【實用】四年級下冊作文30篇
在日常的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的四年級下冊作文（精選30篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級下冊作文 1
我們班有一位幽默的老師，她就是從三年級開始教我們數學的林老師!
想見識一下林老師的幽默?數學課上，常常遇到算上下車人數的'問題，每遇到這類題型，林老師就會說:“要求原來的人數，就得把上車的人趕下去，下車的人給揪回來。”這句話一出，我們也不管是在上課，都開心地大笑起來。當然笑過之后也就記住了答題的方法。
林老師的幽默風趣也在作業本上多次體現。有一回，我拿到《數學練習與測試》，趕緊翻看成績，“優☆”旁邊還畫了一個笑臉。呵，上次是“good”,這次是笑臉，下次說不定又會變出個啥玩意兒呢!當然也有讓我“緊張”的時候。記得有一次，我的作業因為粗心而錯，林老師在“良”的旁邊寫上了：“怎么這么粗心啊，離成功只差一點點!”看得我暗下決心：下次作業千萬要細心!我也問過同學，他們也有過這樣的“被幽默”經歷——看來，我們班的作業本被林老師“亂涂亂畫”那是正常現象啊!
有時，我們會在課間去問林老師題目，她也會用幽默的話語回答，常逗得我們哈哈大笑。其實，林老師就是這樣一個幽默風趣的人。你，發現了嗎?
四年級下冊作文 2
老子說，任何事物都有兩面性這句話是經過千百年的錘煉的，但有一件事卻不符合這個“真理”那就是—人類不能離開大自然。
縱觀古今，沒有人可以脫離自然而存活下去，自然在給人類所賴以生存的生存空間的同時，也賦予了人們無窮的智慧。
蒼蠅，是細菌的傳播者，誰都討厭它。可是蒼蠅的楫翅(又叫平衡棒)是“天然導航儀”，人們模仿它制成了“振動陀螺儀”。這種儀器目前已經應用在火箭和高速飛機上，實現了自動駕駛。蒼蠅的眼睛是一種“復眼”，由30O0多只小眼組成，人們模仿它制成了“蠅眼透鏡”。“蠅眼透鏡”是用幾百或者幾千塊小透鏡整齊排列組合而成的，用它作鏡頭可以制成“蠅眼照相機”，一次就能照出千百張相同的相片。這種照相機已經用于印刷制版和大量復制電子計算機的微小電路，大大提高了工效和質量。“蠅眼透鏡”是一種新型光學元件，它的用途很多。
從古代流傳下來的二十四節氣，也是人們根據自然的變化，總結出來以適應自然變化。驚蟄、大寒，一個個節氣，正是人們從自然這部博大精深的教科書中所學到并運用的.。
科技在不斷的發展，自然對我們的重要卻是永遠不變的，我們要懷著與古人一樣對自然的崇敬之心，去感悟大自然那取之不盡用之不竭的智慧。
四年級下冊作文 3
一天下午，天氣非常悶熱，我在陽臺上擺弄著爸爸的“心肝寶貝”——蘭花，突然便看見一只小蝸牛爬上一片葉子。
“蝸牛到底是益蟲還是害蟲?”“為什么爬行的時候會留下一條長長的線?”“蝸牛的鼻子眼睛在哪兒?”這一連串的問題出現在我的腦海中。
于是我決定自己去做一做實驗，弄清楚這幾個問題。
“蝸牛是益蟲還是害蟲?”我先把白菜、饅頭、蚊子等分別放在抓來的幾只蝸牛面前，他們大概都餓了，爬向自己喜愛的食物上去，只見蝸牛都選上了白菜葉子，吃了起來，對別的食品聞也不聞，不一頓飯的工夫，蝸牛把白菜葉子吃光了，這下可以判定：蝸牛是害蟲。
“為什么爬行的時候會留下一條長長的線?”這個問題我先用一片葉子把蝸牛的頭引出來，然后用手輕輕地往頭部下面一摸，沒想到頭立刻縮回去了，這可怎么辦?我有點兒灰心了，這時爸爸向我走來，對我說：“怎么，這么一點小事就灰心啦!虧你長大還想當科學家呢?”我被爸爸這么一“激”又來勁了。
一個辦法從腦海中閃過。
“有了，有了!”我手舞足稻地叫起來。
我用一塊小石頭，輕輕地把蝸牛的殼砸碎，取出蝸牛的身子，用手一摸發現了一個顆立狀的.東西，通過翻書、查閱字典，我知道了那是蝸牛的腳，那一條長長的細線是蝸牛的分泌物，它有助于蝸牛爬行。
“蝸牛的眼睛、鼻子在哪兒?”我按照前一種方法，把一片白菜葉子放在地上又抓來一只
蝸牛，這只蝸牛好像知道我的苦心，乖乖地讓我看見了它的眼睛、鼻子、蝸牛的大觸手和小觸手，大觸手是眼睛，小觸手是鼻子。
通過這一連串實驗，真是受益不小!我不但發現了蝸牛的秘密，還明白了一個道理：長大要想有所發明，必須從小發現問題，并學著解決問題。
四年級下冊作文 4
學校的春天，那真是太美了！青的草，綠的葉，各色鮮艷的花，都像趕急似的聚攏起來，形成了光彩奪目的春天。
我們全班同學和老師一起去尋找那美麗迷人的春天。
