四年級優秀作文

時間：2023-04-18 09:23:58 四年級作文我要投稿

【精華】四年級優秀作文匯總9篇

　　在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的四年級優秀作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

【精華】四年級優秀作文匯總9篇

四年級優秀作文篇1

　　在每個人心中都有一座神奇，擁有特異功能的房子。在我心中，這座房子的特異功能有很多：例如：會變形，會說話，會飛，會潛水……各種各樣的功能數也數不清。

　　我想，它是一座像五角星一樣的房子，到了夜晚還會像星星一樣發光。而且它是活的，我可以隨時和它對話。就像皮魯的.幻影號一樣，甚至比幻影號更高科技。它可以根據我的想像變成小木馬、椅子、繩子，只要它看上一眼就能變成那個樣子。

　　它可以像鸚鵡螺號一樣潛入很深的水里，帶我參觀海底世界。它也可以像機器猴那樣隱身，以光的速度飛行。房子的內部分為六個部分，分別是五個角和一個正五邊形，正五邊形是客廳，中間有一個大圓盤，它可以把你送到任何一個房間。沙發上有一個紅按鈕，一按，它就會把你送到去朵上的學校去上課，在沙發的另一側有一個綠按鈕，一按，它就會變成魔毯把你送進游樂場。五個角有三個是臥室，還有兩個是任意的，它們可以根據你的想法變成衛生間，廚房，臥室……有一間還可以改變面積的大小，另一間可以變成美食城，想要什么好吃的都可以變出來。墻上的墻紙可以隨意改變顏色，什么顏色都可以，只要你能想的到。所有系統都是聲控的，窗戶的顏色都可以更改，從不同顏色，不同角度的窗戶都可以看到不同的景色。窗戶可以變成墻，墻也可以變成窗戶。房子里還有幾位機器人，他們可以隨時給你提供服務呢！

　　這座房子還有其它特異功能，在這兒就不細說了。我長大后一定要造出和它一樣神奇的房子！

四年級優秀作文篇2

　　幾個月前，學校下一道“圣旨”——七年級一、二班上課有專用平板。

　　聽到這件事的時候，甚至高興得連做夢都會笑起來。每天每天幻想著：上課可以拿著平板上，下課可以隨意聽聽歌，看看微博，晚上可以愜意地捧著平板做作業，放學再也不用背著那笨重的書包，拿著個平板，回頭率多高啊！

　　待到發平板那天，全班同學那掩蓋不住笑，別的班的同學看的眼珠子都快掉了。可是，此“平板”非彼“平板”啊。上課從聽題變成了刷題，下課不是聽歌、刷微博，而是將平板鎖進柜中，動也不能動，更別說晚上了。回家放學，父母的手機上也有一大堆作業。這時候才明白，學校這不是給我們福利，這是把我們當小白鼠啊！看著別的`班的作業日漸減少。心里一陣苦笑！

　　本以為至少上課還有平板用，手還能歇息會兒。可誰知，用了兩周不到，便不知何處尋，我們明知那柜門從不鎖，可卻不能打開，可謂是世界上最遙遠的距離，不是生與死，而是它在柜子里頭，我在柜子外頭，我明知道它在那，可碰也碰不著。漸漸地，我們又回到“解放前”，與別的班別無一二。

　　從平板發下來后，我們從欣喜到無奈，從狂笑到苦笑。當然，也為我自己當初幼稚的想法而笑。

　　平板啊，真是個好笑的東西……

四年級優秀作文篇3

　　一個白發蒼蒼的老太太低著頭忙著手里的針線活，身材矮小，滿臉的皺紋，兩眼有些渾濁，嘴巴因沒有了牙齒往里癟著，雖然已近八十，精神卻還好，走起路來腳底下還十分靈活。她是我婆婆的母親，但在我心里，比我的親姥姥還親！

　　姥姥喜歡給我講她小時侯的事。她是個苦命的人，十幾歲時因家里太窮沒有吃的跟著大人四處討飯，受過多少白眼，挨過多少呵斥，不是人沒有同情心，是那時候都不富裕啊！也因為家窮，十六歲就嫁人了，但丈夫的心卻沒在家里，在生了四個孩子后（全部都是女孩，這在農村是讓人瞧不起的.，被人成為絕戶頭），就一走了之，在外面又找了個女的結婚了，再不回來了，也不管家里的任何事了。老太太一人拉扯四個孩子艱難度日，在那個物質和精神極度貧乏的時期，一人養活四個孩子其中經歷的辛苦可想而知！偷偷抹過多少淚，受過多少罪，只有她自己最知道！

