四年級(jí)橋的作文匯編7篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的四年級(jí)橋的作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)橋的作文 篇1
我的老家在臨澤，那是個(gè)四季如春、充滿詩(shī)情畫(huà)意的好地方，有連錦不斷的高山，雄偉粗壯的樹(shù)木，還有許多各種各樣的小動(dòng)物……，其中，我印象最深的就要數(shù)在爺爺家門(mén)口的那架橫在小河上的獨(dú)木橋了，四年級(jí)作文家鄉(xiāng)的橋。
小河里的水清澈見(jiàn)底，在陽(yáng)光的照耀下，那無(wú)色的河水簡(jiǎn)直就像一塊塊晶瑩透亮的水晶。小河上的獨(dú)木橋就更給小河添了一道亮麗的風(fēng)景。獨(dú)木橋只是由一根根普通的原木做成的，上面還有一些奇形怪異的花紋。往橋下一看，小河里的小魚(yú)兒是五顏六色的，有紅的、黃的、白的、還有花斑的，令人看了會(huì)忍不住動(dòng)心，兩手癢癢的。
記得有一次，我看中了一條紅白色的小魚(yú)，于是便拿了個(gè)網(wǎng)去蹲在橋上撈，那個(gè)小家伙可真會(huì)跑，結(jié)果不但沒(méi)撈著，反而掉到“水晶堆”里洗了個(gè)澡，那些小魚(yú)兒們東竄西跳，仿佛在嘲笑我無(wú)能，氣得我拿了塊鵝卵石就往里扔。
啊，家鄉(xiāng)的橋啊，你給了我們方便，也給了我?guī)?lái)了無(wú)限的樂(lè)趣，小學(xué)四年級(jí)作文《四年級(jí)作文家鄉(xiāng)的橋》。
四年級(jí)橋的作文 篇2
夜幕徐徐地拉開(kāi)了，衢州的網(wǎng)紅橋亮了！那里成了燈的海洋，光的世界。
還沒(méi)走到橋，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，我就看到網(wǎng)紅橋像兩條縱橫交錯(cuò)的巨花盤(pán)臥在衢州上，變化多端。呈現(xiàn)在我眼前的是神秘的藍(lán)色、暗淡的黃色、優(yōu)雅的紅色、潔白的白色，踩在腳下的木板與鞋子的聲音湊成了一支美麗盛夏的狂歡之歌。行人們接踵摩肩，有的吆喝自己的商品，有的倚靠在橋洞里乘涼，更多的是一家人大手牽小手，一起悠閑的散步。橋下的水流滔滔不絕，十分湍急，像是趕著去上學(xué)的小朋友，跑得是那么歡快。聽(tīng)！浪聲一會(huì)兒清脆，一會(huì)兒低沉。
憑欄遠(yuǎn)眺對(duì)岸的衢江大橋也散發(fā)著五顏六色的光芒，也許它正在向好朋友——網(wǎng)紅橋打招呼哩！
快看，橋上的蟲(chóng)子們也被網(wǎng)紅橋這美不勝收的景色給深深地陶醉了。不然，你看！蜘蛛為啥把網(wǎng)織得那么嚴(yán)、那么密呢！當(dāng)然是它怕網(wǎng)一破，自己就要離開(kāi)網(wǎng)紅橋的懷抱啦。
這燈光的顏色，一下把暗淡的黃色照在大人的臉上，讓他們?cè)谙掳嘀嗾业椒潘珊褪孢m。接著又把如碧玉般的青翠色映在孩子的臉上，讓他們?cè)谕嫠：蛻螋[中眉開(kāi)眼笑。與其說(shuō)網(wǎng)紅橋是一座橋，不如說(shuō)她是我們衢州的新伙伴、新朋友。微風(fēng)輕輕地吹佛過(guò)我的臉頰，原來(lái)，網(wǎng)紅橋的盛夏也是如此涼爽。
謝謝你，光彩奪目的網(wǎng)紅橋，是你點(diǎn)亮了衢城的夜晚；是你點(diǎn)亮了衢州人民的心情。
四年級(jí)橋的作文 篇3
“修橋了！修橋了！”從鄉(xiāng)下農(nóng)忙回來(lái)的爺爺高興地說(shuō)。原來(lái)是老家那條二十來(lái)米寬的河面上要修新橋了。
