四年級觀察作文300字

時間：2023-01-10 14:24:49 四年級作文我要投稿

四年級觀察作文300字匯總十篇

　　在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的四年級觀察作文300字10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

四年級觀察作文300字匯總十篇

四年級觀察作文300字篇1

　　春天，爬山虎的葉子是嫩綠的。夏天，葉子綠得那么新鮮。從遠處看，爬山虎就像一層綠色的毯子。一陣風拂過墻，爬山虎的葉子就漾起波紋，好看得很。從近處看，爬山虎的葉子下面，緊貼著葉柄的反面長出六七根像蝸牛觸角般的細絲，這就是它的觸角。這也是爬山虎不同于其他植物的地方，也是它名字的由來。只要爬山虎的觸角接觸到墻，每根細絲的頭上都會變成小圓片，像釘子一般的扒住墻。你的手要想不費力一點力氣，就休想拉下爬山虎的一根莖。爬山虎不停地長出新葉子，不停地扒住墻向上爬，深秋，葉子變成了紅色，綠色的毯子變成了紅色的，把秋天裝點得更加美麗。

　　爬山虎不跟花兒比美麗，不跟大樹比多高，它一刻不停地向上伸展著自己的觸角，長啊，長啊，默默無聞地為人們遮擋住夏天火辣辣的太陽，為人們帶來絲絲涼意。這就是我喜歡的植物—爬山虎。

四年級觀察作文300字篇2

　　清晨，我沐浴著溫暖的陽光，來到學校門口值勤。

　　我們穿著整齊的校服，戴著紅領巾和“校園文明引導員”的袖標，列隊站在大門一側迎接每一位老師和同學。見到老師，我們會立正、敬禮，異口同聲地說：“老師，早上好！”老師們有的點頭，有的微笑，有的招一下手……突然，我發現身邊多了兩個“紅袖標”，原來是教導主任和郭老師也加入了我們的隊伍。雖然進校的師生多了起來，但是校門口始終秩序井然。

　　這時，一個小同學引起了我的注意。他見到每個老師都會主動打招呼。剛才從他身邊一連走過了三位老師，他連說了三聲“老師好！”而且他敬禮的姿勢、洪亮的嗓音和臉上認真的表情能看出他并沒有因為連續說了三聲“老師好！”而厭煩，好像還更高興了。如果每個人都像他一樣尊敬老師，懂禮貌，那么，我們的校園生活就會更加和諧、美好！

　　下午放學，我又開開心心地來到自己的崗位上。同學們排著隊，在老師的帶領下走出了校門。只見不遠處一個小女孩彎下腰，撿起地上的紙屑扔進了垃圾桶。看著她默默地離開，一種敬佩之感油然而生。

　　今天的值勤結束了，我收獲很多。心想：其實文明無處不在，文明就在我們身邊。如果人人都在心中種下一顆文明的種子，就會開出幸福的花朵。

四年級觀察作文300字篇3

　　暑假，媽媽買了一只小白兔，把它抱回了家，它的毛像白緞子一樣，又細又密，雪白雪白的，像銀白的衣裳。它還有一雙珍珠似的大眼睛，和靈活的四支腿。因為它天真可愛，所以，我給它取了一個可愛的雅號叫做可可。

　　第二天，我為了讓可可吃上好一些的草，就把可可帶到了草地上，我去拔了一些草放到可可的前面，可可咬了一下，沒有再吃，就跑到另一邊去吃草了。可可怎么不吃呀？我去問媽媽，媽媽說：你是不是給可可吃了又黃又老又干的草呀？我看了一下剛剛給可可吃的草，果然是又黃又老又干的草。媽媽又說可可不吃又黃又老又干的草，可可要吃鮮嫩的青草。這下我明白了，于是我馬上拔了一些鮮嫩的青草給可可吃，可可果然吃了！

