有關四年級西湖作文匯總八篇
在日常生活或是工作學習中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編收集整理的四年級西湖作文8篇，希望能夠幫助到大家。
四年級西湖作文 篇1
俗話說“上有天堂，下有蘇杭�！苯裉�，我就要來說說杭州的一顆璀璨的明珠——西湖。
春天，西湖景色宜人。柳浪聞鶯，早已人頭攢動。啊，那一棵棵婀娜多姿的柳樹。隨著春風吹來，她也梳起了頭發。頭發垂到水邊，水波蕩漾起來。過了一會兒，只見輕風越來越大，她的身子擺動起來，仿佛在和游客招手呢！黃鶯飛了過來，停在柳枝上。唱起了美麗動人的歌聲。游客們感到這動聽的歌聲就猶如大自然為我們獻上的交響樂！
夏天，西湖風景如畫。曲院風荷內早就人山人海。那一片片荷葉連在一起就如同一個個碧綠大圓盤。荷花在這些綠葉中冒出來。有的荷花長得非常茂盛，蓮蓬從花里邊長了出來，蓮子一顆又一顆數不勝數、美不勝收。有的還是花骨朵兒，看起來飽漲的馬上就要破裂似的。還有的花瓣全展開了，露出了嫩黃色的小蓮蓬。游客們在這個寂若無人的池塘邊享受起美味可口的杭州特產——藕粉。這樣，你覺得是有多少愜意��！
秋天，西湖令人心醉。北山路上已經人滿為患。這一棵棵常青樹和落葉樹被游客們安撫著，常青樹那翠綠的顏色，好像把游客們帶入了春天。落葉樹的落葉真奇，有米黃色、淡黃色、檸檬黃、黃綠相間、暗黃、橙黃、蘋果紅、黃澄澄、金燦燦、紅彤彤……這一些顏色應有盡有，還有一些見也沒見過，說也說不出來的顏色。由北山路望去一艘艘小船在湖面行駛。有的游客在游船上拍照。有的游客在船上不禁想起了白居易的“未能拋得杭州去，一半勾留是西湖”這動人的詩句。還有的游客在北山路上催促著家人：“快去滿隴桂雨吧！”也有的說：“我們趕去平湖秋月賞月吧！”
冬天，西湖引人入勝。斷橋上已然人潮涌動。噢，這杭州一年來的第一場雪從天上緩緩地落了下來。杭州變得銀裝素裹。游客們在斷橋上走著，看著。斷橋得名于唐朝，每當下雪時橋上都有雪。但如果太陽一出，橋中間的雪融化得最快，從遠處望去橋中如同斷了一般。所以斷橋因此得名。大家會在橋中與其它游客討論著“斷橋不斷”的故事。
在西湖邊，我情不自禁地想起了蘇軾的《飲湖上初晴后雨》“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”這千古佳句可以表達出我對西湖的愛。我愛杭州，更愛杭州的一顆璀璨的明珠——西湖。
四年級西湖作文 篇2
上個星期六我和媽媽騎著自行車來到西湖的蘇堤上。
蘇堤兩岸綠樹成蔭，西湖里的水清可見底，堤上游人如織。
我們一邊慢慢地騎著車一邊欣賞著周圍的風景。我們看見西湖上有人在劃龍舟，旁邊的教練扯著嗓門喊著：“手臂擺直！”；還有的在釣魚，釣鯽魚、鯰魚等，有的只用了一根魚竿，也有的用好幾根的。然后我們停下來安靜地看著，有一個老爺爺手持長魚竿，裝好魚餌，然后身體往后一仰，再把魚竿用力往前一甩，只見魚鉤一下子被甩到湖中央了，不一會兒他就釣上來一條大鯰魚。沒過多久，老爺爺的網兜里就裝滿了大大小小的魚。
