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精選四年級秋天的作文十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的四年級秋天的作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
四年級秋天的作文 篇1
我眼中的秋天是美麗的。
紅艷艷的蘋果，像一張張紅彤彤的小圓臉，多可愛呀!給人們帶來了微笑。
黃澄澄的桔子，像燦爛的夕陽，閃著金光，帶給了人們一朵朵金色的花兒。
紫中帶藍(lán)的葡萄，猶如一顆顆藍(lán)色的“寶石”，“瑪瑙”。綠中帶黃的葡萄，像一顆顆“鉆石”，多美麗呀!
黃色的.菊花，有的像一條條金色的卷發(fā)，有的展開了它那金色的翅膀，還有的像一只只小茸球兒!
瞧!那片楓葉像一把把金色的扇子，帶給了人們金色的風(fēng)。
麥浪像翻滾著的金色的海洋，映著夕陽的影子，多么美麗呀!
我眼中的秋天多么美麗呀!
四年級秋天的作文 篇2
不知什么時候，風(fēng)已悄悄變涼了，不時，還會有片片葉子像一只只蝴蝶紛紛涌進(jìn)了大地媽媽的懷抱。不知從哪一天起，我也穿起了長袖長褲。秋天就這么悄無聲息地來了··· ···
真是秋高氣也爽，沒有了夏天的燥熱，人也格外清爽。一到周末，我們?nèi)揖陀媱澣ツ膬和妗?/p>
“走，去佛爺嶺！”我建議。
爸爸媽媽也舉手贊成。
腳還沒踏進(jìn)佛爺嶺，就聞到那陣濃郁的桂花香。“哇，好香啊！”我飛奔而去，直撲那片久違的桂花林。沿著崎嶇的小徑，走進(jìn)了幽深靜謐的小樹林。慷概的大樹媽媽，爭先恐后的把自己的孩子投入大地寬闊的胸懷，就像給大地鋪了一層柔軟的被，我小心翼翼地走在軟綿綿的被上，偶爾能聽到“咔嚓咔嚓”清脆的響聲，那是幾片干枯的樹葉，金黃金黃，火紅火紅。我隨手撿起一片干枯的樹葉，放在手上，樹葉的邊緣微微卷起，輕輕一捏，就粉身碎骨，但它沒有一絲絲留戀，飛快地飄向大地，融入茫茫葉海中。我又撿起一片枯萎的樹葉，似乎沒有一線生機(jī)，可仔細(xì)觀察，樹葉的中間似乎還隱隱約約透著一種生生不息的`綠。摸一摸，倒還有點滑滑的感覺。這時，一片嫩綠的樹葉飄落我的肩上，我拿起這片樹葉仔細(xì)端詳，它還是那么光滑，還是那么嫩綠，那么的生機(jī)盎然，沒有一絲與大樹離別的頹廢與悲傷。因為它們知道，大地媽媽滋養(yǎng)了它們，它們就該回歸大地媽媽，報答大地媽媽！看著看著，我不由得對這片片落葉肅然起敬。
“快看，前面的那棵大樹長得這奇怪！”順著媽媽手指的方向望去，一棵大樹在中間分了杈，到上面又分了杈，就像一把剪刀，還有點兒像雙層床。我跑過去，像個頑皮的小猴子“噌噌噌”幾下就敏捷地爬進(jìn)第一層，躺在那里，層層的枝葉簇?fù)恚杏X就像躺在了媽媽的懷抱里，好不悠閑，好不自在，好不愜意！
“媽媽，我們早就聞到桂花香了，可怎么還沒看到桂花林呢？”我有點兒累了。“當(dāng)然了，丹桂飄香萬里嘛！”媽媽的語氣中有股由衷的贊嘆。
花香越來越濃，我知道我們馬上就到桂花林了。于是，我撇開大家獨自往前奔。哇！碧綠的葉子中間隱隱約約露出幾朵嬌小嫩黃的花，羞答答地藏在葉間縫隙中，若隱若現(xiàn)。雖然現(xiàn)在還沒有密密匝匝的繁花，但那撲鼻的香，也足夠讓人陶醉。
我獨自坐在桂花樹下的石凳上，仰望著這稀稀疏疏的幾朵花，嬌美，香氣襲人。一陣風(fēng)吹來，幾朵桂花從枝葉間飄下，我趕快伸出雙手想去接住它們，真舍不得讓它們落到地下，然后慢慢融進(jìn)泥土里。但這些花兒們和那些落葉們一樣，沒有一絲憂傷，似乎專門躲開我的手，跳著輕盈的舞蹈飄然而下。我驚呆了為這些渺小的桂花偉大的壯舉而感動！于是，我坐回石凳，看著一朵朵小小的桂花從樹葉上落下··· ···
