推廣普通話簡報（通用11篇）

　　在當今社會生活中，大家總少不了接觸一些耳熟能詳的簡報吧，簡報是指我們日常就一個題目而簡單向聽眾簡述報告內容的過程。擬起簡報來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的推廣普通話簡報，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　推廣普通話簡報 篇1

　　為增強師生推普意識，近期煙臺牟平實驗中學通過多種形式和載體，開展一系列活動，大力宣傳語言文字規范化，在校園內掀起了學習普通話的熱潮。

　　建立機構，完善制度，全面謀劃推普創建活動。學校成立了以校長為組長的推普創建活動領導小組，并明確專人負責，教導處、學生處、等部門鼎力協助，積極配合，確保此項活動落在實處，起到實效。

　　大力宣傳，營造氛圍，形成師生推普創建共識。在學校文化宣傳欄張貼推普周宣傳畫和宣傳資料;在升旗儀式上進行以推普為主題的.國旗下講話;召開“推普”主題班會，設置“推普園地”黑板報，介紹了規范語言文字的相關知識，使說普通話、規范漢字落到實處;形成人人講普通話，用規范語，寫規范字的良好氛圍。

　　加強學習，全面動員，樹立全員推普的意識。在學校充分開展“人人熱愛祖國語言文字，人人說好普通話”“誦經典學做人” “啄木鳥糾錯”等活動。對校內和社會上語言文字進行檢查、糾正，受到社會的好評。

　　本次推普創建系列活動，增強了全校師生的語言文字規范意識、參與意識和熱愛祖國語言文字的思想感情，為構建和諧語言環境，弘揚民族文化傳統奠定了基礎。

　　推廣普通話簡報 篇2

　　上周是第xx屆全國推廣普通話宣傳周，奉賢區在百聯南橋購物中心底樓中廳舉行了啟動儀式，把推普周活動推向了高潮。

　　奉賢區人民的政府副區長、區語言文字工作委員會主任倪閩景，區宣傳部副部長、區新聞辦主任張文權，區文廣局局長宗全林，區政府教育督導室主任褚繼平，區教育局副局長、區語委辦主任周英等出席啟動儀式。區語委各成員單位分管領導和語言文字聯絡員、各中小幼學校語言文字工作分管領導和專管員、區中小學學生代表參加了啟動儀式。

　　本屆推普宣傳周的主題是“大力推行和規范使用國家通用語言文字，助力全面建成小康社會”。啟動儀式上，倪閩景宣布啟動，并為奉賢中學等七所學校高中生志愿者社會用字監測“啄木鳥小隊”的代表進行授旗;張文權宣布奉賢語言文字微信的公眾號正式啟用;周英致辭;公務員代表宣讀了倡議書。

　　在此次推普周期間還舉行了“尋找詩意美麗人生”xx年奉賢區市民經典詩歌朗誦比賽，來自區語委各成員單位的`三十多支隊伍參加了比賽，經過專家評審，共有9支隊伍進入了今天的現場總決賽，在激烈的角逐中，金匯鎮、奉賢公安分局、西渡街道榮獲一等獎。

　　在活動現場，有38個語委成員單位語言文字工作簡介的展版，有33位教師、學生、社會人士等書法愛好者的現場書法長卷展示，有市民現場社會用字糾錯和趣味問答知識角，有推普宣傳資料發放點等一道道吸引市民視線的亮麗推普風景線。

　　推普周期間，區語委辦還將組織開展高中生志愿者社會用字監測“啄木鳥行動”，組織區語言文字工作專題培訓，書法名家進校園等推普系列活動，旨在向全社會進行廣泛、深入地宣傳，使市民把說普通話和維護祖國語言的純潔與健康同愛國行動結合起來，使說普通話成為一種維護國家榮譽、崇尚祖國漢語言文化的自覺行為，切實提升廣大市民語言文字規范使用的意識和水平，在全社會形成“講普通話、寫規范字”的良好風氣，用美麗的語言文字助力“奉賢美奉賢強”的戰略目標，用普通話發出洪亮的中國聲音，用規范字書寫偉大的中國夢想。

　　推廣普通話簡報 篇3

　　xx年9月8日至14日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周。結合學校實際，余杭區天長世紀小學開展了豐富多彩的活動。

　　活動中，學校全體師生認真學習了《中華人民共和國國家通用語言文字法》和普通話基礎知識，通過校園LED顯示屏、校園電視臺、校園網等宣傳渠道，把推普宣傳到每一個師生中去。在低年級中進行了普通話古詩詞誦讀比賽，在中高段年級舉行了規范字書寫比賽，學校少先隊大部隊組織開展了“啄木鳥在行動”活動。隊員們對校園、社區內主干道上的標牌、店牌、指示牌、廣告牌和地名、路名、站名牌中的繁體字、錯別字、異體字、字形不全等不規范用字、病句等進行了調查。同時對校園內不正確的讀音、不規范的'用字進行了調查并糾正。

