實用的四年級的我作文匯總10篇
無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的四年級的我作文10篇，希望對大家有所幫助。
四年級的我作文 篇1
我記得，小時候的我，是一個天真無邪的孩子。
小時候，我喜愛看動畫片，也對動漫人物無比追求。有一次，我們全家去香江動物園玩。我參觀了熊、貓、兔、狗，還有小鴨子和袋鼠等等的動物。我還記得當初，我心中一直都隱藏著一個使我萬分糾結的問題：為什么Hello Kitty(凱蒂貓）會唱歌會跳舞，而這些動物園里的小貓只會“喵喵喵”地叫呢；為什么動物園里的“鼠”（指袋鼠）前胸有一個大口袋，而米奇老鼠就沒有呢；為什么動物園里的野狗都用四條腿走路，而不像史努比一樣用兩只腳走路的呢......總之，一系列的問題圍繞著我轉，我頂著這幾個大問號，跑過去問媽媽。顯然，媽媽聽完我的問題之后，露出一副哭笑不得的表情，說：“你這孩子，還真是天真......”
現在回憶起來，我還忍不住笑出聲來，我又開始回憶起那一天我在動物園里看到的景象，還有童年里那個天真無邪的小小的身影，還有媽媽那哭笑不得的表情......
四年級的我作文 篇2
我，是一個四年級的小學生。我的頭發是一朵小蘑菇，臉很喜氣，身穿著黃色小白兔的衣裳，穿著黑乎乎的褲子。
我常常在想，未來的我是什么職業，是知識淵博的科學家，是治療百病的護士，還是想象力豐富的童話作家？可是我想當畫資優美的大畫家。
我希望我的頭發長長的，身穿黑白相間的衣服，黑色柔軟的長褲子，臉是開心純白的小臉，整體看起來很優雅。
我希望我畫的大作能傳遍世界的每一個腳落，讓我們這個國家更出名。我要畫出國家有名的仙山，畫出到處開滿桃花的春天，畫出落葉的秋，畫出烈日炎炎的夏天，還畫出下著雪花的冬天。
我還希望我的大家庭很美好。
啊！我從想象中出來，真像做了一場美夢呀！
今天我很感謝老師，讓我找到了自己的未來是什么樣子的。
4未來的我作文
未來的我會是什么樣子呢？
未來的我可能是醫生。我會穿著一件潔白的衣服，幫助需要我的人，治療生病的人，做一個白衣天使。
未來的我也可能是一位畫家。畫出高山綠水，畫出大廈，畫出田野，畫出季節的斑斕。
未來的我可能是一位歌唱家。唱出生活的美好，唱得鶯歌燕舞。
未來的我可能是一位智慧多多的老師，傳授給同學們更多更多的知識，讓同學們更快樂的成長。
未來的我可能是一位有名氣的大老板，賺錢給家里的人，讓她們過上幸福的生活。
未來的我可能是位舞蹈家，跳出舞蹈，讓別人開心。
未來的我也可能是一位世界冠軍……
四年級的我作文 篇3
20xx年，現在的我是一個小有名氣的發明家，發明了很多造福人類的東西，其中最令我滿意的是給地球媽媽治病的儀器。
發明給地球媽媽治病的儀器，源于我上小學四年級的時候，看到一篇文章說我們的地球媽媽生病了，患上了陸地污染病、水源污染病、空氣污染病和聲音污染病，這些病使她變得面黃肌瘦、四肢無力、不堪重負。從那個時候起，我決心要努力學習，長大以后發明先進的儀器給我們的地球媽媽治病，讓她恢復原來那美麗的面孔。
經過我們科研所堅持不懈的努力，終于研制出了四種為地球媽媽治病的儀器。第一種是垃圾轉化器，這種機器能將所有的垃圾瞬間粉碎并轉化成我們所需要的日常用品，比如：洗臉盆、垃圾桶、衛生紙等。這種機器能消除垃圾，既治好了地球媽媽的陸地污染病，而且為我們提供了有用的物品，極大地提高了資源的利用率；另一種是機器魚，這種魚能清除所有的水污染物，讓我們的大海、湖泊、河流、小溪等都能夠干干凈凈，里面的生物都能夠健健康康，這樣，地球媽媽的水源污染病慢慢就好了；還有一種是廢氣轉化器，它能將空氣中的有害氣體和溫室氣體轉化成天然氣，它不僅治好了地球媽媽的空氣污染病，讓空氣變得更加清新，而且為我們帶來了很好的燃料，有效地解決了燃料短缺的問題；最后一種是消音器，它能將工廠、汽車等發出的噪音消除掉，讓我們的地球媽媽不會再被聲音污染病所困擾。
