生命四年級(jí)作文

時(shí)間：2022-09-09 09:55:28 四年級(jí)作文我要投稿

【精品】生命四年級(jí)作文集合9篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的生命四年級(jí)作文9篇，歡迎大家分享。

【精品】生命四年級(jí)作文集合9篇

生命四年級(jí)作文篇1

　　世界上什么最寶貴？有人認(rèn)為是時(shí)間，有人認(rèn)為是健康，也有人認(rèn)為是金銀財(cái)寶。而認(rèn)為生命最寶貴，因?yàn)槊總€(gè)人的生命只有一次，如果失去了，就沒(méi)有了，所以，我們就更加要珍惜生命了。

　　生命對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)并不是永恒，因?yàn)槟阋惶煜聛?lái)，死亡也跟著你一起生下來(lái)，生命中每一片刻都在朝死亡移動(dòng)，所以我們只能抓住生命中的每一瞬間。賀拉斯告訴我們：每天都想象這是你最后一天，你不盼望明天將越顯得可歡戀。這句話(huà)是叫我們要珍惜生命，生命一但結(jié)束，便無(wú)法復(fù)生，一去不返，生命還是無(wú)價(jià)之寶，是任何東西都無(wú)法代替的；生命作為一個(gè)流程，流程中充滿(mǎn)著我們的挫折，每個(gè)人都應(yīng)該承受生活中所有挫折和痛苦，好好活著，善待生命；敢活有時(shí)比敢死更可貴，因?yàn)樯嵌虝旱模乙彩菍氋F的。

　　我們要珍惜生命中的每一個(gè)時(shí)刻，不要為一點(diǎn)小事而不開(kāi)心而放棄。啊！生命是多么的寶貴啊，我們要珍惜生命，不要浪費(fèi)生命中的每一個(gè)日子，每一個(gè)美好的瞬間，不然失去了，你再也無(wú)法挽回了。

生命四年級(jí)作文篇2

　　晚上，睡覺(jué)時(shí)我躺在床上想：生命到底是什么呢？

　　夏天，我在鄉(xiāng)下做暑假作業(yè)，一群蒼蠅不停地“嗡嗡嗡”地飛來(lái)飛去，騷擾著我，讓我無(wú)法靜下心來(lái)寫(xiě)作業(yè)。于是，我打算和它們“斗爭(zhēng)”就拿起蒼蠅拍，去打蒼蠅，它們都一只只的成為我的手下敗將，可是這些蒼蠅卻怎么拍也拍不完。這時(shí)，我感到一條條小生命都被我打死了，我覺(jué)得自己很慚愧。

　　今天，媽媽從菜市場(chǎng)買(mǎi)來(lái)一條鯽魚(yú)。她這條魚(yú)的魚(yú)鱗被刮得一干二凈，連魚(yú)肚子也切了開(kāi)來(lái)，可是，它還是在不停地掙扎著，看到這一幕，我的心里激起了一股生命的力量，感到疼痛，我真想讓媽媽把它放回大自然，它畢竟也是一條生命呀！

　　有一次，我想聽(tīng)聽(tīng)自己的心跳，于是，就拿起了醫(yī)生了醫(yī)生用的聽(tīng)診器來(lái)靜聽(tīng)自己的心跳，那一聲聲的心跳，給我了極大的震撼，這就是我的生命，我一定要好好地使用它，用生命去做一些有意義的事。

　　生命雖然短暫，但是我們一定要珍惜生命，讓自己活得更加精彩有力！

生命四年級(jí)作文篇3

　　我感謝媽媽賦予我生命，把我?guī)У竭@個(gè)可愛(ài)的世間，春天我們呼吸那春風(fēng)的芳菲，如醉如癡，看百花在大自然的心中綻放，夏天看萬(wàn)物在太陽(yáng)仁愛(ài)的光芒普照下，茂盛成長(zhǎng)，大樹(shù)們?nèi)缤に粕w，秋風(fēng)里送來(lái)果子的清香，那怕樹(shù)葉落下也似蝴蝶們?cè)谖璧福炖锶鹧┳尨蟮匾黄瑵嵃祝y裝素裹，似夢(mèng)如幻，一年四季大自然都令人心蕩神迷，情懷難抑，口中的贊歌唱不完，生命如此的令人留戀，生活如此的令人贊美。

