小學四年級作文300字集合10篇

　　在日常學習、工作和生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的小學四年級作文300字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學四年級作文300字 篇1

　　今天我可是太了不起了，哈哈！今晚爸爸媽媽不在家，家里又沒有飯，只好我自己動手了，這可是我第一次自己正是做飯呀！剛好看到冰箱里有西紅柿，就決定做我最愛吃的西紅柿掛面湯了。

　　雖然沒做過，但看媽媽做過，也知道個大概了。先往鍋里倒上油，放進蔥，然后就到了我最怕的一步了（這也是我到現在都不會做飯的原因），我抓起三塊西紅柿往鍋里扔，結果進去了一塊，兩塊掉在了外面，跟著油就開始往外噴，冒了好多煙，我就逃跑了，過了一會，聽廚房里平息了一些，我進去把煤氣關了，這時的西紅柿已經全黑了，而且鍋里已經沒有油了。唉，這怎么行呢，既然想學會做飯，就要堅持到底。我穿上長袖襯衣，又戴上圍裙，把毛巾圍在臉上，又戴上了手套，好了，這下安全了，不會再害怕油濺出來了。于是很順利的，我不但把全部切好的西紅柿都放進了鍋里，還敢用鏟子去翻動了，就這樣我按部就班的把面湯作好了。嘗嘗怎么樣，哇，味道太棒了，比媽媽做的還好吃，簡直是一流的，我還沒有吃過這么好吃的面湯呢，不是吹牛，是真的，原來我在做飯方面這么有天賦呀，我自己都不知道。

小學四年級作文300字 篇2

　　隨著科學技術的突飛猛進，有消防機器人已經不足為怪，可普通機器人往往有很多不足之處，比如：突然斷電，損壞財產，開門方法不當等等諸多問題。

　　突然斷電是因為電池遇到高溫就融化了，如果這樣就要用一臺可以把熱能轉化為電能的機器來彌補突然斷電的問題；損壞財產是因為機器人如果遇到高溫就會不受芯片控制開始橫沖直撞，把財物撞得稀巴爛，需要一臺耐高溫的量原子芯片，這樣就可以解決普通電子芯片短路的問題；可是開門方法不當的問題就不那么簡單了，一般的機器人都是用很大的力量才能把門打開，這樣不僅耗費電能還容易把人砸傷，更重要的是還會對救火的機器人造成不小的損害，極易造成短路。你會想用壓縮水刀呀，但是那樣雖然能把門輕易打開，但是你有沒有想過會把里面的人也切成兩節，那機器人就需要一臺地心引力干擾機，從而控制一小部分地心引力的有與無，沒有了地心引力門就會飄起來，還不會傷到里面的人，還能讓門完好無損，保證到人財兩全，不會對人們造成任何的傷害。

　　這種機器人聽起來很具有幻想力，可我相信在科技發展迅速的中國，在不久的將來，這種消防機器人一定會出現在烈火熊熊的火場上。

小學四年級作文300字 篇3

　　倒霉的人喝涼水都塞牙，今天我終于嘗到了這種滋味，真是不好受。

　　有一天早上，我被刺耳的鬧鈴聲驚醒，我一看表才7點，于是我又進入了甜美的夢鄉，這一睡，就睡成了失迷鬼，又醒來的時候已是7點40分了，糟糕！要遲到了，我以一百米沖刺的速度往學校趕，可還是讓我尷尬的看到老師已在教室里上課，同學們用異樣的眼光看我，第一件倒霉事就這樣發生了。下課了，我準備去買作業本，可怎么也找不到錢了，把口袋翻了個底朝天，唉，原來是口袋爛了個大窟窿，錢不知道什么時候就不翼而飛了，真倒霉啊，下學后，我有氣無力，垂頭喪氣地走在回家的路上，看到一個石頭，就用力地踢它一下，想撒一下今天的怨氣，可是沒想到，力氣過猛，把腳給踢傷了。

