端午節小學四年級作文（通用33篇）
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的端午節小學四年級作文，希望能夠幫助到大家。
端午節小學四年級作文 1
每一條彩繩背后都有一個不為人知的故事。
――題記
前兩天大連一直陰雨連綿，太陽也沒露一下。昨天總算碰上了一個晴天。
今天，從補習班回家，一個人底著頭，漫不經心的走著，突然看到地上躺著一根已被剪斷的彩繩。據分析判斷，這里前一陣子應該是一個小水凼。(端午過后的第一個雨天，要把手上的彩繩摘下來，扔到水凼里。算是一種習俗吧!)這才突然反應過來。端午佳節已經過去很久了。望著地上此時孤零零的彩繩，不可抑制的想起奶奶。
我的小學生活大多是和爺爺奶奶一起度過的。那時的自己那么無邪，那時的日子那么溫暖。
那時，在端午佳節的.前一個晚上，奶奶都會把我摟在懷中，我可以清楚的感到她的體溫，和她血液中流淌的愛意。我靜靜的聽著奶奶輕微的喘息聲，看她變魔術般的將普通的彩繩，擰在一起，編成好看的結。然后她會用她的大手托起我的小手，認真而小心的將彩繩系在我的手腕上，腳踝上。清楚的記得她的那雙大手那么溫暖，卻那么粗糙。當時的我還會天真的問奶奶，為什么不好好保護自己的雙手。而奶奶只是莞爾一笑，不予回答。現在想起，才曉得，那是歲月在奶奶手上留下的烙印，是她經歷無數風雨坎坷的見證。系好后，奶奶總是會端詳一番，似乎在欣賞她的杰作。而那又是一種怎樣的目光啊!宛若三月中微風對嫩柳的撫弄;秋日里月光對修竹的依戀。又似晨曦中露水對小草的滋潤;暮靄時夕陽與水面的輝映。奶奶澄澈的眸子中，滿滿的，都是對我的寵愛。
至今，那種感覺依舊十分真切。仿佛還能感覺到奶奶的體溫和目光。
只是后來，我回到大連，回到媽媽身邊。她的工作總是那么忙，忙到無暇顧及節日的到來，更不要說為我系彩繩了。
被忽略的端午，我已過了好幾個。竟也習慣了沒有彩繩的節日。只是當看到同學手上帶著五顏六色的彩繩時，我雖然會不屑一顧，說那是小孩子的東西罷了。但心中，還是會想起奶奶，想起那童年用愛編織的端午的彩繩。
端午節小學四年級作文 2
哦！去做手工了！去做手工了！，原來是我們三年級的同學去勞技中心做手工去了。
我們步行到了勞技中心，只聽那里的老師說：今天四(七)班的同學學習‘彩粽子’。我想：什么彩粽子呀！可以包甜味的嗎？我沒想那么多，急忙跟著老師來到了專業教室里。
來到了專業教室里，我看見老師的桌子上放著很多長條形的紙和一些各種顏色的毛線，我心想：包粽子嗎！干嗎要用毛線和紙呢？我剛想到這里，老師說今天我們就用紙搭一個紙架，再用毛線往上面纏。這下我終于明白了。緊接著，老師發給我們每人一條很長的紙，讓我們先搭一個紙架，我按照老師的方法先把長條紙的一角掀了起來，再讓它的寬邊和長邊對齊，這樣就折好了一個三角形，我再把剩下的一段紙往上一折，也折成了一個三角形，然后把兩個三角形重疊起來，就這樣重復做這個動作。
做完紙架，我把一根紅色的細線貼在紙架上，然后把紙架疊成了一個六面體。
做完這些，我準備開始纏毛線了，可我一看，這毛線那么多，那么長，什么時候才能纏完呀！而且聽小姨說纏彩粽子非常麻煩，但我轉念一想：人人都說自己是一個心靈手巧的孩子，要相信自己一定能行！于是我開始纏了，我先拿了一根紅色的毛線，然后左手托住紙架，用大拇指按緊毛線的一端，右手拎起毛線，再把毛線有次序地纏在紙架上過了一會兒，我把紙架已經纏滿了彩線，數了數，一共纏了10根毛線，我看著自己的作品滿意地笑了。
緊接著，我又做了第二個彩粽子，我用同樣的方法折好了紙架，用同樣的方法搭好了紅色的'細線，用同樣的方法纏好了毛線。老師發給我們每人一個鈴鐺，讓我們把這個鈴鐺系在了剩下的一段繩子上面。我看著我那可愛的杰作滿意地笑了起來。
我覺得上勞技課不僅讓我們做了手工，還鍛煉了我們的動手能力！
我多么盼望下次勞技課早點到來呀！
端午節小學四年級作文 3
農歷五月初五是端午節，是大家這里的一個傳統的節日，在這一天，大家都會吃粽子，吃咸蛋黃，喝雄黃酒，吃蛇肉……有一些地方還會進行劃龍舟比賽。
今天早晨，我起床將來，母親就問我：“今天又是端午節了，你還要不要吃蛇肉啊？”“當然要吃！”我響亮地回答。“那大家目前就去菜市場買蛇肉去。”“好呀！快走吧！”于是，我就跟著母親去菜市場了。
來到菜市場，大家沒有看到蛇肉。于是，母親就帶我在里面走了一圈。好不簡單大家才找到了一處賣蛇肉的地方。攤主問：“你們是不是買蛇肉啊？”我搶在母親前說：“是的！”那個人就讓大家自身挑選。我看到那幾條蛇在籠子里面游來游去。它們還不時把頭抬起。我不禁有些心驚肉跳了。母親卻不怕，指著一條中等大小的蛇說：“就要這一條！”“好！”說著賣蛇的人捉起那條蛇。他用手捏住蛇的'頭，用腳踩住蛇的尾，再用空著的手拿了一把刀，靈活地把蛇頭給宰了下來，然后立刻把蛇皮剝去。接著，他拿刀把雪白略帶粉紅色的蛇身切成一段一段的放在一只塑料袋里。母親付了錢，接過裝著蛇肉的袋子就和我一起回家去了。
吃飯的時候，母親把香氣四溢的紅燒蛇肉端上了桌子。我看到這盆蛇肉不禁胃口大開，還沒有等母親把盆子放到桌子上，就拿起筷子夾了一塊蛇肉放進嘴里就吃了起來。父親看到我這樣迫不及待地吃蛇肉，也跟著夾起蛇肉吃了起來。母親說：“看你們父子倆的饞樣……”我和爸爸不禁哈哈大笑起來……接著，母親也跟著大家一起品嘗起來。這紅燒蛇肉的味道真是美極了。
端午節小學四年級作文 4
在我很小的時候就很期待過端午節。誘人的粽子讓人垂涎三尺，長長的米粒煮得泛黃，里面包豆沙或棗子的陷。米有些透明，也露出些泛紅的顏色，四角倔強的翹著，可愛極。包粽子的葉子上沾滿水，也沁入一點米的香味。一口在粽子上咬下去，滿嘴便充滿米香，再咬一口，便會看到暗紅色的餡兒。餡兒甜甜的，有米，這種甜也不膩;米中融入棗或豆沙的香甜，也別有一番滋味。
我常常吃得滿嘴“小胡子”，媽媽見笑我只“大臉貓”。我卻不介意，嘿嘿一笑，用舌頭舔舔米粒，用手把嘴一抹就去找外婆。
外婆會笑著看著我，慢慢挪動步子于床前，從枕邊的針線筐中取出幾個香囊。那時外婆還只有我一個孫輩的孩子，分外疼惜，所以每年都會有五六個外婆做的香包。這些香包各式各樣，在我記憶中，似乎沒有重樣兒的`。外婆那時手還很巧，會做很多種圖樣。有小鹿、老虎、蛇、壁虎的;也有太陽、月亮、星星的;還有些花花草草的和心型的。他無論做什么，就像什么，雖說沒達到惟妙惟肖、栩栩如生，但絕不比路邊買的那些差。
