趣事四年級作文

時(shí)間：2022-10-18 13:15:52 四年級作文我要投稿

有關(guān)趣事四年級作文集合8篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的趣事四年級作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

有關(guān)趣事四年級作文集合8篇

趣事四年級作文篇1

　　我自從看過了幾本尋寶的書后，就想著能不能自己設(shè)計(jì)一個(gè)藏寶圖呢?于是，我就開始精心的策劃和設(shè)計(jì)這次尋寶了。

　　經(jīng)過了兩天的努力，一道道難題擺在了爸爸媽媽的眼前。我一共設(shè)計(jì)了5關(guān)讓他們尋找寶物。第一關(guān)就快難的不能再難了——解讀古代文字。這些古代文字是埃及的象形文字，可這回不讓看書(因?yàn)槲矣幸恍┯玫氖菚系臇|西)，所以非常不好找。可是媽媽這方面的知識很少，再三請求要看書作參考。我還是豁出去了，看就看唄，反正下一關(guān)也是很難的。沒想到他看了書也不會讀，太復(fù)雜了，解讀出去的都是漢語拼音，而且沒有標(biāo)點(diǎn)符號。最終還是沒解讀出來。

　　可因?yàn)橐淮我馔猓麄冎苯拥搅说诙P(guān)。

　　中秋節(jié)的前一個(gè)晚上，我們要上樓去露臺上賞月，可是我的第二關(guān)物品在那里呀!但是也沒有辦法，只好讓他們跳了一級。算你們走運(yùn)，直達(dá)了第二關(guān)。

　　第二關(guān)的工具只有一個(gè)木頭做的用去當(dāng)玩具拐杖的棍子，和一個(gè)非常長的紙條，雖然上面有漢字，但斷斷續(xù)續(xù)的，根本沒辦法讀。于是爸爸媽媽又開始冥思苦想起來……

趣事四年級作文篇2

　　每個(gè)人都有一個(gè)五彩繽紛的童年，每個(gè)人都有一個(gè)遠(yuǎn)而大的理想，我也不例外。

　　我的夢想是有一天能當(dāng)一名老師。用孩子們?yōu)⑾轮R的露水，讓他們健康快樂的成長。

　　記得有一次，我當(dāng)一名小老師，叫爸爸媽媽來當(dāng)學(xué)生。可是爸爸媽媽不愿意，我就叫了我的小伙伴來玩。游戲名字叫：當(dāng)老師的游戲。“啪啪啪。”我拍拍手。“上課了！”我拿出了幾張小板凳，兩張麻將桌，還有一個(gè)小白板。我一本正經(jīng)地戴上了外公的老花鏡，搖搖晃晃的走了幾步就摔了一跤。然后我就沒戴眼鏡了。

　　除了眼睛，我手里拿了一只筷子：“誰不認(rèn)真我就打誰！”說完，小伙伴們鴉雀無聲。我拿著白板筆歪歪扭扭地在白板上寫到：1＋1＝？2＋2＝？……“哪位同學(xué)來回答？”有的小朋友在玩手指游戲，又有的小朋友在講笑話、拍桌子。甚至有些小朋友在搓麻將！

　　我氣得臉都漲紅了，把嗓門兒提高了好幾倍：“這還上不上課了——”小伙伴們被我嚇的眉毛胡子一把抓，玩麻將的小朋友手忙腳亂的把麻將收好，拍桌子的小朋友改成拍自己腦袋了，更可笑的是玩手指的小朋友把別人的手指拉過來，自己的手被別人的拉過去，往后一倒，摔了個(gè)四腳朝天！我跑過去問他有沒有事，他笑了笑說沒事！

　　這就是我的童年故事，現(xiàn)在還在我的腦海里像一部電影一樣，慢慢的回放著。。。

趣事四年級作文篇3

　　今天，我們做了一個(gè)快樂又特殊的大課間活動。

　　活動前一天，我們按照蔣老師的吩咐，提前準(zhǔn)備好了自制的泡泡液和工具。我可有秘密武器——花形吸管，這是媽媽幫我剪的，她說這樣吹出來的泡泡會又多又大。當(dāng)我研制好泡泡水時(shí)，我試了一試，真的和媽媽說得一樣。