　　生活就象一幅畫(huà)，一首詩(shī)，童年無(wú)憂(yōu)，讓你盡情歡樂(lè)，少年時(shí)如海綿吸取營(yíng)養(yǎng)，琴棋書(shū)畫(huà)任你游覽，電腦、球類(lèi)你要啥有啥，青年時(shí)代，間氣奮發(fā)，世界是我們的，幸福的晚年會(huì)讓你更覺(jué)得生命如此可貴，生活多么的充實(shí)。

　　社會(huì)的發(fā)展一日千里，科學(xué)的進(jìn)步讓生活更精彩，一日如一瞬，天塹變通途，生活每天帶給我們驚喜，催我們奮進(jìn)。

　　我熱愛(ài)生命！我熱愛(ài)生活！

生命四年級(jí)作文篇4

　　樹(shù)，砍斷枝條還能再生；草，燒了還能再長(zhǎng)。懸崖上的一棵松樹(shù)茁壯地生長(zhǎng)著，不需要誰(shuí)來(lái)施肥，也不需要誰(shuí)來(lái)灌溉。一粒種子，可以掀翻壓著它的石塊，頑強(qiáng)地向上生長(zhǎng)。

　　春天來(lái)了，我把收藏了一冬的種子播種了一部分。由于種子太多，我把一些種子放進(jìn)一個(gè)只有幾滴水的瓶子里，想過(guò)幾天另找一塊土地播種。過(guò)了五天，當(dāng)我再次打開(kāi)瓶子時(shí)，不由地驚呆了，啊！哪些沾滿(mǎn)泥土的鳳仙花種子，居然變成了一棵棵小花苗！那小小的種子里，包含著一種多么強(qiáng)的生命力啊！竟使它可以沖破堅(jiān)硬的外殼，在沒(méi)有空氣，沒(méi)有陽(yáng)光的瓶子里不屈向上茁壯生長(zhǎng)。

　　一天，我在花園里除草，除了草，我往地上一看，土松了地上有許多小蟲(chóng)，像螞蟻，甲殼蟲(chóng)、毛毛蟲(chóng)這些小蟲(chóng)數(shù)不勝數(shù)，它們東躲西藏，都在搬家避難。嘿！誰(shuí)叫你們把家安在這兒。我心里想著，隨手抓了一只甲殼蟲(chóng)，正準(zhǔn)備用石頭把它壓死，突然，不知怎的，我拿著石頭的手在半空中停住了，雖然我以前經(jīng)常玩這種游戲，但這次我不忍心殺害它，因?yàn)樗彩且粭l生命啊！

　　我們應(yīng)該不懈努力，不應(yīng)該為自己的困境和絕境而惋惜，應(yīng)該像鳳仙花種子和小蟲(chóng)子哪樣堅(jiān)持斗爭(zhēng)，才能成功。

