四年級(jí)作文合集15篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的四年級(jí)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)作文1
“真累啊！……”同學(xué)們都在七嘴巴舌地說著。可不是嗎，我的腿疼得連抬都不敢抬了。都怪那舞蹈，讓我們可累得不輕，那舞蹈真氣人，真難學(xué)，我們總是受到舞蹈老師的批評(píng)，有的同學(xué)還說：“舞蹈老師真厲害。”唉，沒辦法，誰讓我們還要參加舞蹈比賽呢！
不過，學(xué)舞蹈雖然累，但還很快樂呢！
你看，我們班的劉藝偉和盧文文跳得那么好，讓我都有點(diǎn)嫉妒了。有的人更搞笑，特別是許懷玉和王志遠(yuǎn)，他們兩個(gè)不會(huì)跳，有時(shí)擺姿勢(shì)時(shí)，站不穩(wěn)，像個(gè)不倒翁似的。特別是跳舞的時(shí)候，王志遠(yuǎn)一扭一扭地交換了位置，像個(gè)模特似的。有的人應(yīng)該是前后交換，而她卻左右交換，唉，不說她了。
反正，我覺得跳舞又快樂有累，可是，團(tuán)結(jié)就是力量，我們只要一起努力，就一定能取得第一！
四年級(jí)作文2
今天晚上，我看了多啦A夢(mèng)動(dòng)畫片，看著看著，我眼前突然出現(xiàn)了一副神奇的畫面，緊接著進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
在夢(mèng)里，我看到了未來的生活和現(xiàn)在，已經(jīng)完全不一樣了。早晨，太陽高照，我揉了揉惺忪的眼睛，說一聲：“穿衣服”只見保姆機(jī)器人馬上向我走來，立刻幫我把衣服穿好了，這衣服夏天穿在身上你會(huì)感到十分涼爽，冬天，穿在身上暖和極了，又聽到媽媽，再叫道：“快點(diǎn)啦，要遲到了。”我聽了立刻下樓，你要吃什么早餐，就按一下那個(gè)按鈕，一桌豐盛的早餐就準(zhǔn)備好了。當(dāng)你正在吃早餐的時(shí)候，房子突然出現(xiàn)了一雙隱形的翅膀，把你送到了學(xué)校，自己再回到原處，這樣，爸爸媽媽就不用那么累送我去學(xué)校了。
到了學(xué)校，你不用走樓梯了，只要乘上電梯，它就會(huì)把你送到你所要到的地方，方便極了！回到教室，你用橡皮擦下的橡皮屑，只要往地上--扔，立刻就會(huì)消失，一點(diǎn)也不會(huì)弄臟，真是太神奇了！
等我醒來，原來這都是一場(chǎng)夢(mèng)，我想：只要我們努力了，這一切肯定都會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
四年級(jí)作文3
秋靜悄悄地來了，是那些沙沙作響的葉子，如同大地飛花漫天飛舞的落葉，用一首首悠揚(yáng)的樂曲和蝴蝶般飄舞的葉子，讓園子里充滿了秋的色彩。
每天，我埋頭做作業(yè)時(shí)，總能聽見的，是窗外傳來的白楊樹細(xì)心編織的“交響樂”。那像新年放鞭炮時(shí)噼里啪啦作響的，是狂風(fēng)吹過時(shí)留下的聲音；那像頑皮的小孩子拿著沙錘亂搖的，是大風(fēng)吹過時(shí)留下的聲音；那像小雨淅淅瀝瀝拍打地面一樣的，是微風(fēng)吹過時(shí)留下的聲音……