秋天的佛爺嶺此時沒有了夏日的人來人往、熙熙攘攘和噪雜的人聲。但你側(cè)耳細(xì)聽，到處是嘖嘖的贊嘆聲：或贊秋葉；或贊桂花；或贊佛爺嶺的一草一木，一石一沙；或贊··· ···
四年級秋天的作文 篇3
不知不覺中，秋姑娘在鮮花、落葉與喜悅的簇?fù)硐乱褋淼饺碎g，桂花、菊花等花兒都競相開放，它們是那樣光彩動人。清晨來到公園，陣陣芳香撲鼻而來。放眼望去，一盆盆五彩繽紛的菊花靜靜地沉睡下去。樹上枯萎的樹葉紛紛落下。頓時，空中就像飛過來許多黃蝴蝶，紛紛揚(yáng)揚(yáng)。落葉慢慢地飄入草坪上。與金黃色的`枯草匯成一體。天地如同鋪上了一層層厚厚的的“棉被。”
樹林中唧唧的知了聲被呼呼的風(fēng)聲取兒代之了。小動物也開始準(zhǔn)備過冬的糧食了，隨處可見它們忙碌身影，同時也可以感覺到它們加快了生活的節(jié)奏。小螞蟻在迅速地尋找食物，一旦發(fā)現(xiàn)目標(biāo)，就呼喚伙伴用集體的力量來完成任務(wù)。看，它們多么齊心協(xié)力、團(tuán)結(jié)一心啊！
秋天是豐收的季節(jié)，金燦燦的田野，黃澄澄的果園，都是人們耕耘的收獲。瞧！農(nóng)民伯伯哼著小調(diào)，勞動著，心里別提多高興了。
四年級秋天的作文 篇4
秋天在很多詩人筆下是凄涼的，在農(nóng)民眼里是豐收的，但在我的眼里，它卻是一個不祥的季節(jié)。
深秋的一個早晨，陣陣帶著寒意的秋風(fēng)從窗縫中鉆了出來，但懶惰的我實在不愿起床去關(guān)窗戶，所以只能任其在房中竄來竄去。但過了一會兒，我不得不爬出了暖和的被窩，因為作業(yè)太多了，我只能抓緊時間來寫。
起床后，剛寫了一個小時作業(yè)，媽媽就拉著我去拜訪了外公、外婆，就這樣一個上午時間很快就溜走了。
下午，我連午睡都沒有進(jìn)行，一直在拼命趕作業(yè)。此時的我，恨不得將一秒當(dāng)成一分鐘來用。
晚上，我又和老媽去參加了叔叔家的晚宴，長達(dá)兩個小時的時間都浪費(fèi)在這上面了。
吃完飯后，我挑燈夜戰(zhàn)，終于在半夜十二點結(jié)束了這堆積如山的作業(yè)。
寫完作業(yè)后，打開窗戶，一陣秋風(fēng)立馬就鉆進(jìn)了我的脖子，我立馬打了一個冷顫和噴嚏。看著那暗淡的'星星和清冷的月光，我的心霎時充滿了大量的悲傷。
現(xiàn)在你們明白了我的深秋心情了吧！
四年級秋天的作文 篇5
秋天的鳥不同于其他季節(jié)的鳥，當(dāng)它在鳴叫時，總是感覺少了一點東西，或許是因為沒有了往日的歡呼雀躍，變得十分的惆悵。當(dāng)它停在枝頭時，神情不再像以前那樣充滿活力，而是多了一絲孤獨和寂寞。當(dāng)它飛向高空時，沒有了從容與淡定，反而有些慌張，是因為冬天快要到了嗎？
秋天的天空總是陰沉沉的，就連小鳥的身上也帶著一股低氣壓，鳥兒可以感受到這種變化，秋天已經(jīng)不像春夏那樣紛繁明亮。大地上的河流沒有了當(dāng)初的氣勢磅礴，變得狹窄而緩慢。迎面吹得風(fēng)兒不再溫柔拂面，而是刺骨的寒冷。秋天的鳥俯視著萬物的變化，開始變得急躁不安，整日煩悶不知所為，大概是想家了吧！
秋天的鳥會盯著落葉浮想聯(lián)翩，它們?yōu)槭裁匆坏角锾炀蜁祜w舞呢？難道也是回家嗎？秋天的`鳥會看著楓葉發(fā)呆，雖然這里的景物是美麗的，但卻始終不是自己的故鄉(xiāng)，最后連欣賞的心情都沒有了。秋天的鳥會聽著秋風(fēng)到來的腳步，計算著回鄉(xiāng)的日子，它們早已為這一刻做好準(zhǔn)備，那種堅定地信念不是任何人都能做到的。