生命四年級(jí)作文篇5

　　很久很久以前，住著一對(duì)兄弟和他們的家人。哥哥叫湯姆，弟弟叫德雷。哥哥性格傲慢，只有一股蠻力。弟弟善良、勇敢、有智慧、很老實(shí)。

　　一天，國(guó)王下令：只要誰(shuí)可以取到西邊圣域里的'生命之水治好公主的病，誰(shuí)就可以與公主成親。湯姆和德雷都想去試一試。于是，哥哥先出發(fā)。在哥哥走時(shí)。兄弟兩約定，一個(gè)月后在宮殿前等著對(duì)方。第二天，弟弟也出發(fā)了。哥哥湯姆先走到了一個(gè)三岔口，正在他拿不定主意該走那一條路時(shí)，一位老人出現(xiàn)了。看樣子，老人正在散步。湯姆對(duì)那位老人大聲說(shuō)：“那邊的老頭子，過(guò)來(lái)！快告訴我走哪條路去圣域！”“左邊的。”老人回答。湯姆便向左邊走去。老人見(jiàn)湯姆如此無(wú)禮，便拿出一根魔杖，一揮，只見(jiàn)金光萬(wàn)道，把湯姆困在一個(gè)大迷宮里。這個(gè)大迷宮曾有100個(gè)人進(jìn)去過(guò)，沒(méi)有一個(gè)人出過(guò)來(lái)。沒(méi)多久，弟弟趕來(lái)了。原來(lái)，弟弟為了快點(diǎn)到達(dá)圣域，日夜不停地趕路，所以那么快。老人又裝著散步的樣子。德雷走過(guò)去問(wèn)：“您老人家好！請(qǐng)問(wèn)您知道哪一條路通往圣域嗎？”這時(shí)，老人又裝出肚子餓的聲音。德雷說(shuō)：“您老人家餓了吧？這里有塊面包，您先吃吧，我送您回家，好嗎？”老人見(jiàn)德雷十分善良，便說(shuō)：“不用了，中間的路是對(duì)的。”德雷謝過(guò)老人，剛要走時(shí)，老人說(shuō)：“這里有個(gè)銅杯，只有這個(gè)杯可以裝生命之水；這里還有一個(gè)盾、一個(gè)矛和一個(gè)火把，你說(shuō)‘火來(lái)’，就會(huì)生火，你說(shuō)‘火去’，火就滅；矛和盾威力很大，用來(lái)防身，去圣域要過(guò)一座飛龍山、一個(gè)蜘蛛洞和一個(gè)老虎嶺。飛龍山里又飛龍，你只要擋住飛龍的火和電就行了；蜘蛛洞用火把燒開(kāi)路；老虎嶺用矛開(kāi)路。德雷再次謝過(guò)老人后走了。果真，飛龍山上有一只飛龍?jiān)谔炜瞻肯瑁劬?huì)放電，口會(huì)吐火。德雷只用盾擋，不進(jìn)攻。蜘蛛洞里滿(mǎn)是蜘蛛絲，德雷用火把的火燒掉蜘蛛絲，用長(zhǎng)矛把老虎嶺里的老虎殺光，用銅杯取得了生命之水，救活了公主。

　　在一個(gè)月限期的當(dāng)天，德雷和公主成親。德雷還是沒(méi)有等到湯姆。第二天早上，德雷想去找那個(gè)老人，問(wèn)一下他知不知道湯姆的下落，也再次感謝老人知遇之恩。這時(shí)，天空有人叫德雷，正是那老人，：“我是天上的神，你哥哥十分無(wú)禮，被我困在迷宮里。你的善良感動(dòng)了我，我已經(jīng)把他放了出來(lái)，讓他以后好好做人，”話(huà)音剛落，湯姆出現(xiàn)了。兄弟倆抱在了一起。德雷把一家人都接去宮殿生活。哥哥痛改前非。老國(guó)王死去后，德雷還繼承了王位。從此，一家過(guò)上了幸福快樂(lè)的生活。

生命四年級(jí)作文篇6

　　生活中，有著各式各樣的人。許多人十分地珍惜生命，把自己的生命當(dāng)作寶貝一樣看待。可是也有一部分的人把自己的生命當(dāng)做兒戲，遇到一點(diǎn)兒小小的挫折就輕生。

　　一天，我從超市買(mǎi)完筆回來(lái)，忽然看見(jiàn)一大群人圍在樓下，我一看，原來(lái)是有人坐在窗戶(hù)上，非常傷心，正在不停地哭泣，想要跳樓自殺。周?chē)€有許多的警察，中間還鋪著一個(gè)緩沖氣墊。人們議論紛紛，有的在討論他為什么跳樓，有的議論結(jié)果會(huì)怎樣。忽然，那個(gè)人不聽(tīng)警察苦口婆心的勸告，還是跳了下來(lái)，落在氣墊上，毫發(fā)無(wú)傷。在他被送往警察局的路上，卻還是在悲傷地哭泣著。