沒事的時(shí)候，站在陽臺(tái)上，看那棵兩人合抱那么粗的樹上，落下些泛黃的葉子，真是凄美啊。有時(shí)候，樹上會(huì)飄落下一大片一大片的葉子，如同大地飛花，站在樹下，仿佛下了一場(chǎng)“落葉雨”。
園子里，那兩株玫瑰花也敗了，花瓣都凋了，僅剩下了幾片花瓣。
秋，滿園。園子里的花花草草都睡著了，都在等待來年春天，被春姑娘喚醒……
四年級(jí)作文4
我外婆養(yǎng)一只小狗。它的個(gè)頭不高，比外婆坐的小板凳高不了多少。
渾身的毛白一塊黃一塊的，我家的小狗肥肥的，走起路來屁股一扭一扭的，只是尾巴上沒有一根雜毛。兩只耳朵大大的，總是向下耷著，幾乎蓋住了眼睛。
小狗和我們一家人很有感情。我一出門，小狗就也跟著我在后面送我。我怕它走丟了，就叫它回家，可它不聽，還是跟著我。我只好彎下腰，撿起一塊小石頭，做出砸它樣子，它才極不情愿地往回跑。我走了很遠(yuǎn)，回過頭看，只見它還站在土路的小橋上看著我，隱約地感到它的尾巴還在晃動(dòng)。媽媽從中溪回來，還沒有到家。小狗最先聽到媽媽說話的聲音，就像箭一樣沖了出去，到了媽媽跟前，搖頭擺尾，跳前蹦后，還伸出舌頭舔媽媽的腳，弄得媽媽連走路都不方便。那樣子就像見了久別重逢的親人一樣親熱。平時(shí)外婆一個(gè)人家，小狗怕外婆孤獨(dú)，就像影子一樣地跟著外婆。外婆在廚房里燒飯，它就在灶臺(tái)邊轉(zhuǎn)著；外婆在園子里種地，它就在園子里東嗅嗅西聞聞。夜里，它就蹲在大門邊的狗窩里，幫外婆看門。
這就是我家的小狗，一只惹人喜愛的小狗。
四年級(jí)作文5
蘭花很美，我家陽臺(tái)上有三盆蘭花。
蘭花的枝葉是墨綠色的，又細(xì)又長，呈柳葉行枝葉從泥土中間抽出來，而最深處的嫩芽卻是鮮嫩的嫩綠色。既像一位成熟的女子，又像不食人間煙火的仙女。綠葉當(dāng)中抽出長長的青綠色的花莖，掛滿了小巧玲瓏的純白色花苞，清新脫俗，清麗淡雅，又看似弱不禁風(fēng)。花開時(shí)是由三個(gè)外瓣、三個(gè)捧瓣和花蕊組成的。花朵是淡雅的白色，花瓣又小又薄，仿佛輕輕一碰就會(huì)破碎。花蕊是鵝黃色的，你擁我擠的想探出頭呼吸新鮮空氣。亭亭玉立。像個(gè)溫柔文雅的小家碧玉。“不與桃李爭(zhēng)艷，不因霜雪變色”蘭花默默的散發(fā)著自己那攝人心魂的淡淡的幽香。看似柔弱，卻出乎意料的頑強(qiáng)，有生命力。坐在旁邊，看著被清風(fēng)拂過，輕輕搖曳的枝葉和淡雅的花朵，用心感受一縷縷美妙的芬芳，心情就會(huì)平靜。蘭花不食人間煙火，默默無聞，卻擁有自己獨(dú)特的美麗，散發(fā)幽幽的清香。平凡淡雅的她，卻引起我的注意：高貴的她不與桃李爭(zhēng)艷，默默襯托出她們的美。這種精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？
蘭花的美不在于外表，而在于她默默無聞的精神。正是這種精神，使她更加受人們喜愛。
四年級(jí)作文6
早晨我剛起來就聽到外面有腳步聲，是葛洲壩水泥廠員工迎新春長跑，他們有的氣喘吁吁，有的精神抖擻，有的……我想：我也應(yīng)該起床寫作業(yè)了，難到我要在這個(gè)床上渡過這個(gè)元旦嗎?