　　我的天哪，今天到底怎么了，這么倒霉，所有的倒霉事都讓我碰上了。

小學四年級作文300字 篇4

　　正是秋高氣爽的好時節，我們盼望已久的秋游活動又到了。

　　校車把我們帶到了植物園。今天的秋游讓我印象最深的就數參觀韓美林藝術館。剛走進藝術館，就看見大廳中央有一幅很大的字畫，紙上寫著幾個毛筆字，我想這一定就是韓美林寫的吧！我忽然腦子里浮現出一個問題：韓美林到底是一位怎樣的人物？我決定先去看看他的個人介紹。我和同學們走進一樓右邊這扇門，我仔細看著韓美林的介紹，才知道他是一位藝術家，韓美林先生鐘愛文化傳統和民間藝術，國畫、毛筆字奔放灑脫，不拘一格，我不禁對他產生了敬佩之情。接著，我們繼續往前走，我欣賞著韓美林的國畫，有時濃墨涂抹，有時輕筆細描，畫得真是栩栩如生，惟妙惟肖，感嘆不已。我慢慢地走上樓梯，來到了二樓。二樓擺放著不同形狀的茶壺，有的茶壺像海浪，有的茶壺像小魚，還有的茶壺像小鳥……真是千姿百態。二樓還有許多的銅像，銅像所要表達的意思是媽媽對孩子的愛。

　　今天的秋游不僅讓我們放松了心情，還讓我們學到了很多的知識，真是一次快樂的秋游。

小學四年級作文300字 篇5

　　我們班有一位武林高手，她的名字叫鄭賈娜，名字怪好聽的啊！但是她卻是一個笑面虎。因為我和我的兩個朋友就受到過她的'“酷刑”

　　記得有一次，丘海強正和她玩，不知啥回事跑著跑著， 鄭賈娜就開始用她那無敵旋風朝丘海強踢了過去，丘海強的腿被她給踢起了一個包這下子丘海強可不敢和她玩了。她那旋風腿也不光是踢人，還踢書包，踩椅子。林俊祥也曾受過她的決招，不過這下可不是踢人，是踢書包。就在那么短短的一會兒，林俊祥的書包就得“洗臉”了。人家是父債子還，林軍祥是主債包還。我也比他們好到那去，我也曾被她給踢過，那時被她踢到以后，別說殺豬般的慘叫，就是殺牛般的慘叫也不夸張呀！我的書包也受過這份罪，也不能說是罪，這份苦還差不多。因此我和幾個朋友編了首詩：如今女生不能惹，不然就得受份罪。女生為了防欺負，腿上工夫練得苦。

　　在這我給男同學提個醒，以后少惹女生了。

小學四年級作文300字 篇6

　　猜領袖巨人史家分校 申恪 四年級 指導教師 丁志敏今天上作文課時，老師和我們做了一個叫＂猜領袖＂的游戲。這個游戲的規則是：先找一名同學當領袖，再找一名同學當猜者。游戲開始時同學們跟著領袖做動作，每個動作做完三遍以后必須換一個動作，猜者猜不出來就必須表演一個節目。游戲開始了，第一局時，猜者很快的就猜出了領袖是誰。這時老師說“同學們，你們知道為什么他這么快就猜出了領袖是誰？”“因為我們的目光都集中在領袖身上了。”“那你們怎樣就可以不用把目光看著領袖做動作？”“用余光看著領袖。”“看領袖旁邊的人。”第二局開始了，剛開始時,猜者還興高采烈,可是到了后來,只見她手托著下巴,眉頭皺得越來越緊。正是因為我們步調一致，換動作的時候就像一個人似的。最后她終于猜不出誰是領袖，給大家講了一個故事。這個游戲可真好玩呀。這個游戲告訴了我們一個道理，做事情要齊心協力。這個游戲還鍛煉了我們的反應。

小學四年級作文300字 篇7

　　今天第三節課，老師讓我們大掃除。

　　時間真快，一下子就開始大掃除。同學們有的擦窗戶，有的掃地，有的擦多媒體，整理粉筆，有的擦桌子，抬水，擦黑板，檢查桌子里的廢紙。同學們忙忙碌碌的，爭著搶著為班級做事情。老師說讓大家“搶”著干。這回可真是做到了。

　　我做的事情可不少。擦多媒體，整理粉筆，擦窗戶，抬水。整理粉筆的時候，老師說粉筆短的不要了，可是我覺得老師太浪費，還能用的也不用，兩盒滿滿的粉筆變成了一盒少量的粉筆。然后我又去擦窗戶。擦窗戶時，我擦的非常干凈，別人擦過的窗戶，我走去幫忙，同學們說我都說擦得太干凈了，都看不到玻璃了。要是哪些人一不小心就會碰到，會害怕，大家忍不住都笑了。

　　抬水時我和陳情陽一起提。一段路換一個人提，輪到我提時，每一次水差點就碰到我的褲子上。

　　但是有一些同學竟然還有功夫玩!我很生氣，去說他們，他們還玩。而有些同學表現很好，認真干活，一絲不茍。我很開心。

　　今天的大掃除我很開心，因為我為班級做了很多事!