　　看到這一幕，我不禁想起了幾年前我看見(jiàn)的一條與之相反的可以稱(chēng)得上是奇跡般的新聞。

　　新聞是這樣的，汶川大地震過(guò)后，消防人員在廢墟中努力地尋找著幸存者。聽(tīng)到了微弱的求救聲。結(jié)果是一個(gè)很小的孩子。據(jù)說(shuō)這個(gè)孩子堅(jiān)持了七十二小時(shí)，最后經(jīng)過(guò)搶救，活了過(guò)來(lái)。

　　如果你失去了生命，你的親朋好友就會(huì)傷心、難過(guò)，責(zé)備你，甚至去恨你。所以，珍惜生命吧！朋友們！我們要時(shí)刻都記住一句話(huà)：＂生命只有一次！＂

生命四年級(jí)作文篇7

　　“咔嚓，咔嚓，咔嚓……”

　　我心疼地看著這棵樹(shù)。

　　園藝工人正站在高高的梯子上，手拿鋒利的大鋸子，毫不猶豫地剪下了大榕樹(shù)的樹(shù)枝。一根根樹(shù)枝無(wú)助地掉了下來(lái)。

　　悄無(wú)聲息。

　　它們還在大樹(shù)身上的時(shí)候，就已經(jīng)死了。去年冬天實(shí)在太寒冷，學(xué)校門(mén)口那原本茂盛的大榕樹(shù)仿佛一夜之間就從綠色褪成了滿(mǎn)樹(shù)的金黃，又仿佛一夜之間，連金黃的色澤也沒(méi)有了，褪成了暗黃色，枝條奄奄一息地耷拉著，和他旁邊另外一棵大榕樹(shù)形成了鮮明的對(duì)比。

　　“咔嚓，咔嚓，咔嚓……”細(xì)長(zhǎng)的枝條剪完了，園丁還是毫不留情地剪去更大更粗的樹(shù)枝。

　　終于，這棵樹(shù)上的所有死樹(shù)都被剪了下來(lái)。這棵原本大得像朵綠花菜的樹(shù)變成了典型的“光頭”，冷不丁一看，像座灰色的假山。鳥(niǎo)兒停在隔壁的樹(shù)上唱歌，而小松鼠呢，從來(lái)也不過(guò)去。它孤零零地站在春光里。它很傷心，很孤單，很失落，像一個(gè)什么都沒(méi)有的廢物。

　　我和其他人看了一會(huì)兒，就散了。

　　第二天過(guò)去了。第三天過(guò)去了。……

　　那一天早晨，我背著書(shū)包進(jìn)入校門(mén)，和往常一樣，迎接我們的是清香裊裊的紫羅蘭，層層冒花的紅花繼木，爭(zhēng)奇斗艷的蝴蝶蘭，一枚一枚貼滿(mǎn)墻壁的爬山虎。但是，我重點(diǎn)關(guān)注的是那棵樹(shù)！

　　經(jīng)過(guò)它時(shí)，我習(xí)慣性地抬頭看，哇！這棵大榕樹(shù)仿佛被調(diào)了包似的，在截?cái)鄻?shù)枝的“傷口”上，在光禿禿的枝丫上，竟然冒出了一點(diǎn)點(diǎn)嫩綠的新葉。葉子雖然不大，但是顏色亮麗，像個(gè)精神十足的士兵！他們?cè)谏钭厣凝嫶髽?shù)干間顯得格外明亮奪目，神氣十足，把樹(shù)干點(diǎn)綴得格外引人注目。整棵樹(shù)，像掛滿(mǎn)了綠色的燈泡，顯得亮堂堂的。