我穿好衣服，洗漱完，開始寫作業(yè)。寫著寫著手就酸了，聽到了樓下李子涵的叫聲，我去窗口那里看了看，她在樓下蹦蹦跳跳的，心里感覺很癢，最后實(shí)在忍不住了，就向坐在客廳的媽媽喊：“媽媽為什么李子涵可以在下面玩而我不能玩?”：“因?yàn)榈葧?huì)兒小姐姐她們要來，你現(xiàn)在不抓緊寫作業(yè)等一下就寫不成了。”媽媽說。我一聽小姐姐她們要來這句話，馬上打起精神寫作業(yè)。十一點(diǎn)左右小媽媽她們普就來了，奶奶把香噴噴的午餐擺滿了一個(gè)桌子，我們一大家歡聚一堂，歡害元旦，我們吃完中飯，休息了半小時(shí)，高高興興地出去玩。
外面陽光燦爛，我們?nèi)淞掷锿孀矫圆兀^人，木頭人……高興極了。
一眨眼晚上就到了，我們又該告別了，今天真是個(gè)有趣的元旦呀，我相信我今年的學(xué)習(xí)一定會(huì)進(jìn)步。
四年級(jí)作文7
暑假已經(jīng)過去一大半了，在這期間里，我經(jīng)歷了許多愉快的事情。最令我難以忘懷的就是那個(gè)星期六的傍晚，天陰沉沉的，還不時(shí)飄著蒙蒙的細(xì)雨滴打在行人的臉上。我從超市幫媽媽購物回來。
突然，一輛大貨車呼嘯而過，我的心一緊，禁不住閉上了眼睛。當(dāng)我再次睜開眼睛時(shí)，看見一只家雀躺在冰冷的地面上，它是那么的孤獨(dú)，那么的凄慘。另一只家雀急忙飛到了同伴的身邊，看見同伴的樣子后，連連后退，一邊退著一邊好像在喊：“哦!不!不!怎么會(huì)這樣!怎么會(huì)這樣!”它飛到了同伴的身上用力地拍打它，口中似乎還不斷地叫著同伴的名字。漸漸地這只家雀沒有力氣了，拍打的翅膀慢了下來，它快要絕望了。就在這時(shí)它似乎明白，它的同伴已經(jīng)去了，永遠(yuǎn)地離開了它，永遠(yuǎn)地睡了。它只好慢慢地從同伴的身上移開，走了幾步，卻又回頭凝望，那眼神錯(cuò)綜復(fù)雜：可憐、同情、悲哀、不舍、絕望、怨恨……最后，它終于依依不舍地離開了。看到這樣一幅感人的場(chǎng)景，我十分感嘆，不禁想到：動(dòng)物竟然都這么重親情，更何況人類了。
我們要善待自己的親人、朋友和與我們息息相關(guān)的一切生命，讓我們都能夠在這個(gè)美好的星球上和睦相處，我們的這個(gè)世界才會(huì)更加和諧美好。
四年級(jí)作文8
吊蘭是一種生命力旺盛、惹人喜愛，供人觀賞的植物，我非常喜歡它。
我家栽有一盆漂亮、茂盛的吊蘭。它的葉子和枝都是碧綠色，葉子兩邊還鑲有乳白色的葉邊呢！葉子的中間有縱行的條紋，非常漂亮。葉子的頂端尖尖的，像針一樣。他的葉子猶如蘭花的葉子，細(xì)長細(xì)長的。一到春天，吊蘭就從葉叢中發(fā)出了白色的嫩芽。接著，逐漸變成淡綠色，真詭異。等到葉子長得茂盛的時(shí)候，你就會(huì)看到它那美麗的姿態(tài)。那一根根枝條垂下來，上面長著一叢可愛的小吊蘭，多像一個(gè)調(diào)皮的猴子倒掛在樹上玩耍呀！從遠(yuǎn)處看去，枝條就像一條綠色瀑布似的！
夏天是吊蘭開花的季節(jié)。每到這時(shí)候，吊蘭就會(huì)綻開一朵朵白色的小花，在風(fēng)伯伯的吹拂下，花兒翩翩起舞。這一朵朵白色的小花發(fā)出淡淡的清香，既給人一種舒心的感覺，又給人一種美的享受。
