【推薦】四年級優秀作文合集八篇
在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的四年級優秀作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級優秀作文 篇1
除夕夜里，家家都準時圍在電視機前，看著春節聯歡晚會，吃著年夜飯。但今年我們家可不一樣了，媽媽告訴我說：“今天晚上有一個搶紅包活動，qq上，微信上都有，聽說派了好幾千萬個紅包呢！”聽了媽媽的話之后，我立刻用媽媽的手機登上qq，果然是這樣，并且還有3分鐘就要開始了，便準備好開始搶紅包。
盼星星盼月亮，這3分鐘終于結束了，讓我期待已久的搶紅包開始了。我的手指飛快的在屏幕上劃著，但是還是不見紅包的蹤影，心急的我立刻叫來了媽媽，讓媽媽趕緊開始搶。媽媽對我說：“心急吃不了熱豆腐，慢慢來。”我平靜了下去，心里暗暗祈禱媽媽能給我刷出個紅包來。果不其然，媽媽給我刷出了一個1。36元的紅包，我高興的一蹦三尺高。
qq紅包派完了，緊接著就到了微信紅包了。我一看，哇，要派78000000個紅包呢，這下我一定能得手！3、2、1！終于開始了，“刷刷”“刷刷”我搖動著手機，雖然我的`速度很快，但是還是沒有任何的收獲，于是，我就開始嘴里念念有詞：“天靈靈，地靈靈，保佑我搶到紅包啊！”眼看著紅包光速下降，“叮咚”一聲，哈，我刷到了一個紅包，開紅包！哇，3。85元！我真是太棒了！
經過這一個晚上的“奮斗”，我和媽媽的錢包里一共多了16。3元錢，不過最遺憾的，就是沒看到精彩的春節聯歡晚會，好了，我和媽媽實在是困了，躺下睡著了。
四年級優秀作文 篇2
鄉下人家，雖然房屋矮小，但景色卻美不勝收。
早上醒來，聽見的不是汽車的喇叭聲，也不是人們的喧鬧聲，而是一聲聲嘹亮的雞鳴聲。叫聲一停，院子便寂靜無聲。如果你打開窗子，涼絲絲的風就會撲面吹來，你還能看到聳立的煙囪正在飄著白煙。
田里一株株穗兒挺直了腰，芹菜又嫩又綠，青菜遍地都是，好一幅田園風景畫！
有農家在自家的地上搭上了大棚，有的高，有的矮，有的大，有的小——放眼望去，真像一片山間林地。那黃色、綠色和青色是多么好看，多么富有生機啊！
鄉村的.小巷，讓你走不到頭。如果在高處遠眺，真像一條彎彎曲曲的龍。房頂的瓦片經過太陽的照射發出的亮光活像是龍的鱗片。
鄉村的房子都是依河而建的，小河四季都在唱著歡快的歌謠。每天，都會瞧見農婦在河邊搗衣、刷鍋、洗碗。河里還會時不時地游來幾只戲水的鴨子。每當傍晚，都會聽見鴨子的主人在河邊“咧咧咧，咧咧咧”地叫喊。他們在呼喚鴨子回家呢！
只要你到鄉村的田園走走，到鄉村的小巷逛逛，那里都有讓你看不完的美色。鄉村真是“人間仙境”啊！
四年級優秀作文 篇3
贊美是開啟心靈的金鑰匙，給他人以奮進的勇氣和動力，使美好的行為得以延續，從而創造出輝煌的成就。現在，我要贊美一個同學。
遠遠的操場上，有個人站在那里：她的個頭不高，渾身肉嘟嘟的，但是站姿卻像一個昂首挺胸的軍人;走近些，可以看到她的頭發短短的，細如絲，黑如墨，鼻梁高挺，有一張櫻桃小嘴。終于，看清楚了!哦!原來她是我們班上的成績優異、謙虛低調的學霸!