　　后來孩子終于都長大了，最孝順的大女兒又因為腎炎早早撒手人寰！姥姥幾乎欲哭無淚了，老天爺真是太不公平了，讓一個老太太飽嘗了人生的辛酸不幸！雖然她一生幾乎沒過過舒心的日子，卻從不抱怨什么，只是說起來的時候總會有一聲長長的嘆息。

　　現在，幾個閨女誰家有針線活，或者需要帶孩子，就在誰家幫忙。每天做飯、刷碗、做針線活、帶孩子成了她生活的全部。讓她歇會，她卻總閑不住，干了一輩子活，閑著說不舒服。

　　我兒子就是姥姥一手帶大的，包括孩子的棉衣，到現在都是姥姥給做。她在這里，兒子可享了福了，當然我也省很多心。吃飯時，她又是哄又是喂，恐怕孩子少吃一口；衣服也不讓兒子自己穿，說太厚，孩子穿不上；包括兒子洗手洗臉，她都一手包攬了，說怕弄濕衣服……我不想讓她太嬌慣孩子，又怕她不高興。我知道她是疼愛孩子，可兒子卻養成了懶惰的壞毛病。沒辦法，等孩子大一些后我再費點勁吧。

　　姥姥還有一個很大的特點就是節儉：洗臉用很少的水；剩的飯總是留著，我總是偷偷地給她倒掉；襪子總要打上補丁，給她扔到垃圾桶里非得再撿回來，說還好好的呢；一個線頭布條對她來說都很有用處，不舍的扔掉……哎，一個過慣了苦日子的人！

　　所幸，現在姥姥身體還好，我們也都過上了衣食無憂的日子，可以好好地孝順一下她了。平時，精致的糕點，水果都放到她那間臥室，下了班就催著她吃；菜總要炒得爛一點，怕她咬不動；那個年齡的人耳朵上喜歡帶個耳環，我就把結婚時的金耳環送給她，她總把頭發收到耳朵后，恐怕別人看不見……孩子也對她特別親，放了學不找我總先喊太姥姥；有好吃的也從不忘先給太姥姥吃；他淘氣時太姥姥一說要走，兒子就慌了，摟著脖子不撒手，每當這時，姥姥總一臉幸福的樣子……

　　姥姥，把過去受的苦都忘了，好好過幾天好日子吧，你該享享清福了！我們都愛你!

四年級優秀作文篇4

　　“哈哈哈……”你聽，五（4）班正傳來了陣陣歡笑聲，原來拷貝不走樣在五（4）班舉行了。

　　首先，蔣老師向我們講了游戲規則，大家都專心致志地聽著。終于，我們組要開始表演了。黃玲看了紙條，似乎非常簡單的樣子，她的雙手放在胸前，好像手里捧著一本書，突然她的右手在空中畫了一個長方形，又用舌頭添了一下嘴唇，似乎吃了一個東西，再摸一摸肚子，好像心滿意足的樣子。施珈瑜看了，似懂非懂地點了點頭，再接下去表演。可是，到了虞金勇那兒，就不對勁了，現在舔嘴唇和摸肚子的動作都已經沒了，看來他沒有看仔細，使得韓張濤像丈二的和尚一摸不著頭腦，還好蔣老師讓黃玲表演一下原版，這才猜出來一畫餅充饑。不過，為什餅是長方形的，而不是圓形的呢？

　　第四組上場了。王洛開始了，他好像扔了一顆炸彈似的，又捂住耳朵，是不是往后跑，韓張濤知道了答案，是震耳欲聾。一個接著一個，直到王鑫的'時候，捂耳的動作變成了摸頭，這使我們哄堂大笑，我笑得仰面摔倒。同學們有的在交頭接耳，不知道這是什么成語。震猜不出來，蔣老師請同學幫忙了，王佳妍說是掩耳盜鈴，這時我們才恍然大悟，原來不是震耳欲聾呀。