雖然我并不怎么喜歡香包的那種味道，但那無疑我那時的最好飾品。猶如天花亂墜。小姨看著我，笑我臭美。我才不管她說什么，依然“孤芳自賞”，跑去媽媽面前玩。
現在物人非，我穿過金色的童年，慢慢長大，表弟已經七歲，外婆也去世很久。我們家端午節的習俗只剩下“吃粽子”。沒有外婆香包的保佑，我依然平安的成長著，一天又一天。但有時心里卻十分空洞，越臨近端午，越如此。
懷念我親愛的飾物——外婆充滿愛意的香包。
端午節小學四年級作文 5
端午節，是中國傳統節日之一。端午節為每年農歷五月初五，又稱端陽節﹑午日節﹑五月節等。端午節起始于中國，最初是我國人民以祛病防疫的節日，后來傳說愛國詩人屈原在這一天死去，也同時成了中國漢族人民紀念屈原的……
端午節，是中國傳統節日之一。端午節為每年農歷五月初五，又稱端陽節﹑午日節﹑五月節等。端午節起始于中國，最初是我國人民以祛病防疫的節日，后來傳說愛國詩人屈原在這一天死去，也同時成了中國漢族人民紀念屈原的傳統節日。星期天，我們學校提前給我們過了一個愉快的端午節。
上午，學校給我們每人發了一個茶葉蛋，整個教室飄滿了茶葉蛋的'香味。大家都吃得津津有味。午睡過后，我們便開始忙碌了。把四張桌子拼接起來，成了一組。在桌子上鋪好臺布，再拿出托盤﹑剪刀，還有最后一樣，就是麥花皮了，因為我們今天要剪麥花。大家都知道端午節要吃粽子﹑茶葉蛋﹑麥花。先把正方形的麥花皮對折，變成一個三角形，再用剪刀兩邊往里剪，攤開，然后抓住中間的小正方形一抖，一只漂亮的麥花就誕生了。王老師的做法更美觀，一直斜得剪下去，然后把一條拎起來，摁一下，就變成了一個圈，反復這樣的動作，一只麥花就做好了。連我們的英語老師——MissJin，也來助陣。她的麥花好似一朵花，盛開在托盤中。勤勞的同學們幫我們把麥花拿到樓下食堂去炸。我們在等麥花的時候，一直在分享美食，有粽子﹑綠豆糕……麥花來了，大家你爭我搶，麥花又酥又脆，好吃極了。
我們度過了一個愉快的端午節！
端午節小學四年級作文 6
今天是端午節，我和父母去姥爺家吃午飯。一開飯，姥姥就端上來一盆自身包的粽子。我見后非常高興，急忙伸手拿了一個大的，剝開粽子葉就咬了一大口。姥姥包的粽子里有蜜棗、花生和紅棗，很美味。
這個時候，姥爺說：“先別忙著吃，誰能說說端午節的由來呢？”
我忽然想起了不久前看過一本關于端午節傳聞的書，于是我便脫口而出：“我知道！我知道！”
原來，在春秋戰國時期，楚國是“春秋五霸”之首。由于楚國的實力大，有雄兵百萬，戰馬無數，戰車千乘。
屈原就是楚國的一個大臣。屈原給楚王獻了許多有利的政策，昏庸的楚王都沒有采納。有些大臣對楚王說：“大王，假如你聽了屈原的話，楚國將毀在屈原的手里，連您都活不成了！”
楚王便將屈原削職為民，逐出京城。從此將來屈原便被流放在一個小村莊中。
日復一日，年復一年。屈原也老了。在屈原晚年時，楚國被秦國滅亡了，屈原很傷心，便來到汨羅江邊，發出了“舉世皆濁我獨清，眾人皆醉我獨醒”的感慨，投江自殺。
大家聽說屈原投江了，便跑到江邊，往江水里仍許多粽子，以免江里的魚把屈原的尸體給吃了。屈原升天將來，玉皇大帝便將屈原封為“江神”。由于屈原投江那天是農歷五月初五，將來大家每年這天都包粽子來紀念屈原，這就是目前的端午節了。
我邊吃著粽子，邊給大伙講屈原的'故事。這個時候，母親又問：“那屈原身上有哪些值得大家學習和紀念的呢？”
我冥思苦想，想了半天也沒想出來。
姐姐則若有所思的說：“大家要學習屈原寧死不屈的精神。”
我忽然心頭一亮，接著說：“還有堅持真理的精神。”
大伙紛紛說對。姥爺又說話了：“過端午節的意義，不僅僅在于一家人熱熱鬧鬧地吃粽子，更要緊的是要把屈原的精神一代一代傳下去！”
端午節小學四年級作文 7
很快，一年一度的端午節又到了，這免不了要勾起我童年的回憶。
大概是四歲時吧，那時候老家的河還能劃船的。當我遠遠地聽見鑼鼓震天、呼喊撼地時，好奇的我便硬是拉著家里的奶奶出門看熱鬧去。作為保姆的奶奶總是很慈祥，我也把她看作自己的親人，她便拖著我的小手，顫顫巍巍地往長堤那邊走去。剛好，河上五彩繽紛的龍舟正威嚴地列成一排，氣勢洶洶地準備捕捉那一聲令下。
發令槍響后，箭在弦上的.龍舟真如一條條迅猛如雷的水龍，在水上飛竄。而船上的那些“馭龍者”更是精神抖擻、斗志昂揚，特別是船兩頭正奮力擊鼓的鼓手，劃舟人的斗志似乎隨著那一下一下的如雷鼓聲而不斷激漲。
這一幕真讓少見世俗的我看得如癡如醉，老家竟有如此激動人心的場面!而奶奶在旁一直緊緊地攥著我的手，和藹地笑著。繼而我又跑去一睹那些拔得頭籌的選手們。每條船上的人都濕了，而在我這稚嫩的眼中，冠軍不過是更加濕透了的人類。
興高采烈的我又挽著奶奶的手回到家中。午飯時間到了，奶奶端出兩只冒著熱氣的翠綠的三角體，又手把手地叫我褪去它表面的大片葉子。奶奶微笑著說，這些用荷葉包著香米的三角體就叫粽子，我還驚喜地發現米飯里面還有內涵豐富的肉餡。它們都是奶奶從鄉下帶來的，人們都會在劃龍舟時吃粽子。我似懂非懂地捧著這噴著荷香的飯團，用力地咬下了一塊。望著奶奶仁慈的笑容，我只感到口中無比的親切與溫馨。
奶奶在我上小學以后便回鄉下頤養天年了，但我們家還是經常在端午節去探望她時帶回幾只粽子，來重溫舊日的快樂與節日的喜悅。只是這幾年來給我帶來的是遺憾，端午節被韓國人注冊了，老家的的河臟得不能再劃龍舟了，奶奶壽終正寢了。然而，端午節被外國人注冊了，我們還能吃粽子;這條臟河總有變清的那一天，我們還能在水上劃龍舟;但最讓我傷感的是，我永遠不能再牽著奶奶的手在長堤看比賽了。
我愛老家的端午節，但我更懷念的是那永遠不再回來的童年和奶奶。端午雜思，思憶至此，足矣。
端午節小學四年級作文 8
那年端午節，粽香萬里。
端午節的前一天，我跟著父母來到了外婆家。不一會兒，父親就先回奶奶家了，母親對我說：“大家在外婆家先住一晚，明天早上再去奶奶那邊”。
外婆見大家來了，特別高興，她把大家接進屋里，拿出了粽子給我和母親吃。接著又忙著做飯，母親也到廚房幫忙，我便在客廳看動畫片。開心極了！不一會兒，一桌子香噴噴的`飯菜便出爐了，我實在忍不住饞，隨手拿起筷子，加了一大把放進嘴巴。
“恩恩，真美味，外婆和母親的技術真不賴”我不禁贊嘆道！
“呵呵，那你就多吃點哦”！母親附和道。
就這樣度過了一天，第二天一大早，母親便到這我來到了奶奶家。
奶奶和外婆一樣，看見大家來了，無比的高興。進屋一看，姑姑他們都來了，午飯過后，大家編去看賽龍舟。
來看龍舟的真是人山人海，擠都擠不進來，好不簡單才占到了位置。比賽很激烈，每一個龍舟各不相讓，很難分出勝負......
