精選小學(xué)生四年級作文3篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的小學(xué)生四年級作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)生四年級作文 篇1
在我們的校園里，每天都會發(fā)生許多的新鮮事。在這些新鮮事里，我們班班委競選班長這件事讓我印象最深刻。
記得那是一個星期五的下午，碧藍碧藍的天空里，懸掛著一朵朵鑲著金邊的白云，真像草原上夕陽映照下的羊群，這兒一堆，那一堆，美麗極了。我們班正在熱火朝天的進行著班委競選。第一個競選的職位是班長，班上53名同學(xué)，只有王梓洋一名同學(xué)參加競選，他以絕對的優(yōu)勢當(dāng)選了我們班的班長。
王梓洋同學(xué)平時在我們班上可是一個特別有個性的男生，他高高的個字，胖胖的身材，一雙炯炯有神的大眼睛，臉上經(jīng)常掛著一幅什么都不在乎的表情，他經(jīng)常在學(xué)校做出讓大家目瞪口呆的事情。記得有一次英語課間的時候，他從學(xué)校二樓跳到車棚房頂，由于下不來被學(xué)校老師抱了下來，英語老師被嚇的臉色發(fā)白，半天都說不出話來。但是，有的'時候他又是一個熱心腸的男生。記得還有一次，我們班上的兩位男生因為一件小事情發(fā)生了爭執(zhí)，兩個人各不相讓，扭打在一起，只見王梓洋同學(xué)飛快的跑了過去，把他們兩個人拉開，像老師一樣對他們進行批評教育。
就是這樣一個時而頑皮時而乖巧的男生當(dāng)選上了我們四一班的班長，這件校園里的新鮮事，在我們班上引起了很大的轟動。
小學(xué)生四年級作文 篇2
痛，痛。一聲聲呻吟打破了夜晚的寧靜。
我也不知道怎么了，肚子像是被數(shù)以萬計的蟲子咬了，我推醒身邊正在熟睡的爸爸媽媽，輕聲說：'’爸爸媽媽我肚子痛‘’他們立刻坐了起來，媽媽 扶著我來到衛(wèi)生間，爸爸三下五除二換好衣服，拖鞋都沒穿就跑出去幫我找藥。
我對著馬桶又吐又拉，這種滋味太不好了，媽媽手忙腳亂，一邊拍著我的背一邊問：‘’好些了嗎？‘''’除了 肚子還有哪些舒服 '''‘今天吃了 什么東西呀？'''’要不要帶你去醫(yī)院？‘’問的我說不出話來。
“來來，先把藥吃了，‘’爸爸捧著藥來了，我喝了藥，身體 舒服一點了。
外面的風(fēng)呼呼的吹，天上也下起了小雨，想起爸爸媽媽這樣對我，我心頭一熱，：爸爸媽媽謝謝你們！
不久，肚子漸漸不痛了，我也看出爸爸媽媽的眉頭也放松下來，媽媽長長的吐了一口氣，聳了聳肩膀，一臉欣慰地說：‘’行了，你快睡吧！‘’我重新躺在床上，在爸爸媽媽的注視下我慢慢地閉上了眼睛。
小學(xué)生四年級作文 篇3
自從烏鴉用銜石子的辦法喝到小瓶口的水后，這個方法很快就傳開。森林國王聽到消息，還特意授予烏鴉“優(yōu)秀智者”的稱號呢。
有一次，烏鴉飛好遠的路，饑渴難耐。這時它來到一片森林中，松鼠告訴它不遠處有一口水井，里面有甘甜的井水，烏鴉聽后立即飛到井邊，它站在井口往下瞧瞧，心想：這么深，怎么能喝到水呢？烏鴉左思右想，它往四周看看，“對，我是智者啊，我可以用我的專利方法嘛！”說干就干，烏鴉開始往井里一顆一顆地扔石子，過好久，井里的水也不見往上漲。此時此刻，烏鴉已經(jīng)筋疲力盡。
這時小猴子來打水，烏鴉剛想說什么，只見小猴子拿著一個拴著繩子的桶，撲通一聲朝井里扔，不一會i滿滿一桶的水就上來，猴子請烏鴉喝水。烏鴉大口大口地喝著水，喝飽后就和小猴子坐在一起聊天。烏鴉說：“我以前用銜石子的辦法可以喝到水，可為什么現(xiàn)在不行呢？“小猴子笑著說：“當(dāng)然不行，井那么深，你得往里填多少石子兒啊？”烏鴉聽恍然大悟。
是呀，不是每個辦法都可以適用任何情況的，因而我們要懂得因時因地制宜！
【小學(xué)生四年級作文】相關(guān)文章：
四年級小學(xué)生作文11-09
小學(xué)生賞春天_小學(xué)生四年級作文04-15
小學(xué)生環(huán)保作文四年級7篇_小學(xué)生作文11-03
四年級小學(xué)生作文：小學(xué)生春游作文400字04-26
春游作文四年級_小學(xué)生作文03-25
小學(xué)生觀察作文四年級作文07-09
四年級蒲公英作文_小學(xué)生作文04-14
小學(xué)生四年級作文：馬11-18
小學(xué)生四年級童話作文01-19