【精選】四年級的我作文錦集十篇
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的四年級的我作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級的我作文 篇1
我喜歡看課外書，因為課外書豐富了我的課余生活，讓我增長了知識，開闊了視野。
有一次，我做事遇到了困難，正想罷休不干了，可不經(jīng)意間拿起書桌上的一本書看起來，那本書主要講有一個小姑娘叫海倫凱勒，她患了小兒麻痹癥，但是她非常堅強，無論遇到什么情況也不屈服，最后成了一名著名的作家。這個故事告訴我們，在困難面前要勇敢堅強，不屈服，不要半途而廢，我又有了信心和勇氣，終于把事情做完了。
我在沒有事的.時候習慣拿起書就讀，書中就會有許多感人的事情，我就會從中明白一些道理，這就是人們常說的“開卷有益”吧！有時候我心里煩躁時，拿一本書翻翻，本來浮著的心一下子就會平靜下來。比如，有時候因為小事想跟媽媽爭吵時，我就會想起《血奶》的故事，想到了母愛是無私的，是無價的，立刻就會意識到母親的高尚和偉大。馬上就會壓住火氣，主動向媽媽賠禮道歉。
四年級的我作文 篇2
我的同桌名叫柯梓煜，是個呆萌小男生，他瘦瘦的，長著一張圓圓的臉，他喜歡笑，笑起來露出一排布滿黑點的牙，我猜他肯定吃糖太多了。但是他的眼睛大大的，很漂亮。
有一次，他在自己本上寫了一些字：柯梓煜皮皮蝦。我周圍的人都笑了，還有我。他寫字也挺好，也很好玩，特別搞笑。有時我會討厭他，可是他也會讓我們開心的笑啊笑，我跟他做同桌已經(jīng)很久了，不過也不是從一年級一直做的。
記得還有一次。柯梓煜說自己是掃描機，掃描我說我是老虎、小雞、小鳥······。我并沒有生氣，反而感到很好玩。還有一次，他向我借東西我，我借給了他。但是后來我才發(fā)現(xiàn)，他不是想借東西，而是想把我借給他的東西偷偷地放回去，拿那個橡皮，晚上我發(fā)現(xiàn)橡皮不見了。第二天，我看見他在用我的橡皮。之后柯梓煜把橡皮還給我了，我發(fā)現(xiàn)壞了一點，我非常生氣。
在快期末的.某一天，柯梓煜說：“我媽媽是老師。”下午又說：“我媽媽是練武術(shù)的。”這些我都記得一清二楚，因為柯梓煜真是太好玩了。
柯梓煜你真是一個讓人喜歡，又讓人討厭的同學，希望下學期你讓我們更開心，一定要好好刷牙，愛護你的牙齒哦！這樣以后你再笑起來，會更帥的！
四年級的我作文 篇3
我眼中的世界，是個美麗的世界。春天，萬物復蘇，春暖花開。迎春花姐姐綻開了自己燦爛的笑臉，來迎接春姑娘的到來。春姑娘來了，她摸摸小草弟弟，小草弟弟醒了，伸了個懶腰，調(diào)皮地探出來了小腦袋，盡情地欣賞這春意盎然的景象；春姑娘來到了花園里，唱起了小曲兒，把小花妹妹們都喚醒了……小燕子也從南方飛回來了，小鳥們站在枝頭，奏起了歡快的'交響曲。真是鳥語花香呀！
夏天，夏弟弟帶來了無比的炎熱，他跑到池塘里去了，荷花姐姐們向他們頻頻點頭；荷葉哥哥則愜意地漂浮在清澈的河水上；蓮蓬小弟弟睜大了自己無數(shù)只眼睛，盯著這美麗的世界，小朋友們都放暑假了。他們大口大口地咬著冰冷的雪糕，在公園里玩耍，嬉戲。公園里就變得熱鬧了，到處都是他們的歡聲笑語，到處都是他們蹦蹦跳跳的身影，給夏季又增添了無數(shù)生機。
秋天，是豐收的季節(jié)！麥子哥哥露出了他金黃色的短頭發(fā)；玩皮的玉米弟弟也露出了他一嘴金燦燦的牙齒……秋天，還是個涼爽的季節(jié)，秋哥哥把夏季的炎熱一掃而光，換來的是陣陣微風。落葉們像一只只黃色的蝴蝶飄落下來。一只只腳踩在上面，發(fā)出了“嘎嘎“的響聲，秋天，到處都是金黃色的，漂亮極了。
冬天，冬妹妹帶來了潔白的雪花寶寶們，他們積在世界各地的每個角落，小朋友們看見了都高興極了，都出門來打雪仗，堆雪人……奇怪的是：家家戶戶都把“福”字貼在門上，還擺滿了豐盛的菜肴，原來是要過大年了！