她是一個不折不扣的“小書蟲”。瞧，下課了，她二話不說，從書包里捧出書本就閱讀。她細嚼慢咽，把文章的美感都讀了出來。從她陶醉的眼神中，從她帶笑的臉龐上，我想她肯定是在廣闊無垠的書海里暢游。她看的書有很多，所以有一些我們聽都沒聽說過的知識她都知道，簡直就是我們班的“移動式百科全書”。廣泛的閱讀也極大地提高了她的作文水平，她的作文妙語連珠，在我們班上是最棒的。
大家可別以為她愛看書就是個“書呆子”，她一玩起來，就從一個文靜的學霸變成活潑的小娃娃。看!體育課解散以后，她第一句話就是親切地問大家：“伙伴們，我們玩些什么?”如果玩的是“寫大字”，她就會在短暫的'時間里努力地奔跑，爭取得到勝利。
她的競爭心很強，也很關心隊友。這不，一位小伙伴因為靠墻跑，不小心擦傷了，她就急匆匆地奔過來，一邊揉著伙伴的腳，一邊安慰著：“還疼嗎?去不去醫務室?沒關系，每個人都會跌到，只要從跌到的地方再站起來，再往前走，讓跌到成為你的教訓，時時刻刻銘記在心，不再犯第二次就好。”真是出口成章啊!我在心里默默地對她豎起了大拇指。這些都不算什么，我最佩服她的一點就是誠信。“一言既出，駟馬難追”幾乎就是她的真實寫照。老師交給她的任務，一定認真負責地完成，絕不馬虎;借了別人的東西，也必定會按時歸還。她絕不會亂拿別人的東西，就算是在地上撿到了錢，她也拾金不昧，毫不猶豫地交給老師……
她真是我們班上不僅學習好，而且人品也好沒得說的一個好學生。猜出“她”是誰了嗎?她就是我們班的范依洵。每當有人提起她的名字，我的腦海里就會浮現出她的身影：她朗朗的讀書聲;課堂上她高高舉起的小手;上自習課時，她全神貫注地寫作業;玩游戲時，她那靈動的身影……這一切的一切，讓我又敬佩又羨慕。
范依洵是我的榜樣，是我人生中一縷燦爛的陽光!
四年級優秀作文 篇4
夜幕降臨了，晴朗的天空出現了許多的星星，它們時隱時現，明亮閃耀，真是景象萬千。我仰望星空，非常好奇的數著“一顆、兩顆、三顆······”可一眨眼又出現了許多，怎么數也數不過來，它們像一群孩子似的向我眨著眼睛，我不禁贊嘆道：天空真是美麗又神秘啊！在神秘的天空中，最令人矚目的要數天河了，聽說他還有一個美麗的`故事：在天河的此岸是牛郎星，在銀河的彼岸是織女星。聽說織女星原來是天上的仙女，下凡和牛郎一起生活，牛郎耕種，織女紡織。
小日子是越過越紅火。后來這件事被王母娘娘知道了，王母娘娘硬是把牛郎織女給拆散了。我想：王母娘娘一定是一個很壞很壞的老太婆。 在天空的正北方有一顆明亮的星星，叫北斗星它為人們指路，使人們不再迷失方向。在天空中還有一些美麗的星座，每個星座都有自已的象征意義和一些動人的傳說。 我凝視著天空，思緒萬千；為什么星星不會掉下來，為什么北斗星那么亮，我還有許多的問題要去探索，我下定決心，將來一定要駕駛著宇宙飛船，到天空看個究竟。
四年級優秀作文 篇5
世界上第一棟實驗性綜合電腦住宅，位于日本東京市中心。
電腦住宅的大門外有一根豎桿，上面安裝著風向標。一位工作人員介紹說，這個風向標是氣象條件感知器，它同室內電腦相連，將室外的溫度、濕度，風力”“向等數據輸入電腦。為住宅主人提供一個既節省能源、又舒適的居住條件。
工作人員在大門暗鎖上按了幾個號碼后，大門便打開了。他說，門口安裝的攝像機將人的面孔全部輸入電腦。如果電腦確認你是“未經登記”的陌生人，你即便知道號碼也無法打開大門。只有住宅主人下達“同意”的'指令后，門才會開。
一樓除了幾張沙發外，看不到其他家具。除了一些常用的必需品外，其他用品都分門別類放在地下倉庫指定的“集裝箱”里。需要時，可操作有熒光屏的電腦，將“集裝箱”調運到一樓的“出口”。
在一樓廚房里中有一套教人如何做菜的電腦裝置。電腦儲存了中餐、西餐和日本菜等的烹調方法，它告訴人們如何備料、烹飪等，火候也由電腦根據炒菜步驟自動控制。
臥室有一個開關，上面寫著“休息”二字。主人在睡覺前，按一下這個開關，房子進入“休息狀態”。除必要的走廓等燈光外，房子里的燈光全部關閉，空調減弱風力，沒關的窗戶自行關閉，房子四周的防盜報警進入工作狀態。這一切都將持續到第二天早晨主人起床。