剛從樓上下來，回頭望望，最醒目的是二樓那排火紅火紅的三角梅，三角梅由三片花瓣和三條花蕊組成的，有淺紅色的和深紅色二種，真是美麗極了！
我們沿著小路一直走到中學部后，遠遠看去，路邊的'草坪上有非常多小小的花，看起來像滿天的“星星”眨著眼，真美啊！走近一看，那種花的名字叫“滿天星”，為什么這花叫“滿天星”呢？噢！可能是“滿天星”像滿天的星星的緣故吧！走近一看，它比粉筆大一點點，由六片花瓣組成的，有紫色的和紅色呢！
我還在欣賞那“滿天的星”，不知不覺，同學們早已跑到中學部中間去，圍成一團，不知在看什么好東西？我拼命跑過去，啊，那杜鵑花真美啊！白的像雪，紫的向霞！這時的杜鵑花開得正燦爛，還有小蜜蜂在嗡嗡地采密呢！
一陣幽香隨著春風飄到我的鼻子里，真香啊！原來香味是由道路旁邊“熒火蟲”似的小花發出的。那小花是金黃色的，有的只有米粒般大小，有的甚至僅僅只有芝麻般大小，原來那是桂花 樹，星星點點的，看起來非常像熒火蟲，桂花一般由幾朵至十幾朵組成的，香味沁入心脾……
在我們的校園里，有那蝴蝶似的紫羅蘭；那一盞盞小燈籠似的美蕊花；那一朵朵喇叭似的喇叭花……
我們的校園真美啊！我愛我的校園！
四年級下冊作文 5
霍金是誰？他是一個大腦，一個神話，一個當代最杰出的理論物理學家，一個科學名義下的巨人。或許，他只是一個坐著輪椅、挑戰命運的勇士。
一次，霍金坐輪椅回柏林公寓，過馬路時被小汽車撞倒，左臂骨折，頭被劃破，縫了13針，大約48小時后，他又回到了辦公室投入工作。
雖然身體的殘疾日益嚴重，霍金卻力圖像普通人一樣生活，完成自己所能做的任何事情。他甚至是活潑好動的——這聽起來有點好笑，在他已經完全無法移動之后，他仍然堅持用唯一可以活動的`手指驅動著輪椅在前往辦公室的路上“橫沖直撞”；當他與查爾斯王子會晤時，旋轉自己的輪椅來炫耀，結果軋到了查爾斯王子的腳趾頭。當然，霍金也嘗到過“自由”行動的惡果，這位量子引力的大師級人物，多次在微弱的地球引力下，躍入輪椅，幸運的是，每一次他都頑強地重新“站”起來。
1985年，霍金動了一次穿氣管手術，從此完全失去了說話的能力。他就是在這樣的情況下，極其艱難地寫出了著名的《時間簡史》，探索出宇宙的起源。
四年級下冊作文 6
2024年春節，我在寧波溪口的奶奶家過年。正月初一早晨，我還在做美夢時，爸爸用打雷似的聲音把我從美夢里“拖”了出來：“下雪了！下雪了！”我趕緊從被窩里“彈”起來，急急忙忙出門看雪景。
我踏著六七厘米厚的積雪，來到村旁溪邊的防洪堤上。我抬頭遠望，哇！雪后的小山村披上了銀裝，閃閃發光。小山村依山傍水，這時，山、樹、溪、水、橋都披著白色的新衣裳，真是美極了！
遠處的山野、菜地、屋頂都蓋上了雪，一些綠樹的樹冠上也頂著潔白的雪，被雪洗過的樹葉顯得更青更綠。小鳥在屋頂上嘰嘰喳喳、蹦蹦跳跳，留下一串“楓葉”似的腳印。一縷縷炊煙從屋頂上升起來，飄過小村，飄入山中，和薄霧一起跳舞，也讓我聞到了奶奶家飯菜的香味。田野的一角，兩株盛開的紅梅，在雪地里開得更紅更艷。一株茶花的葉片上結著薄薄的冰，隨手摘下一張葉片對著天空一照，就像一塊鏡片，很好玩。
最好玩最好看的還是雪后的溪灘。一塊塊鵝卵石上的積雪，就像一塊塊雪糕。一些小草從雪地里探出頭來，顯得嬌嫩可愛。小溪水嘩嘩地流著，唱得更歡了。天很冷，但小魚照樣在清澈見底的.溪水里快活地游來游去。鴨子也不怕冷，它們成群結隊在小溪里戲耍，時而追來追去，時而跳起水中芭蕾。我在溪灘上堆了四個小雪人，把它們排成一行，就像在訓練它們一樣。
快到中午時，爺爺帶我到自家屋后的雷竹園里挖雷筍。我和爺爺扒開竹園里的積雪，找呀找，不一會兒，就挖了五株雷筍。那雷筍的筍殼嫩黃嫩黃，非常新鮮。爸爸說：“這是真正的綠色食品！”中午吃飯時，奶奶用剛挖的雷筍做了一道菜，那筍吃起來還真有點甜呢！
小山村的雪景，就像童話故事里的仙境，令人陶醉，讓人難忘。
四年級下冊作文 7
哇？又要考級了，上個暑假不是才考完嗎！
“學了那么久的樂器，難道不用考級嗎？”媽媽的聲音回蕩在耳畔。我只好說了一聲：“哦。”就這么定了，我的聲音像低音“哆”一樣低沉，一個“哦”字就包含了所有的不情愿。
每天兩小時的練習時間對于我來說是一個比作文更需要精力的作業。我緩緩地套上帶子，用另一端勾住樂器，樂器拉著脖子，仿佛有千斤重，壓在脖子上簡直像是座五指山。
琴譜上像蝌蚪一樣的.音符密密麻麻，這些蝌蚪上竄下跳，弄得人眼花繚亂。
一遍，兩遍，三遍，一遍又一遍，蝌蚪一個接一個，不斷地冒出來，仿佛永遠也吹不完。吹出來的聲音有時連我自己也聽不下去，不知吹什么，只知道自己在吹。
從考場里走出來，好像得到了一種解脫，完全忘記自己做了什么，只知道現在很好。
