【熱門】四年級勝似親人作文錦集10篇
在學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的四年級勝似親人作文10篇，希望對大家有所幫助。
四年級勝似親人作文 篇1
小小兩歲的時候，就隨著爸爸來到了一個條件艱苦的苗族寨子做支教老師，因為媽媽也有自己的工作，所以沒有和他們生活在一起。
一個大男人帶著一個女娃娃生活，并且還要教學上課總是不方便。有一個善良的苗族老奶奶，的.兩個女兒都已經(jīng)出嫁了，為了感謝小小爸爸對苗族寨子的恩德，主動擔負起了照顧小小的責任。
時光荏苒，很快八年過去了，小小已經(jīng)出落成為了一個大姑娘，她樂于助人，善良勤勞。這天，小小趁著老奶奶到集市上采買東西的時候，來到了老奶奶家里。她圍上一個圍裙，把老奶奶的屋子打掃了一遍，然后又開始給老奶奶清洗衣物。她將老奶奶的床單和被罩洗好后，搭在了架子上，然后又開始洗老奶奶的衣服。只見小小一邊搓洗著衣服，一邊用手背擦著汗，正在她埋頭苦干的時候老奶奶回來了，這時候的老奶奶經(jīng)過八年的風雨顯得越發(fā)的蒼老了。當老奶奶看到小小揮汗如雨的模樣時，心疼的抱住了小小，用那滿是皺紋和老繭的手，溫柔的撫摸著小小的臉頰。
畫面定格在這溫馨的一瞬間，她們祖孫兩個雖然沒有血緣關系，但是卻用行動證明了她們勝似親人！
四年級勝似親人作文 篇2
在一個經(jīng)濟發(fā)展落后的小村莊里，大多數(shù)住的都是漢族人民唯獨有一戶人家是苗族，那就是張奶奶家。
張奶奶原來有一個兒子，因一次意外事故不幸英年早逝，張奶奶把眼睛都給哭瞎了，唯一的生活來源拾瓶子現(xiàn)在也干不了了，日子過的非常的清貧。
隔壁的李紅聽說了這件事想：老師經(jīng)常說要幫助需要幫助的人，張奶奶不正是需要幫助的人嗎?于是李紅一放學就去幫張奶奶干洗衣服、做飯、打掃衛(wèi)生之類的.活，同時還能繼續(xù)保持自己的成績不下滑。
終于有一天，張奶奶年邁再也堅持不住了，她去世了，李紅哭得天昏地暗，日月無光，她像張奶奶的親孫女一樣把張奶奶埋葬了。她始終忘不了張奶奶臨終前說的話：李紅，好孩子，你像我的親孫女一樣陪著我、照顧我到現(xiàn)在，你就是我的親人啊!說完，老奶奶便一縷香魂隨風去，給李紅心里留下深深的痛。
四年級勝似親人作文 篇3
河田村在一個偏僻的山里，住著61戶人家，大部分都是漢族人，只有王奶奶一家是苗族人，王奶奶已經(jīng)年過70了，雖然身體還算硬朗，但是，畢竟還是老了，身體上已經(jīng)力不從心，村里的人有時間就會去幫她做家務、做飯。
村里有一個叫小紅的小姑娘，她已經(jīng)讀高一了，小紅在遙遠的`海南讀實驗中學，小紅每個暑、寒假都回河田村去看望自己的父母，還要看看王奶奶。
當然，這個暑假也不例外，小紅早早地將作業(yè)寫完，先做飛機，在坐火車來到了河田村，小紅急忙跑到了自己的家里，小紅和家人有說有笑，非常開心。
第二天一早，小紅早早地起了床，洗漱完畢后，小紅就來到王奶奶家，看到王奶奶還沒有起床，就幫王奶奶做起家務來。
小紅看見王奶奶有幾件衣服臟了，就拿來水盆，到河邊裝滿水，回到王奶奶家洗起衣服來，她發(fā)現(xiàn)一個拄著拐棍，滿臉皺紋，衣服破舊的人從里面走了出來，這就是王奶奶。
王奶奶看見小紅在幫她洗衣服，就對小紅說：“孩子，我記得今天是你們放暑假的第五天，這么早就來幫我干活，你的作業(yè)寫完了嗎？再說這點衣服我自己來洗就可以了。”
小紅說：“我的作業(yè)已經(jīng)寫完了，活再少也能讓您干啊！”
王奶奶聽了小紅的話，眼里流出了幾滴感動的淚花，王奶奶立刻抱住小紅，對她說：“你真是個有愛心、樂于助人的好孩子”
