四年級寫景作文合集15篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的四年級寫景作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
四年級寫景作文1
秋天來了，把樹葉都給吹黃了，有的像手掌形的楓葉，還有像嘴唇形的樟葉。
我家小區院子里有一棵銀杏樹，每到秋天就會落下一片片的銀杏葉，給大地鋪上了一片黃地毯。
我發現這些銀樹葉，有的像一把小扇子，扇走了夏天的炎熱；像小女孩的裙子，舞動起來，十分可愛；像小象的耳朵……有的銀杏葉的顏色是綠中帶黃的，有的銀杏葉卻全是黃燦燦的。銀杏葉非常輕，輕飄飄的。像薄薄的棉花輕輕的紙。
銀杏葉聞起來是一種薄荷香味，聞著聞著，就像睡在無數個薄荷糖組成的床上，團團清香圍繞著我，甜甜的睡著了。
踩在銀杏葉堆積的葉子上，會聽見“咔嚓咔嚓”的像照相機拍照的聲音；會聽到像小老鼠“吱吱”叫的聲音；還會聽到像小雨“沙沙”的聲音，合奏出歡快的樂章。
秋天來了，起初只是一兩片銀杏葉舞動著輕盈的“小翅膀”在半空中跳起了一段優美的芭蕾舞，又旋轉著落到草地上。隨著寒風的來臨，接著便會下起一場“樹葉雨”，小葉子在空中飛舞著，一會兒親親左邊的伙伴，一會兒抱抱右邊的朋友，可親熱了！最后，給草地鋪上了一層金黃色的被子。有的銀杏葉落在草地上，便躺在上面曬太陽，還一邊哼著小調，真有趣！有的銀杏葉落在小池里，變成了小船，小魚兒不時從“葉船上跳過來，跳過去，可開心了！有的銀杏葉也隨風飄動，做免費的長途旅行……
這些隨風擺動的落葉讓我知道時間在一天天過去，我們在一天天長大。秋天已經來臨，而夏天已經遠去。我把早已枯黃的銀杏葉，做成書簽，夾在書頁中，讓下次的你翻開書本時，依然能聞起它的清香，回憶起那繽紛的秋天……
……
四年級寫景作文2
有人喜歡晶瑩的露珠，有人喜歡玲瓏的雪花，有人喜歡神秘莫測的霜花，我更喜歡常見的雨。
天空陰沉沉的，空氣十分沉悶。植物們也都悶悶不樂，無精打采地低著頭，像幾個犯了錯誤的小學生。這種氣氛使人們也緊張了起來，一股無形的壓力在空氣里彌漫。突然，閃電猛地躥出，用地辟開沉重的空氣，飛到天的另一頭去了，雷公公不甘示弱，邁著沉重的步子，轟隆隆地向前奔跑，大地都顫抖起來。
一會兒，雨點落了下來，小草抬起了頭，驚訝地看著雨珠，小花笑容滿面地連連點頭鞠躬，大樹晃晃身子，盡力舒展開身體，接受洗禮……它們都在微笑著迎接這從天而降的甘霖，多么甜美呀。這時，雨珠把天與地連接起來，形成一道珠簾，一道雨幕，一張輕紗……它是輕柔的，讓人感到朦朧，但一切又是那么清晰，那樣美好。
烏云剛剛只是縮了縮身子，它的怒火醞釀到現在才爆發。“嘩……嘩……”傾盆大雨代替了溫柔的雨點，它把小草壓彎了腰，花朵的花瓣亦搖搖欲墜。它把大樹打得枝葉亂晃，葉子跟比賽似的不斷向下落去，而雨水已經在地上匯成了小溪，葉子落在地上，便被雨水沖走了，葉子在雨水匯成的溪流中，好似一艘艘小船載著雨珠，飛快地駛入下水道，駛入河流。