吊蘭喜歡在潮濕的泥土中生活，要是你想吊蘭長得好，必須勤澆水。吊蘭適合掛在窗口或放在陽臺(tái)上，這樣更能顯示出它那美麗的姿態(tài)。
朋友，如果你把吊蘭放在房間里，你會(huì)覺得空氣清新多了，精神也會(huì)愉快許多！
四年級(jí)作文9
也許你們喜歡秋天，喜歡秋天的果實(shí)、花朵、氣候，但是我最喜歡的是秋天的樹葉。秋天樹葉的顏色是多彩多樣的，有金黃的銀杏葉，有灰青色的冬青樹葉，有深黃的山白蠟樹葉……我最愛的要數(shù)火紅的楓葉了。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，楓樹林就像一大團(tuán)正在跳躍的火球，正在燃燒著，釋放自己最美的樣子；楓樹林還像是天邊的晚霞，在藍(lán)天白云的映襯下，顯得格外美麗。一陣微風(fēng)吹來，大片大片的楓葉落了下來，好似天女散花，又如同一只只可愛的火紅的小鳥從樹上飛下來，還像是一個(gè)個(gè)漂亮的小精靈在空中跳舞……楓葉落到地上，地上立刻紅了一片。火紅的楓葉就像給大地媽媽穿上了一件漂亮的紅披風(fēng)，更像是一大群可愛的小鴨子們把自己的腳掌粘上紅紅的顏料，在這片土地上跳舞，狂歡，紛紛印上自己獨(dú)特的紅色腳印，好不歡樂呀！頑皮的孩童們也紛紛踩上這片紅土地，“咔嚓咔嚓”，十分清脆悅耳。
仔細(xì)瞧這些楓葉，它們有的是三裂的，好似一顆顆尖銳的釘子；有的是五裂的，如同孩子們張開的手掌；還有的是七裂的，仿佛是一件件華麗的舞裙……形狀各異的楓葉在秋姑娘的帶領(lǐng)下，四處旅行。
楓葉是秋天最美的點(diǎn)綴，那鮮紅的楓葉裝點(diǎn)了秋天的絢麗。我愛秋天，更愛這裝點(diǎn)秋天的楓葉！
四年級(jí)作文10
晚風(fēng)徐徐，我漫步在河邊小道欣賞路旁的景色。
左邊是古樸的建筑，白墻黑瓦，保留了祖先的習(xí)俗。右邊是條小河，嘩嘩流水聲像叮咚的音樂，清脆悅耳。這樣看來，似乎顯得有些單調(diào)。幸運(yùn)的是，河邊栽了棵棵垂柳，那鵝黃嫩綠的色彩讓整個(gè)畫面頓時(shí)充滿生機(jī)。
垂柳長得高大，但枝條總往下垂，與大地母親嬉戲，它們還挺孝順的。這樣，我對(duì)垂柳的喜愛又增添了幾分。我繼續(xù)漫步。垂柳時(shí)不時(shí)撩動(dòng)我的頭發(fā)，我很享 受。它滑過我的臉頰，軟軟的，癢癢的。嫩芽就是這樣，純真善良，不用堅(jiān)硬的外殼刺探你，而是用心中最柔軟的一面與人交流。因而我對(duì)楊柳又多了一份喜愛。我 忽然發(fā)現(xiàn)它的土壤并不肥沃，連雜草也不愿意扎根在這兒，楊柳卻頑強(qiáng)地活了下來。看到柳樹的間隔忽遠(yuǎn)忽近，我想，一定是有人無心插在地上，它就憑借自己頑強(qiáng) 的生命和毅力活了下來，此時(shí)我心中的喜愛之情頓成了敬佩。它實(shí)在可愛、可敬！
夜深了，楊柳輕擺枝條，也想睡了，我也走完河邊小道，用心欣賞完楊柳了。
四年級(jí)作文11
人生的路上，總是少不了風(fēng)雨。但，請(qǐng)相信，風(fēng)雨過后，總會(huì)遇到彩虹。
——題記
“陽光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹……”這是《陽光總在風(fēng)雨后》中最經(jīng)典的一句歌詞。每每聽到這句話，我的思緒，總會(huì)飄到那一天。