　　通過本次活動，使全校師生參與推普的意識和文字規范程度有了很大程度的提高，推動了該校語言文字工作深入開展，師生們養成了“講普通話，寫規范字”的良好氛圍。

　　推廣普通話簡報 篇4

　　為貫徹落實教育部等九部門鄂語字〔20xx〕12號、省交通運輸廳鄂交科教〔20xx〕xx號文件精神，認真執行國家語言文字法律法規和方針政策，大力推廣和規范使用國家通用語言文字，不斷提高局機關規范使用語言文字應用水平，省局于9月8日至14日組織開展第x屆全國推廣普通話宣傳周活動。

　　為確保推普周活動的順利進行，省局按照省廳要求和部署，制定印發了《省運管物流局關于開展第x屆全國推廣普通話宣傳周活動方案的通知》，細化工作任務，明確了責任分工，并要求各責任部門全面落實國家語言文字法律法規和方針政策，大力推廣和規范使用國家通用語言文字，提升國民語言能力，弘揚社會主義核心價值觀和中華民族優秀傳統文化，為建設與綜合國力相適應的語言強國、全面建成小康社會提供有力支撐。

　　根據活動安排，活動期間省局將著重做好三項工作。一是開展系列宣傳教育活動，利用運物網、OA網等媒介，廣泛開展國家語言文字法律法規和方針政策的宣傳教育，增強機關干部職工參與意識。二是開展辦公語言文字清查。在局機關組織開展對公文、運物網、OA網、標語、標牌、標識及運政信息化應用系統等用詞用字情況的清查，及時糾正不規范用詞用字行為。三是規范新聞宣傳語言文字。對以局機關名義在報紙、廣播、電視、網絡等各類社會新聞媒體上開展的'新聞宣傳，按照《湖北省運管物流局機關新聞宣傳管理暫行規定》加強管理，對新聞信息的編發、報送嚴格把關，著力提高局機關新聞宣傳工作語言文字能力。

　　目前，為穩步推進此項活動開展，省局各責任部門正在緊鑼密鼓的部署準備工作。

　　推廣普通話簡報 篇5

　　20xx年9月12日至18日式第xx屆全國推廣普通話宣傳周，我園結合實際情況，大力宣傳，開展了一系列豐富多彩的活動。

　　首先12日上午升國旗中以“愛我母語，愛我中華”，發揮校園推普作用，讓孩子知道普通話的重要性。其次，我們在走廊張貼推廣普通話活動的宣傳海報，讓家長與幼兒和我們一起了解新時期國家推廣普通話的相關知識，激勵廣大家長、幼兒與教職工推普的積極性和自覺性。最后，為了加強我園語言文字規范化，提升教師的'教學水平和專業素養。12日下午課后我園組織教職工在會議室進行普通話宣傳講座。此次培訓由省級普通話測試員的瓊達卓瑪副園長為主講老師，培訓內容包括聲母、韻母的發音；輕聲、兒化音以及詞語和課文的朗讀。在培訓過程中，主講老師的精彩講述受到教師們的深切認同，并在活動中學得不亦樂乎。

　　總之，全園在整個推普周期間有組織，有計劃地開展了豐富多彩的推普宣傳活動，進行了有效地推普宣傳，調動了廣大師幼推普學普的積極性，在園內形成了濃郁的推普學普氛圍，并推動和促進了我園。語言文字規范化工作。在今后的工作中，我們要加倍努力，力爭我園的語言文字工作再上新臺階。

　　推廣普通話簡報 篇6

　　今年的.9月8日--14日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周。為落實省語委等九部門轉發《教育部等九部門關于開展第xx屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》(鄂語字[20xx]12號)精神，市教育局下發了《20xx年仙桃市第xx屆全國推廣普通話宣傳周活動方案》，各地各校迅速行動，積極開展了一系列活動。

　　一是利用學校廣播室播放推普專題節目;

　　二是利用學校櫥窗開設推普宣傳專欄;

　　三是利用學校電子屏滾動播出推廣普通話的宣傳標語;四是利用升旗儀式，進行以"推普"為主題的國旗下演講;五是開展以"推廣普通話"為主題的班會活動。

　　推廣普通話簡報 篇7

　　日前，為響應第xx屆全國推廣普通話宣傳周活動的號召，大力推行和規范使用國家通用語言文字，助力全面建成小康社會，更好地提高推普實效，讓孩子們廣泛使用普通話，臨澧縣修梅鎮永紅小學開展了形式多樣的推普活動。

　　9月5日，各班開展推廣普通話主題班會。主題班會形式新穎，內容充實，課堂氣氛活躍。有推普知識競賽，有誦讀推普倡議書，有唱推普拍手歌等，還有的班級把推普與全面建成小康社會聯系起來，教育意義深刻。6日，學生又集中收看了中央新聞聯播，感受主持人國家級標準普通話的魅力，從中尋找自己的不足，樹立學好普通話，講好普通話的目標。7日起，學校規范課堂用語，倡議全體師生課內課外用普通話進行交流，為普通話的運用好營造語言環境。此外，學校以班級為單位開展了經典誦讀比賽和漢字書寫比賽，大大提高了學生參與活動的'熱情。