然后，我們繼續騎著，還一邊數：一座橋，兩座橋……一共有六座橋！我還從不知道呢，媽媽說：“這就是六吊橋。”
最后，我們騎著自行車回家了。
四年級西湖作文 篇3
今年暑假，我和媽媽游覽了杭州西湖，那里的景色美不勝收，讓我記憶猶新，難以忘記。
我們來到西湖，踏上了游船，西湖美景盡收眼底。我放眼望去，只見西湖三面環山，一面臨城，那山層層疊疊，連綿不斷，群山和西湖相連，宛如一副優美的山水畫。
不知不覺中，船開到了三潭印月，它是西湖中的一個小島，它猶如鑲嵌在碧水中的一顆明珠。在島的南面有三個石塔鼎足而立。聽導游介紹，在中秋節時在島上看月亮，空中月，水中月，塔中月與賞月人心中寄托 的“明月”上下輝映能有33個月亮呢！我不由心動，暗暗下定決心，在中秋時節一定要登島看那精妙絕倫的美景，
船開著開著到了湖心，這時一座石拱橋映入眼簾，那就是聞名中外的斷橋，這里有個美麗的愛情傳說。有斷橋不斷的由來，冬天下過雪，整座橋上都是雪，中午時分太陽出來照在橋上，中間那段融化了，這時從空中看就像一座斷了的橋。
東面的白堤和西南的蘇堤就像兩條綠帶子，漂在西湖上。路兩邊， 如同少女的柳樹一棵接著一棵，風吹著柳枝，多么像少女飄逸的長發。路上人來人往，西湖美景數不勝數。
西湖真是杭州的一顆明珠，滿池的荷葉我感受到了“接天蓮葉無窮碧”，遺憾的是我們去時荷花還沒有開放，沒有欣賞到“映日荷花別樣紅”。但西湖的美景讓我流連忘返。
四年級西湖作文 篇4
我是一只快樂的小松鼠，住在風景美如畫的西湖邊。早上，暖暖的陽光灑在湖邊，微風徐徐，波光粼粼的水面閃著金色的光芒。陽光透過大樟樹濃密的枝葉，照進我的小窩。伸伸懶腰，我又開始了一天的快樂時光。
我們松鼠可是西湖邊的“明星”呢！我們像飛鳥一樣滿樹上跑，邊跳邊叫，互相追逐，經常引得游人紛紛駐足觀看，這讓我們無比自豪。他們當中有很多人還 會跟我們分享美食呢，我們吃得可歡了。
我們吃東西的樣子也是萌萌的，越來越多的人喜歡給我們喂食了。每個早晨一醒來，就有一大群人“呼啦”圍過來等著觀看我們的“表演”了，當然也會給我們帶許多好吃的，又是面包又是堅果的，還 有好多人把水壺里的水給我們喝，可豐富了！
冬天來臨，我們把儲備好的“干糧”拿出來時，突然發現有好多面包渣渣、碎堅果，甚至還 有好多肉，我們饞得口水都流出來了。漫長的冬天過去，我們一個個變得胖嘟嘟的，而我們卻全然不知。每當人們 “慷慨”地送出零食時，我們可謂是來者不拒，可開心了！
終于有一個早上，我在西湖邊“照鏡子”時，在湖面上看見了一只“龍貓”，挺著個小南瓜似的大肚腩。當我躍過幾個枝頭，就開始大喘氣的時候，我嚇得只想趕緊回窩。我開始懷念成為“明星”以前的日子，大樟樹下幾個老爺爺在下棋，他們偶爾也過來逗逗我們，等他們走了，我們就滿樹上躥下跳，到處找吃的。
我意識到我已經變得不健康了。我暗暗發誓，以后再也不過這種衣來伸手飯來張口的生活了，也不再吃那么多了。
在這里，我想懇請所有喜歡我的人們，請不要再跟我分享這些美味了！因為我實在沒什么抵擋美食誘惑的能力。我在想有一天當我變得肥肥胖胖，不能再在枝頭間輕快地跳躍的時候，你們是否還 會喜歡我呢？如果真的喜愛我們，就請多多保護我們，不要再用你們的方式“關心”我們了！