“已經很晚了，大家回家吧！”奶奶說。
就這樣，我度過了一個開心的端午節，一個終生難忘的端午節！
端午節小學四年級作文 9
明天可是一年一度的“吃貨節”，全中國人都要在這天中吃粽子。好吧，其實是端午節了。大家包粽子、賽龍舟，就是為了紀念國內古時候愛國詩人屈原。大家把粽子扔進河里，就是為了不讓河里的魚咬屈原，這個河叫汨羅江。仁義香草園就在搞活動哩！
我早就已經迫不及待了，由于香草園里面有兩個帥氣的機器人。這里游人如織，景色萬分壯觀，尤其是這里的月季花和薰衣草呢！薰衣草的花米粒般大小，但是散發出濃郁的香味，讓人無比陶醉呀！姹紫嫣紅的月季花一層一層十分美觀，有紅月季、白月季、紫月季、粉月季。各種顏色的月季花和薰衣草，把草地裝扮得無比美麗！
不止這些呢！這里有抓魚鰍，抓得越多才有更好的獎品。還有迷宮游戲，碰碰球大作戰，當然還有賽龍舟大比拼，看誰在最快的'速度達到終點線……
這就是我的家鄉的香草園，我愛我的家鄉！
端午節小學四年級作文 10
端午節快到了，大街小巷都飄著粽子的香味，艾草的清香。
粽子的形狀千姿百態有菱形的、三角形的、五角星的、虎頭形的，粽子的餡也各種各樣，有黃豆餡、紅豆餡、黑豆餡和紅豆餡，還有大栗餡······真是應有盡有。
早上，奶奶早早地起了床，來包粽子，奶奶先把肉餡給煮熟了，然后把棕繩拔成一根根細細的繩子把這些棕繩系在一起，放進鍋里煮，又把粽葉放進水里洗干凈忙地不可開交，做完這些事，就開始包粽子，只聽見奶奶叫了一聲：“開始包粽子啦！”我們幾個孩子就圍過去看奶奶包粽子，只見奶奶拿起兩張棕葉，拼成一個畚斗形，然后把糯米和餡放進棕葉里再把外面包起來。就這樣，一個小巧玲瓏的粽子就包成了。我嚷著奶奶讓我也包一個粽子，奶奶同意了。
我拿來兩片樹葉，照奶奶的'樣子包起粽子來，可是，畚斗怎樣也包不起來，奶奶看我包不起來，就幫我做了一個畚斗，我把糯米和餡放進棕葉里，結果，糯米和餡黏在了一起，往臉上一碰，呀，臉上全是糯米，奶奶哭笑不得，最后，在奶奶的幫助下，我做了一個，但是三不像，奶奶把包好的棕煮了起來，過了兩個小時后，小院里迷漫著淡淡的棕香，我們圍著粽子吃了起來，真好吃，奶奶還讓我端給鄰居家的叔叔嬸嬸幾個粽子。
大家笑著品嘗著粽子，那笑傳遞著我們濃濃的鄉情。
端午節小學四年級作文 11
爸爸說五月初五就是端午節了。奶奶是江西人，聽爸爸說，他們小時候的端午節可好玩了。其中最有意思的就是吃粽子了！爸爸說他們那時候的粽子都是奶奶自己包的，而且左鄰右舍的都會互相換取各家的粽子。因此，爸爸每次吃的都是不同口味的粽子。那時候各家包粽子的材料都不同，有的用艾葉，有的用竹葉，有的用荷葉，所以他們吃的`粽子長的模樣都各不一樣！
想想真的很神奇！我問爸爸：“東西都不一樣，怎么包粽子啊？都是什么味道的啊？”爸爸告訴我：有的粽子是三角型的，有的是長方型的，還有圓錐型的。包肉的就是咸的，其他的包各種豆類和棗的就是甜的。有用糯米包的，有用黃米包的，有用繩子包的，有用竹葉包的，花樣可多了！包好后放在大鍋里蒸五到十分鐘就可以吃了。可以蘸著糖吃，也有的是蘸著醬油吃。爸爸自己是最愛吃竹葉包著肉的咸粽子，我呢？好多都沒聽說過，我想我都愛吃！只是爸爸說現在好多傳統的原料和風俗都改變了，所以我們家也很久沒有吃到那么好吃的粽子了！
尤其是那種左鄰右舍大家互送粽子的習俗已近沒有了，沒有了那份親情，所以現在的粽子也就沒那么好吃了，而且我們現在吃到的粽子大都是超市里買來的，所以味道比較單一，真遺憾！我真的好羨慕爸爸小時候能有那么多的好粽子吃！爸爸還告訴我，劃龍舟也是端午節的一種習俗。我也沒有見過，真的好想過一個爸爸小時候的端午節！
端午節小學四年級作文 12
“哦，太棒了！端午節到了，又可以回老家了！”我歡呼雀躍。
一進村，一個熱鬧的場面就展現在眼前：大人正忙著在自家門前包粽子蒸粽子，空氣里滿是粽香。孩子們則在在一旁嬉戲，還不時發出咯咯的笑聲……
奶奶看見我，說：“快去看劃龍舟吧！劃龍舟馬上開始了！”“太好了！太好了！”我連聲叫到。
江邊圍著許多人正在焦急地等著比賽開始。孩子們已經迫不及待了，瞧，他們有的有的踮起了腳尖，有的伸長了脖子……我放眼望去，只見江面上有十幾只龍舟分別“化妝”成不同的樣子，一字排開，蓄勢待發。
“咚咚咚！”比賽開始了。所有船只像箭一樣駛出來。“加油！加油！黃色的超前了。”“加油！加油！好樣的！好樣的！”“加油！加油！”……吶喊聲此起彼伏。江面上龍舟你追我趕。忽然下起了小雨，這甜甜的雨不但絲毫沒有熄滅人們的激動和狂熱，倒還像來助興似的。
一時間，吶喊聲，歡呼聲，鑼鼓聲，此起彼伏，好一個火爆的場面！比賽結束了，我們村的龍舟獲得了冠軍，瞧呀，老的，小的，男的，女的，個個拍紅了手，喊得漲紅了臉。其他村雖然輸了，卻不見沮喪，他們說著，笑著……許久許久，人們還是不愿散開，意猶未盡第談論著剛才的比賽。
晚上，奶奶蒸好了粽子，有花生餡的，有豆沙餡的.，有肉餡的。我最愛吃奶奶包的粽子了，明天我要早餐吃粽子，午餐吃粽子，晚餐吃粽子，晚上點心還吃粽子。
哦，家鄉的龍舟，奶奶的粽子，我的快樂的端午節。
端午節小學四年級作文 13
每年的農歷五月初五都是端午節，這是個中國傳統節日，又稱五月節。這個節日是為了屈原這個偉大的詩人的，他是一個值得讓我們敬佩的人。