慢慢的，雨又小了，最后停了下來。
終于，雨過天晴，小溪因為沒有水源的支持，流得慢了，小草也艱難地起身，小草已經被壓得腰酸背痛了。這時，花朵也梳妝打扮了一下，花瓣上晶瑩的雨珠如珍珠般圓潤而明亮，顯得更加美麗了。大樹的葉子綠油油的，光彩照人。啊，雨后的一切都那么令人賞心悅目。它們把一碧如洗的天空襯得更藍了，它們把朵朵白云襯得更白了，它們把巍峨的高山襯得更綠了。空氣中彌漫著泥土的芳香，好聞極了。
我愛雨，它把天空洗藍，把大地洗凈，把人們的心洗得透明而輕柔。
四年級寫景作文3
伴著一陣陣涼爽的秋風，天空中下起了綿綿的細雨，這讓我們大家從炎熱的夏天一下子進入了涼風習習的秋天。
今年的夏天簡直是一個大“烤爐”，人們感覺都住在火爐當中，快要被烤熟了似的，但是秋天地進入，給人們帶來了巨大的歡喜。秋天，是一個美好的季節，它能迎來好多美好的節日，一開學，我們就要迎來一個教師節，這是所有老師的節日，教師節過后，我們就要迎來一個月圓的節日，那就是中秋節，中秋節是一個讓家人團聚的節日，中秋過后，十里飄香的桂花，在桂花樹上開起，為桂花樹添加一片金黃的色彩。就在這時祖國媽媽的生日降臨在我們眼前，在為祖國媽媽慶祝生日時，我們又迎來了一個豐收季。
在秋天，稻田里金燦燦的稻谷，向我們揮手，農民伯伯們又即將開始在田野中忙開了，他們要開始勞動了，在田野中的他們是那么樸實，可愛的他們是那么勤勞。樸實的他們為我們的糧食做了一份貢獻。在果園里的秋天是越加的是色彩鮮艷農民伯伯在果園里興奮的收獲著各種各樣的水果，有梨、蘋果、桃子、橘子、柿子等等水果。蔬菜地里，他們收獲著茄子、花生、絲瓜、南瓜、冬瓜等，冬瓜像一個個胖胖的小娃娃，圓滾滾地躺在地上。秋天，小動物們開始儲藏冬天的食物，有些動物在天空中翱翔，從這里飛向南方，各種各樣的小動物開始了冬眠之旅。有些人在這個秋天的季節里，在這美好的日子里完成了人生的大事，秋天真是一個好的季節。
我喜歡秋天，我喜歡這個美好的豐收季，這個是多么浪漫的季節啊！秋天真好，我喜歡秋天，這個秋天真的是太美了，秋天真是一幅多姿多彩的美麗圖畫！
四年級寫景作文4
我們的校坐落在美麗的華陽，那里時常會聽到同學們愉快的笑聲，朗朗的讀書聲和歡呼聲。但是，我最喜歡的還是學校的幾處風景別致的地方。走進寬敞的大門，會看見有一塊大石頭上面刻有“元音”二字。有人會問：“這是什么意思呢？”告訴你吧，我們學校已經有兩百多年的歷史了，我姐姐也是在這里讀了六年的小學。
繞過元音石，便看到假山流水。這假山是用浮石做成的，上面還有人工種植的奇花異草，水像是斷了線的珍珠一樣噼里啪啦地落在水池里。水里有五顏六色的各種魚兒，它們有的在“捉迷藏”，有的成群結隊繞著水池游來游去，還有的三五條圍在一起竊竊私語……在假山流水的左邊，紫藤綠蔭正向我們招手。春天，看似像迎春花的紫藤花開了，紅褐色的枝椏四處纏繞；夏天紫藤像一把綠色的大傘，又像一張鋪天大網，替同學們遮蔽著炎炎烈日。