現在我們的地球媽媽已經非常的健康了，披了一件綠衣裳，山清水秀，十分美麗。雖然地球媽媽的病治好了，但是我還要加倍努力，和我的隊友們一起研發出更多有益于人類的東西！
四年級的我作文 篇4
你們知道嗎，我最喜歡的色彩就是四季的色彩。
一年有四個季節，他們有著不同的鮮明色彩。隨著四季的變幻，如同一幅美麗的畫卷在我的眼前徐徐展開，讓我常常情不自禁地拿起畫筆把它們描繪下來。
春天的色彩是五顏六色的。當春風拂過，小草悄悄地從地里鉆出來，它身上帶著泥土的清香，迫不及待地呼吸春天到來后的第一口空氣。隨著柳樹的枝頭吐出嫩綠的新芽，大地上的草叢、樹木都染上了綠色。雪白的梨花，金黃色的迎春花，還有粉紅色的桃花，都爭先恐后地開放起來，隨著春風，飛向那綠色的錦緞中，像是給春姑娘穿上了多彩的舞裙。多彩的春天，如同有一支神奇的畫筆，把顏料盡情涂抹，讓我們度過一個色彩斑斕的季節。
當火辣辣的太陽炙烤著大地，它也預示著夏天到來了。火熱的光芒照得人們睜不開眼睛，連小動物也都跑去乘涼。知了在樹枝上不停地喊叫，小狗趴在地上無精打采地喘息，魚兒躲在碧綠的荷塘里游動，連喜愛暢游天空的鳥兒也只在傍晚清涼的時候出行。但這可樂壞了孩子們！他們約上三五好友，跑去游泳館避暑，比賽啦，潑水啦，好不熱鬧！是啊，也只有在炎熱的夏天，才能讓小朋友們感受這獨特的樂趣。
丹桂飄香的秋，是金色的。花園里的金桂怒放，你別看它小，香氣卻沁人心脾，仿佛能讓你忘卻所有憂愁。秋風中飄落的樹葉像金蝴蝶一樣飛向我們。一望無際的麥田被秋那根有魔力的手指一指，變得一片金黃，村子里家家戶戶把豐收的糧食堆成了金燦燦的小山，房前屋后，到處都能聽到歡樂的笑聲。金色的秋天，真是一個五谷豐登的季節呀！
當冬天來臨的時候，她像一個愛干凈的小姑娘，渾身雪白。天氣冷了，大雪紛飛，晶瑩的雪花紛紛揚揚地飄落下來，樹變白了，房屋變白了，整片大地都穿上了雪白的大衣，仿佛這潔白是對冬天的洗禮，讓它“一塵不染”，好迎接春的到來。
五彩的春，火紅的夏，金黃的秋，雪白的冬。這就是我眼中絢麗的四季，我愿為它增添更美的色彩！
四年級的我作文 篇5
我是一個調皮的男孩，別人不敢做的事我總是敢做，因此受傷的常常是我。
我有一雙炯炯有神的眼睛，兩條彎彎的眉毛、一個尖尖的鼻子。別人一看就知道我是一個調皮的男孩。
一次，我們在操場上玩，不知道誰突然喊了一聲：“誰敢爬到松樹上？”于是，我大搖大擺地走到松樹旁邊，兩腳往上一蹬，然后把腿盤在樹身上，再把腳放在樹身上鼓著的地方，蹬著樹包一點點地爬上了樹。我爬上了樹后，就站在樹上搖了起來，還站在樹上嘲笑同學們膽小鬼。可是我卻沒有站穩，“咚”地一聲掉了下來。同學們都嚇壞了，慌忙把老師叫來，見我這副痛苦不堪的模樣，老師問我：“疼嗎？”我回答說：“很疼。”老師叮囑我說：“今后不要再爬高上低了。”我聽了后不禁羞愧地點了點頭。
還有一次，我和同學們玩比高的游戲。只見有人站到了凳子上，有人站到了桌子上。我一看氣得不得了，然后把凳子放在桌子上，最后站在凳子上，跳了起來，結果弄了個“人仰馬翻”。同學們見了，都笑了。
這就是我，一個調皮的我。
四年級的我作文 篇6
20年以后，我已經29歲了。
到那時候，我的伙伴們或許有的成為了救死扶傷的醫生，有的成了老師，有的成了軍人.....