數周后，我去信箱幫媽媽取美容雜志，厚厚的雜志下還壓著一封很大很大的信，竟是給我的，上面還尊敬地稱呼我為“先生”。打開一看，沒錯！正是我的證書：五級優秀。塑料的外殼，將陽光反射到了墻上，黃色的興芒在墻上閃爍。那是屬于我的彩虹！
四年級下冊作文 8
中午，媽媽正在廚房做午飯。突然，傳來”啊“的一聲，我趕緊跑進廚房，原來是媽媽發現菜葉上有一只蝸牛。我心想：這么可愛的蝸牛，不如把它當寵物養吧！我立馬拿了一張紙過去把蝸牛給包了起來，回到了我的書桌前。
蝸牛把頭縮進了殼里，好像很害怕似的'。過了三四分鐘它才慢慢的把頭伸出來。看著蝸牛待在那里一動不動的，我想它是不是肚子餓了。于是我跑到廚房拿了一塊跟蝸牛差不多大小的肉放在它的面前，蝸牛往肉的這邊伸了伸脖子。等了許久，看他沒反應，我猜想：蝸牛不喜歡吃肉嗎？我又返回廚房拿了一片菜葉放在了它的面前，它朝菜葉聞了聞，就津津有味地吃起來了。
我有點不相信蝸牛不吃肉，于是我用菜葉包了剛才它沒吃的那一小塊肉放在了蝸牛的面前，它又開始吃了起來，哈哈看來蝸牛是吃肉的。可沒過多久，當我再仔細觀察蝸牛時，它的面前早已沒有了菜葉的蹤影，那里只剩下一小塊肉。我恍然大悟，原來我被剛剛的假象給迷惑了。
觀察蝸牛這件事告訴我：不要被眼前的事給迷惑，看事情一定要深入了解，要全面。至于蝸牛的其它奧秘我也要好好探究，了解更多的有趣的知識。
四年級下冊作文 9
那天，我去參加作文比賽，媽媽和我準備好東西后，找了一輛出租車，踏上了去往賽場的路。一路上，我的心里像掛了十五個吊桶，七上八下。媽媽說：“不要太看重結果，做到自己滿意就好。”聽了這話，我的心里安穩了許多。
到了考場，我找到了位置，坐下后拿出了考試用品，準備開始。比賽的'主持人清了清嗓子，比賽場地立刻鴉雀無聲，靜的仿佛一根針落在地上都能被聽見一樣。
主持人在簡單講述了一下規則后，比賽就開始了，我看著大屏幕上的題目陷入了沉思之中。很快，我就開始寫了起來，我思如泉涌，手起筆落，自我感覺應該是寫的最快的。
我終于寫完了，一抬頭，只見大家一個個的抓耳撓腮，耳面赤紅，我不由得沾沾自喜，起來正當我想要放松一下的時候，忽然想起媽媽曾經告誡過我寫完要檢查一遍，于是又拿了起來，開始檢查。
這一檢查可不得了，真的有錯別字！我連忙逐一改正的過來，比賽結束，我把作文交了上去，等待結果。
過了一會兒，成績發下來了，我在無比忐忑，這心情中接過了試卷，看到成績我差點沒跳起來，我是三等獎！
從這件事中我發現，只要做好自己，成績什么的都不算事！
四年級下冊作文 10
今天，我們家來了一位小客人，你們知道是誰嗎？它有兩只的耳朵，一個小鼻子、小嘴巴，那就是貓啦！
今天，樓下小店的奶奶送了一只黑白相間的小貓，可媽媽不同意。是因為小貓在家里亂跑，很臟。
我說：“好媽媽，最好的媽媽，天底下最最好的媽媽！”媽媽想笑了，但還一本正經的.樣子說：“好吧！只允許這次，下次不準再養寵物了。”“耶！你是我的好媽媽。”我興奮的說。
我把貓帶回了家，我們飯菜燒好了，我立刻吃完飯，把桌上的魚拿給它，它卻不吃，直往床底竄。
我弟弟拿著一些零食，坐到沙發上，突然貓像閃電一樣飛奔出來，把我的弟弟嚇得半死，立刻大叫起來。貓又閃電般回來，又嚇了我弟弟一跳。
我拿著零食喂它，可它又不要了。我心想：老舍爺爺說得沒有一點兒錯，它挑三揀四，還很淘氣。我開始覺得養貓很容易，誰知道那么難養。我真不想養了，可奶奶送給我了，怎么能還回去呢？我左右為難，真不知道該怎么辦呀！“唉！早知道就不把它帶回家了。”
最后，我還是鼓起勇氣把貓還給奶奶了。
四年級下冊作文 11
春光明媚的周末，我和媽媽到嗇園去踏青。我蹦蹦跳跳地來到嗇園，左看看，右看看，嗇園里桃花、梨花、櫻花、海棠競相開放，好一派爭奇斗艷!忽然，一陣嗡嗡聲傳入我耳中，一只身上黑黃相間正在采蜜的蜜蜂吸引了我。一下子，一個疑惑浮上腦海—蜜蜂是通過什么采蜜的呢?我克制不住自己的好奇心，便悄無聲息地向蜜蜂靠近。
蜜蜂好挑剔呀!飛到這朵花上聞一聞，味道太淡，不滿意;飛到那朵花上碰一碰，有股怪味兒，還是不滿意。終于，在經過了一番精挑細選后，蜜蜂選中了一朵正散發著陣陣清香的桃花，開始貪婪地吮吸起來。我瞪大了眼睛，一眨不眨地觀察著它的一舉一動。只見它先搓著自己的觸角和腹部，將花上的花粉刮掉，再將它左右對稱的`斧狀上顎，還有由下顎和舌組成的小管的中間的一條長槽深入花朵中，便開始津津有味地吸取蜜汁。吸飽了蜜汁，蜜蜂挺著圓圓的肚子，滿意地拍著翅膀尋找下一個目標去了。
謎團解開了，我一下子豁然開朗。我想，大自然如此神奇，還有更多的奧秘等著我去探索呢!
