四年級學(xué)生作文

時間：2022-07-25 09:17:30 四年級作文我要投稿

有關(guān)四年級學(xué)生作文錦集8篇

　　在我們平凡的日常里，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的四年級學(xué)生作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

有關(guān)四年級學(xué)生作文錦集8篇

四年級學(xué)生作文篇1

　　大家好！

　　歡迎各位游客來到四川的樂山大佛景區(qū)觀賞風(fēng)景。我是潘導(dǎo)游，現(xiàn)在佇立在我們眼前的就是舉世無雙的千年古佛——樂山大佛。

　　樂山大佛可是世界上一尊最大的佛像，它身高71米，相當(dāng)于20層3米高的樓房那么高。肩膀的寬度是24米，頭的直徑是10米，耳朵有七米長，嘴巴和眼睛的長度是3.3米，眉毛和鼻子的長度是6.5米，它頸高3米，指長8.3米，從膝蓋到腳背有28米，腳的寬度是8.5米，頭上發(fā)髻有1021個。樂山大佛頭部的右方是建于唐代的凌云寺，也叫大佛寺。寺內(nèi)有天王殿、大雄殿和藏經(jīng)樓等三大建筑。大佛胸部有一個封閉的藏臟洞，封門石是宋代重建的天寧閣和紀(jì)事殘碑。洞里原則立場裝著廢鐵、破舊鉛皮、磚塊等。我再簡單講講關(guān)于四川樂山大佛的故事吧！相傳很久以前，有石匠師徒二人，師父叫許高，徒弟叫石類。師父修建了現(xiàn)在的名勝千佛巖，徒弟修建了樂山大佛。人們都稱樂山大佛：山是一尊佛，佛是一座山�，F(xiàn)在請大家看看大佛旁邊的巖石，這種巖石叫紅砂巖，是一種質(zhì)地疏松，容易風(fēng)化的巖石，樂山大佛就是在這紅砂巖上雕刻而成的。

　　現(xiàn)在大家可以自由活動了，注意要保護(hù)環(huán)境，不要亂扔果皮等。

四年級學(xué)生作文篇2

　　警察可真辛苦，我爸爸也是一個警察，從他的角度看來，警察可真辛苦。

　　我爸爸是在地下室看監(jiān)控錄像工作的警察。從前，我認(rèn)為在地下室看監(jiān)控錄像工作的警察最輕松了。在地下室什么也不要做，只管看看電視好了，反正一個人在地下室中，想干什么就干什么，也沒人管，簡直就是“天堂”！可自從我親眼看到爸爸在那工作時的事時，我才明白了，“警察”這份工作可是一件苦差事！

　　不看不知道，一看嚇一跳。我來到了爸爸的工作地。只見幾個大屏幕團(tuán)團(tuán)圍住爸爸，屏幕中都放映這不同地方的場景，爸爸目不轉(zhuǎn)睛地看著這些大屏幕，我當(dāng)時十分驚訝，我無法想象爸爸一個人兩只眼睛，看那么多屏幕，而且要每個細(xì)節(jié)都不能錯過，不然后果誰也不知道會怎么樣。只見爸爸不止是每個細(xì)節(jié)都聚精會神的觀察，還不時地把什么東西記在一本厚厚的筆記本上。我一邊想：這本子上記的是什么東西啊？這么重要？一邊悄悄地走到爸爸背后。我瞇起眼睛，一看，呀，幾乎滿滿一本的筆記，記的原來是什么時候通過監(jiān)控錄像看到的每分每秒的情況、所發(fā)生的事情。爸爸每天不僅要“眼功”，還要“筆功”。這可是多忙啊！不僅這樣，一看到有什么情況都要第一時間通知上面的。地下室看監(jiān)控錄像這個工作，可是整個警局的`關(guān)鍵，想要完成這個工作可是難度極其高的。我環(huán)視了一下周圍，除了半個小窗子以外，沒有任何透氣的地方，再加上要這么多“電視”，有許多輻射直接對著他，環(huán)境是多么不好哪！

　　現(xiàn)在我知道了警察的辛苦，整日操勞，眼里曾多次布滿血絲，他們總是早起晚歸，整日都在忙。

四年級學(xué)生作文篇3

　　我的童年是五彩斑斕的，童年的一件件事，有的像一葉小舟，在浪尖上航行，有的卻像一塊鵝卵石，沉沒在深深的大海里。而有一件事，令我難以忘懷。

　　在一個秋高氣爽的日子，窗外的風(fēng)景格外迷人。我正在趕往考級的路上。到了英語考級現(xiàn)場，拉開大門，我頓時被這陣勢嚇懵了：大廳里人山人海，有些同學(xué)把全家全“搬”來了，有些同學(xué)更是夸張，身后跟著“陪考團(tuán)方陣”。這場面，頗為盛大�？粗@樣盛大的場面，我心中不免有一絲擔(dān)心：那么多人要考試呀！我能通過嗎？