在我的眼中，世界不僅是一個美麗的世界，還是個多姿多彩的世界。我真為我能生活在這個世界而感到自豪！
四年級的我作文 篇4
王熙鳳是《紅樓夢》中的一位主要人物。賈璉之妻，王夫人的內(nèi)侄女。她精明強干，深得賈母和王夫人的信任，是賈府的實際大管家。然而卻落得個“機關(guān)算盡太聰明，反算了卿卿性命”的下場。
在語文書的第22課，王熙鳳在我眼中的第一印象是：長得美麗、地位極高、能說會道、有心計的一個人。一雙丹鳳三角眼，兩彎柳葉吊梢眉。身量苗條，體格風騷。衣著打扮倘若神妃仙子。但是爭奪賈府的地位而迷失了自己。
這樣一個美貌女子，寵愛她的賈母率先稱她為“潑皮破落戶兒”、“鳳辣子”，她平時的為人可見一斑了。王熙鳳的潑辣，往往是在對待下人的時候表現(xiàn)出來的。最能表現(xiàn)她潑辣的是第四十四回中對丫頭的`打、平兒的打、鮑二家的打，賈璉的撞。在賈府那個偽善的社會里，人人都暗藏機關(guān)，恨不得你吃了我，我吃了你，雖然是心里想著爭權(quán)奪利，互相暗算，卻時刻不忘在表面裝著慈善面孔，標榜著菩薩心腸。她深得賈府中的老祖宗賈母的寵愛，賈府中的事務(wù)，一應(yīng)是她來料理，可以說是二人之下，眾人之上。
王熙鳳在我眼中是那么美麗，但是他的好勝心讓它迷失了自己，在《紅樓夢》中王熙鳳最顯著的性格特點“五辣俱全”即香辣、麻辣、潑辣、酸辣、毒辣。
四年級的我作文 篇5
《動物世界》是我在寒假中喜愛的電視節(jié)目。這里講述了各種各樣的動物的千姿百態(tài)的生活，離奇的成長經(jīng)歷，有的讓我覺得很有趣，有的則讓我起了憐憫之心。
比如大熊貓，它的生活確實很自在。從早到晚，不是吃就是睡，很慵懶。但這個節(jié)目，把大熊貓描述的可愛生動，還把它的倔強表達了出來：在冬天的時候，河面結(jié)了冰，大熊貓也不愿用冰雪解渴，一定要走到有水流動的溪邊飲水。很有意思。
《動物世界》就像一個巨大的動物知識寶庫，一下子讓我覺得腦子里輸入了許許多多的動物百科知識，知識一下子增長了不少。例如，剛孵出的小海龜在爬向大海時，會面臨被一些鳥兒吃掉的風險；小熊貓雖然動作緩慢，顯得笨拙，但攀爬技術(shù)高超，能穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)嘏郎蠘漤敚踔聊芘赖郊殬渲﹂g，悠然自得地打瞌睡；棕熊，人們常把它叫做“人熊”，這是因為它的腳印很像人的腳印，而且有時能直立行走，在密林中，搖搖晃晃地像個大毛人；還有海龜，海龜?shù)拇笮。鶕?jù)其種類和年齡而各不相同。海龜沒有魚一樣的腮，必須經(jīng)常浮出水面呼吸空氣。海龜早已適應(yīng)了海洋中的'生活，不需要喝淡水，游泳時強勁有力，能夠在水中潛游很長時間。海龜是一種長壽的動物，體型巨大的種類可以活50年以上。海龜在成熟后，雌海龜和雄海龜?shù)母髯蕴卣骱懿幻黠@。雄海龜成熟時會長出長長的尾巴，并常常在鰭狀的前肢上長出彎曲而延長的爪子。這個編導好聰明，把這些動物描寫得這么生動具體，讓人百看不厭。
《動物世界》是一個非常有看點的節(jié)目，還蘊含了大量的知識，使人受益匪淺。
四年級的我作文 篇6
冬天的早晨是陰暗暗的，沒有陽光，開門會感到一陣陣的.寒所撲面而來，而那寒氣就像膠水一樣一下子就粘住你。不久，天空中開始飄著雪花。
中午，大雪漫天，雨像鵝一樣往下落，看著，看著，我慢慢地陶醉了。雪花落在了窗戶上，似乎在說：“讓我進去，讓我進去！”我打開窗戶，許多雪花便擠了進來。雪花落在了的手上，冰涼涼的，過了一會兒，就化了。如果不是爸爸怕我感冒，我還會迎接更多的雪花。
外面的雪飄飄灑灑，滿地都是，足有5厘米厚，一腳踩下去，發(fā)出吱吱的聲音，非常好聽。
