【精選】四年級的我作文（通用27篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的四年級的我作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
四年級的我作文 篇1
我，一個個子蠻高，身體瘦小的男生，要是你問起我最大的特點(diǎn)是什么，我一定會告訴你，是“哭”，或許你會問我，為什么是哭呢？，哭可能已經(jīng)成為我在大家中的形象了，也不知怎的，似乎我的眼球好像和別的同學(xué)的不一樣，總是喜歡流眼淚。讓我哭的事情則更是數(shù)不勝數(shù)，和同學(xué)爭吵了最先哭的一定是我，踢球輸了我也哭，更不用提被爸爸媽媽批評了。
記得有一次數(shù)學(xué)考試，我只考了76分，剛一回家，媽媽便關(guān)心的問我成績，那成想，我還沒把試卷給媽媽看便留下了眼淚，這可把媽媽急壞了，連連問我怎么了，我一邊哭，一邊把書包中那張分?jǐn)?shù)“慘不忍睹”的試卷拿給媽媽看，本以為媽媽看過后會大發(fā)雷霆，誰知道媽媽的臉上顯得格外的平靜，媽媽并沒有訓(xùn)我，反而摸著我的頭說：“洋洋，考的不好沒關(guān)系，我們下次在努力就是了，但是千萬不要一遇到不開心的事就流眼淚，你是個男生，將來長大要成為男子漢的，男子漢可不會輕易掉眼淚。”，聽完媽媽的話，我抬起頭看了眼媽媽，眼淚停住了，露出了笑容。
自從那次過后，媽媽的話使我懂得了堅(jiān)強(qiáng)，每次遇到不開心的事，我都會打起精神，沒有輕易流過眼淚，不是有那么一句嘛“男兒有淚不輕彈”，我現(xiàn)在雖然還小，還不是真正的男子漢，但我遲早會成為頂天立地的男子漢，到了那個時候，我可不能隨便哭鼻子，愛哭鼻子的我，我要跟你說再見。
四年級的我作文 篇2
“你瞧瞧你這口牙，”媽媽關(guān)切地對我說，”真該好好整一整了！”我想：這怎么著也是要去看牙醫(yī)的呀！哦不！我隨即想到“拔牙”二字，還有“補(bǔ)牙”二字。
好像是為了證明我的想法，媽媽立刻拉起我的手，把我?guī)У搅搜揽圃\所的大門。“不，我堅(jiān)決不進(jìn)去！”我連哭帶叫，心里飄過一絲緊張感。終于，頑固的我被媽媽死拉硬拽了進(jìn)去。我呆若木雞的站在媽媽身旁，眼睛瞪得溜圓，死死地盯著一個地方，那樣子活像個木雕。媽媽掛完號以后，又把我這個“大號木雕”拎到了二樓的補(bǔ)牙診室。
我乖乖的躺到了補(bǔ)牙的椅子上，身旁放的全是些高科技設(shè)備，我一個名字也叫不上來，不過看那些設(shè)備，覺得挺恐怖的。我不禁感嘆道：“這到底是要干什么呀？弄建筑工程還是補(bǔ)牙啊！馬上就得補(bǔ)牙了，怎么辦呀！”
醫(yī)生走了過來，她看了一眼我的牙齒，搖搖頭，拿起一根探針，在我的牙齒上刮了刮，刮下來一層厚厚的臟東西，把它帶出來，順手在旁邊的塑料袋上抹了一下，又讓護(hù)士折彎一個水管，放到我口里，我依照護(hù)士的指示，抿了一口水，可能是因?yàn)樘脹]喝水的緣故，我覺得那水有點(diǎn)甘甜，很是清爽。
“滋滋——”一陣刺耳的聲音從我的嘴巴里傳了出來，我下意識地捂住了耳朵，是為了不讓耳膜震得碎掉。
良久，我終于從那個椅子上坐了起來，我心中的石頭有一半兒落了地，因?yàn)槲抑溃纯嗟倪�在后面，這就是——拔牙。
“請劉雨琦到拔牙診室來。”唉，我鼓起勇氣，起身，走進(jìn)診室，在心里默念：不怕，不怕。
我再一次坐到補(bǔ)牙椅上，護(hù)士把麻藥小心的打進(jìn)我的牙齒里，我是個典型的“嬌氣包”，這時候我的眼淚突然像斷了線的玉珠一樣不聽話的向下跑，護(hù)士見了，趕忙安慰我，我這才心情好一點(diǎn)。叮，叮，兩顆牙齒“怪胎”轉(zhuǎn)眼間換了個位置，但我一點(diǎn)兒也不覺得痛。護(hù)士給我拔掉了牙的地方堵上了兩顆軟綿綿的球，是棉球。我小心翼翼地坐起來，又慢慢地走了出去，我想：以后可得好好刷牙了！不能再讓小蟲子占領(lǐng)我的牙齒了。
我就是一個說到做到的人，瞧，現(xiàn)在，我的牙齒狀況好多了！
四年級的我作文 篇3
至今我還忘不了那一幕，我們一家三口溫馨地?cái)D在傘下，走在細(xì)雨濛濛的大街上。