四年級下冊作文 12
大家好，我是人見人愛，花見花開，車見車爆胎的“松下電冰箱”。
我出生在一家松下電冰箱制造部，我高2米，寬80厘米，我已出生就被運到了一家松下電冰箱專賣店。我日夜盼望著有人把我買回家。
終于，我被一個家庭選中了，他們把我接回家，女主人對我可好了，一天天把我擦的干干凈凈，我就像一個盛裝的公主驕傲地站在那里。我的身體一共有四層分別是冷藏室，切換室，蔬菜室和冷凍室。冷藏室里面有一盞燈，燈旁邊有一個溫度調節器。冷藏室里放了好多零食，飲料。切換室分兩個，一個放冰，一個放茶葉。蔬菜室不用說也知道里面放的是蔬菜。
最下面的冷凍室里放滿了冰淇淋和肉類。夏天，冷凍室就成了小主人的天地了。小主人放學一進家門，就會立刻奔向我，打開冷凍室的門，從里面挑選一個冰淇淋，津津有味地大口大口吃起來，還不時地嘀咕著：“好吃，真好吃！”看的.我都要垂涎三尺了。
在現代家庭中，我成了必不可少的家用電器，能為人類帶來方便，我的心里別提有多高興了。
好了，不和你們聊了，我又要上班了，不然女主人會說我“不務正業”的，拜拜啦，SEEYOU！
四年級下冊作文 13
正值盛夏的七月，太陽再不像往常那樣矜持了，它就像一個大火球，炙烤著大地，向人間噴灑著熱浪。
路邊的小草和花兒被太陽烤得都蔫了，它們正張著大嘴，等待著雨露的來臨。小草耷拉著腦袋，埋怨著說：“這是什么鬼天氣啊，熱得我一點精神都沒有。”路兩旁的樹熱的也彎下了腰，像生病的老頭。
動物們也熱得受不了了。知了趴在樹枝上也沒有心思汲取那甘甜的樹汁了，有氣無力地叫著，好像在說：“熱死了，熱死了。”再看小狗也熱得滿嘴是汗，舌頭伸出老長，哈哈的喘著熱氣，好像在說：“天氣真熱，熱的我連喘氣都累得慌。”還有小河里的魚兒也不停的`朝水面吐著泡泡，好像在說：“這么熱的人天氣，我都快窒息了。”
花草樹木和小動物們熱，我們人類更是熱得難以承受。平日里勤勞的爸爸媽媽熱的連飯都不想做了，不是你推我做就是我讓你去做。還有在樹下乘涼爺爺奶奶們，即便不停地搖著扇子，但身上仍然汗珠不斷。
七月流火，在這炎熱的盛夏真希望能痛痛快快地下一場涼爽的雨啊！
四年級下冊作文 14
今天，天氣晴朗，我和爺爺、奶奶、還有妹妹一起去了珠江新城的花城廣場的音樂噴泉。
我們一早乘坐地鐵到了花城廣場后，就立刻跑向了廣場中央的音樂噴泉。我目不轉睛地看著噴泉。這個噴泉由播放的音樂的音量的高低作為噴泉噴出來的水的高低。高音時，噴泉把水噴得十分高，大約有5—7米高；低音時，噴泉把水噴得不怎么高，大約只有1—2米。有的時候，超高音時，噴泉的正中央有一個直徑約有15厘米的大水管，它在超高音時噴發，噴出來的水柱約有30米—40米的高度，約有10層樓高，從頂端散落下來的水花像一朵白云。與此同時，在大水管旁的'噴泉水管，噴出來的水一會兒像一朵正在盛開的蓮花，一會兒又像一個含苞待放的花骨朵兒，如此不斷交替著。同一時間，在大水管的周圍的水管也相繼噴發，噴出來的水像一個巨大的屏風。在這個時候，太陽非常猛烈，在噴泉的中央出現了一道美麗的彩虹，不過模模糊糊的看不清楚。時間實在過得太快了，隨后，因為音樂停止了，噴泉也結束了，所以不能再看了，真可惜啊！
因為我以前看過的噴泉沒有像今天看到的那么宏偉壯觀，所以我今天非常開心。
四年級下冊作文 15
我特別不喜歡寫作文，特別是剛上三年級的時候，要學寫作文。
有一次，星期天老師布置了一篇作文——《有趣的事》。我非常苦惱，老師讓些什么不好，偏偏要寫有趣的事。
第二天一大早就被媽媽拉起來寫作文，我趴在書桌上左思右想，些什么趣事呢？哎，天天玩天天玩，到了重要時刻就想不起來，苦惱啊~~我心一橫“先出去玩會兒再說”。就偷偷的`跑了出去，來到隔壁丁靖家，拉起她就往小溪旁跑。來到小溪，“你干嗎呢？”她問我。“來玩呀！”
說著，我們便跑的小溪去了。我們在小溪里捉蝦，蝦在瓶子里使勁亂撞，讓我們笑得肚子疼，丁靖一不小心就掉在了水里。我們正玩的開心的時候，突然我想起我的作文還沒寫完，就急忙的跑回了家，搞的丁靖很莫名其妙，依依不舍地走了。
回到家后，我趕緊趴在書桌上寫作文，也不知怎地，我的腦子不由自主的把剛才的情景寫了進去——我們捉蝦、看蝦撞瓶子、連丁靖摔進溪里也寫進去了·····
