【精品】四年級記事作文匯總10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的四年級記事作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級記事作文 篇1
在外婆家那邊新開了一家小書店，每天放學(xué)后，我就會坐著公交車，來到外婆家。在外婆家里，我把書包放下，并且和外公像地下黨一樣說好后，我便興沖沖地去小書店了。直到有一天……
”叮鈴鈴，叮鈴鈴“，一天的課程就這樣結(jié)束了。我坐著公交車，又一次來到了外婆家，仍然像往常一樣，我扔下書包，和外公說好后，我就去書店了。
"嗯，在這里左轉(zhuǎn)”我邊走邊說。下久后，我便看見了小書店旁邊飯館那巨大的招牌，同時也看見了書店那小得可憐的招牌。我毫不猶豫地走進(jìn)了書店。
在書店里，我拿了一本叫《可怕的科學(xué)》的書，然后走到一個不顯眼的小角落里，津津有味地看了起來。
過了一會兒，我的眼角似乎看到了外婆，之后，我就被一雙大手拎了起來，我抬頭一看，是外婆。外婆把我拎到家里，二話不說，立刻打了我一頓。于是，我再也不敢去書店了，但媽媽非常支持我看書，有她在，我就能去書店了。
四年級記事作文 篇2
金色的童年，在嬉戲和天真爛漫中流去了。留下的是一串串美好的回憶，但也有不堪回首的憾事，就有這樣的事，至今還深深地印在我的腦海里。
那是二年前的一個下午……
大雪紛飛，整個村莊披上了一層白色的大衣。一會兒，太陽出來了，大地被照亮了。
我來到房間里，走向水缸，來看小烏龜醒了沒有。于是，我拿起小烏龜，本想撓撓它，逗它玩。可是，我忽然發(fā)現(xiàn)小烏龜后腳好像爛了，我又撓了撓它，它一動也不動。小烏龜不會死了吧！我急得快哭出來了，一邊哭，一邊喊媽媽，媽媽聞聲趕來，問我：“怎么啦？”我哭著說：“媽媽，小烏龜是不是死啦？你快告訴我！”媽媽說：“你先別急，讓我看看。”媽媽從我手里接過小烏龜，看了看說：“小烏龜真的死了，你別難過了。”說著，把小烏龜放回水缸里，便走了。我抱著水缸說：“小烏龜，你到我家才幾個月，怎么能死呢！我們曾經(jīng)度過那么多開心，難忘的日子，你還記得嗎？每當(dāng)我傷心時，總會向你傾訴；每當(dāng)我快樂時，總會和你分享；每當(dāng)我憤怒時，總會告訴你，甚至?xí)犖抑淞R------當(dāng)天氣暖和時，我總會帶你出去呼吸一下新鮮空氣，當(dāng)沒人陪我玩時，我就和你玩。可是你為什么不能繼續(xù)陪我玩呢？”傷心過后，我給小烏龜挖了一個坑，把它埋了。
這件事雖然已過去二年，但是直到現(xiàn)在，我還忘不了這件事，它就像一根鋼針深深地插在我的心里，成了抹不去的記憶。
四年級記事作文 篇3
星期四下午我們老師走進(jìn)班里面對我們說:“今天下午要舉行一次激烈的拔河比賽”。我們聽了一蹦三尺。
下午我們頂著烈日來到操場上，操場上四個班的同學(xué)已經(jīng)齊刷刷的站好了，就愛差我們班的學(xué)生，我們一出場也就是所有人都到齊了。接著，比賽就要正式開始了。
比賽開始了首先是兩個班開始比賽，比賽很激烈，接下來是二年級和四年級，他們的比賽熱火朝天，二年級使勁全身力氣拔也拔不過來，要看四班就要勝了，可是不知怎么回事，四班的人像是碰到什么東西似的，腳底一滑，被二班的人拉了過去，雖然失敗了，心里不甘心但還是甘拜下風(fēng)。