小紅說：“我們雖然不是親人，但我們勝似親人。"
56個民族是一家，我們只有團結(jié)有愛，相互幫助。才能使我們生活得更美好。
四年級勝似親人作文 篇4
在一個山清水秀的小村子里，住著一位殘疾的苗族老奶奶，她腿腳不便，獨自一人孤苦伶仃地生活著。老奶奶的鄰居是位漢族小女孩，名叫阿麗。
一個風和日麗的中午，阿麗做完作業(yè)，出去和小伙伴玩。看見老奶奶拄著拐杖，蹣跚地走著，阿麗對奶奶笑了笑，親切地問候道：“奶奶，您慢點！”“好的，謝謝阿麗關心！”奶奶回答到。剛相互問候完畢，走出幾步，奶奶就踩在了西瓜皮上，一下子摔倒了。急得阿麗心都快跳出來了，她急忙跑過去攙扶老奶奶。阿麗小心翼翼地將奶奶扶起來，關切地問道：“沒事吧，奶奶？”“沒事，回家休息一下就好了。”阿麗還是不放心，牽著老奶奶的手，把她送到家。
回到家后，阿麗看到老奶奶床頭有很多臟衣服。“奶奶，我去幫您把衣服洗了！”老奶奶說：“不用了，過幾天我自己洗吧，不能一直那么麻煩你。”“不行，您得好好休息，不能去干活。”看著阿麗這么關心自己，奶奶也不好再拒絕。她帶上衣服、洗衣粉和盆子，一溜煙向河邊跑去。她先將衣服分顏色整理好，在水里放上了適量洗衣粉，從白的到黑的，一件件洗著。不一會，阿麗自己的衣服也濕透了，根本分不清是汗水還是水，但阿麗還是認真地洗著。
洗完之后，她回到老奶奶家，甜甜地喊著：“奶奶，我回來了！”奶奶走出屋子，對阿麗說：“阿麗，謝謝你，如果沒有你，我該怎么生活，該多么孤獨呀！”“奶奶，不用謝，以后我就是您的親人，您一定不會孤單的`。”老奶奶感動得熱淚盈眶，用粗糙瘦小的手撫摸著阿麗的頭，兩人緊緊地擁抱在一起……
漸漸的，夜幕降臨了，天邊出現(xiàn)了一片溫暖的晚霞，讓整個村莊變得更加溫馨美麗。
四年級勝似親人作文 篇5
可欣是一個乖巧懂事的好孩子，常常幫助鄰居家行動不方便的劉奶奶。
劉奶奶是苗族人，因為腿腳不方便，而且親人又在外面工作，所以做起家務十分不方便。可欣見了十分心痛，她實在不忍心讓一個70來歲的老奶奶這么辛苦的做家務活。于是，她決定要幫幫老奶奶。
這天，可欣見老奶奶拿著拐杖到外面散步了，就開了門進去看看有沒有什么家務活可以做的。只見屋里一片狼藉，床單已經(jīng)很久沒有洗了。可欣想也不想就拿起手中的一張床單并接了一桶水洗了起來。洗一張床單多么辛苦一張床單又大又厚，洗起來是多么笨重啊！可欣一點兒一點兒得搓，搓白了又要把它擰干，那床單太大了，可欣只能一點兒一點兒的把水擰干。一張床單洗完時，可欣的手是被冰凍的水凍得通紅通紅的，手都僵硬了。擰干了水可欣又把床單晾在樹杈上。可欣的腰是又酸又疼的，但是，她并沒有停下來歇一會再洗，而是繼續(xù)再起一張床單又洗了起來。“滴答，滴答”，可欣的`汗水像小溪一樣流淌著，可她依然沒有停下來。
這時，劉奶奶正好從外面回來，她看見可欣正在為自己洗床單并整整齊齊的擺放在樹杈上。劉奶奶的心情是感到無比的激動，她用那雙粗糙的手緊緊地抱著小女孩可欣激動地說：“謝謝你，可欣，你真乖巧，你真是一個懂事的好孩子。”“不用謝，這都是我應該做的，這沒什么。”可欣害羞地低下了頭，兩個小臉蛋紅得像一個大蘋果。
可欣可真一個乖巧懂事的好孩子啊！老奶奶雖然只是她的鄰居，可她還是對老奶奶這么好。她對老奶奶的好就像對自己親奶奶的好一樣。可真是勝似親人啊！可欣，我要向你看齊，向你學習樂于助人的高尚品質(zhì)。
四年級勝似親人作文 篇6
小紅的鄰居是一位苗族老奶奶，年紀已八旬。她無依無靠，家里又清貧，而且老伴去世造成了生活的不便。
小紅是一個樂于助人的孩子。每天一放學，她都會立刻跑去老奶奶的家里幫她煮飯洗菜拖地……即使是寒冷的'冬天,都可以看見小紅在幫老奶奶在幫老奶奶做事的背影.