　　也許，緊張與恐懼早已浮現(xiàn)上我稚嫩的面孔，但我無聲無息地堅持著，小手緊緊地拉著媽媽溫暖的大手。

　　媽媽似乎早已看出我的擔(dān)心，便對我說：“今天是見證平時努力成果的日子，俗話說：一份耕耘，一份收獲。你平時努力學(xué)習(xí)，一定能考出好成績！”媽媽對我的開導(dǎo)使我的疑慮猶如煙消云散，取而代之的是積極面對的勇氣。

　　馬上輪到了，我坐在一邊的椅子上埋頭苦讀，生怕遺漏老師平時講的一點一滴。考級大門開了，令我吃驚的是：在我前面的男孩是垂頭喪氣地走出大門的，那里面發(fā)生了什么？這時，考級大廳里響起了我的名字，我顧不得多想，邁著輕松的步伐來到老師面前，老師開始提問，我用流利的英語回答，前九個問題一番風(fēng)順，可最后一個問題是現(xiàn)代式向過去式的轉(zhuǎn)化，我似曾聽過老師說起，于是，絞盡腦汁，苦思冥想，�。∥移炔患按匕汛鸢笀蟪鰜怼α耍∥�?guī)е矏偟男那閾涑龃箝T，把好消息告訴媽媽，媽媽自然也為我感到欣慰。

　　現(xiàn)在回想起來，媽媽的開導(dǎo)不就像一盞燈，照亮了我的童年。也像一滴甘露，滋潤著我的心田。

四年級學(xué)生作文篇4

　　每個人都會成功，每個人體驗到的成功的滋味都是不一樣的。學(xué)會了一個新本領(lǐng)，解答出一道難題，取得一次競賽的勝利……這就是成功，都會給人帶來特別的滋味。

　　記得有一次，媽媽帶我去參加海選電視劇《大腳格格》的演員。開始我很高興，真想看看是怎樣海選的，可聽媽媽說評委是拍過《還珠格格》的導(dǎo)演，我心里就像有十五只桶在打水——七上八下。

　　我硬著頭皮進(jìn)了“88酒吧”。一進(jìn)門，一位阿姨就給我的胸前粘上一個牌子。我低頭一看，心里暗笑道：“哈！我是253號，肯定要過好長時間呢！”可沒想到一眨眼就到了112號，“�。∵@么快呀！”我嚇得手腳發(fā)軟，不安地對媽媽說：“媽媽！你看，這里有那么多的大人，可小孩呢？只有沒幾個！媽媽，我的肚子餓了，我們出去買點東西吧。”媽媽笑著摸了摸我的頭，說：“別怕！你肯定會成功的！”于是，我自信地走上了臺，大聲地歌唱，展現(xiàn)出最優(yōu)秀的自己。

　　過了幾天，媽媽收到了短信，我急忙去看，“耶！我成功了！我終于嘗到了成功的滋味！”我高興地跳了起來。心想：看來我學(xué)唱歌是有用的，真是“臺上一分鐘，臺下十年功”呀！

四年級學(xué)生作文篇5

　　今天是一個特別的日子，因為今天我要去打耳洞。

　　早晨，我和媽媽一起去爺爺家。爺爺是開美容美發(fā)店的，另外還賣有項鏈、手鐲、耳釘?shù)蕊椘贰?/p>

　　我們坐了大約一個小時的公車，到了爺爺開的美容美發(fā)店。見到婆婆，我就一直惦記著，嚷嚷著讓她給我打耳洞。在我的請求下，婆婆終于同意了，我好高興呀！

　　婆婆問我：“要不要選個漂亮的耳釘直接打到耳朵上？”我說：“當(dāng)然要了！”只見婆婆從玻璃柜臺下拿出來兩三盒的耳釘，讓我挑選自己最喜歡的耳釘。

　　哇！好多的耳釘呀！好漂亮呀！我看來看去，又挑來挑去，最終挑選了一對兒淺紫色的閃鉆耳釘。耳釘小小的，亮亮的，正好適合我。我把選好的耳釘遞給婆婆，說：“我選好了！”

