精選校園的一角四年級作文合集9篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的校園的一角四年級作文9篇，歡迎大家分享。
校園的一角四年級作文 篇1
在我們學校中廳的后面，有一個內操場，它一年四季都很美麗。
進了內操場，第一個看見的當然要數升旗臺了。一根旗桿高高地立在那兒，上面迎風飄揚著一面鮮艷的五星紅旗。種在升旗臺旁邊的兩棵粗壯的玉蘭樹如同兩位士兵在站崗，保護著升旗臺。每當周一的時候，全校同學就站在升旗臺下升旗，升旗后就聽校長主任給我們講人生的道理。
在內操場西邊，種著油桐樹、木棉樹、竹子等。在這些樹旁邊，有一個叫做“智泉”的三角洲小池。每天在陽光的照耀下，水面泛著點點銀光。池中有幾條五顏六色的小金魚時而游到水面上吐泡泡；時而在水中游來游去；時而兩條魚一前一后地游，好像在互相追逐。在池中心有兩座假山，一座高，一座低，兩座山緊靠在一起，好似一對好朋友在談話。在假山旁，有兩只用石膏砌成的白天鵝。一只展開翅膀，好像準備飛上藍天；一只則緊收翅膀，好像在思考著什么問題。在智泉池后，還有一墻綠綠的爬山虎，微風吹拂，一墻綠葉隨風搖曳，顯得生機勃勃。
我喜歡我們學校的一角——內操場。
校園的一角四年級作文 篇2
我們的校園真美麗，有高大的教學樓，有200米長的跑道，有空中花園，有寬闊的操場……，但我還是喜歡我們的空中花園。
我們學校三樓有一個空中花園，環境優雅，景色迷人，同學們一下課，就在空中花園里休息，有的同學在做游戲，有的在款款清歌，有的在林蔭小道上安靜地看書。
空中花園北邊有一排排生機勃勃的竹子，排著整整齊齊，是那么翠綠，那么蒼勁。
這些竹子，一根根都一般粗細，一樣長短，好像同年生的姐妹。竹子的葉一簇搭在另一簇上面，重重疊疊，郁郁蔥蔥。
有的竹子頂端彎成盤旋形，像龍蛇盤曲。一陣陣風吹來，竹子隨風飄動，真像一張張細長的嘴巴在喃喃細語。遠看，那排竹林綠得像綠色的海洋，像一道道綠色的屏障。
空中花園西邊還有一個小假山，假山上有許許多多的綠蘿和一些芭蕉葉呢！還有一個小水池，那水真綠呀！綠得仿佛那是一塊無瑕的翡翠。池水真靜啊！靜得像一面迷蒙的銅鏡。
我喜歡我們的空中花園，它是它陪伴著我度過了精彩的童年。
校園的一角四年級作文 篇3
不管在哪一季節，我們的校園的小花園總會有淡雅的清香，那香氣散撥到每一個角落。一下課，小朋友都跑到哪里，靜靜地欣賞著。
春季，正是櫻花盛開的好時節。這時粉紅的櫻花招來不少蝴蝶、蜜蜂。高大挺拔的樹干直沖云霄。只可惜，櫻花的開花季節不長。春風一吹，那櫻花瓣便飄飄灑灑地落下，像雪，又像離人的眼淚，總帶著那一份淡淡的憂傷。
山茶花是在夏快入秋時開放。大紅色的花瓣層層疊疊。一叢綠葉中只開那么一兩朵。山茶花綻開那高傲的笑臉，沖著那火紅的太陽微笑。那碧綠的葉子襯著紅色的花，顯得那么相得益彰。
秋天，正時菊花與桂花爭妍的時候。你看那菊花。五彩繽紛：有紫的，黃的，白的、黑里透黃、白里摻藍的……那一朵朵花交織成五彩繽紛的綿緞。它們的姿態更美：有的一枝獨秀，有的彬彬有禮，有的昂首怒放，有的千朵成群，有的倒掛枝頭，有的弧芳自賞……比起菊花的姿態來，桂花自然有些笨拙，但是它的清香卻彌漫了整個校園。
冬日，寒風凜冽，葉子枯黃，似乎看不到什么花了。其實不然，兩株亭亭玉立的臘梅屹立在寒冷的北風中。在雨后的清晨。更顯得嬌艷欲滴，成為了冬日校園里最美的風景。
不要忘了那默默無聞的青草，它用那勃勃的生機填補了所有的空白。“野火燒不盡，春風吹又生。雖然現在枯黃，但到了春天。它將再現那綠油油的希望。
校園的小花園，你是我們學校最美的一角。
校園的一角四年級作文 篇4
校園是那么生機勃勃、熱鬧非凡。在這溫馨的校園里，我們快樂地學習，健康地成長。
雖說校園里有許多美麗的地方，但我還是最喜歡那大自然的結晶——植物帶。