今天放學,小紅又像往常去老奶奶家。看見老奶奶摔倒了，還有一大堆臟衣服未洗。小紅匆匆忙忙地向老奶奶跑去，把她攙扶起來，問：“您怎么樣了？”她只是笑呵呵地回答：“這人老了，就是不方便，連路也走不穩(wěn)。”小紅二話沒說，立馬把奶奶扶進家里，自己在外面洗起衣服。她綰起褲衣角，說：“小紅，你可真是我的乖孫女啊！”“不用謝，這是我應該做的。”
老奶奶把小紅摟在懷抱里，她們的淚水浸透了衣裳。親情充溢在一間房子里，也傳遞著人間美好的感情。
四年級勝似親人作文 篇7
在一個遙遠的村子里，有一個可愛的漢族小姑娘叫小麗。小麗的鄰居是一位孤苦伶仃的老奶奶，她常常去照顧老奶奶，慢慢的變成了老奶奶家的常客。
一個陽光明媚的.早晨，小麗又來照顧老奶奶了，她高興的來到老奶奶家門口，握緊胖乎乎的小拳頭，輕輕地敲了敲門，可是沒有人回應，她推開門走進屋里走了一圈，發(fā)現(xiàn)老奶奶沒在家。小麗想：老奶奶那么辛苦，我就把她的衣服給洗了吧。
接著小麗抱起臟衣服蹦蹦跳跳地往小河走去，一路上鳥語花香，兩旁栽滿了郁郁蔥蔥的樹木，微風吹來，使人神清氣爽。不一會兒，小麗就到了河邊，她輕輕俯下身，放下木盆，用她白嫩的雙手勤勤懇懇地洗著老奶奶的衣服。
過了一會兒，天慢慢變得黑沉沉的，突然一下子就下起了傾盆大雨。可是小麗還在認真的洗著衣服，直到把衣服全部洗完才肯回去。洗完了衣服，大雨還在不停的下，小麗端著木盆飛奔回老奶奶家了。小麗一回到老奶奶家，趕緊把洗好的衣服晾在院子里的屋檐下，這時，老奶奶蹣跚地從屋子里走了出來，看見了被雨淋成落湯雞似的小麗正在幫她晾衣服，老奶奶臉上流下了感動的淚水，她趕緊跑過去，一把拉過小麗緊緊的把她抱住了，用她粗糙的手輕輕的撫摸著小麗白里透紅的小臉，老奶奶激動的說：“好孩子！謝謝你一直這樣關心照顧奶奶！”小麗聽了不好意思的說：“奶奶，您就當我是您的親孫女吧！讓我好好照顧你！”
頓時天空豁然開朗，似乎這感動的一幕也被老天看到了，雨慢慢的停了，一道美麗的彩虹高高的掛在天空，人間也變得美好了。
四年級勝似親人作文 篇8
在一個村子里，有一位苗族老奶奶，她本可以與老伴共享晚年，可不幸的是，老伴就在前一個星期去世了。而她的兒女，也去了外地打工，只剩她孤單地生活在這個破爛不堪的小木屋里。而且奶奶也老了，腿腳不便，做事也不麻利了。
就在同一個村子，有一個小女孩，她叫小英。她十分同情奶奶，因為小女孩一出生就沒了媽媽，只剩下爸爸一人支撐起整個家，父女倆相依為命，而爸爸也因為前段時間上山去采草藥，把腳結(jié)弄傷了，什么也不能干，只能躺在床上，聽小英給他講外面的'故事。爸爸告訴小英，奶奶很可憐，要小英經(jīng)常幫奶奶做事。
一天，小英又來到奶奶家。她帶了一籃水果，因為小村子里沒種果樹，所以，小英特地去了幾十里路的山上，為奶奶采了些水果。她躡手躡腳地來到奶奶家，因為她知道，奶奶一定在睡覺。小英看了看奶奶的屋子里到處是衣物，地上也有許多灰塵。于是，小英毫不猶豫地把籃子放在桌子上，拿起掃把，麻利地打掃起來。