　　從這次帶可可去吃青草的事以后，我明白了：兔子吃的是青草。

四年級觀察作文300字篇4

　　一個快樂的星期天又到了，我去陽臺給含羞草澆水，剛剛想澆下去，卻看見含羞草的莖上長著一些小刺，幸好我看見了，要不然我就被它刺到了。于是我認真地觀察起來。

　　含羞草的莖是紫紅色的、細細的。莖上長著葉柄，葉柄上長著五、六片葉子，葉子是左右對稱的，葉子的邊緣是紫紅色的，像一把把美麗的小梳子。如果你用手輕輕地一碰它，它就會像一個含羞的小姑娘低下了頭，難怪人們叫它“含羞草”。

　　含羞草的花也挺特別的。它的花是一個粉紅色的球，花瓣是一絲一絲的，花粉是淡黃色的，在花瓣的頂端，大概是為了容易傳播花粉。

　　含羞草的種子是一串一串的，仔細看像一個個豌豆，剛剛結果的時候是綠色的，到了成熟的時候就變成咖啡色的。如果和你忘了收含羞草的.種子，請不要著急，等到明天初夏的時候，也許在旁邊花盆里就能看到幾棵新長的含羞草。

　　含羞草真是一種神奇的植物，我喜歡它。

四年級觀察作文300字篇5

　　科學課上，老師要求我們觀察一棵大樹，并把觀察的結果記錄下來。下面是我的觀察記錄。我觀察的樹很高大，有四層樓那么高，長在學校的操場邊上，樹干特別粗，兩個人用雙臂抱住還差一點呢！

　　樹皮是灰褐色的，摸上去非常粗糙，樹干上長滿了滕條，還有螞蟻、毛蟲在爬。樹上的枝葉非常茂盛，樹葉是橢圓形的，很像柳樹的葉子，聞上去還有一股淡淡的清香。樹枝上長著咖啡色的果實，它一串串的，像一只只飛蛾。

　　老師告訴我，這棵樹叫楓楊樹，已經在學校里生長幾十年了。名師點評：開頭簡單交待事件要素：事件起因、時間、地點、操作人等。小作者從楓楊樹的體型高度、樹干、樹皮、藤條，到枝葉形狀、葉子的氣味，再到楓楊樹的果實，觀察、記錄得都非常仔細周到，描寫形象生動，“樹干特別粗，兩個人用雙臂抱住還差一點”，“樹枝上長著咖啡色的果實，它一串串的，像一只只飛蛾”。

四年級觀察作文300字篇6

　　我家有一盆杜鵑花，它的葉子是橢圓形，葉子上長有細毛。它的枝干是褐色的，莖部有一層皮。杜鵑的花是粉紅的，盛開的花是一層層的，大花瓣包著小花瓣。花骨朵是嫩綠的，如果把那層嫩皮撥掉，就會看見粉色的小花瓣。

　　杜鵑花長得很快，大約五六天就長出了一片新葉子。還有一個秘密是我觀察了好久才知道的，杜鵑開花的時間分兩次，大家都知道杜鵑是春天開花，但是許多人都不知道杜鵑秋天也開花，每到十一月它們就開始爭奇斗艷了。

　　你知道嗎？杜鵑花不像別的植物，它不能直接澆水。因為杜鵑花的花盆底部有許多小洞，直接澆水水會從盆底流出來，所以杜鵑都是用一個盆接一些水，把它放進水里泡一小時，杜鵑花就能喝到水了。

　　杜鵑的花是沒有香氣的，它不像夜來香那樣香，這是為什么？我查了《十萬個為什么》才知道許多好看的花是不香的。我才恍然大悟：原來杜鵑花是因為漂亮才不香的。

　　杜鵑既漂亮，又有趣。

四年級觀察作文300字篇7

　　我家小區的地上滿是螞蟻。

　　一天，我帶了一點面包到小區里看螞蟻。我發現了幾只小螞蟻，我把面包給了一點它們，只見他們根本搬不動，因為它們的力氣太小了，突然一只螞蟻走開了，我以為它們放棄了，沒想到這只小螞蟻和另一只小螞蟻的觸角碰了碰，我想：這是在傳遞信息吧！過了一會兒，一只小螞蟻對著另一只小螞蟻的觸角碰了碰，這樣一次下去，不一會兒就有許許多多的螞蟻來了，它們齊心協力地把面包搬回了洞。