20年后的我呢?我陷入了深深的沉思，展開想象的翅膀，飛去另人朝思暮想的20年后......
20年后的我，可能是一名光榮的人們教師。
我不用再為在備課本上設計教案而發愁，因為到那是，每位教師都擁有了自己的電腦。我只要輕輕的敲擊電腦的鍵盤，一篇篇字跡工整的教案就會出現在電腦中。我也不必再為上課吃到太多的粉筆灰而傷腦筋，因為到那時，教師的顯示屏會將事先設計好的教書自動顯現。我也不必再為批改學生的作業而挑燈夜戰，因為到那時，學校會給每個學生提供一臺電腦，學生不用在作業本上寫作業，無論是課堂作業還是家庭作業，學生只需要在電腦上完成，然后發e-mail(電子郵件)給老師，電腦的自動判題系統會啟動，學生會很快知道自己的作業成績，這樣既方便，又快捷，極大的減輕了我的工作負擔，也能很快的提高學生的成績。
20年后的我，也可能是一個現代化的農民。春天，到了播種的季節，我會讓操作工人開動機器，為我耕地，播種，澆水....
夏天，我會遙控無人駕駛飛機為莊稼追加肥料，噴灑農藥。獲得指令后，
秋天機器人會再次開動聯合收割成熟的農作物，并自動風干，運輸儲存。
冬天我會在網上發布農場品交易信息，向全球銷售我的無公害綠色蔬菜，糧食和水果，并在網上采購優質高效的農藥，化肥和種子，為來年的工作做好準備。
20年后的我，還有可能是一位杰出的科學家。我會研制出一種價廉物美而又能調節冷暖的空調衣服，使人在炎熱的夏天感到清爽。在寒冷的冬天會覺得溫暖。
20年后我的'愿望一定要實現哦!!!
四年級的我作文 篇7
我，一個普普通通的小女孩，做事馬馬虎虎，慢慢騰騰。老師說，我總是犯糊涂；媽媽說，我是個慢性子。每次作業看似非常簡單，可我總是在計算上丟分。每次我都是以我認為最快的速度做事，可媽媽卻說我不隨她，就是慢。
“今天，五組同學留下，準備大掃除啊！吃完午飯，沒事的同學都出去玩，班里別留太多的同學。”老師說完便出門到辦公室吃飯去了。
我是五組的生活組長，專管衛生一類的事。有個同學還沒等我開掃，就已經掃完了。要是以前，掃完了，我會說，好！出去玩吧！可今天我第一次破例，沒那么做----她連個過道都掃不干凈。我讓她試著擦黑板，可她擦的不是一個方向，弄的一團糟。就讓我這個小個子教教她吧，好在她一學就會，沒耽誤幾分鐘。
別人陸陸續續干完了自己的活，看來我得加油干了！我搬開了桌子和椅子，座位下面真是一片狼籍，有彩紙條，衛生紙，還有櫻桃核和少許米粒。打掃干凈了還得再搬回桌椅，簡直是體育鍛煉，練力氣。要是有個男生來幫我該多好啊！我回頭一看，男生都沒影了，貪玩。唉！不光是要搬桌椅，還要“搬”書包，那么沉，書本倒沒多少，盡是成套的課外書。掃完一組時，我就出了一身的汗。偶然被電風扇吹到，涼爽極了。我又主動帶頭打掃了第二組，這樣下來，我已經是上氣不接下氣了，跟蒸過桑拿似的。
我的戰果，是盛了滿滿三簸箕的垃圾。看著干凈整潔的教室，我高興極了。怪不得媽媽說我有潔癖，見不得一點臟。愿小小的我總能給同學們帶來不一樣的心情！
四年級的我作文 篇8
hello！我叫安悅，天安門的安，喜悅的悅，你們有沒有好奇心想知道我是一個怎樣的人嗎？現在我就一一得告訴你，我張的不怎么樣！圓圓的臉；頭發嘛是中長；一雙靈活的雙手；鼻子矮矮的，還有一個能整天都說話的嘴巴，我喜歡看電視，喜歡跳舞，喜歡唱歌，我更喜歡在晚上睡覺時做想象夢。一次我去睡覺時開始做了一個這樣的夢，我夢見我是一個大富翁的女兒，住在一幢大樓中，穿著上一萬的衣服，帶著萬金，鞋子都是金子做的，在那里舞動這，過了一會媽媽走過來大笑起來，我被媽媽的笑吵醒了，我說：“笑什么笑。”媽媽說：“你看。”一下子我感覺到冰冰的，喔！我睡在了地板上，我的媽媽就大笑起來。