奶奶醒了，她看見小英正滿頭大汗地洗著衣物。又是打又是搓，洗了好多衣服。小英看見奶奶走了過來，熱情地說：“奶奶，您醒了。”奶奶并沒有說話，只是走過來緊緊地抱住小英。奶奶說：“謝謝你，小英，你真是一個好孩子！”說著，奶奶流下了兩行熱淚。小英說：“不用謝，奶奶，這是我應該做的。”
之后的幾年，小英天天幫奶奶做事。有時幫奶奶上山采藥，身上受了好幾處傷，小英卻笑著說：“我沒事，奶奶。”這時，奶奶也會笑笑，說：“我的傻孫女。”從此，她們總會形影不離，比親人還親。
四年級勝似親人作文 篇9
我家都是漢族人，離我家不遠的地方住著一位苗族的老奶奶。老奶奶的子女在城市里打工，很少回家，家里只有她一個人孤苦伶仃地生活。
我經(jīng)常會去老奶奶家陪她聊聊天，說說話。一個星期六的早上，我蹦蹦跳跳地來到了老奶奶家。一進門，我發(fā)現(xiàn)老奶奶不在家，看了看屋里的地有點臟，于是就幫老奶奶打掃起房間來。打掃好后，我又看見角落里有一堆臟衣服，我就把它們放進了竹簍里，背起了竹簍向河邊走去。
深秋的早上，河水冰冷刺骨，我咬著牙堅持把這些衣服洗得干干凈凈的.，這時候我的雙手已被凍得通紅，但是我的心里卻是熱乎乎的！
我背著竹簍，哼著小調(diào)，回到了老奶奶家里，老奶奶看到了我高興地迎了上來，把我緊緊地抱在了懷里，用她那粗糙的手撫摸著我的臉頰，激動地說：“香香，謝謝你，你真是個懂事的好孩子啊！”我紅著臉，不好意思地說：“奶奶，不用謝！這是我應該做的。”
從這以后，我就經(jīng)常幫助老奶奶做家務。老奶奶也不再感到孤獨了，臉上也多了許多笑容，嘴上總是念叨：“這真是不是親人，勝似親人呀！”
四年級勝似親人作文 篇10
小方家住在一個偏僻的小山村里，那里大多數(shù)是苗族人，也有一小部分是漢族人，村子里有一戶苗族老奶奶，家人都去外面打工了，她孤零零地一個人在家，生活很不方便。漢族姑娘小方非常善解人意，常常去陪老奶奶聊天，幫她做家務。
在一個陽光明媚的星期天，小方寫完作業(yè)，又來陪老奶奶了。
來到老奶奶家，卻不見她的'身影，走進院子里發(fā)現(xiàn)一桶沒洗的臟衣服和弄臟了的床單。決定幫老奶奶洗了這桶衣服。
小方圍上圍裙，拿上盆子、搓衣板，提起那桶臟衣服向小溪邊走去。她首先用空盆子裝了一盆水倒進臟衣服的桶里，再拿起衣服一件一件地抹上肥皂，從衣領抹到衣袖、到衣身。然后搓了起來。咦！這里有一個臟痕跡，小方想：一定想辦法把這里洗干凈，不然，老奶奶又要重洗，那就麻煩了。于是她在臟跡處，又打了些肥皂，雙手使勁地按住用搓衣板使勁地搓，汗水濕透了她的衣背，她全然不知。小方像是在雕刻著一件件藝術品專心致志。
太陽已經(jīng)升起好高了，小方洗完了衣服，回到老奶奶的院子了，又一件件地晾曬在竹竿上，滿意的笑容寫在小方的臉上。
這時門“咣當”一聲開了。老奶奶回來了，看到滿院子里隨風飄動的衣服，望著小手被凍得通紅的小方，老奶奶激動極了，一把摟過小方，親切地說：“小方，你經(jīng)常來照顧我、幫助我，我真是不知怎么謝謝你！”小方低下頭害羞地說：“奶奶，這是我應該做的，不必掛齒。”
樹上的小鳥在嘰嘰喳喳地叫著，仿佛在為這“不是親人，勝似親人”的場景唱贊歌！
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