　　中午的大課間到了，蔣老師帶我們?nèi)ゲ賵鲋行模宦飞希瑢W(xué)們談笑風(fēng)生。終于到了操場，大家都迫不及待地扭開瓶蓋，開始吹泡泡。我也擰開蓋子，拿出秘密武器，我把吸管醮了一下泡泡水，把吸管另一端放入嘴里，開始慢慢吹。泡泡吹出來了，我卻很貪心，一心想吹出一個(gè)巨無霸泡泡。可當(dāng)泡泡變得和我拳頭差不多大時(shí)，突然“噗”的一聲，爆炸了，還濺了我一臉肥皂水，“啊，討厭！”我喊道。“雖然這次失敗了，但并不代表我會永遠(yuǎn)失敗，我一定會成功的！”我朝著這個(gè)念頭努力奔跑。這次我用力一吹，泡泡便接二連三地往外探，如天女散花，一個(gè)個(gè)像乒乓球大小，我可高興了。原本透明的泡泡，在陽光的照耀下，一下子變得五顏六色，絢麗奪目，伴隨微風(fēng)地吹拂，翩翩起舞，一會兒飛到這，一會兒飛到那，它越飛越高，但一飛到樹上，它就消失得無影無蹤了。

　　我和吹出來的泡泡，一起開始了玩耍，你可別看它小，但它可靈活了。一會兒從我的手臂下鉆了過去，一會兒又圍著我的脖子繞了幾圈，讓我暈頭轉(zhuǎn)向。有時(shí)還和我玩捉迷藏，一會兒躲在草叢里，一會兒躲在我背后，讓我怎么也找不到，泡泡有時(shí)還飛到我臉邊，親了親我的臉頰，讓我感到親切無比，整個(gè)中午，我們沉浸在這歡聲笑語中。

　　太陽公公將縷縷陽光散在我們身上，也照亮了我們的心堂，讓我們感到快樂就在身邊。

趣事四年級作文篇4

　　二三月間，樹木花草散發(fā)出陣陣清香，燦爛的陽光驅(qū)除了連日的陰雨，枝頭的小鳥用歡快的啼聲表達(dá)內(nèi)心的'快樂。其實(shí)最歡快的是我們，因?yàn)槲覀円ゴ河瘟恕?/p>

　　莊嚴(yán)的博物館靜靜地等著我們的到來。一進(jìn)展館，我們仿佛穿越了時(shí)空，歷史的身影浮現(xiàn)在館內(nèi)那一件件展品上。我最愛的是還原古代生活的雕像，他們有的在湖中采菱角，有的在撒網(wǎng)捕魚，這些雕像惟妙惟肖，將遠(yuǎn)古人的生活一一展現(xiàn)在我們眼前，現(xiàn)在我明白為什么有人說博物館是一座城市的記憶名片了。

　　用過午飯，我們?nèi)チ寺恰Ｒ宦非燮鸱缍氛凵咝小Ｎ也恢缆堑摹奥笔鞘裁匆馑迹抑馈翱臁笔鞘裁匆馑迹潜寂艿年惪『圃谕妗肮碜ト恕钡挠螒颍遣煌S色子的胡錕在和我們玩“大富翁”，是快言快語的女生在唇槍舌戰(zhàn)