我特別的愛貪玩，就說有一次吧！媽媽對我說：“你把開水燒好，我去買菜等一下就會來。”我連忙答應了把開燒上，這時快樂大本營開始了，我趕忙去看就忘了災燒開水，等媽媽會來了問我開水燒好了嗎？我說：“什么水啊？”突然想了起來我在燒開水，我馬上跑到廚房一看，水壺已經刻意當望遠鏡了。
我有點憂點，也有缺點，我一定要保護好優點，也要改正缺點，我是一個愛玩酷的一個可愛的小女孩。
四年級的我作文 篇9
我心中期盼的快樂是：爸爸媽媽不再爭吵，兩個人高高興興地在一起。不讓爸爸工作太忙，多回來陪陪媽媽；不讓媽媽的工作太緊，可以好好關心爸爸。
我心中期盼的快樂是：災區的孩子們能吃上愛心午餐，中午能吃上香噴噴的大米，可以吃新鮮的水果和蔬菜，喝上熱騰騰的湯。我總覺得老天對人不公，同樣是小孩兒，同在一片藍天下，為什么他們的生活如此艱辛，而我們的生活卻十分幸福。我要感動人們，把幸福分給災區的孩子們。
我心中期盼的快樂是：那些盲童們能接到最好的醫院去治療，好讓他們看到藍天白云，看到秀麗的景色，看到祖國的無心紅旗在天安門城樓上隨風飄揚，看到祖國的大好河山和雄壯的萬里長城。
我心中期盼的快樂是：那些失去父母的孩子能盡快地有個新的爸爸和媽媽，還有一個溫馨的家。
我心中期盼的快樂是，大樹不再被砍伐，大樹多了可以抵擋風沙，多一棵樹就多增添一片新綠，不是也挺好的嗎？
我心中期盼的快樂是：沒有錢看病的人們可以得到免費的檢查和治療，要不然，明明是一點小病，因為沒有錢看而一拖再拖，等嚴重了再去治可就晚了。
是的，可能有人會罵我，快樂為什么都跟別人有關，我的一切的一切都關于別人，別人快樂我就快樂，別人開心我就開心，只要人人都笑起來，我也就更快樂了。
四年級的我作文 篇10
光陰似箭，日月如梭，20年的時間就這樣如夢一般過去，匆匆走在上班的路上，一樣的微風，一樣的初陽，連匆匆趕路人群也同二十年前一樣，唯獨不一樣的卻是自己。二十年的時間，我從一個小頑童長成事業有成的青年，在感嘆時間匆匆時醫院到了——不用說了，我就是一個醫生，曾經從死神手中奪來成千上萬條生命的醫生，在這里，在這嶄新的一天里，要讓更多的人恢復健康。
進入醫院，隨著電梯“叮”地一聲，我的辦公室到到了，我坐了下來，換上了一身白大褂，戴上口罩，等待著我的任務。我望著窗外，一條河流奔流在這里，柳風吹撫著我的臉頰，楊柳也隨風飛揚，忽然，響起了一陣叮鈴鈴的電話聲，我接起電話，電話中傳出來一陣急切的聲音：“老潘，快來急診部，一個人被車撞了，生命非常危險！”聽完，我馬上進入電梯，點了下急診部的電鈕，電梯飛速運轉，雖然只有幾秒時間，但是，似乎幾個世紀那么長，我跑到了手術室，護士馬上給我看了一下他的心電圖說：“我看，他十有八九是救不活了，他受了嚴重的內傷，恐怕……"但是，就算機會再小，我們也要堅持下來，努力為他治療。同志們，開工！”
我們換了無菌的衣服，把他放入掃描儀中，儀器上顯示他的胸骨受到了非常嚴重的創傷，這時的3D打印機把受損的部位打印下來，用益生菌使他變得完好……( )
經過了我們醫務人員的不斷努力，終于他蘇醒過來，心率也恢復了正常，估計再過二個星期，他就可以出院了。往窗外往下，一條小河正在靜靜的流淌，傳來一陣嘩嘩的聲音，難道它也在為從死神手中奪回的生命而感到高興？
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