端午節，最少不了的就是粽子了。先把粽子包好，再把粽子一個個放進高壓鍋，開小火煮一個小時就可以了。
在等待的時候，我們聽見了從不遠處傳來的賽龍舟聲，便一起去看賽龍舟。
一，二，一，二，一加油！加油這里人山人海，可見都是來看劃龍舟的。這種一年一度的比賽，是最激動人心的.。砰，砰，砰震耳欲聾的鼓聲和我們岸上群眾的加油激勵了那些隊員們，使整條龍舟快速地向前進。大家的動作整齊一致，在口號聲中體現出了他們的實力。我想，最起勁的，一定就是那個打鼓的了。他的兩只手一刻不停地打著鼓，看起來非常累。
這時候，我想起粽子應該快好了，就趕緊回家吃粽子了。回到家，奶奶已經把粽子都拿出來了。我當即就拿了一個粽子解開繩，然后狼吞虎咽地吃了起來。我說道：真是太好吃了！奶奶說：好吃就多拿幾個來吃。我隨即又拿了兩個來吃。
吃晚飯的時候，我們有說有笑，有時討論端午節的習俗，有時討論端午節這個節日的來歷，還有時討論自己對端午節的感受
端午節這一天我過得非常開心，同時在這一天里我也懂得了許多知識。我想：端午節真是一個多姿多彩的節日啊！
端午節小學四年級作文 14
今天是農歷五月初五，是我國傳統節日端午節，又稱為端陽節、龍舟節、五月節等。如西晉的《風土記》：“仲夏端午謂五月五也，俗重此日也，與夏至同。”古人習慣把五月前幾天分別以端來稱呼。因此五月的第一個午日，謂之端午。
端午節是怎么來的呢？其實在戰國時期有個人叫屈原，他一心為國，忠肝義膽，屈原在楚國主持變法損害了很多貴族的利益，于是這些貴族合起來反對屈原，每時每刻地在楚王面前說屈原的不是，天長日久楚王耳根子也軟了，把屈原趕出京城，削去官職流放到外地，他在流放途中寫下了憂國憂民的不朽詩篇《離騷》。公元前278年秦軍攻破楚國都城，屈原心如刀絞，于五月五日寫下《懷沙》之后投汨羅江自盡。百姓為了紀念屈原，于是每一年的.農歷五月初五都要舉行風俗活動，以此紀念。
古代的詩人寫了許多優美詩篇贊美屈原，如：文秀的“堪笑楚江空渺渺，不能洗得直臣冤”，張耒的“國亡身隕今何有，只留離騷在世間”等。
端午節也有很多習俗。話說屈原沉江后，汨羅江百姓無不掉下淚珠，漁民們劃小船趕到江上盡全力打撈屈原的尸身，有的人把糧食拋進江中希望江中的魚蛟吃飽了不要糟了屈原的尸身。直到現在，現代人把拋糧食改為吃粽子，把撈尸身改為賽龍舟。我們安康地處秦巴山區，漢水之濱，受楚文化的影響每年也會在端午節舉辦龍舟文化節活動。
屈原那以身報國的品質我們也值得擁有，讓我們好好學習長大為祖國獻出我們的一份力量！
端午節小學四年級作文 15
“粽子香，香廚房，艾葉香，香滿堂。”你猜猜這是我們的哪一個傳統節日？那當然是一年一度的端午節。
端午節有許許多多的習俗，比如：劃龍舟、包粽子，用各種方式紀念偉大的愛國詩人屈原。其中我最喜歡的是包粽子。一大早，我就像條小尾巴似的跟著媽媽身后學習包粽子。媽媽先把材料拿出來：有白花花的糯米，有綠油油的粽葉，還有像一條條辮子似的粽繩。材料準備好了，我們可以開始包粽子了，媽媽先示范給我看。首先拿一片粽葉折疊圍攏，做成一個“小漏斗”狀的小窩窩。然后，放一勺糯米，再放一點肉餡，接著用剩下的粽葉把它全部包起來，為了以防它裂開，最后用粽繩，把它綁得嚴嚴實實的，一個粽子就包好了。
我心想：這不是挺簡單的嘛！該我親手開始包粽子了，我學著媽媽的樣子做。沒想到，到了第二個步驟，那些調皮的糯米娃娃一個接著一個的跳出來，害得我包都包不好，媽媽看見了，就走過來幫我。過了一會兒，我們的`粽子包好了。看著包好的粽子，他們形狀不一：有的包成了圓形，有的包成了三角形，還有的包成了牛角尖。我趕緊小心翼翼地拿去煮，過了一小時，粽子煮好了，我聞著這粽子的香味，連口水都要“飛流直下三千尺”了。我們開始吃粽子了，姐姐看見我狼吞虎咽地吃，嘴邊還沾著煮熟的糯米，情不自禁地笑了。
這個端午節過得真是與眾不同，因為我吃到了自己親手包的粽子。
端午節小學四年級作文 16
每年都是端午節。每個人都吃粽子，但是你知道我們為什么在端午節吃粽子嗎？請慢慢聽我說。
屈原是戰國時期楚國的三閭大夫。他主張聯合其他國家抵抗野心勃勃的秦國。然而，楚懷王聽了壞人的惡言，拒絕聽從屈原的建議。他被騙入秦國，被關起來，最后死在秦國。
繼位的楚襄王也是反派惹的禍。誤信屈原有很多壞處。他沒有聽從屈原的明智建議，而是把他驅逐出了楚國。
胸懷大志，時時憂國憂民的屈原，由于國家的緊急狀態，他無法救國，無法實現自己的理想，終日郁郁不得志。他經常獨自在河邊徘徊嘆息。一天，一個在河邊釣魚的漁夫問他為什么這么沮喪和沮喪。屈原嘆曰：“天下皆醉，我卻清醒，天下皆濁，我卻清醒。”心中的唏噓和無奈，在這兩句話里說得清清楚楚。沒過多久，這位沒有發揮出才華的詩人投河自殺了。
楚人知道這個消息后，都趕到河邊去找他們所愛的屈原，可是一直找不到屈原的尸體。為了不讓水里的魚蝦吃掉屈原的'尸體，他們劃著龍舟，在河上敲鑼打鼓，希望把魚蝦趕走；我還用粽子把米包起來扔到河里喂魚蝦，希望屈原的身體不會受傷。
屈原在汨羅江的投資落在農歷五月五日。為了懷念詩人，紀念他的愛國精神，提醒執政者，一定要能分清小人和忠臣說什么；因此，每年農歷五月初五，都會舉行龍舟和餃子。我們就是這樣過端午節的，端午節吃粽子的習慣。
我們都應該像屈原一樣努力學習，學習他的愛國和雪亮的精神！
這就是為什么我們要在端午節吃粽子。
端午節小學四年級作文 17
