精選四年級清明作文集合六篇

　　在學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的四年級清明作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

四年級清明作文 篇1

　　今年的清明活動，我們明鏡小學四年級學生去烈士陵園掃墓，緬懷英勇犧牲的烈士們。

　　到了烈士陵園，原本嬉皮笑臉的我們一下子變得嚴肅起來。環顧四周，蒼翠欲滴的松樹像一個個忠勇的戰士一樣挺立在四周，守衛和保護這英雄紀念碑。那高大潔白的紀念碑上刻著“革命烈士永垂不朽”幾個大字，看起來既莊嚴又讓人們心中產生深深的感觸。

　　活動開始了，在統一的指揮下，同學們高高地舉起右手行隊禮，嚴肅整齊地唱起了隊歌。每位同學都張大嘴巴，唱的'最好的聲音，那歌聲多么宏亮，簡直響徹云霄，讓那些英勇犧牲的烈士也可以聽到我們的歌聲!隊歌結束后，我們就行默哀活動，主持人一聲令下，我們就開始默哀了，大家都低下頭，表情十分凝重，有的還閉上眼睛，沉浸在自己的思緒中。我低下了頭，腦海里開始浮現出一幅畫面，在響著無數槍聲中，許多英勇的戰士倒在了彌漫著硝煙的戰場上，空氣中滿是血腥味。這讓我感受到了革命烈士們的偉大和他們的愛國之心。默哀結束后是向革命烈士獻小白花。我從老師手里接過一束雪白的小白花，莊嚴的排著隊，大家繞紀念碑一個一個獻小白花，我輕輕地放下小白花，看了一會紀念碑，心情沉重地回到了隊伍中。

　　活動結束了，可那“革命烈士永垂不朽”這幾個大字深深地印在我的腦海中!

四年級清明作文 篇2

　　清明節，天空飄起雨點。仿佛一個個調皮的孩子，大的小的在空中斜斜地密織著，朦朧了視野，也朦朧了人心。清明節也是個朦朧的時節吧？掃墓、踏青，落淚或欣喜，其實我們緬懷失去的，又追求新的是否矛盾呢？

　　冒著雨，坐上車出發去掃墓。車窗也成了一片朦朧，透過它向外望去，一片綠的，一片紅的，一片黃的，模糊的顏色上加了一層灰。看到形狀卻看不到輪廓，景物正如心情一樣淡雅。隨著一點點事物地逝去，目的地也越來越近。堵車了，是的，這一天所有人都不由自主地奔向一個目標，一種思念。下車步行，道路是泥濘的，鞋子被迎面而來的雨滴弄得潮濕，望著遠方的小土堆，紅色的泥土，高低不平，有一個巨大的洼地，蓄積了一大潭清水，呈現著淡青色。人頭攢動，各種雨傘像是花朵，是這個朦朧的夢中唯一的鮮艷。也有沒打傘的人，頂著雨，潮濕得溶進了景物之中。

　　走進墓園，一塊塊墓碑林立，大理石莊嚴肅穆，鴨子在清水中雨中成群地游動，拔動人們的心弦，是不是一種前奏？打著傘，鞠躬三次，心中卻是一片空白，并不是對離去的人不想念，只是想更加堅強，由于人不能活在過去。老人落淚了，抽泣或默默地哭著，他們的追逐即將停止，可以解下那些偽裝，赤裸地表達自己的想念。我望著他們的皺紋，蒼白的臉上紅腫的雙眼，蒼老的背影，那些還沒有刻完的墓碑，等待和自己相伴一生的人，死后再去長相廝守，也許恍惚之間明白了清明節的真諦。

　　現實如此殘酷，它一次次擊打我們的心房，在現實生活中，我們倍受傷害，被迫戴上一副副假面，越來越虛偽，記不清自己原來的方向，清明一如既往不變的.追尋。離去的人找到了最安靜的歸宿，緬懷他們就是回憶過去，尋找自己原來的方向與目標，也許是一種停歇整理心情后再決絕地走下去。

　　那么還是為了更好的明天，還是為了追尋未來。在眼淚凝聚的那一瞬間忍住并停止傷痛，過去和懷念并不是為了沉溺，還是為了更美好的明天。讓這場雨撫慰你并清洗你，由于明天還有更加漫長的路要走下去。我們的目標仍舊在心中從未丟失。清明，是休息而不是停止。總有一天要比現在更加努力地走下去。

四年級清明作文 篇3

　　今天是四月五日清明節，按照傳統的風俗，我和父母準備去鄉下給太太掃墓。

　　路上，我看見路兩旁有很多賣火紙、鞭炮的，還有許多五顏六色的紙花，我不解的問母親：“母親，這些是干什么用的呢?”母親告訴我說：“這是祭拜逝去的`親人用的。”然后我們也買了一些帶上。

　　一陣顛簸之后，我們來到了鄉下，這里真美呀，空氣清新甜潤，有綠油油的麥苗，有金燦燦的油菜花。順著彎彎曲曲的小路，很快來到了太太的墳前，我們先把墳前清理的干干凈凈，然后母親拿出了準備好的火紙、鞭炮，并把它們點燃，劈里啪啦……鞭炮聲好像在告訴太太我們來看您啦，我拿起紙花插在太太的墳上，希望她在天堂快樂，并保佑我們全家平安幸福!

