴缸里，穿著衣服看那本書呢！最后頑皮兒子和煙斗爸爸也擠在一起看起了書，他們竟然都忘了睡覺。
這就是一本好書的故事，作者是德國漫畫家埃·奧·卜勞恩。這個(gè)故事說明一本好書可以讓人忘掉身邊所有的一切，給人帶來無窮的快樂！
四年級(jí)下冊(cè)第八單元作文我喜愛的一本書 篇21
高爾基曾說：“書是人類進(jìn)步階梯。”劉向說：“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。”所以我要走進(jìn)書海中。
記得小時(shí)候爸爸帶我去書店買了一本《笑貓日記》，到家后我馬上把《笑貓日記》拿出來看，坐在沙發(fā)上看，我從早上看到了中午，等我媽媽來叫我吃午飯時(shí)，我才知道我看了一個(gè)早上的書。
這本特別好看，有一只笑貓，他有很多種笑，微笑、苦笑、傻笑這本書告訴我了一個(gè)道理。做一件事要認(rèn)認(rèn)真真地完成，不能半途而廢。看完了這本書，我又買了好幾本這樣的書：《如紅樓夢》、《笑貓日記》、《老人與海》。
我最近看了《老人與�！返臅��？吹搅俗詈笠黄臅r(shí)，老人看到了許多鯊魚，他不是退縮，而是勇敢地和鯊魚打了一場，最后老人勝利了。老人告訴我了一道理，遇到困難不能害怕，要勇敢地克服困難。
一開始，我是不喜歡看書的，到了三年級(jí)時(shí)，我爸爸和阿姨告訴我看書對(duì)自己有利的，聽了爸爸他們的話，我就開始喜歡看書了。而且老師也說過讀書學(xué)到知識(shí)在自己的腦子里，不會(huì)跑到別人的腦子里去的。
希望大家多多看書，好處留給自己。
四年級(jí)下冊(cè)第八單元作文我喜愛的一本書 篇22
我曾經(jīng)看過一本書——《學(xué)霸，就是有那么一股勁兒》。我崇拜里面的主角——蔣多多，她身上那股不服輸?shù)膭艃褐档梦液煤萌W(xué)習(xí)。
蔣多多是一個(gè)四年級(jí)的學(xué)生，她自信、樂觀、愛笑，在學(xué)校里可是出了名的學(xué)霸。因?yàn)樗B(yǎng)成獨(dú)立自主的好習(xí)慣，所以各門功課都很優(yōu)秀。她英語口語流利，曾出國參加比賽，取得不錯(cuò)的成績，也曾有過“多多老師”“優(yōu)點(diǎn)多多”等稱號(hào)，但她依然不驕不躁，努力著、奮進(jìn)著。
我相信每位朋友看了這本書后，都會(huì)有所收獲。不止蔣多多，她的好朋友也非常出色。蔣多多的好朋友楊麗麗，每天早晨都幫推垃圾車的孫奶奶倒垃圾。有次，楊麗麗倒完垃圾到學(xué)校時(shí)遲到了，而且腳下沾著泥巴，值日生只好再掃一遍地，也害得她被罵。當(dāng)?shù)弥嫦嗪�，全班同學(xué)決定輪流幫孫奶奶倒垃圾，她們用實(shí)際行動(dòng)影響著身邊的每一個(gè)人。
后來，她們班被校長評(píng)為“優(yōu)秀班級(jí)”和“衛(wèi)生班級(jí)”，她們?yōu)榇诉�大吃了一頓。
這本書激勵(lì)我學(xué)習(xí)、自信、樂觀、積極向上、克服困難，努力學(xué)好文化知識(shí)，希望大家有時(shí)間可以看看。
四年級(jí)下冊(cè)第八單元作文我喜愛的一本書 篇23
有一本書，我總會(huì)時(shí)常拿出他反復(fù)咀嚼我總會(huì)在無聊時(shí)將他視為最好的伙伴，沒錯(cuò)，這就是《小王子》。
驕傲虛榮的玫瑰花，天真無邪，活潑可愛的小王子傲慢的國王……都給我留下了深刻的印象。一向開朗的小王子，在他一生中遇到了最寶貴的她——一朵玫瑰花，從此之后小王子便對(duì)玫瑰花細(xì)心照料對(duì)他唯命是從與他一起看日出一起看日落，但最后小王子離開了星球，離開了她去冒險(xiǎn)了！
讀到這里你一定覺得這是一本只屬于快樂和陽光的書吧，不，你錯(cuò)了，這也是一本悲傷的書！在最后那位可愛的天真的小王子離開了人世，世界變?cè)贈(zèng)]了小王子那可愛的笑臉，一切事物都陰沉沉的。
還記得剛讀這本書，讀到小王子去世的這一段時(shí)，我不禁熱淚盈眶，十分傷心，甚至有點(diǎn)兒憎恨，老天爺為什么為什么要讓如此可愛的小王子死去，為什么不能讓小王子永遠(yuǎn)出現(xiàn)在我們的視野里？
小王子是活潑的，是天真的，他雖已離我們遠(yuǎn)去，但他永遠(yuǎn)活在我們的心中！活在每個(gè)人的心中！小王子就這么走了，就這么離我們遠(yuǎn)去了……