四年級秋天的作文 篇6
風(fēng)輕輕地，溫和地吹著，那是秋姑娘姍姍而來，她來到我們的校園，給我們的校園穿上了新裝，我們的校園也增添了不少生機(jī)。
秋姑娘邁著輕盈的步子走進(jìn)校園，校園通道兩旁的樹木，葉子變成了金黃色，有些葉子還是綠的，一陣秋風(fēng)吹來，有些葉子就會在半空中飛舞，同學(xué)們會把漂亮的葉子撿起來做標(biāo)本。再往前走，一陣清香撲鼻而來，原來是一朵朵菊花在爭芳斗艷：紅的似火，黃的象金，粉的如霞……它們一朵開得比一朵美，就像在舉行選美比賽一樣。來到花園，有些小草已經(jīng)枯黃，有些還是綠的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，真像一張黃綠相間的.地毯。
秋風(fēng)還在吹，吹啊吹，吹到了白云里，白云立刻變成了各種各樣的小動物，有機(jī)靈調(diào)皮的小猴子，有可愛敏捷的小松鼠，有活潑溫柔的小兔子……這些小動物們好像在一起做游戲呢！
秋天的校園，同學(xué)們更加朝氣蓬勃，操場上同學(xué)們你追我趕在快樂的游戲，有的在跳繩，有的在丟沙包，還有的在打籃球。歡樂的笑聲和吵鬧聲充滿了整個校園，讓同學(xué)們忘記了所有的煩惱。
我愛我的校園，但我更愛秋天的校園。
四年級秋天的作文 篇7
秋，踮著腳尖悄悄來了，她輕柔的抹去了夏日的炎熱，令人感到神清氣爽。
清晨的露珠帶著一絲絲涼意，她映襯著火紅的落葉，那是秋姑娘裙上的珍珠。淡淡的晨霧籠罩著大地，那是她輕柔的面紗。太陽才剛剛探出頭來，她用那溫暖的雙臂擁抱著我們，給萬物披上金色的新衣，新的一天開始了。
果園中，溫和的秋風(fēng)吹來一陣陣瓜果的清香，也不時傳來人們歡快的笑聲。秋姑娘給田野披上新裝，那是一片金色的海洋，充滿了豐收的`氣息，秋風(fēng)輕撫著田野，發(fā)出清脆的“沙沙”聲。
午后，一縷縷陽光像一把把利劍穿過厚厚的云層，這時的陽光是如此溫暖！田野中、草地上不時傳來孩子們銀鈴般的笑聲，一張張?zhí)煺娴男δ樝窦t紅的落葉。他們打鬧著，嬉戲著，享受著這一段美好的時光。
時間的腳步是不肯停留的，忙碌了一天的太陽漸漸的藏在山的那一邊，大地?fù)淙肓税淼膽驯В炜掌娈惖乇环殖蓛砂耄话肴缁鹧姘銦崆椋话肴牒Ｋ阌乃{(lán)深靜，金秋的黃昏令人如癡如醉！直到最后一抹紅光也消失，一彎新月已悄然升起，盈盈立于天空，一天過去了，但不曾結(jié)束。在秋夜的懷抱中，萬物正在悄悄的貯備著能量，孕育著豐收的果實，迎接新的一天的來臨。
秋天，美麗而絢麗。那五彩的落葉，金色的田野，空氣中彌散著瓜果的清香，無限美好的晚霞，還有收獲的希望。這就是秋天，我最喜歡的季節(jié)。
四年級秋天的作文 篇8
秋天到了，果園里豐收了。去年秋天，我和外婆一起去舅公家的果園里玩。
剛進(jìn)果園，一陣水果的清香迎面而來，抬頭望去，是一片豐收的海洋。蘋果一個個掛滿了枝頭，梨子像一個個金黃色的小燈籠，橘子露出了紅色的臉蛋。一陣風(fēng)吹來，這些水果都翩翩起舞，那姿態(tài)真美，它們是一個個舞蹈家。風(fēng)一停，它們也停了下來，靜靜地掛在樹上，好像正等著人們?nèi)フ兀?/p>