那是小學(xué)四年級(jí)的期中考試，那一次，我發(fā)揮失常，考砸了。看到老師和同學(xué)們?cè)尞惖难凵瘢倚叩煤薏坏谜覀�(gè)地洞鉆進(jìn)去。回到家，媽媽笑瞇瞇地問我：“這次考試怎么樣啊？”我無言以對(duì)。媽媽好像看出了我的窘境，輕輕地說：沒關(guān)系，只是一次考試而已，下次考好就是了。”聽了媽媽的話，我也沒有那么傷心了，但我還是感覺很羞愧。
晚上，雖然下著小雨，但媽媽還是把我?guī)У浇稚仙⑿摹Ｒ娢疫�是悶悶不樂的，媽媽便開始開導(dǎo)我。她指著天上的`彩虹問我：“你看，那是什么？”“彩虹。”我回答。媽媽語重心長地對(duì)我說：“只有下過大雨，天上才會(huì)出現(xiàn)彩虹。如果不經(jīng)歷一番風(fēng)雨，怎么能看到絢麗的彩虹呢？”聽了媽媽的話，我恍然大悟。
回到家后，我認(rèn)真總結(jié)了自己的缺點(diǎn)，努力地學(xué)習(xí)。終于，在期末考試中，我取得了第一名的好成績。
朋友，請(qǐng)相信，在度過那狂暴的風(fēng)雨后，你總會(huì)找到，屬于自己的那抹彩虹。
四年級(jí)作文12
清晨，我早早地起來了，開始收拾我那亂糟糟的房間。
在收拾抽屜時(shí)，我翻出了一根蠟燭，我望著蠟燭自言自語：“現(xiàn)在都什么時(shí)代了，還有那種東西。”說著就把這根可憐的蠟燭扔進(jìn)了垃圾桶，繼續(xù)收拾我的房間。
傍晚，媽媽一邊收拾一邊對(duì)我說：“我要出去一下，你在家里寫作業(yè)。”然后就提起包出去了。我在書桌旁奮筆疾書，可當(dāng)我剛寫好作業(yè)準(zhǔn)備看書時(shí)，電燈突然不亮了。停電了，我非常著急。在黑乎乎的房間里摸索著尋找手電筒，可當(dāng)我找到它時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)它沒電了。
怎么偏偏在這種情況下沒電呢。這下沒希望了。
我只能坐在黑暗中等媽媽回來。就在這時(shí)候，突然想起那個(gè)被我丟棄在垃圾桶里的蠟燭，我又看到了一絲希望。隨后，我便在黑暗中摸索著來到垃圾桶旁，在垃圾桶里找到了那根蠟燭，并找到了打火機(jī)，點(diǎn)燃的蠟燭。一朵紅色的火花出現(xiàn)在我眼前，給我?guī)砹藴嘏⒐饷鳌Ｎ夷弥灎T來到書桌旁，拿起書卻看不進(jìn)去了。我已陷入了沉思：我覺得世界上再微不足道的東西也有它偉大之處，比如這個(gè)蠟燭。我曾對(duì)它不屑一顧，在我困難時(shí)卻是它幫助了我，讓我在黑暗里看到了光明，感受到溫暖！
四年級(jí)作文13
愛——在媽媽身上體現(xiàn)得最多了，用籮筐裝不下，用車子也載不完。
每當(dāng)出校門，我總能看見媽媽在風(fēng)中等待的身影；每當(dāng)我生病時(shí)，媽媽總是第一個(gè)背起我，把我送到醫(yī)院；每當(dāng)我作業(yè)不會(huì)做時(shí)，媽媽總是一絲不茍地給我講解……這難道不是媽媽愛的表現(xiàn)嗎？