同學們都喜歡在這清涼的大傘下乘涼：他們有的在看書，有的在玩游戲，有的在談心，還有的在運動……秋高氣爽，紫藤花再一次開放，散發出淡淡的幽香；冬天，大家都愛在綠蔭下看美麗的雪景，像是走進了一個紫色的童話世界。走過美麗的紫藤綠蔭，來到果實累累的碩果園。一個個蘋果像娃娃的臉，紅彤彤地在枝頭搖來搖去；晶瑩的葡萄也不堪落后。
每當雨過天晴，被雨水淋濕的葡萄，又被陽光照得五光十色，像一顆顆紫色的寶石一樣；還有那金黃色的的柿子沉沉地掛在枝頭，還一個碩果累累的碩果園啊！在我們美麗的校園，我們要勤奮讀書，努力學習，收獲更多的知識。但是親愛的同學們，無論你以后身在何處，請不要忘記，我們校園這美不勝收的景色！
四年級寫景作文5
莆田的元宵民俗活動從農歷正月初六開始直到正月十五祖廟舉行“尾夜元宵”才結束，每天都有不同村莊、不同姓氏鬧元宵，節目豐富多彩，盛況賽過春節。元宵，是指新春第一個月圓之夜——農歷正月十五晚，為我國民間傳統的重大節日，亦稱“元宵節”。莆仙各地到處建有宮、廟、社、壇，每個里社均按古時劃定的地域和固定的日子舉行慶元宵活動，其中以十四、十五、十六三天最為熱鬧，系較大社廟集中舉行的大型元宵活動，稱為“總元宵、末夜燈”。
“末夜燈”是指新春第一個月圓之夜——農歷正月十五晚。在農歷十四這天，每個村莊主廟的大廳里都已經把自家的蠟燭擺放好，等待著明天一起綻放，等待著新的一年里有好的收獲。讓我們一起期待著明天的這個時候早點來臨。！終于等到了十五的這天。夜里等我們再去廟里看看地時候，廟的四周已經是水泄不通，人山人海。對了沒錯，那些就是渴望新年有好的收獲的人們。好不容易擠到廟面里面。你眼前所看到的蠟燭跟昨天的宛然不同。你現在看到的那些足以震撼到你心靈的最深處，讓你敬畏，讓你感嘆。那滿屋大大小小的蠟燭都已經被點上了，那燭光耀眼的讓人無法靠近。你可以很清晰地看到一對對紅色小蠟燭擺放在廟里面的長桌上，像一條條蜿蜒曲折的臥龍，像黑夜星空中的一盞盞璀璨的明燈，寄托著人們新的一年中美好的愿望。參差不齊，千姿百態。宛如那一朵朵跳躍的火焰，像一群舞者，像一個個奔放的小精靈，更像一顆顆渴望新年新愿望的心。對了忘了告訴你哦，我發現了其中最大的一對都有8擔大約是800斤哦，你可想象一下我整個人伸開手臂都沒法將它抱緊，那是一個多么巨大的蠟燭啊。也許，你們長這么大都未曾見過這么大的蠟燭、這種場面吧。還有好多好多精彩的鄉村表演，火焰舞，莆仙戲，菩薩巡游……這一切的一切不禁讓人感嘆道這就是莆田的特色。蠟燭大小的聚集點燃，體現出莆仙文化所獨有的強烈內聚力和鄉土氣息，是真正具有濃郁中國特色的“狂歡節”。
四年級寫景作文6
在外婆家百感交集地過了半個月，我早已迫不及待地想回寧波了。還好，我媽媽在8月2號來接我。
坐上回寧波的高鐵，內心無比欣喜，戴上了耳機，聽著我喜歡的音樂，望向窗外。剛開始，鐵路占了一半的視線，另一半是山還有村莊。漸漸的，列車開始提速，鐵路不見了，取而代之的是無盡的綠色山脈以及蔚藍的天空還有云。山還是和我印象中的一樣，綠色的樹木籠罩了一座座山，密不透風。天空還是印象中的藍，云也還是印象中的奇形怪狀。