寫完后，我得意的讓媽媽看我的“杰作”，媽媽直夸我寫的好。
四年級下冊作文 16
星期五時，我們五年級去黃河春游。一路上，太陽和我們做伴，楊樹沖我們點頭，野花對我們微笑。大約過了三個小時，我們終于到達了盼望已久的母親河。
黃河公園里有許多棵“長壽”的松樹，那些松樹依舊十分挺拔。公園里還有一尊大鐵牛。雖說叫“鐵牛”，可摸上去感覺像石頭。那尊鐵牛正閉目養神，直視著西方。一看這姿態和眼神，我感覺這鐵牛有一種神不可侵犯的威嚴。
觀賞完這些景色，我來到黃河邊上，看那滔滔的'母親河。黃河水流得很慢，但我覺得那不是平常的水在流。這里面包含了中華民族的血汗和永垂不朽的精神。想到這里，我的腦海中浮出了《黃河大合唱》的歌詞，便沖著黃河唱了起來。我的心久久不能平靜。
接著我們又去了黃河浮橋。這里要危險的多，水流的也很急，但景色十分壯觀。我還清楚的看見黃河水把拴在欄桿上的船推動了呢！
觀賞完黃河浮橋，我們要回去了。一路上，我心里想的都是雄偉壯觀的母親河。我的腦海里浮現著無邊無際的黃河水向東流去的情景。心久久不能平靜。
四年級下冊作文 17
“古都西安，華夏寶庫。”寒假期間，媽媽和姨娘帶我和哥哥坐飛機前往西安。從飛機上往下看，那長安城就像一個光的世界。
第一天，從陜西博物館出來，我們步行去大雁塔。遠遠就聽到了動聽的音樂聲。哇！是亞洲最大的音樂噴泉。真幸運能領略到這個氣勢磅礴、振奮人心的場面。我和哥哥飛奔到廣場。隨著又一首音樂的響起，噴泉隨便著音樂向空中飛奔而去，足足有20多米高。音樂的聲音越響，噴泉就噴得越高，也就越壯觀；音樂的聲音越輕，噴泉就噴得越低，也就越柔美。噴泉像變魔術似的，一會兒像一條健壯的飛龍，瞧，它正在神氣地擺著尾巴呢！一會兒像一朵含苞欲放的花，嘿，它又點點地張開了嬌小而美艷的`花瓣。我閉上眼睛，張開雙手，伴隨著音樂的節奏在噴泉之間翩翩起舞，我覺得自己仿佛沉浸在仙境般的世界里，仙女們在身旁跳著輕快優美的舞蹈，有美妙動聽的歌曲在我耳邊回蕩。音樂停了，我慢慢張開雙眼，看到所有人都陶醉在這美妙的音樂會中。
時間總是過得那么快，我依依不舍地告別音樂噴泉。但我耳邊依舊回蕩著那優美的旋律，我不得不說，這是我見過的最美的噴泉了。有機會我會再來的，再見了。
四年級下冊作文 18
喧雜的聲音響了許久，明亮的天空頓時暗了下來，一絲絲清涼在臉上綻開。哦，下雨了。
世界失去了夏日本該有的熾熱。青松肅立著，水面蕩漾著微波，街道上密密麻麻的人群潛藏了一般，零星的獨行者撐起了各式各樣的傘。
夏雨或許是大自然最美妙的一場交響樂，它時而寧靜，時而狂暴，與閃電雷鳴合奏在了一起。
放眼望去，世界一片朦朧，像是被一層紗籠罩著。豆大的雨點狠狠地砸在窗上、樹上、地上……各種聲音交織著，瘋狂的音樂撼人心魄。風越刮越大，讓人不禁泛起絲絲涼意。
這雨最后還是停了下來，好像巨浪過后的大海。萬物變得寧靜，若不是那些晶瑩的露珠與尚未散去的烏云證明，這場雨就像沒來過一般。
以灰蒙蒙的'天穹作為起點，以美妙的萬物作為重點，因為知道自己生命短暫，變傾盡所有，奏出一段富有激情的交響樂，這或許是夏雨獨特的魅力吧。夏雨是是多么神圣，多么美妙，多么震撼人心的一場雨啊。
天空逐漸晴朗，涼風吹拂過我的臉頰，喚醒了還在回憶那場雨的我。
四年級下冊作文 19
我們班的同學各有各的本領，如有的會畫畫，有的會唱歌，有的會跳舞，有的會下棋等等。而我的.本領是會游泳！
有一次暑假里，爸爸帶我去游泳館玩。一進游泳池，我就不敢動。啊，我忽然發現，水好深！我又發現別的小朋友都套了個游泳圈，于是我也套上了游泳圈。“啪！”的一聲。我跳進了游泳池，慢吞吞地左手劃開一點水，右手劃開一點水。過了一會兒，我發現這是一件多么有趣的事啊！我暗暗有了一個念頭，一定要學會游泳！
于是，在后面的一個暑假里，我讓媽媽都給我報了游泳班。終于挨到暑假了，我便學起游泳來。一開始游地還算不錯，后來卻遇到了大麻煩了。我們在淺水池里學漂浮，可是我一點掌握不好！不是憋不住氣了，就是怎么了。但是我還是不掉以輕心，認認真真地練習著。啊，真的是功夫不負有心人啊！一個暑假過去了，終于讓我完成了愿望，學會了游泳！