　　婆婆接過耳釘，從柜臺下拿出一個小瓶子，又拿出一些小棉球在小瓶子里蘸了一下，用棉球?qū)⒍攣砘夭潦昧艘槐�。我好奇的問：“這是什么了？耳釘很臟嗎？”婆婆說：“這是酒精，消毒用的，這樣做是為了防止傷口感染�！�

　　擦拭完，婆婆又拿出剪刀給每個耳釘棒剪了個尖兒，然后瞄準(zhǔn)我的耳垂中心，只聽“嗖”的一聲，就穿過了我的耳垂。媽媽問我：“疼不疼？”我說：“一點都不疼！”我也很奇怪，竟然一點都不疼。來的路上我還害怕了好一陣子呢！不一會兒，兩個耳洞就都打好了，我照了照鏡子，真是漂亮極了！

　　長大后我肯定還會記得第一次打耳釘?shù)慕?jīng)歷，今天真是一個特別的日子呀！

四年級學(xué)生作文篇6

　　呼，呼，從教室外傳來一陣喘氣聲可現(xiàn)在是上課時間，為什么會有人在教室外呢？諾想知道詳情就請往下看吧！

　　在早上第二節(jié)課是班頭的課【班頭就是班主任啦】班頭剛進(jìn)教室我們的羅大姐就把昨天肖總昨天上電腦課時坐電梯的是添油加醋的說了一遍，因為老師再三強調(diào)去實驗樓上課時不準(zhǔn)坐電梯，但他偷坐。這時，我心理特爽，因為上次他坐電梯先到那里還說我比烏龜還慢�！肮F(xiàn)在遭報應(yīng)了吧，活該！”我小聲嘀咕道。果然老師聽了讓他從一樓到五樓跑十趟，我心理暗暗竊喜可有的同學(xué)說：“他磨時間怎么辦？”老師卻說：“那就讓他磨吧�！庇钟袀€同學(xué)問：“那他磨到下課是不是就不用上課了？”老師沒有理會他只是對肖總說：“快點！”我幸災(zāi)樂禍的看著他，他白了我一眼變自個“忙去了”我看著他那氣喘吁吁地樣子心理別提多高興了。也許老師看到我走神變點名讓我做題結(jié)果我半天沒吐出一個字，接著我就被老師訓(xùn)了一頓。

　　今天，我送給大家一句話“報復(fù)之心不可有，害人終害己。;好了今天的曉園趣事就講到這，我們下次再見，拜拜溜。

四年級學(xué)生作文篇7

　　曾經(jīng)的說說笑笑，變成了如今的依依惜別；曾經(jīng)的談笑風(fēng)聲，變成了今日的滿目惆悵；曾經(jīng)的揮霍時光，變成了今日的感嘆未來；曾經(jīng)的大大咧咧，變成了今日的文靜風(fēng)雅；曾經(jīng)的曾經(jīng)已模糊，高三的學(xué)子們等待著我們的祝福。

　　高中三年如流水般滑過指尖，快得讓我害怕，開始逃避。回望即將分離的高三學(xué)長們，仿佛也能體會到他們心中的那一份情�！昂�(nèi)存知己，天涯若比鄰。”找到一個知心朋友是多么的不容易，當(dāng)我們開始大言不慚的談?wù)撐覀兪嵌嗝床蝗菀�。�?dāng)我們開始憧憬我們的未來如何如何，就在這時與相處了多年的朋友即將分離，是多么的悲傷��！是她們，讓我明白了朋友的重要性。

　　“天下沒有不散的宴席”更沒有永不分離的朋友，為了各自的目標(biāo)而各奔東西。當(dāng)朋友一個個都離去時，那昔日快樂的時光變成了回憶時，才發(fā)現(xiàn)如丟失了一件珍寶似得難以言語。

　　朋友，帶著我們的祝福，揚起你的高帆前進(jìn)吧！

　　朋友，帶著朋友的祝福，努力吧！

　　朋友，帶著美好的回憶，珍藏吧！

　　朋友，高三的學(xué)子們，祝福你們，在今后的道路上，克服困難飛向你們理想的殿堂，帶著你們的夢想，騰飛吧！

　　曾幾何時，你們也是校園的一道亮麗的風(fēng)景；曾幾何時，你們也是晨曦文學(xué)社的優(yōu)秀社員；曾經(jīng)何時，你們也是經(jīng)歷了高中的風(fēng)風(fēng)雨雨。而昨日的種種，已變成今日的追憶。朋友，帶著我們的祝福，一路揚帆吧！