我睡了一覺，轉眼間已經是下午六點了，車外的天色逐漸暗了下來，突然一道金燦燦的光線映入眼簾——太陽從云里出來了。奪目的太陽在云間穿梭，躲過了許多迎面而來白云，還特意為每一朵與它擦肩而過的云團鑲上了一道道金色的光環，太美了。但是，隨著火車的高速運行，太陽很快就被甩到了后面，又被狡猾的烏云遮的嚴嚴實實。這時候我才注意到云。一大片網格狀的白云籠罩了藍色的天空，每當我看到這種云時就會幻想天的樣子以及在云上干著閑事的上帝，突然好多團奇形怪狀的烏云進入了我的視線。我看到一朵六邊形，比較扁的云，它的后面是一串長方形的云，這就好像游戲里《我的世界》中一群村民追著一顆綠寶石，又好像一群士兵追著一個入侵者。這些烏云感覺觸手可及，好像站在遠處的山上就可以摸到，不過沒一會兒，外面一片漆黑，就什么也看不見了。
一轉眼，美好的景色猝不及防的消失在眼前，還沒來得及好好欣賞，就錯過了。所以說美好的時光總是短暫的，遇到了就要好好珍惜，但這次火車上的美好，也早已印在我的腦海深處久久揮散不去……
四年級寫景作文7
不知不覺中我們走進了秋天。這是一個金色的季節，一個收獲的季節。秋風中無數的秋葉漫天飛舞，像無數只蝴蝶在空中自由地飛翔。一葉知秋，葉子是秋天的使者，它走過春夏，歷經風雨，最后以飛翔的姿態投身大地，履行著生命的輪回。
在我住的空軍大院里有各種各樣的樹。看，一進院子的兩邊就整齊地排列著高大挺拔的水杉。它們像一個個勇敢的戰士，筆直地守衛在那里。水杉是針葉樹，每一片樹葉呈長橢園形，中間的葉莖兩邊長著完全對稱的針狀葉子。許多樹葉的外面一圈已經是枯黃枯黃的了，像銹了的銀針，而中間的部分卻還是綠油油的。遠遠看上去整棵樹黃綠相間，別有一番情趣。和高大的水杉相比，后面的香樟樹就顯得矮小多了。不過香樟屬闊葉樹，它的樹葉比起水杉葉就顯得郁郁蔥蔥了。它的枝條朝兩邊伸展，茂密的樹葉能遮擋住陽光，在夏天倒是個乘涼的好去處。
香樟的樹葉也是呈橢圓形，大部分的葉子是綠綠的、嫩嫩的，呈半透明狀，摸上去柔柔的，像剛出生的嬰兒的皮膚，放在鼻子下聞一聞，有一種說不出的清爽的感覺，這或許就是秋天的味道吧。當然還有少部分的葉子已經是深綠色了，還有極少數綠中帶黃，像飽經滄桑的葉中長者。院子里除了水杉、香樟外，還有剛勁的竹子、美麗的紅楓、大氣的梧桐等等。它們的葉子在秋天的陽光下搖曳、飛動，充滿著生命的力量。最終它們回歸大地，化作泥土，養護大樹。看，它們片片相擁，層層疊疊，無怨無悔地長眠于大樹周圍。來年的春天它們又會長成葉子，為人類提供氧氣，提供綠色。
秋天是個美麗的季節，秋葉是秋天最美的舞者。我愛秋天，我更愛秋天的樹葉。
四年級寫景作文8
一個普通的風景不再普通，因為它給我們留下了很多快樂！——銘文
每個周末，公園都充滿了興奮。在公園門口，停著排列得非常整齊的汽車，就像被檢查的士兵。門口坐著一個悠閑的警察，手里拿著手機，一邊玩一邊笑，自娛自樂。