這就是我的本領，不過爸爸說我游泳的姿勢不標準，有點像“狗刨式”，我一定還要加強練習，練好這個本領。
四年級下冊作文 20
溫暖的春天過去了，炎熱的夏天又來到了。夏天有葉子的綠色，有荷花的粉色，有太陽的金色……，夏天你到底還有什么?讓我去找找。
我找到了，你看!被太陽曬得油光發亮的水泥路兩邊早晨還精神飽滿的樹，到了中午卻無精打采的。
人們也脫掉了柔軟的`毛衣，穿上了涼快的短袖子。村里的孩子一下子跳到水里，感覺十分舒服;而城里的孩子卻在空調里開心地玩著。
最可憐的是電表了，漲呀漲，一下子就漲了很多度。而且就連冷飲店也開了不少，也越開越熱鬧……
狗熱得受不了，把舌頭吐進吐出的;小鴨子也不再去河里游泳了，在樹下乘涼;知了也熱死了，在樹上不停地叫著：“知了!知了!”
我有時會嘗到一些咸咸的、苦苦的、澀澀的東西，你們猜猜，那是什么?那原來是我的汗水，已經從腦門上嘩啦嘩啦地流下來了，我想：這就是夏天的味道之一吧?夏天還有一種甜甜的味道，那就是冰激凌的味道。這可是我最喜歡的味道了，要是我們人類能永遠在這樣冰冰的、甜甜的環境下生活，那工人們就可以舒舒服服地干活了。
夏天，有絢麗多彩的顏色；夏天，有甜和苦的味道;夏天，有美妙動聽的大自然交響曲;夏天，有小朋友的歡笑聲……夏天，我愛你!
四年級下冊作文 21
我自己覺得暑假就像萬花筒一樣，我的這個暑假非常特別。
我跟娘娘到了姐姐家。
我跟姐姐在家里面，跟一只小豬玩，這只小豬特別聽話，特別可愛，也特別調皮。
有一次，我和姐姐突然有一個想法，想看看小豬是不是特別喜歡玩泥巴。于是我和姐姐把那只小豬放在泥土地上，小豬在上面又跑又跳開心極了。它一會兒用頭去鉆泥巴，一會兒去玩泥巴，可愛極了。特別是它把頭從泥巴里鉆出來的時候特別可愛。過了一會兒，我和姐姐得出了結論，那就是小豬非常喜歡玩泥巴。
又有一次，我和姐姐去撿雞舍里的.雞蛋。我們剛想進去，就被母雞和公雞攔在了外面，它們好想在說：“不許碰我的孩子。”我急忙回到家中，拿了一把掃帚，想用掃帚嚇走母雞和公雞，看它們還敢不敢攔我們。可當我信心十足地拿出掃帚，那兇猛的公雞瞪大了眼睛，身上的毛全都豎了起來，大有“怒發沖冠”之勢向我走來，仿佛在說：“不許碰我的孩子。”我看了不禁腿也軟了……結果還是姐姐有辦法，她拿出一個碗來，哄著母雞和公雞吃，又跟它們玩，趁著它們津津有味地吃米的時候，我才把雞蛋拿了出來。哎，要是被公雞和母雞知道了，它們一定會傷心的。
這個暑假，我過得充實而快樂。
四年級下冊作文 22
傾盆大雨終于停了，那布滿天空的烏云似乎也被這雨后的美景陶醉了，他們大概不想讓自己破壞這優雅的氣氛吧，漸漸地隱去了。一直躲在烏云背后的太陽也不甘落后，它歡快地躍出了云層，把自己的光和熱重新灑到大地上。
突然，高空中出現了一道耀眼的亮光，慢慢變成了淡淡的紅云，在陽光的照射下，逐漸變粗，與此同時，紅云的兩端還不住地向下垂，一直到形成了“橋”的形狀。“啊，彩虹出來了！”我心中一陣喜悅，緊接著，在紅色的里層隱隱約約透出了一絲橙黃色，隨后也擴大，變粗，可沒有紅色那樣鮮明。又過了一會兒，黃，綠，青，藍，紫也爭先恐后地出現在天空，它們構成了大自然的一大美景——彩虹。
這座彩色的"橋"是那樣的美麗，又是那樣的縹緲，使人感到它遠在天邊，又近在眼前。這時，從不遠處飄來了幾片潔白的`云朵，它們圍在彩虹周圍，好像贊美它的美麗，使彩虹又添了幾分神秘和典雅。
啊，彩虹！你真美麗！你既使人感到嫵媚多嬌，又使人感到高尚淡雅，我喜歡看你那婀娜的身軀，更喜歡你的品質——高尚，美麗，神秘。
四年級下冊作文 23
夏天，那怕晚上在熱，早上也該很涼快的，可今天早上卻一反常態，人們像被關在了紙箱里一樣，又悶又熱。中午，烏云密布，風起云涌，一片一片的云在空中急促地移動，一會兒，刮起一陣狂風，大樹在狂風中劇烈地搖擺著，人們像失控的小飛機，急急忙忙地跑回家。晾在室外的衣服被風吹得上下飛舞，有的還掉到了地上。