　　在這里，連時(shí)鐘都似乎變快了，我們就這樣把慢城之旅變成了“快城”之旅。

趣事四年級作文篇5

　　“一圈到底”這個(gè)游戲告訴我：嘗試是可以的，如果受到挫折，也不要?dú)怵H，不妨換一種方式再來，成功屬于那些堅(jiān)持的人。

　　在同學(xué)們的歡歌笑語聲中，新一屆的學(xué)校游戲節(jié)正式拉開了序幕。

　　我拉著幾個(gè)好伙伴們仔細(xì)地看著這些游戲：有的讓人心驚膽戰(zhàn)，有的考驗(yàn)人的頭腦反應(yīng)，還有的需要合作精神……

　　我們先來到了最最刺激的游戲——信心到底。首先，這個(gè)游戲要求讓六個(gè)人手拉著手，一個(gè)人站在國旗臺上，往下掉，下面的人一起把她接住。賈欣敏自告奮勇地站出來。可我看見，她的腿都在發(fā)抖。隨著體育老師一松手，我的心也一緊：我們會不會接不住呀！我的耳邊傳來“呼呼”的風(fēng)聲。賈欣敏整個(gè)人都落在我們的手上。我懸著的心終于落了下來。

　　接著，我們來到了“一圈到底”。這個(gè)游戲由十個(gè)人手拉手，用一個(gè)呼啦圈，從頭到腳鉆進(jìn)去，手不能松，圈也不能碰到地。只見沈欣旸先跨過她那大長腿，頭一鉆就過去了。那圈從她的手上滑到了我的膀子上。我心想：我換種方法吧，先進(jìn)頭！我邊想邊把頭鉆了進(jìn)去。不好！卡住了，腿進(jìn)不去了。又過了好半天，還是沒有進(jìn)得去。突然，手一松，圈滾了出去，呼啦圈倒在那里，似乎在笑我：大笨蛋！大笨蛋！我鼓起勇氣，再次進(jìn)行了嘗試。吸取上次教訓(xùn)，這次我先進(jìn)腿。哇！成功了！后面的人都學(xué)著沈欣旸的樣子，一一過關(guān)了。

　　“一圈到底”這個(gè)游戲告訴我：嘗試是可以的，如果受到挫折，也不要?dú)怵H，不妨換一種方式再來，成功屬于那些堅(jiān)持到最后的人。

趣事四年級作文篇6

　　寒假已經(jīng)過半了，寒假里的一件件事猶如一朵朵煙花豐富多彩；又像一片片飄落的雪花輕盈快樂。我仔細(xì)地從中取出一朵，那是我最難忘的事。

　　那就是我家的廚藝大比拼。首先，我們?nèi)バ^(qū)對面的菜市場上買菜。爸爸媽媽和我都挑選了自己要炒的菜的材料。

　　回家后，爸爸最先進(jìn)廚房，進(jìn)去后就把推拉門關(guān)上了。我心想，爸爸做什么菜都好吃，這次會做什么呢？聽聽廚房里傳來乒乒乓乓的一陣響聲，和撕番茄醬的封口的聲音混在一起，過了許久一盤香噴噴的菜就展示在我們眼前。爸爸給我們介紹，這是“糖醋排骨”。“糖醋排骨”是我的最愛，我恨不得馬上就能吃一口，無奈必須等我和媽媽做完后才可以吃。

　　然后，輪到媽媽上場了。她寫給我們介紹菜名“西芹炒牛肉”，然后就下廚了。沒過多久，一陣陣菜的香味從里面飄來，一盤香噴噴的西芹炒牛肉就呈現(xiàn)在了我們的面前。

　　最后，該輪到我上場了，我先介紹菜名“番茄炒蛋”，我走進(jìn)廚房，我十分認(rèn)真的完成每一個(gè)步驟。過了一會兒，我那盤蕃茄炒蛋也上桌了。我們爭先恐后的搶著品嘗爸爸的“糖醋排骨”，我關(guān)吃那肉沒有細(xì)細(xì)品嘗，媽媽說：“有點(diǎn)酸”。爸爸說：“糖醋排骨上面放了一些番茄醬。”“啊？我以為是甜的。”媽媽嚇了一跳。我搶先一步品嘗媽媽的菜，啊！真讓人回味無窮。輪到品嘗我的菜了，大家吃得津津有味，我緊張地問道：“我做的菜好吃嗎？”爸爸媽媽異口同聲說：“好吃。”我心里有說不出的喜悅。比賽結(jié)束了，三人并列第一，爸爸說："下一次我要把你們打敗。"

　　我盼望下一場比賽的來臨。