　　拷貝不走樣的游戲就告一段落了。

四年級優秀作文篇5

　　夏天到了，炎熱也來了。夏天雖然美妙，但酷熱的天氣真是讓我們吃不消，這時的太陽精力正旺，四處釋放著自己的能量，搞的人們近而遠之，躲在家里。

　　夏天的街上車輛不多，行人很少。地面被曬的滾燙，脆弱的皮膚無法與暴露在陽光下的金屬接觸。我走在路上不敢抬頭，火辣辣的太陽太猛烈了，太霸道了，誰都不敢去瞪它一眼。原本的天空失去了蔚藍的'色彩，好象是一片火光，一幢幢高樓大廈上的玻璃幕墻反射著刺眼的光亮。來匆匆，去匆匆，誰也不愿意在街上多待一分鐘。

　　夏天的公園里人稀稀拉拉地在樹蔭下，但顯得一點兒也不愜意。陽光射在樹上，但熱量無處不在。使得人們汗流浹背。樹上蟬一片一片地，亂糟糟地叫著，又給夏天增添了一層煩躁。

　　夏天的家中是最舒服的，有空調、有電扇、有飲料、有冰塊，人們在里面享受著。但是，人們不可能只待在家里。所以出門便成了夏天最痛苦與矛盾的事。咳，從門里到門外就像是冬天與夏天的交替，冷藏室與烘烤箱的轉換。

　　我愛棒冰，我愛長假，可這美好的一切為什么發生在炎炎夏日之中呢？今年我有迎來了一個炎炎之夏。

四年級優秀作文篇6

　　在校園的四季里的一角，寬闊的操場更是壯觀了，翠綠的草坪更是綠化了，每一個角落美麗而優雅的。

　　春天，草坪的小草伸著懶腰，探出頭來說，春天來了，它們忙碌著，見新的小朋友了。陽光照耀大地，植物，動物，也慢慢復蘇。春回大地，小鳥飛來贊嘆說，‘綠草如茵’讓我和小草心花怒放，小草聽了高興地不得了。堅強的小樹伸展直腰，周圍一片生機勃勃，小樹和小草茁壯成長，小花也嫵媚多姿，“看！那是燕子!”我高聲大喊，仰望天空，出現了不可計數的燕子，向我們飛來。

　　夏天，火辣辣的太陽，正在灼烤著大地，柳樹姐姐的.長辮子更是茂密了，真是妖嬈動人。清晨草坪晨霧繚繞，坐在善曉亭內還可以欣賞雕刻的花紋，花紋很精致呢。小巧玲瓏真是美觀。

　　秋天，碩果累累、秋高氣爽。楓葉飄落、像一只只蝴蝶翩翩起舞，黃色的樹葉落下，像鋪了一塊金燦燦的地毯，好像在迎接秋天的到來。花朵凋零，我小心翼翼地把花瓣和落葉收集，放入口袋。在校園，就聞到鮮果飄香，香甜可口的柿子像紅彤彤的笑臉。

　　冬天，下著鵝毛大雪，我再也看不到翠綠的草坪，再也不能把手出迎接太陽的光照，再也不能收集秋天的“郵票”再也不能看見、聽見小鳥的舞姿和歌聲，萬物凋零，光禿禿的樹枝，枯敗的小草，只有不怕冷的羅漢松陪伴，威風凜凜，我看雪花慢慢飛舞，卻留不住最后一片，梅花不懼怕寒冬的“勇者”。

　　在這四季度過了春、夏、秋、冬，春天的小草，夏天的酷暑，秋天的落葉，冬天的遺憾和梅花。都有特點，這個四季真美。

四年級優秀作文篇7

　　歌德說過:“要成長，他必須獨創才行。”的確，一個人要不斷成長，不斷進步，必須要創新。

　　我曾經看過這樣一則故事:1900年，著名教授普朗克和兒子在自己的花園里散步。他神情沮喪，很遺憾地對兒子說:“孩子十分遺憾，今天有個發現。他和牛頓的發現同樣重要。”他提出了量子力學假設即普朗克公式。他沮喪這一發現破壞了他一直崇拜并虔誠地信奉權威的牛頓的完美理論。他終于宣布取消自己的假設。人類本應因權威而受益，卻不料竟因權威而受害，由此使物理理論停滯了幾十年。25歲的愛因斯坦敢于沖破權威圣圈，大膽突進，贊賞普朗克假設并向縱深引申，提出了光量子理論，奠定了量子力學的基礎。隨后又隨意破壞了牛頓的絕對時間和空間的理論，創立了震驚世界的相對論，一舉成名，成了更偉大的新權威。