　　我很驚訝:它們?yōu)槭裁丛谝灰怪g就能從一片葉子都沒(méi)有到長(zhǎng)出那么多葉子呢？小小的葉子竟然有如此的氣魄和決心，使它們可以突破樹(shù)干，長(zhǎng)出新葉!而瀕死的大樹(shù)，又是什么樣的勇氣讓它拼命吸取大地的影響，掙脫死神的手掌，從死亡的邊緣跑到生的希望？

　　生命，生命！

生命四年級(jí)作文篇8

　　生命是無(wú)私的，作文生命之歌。如果能把身體的某個(gè)部位捐獻(xiàn)給他人，讓他人重獲新生。我覺(jué)得，這樣的做法是最偉大的。

　　我曾經(jīng)看過(guò)這樣的一篇文章，它使我感動(dòng)得淚流滿(mǎn)面：

　　一位即將考大學(xué)的好學(xué)生，在一次突如其來(lái)的事故中不幸變成了雙目失明。這對(duì)他來(lái)說(shuō)打擊極大，因?yàn)樗疾簧纤麎?mèng)寐以求的大學(xué)了。有一位女學(xué)生非常同情他。過(guò)了幾年，他們結(jié)婚了，并且生下了個(gè)長(zhǎng)得很美麗，眼睛大大的，水汪汪的，一個(gè)很可愛(ài)的女兒，名叫——鄭依娜。

　　過(guò)了幾年，小依娜變得懂事了。她知道爸爸看不見(jiàn)，所以她經(jīng)常牽著爸爸到外面走。跟爸爸說(shuō)：“爸爸，天上有一條彩虹！爸爸，那兒有一座好長(zhǎng)好長(zhǎng)的橋！爸爸，那里有會(huì)響音樂(lè)的噴泉……

　　小依娜想讓爸爸看到這五彩繽紛的世界，但是她做不到。因此，她只好跟爸爸講著世界有多么多么的美麗。

　　就到小依娜九歲的時(shí)候，母親發(fā)現(xiàn)小依娜經(jīng)常感覺(jué)頭痛，一吃東西就吐，母親這才知道小依娜患上了惡性腦瘤，而且已經(jīng)到了晚期，根本無(wú)法治療。

　　在小依娜生病后，她剃了光頭。想想她原來(lái)可是班上最漂亮的小女生啊！頭上扎著辮子，還會(huì)給妹妹梳頭。生了病后，她就再也不敢穿裙子了。

　　小依娜知道自己得了不治之癥。她對(duì)媽媽說(shuō)了這樣的話(huà)：“媽媽?zhuān)艺嫦胫魏貌『煤玫鼗钕氯ァ？梢俏也辉诹耍愫桶职侄疾辉S傷心。我愿意把我的眼角膜捐給爸爸，我也要讓爸爸看看這個(gè)多姿多彩的世界，就當(dāng)我還存在吧！我希望您能幫我完成我的心愿。”

　　最后，惡性腦瘤還是那樣無(wú)情，把小依娜年僅九歲的生命毫不留情地奪走了。她的父母都悲痛欲絕。爸爸知道了小依娜要把角膜捐給他，但他不舍得把自己女兒的眼角膜放在自己身上。于是，他決定把小依娜的眼角膜捐給別人。所以，小依娜的眼角膜使另外兩個(gè)年輕人重見(jiàn)光明。

　　已經(jīng)離開(kāi)世界的小依娜成為了年紀(jì)最小的眼角膜捐贈(zèng)者。

　　生命只有一次，我們要真實(shí)的活著，要快樂(lè)地過(guò)好每一天。因?yàn)椋總€(gè)人都想不到，自己離開(kāi)世界是在哪一天。

　　生命有時(shí)是無(wú)私的，有時(shí)卻是無(wú)情的。在我們活著的時(shí)候，就應(yīng)該去認(rèn)識(shí)生命、珍惜生命、利用生命、充實(shí)生命。我們要抓住生命中的每一秒，讓生命一直閃耀到最后。在最后一刻，也要讓生命散發(fā)出真美的光輝，映照出生命的最高價(jià)值。