我家鄉在茅坪，在的活動每年的五月初五叫了一個傳統的節日，那就是端午節，端午節的風俗也有很多；讓我們一起來談談這些風俗吧。在端午節這天，吃粽子是紀念古代詩人屈原，門前插艾蒿驅趕魔鬼的，屈原跳河跳河自殺這天，人們劃著龍舟去追掉屈原，在安康每年都有這樣比賽，它成為一項體育活動。雄黃酒是用雄黃做成的酒。使得這些端午節的風俗都是世代遺傳下來的是為了懷念古代詩人屈原而來的'風俗，還有一個風俗就是每年這個節出嫁的女兒都要回來吃一頓飯，我表明自己對家鄉的懷念之情。這個端午節我過的非常孤單、寂寞，我是和媽媽、大姨一起過的，給我。今天端午節的時候，媽媽和大阿姨去上街買菜，只要有一我一個人在家做作業。
我等到了中午，這上班的一大早桌好吃的食物，我中子雄黃酒、雞湯、肉末炒菇等等，吃完飯后，我便去看中央一臺的的節目，我便想起來在宋佳的外婆和茅坪的爸爸、阿姨、弟弟拿起了手中的電話給他們說了一聲：端午節快樂！爸爸接著說：謝謝你，在外過節還想著我們，真是一個孝順的女兒。端午節不是過得著那么快樂，因為這個端午節是跟媽媽發發現家里有情況時是在白河現過的第一個端午節，是多么有回憶性的。這就是中國的端午節，這也是家鄉的端午節的風俗，過得真快樂。
端午節小學四年級作文 18
嘿，今天是端午節。端午節是國家法定的傳統節日。
中午，我們全家都吃粽子大餐，爺爺忽然地問我：“平平，你知道外衣是綠色的，穿衣去洗澡，脫衣上牙床是什么東西嗎？”“嗯，這可要好好地思考呀。”我又裝出一休樣子，用手在腦袋邊轉圈圈，“啊，當然是我們最愛吃最美味的`粽子啦。”而我又反問起爺爺來：“爺爺，這個節日有什么特殊的來歷嗎？”爺爺摸了摸我頭說：“端午節是為了紀念愛國詩人屈原的。”“那為什么過端午節時要吃粽子，喝黃酒，劃龍船呢？”我窮追不舍地問道。“屈原是春秋時期楚懷王的大臣。”爸爸在一旁為我講了起，肯定是怕爺爺累著“他倡導舉授能，富國強兵，抵抗秦國，但沒有被懷王采納，反而遭誣蔑革職，被趕出都城。流放他鄉時，寫下了憂國憂民的不朽詩篇。后來秦軍攻破了楚國京都，屈原眼看自己的國家被侵略，心如刀割，但又不忍舍棄自己的國家，于當年的五月初五寫下《懷沙》之后，抱石投汩羅江身死。”“傳說屈原死后，百姓們悲痛欲絕，紛紛到汩羅江邊去憑吊屈原。”爸爸剛歇一口氣，媽媽又接著說起來。“人們劃起龍舟，在江上打撈他的真身，漁夫拿出飯團，雞蛋等食物扔進江里，說是讓魚蝦吃飽了就不會去咬屈原了。一位老醫師則拿一壇雄黃酒倒進江里，說是藥暈蛟龍水獸，后來為怕飯團為蛟龍所食，人們用粽葉包飯，外纏彩絲，之后，就有了賽龍舟，吃粽子，喝龍黃酒的曲俗了。”
啊，在今年的端午節中，我不僅吃到了粽子，還學到了知識。
端午節小學四年級作文 19
農歷五月初五，是一年一次的端午節，是我們中國傳統節日，今年的端午節還沒到，街邊的攤位幾乎都被賣粽子的占據了。粽子散發出陣陣的清香，沁入了人們的心脾，讓大家也熱火朝天地忙碌起來，被大家所感染，我們家也為迎接節日的到來做起了準備。
媽媽起了個大早，我也早早被喧嘩聲吵醒，爺爺去市場買包粽子所需的材料，有糯米、花生、臘肉等。爺爺一回來，大家便開始包起了粽子。我學著媽媽的樣子，把粽葉卷成筒，用各種材料填充，用多余的'粽葉封口，用紅線纏上，放入鍋中煮，不到三個小時，我們便吃上粽子了。
大家開心地吃著粽子，在這樣歡樂的氣氛下，見多識廣的爺爺給我們講起了吃粽子的由來：屈原是春秋戰國時期楚國的大臣，他主張聯齊抗秦，他的想法遭到了朝廷的反對，楚王就把他貶到現在的湖南。不久，秦王便率兵滅掉了楚國。聽到這個消息，屈原萬分悲憤，誓與祖國共存亡，他抱著大石頭，投身汨羅江自盡了。當地老百姓十分感動，紛紛劃著龍舟去救他，還向河中投食物，不讓魚蝦吃他。可幾天后，有人夢見屈原骨瘦如柴，十分疑惑，一名漁民說投入江中的食物被魚蝦所食。大家便用粽葉包起食物投入江中，讓魚蝦以為是龍角而不敢食。后來，逐漸演變成了端午吃粽子，紀念屈原。
端午節里吃著香甜的粽子，聽著爺爺的講述，我體會到了中華文化的魅力，一個小粽子，竟讓我品味到了一個愛國詩人的偉大情懷。
端午節小學四年級作文 20
我國的傳統節日有很多，比如元宵節、中秋節、春節、七夕節……但我最喜歡端午節。
傳說端午節的由來是因為屈原，相傳楚國被攻破后，屈原悲痛萬分，跳到了汨羅江里。當地百姓知道后，馬上劃船打撈屈原尸體，一直到洞庭湖，可就是不見屈原的尸體。大家不知道怎么辦，于是把自家的米團紛紛投入江中，希望魚蝦不要吃掉屈原的尸體。
每當過端午節時，人們都會插艾草，賽龍舟。當然，小朋友最喜歡的還是吃粽子。端午那一天，全家人都會圍在桌子旁，拿出粽葉、配料和糯米，開開心心的包粽子。既然說到了粽子，我們就來講一講粽子吧。
粽子早在春秋時期，就有人用菰葉包住黍米。晉代的時候，粽子被正式定為了端午節的'食品。之后的粽子餡料不斷豐富，形狀也逐漸變成了錐形、菱形。到了元、明時期，粽子的包裹葉已經從菰葉變為箬葉、蘆葦葉，餡料有豆沙、豬肉、松子仁等。端午節還會賽龍舟。龍舟的形狀就像一條兇猛的龍，上面會有一個人用鼓打節奏，剩下的人都是用槳來劃船，看誰最先劃到終點。賽龍舟時，所有人都會圍在河邊，把河堵得水泄不通，很是熱鬧。
去年過端午節，我回到老家去看賽龍舟。我來到河邊時，只見人山人海。如果有人不知道的話，還以為里面沒有河呢！
這就是端午節，是不是很熱鬧？