　　看完這則故事，我懂得了創新要勇于否定p權威，在學習上，我們不能一味的接受新的知識，要學會獨立思考，勇于思考，不斷創新。現在，我也逐漸養成了獨立思考的好習慣。

　　創新是一把金色的鑰匙，打開知識的大門，創新是一股清澈的泉水澆灌枯涸的`心靈，創新是燃燒的火把，照亮未來的路，因為創新，我們才這么幸福，因為創新，我們才這么的豐富多彩，因為創新，我們才這么的快樂，因為創新，我們才這么精彩。

四年級優秀作文篇8

　　上周末我和爸爸媽媽一起回家鄉。爸爸開著車行駛在寬闊暢通的高速公路上，一路我們有說有笑，談論著家鄉的過去與現在。

　　二個多小時的路程，我們很快就回到了家鄉。爸爸不禁感慨道：“真快啊!這要是在過去，想都不敢想呢。”我不禁疑惑起來問爸爸：“為什么不敢想呀?”爸爸回憶起過去：“我們現在走的這條路，在我小時候還是一片荒草叢生的野地，連個人影都沒有，怎么會想象到現在的樣子?”爸爸仿佛一下子打開了話匣子：“我小時候走的路，說的`好聽是走的人多了變成了路，可是晴天風一刮到處塵土飛揚。遇上下雨天那就更慘了，泥濘不堪。我可沒少栽跟頭，經常還是連環跟頭。”爸爸說完我們都笑了。

　　我又不禁環顧起眼前，你看這一條條平坦寬闊的公路，縱橫交織、車輛穿梭。道路中間是修剪整齊的松柏，道路兩旁栽種了各種鮮花，競相開放，嫩綠的小草，光亮整潔，這分明就是一條長長的公園啊!我總算明白為什么爸爸說“不敢想”了。

　　我又笑了，這次不是因為爸爸的連環跟頭，而是因為我生活在這樣幸福的年代。我感受到了家鄉的變化和祖國今天的繁榮昌盛，我為我的家鄉和祖國感到驕傲!

四年級優秀作文篇9

　　時光飛逝，轉眼間迎來了20xx年。我已經成為了家喻戶曉發明家，但快樂的童年和美麗的小學校總縈繞在我的心頭。今天，我回到了小學校園里，來尋找兒時的足跡。

　　開車飛馳在那條陌生又熟悉的路上，看著路旁拔地而起的高樓，蒼翠欲滴的大樹，毛茸茸的小草和花，還有那輕波粼粼的一泓碧水，不禁讓人興奮。不久，一座被綠樹環抱的學校隱約出現在我的眼前。

　　我下了車，找到了一個憨態可掬的機器人詢問，它微笑著說：“這座小學是全球的科技小學，現已開展了文學，體育，科技和藝術4個教學樓，學生可根據喜好自行選擇。而且，全校采用環保低碳的綠色的科學技術呢！”

　　聽了介紹，我更興奮了，立刻走進了校園。首先，我來到“文學”教學樓。這里的墻面上用電子投影著文章，書法，和數不勝數的名人名言。走廊盡頭有一個主機，定時變換墻上的內容。所有學生都在認真的朗讀課文，整個樓都充滿著文學氣息。接著，我走進了“體育”教學樓。這里有著許多的封閉訓練場。那些同學有的在打球，有的在游泳，還有的在……那揮灑的汗水，讓他們顯得多么活力飛揚啊！我又來到“科技”教學樓。這是一個有趣的大廳，所有同學都在專心致志的做著模型，發明。他們討論著，制作著，真正的領略了動手的快樂。最后，我興致勃勃的來到“藝術”教學樓。在這里學習的同學，都多才多藝，有的能歌善舞，有的'精通樂器。他們在各個教室里展示著自己的風采！

　　等我參觀了所有教學樓之后，就下課了。整個學校都響起了舒緩的音樂，墻壁瞬間變成了清新，柔和的綠色。同學們像潮水一樣，都涌了出來。我跟著他們，走到了操場上，啊！這真像一個大游樂場。有滑梯，有秋千，有摩天輪，過山車，海盜船，公主屋，還有一個大大的游泳池！這真是孩子們的樂園啊！

　　這就是我可愛的校園，我相信它會有更美好的明天！

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