　　祭拜完畢，我站在墳前，心里默默的說;“太太，明年我們再來看您。”

四年級清明作文 篇4

　　今天，我們四年級級部和一些一年級的小同學一起去威海市烈士陵園去掃墓。

　　我們每位同學手里都拿著一朵花，心情很激動，表情很嚴肅，因為這是去掃墓，不是去旅游。到了烈士陵園，老師指揮全體同學站好，每個班級都將自己的隊旗豎在班級前面，學校的校旗插在最前邊，很多老師都來了，等全部人都到齊了之后，劉利波老師才講話。

　　來到烈士陵園之后，首先我們四年級同學給一年級的同學戴上紅領巾，并讓他們在烈士墓前宣誓了。之后我們全體同學都低頭默哀1分鐘。在這時，我想到了很多烈士為了創造我們現在的和平而獻出了自己寶貴的生命。

　　接著，老師帶著同學們去瞻仰為我們創造和平年代而壯烈犧牲的壯士，而且把自己手中拿到花獻給一位壯士。這些壯士都是為了和平而犧牲，我們應該記住他們。

　　如果，這些壯士能重新復活，那該多好！這些壯士能活過來，那么世界上的`小偷就不會再有了。

　　清明節祭祖掃墓是我國傳統習俗，但我們要文明掃墓，不要隨意去燒紙燒香，萬一引發山林火災，將會帶來很大損失。我們應該倡導文明掃墓、網上祭祖等一系列文明的祭祖行為。

四年級清明作文 篇5

　　“清明時節雨紛紛，路上行人路斷魂。借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。”今天是4月5日清明節。

　　一大早，我們就去了爸爸的老家——銅山燈臺寺，聽說去上墳。剛到燈臺寺，我便被那無邊無際的油菜花給吸引住了，遠遠望去就像鋪了一層金黃色的“毛毯”，一陣風吹來，“毛毯”也跟著抖動起來，好看極了。于是我走到油菜花叢里，低下頭聞了聞油菜花，哇！油菜花散發出的淡淡清香味，讓我陶醉了。我仿佛變成了一只美麗的蝴蝶，自由自在的在花叢中翩翩起舞。突然天空中下起了傾盆大雨，把我給澆醒了……

　　吃完午飯，雨還在下。沒辦法因為今天來的目的'是上墳，大家只好冒著雨去墳山了。去墳山的路很滑，一不小心就會滑倒，我的鞋子里進了好多水，濕濕的好難受啊！不一會兒，我們就到了墳山，爺爺帶著我們進行了一些悼念儀式，燒了很多的紙錢，叫我們一個個叩頭祭拜，之后我就回去了……

　　晚飯后我們依依不舍地離開了老家，一路上我為死去的親人傷心，為活著的長輩祈禱，祝他們身體健康、長命百歲。

四年級清明作文 篇6

　　清明節到了，清明踏青是一個好時節，伴著徐徐的春分，感受著春天的氣息，在這和煦的陽光下，難免會想起清明節的一個重要習俗——踏青。

　　清明節，我們一家人自駕去了馬蓮臺。從山腳望去，馬蓮臺猶如沒有山頂的巍峨大山，我們瞬間內心充滿了壓力。但爬到山頂才知道，它并沒有我想象的那么高，向下望去，依然可以清晰地看到車來車往。上山時，特地趕來踏青的人們多的不計其數，多半是中年人，他們好像是經常出來爬山的人，走的速度非常快，我們不一會兒就被落在了隊伍后面。我們拍個照留念的時間，他們便消失的無影無蹤。我與爸爸媽媽只好獨自向前方邁進，好不容易抵達目的地——山頂，我興奮的不得了。接著，我便被一種很漂亮的.小花吸引了，我以“火箭”的速度向它奔去，追被摘一朵送給美麗的媽媽。而這時，卻被一位老奶奶叫住了。老奶奶告訴我：那種花叫做“狼毒”，毒性大的很，不可以碰，碰了極有可能中毒。嚇得我不得了，急忙跑回媽媽的身邊，在老爸的帶領下，我們觀看了嶙峋排列的石海；陡峭的山石……下山的途中，我猶如一輛剎車失靈的小汽車，不顧一切的向前沖，怎么停都停不下來，但我依然不忘記兩邊的風景——兩邊到處都是小樹，小樹上有著剛剛冒出的嫩芽，小樹的那面是一座接一座的“山疙瘩”，“山疙瘩”上長滿了剛剛破土而出的小草，眨著眼睛隨風搖著……一眨眼，已經到了山下。向上望去，馬蓮臺依然猶如永遠沒有山頂的巍峨大山。

　　在這清明時節踏青里，讓我感受到了馬蓮臺濃郁的春光，體驗到了踏青的樂趣，欣賞到了美妙的春色。我愿年年都能踏上馬蓮臺的山路，去擁抱那最美最真實的大自然。