下午，雪停了，我高興地說：“堆雪人去！”我們先滾了一個大雪球，又滾了一個小雪球，大雪球在下面，小雪球在上面，我們又用二塊煤做眼睛，又拿了一個胡蘿卜做鼻子，一塊紅布做嘴巴，還拿了一個美麗的帽子給小雪人戴上，一條圍巾圍在了小雪人的脖子上，有人又找來了兩把笤帚做雪人的小手。瞧，它多可愛！
雪，給我們帶來了無限的快樂！我喜歡冬天！
四年級的我作文 篇7
一天晚飯后，我和媽媽照常出去散步。我邊走邊向媽媽告狀：“弟弟可真討厭，前兩天，他把我的橡皮藏在爸爸的鞋子里，我找了半天都沒找到，今天爸爸穿鞋的時候才發(fā)現(xiàn)。”我本以為媽媽會說一會兒好好教訓教訓弟弟，可沒想到，媽媽卻說：“你像他這么大時，比他還調(diào)皮呢！”我不以為然的看著媽媽，期待媽媽給我講我小時候的事。
媽媽有個接電腦上的小按摩器，只要與開著的電腦接口接上，拿著按在身上就可以“呲呲呲”的按摩了。一天，媽媽拿出按摩器來用，半途被電話鈴聲打斷了，便去外面接電話了。我看見挺感興趣的，也學著媽媽的'樣，把按摩器按在大腿上，哇，麻麻的，還挺舒服的。過完癮后，我把按摩器放在媽媽坐的椅子上，還把原先椅子上的坐墊拿上來蓋住按摩器。不想讓媽媽知道我玩過了。
過了好一會兒，媽媽好像已經(jīng)忘記剛才按摩的事了。我自己也把這事給忘得一干二凈了。也不知道過了多久，只聽媽媽“啊”的一聲尖叫。我忙跑過來看看是怎么回事。原來呀，媽媽過來用電腦，屁股剛坐到椅子上，那按摩器就“呲呲呲”，媽媽嚇得“啊”的一聲跳了起來。我在旁邊便“哈哈哈”地笑彎了腰，媽媽看我的模樣，便知道是我干的壞事了！“哎，你個‘小壞蛋’，嚇死你老媽了！”
媽媽給我講完，我便害羞的低下頭，沒想到我小時候也干過這么調(diào)皮的事！現(xiàn)在想來，真是不該對弟弟那么克刻。原來媽媽常常說“己所不欲，勿施于人”，我總算是有所理解了。
四年級的我作文 篇8
上課了，老師把課文重要的部分全寫在了黑板上，同學們也一絲不茍地寫筆記寫完后，老師一邊要擦去頭上豆大的汗珠，還要一邊給我們講課，多辛苦的老師。我想，要是有一塊智能黑板就好了。
回家后，我終于設(shè)計出了一種智能黑板的基本構(gòu)造：正面，與普通的黑板一樣，而反面，就比普通的黑板復雜多了。我先在最頂端的左邊安置了一種命令器，只要老師按一下上面的.紅色電鈕，然后把要寫的字對著命令器說一遍，命令器就會把老師說的話顯示在黑板上，既快又好。如果老師生病了，那塊黑板后面的基本課程就會與一分鐘接聽器通過自動發(fā)音器把老師上課時要講的話全說出來，同時，也會有監(jiān)視器看者同學們，不讓他們上課分心。當然，中間還有專門為同學們設(shè)計的防反光器、糾錯器和光線器。防反光器就是如果太陽較刺眼，照在黑板上，反光，使一些坐在前排的同學看不清黑板上的字，反光器就會把光吸收了，發(fā)出較暗的光，使那些同學能看清黑板。如果同學們上課回答問題答錯了，糾錯器就會說出你錯在哪里，幫你分析解答。
有時，烏云密布，天色較暗，光線器就會發(fā)出晴天的光芒，讓你眼睛不再疲勞。當然，以上器具都需要電，我就在右下方安裝了一個太陽能發(fā)電器，如果是陰天，那就只能用電線了！這就是我發(fā)明的智能黑板。
四年級的我作文 篇9
世界上的節(jié)日大大小小，許許多多。假如讓我按照自己的心愿來設(shè)計一個節(jié)日的話、那我就會設(shè)計一個化妝節(jié)。
有人會問，為什么會去設(shè)計一個這樣的節(jié)日呢？”因為現(xiàn)在的歡樂都是有一些人，反而讓人發(fā)笑的錯誤，有的歡樂總是會有幾個人，是不開心的，為什么不能有一個大家都歡樂的節(jié)日呢？因此我就想出了這樣一個節(jié)日。
化妝節(jié)時，大人小孩臉上都可以畫一些東西，也可以帶一個面具，然后再來比一比誰的最好看，有趣。還可以和好朋友們一起玩，演一個話劇，看誰演的.話劇最好玩最有趣，可以讓大家全開心起來。我們還可以選，冷面派，冷面派看劇還能笑，一笑就出局了。最后沒有被淘汰的幾個人就是真正冷面派...
