【精華】小學(xué)四年級作文300字集錦五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的小學(xué)四年級作文300字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)四年級作文300字 篇1
親愛的懶羊羊：
你好！
最近過得還開心嗎？自從我在《喜羊羊與灰太狼》的動畫片中認識了你，我就像著了魔似的愛上了你！我去書店大量地購買你的漫畫，還在電腦上下載了你的動畫！
知道為什么嗎？你瞧，你的頭上有一個像大便形狀的東西，脖子上還總掛著一樣換色的東西。你唱歌時候的表情實在是太可愛了，眼睛一閉，嘴巴一張，那么投入，那么夸張，逗死人了！
有一天，我特意用橡皮泥捏成了你頭上的那個東西，然后放在頭頂，又把手電筒舉到嘴邊，當(dāng)做麥克風(fēng)，學(xué)你做出唱歌陶醉的樣子。這時我就是懶羊羊了，嘻嘻！
懶羊羊啊，知道嗎？我太喜歡你了，你總是快快樂樂的，一點煩惱都沒有，所以每當(dāng)我孤獨寂寞的時候，只要一想起你，就會變得佷開心，你都成了我的開心果了。
記得有一次，爸爸媽媽都去上班了，只有我獨自在家，恰巧這時還停電了，不能看電視；看書吧，房間又太暗，只有坐在那空想。忽然想到了你，我開心地笑出聲來。我感覺你仿佛來到了我身邊，向我做著滑稽的動作，還有唱歌時的表情，我再也不無聊了，再也不害怕了。謝謝你的陪伴，懶羊羊！
祝你越來越可愛，永遠開心快樂！
你最忠誠的小粉絲：鄭鑫雨
5月23日
小學(xué)四年級作文300字 篇2
壺口瀑布處于黃河的中游，它位于山西和陜西的交界處，是一處非常壯美的自然景觀。雖然我只去過一次，但是卻給我留下了深刻的印象，使我流連忘返。
我們是在雨量充沛的秋季來到了壺口瀑布。還沒走近，遠遠地就傳來隆隆的響聲。隨著我們走近黃河邊，聲音也就越來越大，我也越來越興奮，迫不及待地想早點看到壺口瀑布的壯美景觀。來到壺口瀑布邊上，濃重的泥土味夾雜著潮氣鋪面而來，瀑布洶涌澎湃的聲音如同悶雷滾動般！雨中的瀑布，從遠處看若隱若現(xiàn)，好像罩上了一層神秘的面紗。近處看，哇！看那土黃色的河水飛流直下，如同一排排土黃色的`戰(zhàn)馬，齊頭并進，浩浩蕩蕩地直沖下來。真是無比壯觀！
忽然，一陣大風(fēng)迎面吹來，那風(fēng)中夾著黃河水向我們撲來，我們躲閃不及，霎時打濕了我們的衣服，但是我依舊不肯離去。
壺口瀑布真是一處自然的壯美風(fēng)景，我們要保護好大自然給予我們的一切！
小學(xué)四年級作文300字 篇3
我們的校園是一個美麗的校園。
春天的校園生機勃勃。小草探出了小腦袋，好像在說：“我來了，讓我們交個朋友吧!”樹木長出了嫩芽，如一個個綠色的小精靈，在風(fēng)的吹拂下跳著優(yōu)美的舞蹈，花兒也在向我們點頭微笑……啊校園里的春天是多么可愛，多么生機勃勃!
夏天的校園是一個五彩繽紛的校園。校園里花團錦簇，中間是一棵高大筆直的皂莢樹。綠樹環(huán)繞著皂莢樹，形成了一個翠綠的保護罩。微風(fēng)吹拂，它們圍繞著皂莢樹又唱又跳，皂莢樹情不自禁地笑了，圍觀的花兒、小草也笑了。下課了，同學(xué)們到操場上玩耍，這時的校園，就好比一幅美麗的畫卷，這幅畫是誰畫的呢?是大自然和同學(xué)們。這幅畫里充滿了生機，充滿了希望，也充滿了同學(xué)們的歡樂。
秋天的校園是一個黃色的校園。落葉像蝴蝶似的，從半空中慢悠悠地飄落下來，形成了一塊黃色的地毯，迎接秋姑娘的到來。菊花也競相開放，看著那美麗可愛的菊花，我就遺忘掉了自己的煩惱。
小學(xué)四年級作文300字 篇4
星期天，我閑在家里無所事事，很空虛很無聊很悶。不過，我在桌子上看到了街坊送到幾張游樂場免費卷，免費卷上寫著可以免費體驗游樂場的5-6項活動，有過山車、碰碰車、升高梯、海盜船還有航天飛機。
看到有游樂場卷，我開心極了。于是，我去叫爸爸帶我去游樂場。不過爸爸好像沒有空，于是我找了鄰居家大哥哥帶我去游樂場。
鄰家大哥哥正好今天有空，就開車送我去了游樂場。進了游樂場以后，我們先是玩了過山車，過山車驚險又刺激，車子飛速地在高架上奔馳，一會沖下去一會又沖上來，實在是太有意思了。
然后我們又相繼玩了海盜船、升高梯、航天飛機，都覺得很好玩。不過，我感覺最好玩的還是碰碰車了，一輛輛小車在里面可以撞來撞去，還可以追逐，特別有意思。玩碰碰車也讓我嘗試到了開車的感覺，真是樂趣無窮啊。下午三點，我們在游樂場玩夠了，就回來了。
去游樂場，真是精彩的一天啊！
小學(xué)四年級作文300字 篇5
每次看到那些出黑板報的同學(xué)，我心里羨慕極了，心里怪癢癢的：多希望有朝一日自己也能試試啊！ 這學(xué)期剛開學(xué)，我鼓足勇氣、自告奮勇地對黃老師說：“我可以出黑板報嗎？”黃老師爽快地答應(yīng)了：“可以，你的鋼筆字寫得好，粉筆字也一定不錯！”于是，我加入了班級板報小組，我心里別提有多高興了！ 出黑板報首先必須打好邊框，我第一次出黑板報，沒有經(jīng)驗。蔡金鋒同學(xué)在一旁給我指點：“打邊框要輕”。我點點頭，便認真地打起邊框來，只要有一點沒打好，我都會認真修改。等把邊框打完，其他幾個同學(xué)過來檢查驗收，果真不錯！ 開始寫字了，我心里有點緊張：雖然平時我的鋼筆字寫的不錯，可是和粉筆字比起來畢竟是有區(qū)別的。“哎，寫成啥樣就啥樣吧”，我自己安慰自己。于是，我一筆一劃，一點也不馬虎地寫了起來。總算寫完了，我自己先“欣賞”了一下，呵，寫得還像個樣子！黃老師走過來幫我撣了撣身上的粉筆灰，臉上露出了滿意的笑容。我又請爸爸媽媽到班上看看，他們不斷地鼓勵我會寫的更好。 望著版面活潑、內(nèi)容豐富的黑板報，我心里很高興，因為黑板報展示了我們班的形象，我為班級出了一份力！
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