就在那晴朗的早上，我正背著沉重的書包準(zhǔn)備上學(xué)去，媽媽突然拿著傘過來說：“孩子，今天有雨，拿著傘。”我不耐煩地說：“媽，今天像下雨的樣嗎?不帶了。”無論媽媽怎么喊，我頭也不回地踏上了上學(xué)的路。可“六月的天就像娃娃的臉，說變就變。”本來還是陽光明媚，可到了最后一節(jié)就下起了傾盆大雨。雖然我眼睛一直看著黑板，但心早飛到了外面：“真糊涂，早上媽媽還囑咐我?guī)悖揖褪遣宦牎０ィ媸恰宦犂先搜裕堤澰谘矍啊。荒墚?dāng)次落湯雞了。”
時間過得飛快，轉(zhuǎn)眼間，放學(xué)的鈴聲驚醒了我。有的同學(xué)乖，在傘的庇佑下走了，有的同學(xué)也被家長們陸續(xù)接走了，剩下孤零零的我，頂著書包往外沖。就在不遠(yuǎn)處，我看到了熟悉的身影，當(dāng)他們看到我時，一臉焦急的快速靠近。爸爸撐著傘，媽媽急忙給我穿衣服。可雨傘太小，他們已經(jīng)淋濕了大半個身子，可還是把傘推向我這邊。霎時，淚水浸濕了我的臉……
每當(dāng)我學(xué)習(xí)失去信心時，就會想起那一幕，立刻專心聽講。我暗下決心，絕對不能辜負(fù)父母對我的期望和關(guān)愛。
四年級的我作文 篇4
爸爸是個慢性子，媽媽是個急脾氣，他倆難免就會發(fā)生“戰(zhàn)爭”。但是，自從我這位調(diào)解員介入，好些矛盾都被化解了。
一個星期天，媽媽要出門去買菜，再三叮囑爸爸說：“乖乖頭的衣服別忘了洗，外面的棉被別忘了拿進(jìn)來。”爸爸嘴上說著：“請放心，會干的，不會忘的。”可眼睛仍不離開電視。我在里屋做工課，別的話可沒聽進(jìn)去，這再三叮囑的話可聽進(jìn)去了。
媽媽走了，我做完了功課，覺得沒事可干，突然，我想起了媽媽再三叮囑爸爸的話，“衣服洗好，把棉被收起來。”爸爸肯定記不住這句話，我何不幫爸爸一把呢？我拿定主意對爸爸說：“爸，我玩一會兒電腦？”爸爸答應(yīng)后。我裝作去玩電腦的樣子，隨手上二道門，為的是不讓老爸發(fā)現(xiàn)我的“秘密行動”。
行動開始了，我學(xué)著媽媽的樣子，先在清水里倒上洗衣粉，然后把我換下的賬衣服洗一遍，又接來幾盆清水，把衣服放進(jìn)水中繼續(xù)搓，一直換了幾盆清水，才算把衣服搓洗干凈。我不放心爸爸，便偷偷地瞟了一眼。哈哈，他還在繼續(xù)看電視，絲毫沒察覺到我的“秘密行動”。
媽媽買菜回來，他一開門就問：“衣服洗了嗎？”爸爸大叫一聲：“哎呀！真該死，又忘啦。”說著走進(jìn)電腦房。當(dāng)爸爸看到我的杰作，驚訝又高興地說：“看，我的乖乖頭已經(jīng)替我洗好了！”媽媽也驚喜地拍著我的頭說：“我們的乖乖頭長大了！”
四年級的我作文 篇5
我是一個陽光帥氣的小男孩，我長著烏黑的頭發(fā)，一雙圓溜溜的大眼睛，還有一點(diǎn)兒微胖，我的身高是一百二十九厘米。
我的愛好有很多。例如我很喜歡國際象棋、拼樂高、打架子鼓……這里面我最喜歡的還是國際象棋。在下國際象棋時，有一種和別人在沙場決斗的感覺，大家斗智斗勇。甚至有個人叫我“破壞大魔王”，因?yàn)槲医?jīng)常在下棋的時候破壞別人的陣法，讓別人頭疼不已。
我還特別喜歡看書，每次我去書店的時候，我都會去翻出一本漫畫書，然后坐在小凳子上津津有味的看起來，漫畫簡直太有趣了，有時候我甚至?xí)Τ雎晛砟兀寢屨f我在傻笑。但是老師和媽媽都說看漫畫書不太好，因此媽媽從來不給我買漫畫書，只同意我在書店里看，其實(shí)我也很喜歡看媽媽給我借的書或者買的書，比如那本《八十天環(huán)游世界》我就非常喜歡，在書海中暢游讓我心曠神怡，樂不思蜀！
這就是我，有著樂觀的心態(tài)，又夾雜著點(diǎn)墨跡的習(xí)慣，我有一些優(yōu)點(diǎn)，當(dāng)然也有一些缺點(diǎn)，我要改掉身上的這些缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)我的優(yōu)點(diǎn)，成為一個更棒的人！
四年級的我作文 篇6
今天星期一，老師說輪到第一組和第四組的同學(xué)值日，為了能快速有序的完成值日任務(wù)，老師還讓同學(xué)們分成兩人一組、三人一伙，分開來做事。我是第一組的，今天我也值日。
放學(xué)后，我們聚在一起聊了起來，說的是什么呢？哦！原來在討論誰和誰一組呢。有的小朋友說：“你和我一組吧！”；有的小朋友說：“你和她一組！”；還有小朋友說：“我要和你一組！”很快我們就把組分好了，大掃除開始嘍！