四年級西湖作文 篇5
古人說：“上有天堂，下有蘇杭�！蔽揖蜕钤诿利惖暮贾菸髯雍希@是我永遠引以為豪的家鄉。
春天是萬物復蘇的季節，春天的西湖更是春色滿園，美不勝收！站在長長的白堤上放眼望去，西湖猶如一位翩翩而來的報春使者，黃色的迎春花開了，微風吹過，那迎春花在岸邊飛舞，好像在說“春天到了”。柳樹和桃樹發了芽，慢慢地長大了。當柳樹的芽變得更綠時，已不再是芽了，它變成了柳葉，那長長的柳枝在微風中飄動，像無數春天的手在撫摸著大地。桃樹也慢慢地開起了花，紅色的桃花給綠色的西湖添加更多的色彩。沿著白堤漫步，桃柳相間，美麗無比，再加上桃花和柳樹的微微清香，更是讓人心曠神怡。來自五湖四海的游客，在白堤上流連忘返，真是人如海，花如潮！心急的小朋友早早地放起了風箏。“憨態可掬的小豬”、“展翅高飛的鳳凰”、“活潑可愛的小燕子”……來加入這春天的盛會。
堤的兩岸是離西湖和外西湖。西湖的水真綠啊，綠得像是被周圍的綠樹和綠草染過似的；西湖的水真清啊，清得能看見在湖里嬉戲的小魚；西湖的水真靜啊，靜得湖面上沒有一絲波紋。湖面上蕩漾著幾只小船，在三潭印月中悠閑的穿梭，真是船在水中行，人在畫中游。
遠處群山環繞，寶塔聳立，永遠守護著西湖這顆璀璨的明珠。
我覺得春天的西湖真是別有一番景致，就象詩人高鼎所寫“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙”。
西湖真是風景如畫，人間仙境啊！
四年級西湖作文 篇6
暑假一個晴朗日子，我們全家來到了被稱為人間天堂西湖，我心別提有多高興。
那天，沒有一絲風，湖水平得像一面鏡子。綠得像一快翡翠無暇而明麗，這時太陽灑了一片金光，把湖水弄得閃閃發亮，忽然吹來了一陣風，水平如鏡湖面蕩起了一圈圈粼粼波紋，這是又連續來了幾陣猛風，本來平靜湖面頓時變得波濤洶涌，還攪起了小小旋渦。
湖一角種著美麗荷花，菏葉像許多翠綠碧透盤子，有些剛伸出水面幾寸，像似害羞少女，而那些高出水面很多荷花阿娜多姿，真像亭亭玉立仙女。她們千姿百態，純潔無瑕，有含苞欲放，潔白花瓣輕輕一捏好象就要錠放似，在那些碧綠菏葉襯托，荷花顯得更迷人了。
沿著西湖慢慢向前，不覺來到了蘇堤和白堤，只見那有許多柳樹，一陣風吹過，柳樹笑彎了腰"倒"了下去，同時也垂下了那彎彎柳條，在微風中輕輕地搖擺著，好象在向游人招手，更像那小姑娘長頭發。
我們邊欣賞著美景，邊往前走，一會兒就來到了"花港觀魚"。，我頓時被深深吸引住了。哪兒，許多魚兒在歡快地游著，看，那兩條紅色小金魚吐著泡泡，搖著尾巴，別提有多威風了，我隨手扔了一快面包屑，沒想到，成千上萬條魚都來搶著吃，真像是"世界大戰"了。這時一條魚跳了起來，真像鯉魚跳龍門。
快樂時光總是短暫，一會兒夕陽西下，晚風習習，平靜湖面像一面大鏡子，鏡中倒映著岸邊垂柳，美啊！
我愛西湖，它讓我留戀往返。
四年級西湖作文 篇7
是煙柳畫橋，水霧朦朧，醉在夏荷盞盞的西湖里；是碧波繚繞，潺潺流水，暈在斷橋殘雪雙蝶飛里。