終于輪到我們了，我們做了非常完美的準(zhǔn)備，最前面是我們班力氣最大的李子豪，接著是四大美男，最后一個是我們班的小胖墩，李子豪使勁看著繩子，身體向后傾，最后一個小胖墩努力使出全部力氣，咬著牙齒，努力向后，他們兩個的手都被勒的通紅，可是他們并沒有放棄，同樣我也在堅持著，現(xiàn)在一邊的我們班女生在給我們使勁喊加油加油，我們聽到這些心里頓時，像充滿了能量一樣，一鼓作氣把繩子拉了過來。我們勝利了，大聲歡呼，我們贏了。
激烈的氣氛一直在空氣中回蕩，我們的笑聲也久久沒有消失……
四年級記事作文 篇4
童年是美好的，童年是歡樂的，童年是豐富多彩的……童年像一個 一望無際 的 大草原 ， 而草原上的花兒便是我童年的回憶。 灰色的 花朵 是悲傷的 回憶 ，紅色的 花兒 是高興的 回憶 ，藍(lán)色的是傻傻的 回憶 ……
令我最難以忘記的就是我小時候玩雪的事：
那天，鵝毛大雪從天上紛紛揚揚飄落下來， 我 和小伙伴 在雪地上狂奔，有的手舞足蹈的追雪花，有的伸出凍得通紅的手來接雪花，頓時，手心里開滿了玲瓏剔透的小花，還有的邊跑邊回頭欣賞剛剛在雪地里作下的畫 ： 一串串深深淺淺、歪歪斜斜的小腳印 。 “啪！”一個小雪球以迅雷不及掩耳之勢從天而降，不偏不倚落在我身上，我也毫不示弱，一連抓起好幾個雪球向一個個目標(biāo)發(fā)起進(jìn)攻，戰(zhàn)幕拉開，你來我往，“啪！”“哈哈！”歡笑聲、驚叫聲不絕于耳，雖然雪球砸到身上后會痛，有時雪沫還會鉆進(jìn)衣領(lǐng)、鞋子，冰冷冰冷的，但誰也沒有退縮，直到筋疲力盡，躺在雪地上喘著粗氣。 休息完后，又開始堆雪人了！
我們先滾一個大雪球做雪人的身子，然后再滾一個小雪球做雪人的頭，接著找來兩個大紐扣做它的眼睛，幾個小紐扣做它衣服上的紐扣，用一個胡蘿卜做它的 鼻子 ，用一片紅樹葉做它的嘴巴，最后我們給它帶上帽子圍上圍巾，一個栩栩如生的`活潑可愛的雪人出現(xiàn)在我們的眼前。
童年的時光是一列幸福列車，滿載著我的歡聲笑語，同時也滿載著我的每一個“腳印”。
四年級記事作文 篇5
唉，煩死了！煩死了！眼巴巴地看著人家吃，自己卻得忍著，真難過啊！只因自己太胖了，體重嚴(yán)重超標(biāo)，所以老媽下了最后通牒，要我減肥！而減肥的煩惱也隨之而來。
要說吃啊，這可是我的強項。我平時見到什么吃什么，只要是能吃的，我都是來者不拒，而且吃嘛嘛香，所以體重才直線飆升。可現(xiàn)在媽媽命令我開始節(jié)食，這簡直是比登天還難哪！每天媽媽做好飯時，我看著桌子上各種各樣的菜肴，冒著熱氣，散著香氣，立馬饞涎欲滴。我拿起筷子剛要動手夾肉，見媽媽正用眼睛瞪著我，我便蔫蔫地放下手臂，轉(zhuǎn)向蔬菜。想到自己的減肥計劃，我只好盡量多吃蔬菜，還要吃個八分飽。我本來是個“大胃王”，這種吃法折磨死我了！我還要盡量克制著自己，一改原來的狼吞虎咽，一小口一小口地吃，真是難為我呀！吃完了，可肚子還在咕咕叫呢！
這零食更是我的最愛！可我要減肥也不能吃了。在家里還行，有媽媽監(jiān)督，我眼不見嘴不饞。可到了作文班，課間時同學(xué)們便紛紛拿出自己的零食，一包一包地撕開，然后津津有味地吃起來。看他們不停地動著嘴巴，吧嗒叭嗒吃得那么香甜，我是真饞哪！忍不住地咽口水，但是不能吃，因為媽媽也不給我?guī)Я沐X了，我只能眼巴巴地看別人吃。唉，當(dāng)時的感覺真是殘忍到了極點，簡直是生不如死！
上帝呀，我祈望早日減掉多余的肥肉，好讓我變得身形矯健，也更帥氣，更重要的是我就可以盡情享受美食啦！
四年級記事作文 篇6
記得小時候常常聽大人們說，“快要喝西北風(fēng)了。”小小的我很好奇：什么是西北風(fēng)，它好喝嗎？我?guī)е@些疑惑問媽媽，媽媽說：“西北風(fēng)它是風(fēng)，怎么能喝呢？”可是我聽了感到不以為然到底是啥味呀？媽媽也沒說清楚啊，大人們不是常說喝西北風(fēng)嗎?