我們組的任務(wù)是擦黑板，我從左邊往右邊擦，另一個小朋友從右往左邊擦，我們比賽看誰擦的快。很快我就擦完了自己的半邊，可右邊的小朋友個子矮，她還在那一蹦一蹦的擦靠上面的那幾個字呢。“好了好了，別蹦了，我?guī)湍惆伞！蔽艺f道。“謝謝你，你贏了。”她說。“哈哈哈……”我們倆都笑了起來。
一會功夫，不管是拿著掃帚掃地的小組，還是鋪開抹布擦桌子的小組，都完成了自己的任務(wù)，把教室打掃的干干凈凈、整整齊齊。雖然豆大的汗珠從額頭上流了下來，可是我們還是很開心、很快樂。
四年級的我作文 篇7
昨天晚上我做了個夢。十年之后，大樹不見了，工廠遍地都是，空氣把人嗆得難受。這里的環(huán)境污染很糟糕，因此有很多人生病，而我已經(jīng)是全省最有名氣的青年醫(yī)生了，有好多病人來我這里就醫(yī)。
我開著氣墊式汽車開到了醫(yī)院，只見人排的像長龍。我到了三樓，病人更是相當(dāng)?shù)亩唷Ｎ易讼聛恚央S身帶的五個小型機(jī)器人拿了出來。放了一個進(jìn)入了小孩的嘴里，機(jī)器人檢查過后通過傳感器把資料傳出來，原來是有很多病菌在胃里逍遙自在。我讓機(jī)器人把病毒唰唰干掉，機(jī)器人滾了幾圈就把病毒給吸完了，然后跳出來。我又給了小孩一瓶消毒液，說：“吃飯前往嘴里噴一下，吃什么都沒有問題。”小孩高興地走了。一個老爺爺走了過來，我又讓機(jī)器人進(jìn)入他的身體里，檢查了一下，結(jié)果是得了腸道炎，里面含有大量的蛔蟲，惡心死了。我又讓機(jī)器人們進(jìn)化成戰(zhàn)士，把一個個蛔蟲干掉，機(jī)器人一會兒就把蛔蟲給吸進(jìn)去了。我再給他配了一瓶消毒液……就這樣，一天我把幾十條生命換救回來，院長給了我面錦旗，又給我的工資漲了好幾倍。
科學(xué)技術(shù)真是好啊。我想讓更多的病人盡快解除病情，就要盡可能多的掌握科學(xué)知識。
四年級的我作文 篇8
呼啦啦”“嗯?下雨了?”我拉開窗簾，望著窗外的雨，以及那一抹將消不消的夕陽。有些煩躁地扭頭，卻看見了靜靜立于一旁的你，不知怎的，胸中的郁結(jié)之氣慢慢消失不見。你，還記得嗎?那個只有我倆的一天那天的天也如今天一般，陰晴多變，喜怒無常，狂風(fēng)暴雨，電閃雷鳴，一個人，一本書，一盞茶，還有那燈發(fā)出的溫暖的光靜坐于桌前，沉醉于文字，燈光點(diǎn)亮了漆黑的雨夜，茶香氯氬了安靜的房間，書香包裹著平靜的心。仿若一切都不存在了，只有我倆，回歸那份最原始的美好。窗外電閃雷鳴，屋內(nèi)寧靜祥和雨在夜里，我于書中我醉于書中，隨著故事情節(jié)的起伏，我時而笑，時而憂時而怒，而你只是靜靜地站在角屬，立于屬于自己的天地中。無人打擾，濃濃書香，淡淡茶香，素繞于鼻尖，淺笑安然。這一天，只屬于我倆。
你引領(lǐng)著我看世間風(fēng)云變幻，秦皇漢式，群雄稱霸，誰主沉浮:帶我品味舉樽執(zhí)劍，明朝散發(fā)弄扁舟的瀟酒意人生恰我插上一雙讓我盡情欣賞世界社圖同邊名勝古跡。讀史書，明古今，讀世界，明人生，讀地理，明寰宇在這只屬于我倆的一天當(dāng)中，你讓我在你泛黃的書頁中返璞歸真，看這窗外的雨，不覺間仿佛又有千萬朵花在我心田綻放。
四年級的我作文 篇9
我是一個既聰明，又很喜歡笑的人。當(dāng)然，我也很容易被人逗得開懷大笑。
我的頭很大很硬，就像一個天然的鐵球。你可別看我整天傻乎乎的，其實(shí)我可是很聰明的。我的眼睛時大時小，小的時候直接瞇成一條縫，大的時候就像一個彈力球一樣。我長得很高，是班里數(shù)一數(shù)二的高個子。有時候我利用身高優(yōu)勢打開了門高處的鎖。我有一張血盆大口，幾口的功夫就可以把一碗飯吃完。我笑的時候很搞笑，還經(jīng)常把人逗笑，而有人在我旁邊看我笑的時候，都會笑著說：“別笑了，一口口水！”
我有時愛看書，有時不愛看。我要睡覺的時候，特別想看書，而且一看就是好幾個小時。如果是在假期里，可以直接從七點(diǎn)看到一點(diǎn)多。白天的時候，我一點(diǎn)兒都不想看書，即使我閑著沒什么事兒，也絕不會看書。
關(guān)于我的頭，其實(shí)還有很多故事。那年我才六歲，看見一群人在一個地方蹦蹦跳跳，玩得不亦樂乎，想湊湊熱鬧。不料，剛想從那兒跳下去的時候，我滑了一下，一下子就從那個地方摔了下來，摔到了頭。到現(xiàn)在那塊疤還在。