一次，我正在吃飯，一不小心把勺子打破了，手給割出血了。我心里七上八下，心想：完了，把勺子摔壞了媽媽一定會(huì)罵我的。媽媽二話不說，把我拉到房間，一邊給我涂藥，一邊說：“怎么這么不小心呀，你看，都割出血了，真不小心！”我的心一下子暖和了，愛哭的我又感覺鼻子酸酸的。
媽媽給我報(bào)了一個(gè)拉丁舞舞蹈班。一開始，我很不明白媽媽為什么每次都陪著我上課。有一次，我漫不經(jīng)心地跳著，透過鏡子看見媽媽正在認(rèn)真地做筆記，咦，媽媽這是做什么？放學(xué)回家了，媽媽在一旁督促我，一絲不茍地教我不到位的動(dòng)作“注意力集中，后背要挺直，脖子……”。哦，媽媽，女兒讓您操心了。
媽媽，我愛您！
四年級(jí)作文14
感覺今年夏天比往年熱。門外種下的大樹，枝葉猛長，卻還是遮不住火辣辣的太陽。
期末考試那天，我醒得很早。
桌子上是媽媽早已替我準(zhǔn)備好的透明文件袋，里面整整齊齊地裝著筆和草稿紙。
在去考場(chǎng)的路上，這一年的學(xué)校生活在腦中不停地回放；這一年母親對(duì)我的付出也在腦海中回放。我的腦海里，這一年學(xué)習(xí)生活中的各種音符在我腦海里跳來跳去，有快樂，有痛苦，還夾著媽媽的艱辛。
這一年我的努力會(huì)在今天塵埃落定。
到了進(jìn)學(xué)校的大門前，媽媽拍拍我的肩膀：“我的寶貝是最棒的！加油，不要太緊張！考完媽媽來接你，給你買你最愛吃的大西瓜。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，很自信地朝學(xué)校走去。我必須努力！
我考完試，媽媽準(zhǔn)時(shí)在門外接我，媽媽面帶笑意，并沒有問我考得怎么樣。回到家中，媽媽幫我切開了夏天的第一個(gè)西瓜。
自我來到這個(gè)世界，媽媽忙碌的身影總是出現(xiàn)在我的視線中，那一盞盞溫暖的燈，是她為我而點(diǎn)亮的；那一碗可口的飯菜，是她為我而做的；甚至，那一個(gè)知心的笑容，是她毫不掩飾地送給我的。
我愛你，我的媽媽！
四年級(jí)作文15
大人都說：“少年不識(shí)愁滋味，為賦新詞強(qiáng)說愁。”殊不知，身為花季年華的我們，也會(huì)有許多煩惱。這不，煩惱又“不請(qǐng)自來”了。
“天哪！”我發(fā)出一聲驚呼，望著臉上“前赴后繼”出現(xiàn)的青春痘，我不僅欲哭無淚，我這張臉，雖說不算傾國傾城，可也耐看，可現(xiàn)在，簡直到了影響市容的地步了！
一陣悲痛過后，我化悲痛為力量，開始了我的“滅痘生涯”，滅痘靈、蘆薈、蔥白齊上陣，不滅青春痘誓不罷休！首先，我用蔥白貼青春痘。可哪知，我痘痘沒滅成，卻惹了一身辛辣味。
蔥白不行，就用滅痘靈！誰知痘痘們寧死不屈，鍥而不舍地在我臉上安營扎寨，不多時(shí)，我的臉又成了痘痘們的領(lǐng)地。唉，又失敗了！
最后，只能靠蘆薈了。我拿起蘆薈，拼命地摩擦額頭，如此堅(jiān)持了好幾天，痘痘真的少了許多，而剩下“殘兵敗將”我也就置之不理了。可我忘了“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”這些“殘兵敗將”“招兵買馬”，再次占據(jù)了“領(lǐng)地”——額頭。
望著臉上“郁郁蔥蔥”的青春痘，我不禁長嘆一聲：“既生周，何生痘啊！”
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