　　語言文字規范工作一直是學校教學工作的一個重點，本次推廣普通話宣傳周期間，學校還充分利用宣傳櫥窗、黑板報、國旗下講話、紅領巾廣播站等形式進行宣傳，并倡儀學生回家后開展“小手拉大手同說普通話”的活動，營造了一個良好的推普環境，將推普宣傳動推向高潮。

　　推廣普通話簡報 篇8

　　近日，為配合全國第xx屆推廣普通話宣傳周，xx小學開展了師生廣泛參與、形式多樣的推普活動。

　　開學之初，學校就在校園內懸掛了推普宣傳口號的條幅，并掛上了溫馨提示牌，各班出了一期推普宣傳專題板報，三至六年級學生辦了推普小報。由普通話水平較高的學生組成的“啄木鳥”行動小組深入校園、街道，開展了“糾錯”活動，大力營造“講普通話、寫規范字、做文明人”的氛圍，宣傳推普的`重要性，受到了群眾的一致認可。

　　9月12日，黎小慧副校長在升旗儀式上作了《大力推行和規范使用國家通用語言文字，助力全面建成小康社會》主題致辭，要求老師上課應講普通話，規范文字書寫，學校各級各類會議、師生、學生之間溝通交流要自覺使用普通話，讓講普通話成為自己的語言習慣。

　　xx小學在后續推普活動中，還將結合書香校園建設開展諸如“經典古詩文誦讀”、“教師演講比賽”、“規范漢字書寫比賽”等活動，將推普活動得到縱橫發展，為構建和諧校園做出努力。

　　推廣普通話簡報 篇9

　　20xx年9月30日，秋風乍起，細雨綿綿，第xx屆推普周活動之主題專欄評比拉開序幕。評委成員主要有教導處胡冬梅老師，美術老師黃曉玲以及四位年級組長：王梅玲老師，李青老師，孫立志老師和李嬌老師。大家各自結合評分項目，認真細致地打分。各個班級通過打印標語、手抄小報、繪制美圖等多種形式，積極開展推普主題活動，突出班級特色，營造了全員推廣普通話的濃厚氛圍。

　　學校是推廣普通話，推廣規范字的重要陣地，每一位老師，每一名學生都有責任講普通話，用規范字，讓普通話成為我們的校園語言，讓規范字成為我們的校園文字。此項活動作為華新中學第xx屆推普周系列活動之一，已成為每學年的常規安排。通過師生們的`共同努力，營造出了良好的班級文化特色。

　　推廣普通話簡報 篇10

　　20xx年9月第三周是第xx屆全國推廣普通話宣傳周。在本次推普周期間，東營市實驗幼兒園大三班充分利用這次契機，結合班級實際條件，大力宣傳，展開了一系列豐富多彩的活動，使幼兒在活動中感知和體驗大家都說普通話的好處，提升幼兒的普通話水平。

　　活動一、教師榜樣作用

　　班級的全體教師自覺講普通話，無論是教學環節還是生活環節，教師之間、教師與幼兒之間都講普通話，教師之間互相監督，并請幼兒進行監督，不僅為幼兒做出了榜樣，同時也為班級開展推普活動開了好頭。

　　活動二、人人都是督查員

　　在推廣使用普通話的這一周內，每個幼兒都是小小督查員，負責監督其他幼兒使用普通話情況，對經常使用方言的幼兒進行監督，對普通話發音不準確的幼兒糾正發音。尤其是張夢璐、王玉琳、梁軒昊三位小朋友平翹舌不分的問題，在許多熱心小朋友的幫助下有所改善。通過這次活動，班級中形成了人人都說普通話的良好氛圍。

　　活動三、尋找故事大王

　　結合大班幼兒的.語言表達水平和組織能力，在班級中開展了“尋找故事大王”活動，鼓勵幼兒使用標準普通話講述故事，積極引導幼兒自覺說好普通話，運用普通話。比賽采取幼兒自愿報名的方式，時間不超過5分鐘。經過激烈角逐，薛語桐、齊梓成等5位幼兒獲得了小朋友們的一致認可，勝出比賽。

　　本次推普周活動在老師和幼兒的配合下取得了很大的成功。通過短短一周的推普活動，構建了班級和諧的語言環境，相信幼兒在這樣的環境中，普通話水平定會再上一個臺階。

　　推廣普通話簡報 篇11

　　9月6日下午，我校學生在五年級舉行了普通話朗讀比賽。經過各班級的激烈比賽，此次演講比賽要求突出愛國、文明、健康、誠信、和諧，充分展示我校學生奮發進取、勇敢創新的精神風貌與個性風采。比賽在第一位選手激情的演講中拉開了序幕。選手們聲情并茂的朗讀，博得了一陣陣熱烈的掌聲,他們用充實的內容、動人的事例征服了在場的老師和學生。

　　經過兩個多小時緊張激烈的`比賽，一些同學脫穎而出，比賽共評出三個個人獎和一個團體獎。這次活動的開展，不但提高了同學們的普通話水平，而且豐富了同學們的業余生活。

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