端午節小學四年級作文 21
一年一度的端午節到了，那天天氣晴朗，陽光明媚。一大早，我穿上漂亮的新衣服，盼望著去外婆家綁繡花線，期待著激烈的賽龍舟。終于等到媽媽忙完手中的'活，帶我去外婆家綁繡花線了。到了外婆家，剛進門，我和媽媽都驚呆了，只見一個個小朋友排著長隊正在等待綁繡花線。過了一會兒到我了，外婆拿起一捆五顏六色的線，從中抽出幾根，嫻熟地拿起剪刀，剪掉這些線，接著用這些線綁在我的左右兩只手腕上和腳上。看著這些美麗的五彩線，我心里美滋滋地跟著媽媽回到家。
中午，全家人喜氣洋洋地圍在一起吃粽子，還沒等我把一個粽子吃完，門外已經傳來了吶喊聲，原來是我期待已久的賽龍舟即將開始了。我迫不及待地跑到白馬江，那里早已人山人海，我穿梭在擁擠的人群中。急促的哨子一吹，幾艘龍舟齊頭并進。龍舟上的鼓手使勁地揮動雙臂，有節奏地敲打著鑼鼓，選手們聽著鑼鼓聲整齊地劃動著雙槳。鑼鼓聲、加油聲、吶喊聲連成一片，場面十分壯觀。幾艘龍舟爭先恐后，這時一艘紅色的龍舟脫穎而出，遙遙領先，跟在它后面的綠色龍舟也不甘示弱。快到終點了，最激動人心的時刻到了，紅色龍舟果然第一個到達了終點，全場響起了歡呼聲。
賽龍舟結束了，可那精彩的一幕幕讓我流連忘返，我愛家鄉的端午節。
端午節小學四年級作文 22
我國有許許多多的傳統節日，有熱熱鬧鬧的元宵節，有闔家團圓的春節……其中我最喜歡的就是端午節了。
去年端午節那天，我早上一起床就看見媽媽在認認真真地包粽子。我興致來了，就問媽媽：“可以讓我試試嗎？”“當然可以！”媽媽一口答應了。我先觀察媽媽包的步驟。媽媽手法嫻熟，只見她拿起三片嫩綠的粽葉，交錯著排好，然后把粽葉卷成一個小漏斗，接著往里面倒滿米，用手指壓實，最后把粽葉左右翻折幾下，用棉繩一捆，一個精致的小粽子便出現在我眼前了。我連忙照著媽媽的樣子，也迅速包了一個粽子。連試了好幾次，我才成功。
包完粽子，媽媽就帶著我去江邊看劃龍舟比賽了。還沒走近，我便聽到一陣震耳欲聾的鼓聲。我一看，原來岸上劃龍舟的人正把龍舟往水里抬。準備就緒后，幾支隊伍便開始比賽了。他們劃得好整齊啊，果然是非常團結的隊伍。槳手在隊長的`帶領下，整條船沒有轉過一點彎，直直地向前進。不一會兒，幾只船就齊頭并進，劃完了2000米。岸上的人都忍不住吶喊起來。
晚上的時候，我們打開電視看劃龍舟的節目，我覺得太好看了。他們連船倒了也不慌不忙，把水抖一抖，爬上船繼續劃。我看了好久才開始吃粽子。我挑了我包的粽子，真好吃啊！
我喜歡端午節這個傳統節日，它給我帶來了許多快樂！
端午節小學四年級作文 23
“五月五，是端陽，插艾葉，戴香囊。吃粽子，撒白糖。龍船下水喜洋洋。”又到了一年一度的端午了，小朋友們快樂地唱起歌來。
相傳起源于古時，楚國人因為舍不得賢臣原投江死去。許多人劃船追趕拯救。他們爭先恐后追至洞庭湖時不見他的`蹤跡。之后每年五月一日人們便劃龍舟，以此紀念他。借劃龍舟驅散江中之魚，以免魚吃掉屈原的身體。還用柴葉包上米放在河里給魚吃，那也就是現在的粽子。每年五月五日，中國百姓家家都要浸糯米、洗粽葉、包粽子，粽子的品種很多，例如：白米糯、紅豆粽、花生、咸肉、蛋黃粽等。南方過端午節時要吃“五黃”：黃魚、黃瓜、咸鴨、蛋黃、黃豆瓣包的粽子、雄黃酒。
無論是南方還是北方，過一天還要用雄黃在兒童額頭上畫個“王”字，還要佩帶香囊，傳說中有避邪驅瘟之意，實際上是用于點綴裝飾，香囊清香四溢，各種不同形狀，玲瓏可愛。端午節的許多習俗也與“五”這個數字聯系在一起。用紅、黃、藍、白、黑五色絲線系在兒童的脖頸、手腕或足踝上，稱為長命縷。各家要插“五端”：菖蒲、艾草、石榴花、蒜頭、龍船花。端午節流行于漢、壯、侗、土家、仡佬等民族地區。每逢端午節，人們把房子打掃得干干凈凈，在廚房里灑上雄黃水，用來殺死毒蟲或防止毒蟲孳生。
端午的習俗源遠流長，我希望大家在端午這天玩的開心。
端午節小學四年級作文 24
農歷五月初五，大家會包粽子、做香包、劃龍舟……對了這天就是端午節。
我們提前制做了香包。在這晴郎的一天，我們不緊不慢地走向長青書院。在此時，一陣微風吹過，似乎在對我們說：端午節快樂！
來到了長青書院，我們開始做香包了。其實，做香包非常簡單，只需要在一個白色小包中加入適當香料，拉緊，然后放入錦囊中，又把錦囊拉緊。
我記得，在去年的端午節，我們在教室里包粽子，什么形狀都有，比如骨頭樣、錘子樣、扁擔樣…。…只要能用粽葉包出的形狀，我們基本上都包了。
我們都希望自己快點做香包，那我也不例外，總想搶第一，可老天不允許，能怎么辦？只好搶第二。其實當時就是隨便一坐，就搶了第二，這幸福來的太突然了！
開始做香包了。從袁老師介紹桂花時，我就對它心心念念，現在終于聞到了它的蜜香，看到了它玲瓏的`面貌了。我的香包第一個香料就是桂花，可袁老師說材料少的就少放點，后面還有同學需要這些材料。我只好放了一些。接著就是那五顏六色的合歡花，又是那還未開放的茉莉花，最后就是我們的主角——艾草。
其實做香包的主要材料就是艾草，其它都是配角。所以在我的香包中就是艾草封頂，才會有那濃濃的艾草香。我的錦囊就完成了！
在夕陽下，我與我的三位同學拍了合照。我也希望，我與我的錦囊上的寓意一樣——高潔淡雅。
端午節小學四年級作文 25
“五月五，是端陽。插香葉，戴香囊……”每當我唱起這支兒歌時，總會想起家鄉的端午節。