讀到這本書時(shí)，我可以真真切切的感受到小王子，此時(shí)此刻就站在我面前跟我一起奔跑，一起玩耍！
這就是《小王子》，一個(gè)我最好的伙伴！
四年級(jí)下冊(cè)第八單元作文我喜愛的一本書 篇24
你們知道嗎，我可愛看書了。下面，我就要讓你們看看我有多愛書！
我家有兩個(gè)書柜，第一個(gè)書柜是上幼兒園買的，第二個(gè)書柜是上一年級(jí)買的�，F(xiàn)在，我的書柜已經(jīng)“吃飽”了，他們“吃”不下東西了，所以，正站在一旁休息呢!我剩下的一本書已經(jīng)放回我的萬寶箱里了，可是還有一些書不知道放在那里，我靈機(jī)一動(dòng)，把書放在寫字臺(tái)、化妝臺(tái)上了。不信，你就到我家里看看，我的書柜里有書，萬寶箱里有書，就連一部分書，還被我放進(jìn)了衣柜里，因?yàn)椋@些書實(shí)在沒地方放了。
這些只是我書多，讓你們看看我讀書的樣子吧
我 經(jīng)常是一個(gè)禮拜讀兩本書，大家一定很驚訝吧!其實(shí)一點(diǎn)也不驚訝，我讀書快的原因是：我把書的內(nèi)容都讀進(jìn)去了，又對(duì)這本書感興趣，所以讀的就快，我一般不讀內(nèi)容段的書，我要讀就讀長篇書，比如說：蜻蜓蜻蜓、三百六十篇昆蟲記、一落就是三千尺......
書 讀書可以讓我們懂得許多知識(shí)，可以讓我們的作文水平提到，還可以讓我們學(xué)好語文等等。同學(xué)們，讀好書，好讀書，讓我們一起行動(dòng)起來吧！
四年級(jí)下冊(cè)第八單元作文我喜愛的一本書 篇25
大家好，今天我給你們推薦一本好書<<外星人未解之謎>>，這本書的作者是劉國生，在2012年1月27日問世的，這本書上寫的是一系列有關(guān)外星人事件，如被UFO綁架的蝎子戰(zhàn)斗機(jī)，麥田怪圈，匪夷所思的巨石陣等等
在這本書里提到，除了地球之外還有充滿生機(jī)和智慧的外星人，這是真實(shí)存在還是離奇臆想?關(guān)于外星人的爭論，此本書將帶給你第一手資料和最科學(xué)的視覺以及最新的研究成果。
很多人相信，外星人就在月球背面，美國宇航員也發(fā)表言論，承認(rèn)自己在登月時(shí)曾與外星人會(huì)晤。眾多研究人員認(rèn)為，北極和沙漠可能隱藏著外星人的基地，種種跡象表明“外星人說”可能不是臆想。古埃及學(xué)者曾揭秘金字塔可能是外星人著陸的標(biāo)志，英國學(xué)者提出假設(shè)，巨石陣是外星人飛船起降的平臺(tái)，天文學(xué)家大膽推測，納斯水荒原地畫是外星人航線的追本溯源，古文明真的與外星人有關(guān)嗎?外星人真的是敵是友?大家只有認(rèn)真看完這本書才能真正了解外星人之謎。
未知的世界是值的探索的，大家只有多懂知識(shí)才能了解世界一些離奇的事物。喜歡我推薦的這本書嗎?如果喜歡就快去買吧!你值的擁有的!
四年級(jí)下冊(cè)第八單元作文我喜愛的一本書 篇26
一天爸爸給我講了一個(gè)名為《父與子》的故事，覺得很有意義，所以那說出來跟大家一起分享。
一天一位父親和他兒子一起去圖書城買書，一到圖書城，兒子就發(fā)現(xiàn)圖書城的門上掛著一塊木牌，上面寫著“好書”兩個(gè)字，父子倆走了進(jìn)去，一位男的推銷員對(duì)他們說：“買這本書吧，這可是今年最流行的、本圖書城最好的一本書!”父子倆很好奇這本書的內(nèi)容，于是把這本書買了下來。
父子倆買了書后便高高興興的回家去，一路上，兒子的好奇心讓他忍不住翻開了這本書，他一下子就被書的內(nèi)容吸引住了。父親看著自己的兒子走路還看書，于是也跟著看，發(fā)現(xiàn)里面的內(nèi)容真的很好看，父子倆一邊走，一邊津津有味的看著書，完全沉浸在書中，以至于旁邊一輛電車差點(diǎn)撞到他們，他們也沒有發(fā)覺。
一到家，爸爸覺得口渴，于是打開一包茶葉去泡茶，由于被書里面的內(nèi)容所吸引，竟然把茶葉都放進(jìn)了水壺中，氣得媽媽把父子倆好好教訓(xùn)了一頓。
晚上，該洗澡睡覺，兒子靠在澡盆邊看書，父親忘了脫衣服就躺到澡盆了，和兒子一起看，父子倆完全入迷了。
這時(shí)我想起了一句話：書籍是人類智慧的源泉。我們應(yīng)當(dāng)不斷地從書籍中吸取營養(yǎng)。
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