植物帶里的杜鵑花被花匠們高超妙手剪成了一個精致的小花籃，它們迎著春風，開得可熱鬧了。
遠望，整株杜鵑像燃燒的火把。近看，杜鵑一朵挨一朵，就像一個個紅色的小喇叭。有的才展開一兩瓣淡粉嬌嫩的花瓣，有的全開了，正在茂盛時期，紅艷似火。有的還是花骨朵兒，含苞欲放，飽脹得像是要爆裂開似的。
每當我在早晨踏入校園，撲入眼簾的便是植物帶里的的那幾棵高大挺拔的大王椰，它的枝干是那么粗壯，那么直，樹葉是那樣蔥綠，向四周散開，猶如撐開的綠色巨傘，在守護著我們的學校。
鐵樹的葉子像兩邊都有齒的鋸子，又猶如一根根扁扁的銳利的針。葉子從中間長出來后，會慢慢地往外面擴張它的地盤——這是鐵樹為了保護自己的計策。
還有玉麒麟，它不像一頭威風凜凜的麒麟，卻像一只展翅開屏的孔雀；它的刺都是一根一根地分布在莖塊上的，好像在告訴路過的人們：不能看，不能動！真有意思！
這就是我們的植物帶，在我眼里，這個植物帶永遠是最美麗的。
校園的一角四年級作文 篇5
邁著輕盈的腳步，我走進了美麗的校園，我眼前這個寬闊的地方就是中心廣場。
升旗臺莊嚴地屹立在中心廣場的中央，銀白色的旗桿高高挺立著，閃著耀眼的光芒，旗桿頂端，五星紅旗隨風飄揚。中心廣場前方是粉紅的綜合樓，東西兩側是拼成圖案的花壇。每個不同的季節里，花壇里都會有不同的景象。
春天到了，春姑娘給玉蘭花披上了潔白的婚紗當新娘；給杜鵑花穿上了粉紅的衣裳，當伴娘；而整個花壇便成了紅綠相間的地毯。哎，小伙伴們！快看，快看！那或深紅，或淺紅的月季，不正像新娘拋出的花束嗎？
花壇中間，綠色、紅色的灌木被修剪成了球狀，夏天一到，它們便紛紛綻開了一簇簇絲狀的花朵。那些花朵或粉紅，或淡黃，遠遠望去，就像一個個花球被拋在了花壇中，正等著人們去搶呢！紫薇花也趁人們沒注意的時候，偷偷綻開了那一張張害羞的臉。那長長的、綠綠的枝條末端，一團團絨球似的花朵，多像一條條毛茸茸的大尾巴！
秋天悄悄來臨，花壇西側通往小學部操場的臺階兩旁，那兩棵樹冠如傘的龍爪槐，褐色的枝干就像蒼龍的爪子似的盤在了樹冠上，柔軟的嫩枝又從樹上垂下來，姿態十分優美。那米粒般淡黃的小槐花從葉叢中探出頭來，散發出淡淡的清香。“八月丹桂滿枝黃”，校園的花壇中到處種著桂花樹。一陣秋風吹過，一股股幽香撲鼻而來，我們陶醉在著濃郁的香風中，頓時感到神清氣爽。
冬天來臨，百花凋零，而花壇中的灌木、冬青樹則顯得更有精神了。最引人注目的是花壇東南角那棵堆成塔狀的雪松，它依舊那么郁郁蒼蒼，充滿了勃勃的生機，好像要與我們的教學樓一比高下呢！
我愛這校園的一角，更愛我們美麗的校園！
校園的一角四年級作文 篇6
有人喜歡風景如畫的桂林山水，有人喜歡地貌奇特的雙龍洞，而我卻喜歡校園那平坦寬闊的操場。我們的學校——長廈小學，那里環境優美，設施齊全。
走進校門，一陣微風吹來，讓人感到一陣涼爽。從校門右拐，平坦寬闊的操場。操場上十分安靜，微風吹起落葉發出了“沙沙沙”的響聲，像在等待著孩子們來玩耍。
“叮鈴鈴”……下課鈴響了，操場像是被巫師施了法術似的，變得熱鬧起來。低年級的弟弟妹妹在操場上，有的跳起了繩子，有的跑起了步，還有的丟起了沙包，拍了皮球，操場上到處充滿了歡聲笑語；高年級的哥哥姐姐也不例外，他們集體組成了“奧運會”激烈地比賽著，旁邊的同學像“拉拉隊”一樣大聲喊著，比賽越來越激烈，非常熱鬧，真是開心呀！
“叮鈴鈴”，催促的上課鈴響了，同學們依依不舍地回到教室，準備老師來上課。這時，操場安靜了，像是一個玩累的孩子，靜靜地休息著，等待著下一節課鈴響同學們的到來。
我喜歡美麗的校園，更愛校園那平坦寬闊的操場。
校園的一角四年級作文 篇7
我愛美麗的校園。我的校園里一片花團錦簇，可漂亮了！不過我最喜歡的是我們學校的操場。
操場中央有四個籃球架。每天早點上都有一群人聚在那里打籃球。他們打的可激烈了！旁邊圍觀的人全都在為他們吶喊助威。籃球架旁邊有一套運動器材，每到下課總有許多男生在那里玩耍。我們的操場還有400米的跑道呢。