每逢五月五日，就要過一個盛大的節日——端午節。端午節是民間的'傳統節日，又叫端陽節和重五節。
著名學者聞一多認為，端午節又是龍節，是四五千年以前南方少數民族紀念龍神的節日。
端午節時，吃粽子是一項極為重要的活動，還有一項活動，那就是賽龍舟。為什么要賽龍舟呢？是為了撈救投汨羅江而死的愛國詩人屈原。人么相繼把粽子投進江河，是讓魚蛟蝦蟹吃飽了，不再去吃屈原的遺體。
端午節時，人們要把房子打掃干凈，還要在廚房里灑上許多雄黃水，就是為了殺死毒蟲或防止毒蟲滋生。
端午節呢，它呀，又稱重五，總之，許多習俗也與“五”這個數字聯系在一起。用紅、黃、白、黑、藍五色絲線系在兒童的勃頸上、手腕或足踝上，稱為“長命縷”，名家還要插“五端”：葛蒲、艾草、石榴花、蒜頭和龍船花。
我不僅知道北方過端午節的知識，而且還了解南方過端午節的食物呢！
南方每次過端午節，必定要吃“五黃”：黃魚、黃瓜、咸鴨蛋黃、用黃瓣包的粽子和最美味的食物——雄黃酒。無論是南方還是北方，這一天還要用雄黃酒在兒童頭上畫個“王”字，另外，還有佩戴五顏六色的香囊。
過了好幾年，我又念起了“五月五，是端陽，插艾葉，戴香囊……
此時，我又想起了家鄉的端午節……
端午節小學四年級作文 26
今年的5月28日是農歷五月初五，也是我國傳統的節日—-端午節。
這天每家每戶的廚房里都會飄出一陣一陣的清香—-粽子。現在粽子的品種是越來越多了，有黃豆餡的，有蜜棗餡的，有肉餡的，有板栗的……外婆包的粽子可好吃了，我最喜歡吃黃豆餡和肉餡的。
我和外婆、爸爸、媽媽一邊吃著香噴噴的粽子，一邊談開了。
媽媽問：“誰知道今天是什么節日？”
我和爸爸搶著回答：“是端午節！”。“那么端午節這天，為什么要吃粽子呢？”媽媽又問。我搖了搖頭。爸爸就此給我講了關于端午節為什么吃粽子的故事：
“從前，有一個人叫屈原，他是戰國時期楚國的一名偉大的詩人，他提倡團結其他國家，共同抵抗秦國。可楚王不但不聽勸告，反而將屈原從楚國放逐了。后來，楚國陷入了困境。屈原整天都非常憂愁。不久，這個懷才不遇的詩人就抱著砂石，投進汨羅江自殺了。大家得知這個消息后，都去尋找屈原的尸體，可沒有找到。人們害怕江里的魚兒吃了屈原的`尸體，便用米包成粽子扔進江里喂魚。
從此，人們為了紀念屈原，便把每年的農歷五月初五那天，定為端午節。在那天，人人都要吃粽子、賽龍舟。”
聽了屈原的故事后，我格外感動。屈原這位為國捐軀的愛國精神真令人敬佩啊！以后，每年的端午節我要多吃上幾個粽子……
端午節小學四年級作文 27
“五月五，是端陽，吃粽子，撒白糖……”依稀記得，這是我兒時背的滾瓜爛熟一曲童謠。只是，當時的那個誦著童謠的孩子卻早已不知去向。
小時候的我并不是太喜歡粽子的味道，但是對粽子樸實的外表卻是情有獨鐘……或三角，或四角，外面結結實實的裹著一層層綠得發黑的粽葉，給一條條五顏六色的線牢固的纏住。耐心剝開有些粘手的粽葉，便露出了令人眼前一亮的餡兒。大多是白糯米，晶瑩剔透，千百粒糯米渾然一體，中間鑲嵌著一兩顆玲瓏透亮的蜜棗，著實讓人不忍下口。
端陽這天，反而不及放假前兩日繁忙，清晨，閑來無事的我早早起床，撩開窗簾，趴在窗臺上扒著窗戶看風景——天氣在此時很美好，冉冉升起的太陽闖過一撞撞的高樓大廈，將自己的光芒照射在柳、楊上，把原本無精打采的樹葉照醒。不算湛藍的天空上為數不多的幾朵云慵懶的飄蕩著。枝椏間嬉戲著幾只小鳥，嘰嘰喳喳，不亦樂乎。
大街上，車來車往，好不熱鬧，卻沒有幾絲的'節日氣氛，匆匆的趕去景點，又匆匆的趕回來，大有人在。他們只是想趁著端午三天假，好好的玩一通，卻早已忘記了這個假期的初衷——那個看被永遠傳承其實是早已被人遺忘的傳統節日——端陽。
不知何時，大家開始從冰冷的食物柜中拿速凍粽子來過“端陽”。也不知何時，全家其樂融融團聚的場景開始漸漸離我們而去。
“五月五，是端陽，吃粽子，撒白糖……”不知這童謠能否永久的傳唱下去。
端午節小學四年級作文 28
我最喜歡的節日就是端午節啦，因為在端午節那天可以吃到香糯美味的粽子，還有一些有趣的節日習俗。
節日的前幾天，媽媽就開始包粽子啦，她準備了新鮮的粽葉，一大盆泡好的`糯米，先把糯米鋪在底下一些，然后放中間一個大棗，在放一些葡萄干，接著鋪上一層糯米疊上粽葉的尾巴，把粽葉的頭折成尖角，最后把繩子扎好，一個小粽子就完成啦。爸爸還會給我烤毛蛋，吃毛蛋。就是沒有孵出小雞的雞蛋放在火堆上烤，快烤熟的毛蛋散發著一股糊香味，一陣陣香味撲鼻而來，我不禁舔舔嘴唇。饞得口水都要流出來了。
我記得去年端午節那天一大早，天上下起毛毛細雨，爸爸一大早去附近的小樹林里拔艾蒿讓我們用艾蒿洗臉，在撿些帶樹葉的樹枝，回到家里我這個小幫手就該上場啦，我把五顏六色的葫蘆系在樹枝上，然后爸爸抱著我把我舉起來，我把樹枝插在屋檐里。媽媽還給我的手上系上了五彩繩，脖子上掛上用艾草做的香荷包，能聞到陣陣沁人心脾的艾草的清香味道。我興高采烈的又蹦又跳，到處顯擺讓大家看看有多漂亮。
這些古老的習俗已經延續了上千年，預示了人們對健康長壽，祛病平安的美好愿望。對了，還有一個端午節都會和爸爸媽媽一起玩的一個小游戲，去年我和同學們也一起玩了這個游戲，就是用煮熟的雞蛋來碰撞，看看誰的雞蛋最堅硬，誰可以笑到最后哈哈!
端午節我最喜愛的節日，在這一天家里充滿了無盡的歡聲笑語，讓我沉浸在這濃濃的節日氣氛里，別提有多開心多快樂啦!