是霧凇砊碭，水凝魚靜，醉在西湖臘香飄飄里；是秋風蕭瑟，枯葉翩翩，暈在清水無夢秋香里。
是魚，是水，是夢里的迷離，西湖里的'河影。
細細的，是白娘子和許仙理不清，剪不斷的那纏纏綿綿的情絲。
密密的，是蘇軾與杭州掙不脫，消不散的那濃濃絲絲的情結。
欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。
如果說，西施是中國四大美人之首，那西湖，就是比西子還要端莊，美麗的女子罷。
多少人醉在西湖里，醉在西湖盞盞的荷花里；多少人醉在橋里，醉在西湖柔柔愛意的斷橋里。
多少歌妓舞在西湖里，舞在西湖點點的畫舫里；多少文人墨客醉在西湖里，醉在西湖漫漫思意的湖心亭里。
那在夏日時，婀娜多姿的西湖，不知有多少人向往；那在寒冬時，寂靜無聲的西湖，不知有多少人聽見了自己的靈魂在一點一點悸動的聲音。
又有誰能懂，美麗的背后是異常凄涼的愛情故事；又有誰能懂，紛飛的雪中，那個日益思明的詩人？
一棵傲梅毅然挺立在白雪飄飄之上，又有誰能懂，身后沉沉的黑暗在悄悄醞釀。
詩人只看見西湖“欲把西湖比西子”的美麗，歌女載歌載舞的嬌柔身姿，又有誰知她們眼角上淡淡的魚尾紋，眼中的無奈與悲涼，西湖的水，不是碧波蕩漾，流水潺潺。
有多少胭脂膏，化作粉末墜入湖中；有多少把辛酸淚，化作雨滴在水面渲染。
西湖背后白娘子的苦，許仙不懂；西湖背后歷史的苦，官人不懂；西湖背后百姓的苦，皇上不懂。
有多少苦能懂？
西湖亦不懂。
四年級西湖作文 篇8
“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙�！比藗兌颊f西湖的春天是四季中最美的。春天來了，萬物復蘇，小草悄悄地探出小腦袋，桃花露出了紅彤彤的小臉蛋，柳樹也穿上了綠色的新衣裳，春姑娘踏著輕盈的步伐來到人間的明珠——西湖。
西湖邊的櫻花、柳樹被春風喚醒了，迎春花、山茶花被春雨潤醒了，小草、小花被春雷驚醒了，他們告訴我春天來了。
一陣春風拂過，原本平靜的湖面漾起了圈圈漣漪，像云霞一般的櫻花花瓣翩翩飄落，好美啊！花蝴蝶們都把她們當成了自己的好伙伴追逐著呢！柳樹姑娘輕輕地搖著身姿，她那長長的辮子甩進西湖，洗洗干凈，多么漂亮！我也忍不住張開雙臂，任春風拂過我的每一寸肌膚，暖暖的，癢癢的。在蒙蒙細雨中，遠遠望去，西湖好似籠罩著一層薄薄的白紗，仿佛一幅美麗的畫卷。細雨過后，露珠在新綠上隨風滾動，新綠在空中婀娜搖擺。西湖像剛洗過澡一樣，更加清晰了：山茶花紅艷艷，迎春花黃嫩嫩，玉蘭花紫幽幽，梨花雪白白……
春雷陣陣，西湖抖擻了精神。孤山不孤，青山綠水間英靈長眠；斷橋不斷，你瞧那無數許仙白娘子相約在橋上。仙女花籃里被雷聲震落的五彩顏色，灑落在西湖邊，那正是太子灣的郁金香！
西湖是一首無聲詩，一幅有聲畫，也是孕育了一代又一代文人雅士的搖籃。讓我們在這明媚的春天里，細細閱讀西湖，伴著書聲瑯瑯，快樂成長！
我愛西湖的春天，我愛西湖！
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