我想把這個有趣的節(jié)日設(shè)計在春節(jié)那一天,所以你以后看到了春節(jié)時有人化妝,請不要驚訝,因為這一天是化妝節(jié)！知道我為什么會設(shè)計在這個時候嗎？因為春節(jié)時是喜慶的，如果更喜慶，那不是更好嗎？我想如果在那時再添加一點歡樂，可能會讓人們開心快樂多一些。
這就是我按照自己心愿設(shè)計的一個節(jié)日，你們喜歡嗎？是不是很有趣？
四年級的我作文 篇10
小時候，我在幼兒園里交了很多朋友，有一個小女孩，叫葉赫，是我幼兒園里最好的伙伴，從我5歲一直陪我玩到現(xiàn)在！
葉赫很喜歡幫助朋友。有一次，我們學校有領(lǐng)導來檢查，校長要求四年級的各位同學帶《小公民》這本書。《小公民》是三年級下學期發(fā)的，因為媽媽覺得這些沒用而把它賣了。現(xiàn)在我急得要哭出來了。媽媽連忙向各位朋友求助。“叮……”一聲手機鈴響起，我心中的“希望之花”綻放了。我立刻拿起手機一看，啊！原來是葉赫！葉赫在微信上說“沒事的，不要急，我有《小公民》，星期二讓我媽媽送過去。”我感到一股暖流涌進了我的心里，葉赫的聲音是那么的溫暖、甜蜜。雖然我們不在一起，但還是心連心，最終我拿到了書。剛一觸碰《小公民》，就感覺這本書還有暖氣，那就是葉赫緊握《小公民》而留下的。
別看葉赫個子小小的，只扎了條小辮子，也別以為她手小，就不能干事情了！葉赫彈鋼琴可是一流的！有一次，我去看她演奏鋼琴，剛一坐下，音樂就響起了。一聲聲優(yōu)美的鋼琴聲在我耳邊蕩漾，聽著這聲音，我仿佛來到了人間仙境，眼前瞬間飄浮著顆顆果凍糖，軟軟的、五顏六色的、我的口水都快流出來了。我忍不住咬了一口，這一咬，咬出了一個音符，那一咬，咬出了一串動聽的旋律，咬到最后，才發(fā)現(xiàn)，原來我是在看葉赫的`表演。
葉赫不僅鋼琴彈得好，她還很愛護朋友呢！一個星期日上午，我去葉赫家玩。我和她來到樓下，一邊跑一邊跳，一不小心，我摔了個狗坑泥，“哇哇嗚……”地大哭起來。葉赫急忙跑過來，問：“陳躍琪，你有沒有受傷啊？你別哭了，我?guī)闵蠘恰！闭f著，便扶我起來，拍掉我身上的泥，走樓梯時還一直安慰我，“乖！沒事的！不痛的！上去就好了。”之類貼心的話。她還用手撫摸我的背，一會兒拍一下，一會兒摸一下。聽了這些暖心的話，感受她溫暖的撫摸，我感覺身體不痛了，腿也不疼了。
這就是我的兒時的好伙伴，一個我佩服的好伙伴，陪伴我一起成長！
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