端午節小學四年級作文 29
今天是一個傳統的節日--端午節。
這天，徐老師帶我們去富蘭城堡，說要給我們一個驚喜！
到了富蘭城堡，我一進去就發現有個胖胖的廚師正在門口歡迎著我們呢！我看了一下右邊，有一座假山水池，里面有荷花、荷葉等，還有一條條靈活又害羞的小金魚，它們看見了我，一下子就躲了起來。
老師帶領我們上樓，讓我們坐在早就安排好的椅子上給我們講了一些關于端午的來歷，屈原的故事等等，我聽得入了迷，原來端午節還有這么多的文化呢！
終于等到最激烈的.活動--快樂尋寶，老師還在講規則，可是我的心早就飛到了九霄云外，想象著寶藏的樣子，思索著寶藏會藏到什么地方呢？我用我的火眼金睛四處掃射著，寶藏究竟藏在何處？
游戲一開始，我就像猴子在找香蕉似的上躥下跳，東翻西找，終于找到一張牛排的優惠券和一張今日新品的飲料的優惠券，我一蹦三尺高，高聲歡呼起來
我跑到老師那里回答問題，第一題就把我給難住了，看見別人一蹦一跳的早就走了，我心里很是著急，還好我身邊的天才老爸告訴了我，我也急急忙忙地告訴了徐老師，回答完后，我深吸一口氣一下子撲到爸爸的大肚子上面，高興得不知說什么好了。
回家的路上，我非常高興，心想：今天過得真愉快，不僅長了知識，還玩得很享受，真希望還有這樣開心的一天！
端午節小學四年級作文 30
夏天，格外炎熱。每當我想起“節分端午自誰言，萬古傳聞為屈原”這句詩詞，我就想起了端午節……
一個平靜的下午，袁老師帶領著我們來到德林。首先給我們講了講，有什么花可以往香包里裝，第一種是茶，第二種是合歡花，第三種是艾草，第四種是……
在這幾個花，其中我最喜歡合歡花。“合歡”其中有歡字，歡表示快樂和高興，我希望我以后每天都開開心心的。
在袁老師講解時，我發現了一旁的香囊，我一眼就注定了一個藍色的香囊，上面繡著兩朵紫羅蘭，一旁還繡著四大字“高潔淡雅”我感覺不管誰帶上了這個香囊，走到哪里都彬彬有禮。
開始選香囊了，我就拿到了那個藍色的香囊，拿在手中，我就不停欣賞著他的樣貌，我看的癡迷時，袁老師說：“可以裝香包了！”我慌忙的跑過去，生怕搶不到位置。
開始裝香包了，袁老師首先給一人發了一個白色小袋子，把香料裝進這里面。我首先抓了一大半的`合歡花，剛抓起來，袁老師說：“多的可以多裝一點，少的就少裝一點兒，因為后面還有很多人。”我看了看手中的合歡花，把手抖了抖，抖去了大半的合歡花，最終將一點兒合歡花裝進袋子里，又抓了些艾草、驅蚊草、茉莉茶……在最后快裝滿時，我發現驅蚊草的下面還有一些藥材，好奇的我就裝了點兒中藥。
裝完香料，我就找了一個好位置，把白袋子的繩子綁緊，給他裝進香包里。這時剛好夕陽落下，我手握香囊，看著這美麗的風景，吹著溫和的風，享受著美好的時光！
端午節小學四年級作文 31
今天是一年一度的傳統節日——端午節。在這個古老的節日里，人們包粽子，賽龍舟，到處都有濃厚的節日氣氛。我們家的端午節又充實又溫暖！
記得那次端午節，我們家到處彌漫著端午節的氣氛，但是普通人總是把粽子包在家里，有時出去賽龍舟，太無聊了！我不想每年端午節都這樣過。就在我想起來的時候，腦海里彈出了我腦海中的一條軌跡“嗖——”。為什么不自己搞個比賽來做粽子呢？一開始，我就花時間召集了所有的表兄弟姐妹和朋友。我們開始了，我們很匆忙，搞得一團糟。他們有的做了一個飯團，有的做了一個壽司，有的打破了一個東一個西。我想：這也叫有創意嗎？我不想去想象這樣的想法。想了想，終于想出了一個好主意。我做了簡單的愛。別人看我的時候都很驚訝。“這是個好主意……”我不在乎他們說什么，但我自己正忙著做。
粽子是蒸的。媽媽來看我們包里的`粽子，我沖上去：“媽媽，今天端午節我想送你一份禮物！”我從后面拿出這個粽子。“媽媽，這是給你的。謝謝你對我的好。謝謝你給了我生命！”我媽看到了她臉上晶瑩的淚珠。爸爸走過來對大家說：今天粽子大賽，新宇贏了，我們要感謝媽媽！
這次端午節，我自己包餃子，感謝媽媽！端午節，一個古老的傳統節日，是一個溫暖而充實的節日。多么精彩的端午節啊！
端午節小學四年級作文 32
“嘿喲，嘿喲……”一陣粗壯急促而鏗鏘有力的號子聲傳進我的耳畔。啊！賽龍舟開始了！端午節也悄悄的來臨了。
端午節是我國的傳統節日，為每年的'五月初，在春秋之前，端午節是去病防疫的節日，后因愛國詩人屈原在此日殉國明志而演變為祭奠屈原的節日，端午節有吃粽子，賽龍舟，掛菖蒲、蒿草……的習俗，而最有意義的要數包粽子了。
我先拿出一片棕葉，把它裹起來，使之成為一個漏斗狀。接著，我在“漏斗”里灌了一勺米。可天有不測風云，人有旦夕禍福，粽也有悲慘之時，“漏斗”一下子被撐破了，“嘩啦啦”，糯米灑了一地。我只好做第二個“漏斗”。我選了一張鮮嫩的粽葉，小心翼翼地把它沿45度角裹起來，再用食指把它轉緊。緊接看，我吸取了上次的教訓，只放了半勺米，還用筷子把米插緊。然后，我把粽葉兩端包起來，形成了一個三角形，一個粽子的雛形就做好了。最后，我把粽子用細麻繩扎起來。我先用繩于做了一個“圈套”，小心翼翼地把它纏住，再用手一拉，哈哈!粽子進入圈套了，被牢牢扎住了!看著自己的杰作，我開心地笑了。最后，我們把這些粽子放進鍋里煮了起來。大約過了20分鐘，一股清香撲鼻而來，粽子熟了，大家高高興興地吃起了粽子。
端午節是我喜歡的節日，它不僅能讓我了解風俗習慣，還能吃上香噴噴的粽子。通過這次端午節包粽子，我明白了要敢于實踐、敢于創新，去開創創美好的未來。
端午節小學四年級作文 33
兩千多年從來，人們為了紀念偉大的詩人屈原，就把每年的五月初五定為端午節。
端午節的前一天，家家都忙著包粽子，我家也不例外。這一天，姥姥是大忙人，我是小忙人。因為姥姥包粽子的手藝最好，所以我就在一邊幫助姥姥。每次姥姥包粽子的時候，總是左手拿著粽葉，先把粽葉卷成一個空心錐形，然后右手抓米，放在空心的錐體里，直到放滿為止。接著姥姥用粽葉緊緊地裹住錐體，最后，再用一根草繩把粽葉緊緊扎住。等姥姥包好粽子，我就3個、5個，10個地把粽子串成一串，然后分清哪串是我的，哪串是媽媽的……可是我每次不等姥姥包完，就趴在沙發上睡覺了……
端午節當天陽光明媚，白云在天空頑皮的飄著，一大早，爸爸就會叫我起床，讓我和他一起去市場上買來艾葉插在門上，說是可以辟邪，還可以驅蚊。
早餐自然是粽子，媽媽把粽子端上桌，我迫不及待地解開了一個粽子，然后在粽子上撒上白糖，哇！咬上一口粘粘的，甜甜的，我一口氣吃了好幾個呢！除了粽子，桌子上還有雞蛋和綠豆糕，足夠我們吃個痛快！
吃完早飯，姥姥總是要把紅、黃、藍、白、黑的五色線帶在我手腕上，才許我出門。
端午節是我國的`傳統節日，有悠久的歷史，燦爛的文化，更讓我們知道了要像屈原一樣熱愛自己的祖國，我們也要一代代地把它們傳承下去。
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