“暴風雨來啦！”鄰居家的小兵叫著，于是我立即關上窗，閉上門，不一會兒，只見一道刺眼的光芒劃破長空，“轟隆隆”雷聲此起彼伏，緊接著，我又聽到了雨打在瓦片上那清脆的聲音，我透過窗戶，向外望去，只見對面屋頂上濺起一朵朵水花，雨水順著屋檐一滴滴地往下流，后來漸漸形成了一條線，接著又成了雨柱。隨著“嘩嘩”的雨聲，屋檐下很快形成了一塊寬大的雨簾。地面上的.積水越來越多，都流向了底處。近處的房屋、樹木好像披上了一層沙，田野變得朦朦朧朧。
過了半個小時，雨漸漸小了，風也停了，又過了一會兒，雨與停了，云散了，太陽出來了，天仿佛洗過似的，樹也在雨中洗刷了一遍，空氣好像濾過似的，格外清新。
四年級下冊作文 24
時間都去哪兒了？我看見一張張照片，想起小時候是多么開心，多么可愛，接下來就讓我給你們介紹一下我小時候的事情吧！
這張老照片上我看見有兩個可愛的女孩，她們是多么活潑呀！其中有一個笑著、穿著淡粉色的衣服，白色褲子的是我，另外一個是我的.姐姐。這是伏羲山大峽谷拍照的，這個好主意是我的媽媽提的，媽媽想到我上學學習很辛苦，還有爸爸上班掙錢也很辛苦，就帶著我和姐姐一起去旅游放松一下。
我和姐姐蹲在那里擺了一個小花形狀的姿勢，顯得可愛極了。我們的后面是一個個小石頭堆成的山，山上長著綠油油的草，堆得密密層層，旁邊的水落下來像瀑布一樣。這讓我想到了我們學的一首古詩《望廬山瀑布》里的兩句話：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”
以后我要像媽媽照顧我一樣去照顧媽媽，帶他們出去旅游，散心、開闊眼界，讓他們也玩的開心。
我還有很多喜歡的照片，照片可以記錄我們以前美好的時光。讓我們打開記憶的閥門，享受美好的回憶。
四年級下冊作文 25
蘭花很美，我家陽臺上有三盆蘭花。
蘭花的枝葉是墨綠色的，又細又長，呈柳葉行枝葉從泥土中間抽出來，而最深處的嫩芽卻是鮮嫩的嫩綠色。既像一位成熟的女子，又像不食人間煙火的仙女。綠葉當中抽出長長的青綠色的花莖，掛滿了小巧玲瓏的純白色花苞，清新脫俗，清麗淡雅，又看似弱不禁風。花開時是由三個外瓣、三個捧瓣和花蕊組成的。花朵是淡雅的白色，花瓣又小又薄，仿佛輕輕一碰就會破碎。花蕊是鵝黃色的，你擁我擠的想探出頭呼吸新鮮空氣。亭亭玉立。像個溫柔文雅的小家碧玉。“不與桃李爭艷，不因霜雪變色”蘭花默默的散發著自己那攝人心魂的淡淡的幽香。看似柔弱，卻出乎意料的頑強，有生命力。坐在旁邊，看著被清風拂過，輕輕搖曳的枝葉和淡雅的花朵，用心感受一縷縷美妙的芬芳，心情就會平靜。蘭花不食人間煙火，默默無聞，卻擁有自己獨特的美麗，散發幽幽的清香。平凡淡雅的'她，卻引起我的注意：高貴的她不與桃李爭艷，默默襯托出她們的美。這種精神難道不值得我們學習嗎？
蘭花的美不在于外表，而在于她默默無聞的精神。正是這種精神，使她更加受人們喜愛。
四年級下冊作文 26
爸爸說今天下午帶我去滑雪，我心里不知有多高興。終于可以出發了，車子開了兩個多小時到了寧海商量崗風景區，看看，怎么一點雪都沒有呀？我心里很著急，問是不是沒有下雪，那我不能滑雪了。爸爸說是人工造雪的就快到了，接著，我們又坐風景區的車開了一會兒，前面出現了雪白的滑雪場，我們歡呼起來。
我們穿上了滑雪裝備，我是在春節滑過一次，是教練帶著我的。可是現在爸爸叫我自己滑，覺得有些害怕，爸爸說人要保持平衡，膝蓋略彎曲，腳要內八字，在爸爸的鼓勵下，我小心翼翼的漫出了第一步，還行沒摔倒，在爸爸的'陪伴下，基本可以掌握了。爸爸要我到高一些的雪道上去，我不樂意的硬著頭皮上去了，爸爸說在山坡上往下滑時，腳仍保持內八字，但人一定要向前俯沖，要膽子大些，你肯定行的，我鼓起勇氣，用雪杖在雪地上一蹬，好快呀！耳邊的風呼呼的響著，一下子就到達了平地，太好玩了，好刺激噢！快結束時，我一時沒平衡好，重重的摔了一跤，還打了幾個滾。大家都開心的玩著，我玩得滿頭大汗，衣服都濕了。
回來時，我坐在車上睡著了，車子停下，才知道到家了。
四年級下冊作文 27
大家好，你們養過蠶嗎？一天上午，姐姐送我了五條蠶，我的養蠶生活就開始了。
這些蠶是灰白色的，身子又細又短。我把它們小心翼翼的放在盒子里，我每天給它們吃新鮮的桑葉，我注意到，它們吃的時候不停地點頭，好像在說：“小主人，今天的桑葉真好吃。”在我的精心照 料下，蠶寶寶一天天蛻皮長大了變得又白又胖。如果仔細觀察你會發現，蠶寶寶的身體是一節一節，每節上面都有一個小黑點。其實是一個小孔，叫“氣孔”，是蠶用來呼吸空氣的。