我問你，你喜歡笑嗎？如果你喜歡就跟我一起，“哈哈哈哈……”地笑吧。
四年級的我作文 篇10
我是一個多才多藝的孩子，我的愛好是唱歌、跳舞，我的性格活潑、可愛，但又有些“小氣”。雖然我在班上不是最優(yōu)秀的佼佼者，但我也是老師的好助手。
“小氣”的我
來看看我的“小氣”吧！妹妹在畫畫，畫了一張又一張，都覺得不好看，就隨手扔進(jìn)垃圾桶，我想：怎么可以這樣，真是太浪費(fèi)紙張了，我連忙上前制止，還對她說：“這張紙就畫了兩筆，就扔掉，還可以重復(fù)利用，浪費(fèi)是可恥的。下一次可不要浪費(fèi)了，每一張紙都是一棵棵參天大樹換來的。這些紙用到了多少大樹啊！我們要保護(hù)環(huán)境，妹妹聽了連連點(diǎn)頭，夸姐姐懂的真多。
節(jié)儉的我
我有一個小“寶庫”，“寶庫”里的錢從年頭存到年尾，都有八百七十八元八角了，這可都是我辛辛苦苦掙來的，我的錢都拿來買文具和書籍，我希望有更多人向我一樣勤儉節(jié)約，弘揚(yáng)中華美德，變成一個節(jié)約的人。當(dāng)然，我還是很有愛心的，學(xué)校組織大家捐款幫助那些困難的學(xué)校。有的捐一元，有的捐三元，我捐了五元，老師捐了五十元，我們使勁的鼓掌。
你們現(xiàn)在了解我了吧！我就是一個：活潑、“小氣”節(jié)約、有愛心的我。
四年級的我作文 篇11
我叫戴健，今年11歲，在蒙山鎮(zhèn)一小讀4年級。
我的臉蛋鼓鼓的、紅紅的，就象剛開放的桃花。眼睛一閃閃的，象兩顆閃閃發(fā)光的寶石，能說會道的嘴一張開，露出一排潔白的牙齒。
我的優(yōu)點(diǎn)很多，比如打籃球、看書、跑步、樂于助人……不過，我最大的優(yōu)點(diǎn)是看書，說起看書，我愛不釋手。有一次，媽媽叫我去買西紅柿，我不知不覺走到一家書店門口，一種看書的好奇心使我走進(jìn)去，我看到一本盼望已久的《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》，我迫不及待地掏出買紅柿的錢和身上的零花錢湊起來，買了這本書。我拿著書回到家，津津有味地看起來，這時媽媽走進(jìn)來問我：“西紅柿呢？”這時，我才想起要買西紅柿，我吞吞吐吐地說：“買書了。”媽媽說：“你呀你，做什么事都忘記，只有看書不忘記，真拿你沒辦法。”媽媽只好親自去買西紅柿。我繼續(xù)埋頭看書。
雖然我的優(yōu)點(diǎn)很多，但缺點(diǎn)也不少，比如貪玩，上課注意力不集中，作業(yè)馬虎,不過，我會盡量改正缺點(diǎn)的。
你看，這就是我。
四年級的我作文 篇12
時間時間像飛鳥,一晃就過了半學(xué)期。以前和我同班的同學(xué)差不多快忘記了,其中有這么一個人,盡管她其貌不揚(yáng),卻非常引人注目。她刻在我心里，像在一條五光十色的玉石中閃閃發(fā)光。比燈光亮，甚至比天上的星星更耀眼。
她，鴨蛋臉，一條馬尾巴，笑時，眼睛瞇成一條縫，那不大的眼睛和不大的嘴巴讓人很生氣，美中不足的是鼻子上長了好些小豆豆。每天都蘊(yùn)含有她豐富多彩的表情。她整天快活的像個神仙！但她生氣時，翹起的小嘴能掛住一把小油壺。她說的話有時能讓人大笑不已，有時她說的話能把人氣得火冒三丈，抽泣不止，但她一空閑，就把桌子擦得纖塵不染，把手洗干凈，再把從圖書館借的書拿出來一本正經(jīng)地看起來，愛書如命的她看到書中的壞家伙的時候，就指著書中的人大罵，看到書中溫柔的情節(jié)時，就一邊劃著各種動作，讓人哭笑不得。她得罪了家人的時候，就把自己的鬼點(diǎn)子全搬出來，惹得家人啼笑皆非，唉聲嘆氣，就像“豆腐掉進(jìn)泥坑里——吹也不是，打也不是！”
你們知道那女孩是誰嗎？她在我的腦海里一閃一閃。
四年級的我作文 篇13
我記得那一年，我沒有轉(zhuǎn)學(xué)。在那個班里，我有一個非常好的朋友。堯堯身材高大，大眼睛，鼻梁上架著一副眼鏡，櫻桃般的小嘴唇，紅紅的，健談。很有才，再加上一頭黑發(fā)，很可愛！
有一次，我生病了，好幾天不能上學(xué)。父親上班，母親逛街，留下我一個人，家里很安靜。只聽見鐘擺“滴答，滴答”的聲音。突然，門響了“啊？云八那美派？何岸悶死并掠奪延安的螞蟻洞？老子在看蒼蠅？乓？選擇喬葉穆門這個詞？
她拿著一把花傘。為了不讓作業(yè)淋濕，我把它們包在衣服里，結(jié)果被雨淋濕了。她一進(jìn)門就問：“你今天好點(diǎn)了嗎？”“嗯！”我點(diǎn)點(diǎn)頭。