三個(gè)月后，我和爸爸一起回到鄉(xiāng)下。新橋剛剛竣工，只見(jiàn)平整的水泥橋面足有五米寬，橋的兩邊立著46根大理石欄桿，就像46名守衛(wèi)。欄桿中央是兩塊黑色石碑，上面朱紅色的“家鄉(xiāng)橋——江蘇省農(nóng)村小型公益設(shè)施”的字跡很是顯目。此時(shí)，汽車(chē)、摩托車(chē)、自行車(chē)、行人在橋面上暢通無(wú)阻。大橋真的給人們的出行帶來(lái)了很多的便捷。
可聽(tīng)爸爸說(shuō)，原先這兒只是一座水泥板橋。橋面只有一米寬，又沒(méi)有欄桿。遇到刮風(fēng)、下雪的天氣，小時(shí)候的他，并不敢過(guò)橋了，即使壯起膽子，也只是從狹窄的橋面上爬過(guò)去。而令他記憶最為深刻是，六歲那年獨(dú)自一人走在橋上，一不留神，居然掉到了河里，好在那時(shí)爺爺正在河邊挑土，急忙將他救上了岸，不過(guò)那嗆水的滋味是永遠(yuǎn)記住了。
而爺爺則告訴我，誰(shuí)曾想過(guò)會(huì)有水泥板橋，更別提汽車(chē)橋了。他小的時(shí)候，河面上只有一座晃悠悠的獨(dú)木橋，橋面只是由兩三根不粗不細(xì)的木頭捆綁而成，甚至連橋樁也是木頭的，走在上面腳就像踩著彈簧，一上一下，一蹦一跳，心都快懸到了嗓子眼兒。每次過(guò)完橋，他都像撿到了寶貝似的，開(kāi)心極了。
家鄉(xiāng)的橋正悄然地發(fā)生著巨大的變化。它也見(jiàn)證著新時(shí)代的發(fā)展。
四年級(jí)橋的作文 篇4
“我的這座橋是彩虹橋，站在橋上，能看到天空的風(fēng)景，與我們?cè)诘孛嫔峡吹降暮懿灰粯优叮 保弧拔以O(shè)計(jì)的是方便橋，它就架在兩幢房子中間，還有空調(diào)呢！這樣，下雨天、大熱天，我們都不怕了！我的橋用的材料可特殊了，是云！在我的橋上，你想去哪里就可以去哪里。這樣大家都不用坐汽車(chē)了，不就減少了對(duì)大氣的污染，保護(hù)了我們的環(huán)境嗎？所以它還可以叫環(huán)保橋！”
這是我們一（3）班的同學(xué)在學(xué)了《蘭蘭過(guò)橋》后，自己設(shè)計(jì)的未來(lái)的橋，同學(xué)們?cè)谠O(shè)計(jì)時(shí)充分開(kāi)動(dòng)了腦筋，發(fā)揮了想像力，有的還在圖上附有說(shuō)明呢，還真像個(gè)小小橋梁設(shè)計(jì)師！在這些略顯稚嫩的圖畫(huà)中，不僅只有孩子們學(xué)了課文的感受，更承載著他們心中美好的夢(mèng)想！
四年級(jí)橋的作文 篇5
五龍橋座落在巍峨雄偉的華山腳下，它是用灰白色的石頭建筑而成的，龍頭朝著太陽(yáng)升起的一方，龍頭朝著太陽(yáng)落下的一方，橋上共有五條龍。因此，人們便把它叫做“五龍橋”。五龍橋建于一九八五年四月，胡喬木爺爺在五龍巧的中間題寫(xiě)的“五龍橋”三個(gè)藍(lán)色而有力的打字。五龍橋在青蔥蔥嫩生生的大綠葉的襯托下和“叮咚叮咚”的泉水聲的伴奏下顯得格外外引人注目。來(lái)源：小精靈兒童資訊站
說(shuō)起五龍橋，民間還流傳一個(gè)這樣的傳說(shuō)；據(jù)說(shuō)此處原有一澗譚，相傳潭中五龍常化作五位老人飛往陳摶初隱之武當(dāng)山聽(tīng)道。一日五龍調(diào)陳摶武當(dāng)非你棲身之所，令陳摶閉目，騰空扔到華山。又傳，陳摶的五龍墊法之術(shù)即為五龍橋所傳。
我贊美橋的樸實(shí)。比起那幾十層的高樓大廈，也算不上雄偉；比起那玲瓏的建筑，也許它算不上精致。然而它樸素，莊重。它雖然沒(méi)有華麗的外衣，但是它有一顆充實(shí)的內(nèi)心，時(shí)時(shí)刻刻為類(lèi)默默的奉獻(xiàn)著。
橋是路的連接和延伸，我愛(ài)家鄉(xiāng)的烏龍橋，更愛(ài)家鄉(xiāng)迷人的景色。
四年級(jí)橋的作文 篇6
我見(jiàn)過(guò)許許多多的橋，可是我最?lèi)?ài)的還是家鄉(xiāng)的小橋。家鄉(xiāng)有一條源源不斷的河流，那是壽昌人們心中的母親河——艾溪江。河上分別架著四座橋，四座橋都為我們家鄉(xiāng)人民帶來(lái)了方便和貢獻(xiàn)。