帶著這樣的疑惑不解，我下定決心：一定要親自嘗試一下嗎，偏巧那天晚上我聽天氣預(yù)報說明天要有西北風(fēng)了。我想了一個晚上：還是親自來嘗嘗吧。
第二天，我約了我最好的幾個小伙伴。來到一個空曠的地方，這里是喝西北風(fēng)的最佳場所了，我們早早地就這里等待著西北風(fēng)的到來，我們拉開架勢，張開大嘴迎接著西北風(fēng)的到來。不一會兒，風(fēng)果真來了，刮得好大呀，喝了一會，我咂咂了嘴，自言自語的說：“好象也沒有什么味道啊。”我又問了問小伙伴，他們也都這么說。看來這么西北風(fēng)真是不好喝，啥味也沒有，不酸不甜的，我默默的想到。
回到了家里，我的肚子就像打仗似的，嘰哩咕嚕的十分疼痛。媽媽看著我難受的樣子問我：“這是怎么了，是不是著涼了，今天上外面去玩，喝西北風(fēng)了嗎？”我臉紅紅的點了點頭。媽媽聽了哈哈大笑，你這個傻孩子，你還真喝呀，這回好了，你不僅把自己弄的肚子痛還連累了小伙伴。”
現(xiàn)在回想起來這件事，我覺得很好笑。現(xiàn)在我終于明白了喝西北風(fēng)是什么意思啦。可是，如果我當(dāng)時聽了媽媽的話，童年是不是少了許多樂趣呢。
四年級記事作文 篇7
輕盈的步伐，踏出串串跳動的音符；流行的歌曲,融于悠悠多彩的年華。一晃12年,如今的我，已成長為一位落落大方的小姑娘。憶起童年,我是一個活潑的女孩兒,擁有過春日的溫馨,夏日的開朗；有著白云般的自由,湖水般的純潔。童年的好伙伴呢?則同我一樣營造著童年的樂園。
翎,一個喜歡學(xué)習(xí),喜愛自由的小女孩.她愛花,因為花是香的,是美的,和她一樣；她愛鳥兒,因為鳥兒能夠在天空中自由自在地飛翔；她愛白云,因為白云能夠在藍(lán)天中隨意地飄動。
她,有一張可愛的小臉,笑起來呀,兩嘴角邊就陷下去成小酒窩,真可愛。
和她相處的那段日子,便成我溫馨的回憶。
冬天的早晨總是那么的唯美，在我生長的小鎮(zhèn)上冬天的早晨美的像唐詩，宋詞。我眷戀我的小鎮(zhèn)。
四年級記事作文 篇8
最近大表姐再減肥，倒惹得一家人憂心忡忡，牽腸掛肚。
大表姐為了減肥，一天只吃一頓飯，家里人便派我去勸勸她，讓她多吃些。
“大表姐，你在么？嬸嬸讓我來給你送吃的。”我端著一個裝滿飯菜大盤子，盤子里有豐富可口的飯菜。我咽了咽口水，敲著大表姐的房門。“我在！你進(jìn)來吧！”我趕緊又吞了吞口水，推開門，不慌不忙的進(jìn)去了。大表姐看了看飯菜道：“橙橙啊，大表姐最近在減肥，不愛吃東西，你代大表姐吃了可好？”許是她看見了我嘴角的口水，才故意這般說吧。而我，不想讓嬸嬸擔(dān)心大表姐就應(yīng)了一聲：“好。”
我在大表姐房間里狼吞虎咽的吃完飯菜，便回去給嬸嬸復(fù)命了。
嬸嬸連忙問道：“你大表姐吃沒有？吃得多不多啊？你快同嬸嬸說說！”
我連忙答道：“吃了，吃光了！”
我把光禿禿盤子拿給嬸嬸看，嬸嬸才信以為真。
大表姐啊！橙橙不希望你身材有多么好，只希望你身體健康！我想，嬸嬸也會同我一般如此想吧！
四年級記事作文 篇9
一次偶然的機會，我在姑婆家的老照片上看到爸爸小時候的樣子。
那年，爸爸十歲。
一件樸素的米黃色外套剛好裹住他的上身，外套已經(jīng)太短，貼身秋衣的袖子露出了一大截。很快，這件外套就該輪到叔叔穿了。一條過長的褐色褲子已經(jīng)褪色，顯然，爸爸并不是它的第一任主人。褲子左邊的膝蓋處長著“兩只黑眼睛”，是褲子“年歲已老”還是爸爸調(diào)皮貪玩擦破的，爸爸已經(jīng)記不清了。按穿著推測，那時已是深秋，可照片上的爸爸竟打著赤腳呢!