日子一天天過去了，突然有一天，我的一條蠶不吃也不喝，四處張望著，不知道在干什么。我很好奇，就問媽媽：“媽媽，這條蠶為啥一動也不動呢？媽媽說：”它準備吐絲結繭呢！“于是我在那 兒一直看。過了一會兒，蠶找到了一個好地方——盒子的.一個角落，他現在前面織了三條線，之后圍著他自己的身體開始織圓，絲線越織越密。當我第二天去開他的時候，它已經變成金黃色的繭了，媽媽 說它再過幾天會變飛蛾產卵。后來其余四只也開始結繭，我希望它們快點變成飛蛾，產下寶寶。
四年級下冊作文 28
感覺今年夏天比往年熱。門外種下的大樹，枝葉猛長，卻還是遮不住火辣辣的太陽。
期末考試那天，我醒得很早。
桌子上是媽媽早已替我準備好的透明文件袋，里面整整齊齊地裝著筆和草稿紙。
在去考場的路上，這一年的學校生活在腦中不停地回放；這一年母親對我的付出也在腦海中回放。我的腦海里，這一年學習生活中的`各種音符在我腦海里跳來跳去，有快樂，有痛苦，還夾著媽媽的艱辛。
這一年我的努力會在今天塵埃落定。
到了進學校的大門前，媽媽拍拍我的肩膀：“我的寶貝是最棒的！加油，不要太緊張！考完媽媽來接你，給你買你最愛吃的大西瓜。”我點了點頭，很自信地朝學校走去。我必須努力！
我考完試，媽媽準時在門外接我，媽媽面帶笑意，并沒有問我考得怎么樣。回到家中，媽媽幫我切開了夏天的第一個西瓜。
自我來到這個世界，媽媽忙碌的身影總是出現在我的視線中，那一盞盞溫暖的燈，是她為我而點亮的；那一碗可口的飯菜，是她為我而做的；甚至，那一個知心的笑容，是她毫不掩飾地送給我的。
我愛你，我的媽媽！
四年級下冊作文 29
都說春姑娘有一支神奇的畫筆，往哪兒一點，哪兒長滿了鮮花嫩草。今天，我也要見識見識春姑娘那神奇的畫筆。于是，我來到了人民公園。
一進門，我看到公園兩邊排著五顏六色的花兒，她們一個個都彎著腰好象在說：“國王陛下，請您慢慢欣賞”。
詩人賀知章寫有“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。”今天被我見了，還真是佩服。不信你看，細細的樹枝托著碧綠的嫩葉，猶如仙境一般。令游人贊不絕口。
看，樹上的葉子都“葉落歸根”了，新的葉子又一片片冒出來。那一片片新葉給美麗的公園增添了勃勃生機。
瞧，一只只小蝌蚪已經出來找媽媽了；遠處，三五只野鴨正撥著水往前游，像一只只小船在水面上漂來漂去。難怪古人說春江水暖鴨先知呢。
你看，那些老人們玩得真高興，他們仿佛又回到了自己年輕的時候，一片歡歌笑語，高興得嘴都合不攏了。
最忙的'數小朋友了，有的滑旱冰，你追我趕；有的在爸爸媽媽的陪同下歡快地放著風箏，不亦樂乎。
春天可是最舒服的季節了，誰要是錯過了這美好時光，那可真是太可惜了……
四年級下冊作文 30
我家的房子坐北朝南，門前是一個長約20米，寬約5米的院子。
院子的東頭是個花壇，里面有桂花樹、紫薇、茉莉、映山紅、紅梅、桃樹、鐵樹，還有滴水觀音、君子蘭、太陽花、喇叭花、繡球花。西頭是一個長方形水池，水池的上面是葡萄架，旁邊栽著一棵橘子樹和一棵黃柏。南面是院門，門兩邊是天竹、萬年青、菊花、牡丹、大麗花、茶花、芍藥、一串紅等。
春天，春雨淋浴，天竹長出了紅葉。牡丹、芍藥開出碗口大小的純白和大紅色的'花，十分艷麗，桃樹綻放著粉紅的笑臉。鐵樹的葉子更青了，又長高了許多。夏天，院子里格外熱鬧。淡紅的紫薇，雪白茉莉，橙色的君子蘭，鮮艷的一串紅，足球大小的繡球花爭奇斗妍。秋天，橘子樹上結出了青色像扣子大小的橘子，葡萄也成熟了，銀白的、紫紅的跟寶石一樣美。絲瓜、葫蘆藤纏滿的圍墻掛著一尺多長的絲瓜，吊著拳頭大的葫蘆。冬天，紅梅和白梅相繼開放，天竹舉著一叢叢紅珍珠似的果子。如果下雪了，爺爺就帶著我們滾雪球、堆雪人玩。
我家的院子，一年四季不僅花開不斷，瓜果飄香，還是我們兄弟姐妹的樂園呢！
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