走進(jìn)蘋果園，見到的是紅色的海洋。蘋果都熟透了，露出了紅撲撲的臉頰，好似一個個大紅色的燈。那紅色紅得多么鮮艷；紅得多么耀眼；紅得多么讓人垂涎欲滴啊！連鳥兒都被吸引了過來。穿過蘋果園，梨園被展現(xiàn)在了眼前，金黃金黃的梨子掛在樹上，那果實是多么飽滿啊！它們仿佛在說“農(nóng)民伯伯，豐收了豐收了，快來摘我吧！”旁邊的橘子園里，換上了橙紅色的新裝，那些橘子的臉是多么紅撲撲呀！一看就惹人喜愛。它們把果實高高舉起，仿佛在炫耀：“看我的果實多飽滿呀，顏色多么鮮艷，肯定味美多汁！”“不對，不對，”另一棵橘樹說：“我的`果實個頭大，顏色也比你鮮艷，果實肯定比你的好吃。”“我的好！”“我的好！”橘樹們都紛紛討論了起來。農(nóng)民伯伯正在辛苦地
勞動，但是他們一點也不累。水果露出了美麗的臉蛋，仿佛在說：“謝謝您！要不是您，我們就不會長得那么好了。”
果園里的水果豐收了，這幅畫面真美！
四年級秋天的作文 篇9
炎熱的夏天漸漸過去了。秋姑娘來了，它穿著美麗的衣裳。校園里的一切也隨著變了樣。
你看，植物園那邊的果樹上掛滿了沉甸甸的果子，香蕉黃了，木瓜也黃了，散發(fā)出誘人的香味，讓人一看到口水直流。花壇里的花開得正旺，紫色的杜鵑花，白色的夜來香……你不讓我，我不讓你，爭先向人們展示它們最美的.姿態(tài)，招來一群群蜜蜂和蝴蝶。成群的蜜蜂和蝴蝶在花叢中飛舞。校園里的各種樹也開始換上金黃色的衣裳，一陣秋風(fēng)吹來，那些黃葉在空中翩翩起舞，像一只只蝴蝶擺動著金色的翅膀飄落下來，給大地鋪上了一層金色的地毯，美麗極了。
大樹下，許多同學(xué)在玩耍。他們有的在互相追逐，有的在打乒乓球，有的從地上撿起幾片黃葉，好像在研究著什么。襯著他們五彩的衣裳，那兒也成了一道美麗的風(fēng)景線。
啊！秋天是多彩的季節(jié)，是豐收的季節(jié)。我要在秋天里有新的收獲。我愛秋天，更愛秋天的校園。
四年級秋天的作文 篇10
“遠(yuǎn)上寒山石徑斜，白云深處有人家。停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。”秋天的樹葉有著太多迷人的地方，是它將秋天裝扮得炫彩奪目。
如果說燕子是報春的天使，那么，落葉就是迎秋的頑童。瞧，那梧桐樹已脫去了綠色的衣裳，綠中帶黃的樹葉也隨著秋風(fēng)而紛紛落下。每一個落葉都是一個生命的結(jié)束，同時又是另一個生命的開始。落葉在風(fēng)中盡情地舞動著婀娜多彩的身姿，時而翩翩落下，時而轉(zhuǎn)圈，時而隨風(fēng)而行。身披黃衫的它們，此時是在以最優(yōu)美的舞姿向大樹告別。
光禿禿的樹干上顫顫地綴著不肯離去的枯葉，瑟縮地打著旋兒。嗖地，一片落葉從我眼前掠過，顏色金黃，邊兒早已碎敗。銀杏樹更是美不勝收，那起初綠色的葉子，慢慢都變成了金黃色。再向銀杏樹望去，它的葉子就像一把小巧玲瓏的扇子，又如同蝴蝶似的飄落下來。
咦，我無意中抬起了頭，恍如看見一團(tuán)火焰。走近一看，哦，原來是楓葉，一到秋天它更像被鮮血染過的一般。我撿起一片聚精會神地盯著，它有七個叉，像一只奇異的手掌，摸上去有點粗糙，楓葉的紋路卻十分清晰，葉子的邊緣還有鋸齒，好像一把鋒利的鋸子。“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。”楓葉為獻(xiàn)出了自己的`身軀，變成了養(yǎng)料。
我再回過頭來望著地上，各種奇特的樹葉鋪的滿地都是，這真是“秋風(fēng)吹渭水，落葉滿長安”呀！
有人說：秋天是金色的，我卻認(rèn)為它是五彩繽紛的，它的多姿多彩遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了春天啊！我愛美麗的葉子，更愛這斑斕的秋天！
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