在操場的北面有一個小亭子，下課時同學們經常到小亭子里去曬太陽，特別是春天陽光明媚的時候人非常多。小亭子的里面有一片青翠的竹林，那竹子長得可高了，綠的像一塊大翡翠。
在操場對面還有一塊大草坪。春天小草生機勃勃遠遠看去好像春姑娘給它穿上了美麗的衣服，還叫來小花來陪它們玩耍。夏天，小草在夏哥哥的懷抱里盡情的享受陽光的沐浴。夏哥哥走了，它們又迎來了秋姑姑。秋姑姑把樹上金色的樹葉送給了它們，小金葉要為它們遮風擋雨。冬爺爺悄悄地來了，好像在說：“我給你們送棉被來了”，說著便下起了大雪，給小草們鋪上了厚厚的被子，送它們入夢鄉。
這就是我的學校，既快樂又充滿生氣，我整天都想跟它呆在一起。雖然我學校的操場已經被拆了，這是我記憶中的操場，但是我相信裝修后的.操場會更美麗！
校園的一角四年級作文 篇8
還記得四年前帶著一臉稚氣的我背著一個大書包走進校園時，這里的一切都是那么的新鮮和陌生。時間一晃，四年過去了，校園里的一切都變得那么的親切和熟悉，每個角落都留下了我們快樂的足跡和歡聲笑語，而操場則是我心目中最快樂的園地。
學校的操場位于嶄新的教學樓旁。來到操場，首先映入眼簾的是200米的紅色塑膠跑道。每天清晨，它都迎來了一群又一群的同學們在這里早鍛;每次校運會，就在這跑道上，同學們為了班集體的榮譽而奮力拼搏，你追我趕，賽出了一個又一個的好成績。在操場的邊上有個小型的舞臺，每逢節慶，這里都上演了一場又一場精彩的文藝表演，同學們精湛的演出贏得了大家的陣陣喝彩。在舞臺旁是莊嚴的升旗臺，筆直的旗桿高高地矗立著，每逢星期一，我們全校的師生都排著整齊劃一的隊列，來到操場舉行莊重的升旗儀式。同學們聽著慷慨激昂的國歌，默默地注視著鮮艷的五星紅旗冉冉升起。操場邊上還種著幾棵細葉榕。每當炎炎夏日，細葉榕長得格外的茂盛、濃密，正所謂“大樹底下好乘涼”，這里成為了我們的避暑勝地，同學們總喜歡在樹陰下休憩、聊天。
在課余時間，操場總是熱熱鬧鬧的，同學們如潮水般地涌向操場，有的在快樂地跳繩;有的在進行激烈的籃球比賽;有的在跑道上互相追逐、嬉戲;還有的在玩老鷹捉小雞的游戲……當上課鈴聲響起，同學們又如潮水般退去，操場頓時恢復了平靜，靜靜地等候著同學們的再次到來。
我愛這美麗的校園，更愛校園的操場!
校園的一角四年級作文 篇9
有人喜歡波瀾壯闊的大海，也有人喜歡巍峨聳立的高山，還有人喜歡一望無際的草原，而我最愛充滿歡聲笑語的校園。我們的校園既美麗又充滿生機活力，處處都有美麗的景色，然而我情有獨鐘的卻是學校的東南角。
學校的東南角有觀測天氣的氣象小站，令人遐想的嶙石聽瀑，富有中華博大精深的節氣廊亭。
來到學校的東南角，首先映入眼簾的是氣象小站，它是山西省唯一一座全國校園示范氣象站，這是我們每一個實小人的驕傲。氣象站有幾個大鐵箱子，上面一片一片的鐵片像葉子一樣，叫做“百葉箱”。百葉箱的肚子掛著溫度計和一個量杯，溫度計是測量溫度的，量杯是計量雨量的。在這里，同學們可以學習觀測儀器的實驗方法及實驗數據記錄的意義，同學們個個覺得自己是氣象專家！
如果說小小氣象站是我們探索科學奧秘的樂園，那么嶙石聽瀑便是我們歡樂的天堂。再往里走就可以聽見“嘩啦嘩啦”的音樂，讓我們不由自主地跟著音樂走，原來是一座假山上的流水傾斜而下演奏著動聽的音樂，不需人指揮，但有蝴蝶和蜜蜂伴舞，這奇妙動聽的歌聲真讓我們領略了大自然的美妙。聽著音樂，看著池塘里的小魚在水池里游來游去，我們往往陶醉其中，忘記了學習的疲憊。
沿著石子小路，綠綠的小草向你頻頻招手，五顏六色的花兒向你頻頻頷首，我們來到了節氣廊亭。同學們在這里不僅了解了二十四節氣的由來，更重要的感受到了我們中華傳統文化的博大精深。
我喜歡我們美麗的校園，但我更喜歡校園的東南角！這里是我們學習的樂園，歡樂的天堂！
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