關(guān)于秋天四年級的作文集合5篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的秋天四年級的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
秋天四年級的作文 篇1
秋，一個思念的季節(jié)；秋，一個悲傷的季節(jié)；秋，一個如畫的季節(jié)。悲痛在秋，分別在秋，回憶在秋。
秋再次悄然來臨，沒有一點兒聲音，不帶一點兒痕跡，讓我措手不及。天空灰蒙蒙的，頭頂上一層一層的烏云壓得天空喘不過氣來。綠葉在秋的感染下逐漸變黃，最終含笑飄落而去。鋪上金色地毯的小路，似乎綿延無盡，我走在小路上，往昔的記憶如潮水般涌向大腦。
還記得隔日的那個秋天。兩個女孩手牽著手走在金色小路上，微風(fēng)拂起，吹起兩人烏黑的秀發(fā)，顯得十分凄涼。兩個女孩走了一會兒后，停下來，其中一個說：“蕊，對不起，我們絕交吧！我不能成為你最好的朋友，我們性格不合適，但我會記住你的，再見！”說完猛地松開我的手，轉(zhuǎn)身離開了。我悲涼地一笑，終于還是說了，這樣，或許我們便不用再小心翼翼地維護那份友誼了，可心，好疼。
看著你漸漸走出我的視線，我的眼淚再也忍不住，肆意地滴落，你是我第一個真心朋友，你幫了我很多，可，我們卻成不了最好的朋友。
自此以后，我愛上了這悲涼的秋，愛上了那份孤獨的狂傲，就算再痛苦的事，最終也以孤獨落幕。每到秋天，我總會一遍又一遍地走這金色小道，放肆地一遍又一遍地回憶往日我們在一起的日子，任眼淚流下，泛濫成江。
記得我們相識的那一天，因為同樣有一個“蕊”字而成為朋友，話題不斷，歡樂無限，我想那時我們的笑容一定璨若星辰。
蕊，如今又是秋季，不知你是否常想起我，你身邊有沒有好朋友，你還記不記得我們曾經(jīng)那些美好的回憶。
秋天四年級的作文 篇2
秋姑娘悄悄地，微笑著，不知不覺地，慢步著來到豐富多彩的人間；她頭上飄著金黃色的長發(fā)，戴著閃閃發(fā)亮的發(fā)夾，穿著一件五彩斑斕的拖地白紗裙，一手端著一個小巧靈瓏的調(diào)色盤，一手握著魔杖，笑盈盈地走來了。
秋姑娘一揮調(diào)色盤，大地頓時煥然一新，萬紫千紅；秋姑娘魔棒一點，一草一木馬上像中了魔法似的變了個新樣兒。花花草草，變樣了；天空變得碧空如洗。
果園里，草兒和它的伙伴成群結(jié)隊地站崗著。今天，小朋友是最快樂，最活潑的小天使，因為——小朋友們就要去秋游啦！一到果園，那里就沸騰起來了，像一個菜市場，沸沸揚揚的，人來人往，熱鬧極了！
蘋果樹上的大蘋果，紅通通的，像一個個紅彤彤的小燈籠，露出了一個燦爛的笑容，對著我們招招手。柚子樹上的大柚子把大樹都壓彎了腰。大樹像笑彎了腰的老頭子，可愛極了！
有的小朋友一手提著籃子，一手伸長，踮著腳摘蘋果，空空如也的籃子馬上變得沉甸甸的。有的小朋友撿樹葉當(dāng)標(biāo)本，一大冊馬上被裝得滿滿的，還有的小朋友撿樹葉當(dāng)書簽……
秋雖然沒有鳥語花香的春天那么美麗；雖然沒有烈日當(dāng)空的夏天那么火熱；也沒有白雪皚皚的冬天那么迷人；但她有著自己的魅力。
秋天四年級的作文 篇3
“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”預(yù)示著秋天的到來。歐陽修的《秋聲賦》，將秋天描寫得是那樣的肅殺凄涼。的確，說到秋天，便會變得凄涼冷落起來，它不像春天那樣百花盛開，鳥語花香；不像冬天那樣大雪紛飛，天寒地凍；也不像夏天那樣烈日當(dāng)空，卻有著獨特的風(fēng)格。