“你今天吃藥了嗎？”
“還沒有！”
“那我來喂你！”f趕緊說。我很感動。她這么冷的天來看我，還給我喂藥！
“不，我自己來！”我感激地說。
“不，你病了，讓我來！”
“好吧，”我感激地說。
堯堯先把藥拿出來，然后把藥倒進(jìn)杯子里，加入一點(diǎn)水，攪拌均勻。藥做好了，她還幫我拿了一個小勺子，一個個喂給我。
當(dāng)我喝完藥水時，堯堯正準(zhǔn)備離開。走之前還特意叮囑我生病的時候要做作業(yè)。如果我不明白就給她打電話。
她真的是我的好朋友！
四年級的我作文 篇14
一張小白臉，一雙小而有神的眼睛，小鼻梁上戴著一副近視眼鏡，鼻梁下有一張小巧玲瓏的嘴。這個小女孩是誰？告訴你：她是我，我叫沈?qū)帯Ｋ鞘徯W(xué)三年級的學(xué)生。
我是一個活潑開朗的小女孩，興趣廣泛。唱歌，彈琴，練字，看書，下棋，都是我的愛好。
我喜歡音樂。我家有一架鋼琴，是我的最愛。每天放學(xué)回家，第一件事就是打開琴蓋彈幾首歌，或者邊彈邊唱，自娛自樂。我最喜歡彈貝多芬的'《土耳其進(jìn)行曲》。活潑的節(jié)奏和優(yōu)美的旋律從我的手中流淌到我的心里，讓我陶醉。
我也很喜歡讀書。每次去湖州都是去新華書店看書買書。我的房間里有許多各種各樣的書。有《安徒生童話》，《格林童話》，《伊索寓言》，《三國演義》，《水滸傳》，《快樂星球》，《奇妙的動物植物》，《童話王國》。我最喜歡的是童話。我?guī)缀踝x完了所有著名的童話。現(xiàn)在，我媽給我訂了雜志0103010。每天晚上睡覺前，我總是在睡覺前看一會兒書。從書上學(xué)到了很多知識，也學(xué)到了很多道理，這就是我愛看書的原因。
此外，我經(jīng)常利用業(yè)余時間練習(xí)書法、下棋和打乒乓球，這使我的業(yè)余時間豐富多彩和有趣。
這就是我，一個活潑開朗的我，一個興趣廣泛的我，一個天真快樂的我。
四年級的我作文 篇15
我有一輛自行車。這是一輛由銀灰色、粉色和白色組成的帶有美麗圖案的華麗自行車。我叔叔給我買的上學(xué)用的。我愉快而輕松地騎著它去上學(xué)。路上，我坐在車?yán)铮鲜翘ь^，一副洋洋得意的樣子。
說到自行車，我想到一件事。那是一個星期五的早上，我和鄰居家的姐姐騎著心愛的自行車快樂地去上學(xué)。就在我要去學(xué)校的時候，意想不到的事情發(fā)生了。我聽到咔嚓一聲，問：“什么事？”我姐姐和我很快檢查了我們的自行車。我發(fā)現(xiàn)我的自行車鏈條斷了。這是怎么做到的？姐姐幫我修了好久，也沒用。姐姐說：“離修車的店很遠(yuǎn)，身上沒錢。”我急得快要哭了。妹妹想了想，說：“馬上要上課了。不然可以找個塑料袋把鏈子收起來，放學(xué)再修。”我說：“我必須這么做。”我姐姐和我推著自行車去學(xué)校。
下午放學(xué)，大家去排隊(duì)。他們看到了我的自行車，沒有嘲笑它。另外，我不怕丟人。我仍然推著自行車回家。
回到家，外婆看著我無精打采的樣子問：“怎么了？”我把這件事告訴了奶奶。奶奶說：“沒關(guān)系。如果我給你錢修，你還能騎嗎？”我從奶奶那里拿了錢來修理我的自行車。我愉快地騎回家。
現(xiàn)在，我能騎這么漂亮的自行車，怎么能不讓我開心呢？
四年級的我作文 篇16
我的夢想，那就是當(dāng)名英語教授，教師也行。只有勤奮學(xué)習(xí)的人，才會成功。
為什么？那是因?yàn)槲也幌肜速M(fèi)我刻苦學(xué)到的英語知識。從上學(xué)開始，我就愛上英語，報(bào)了英語興趣班，成績也很好。我口齒清楚，發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)。音標(biāo)、句型、單詞總是學(xué)得很快，但我也不驕傲，我覺得自己可以成功。加油學(xué)習(xí)，勤奮、刻苦！
我該怎么做呢？上課認(rèn)真，積極發(fā)言，鞏固學(xué)習(xí)到的知識，復(fù)習(xí)知識。英語興趣班也要和學(xué)校上課一樣對待，多加鞏固與復(fù)習(xí)，作業(yè)認(rèn)真、一絲不茍的完成。再慢慢嚴(yán)格要求自己。這樣一直堅(jiān)持下去，一定能實(shí)現(xiàn)夢想！