　　第二天我又來到樓下，這次我帶了一個沒吃完的蘋果，這蘋果很大，我覺得螞蟻搬不動，我到樓下找了半天也才找到幾只小螞蟻，我放下蘋果，仔細觀察，只見這幾只小螞蟻到處跑，也找不到一只螞蟻。我又看見螞蟻咬一口往洞里放一口，這樣一次下來，已經過了很長時間了。已經下午了，爸爸叫我回家吃飯了，我吃完飯下來發現，螞蟻已經把蘋果搬完了，螞蟻可真團結！

四年級觀察作文300字篇8

　　我家陽臺上種了一盆牽牛花，我非常喜歡它。牽牛花藤上長滿了密密麻麻的綠葉，它的葉子是心形的，在葉子和交接的地方，長著許多小花骨朵兒。這些花骨朵兒有的還是嫩綠色的小花蕾，有的含苞待放，看起來飽脹得要破裂似的。牽牛花的莖又細又長，彎彎的，上面有一層白色的小絨毛。淺綠色的莖緊緊繞著幾根小竹竿一個勁地往上爬，一直爬到了護欄上。

　　每到清晨，牽牛花就吹起紫色的小喇叭，“起床啦！“起床啦！|”它的花朵是紫紅的，像一個小喇叭，所以又叫喇叭花。到了白天花會自然合攏起來，像一個害羞的小姑娘。

　　牽牛花不但嬌艷美麗，還有頑強的生命力。記得有一個炎熱的夏天，我和爸媽好幾天不在家，回老家了，只見陽臺上的牽牛花有氣無力地垂下了腦袋，我連忙澆水，肯定活不成了。第二天牽牛花竟然恢復了往日的生機。我喜歡我家的牽牛花，因為它不畏困難頑強向上的精神。

四年級觀察作文300字篇9

　　世界上有許許多的花，其中我最喜歡的花是玫瑰花。

　　玫瑰花的莖是綠色的，上面長滿了小刺。葉子是橢圓形的，葉邊還有些鋸齒。花朵紅艷艷的，它含苞欲放時，像一個害羞的小姑娘。當玫瑰花盛開時，艷麗的花瓣一片一片地綻開，花瓣大大的，軟軟的，像小螞蟻的地毯。

　　玫瑰花的花期是一個月，它一年開一次花。

　　玫瑰花用途可多了，玫瑰為國際香型。以花瓣、花蕾為原料可開發的產品很多，當前的產品主要是：玫瑰精油、玫瑰凈油、玫瑰糖、玫瑰干花等，都是極名貴的天然產品，可用做高級香水、醫藥、食品、化妝品、香料、香精及工藝品。

　　不過，2月14日過“情人節”這一天，那些在城市沿街叫賣的玫瑰幾乎都是大棚里長出來的，價格高得離譜不說，香味和顏色就都不夠純正。

　　我愛玫瑰的嬌艷和清香。

四年級觀察作文300字篇10

　　一天，我回到家看到媽媽鬼鬼祟祟在拿什么東西，我就問∶“媽媽!你在干什么?'媽媽說:我給你猜一個謎語，你要是能猜出來我就把一個東西送給你。'我說∶“好！說吧!”“一身金鱗片，無手又無腳，眼睛圓又大，游來游去，樣子找人喜歡!'我說∶“是金魚！'媽媽說∶“猜對了！那么這三條小金魚就送給你了。'

　　這三條小金魚長得可漂亮了！一條金魚全身披著粉紅色的魚鱗，尾巴是透明的，像一條美麗紗裙，我給它起名叫“小公主”。另一條金魚黑色的頭上鼓起了軟軟的大包，，就像戴著一頂黑色的帽子，長長的尾巴像一件燕尾服，我就稱它為“ 黑黑先生”。還有一條金魚穿著白色的紗裙，好像是去參加什么重大的會議呢！這三條小金魚可活潑了。

　　突然，我有了一個問題∶魚在水里怎么呼吸的？于是我便問媽媽。媽媽說∶“ 其實魚是用鰓呼吸，所以金魚可以吸到水里的氧氣。”

　　我以后要繼續觀察小金魚，發現它的秘密。

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