來到一片金燦燦的稻田邊。偶爾有秋風(fēng)掠過，這片金黃色的海浪便涌動起來，使人陶醉于此，流連忘返。秋天是金黃色的，稻子為大地披上了黃金戰(zhàn)衣。
秋雨像一位百感滄桑的姑娘，在盡情地向大家傾吐著她的難言之隱，傾吐著她的心事。雨停了，碧空如洗，經(jīng)過她的洗刷，天空變得更藍了。秋天是藍色的，秋雨將天空變成了蔚藍的'寶石，毫無任何瑕疵。
秋天是菊花綻放最美的時刻，不久，菊花便向我們展示了她的美麗，她的芳香。看得我眼花繚亂，欣喜不已。此刻，突然想起了陳毅的《秋菊》來：“秋菊能傲霜，風(fēng)霜重重惡。本性能耐寒，風(fēng)霜其奈何？”的確，美麗的菊花在凜冽的寒風(fēng)中，巍然屹立，毫不畏縮。風(fēng)依然嗚嗚地吹，而我卻沒有一絲寒意。我也要像菊花一樣堅強不屈。
隱隱約約中，我聽見了一首歌“鮮花曾告訴我，你怎樣走過……”我明白了，秋天是五顏六色，不需要任何的修飾，它本身就很美麗。
“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。晴空一鶴排云上，便引詩情到碧宵”。我喜歡劉禹錫的《秋詞》，更愛這迷人的秋天，即使它代表的是凄涼冷落，我也依然愛它。
秋天四年級的作文 篇4
今天，我去尋找秋天的足跡。
抬頭看看天空，呀，是誰在湛藍的天空寫大字，原來是一排大雁沖上云天，一會兒排成“人”字，一會兒排成“一”字，飛呀飛，它們飛過長滿楓樹的高山，楓樹揮動紅紅的葉子向它們告別；飛過明亮平靜的湖水，小魚躍出水面給大雁做表演，飛呀飛，飛向南方。
來到果園，一串串紫瑩瑩的葡萄吸引我目光。葡萄高高地掛在枝頭，像一顆顆小星星，閃啊閃啊。吃一口，香甜的果汁在嘴中打轉(zhuǎn)，久久不舍吞下。火龍果樹有著許多“長辯子”就像春日里在風(fēng)中舞動的柳條。一個個火龍果就像掛在樹上的小花，火龍果有的正爭著搶著要人們?nèi)フ械暮π叩囟阍谌~子里，不敢露面，還有的沒長大，只吐出黃黃的胡子，就像火龍噴火似的。
果園旁邊是一大片田野，稻子壓彎了腰，風(fēng)一吹，就像金色的海洋翻起了波浪。高梁舉起了火把，你擁我擠爭著向人們展示自己的美麗。
我找到了秋天，秋天在一朵朵眨著眼睛的秋菊里，在舉起紅紅火把迎秋的楓葉上，秋天是個豐收的季節(jié)，我愛秋天。
秋天四年級的作文 篇5
夏妹妹不知不覺地離開了，秋姑娘悄悄地走向我們，天氣也慢慢變得舒適宜人了。
秋姑娘來到草地，小草變得枯黃；秋姑娘來到樹林，樹葉紛紛飄落；秋姑娘來到小河，河水變得涼絲絲的……無論秋姑娘來到哪，哪里都頓顯蕭瑟。她很傷心，便哭了起來。她的淚水化作秋天的細雨，淅淅瀝瀝地澆灌著大地。
秋雨落到田野里，各種莊稼也變了模樣。高粱紅著臉笑了，向日葵緊盯著秋陽轉(zhuǎn)動著圓圓的腦袋，玉米頂著一簇簇紅纓樂了，蘋果嚷著冷了要穿紅襖，葡萄鬧著冷了要披紫袍……一瞬間，田野變得碩果累累、五彩繽紛。秋姑娘又開心地笑了，為天空披上了美麗的彩霞。
小動物們開始準(zhǔn)備過冬了。大雁排成“人”字形向南飛去，小螞蟻樂呵呵地儲藏糧食，小青蛙想著吃飽后就冬眠，小松鼠忙著搬運松果……大家都“忙并快樂著”。
人們呢？忙著收獲果實，享受著豐收的喜悅。
秋天是個涼爽的季節(jié)，秋天是個多彩的季節(jié)，秋天是個收獲的季節(jié)。我喜歡秋天。
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