盡管如此，難得的一次全家福拍攝，還是讓爸爸的臉上洋溢著歡樂，安分地和姑姑們坐在最前排。
今年，我十歲。
爸爸媽媽使用手機便能隨時隨地定格下我成長的足跡。爸爸的手機里有我各種各樣的照片：有的是在“天空農(nóng)場”種紫薯時拍的;有的記錄了我和妹妹一起到音樂廳辭舊迎新;有的還原了素描課的畫面，照片上的我正一口咬向形象逼真的大西瓜……種植時的運動裝、迎新時的西裝、繪畫時的個性裝，嶄新嶄新的，全無半點“將就”。
今天，我所擁有的一切，在爸爸生活的年代都只能是美麗的夢。爸爸最喜歡翻看我繪畫時的照片，他常自豪地說：“兒子的繪畫天分源于老爸的遺傳。”我知道，爸爸的話語中除了自豪，還有遺憾。因為爸爸曾認(rèn)真鉆研過工筆畫，聽爺爺說，當(dāng)時爸爸的老師認(rèn)為爸爸很有天分，但因條件不允許終究難以圓夢。
同樣是十歲少年，今昔遙望，近四十年的輝煌歲月流淌于我和爸爸的照片中。在我們的照片里，我能看到新的夢想即將揚帆起航!
四年級記事作文 篇10
今年暑假，我和媽媽游覽了杭州西湖，那里的景色美不勝收，讓我記憶猶新，難以忘記。
我們來到西湖，踏上了游船，西湖美景盡收眼底。我放眼望去，只見西湖三面環(huán)山，一面臨城，那山層層疊疊，連綿不斷，群山和西湖相連，宛如一副優(yōu)美的山水畫。
不知不覺中，船開到了三潭印月，它是西湖中的一個小島，它猶如鑲嵌在碧水中的一顆明珠。在島的南面有三個石塔鼎足而立。聽導(dǎo)游介紹，在中秋節(jié)時在島上看月亮，空中月，水中月，塔中月與賞月人心中寄托 的“明月”上下輝映能有33個月亮呢！我不由心動，暗暗下定決心，在中秋時節(jié)一定要登島看那精妙絕倫的美景，
船開著開著到了湖心，這時一座石拱橋映入眼簾，那就是聞名中外的斷橋，這里有個美麗的愛情傳說。有斷橋不斷的由來，冬天下過雪，整座橋上都是雪，中午時分太陽出來照在橋上，中間那段融化了，這時從空中看就像一座斷了的橋。
東面的白堤和西南的蘇堤就像兩條綠帶子，漂在西湖上。路兩邊， 如同少女的柳樹一棵接著一棵，風(fēng)吹著柳枝，多么像少女飄逸的長發(fā)。路上人來人往，西湖美景數(shù)不勝數(shù)。
西湖真是杭州的一顆明珠，滿池的荷葉我感受到了“接天蓮葉無窮碧”，遺憾的是我們?nèi)r荷花還沒有開放，沒有欣賞到“映日荷花別樣紅”。但西湖的美景讓我流連忘返。
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