為什么這么做？問我為什么，我就來告訴你。因?yàn)樯险n認(rèn)真，發(fā)言積極，是基本要求，加上作業(yè)認(rèn)真、一絲不茍的完成，鞏固與復(fù)習(xí)認(rèn)真，就把第一步基本完成，再嚴(yán)格自己，第一步就能完成。第一步成功后，后面的對于我來說，就簡單了。
完成夢想，應(yīng)該勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鞏固與復(fù)習(xí)，嚴(yán)格要求自己，對上課要認(rèn)真，對作業(yè)要一絲不茍。再堅(jiān)持！堅(jiān)持！堅(jiān)持！
不忘初心，牢記使命，圓青春夢想！
四年級的我作文 篇17
高爾基曾說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”而我覺得，書是人一生的朋友，陪我成長，伴我度過很多幸福的時光。所以，我愛讀書。我從小就非常愛書，小時候哭鬧，好吃的、好喝的都不管用，可是書管用，一見到書，我就什么都不管了，抓起書就看。
因?yàn)槲覑圩x書，所以積累了很多好詞好句，因此，我的作文也越來越好了；因?yàn)槲覑圩x書，所以了解很多知識，別人問我時，我總是能自豪的回答出來；因?yàn)槲覑圩x書，所以知道哪些植物有毒，哪些植物沒有毒，這樣，春游和野餐時就方便了許多。
你不信？那你到我房間來翻翻，枕頭底下、床底、床頭、衣服堆都有書，甚至廁所里也有書。有時我會夾一本書，邊看邊上廁所，可一本書快看完了，馬桶卻潔凈如新。
呵，每當(dāng)我在看書時，就好像置身在內(nèi)，我讀《小老虎歷險(xiǎn)記》時，會覺得自己就是那只小老虎，度過重重難關(guān)，終于找到了媽媽；我讀《笨狼的故事》時，會覺得自己就是那只笨狼，笨笨的，卻很可愛。
我愛讀書，因?yàn)闀俏业呐笥眩殡S著我成長，給我?guī)砹藷o窮的知識，帶來了無限的樂趣。
四年級的我作文 篇18
書籍是人類的良師益友，精神的食糧，我們又有什么理由不好好讀書呢？
因?yàn)槲覑圩x書。每次我去書店時總會買一本書讀。不管貴還是便宜，對我有好處的就買。讀書，給人帶來快樂；讀書，給人帶來道理與知識。
通過讀書，我知道發(fā)明大王愛迪生只在學(xué)校呆了3個月，卻一生擁有1099個發(fā)明專利；樂圣貝多芬在失聰?shù)那闆r下，完成了《命運(yùn)交響曲》的創(chuàng)作；通過讀書，我懂得了“王祥臥魚”、“鑿壁偷光”的道理。讀書，教會我如何奮斗、如何做人。讀書，讓我知道了什么是善良，什么是丑惡。知道了我們從小就應(yīng)做一個勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的人。老師告訴我們：書是全世界的營養(yǎng)品；書，是人類進(jìn)步的階梯，讀書帶給我快樂，帶給我幸福！
多看些書對我們很有好處，我覺得看書是一種美德！不過，不好的書大家可是千萬不要看。如果看些對我們有幫助的書，成績也會隨著我們看書而一天一天上升的！
看不同的書，有不同的體會：有的書會讓你落下傷心、同情的淚；有的書會讓你開懷大笑；有的書會讓你覺得自己身臨其境。
讀書，給了我智慧，給了我源泉！我愛讀書！
四年級的我作文 篇19
幼兒園的時候，每天睡覺前，媽媽都會拿一本書給我講好聽的故事，我特別喜歡聽，每次總在媽媽的故事中進(jìn)入夢鄉(xiāng)……我多么盼望有一天自己也能看書講故事。
上小學(xué)后，我學(xué)習(xí)了拼音，認(rèn)識了很多字，自己能讀故事書了，我好高興。我讓媽媽給我買了很多的連環(huán)畫和童話故事書。每天放學(xué)寫完作業(yè)我都要看一會兒，我讀過《西游記》、《安徒生童話》、《民間故事》等好多書。每本書都很精彩，我被書中的故事吸引，常常忘記了時間。給我印象最深的是《水滸傳》，我第一次讀這本書，看的是《武松打虎》這一章。武松在景陽岡，赤手空拳打死了老虎，為當(dāng)?shù)匕傩粘撕Γ闪舜笥⑿郏烧媪瞬黄穑∽x了這個故事后，我喜歡上了《水滸傳》，知道了它是中國的四大名著之一，講了梁山108個好漢的故事。現(xiàn)在，我從這本書中認(rèn)識了“花和尚”魯智深，“豹子頭”林沖，黑旋風(fēng)“李睦”等梁山好漢。他們不怕困難，總是勇敢地面對生活的挑戰(zhàn)，值得我學(xué)習(xí)。