最古老的壽昌大橋。它是一座石拱橋，用水泥做成的欄桿。它為人們做出的貢獻(xiàn)可是很大的。它讓人們從它的脊背上運(yùn)走很重的貨物。它日夜不停地為人們貢獻(xiàn)，讓車(chē)輛來(lái)來(lái)往往，從聽(tīng)不到它的一聲怨言。現(xiàn)在到人們報(bào)答它的時(shí)候了，目前正在重修，要讓它煥然一新，它既將變成剛造好的新橋一樣了。
通往壽中的一座小橋，是許多好心人捐錢(qián)投資建造的。它是一座人行橋，車(chē)輛不會(huì)來(lái)往，可以保證過(guò)橋人的安危。江對(duì)面有一所學(xué)校，有了這座橋，學(xué)生們來(lái)來(lái)往往都非常方便，要是沒(méi)有這座橋，要想到達(dá)對(duì)面可得坐船了，多麻煩。
壽昌二橋是國(guó)家投資建造的。橋面很寬，四輛車(chē)并排開(kāi)都不是問(wèn)題。還有一個(gè)最重要的`特點(diǎn)是它把家鄉(xiāng)連接到世界各地。它的誕生不僅為人們帶來(lái)了方便，更重要的是為家鄉(xiāng)的建設(shè)發(fā)揮巨大的作用。
最后還有一座鐵架橋，它在壽昌大橋和二橋的中間。無(wú)論你站在哪座橋上都能看見(jiàn)鐵架橋橫跨在河流兩岸。它可能不起眼，但它為人們做出的貢獻(xiàn)卻是很大的，是用火車(chē)運(yùn)送貨物等。
啊，家鄉(xiāng)的橋，你在哪里？你在我心里！
四年級(jí)橋的作文 篇7
暑假第一天下了場(chǎng)雨，雨停后空氣中透著一絲涼爽。傍晚，哥哥對(duì)我說(shuō)：“今天散步我們換個(gè)地方，去八一大橋走走吧！”我想，以前總是乘車(chē)從橋上路過(guò)，還沒(méi)有這么近距離接觸過(guò)大橋呢，于是愉快地出發(fā)了。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，大橋仿佛一條巨龍橫臥在江面上，高高聳立的橋墩在藍(lán)天的映襯下顯得格外壯麗，“八一大橋”四個(gè)金光大字在夕陽(yáng)下熠熠生輝。走上大橋，首先映入眼簾的是一對(duì)白貓黑貓的巨型石雕，黑貓前爪牢牢地按著一只老鼠，尾巴揚(yáng)得高高的，而白貓好像十分不服氣的樣子，翹著腦袋看著它們，我被它們頑皮而又認(rèn)真的神態(tài)逗樂(lè)了。
扶著欄桿往前走，從橋上朝下望去，贛江水從橋下緩緩的流過(guò)，幾只船裝著滿滿的砂子和貨物從橋洞穿過(guò)，留下幾條淺淺的波紋。岸邊一幢幢高樓林立，有的像燈塔，有的像帆船，和遠(yuǎn)處的摩天輪組成了一幅美麗的畫(huà)卷。站在橋上，輕輕的風(fēng)從臉上吹過(guò)，那么的舒適和愜意。我走得有些累了，想停下來(lái)歇歇，于是哥哥讓我看看橋上的圖案，原來(lái)橋的兩旁雕刻著許多組十二生肖，有狡猾的老鼠、兇猛的老虎、威武的龍、機(jī)靈的猴子、憨厚的小狗……一個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn)、栩栩如生，我小跑著數(shù)著這些形態(tài)各異的小動(dòng)物，不知不覺(jué)就到了終點(diǎn)。橋尾是兩只威武的石獅，它們像兩位忠誠(chéng)的衛(wèi)士，目光堅(jiān)定地望著遠(yuǎn)方，守護(hù)著大橋。
依依不舍地走下大橋，我依然沉浸在它的氣勢(shì)中，感覺(jué)跟它的距離又近了些。原來(lái)在生活中，還有許多身邊的風(fēng)景等著我去發(fā)現(xiàn)，我要在這個(gè)暑假多走一些地方，去發(fā)掘我們這個(gè)美麗城市的點(diǎn)點(diǎn)滴滴！
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