所有電腦全部設在“暗處”，住宅的電腦，各有各的職能，但同時又互相連接，以便對環境作出綜合判斷，為主人提供舒適的生活條件。
四年級優秀作文 篇6
星期天的早晨，我有點咳嗽。媽媽給爸爸打了個電話，問要不要去醫院檢查一下(當時爸爸在醫院里值班)。爸爸說：“最好還是來。”我立馬問了問：“要不要打針?”因為我很害怕打針。“不用。”爸爸接著說。我長舒了一口氣。爸爸又說：“檢查好后到我的`辦公室里來，我開車送你們回家。”我和媽媽異口同聲地說了句:“噢!”于是我們火速趕往醫院。
到了醫院之后，一個醫生阿姨把棉簽放進我的嘴里檢查喉嚨，還把冷冰冰的聽診器放在我的胸前，不禁讓我心跳加速、呼吸加快。不過還好，并沒有什么大礙。于是，媽媽就給我配了些藥，然后就去爸爸的辦公室了。
到了辦公室后，我在沙發上坐了一會。漸漸地，我覺得有些無聊了。于是我就把爸爸辦公桌上的每一個抽屜都看了一遍，看看是否會有好玩的東西。當我抽開一個大抽屜的時候，竟然發現里面有很多的餅干。于是，我就大吃特吃起來，走了還不忘再拿上幾塊。
過了一會，我們到家了。我心里暗暗想：爸爸看到這么多餅干不見了，會是什么表情呢?哈哈哈……
四年級優秀作文 篇7
在我記憶的腦海里，有著許許多多的珍珠，其中最難忘的就是這顆了。在去年的暑假里，舅舅幫我報了很多游泳課。第一課學游泳時，我一下游泳池就冷得打了個寒戰，心想：這池子的水真冷死我了。第一課，老師教我們如何憋氣。剛開始時，我在水里只能憋四五秒鐘，但我按照老師的要求不停地在水里練憋氣，不多久，我在水里能憋上一二十秒鐘了。可媽媽說：“光一二十妙鐘還不夠，憋的時間應該再長些才好！”于是我繼續練憋氣，最后我終于能在水里憋上三四十妙鐘了，心里真是高興極了！
在第三次上課時，老師教我們學蛙泳踢腿動作。一開始，我的.腿總是踢得不好，媽媽在邊上鼓勵我說：“開始踢不好沒關系，只要多練練就會踢好的。”我心想，媽媽說的對，只要下功夫練，一定能踢好的。于是我每天練踢腿二十幾遍，有時一天還練上四五十遍。真是功夫不負有心人，我的踢腿動作終于達到了老師的要求。媽媽看到我的進步就說：“你看，只要下功夫練，總會成功的，相信你以后也能很快學會蛙泳的。”
又上了幾次游泳課后，老師教我們練習在水里換氣。開始我總不會換氣，后來在媽媽的鼓勵下，我能夠馬馬虎虎地換氣了。為了練好換氣，我在家里把席子當泳池，在上面既練換氣又練踢腿，我的換氣踢腿動作都有了明顯進步，啊，又一次證明了功夫不負有心人！
老師看我的進步很快，就讓我到深水區練游，可我特別害怕不敢去。這時媽媽又鼓勵我，使我增加了勇氣。結果我到深水區后發現，它跟淺水區一樣的，在深水區的感覺并不恐怖。
就這樣，在整個暑假里，我終于學會了蛙泳，可這段學蛙泳的經歷卻讓我終生難忘！
四年級優秀作文 篇8
陽光燦爛的一天，“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”上課鈴響了，同學們帶著歡笑聲走進了教室。過了一會兒，王老師面帶笑容地走進了教室，王老師說：“同學們，今天我們去操場上吹泡泡，同學們高興嗎！”“高興！！！”我們聽后一蹦三尺高。
我們拿起吹泡泡的工具，下了樓，像出籠的小鳥“飛”到了操場上。我拿著吹泡泡的工具：一個裝滿肥皂水的小瓶子，還有一個吹泡泡的小塑料棒。我看見有的小朋友拿著泡泡槍、有的拿著自己做的泡泡水……我開始吹泡泡了：我先用小塑料幫在肥皂水里沾了一下，放到嘴邊，鼓起腮幫子輕輕一吹，那小圓圈里便飄出了一個個小泡泡。可是，我的泡泡比別的同學的泡泡小了很多。于是，我鼓足了勁，用力一吹。誰知，泡泡還沒出來就破了。我吸取了前兩次的教訓，不輕不重，小心翼翼地一吹——哇！好大的.泡泡啊！一個接著一個，真是太美了！它們就好似一個個五彩繽紛的玻璃球，向蔚藍的天空中飄去……看著這些美麗的泡泡，我笑了。
這時，鈴聲響了，我們依依不舍地回了教室，我們永遠也忘不了這一美好的一天！
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