高爾基說過：書是人的精神食糧，是人類進(jìn)步的階梯。今后，我要多讀書，讀好書，成為一個知識淵博的人。
四年級的我作文 篇20
書，一種有趣的東西。書，一個給我快樂的伙伴；書，一位輔助我登上知識最高峰的良師；書，一泓給了我清新的泉水；書，一把開啟知識大門的鑰匙……這些比喻都可以形容這至高無上的精神食糧——書！
書與我的生活密不可分，幾乎上廁所也總要帶上一本書。我無時無刻不在書的世界里遨游：在《巴黎圣母院》里，與卡西莫多一起經(jīng)歷世界情感變化；在《鋼鐵是怎樣煉成的》里面，與保爾一起體驗(yàn)戰(zhàn)火紛飛的時光；在《哈利·波特》里一起享受霍格沃茨學(xué)院里的魔法魅力。在書的世界中，我體會到人生的真諦、生命的可貴、情感的多變……
悠悠古詩詞，情面如水柔。在“舉杯邀明月”中同李白一起思念家鄉(xiāng)；在“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”中體驗(yàn)人生之價(jià)值；在“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時照我還”中，體會思鄉(xiāng)之情的凄苦。在古詩詞中，詩人的喜怒哀樂，多愁善感，讓我有了深深的感悟。書讓我長大，書讓我歷事。
總而言之，言而總之，書是人類的營養(yǎng)品，我愛讀書！
四年級的我作文 篇21
家這樣每個孩子成長的搖籃；家這樣人們的“避風(fēng)港”。
我愛我家，因?yàn)槲矣幸粋�幸福而溫暖的家，爸爸媽媽對我百般疼愛，使我深深地體會待在家中的溫暖。每一天放學(xué)，媽媽為我做了可口的飯菜，爸爸坐在我的一旁陪我學(xué)習(xí)，給我講解難題。當(dāng)我不聽話的時候，爸爸媽媽會教育我，讓我做一個乖孩子。
記得我小時候身體一向很差，總這樣上醫(yī)院。我依稀記得，有一個寒冷的冬天，我又這樣全身無力，頭昏沉沉的，打不起精神了。爸爸發(fā)現(xiàn)后，連忙用嘴唇在我額頭上一試，喃喃地說：“不好了，又發(fā)燒了，怎樣辦？”爸爸急得手足無措。可看著我難過的樣貌，爸爸二話不說，背著我就往醫(yī)院跑。在醫(yī)院的日子里，爸爸媽媽輪流照顧我，按時給我吃藥，陪我聊天。在爸爸媽媽細(xì)心照顧下，我漸漸地好起來了。
在這個家里有疼我愛我的我爸爸媽媽，有太多的開心和快樂，有無數(shù)的溫馨和幸福，有無盡的留戀與向往。
我愛我家，愛我的爸爸和媽媽，我要與他們一起共同建設(shè)這個溫馨的家。
四年級的我作文 篇22
這天，我為大家介紹一下我的家。我的家有一個關(guān)心我的爸爸，一個常輔導(dǎo)我作業(yè)的媽媽，還有一個會彈鋼琴、聰明伶俐的我。
一進(jìn)家門就能夠看見我們?nèi)腋Ｏ嗥强善亮耍∠嗥械奈液喼本拖褚晃怀釒浉纾职謰寢屄吨鹈赖男ΑＯ蜃筠D(zhuǎn)就這樣飯廳，看到那里我便想起下班回來洗菜的媽媽、做飯的爸爸，他們常常配合默契像一對恩愛合作的夫妻飯廳右轉(zhuǎn)就這樣我及爸媽的睡房，先說我的睡房吧。我的睡房很漂亮，門上貼著一只可愛、活潑的小狗。房的中間有一張床，床上有一張溫暖而柔軟的被子，還有一張學(xué)習(xí)書桌。我的隔壁這樣爸媽的房間。他們的房間比我的還漂亮：里面有一臺全家娛樂的電腦、一張媽媽常用的化妝臺……
爸爸媽媽可關(guān)心我了。有一次我正做數(shù)學(xué)應(yīng)用題，可怎樣也想不出解答的辦法，媽媽輕輕走過來，用手撫摸我的頭，便開始用她那張牙尖嘴利的口給我講解如何入手解答這題，經(jīng)過媽媽的點(diǎn)撥后便明白七八成，最后迎刃而解了。
爸爸媽媽不但在學(xué)習(xí)上關(guān)心我、幫忙我，還在生活上照顧我，住在這個家里我們充滿了快樂、充滿了笑聲，我愛我家！
四年級的我作文 篇23
我有一個快樂幸福的家。
在我家里最見多識廣的要數(shù)爸爸，爸爸在北京工作。他經(jīng)常到全國各地去出差，有時還到國外去。去年十月份，爸爸去俄羅斯，給我?guī)Щ貋砹硕砹_斯的特產(chǎn)巧克力，可好吃了。
在我的家里，最勤快辛苦的就這樣?jì)寢專@樣一名教師，每一天的工作都很忙碌，它不僅僅要給學(xué)生上好課，回家后還要照顧我和弟弟，輔導(dǎo)我的學(xué)習(xí)。可她從來都不叫苦，而這樣把每件事都做得井井有條，爸爸都表揚(yáng)媽媽很不錯呢!