小學四年級作文300字 篇8

　　星期五的最后一節課是校本課，我很開心。

　　因為，老師說有貼鼻子小游戲。上課了我們就開始玩貼鼻子小游戲。老師先畫了一個大頭女娃娃，然后叫了五個女同學。

　　同學們好奇地問：”老師，這節課干什么呀？”

　　“玩游戲”老師神秘地笑了一下。

　　“玩游戲，玩什么游戲呀？”大家搶著問。

　　“我們玩貼鼻子小游戲，好不好？”

　　“好。”同學們異口同聲地說。

　　老師說：“先拿個紅領巾，把她的眼睛蒙住，在原地轉兩圈，走到黑板前把鼻子貼到正確的位置就算獲勝了。”

　　游戲開始了。首先，上來的是劉陽，她轉了兩圈就拿了吸鐵石貼上去。同學們看了看，都哈哈大笑起來，原來劉陽把小娃娃的鼻子貼到了下巴上了。她急忙扯下紅領巾，一看，自己也“嘿嘿”地笑了起來。

　　接著，有的同學把鼻子貼到耳朵上的，有的貼到了臉上，有點貼到了手上了。教室里，不時地傳出了一陣陣笑聲。

　　一節課，就在我們的歡聲笑語中度過了。

小學四年級作文300字 篇9

　　我的老家是個小村莊，那里田園風光優美，物饒豐富。

　　我們村每家的房子都是獨門獨戶的，都有院子。院子里種著許多花花草草。花兒一年四季按序開放。形狀各異，五顏六色，美麗極了，把每家每戶打扮的格外美麗。

　　我們村有一大片田野。春天，蔬菜、禾苗都長得綠油油的。油菜花地里的花開得最燦爛，一簇簇比賽似的往上竄，在陽光的映襯下，光彩耀眼。一眼望去，好似金色的海洋。田野又像一塊綠中透黃的地毯，頓時感到心曠神怡。

　　夏天和秋天田野的水稻依次成熟了，稻穗沉甸甸的，金燦燦的一片。一陣風吹過，金黃色的稻子蕩起波浪，一波未平，一波又起，田野又像金色的海洋。農民們正忙著割稻子，處處洋溢著歡聲笑語。

　　我們村里有一片果園，一棵棵果樹高大挺拔，想一把把綠絨打傘。一年四季都有許多果樹上的果子成熟。陽春三月有枇杷成熟了；五月有楊梅、楊桃成熟了；六月有芒果、荔枝、桃子；七月有梨；八月和九月桂圓成熟了；十月有柿子、文旦柚、橄欖、橘子……這些果樹給小村莊添上美麗的色彩，給果農喜悅和財富。

　　我們村的美，不是雕琢的美，不是華麗的美，而是自然的美，樸素的美。我喜歡這種美，這種無拘無束的美。

小學四年級作文300字 篇10

　　大家好！我是四（6）班的陳婷。

　　在我的努力成長進步故事中，使我記憶最深刻的是第四單元單元測試。

　　記得那一次，我把考試前的工作都做好了，就差老師發卷子了。考試開始了，我認真仔細細心的做每道題目，如果遇到不會的題目，就跳過去做別的題目。考試結束了，我膽戰心驚的把卷子交給老師，一直到下午，同學們都熱烈的互相對題目。快放學時，老師因為沒來得及批完，所以，班主任主動分擔任務，終于，老師把試卷發下來，一看97分，我興奮極了！回到家，我趕忙把這個消息，告訴了媽媽。媽媽告訴我：不要驕傲，要謙虛，不然下一次又會考差的。

　　在學習之余，我還喜歡跳舞和書法，我在跳舞中還得過許多榮譽呢！如：舞蹈團體比賽三等獎，還有個人比賽三等獎等等，而且我現在的書法已經通過五級了！

　　看，這就是我，一個喜歡學習又愛跳舞的女孩！

【小學四年級作文300字集合10篇】相關文章：

【熱門】小學四年級作文集合5篇05-04

關于小學四年級作文300字集合7篇04-29

【精品】小學四年級作文300字集合9篇04-24

【精選】小學四年級作文300字集合6篇04-21

【必備】小學四年級作文300字集合9篇04-18

小學四年級英語作文400字集合六篇07-09

小學四年級英語作文400字集合四篇07-03

小學四年級英語作文500字集合五篇07-02

小學四年級英語作文400字集合九篇06-30

小學四年級英語作文400字集合五篇06-11