我和弟弟這樣家里的寶貝，我上實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年級，弟弟在幼兒園中班。弟弟很喜歡奧特曼，搞笑的這樣他經(jīng)常說自己就這樣奧特曼，宇宙的保護(hù)者，還經(jīng)常模仿奧特曼打怪獸。每次還要我和媽媽當(dāng)怪獸。他搞笑的動作和語言總這樣逗得我和媽媽笑破肚皮。
每年暑假都這樣我最開心的時間，因?yàn)槲覀円ケ本┖桶职衷谝黄稹Ｔ诒本┑娜兆樱职纸?jīng)常帶我們?nèi)ネ妫袝r去北海劃船，有時到天安門廣場放風(fēng)箏，有時去游泳，有時去參觀。爸爸會把每個完美的瞬間都給我們用照片記錄下來。
我愛爸爸媽媽，我愛我的家。我期望愛能住我家。
四年級的我作文 篇24
我的家這樣和睦的，溫馨的，快樂的。我家有三口人，分別這樣爸爸、媽媽和我。
記得期末考試的時候，我的數(shù)學(xué)沒考好，我心里很難過。因?yàn)槠綍r我的數(shù)學(xué)成績在班里那但這樣數(shù)一數(shù)二的，但這樣到了關(guān)鍵的時候掉了鏈子，真這樣不爭氣。都這樣粗心惹的禍，這次仍然這樣老毛病重犯，兩道最簡單的計(jì)算題被漏掉，一道最簡單的分?jǐn)?shù)計(jì)算題，算錯了得數(shù)。就這樣三下五除二，就被扣除了4分，只得了96分，多可惜呀！想來想去，我的心里真不這樣滋味。轉(zhuǎn)念一想，這下回家可怎樣向家長交代呀！這下我可死定了，家長必須會不依不饒的……我不敢往下想了，只好垂頭喪氣的回家了。媽媽看到我無精打采的樣貌，關(guān)切的問：“震宇，你怎樣了？不舒服嗎？”我回答說：“這次期末考試，我的數(shù)學(xué)考砸了！”媽媽安慰我說：“這次沒考好，沒關(guān)系，多找找原因，以后考好就行了！”有了媽媽的這句話，我心里舒服多了。我從那次考試中吸取了教訓(xùn)，每次成績都在源源不斷的上升。
啊，家的溫暖有如此的魅力，家人的安慰有這樣的力量，我愛我的家人，我愛我家！
四年級的我作文 篇25
我愛春天的小草，我愛生機(jī)勃勃的春天，尤其喜愛春天里那綠油油的小草。
我家門前有一片草坪，上面長著小草。它們是那么富有生機(jī)，春天一到，就鋪滿一大片。細(xì)看，它們嫩綠色的，水靈靈的，多么喜人!
一陣春風(fēng)過后，柔嫩的小草有時舒展雙臂，有時彎腰觸地，有時左右搖擺，真像一群活潑可愛的孩子在翩翩起舞。這是，你如果有空（觀賞、欣賞）一下，一定會叫你心曠神怡，樂而忘返呢！
別看小草這樣（柔嫩、柔弱），可它們永遠(yuǎn)不會向暴風(fēng)雨低頭。
有一天，一陣狂風(fēng)過后，突如其來地下了一場暴雨。風(fēng)雨過后，我趕緊去看小草。呀！小草被（折騰、折磨）得奄奄一息了，有的歪歪斜斜，有的身子貼地，但我相信,它們是不會向暴風(fēng)雨屈服的。果然，小草慢慢地挺直了腰。盡管臉上還帶著晶瑩的淚珠，但它們好像驕傲說說：“讓暴風(fēng)雨來的更猛烈些吧！”是啊，小草沒有鮮花那樣?jì)善G，沒有白揚(yáng)那樣挺拔，可是它的生命力是多么頑強(qiáng)啊！
“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”嚴(yán)寒的冬天一過，小草又生機(jī)勃勃地生長起來了!
四年級的我作文 篇26
當(dāng)萬紫千紅的春天來臨時，你一定會被那一派生氣勃勃的春景所吸引，所陶醉。置身于那優(yōu)美的境界中，瞧，鮮花盛開，桃李爭芳，柳條婆娑，春光明媚。然而，每當(dāng)這時，你想過那被人踐踏，被人遺忘的小草沒有？想到過春天的使者，春姑娘的腳印——小草沒有？它雖然十分微小，但是它那堅(jiān)強(qiáng)的性格，蓬勃向上的精神卻是相當(dāng)感人的。它給春天增添了勃勃生機(jī)，增添了新的光彩！因此，我愛小草。
“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”。這是小草精神的寫照，它把自己的一切貢獻(xiàn)給大地，默默無聞地點(diǎn)綴這大自然，然而自己卻毫無拘求，這怎么不叫人油然而產(chǎn)生敬意，怎么不叫人由衷熱愛呢？
有一次，我漫步松山湖，突然看見前面有幾個小孩子踏著小草鋪成的小路追逐、玩耍，小草一咎一咎地倒下去。不過，很快地，草地上出現(xiàn)奇跡，只見一株株小草竟然站起來，而且更加牢固了。你瞧，它們正倔強(qiáng)地挺起胸膛手拉手地在陽光下站著。
我愛小草，更愛具有小草精神的人民，它們?yōu)樽鎳拇禾鞀^斗著，工作著。
四年級的我作文 篇27
說起小草，人們就會把它當(dāng)作弱小的象征。的確，它是那么弱小，連一滴小小的露珠都能把它的葉子壓得很垂。我很喜歡小草，不僅因?yàn)樗鼒?bào)告著春天的到來，象征著新生命的開始，更重要的是它那令人敬佩的生命力。
正如一首名為《小草》的歌中唱到，小草不像大樹那樣高聳，能得意洋洋地伸向高空。看看大樹，再看看小草，很自然地感覺到小草是那么小，其實(shí)它內(nèi)心的力量卻大得無法比喻。小草更不像鮮花那樣鮮艷多姿。可是，如果沒有小草的綠色，世界上的色彩會變得多么單調(diào)。
春天來了，小草破土而出，嫩嫩的綠綠的散遍大地。千棵、萬棵、億棵……誰也數(shù)不清到底有多少棵，這么多的小草聚集在一起，真可謂“野火燒不盡”。許多植物都怕狂風(fēng)暴雨。狂風(fēng)暴雨可以使大樹連根拔起，但是它對弱小的小草是卻毫無辦法。您見過狂風(fēng)暴雨過后，花和樹都變了樣，小草卻安然無恙地在地上。小草是平凡的，它的生命力卻是頑強(qiáng)的。我們做人也應(yīng)該不怕阻力，在任何困難面前都堅(jiān)強(qiáng)不屈。
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