從大門往前走，映入你眼簾的是一大片綠色的草坪，一些小蟲子圍著日光燈歡快地飛舞著。燈柱旁有一大片被柵欄圍著的花海，有玫瑰、杜鵑花、菊花。它們長滿了花，有的花只開兩三片花瓣；有的花瓣完全展開，露出金色的雄蕊；花多骨多，吃飽了看起來好像要爆了。啊，太美了！
離草坪不遠，有一條深藍色的河，各種大大小小的魚在里面游泳。他們在水里玩耍嬉戲，非常開心。它們像小軟管一樣，在魚游泳的水面上激起一團團白色水花。我輕輕留下一小群魚食。它們的鼻子非常敏感，突然它們都游過來，沖過去把它吞下去。遠處，一艘游輪緩緩劃著，所有的魚突然散開，消失了。水突然平靜下來，魚消失得無影無蹤。河上的水波被太陽照得通亮，像鑲嵌在藍色水面上的鉆石。
每當我有時間，我都會來公園散步，它就像一個老朋友，平靜地等待著他的老朋友。我來到大樹下，忍不住輕輕撫摸它的樹干，和它分享我的快樂。來到小花身邊，聞到它濃郁的香氣，頓時心曠神怡，一天的煩惱都沒有了；我躺在草地上，草很懂事，一個個撓我癢癢，很舒服。
時間在慢慢流逝。我長大了，成熟了，但還是老樣子。每天，我都帶著燦爛的笑容和充沛的精力迎接每一位來訪的朋友。就像我媽媽一樣，它照顧我，陪我度過了很多美好的時光，給我帶來了快樂。我永遠不會忘記你，永遠不會改變我和你的友誼！
四年級寫景作文9
秋天的風，吹走了春季的“濕”，吹走了夏季的“悶”，帶來了一陣清涼。人們都說，秋風是干燥的。我卻不以為然，我喜歡秋風拌面的感覺，它可以讓人頭腦清醒；可以讓身上的塵埃飛向遠方；可以帶我們的靈魂走進秋色。秋風一閃，萬樹都會報以熱烈的掌聲和優美的舞姿，那個場面隆重盛大，不亞于盛大晚會的熱鬧場面，滿天飛舞著蝶一般的落葉。葉子之間碰撞出的響聲似乎在向大地母親報喜，離家的`孩子要回到大地母親的懷抱，激動的心情是無以用言語表達的，也不需要表達，因為秋風已經悄悄地告知大地。
秋天，大部分樹葉都漸漸地變黃了，有的已經枯落下來了，唯有楓葉紅了起來，火紅火紅的，為秋天增添了一道亮麗的風景線，真是“霜葉紅于二月花”啊！秋天里，大部分花已經失去了往日的風采，花瓣已經落下，而各種各樣的菊花卻在爭奇斗艷，裝點了城市，美化了環境。秋天是莊稼成熟的季節，也是農民們最喜愛的季節。高高粱漲紅了臉，苞米咧開了嘴，黃澄澄的玉米粒，象一顆顆金豆子，谷子笑彎了腰，正向我們鞠躬，大豆被風吹得樂出了聲……
秋天，是我最愛的季節，我愛秋天，它給我們帶來了香甜飽滿的果實！我愛秋天，它讓我們看見了大雁群飛的美麗景象！我愛秋天，它給我們帶來了一片又一片金燦燦的稻田！我愛秋天，它讓我們欣賞到了柔美的白夜丁香！我愛秋天，它讓我們看見了舉著火把的楓葉！我愛秋天，它給我們展現了夢境般的黃昏美景。我愛秋天，她給我們帶來了那雖不嬌艷，但勇敢的面對寒風的菊花仙子。
我愛的秋天，是有菊花綻放的，是有碩果累累的，是大雁群飛的，是楓葉火紅的，是最美麗的季節。
四年級寫景作文10
萬物之中，我最喜歡花。我見過很多種花；有雍容華貴的牡丹，也有婀娜多姿的水仙，有高貴清雅的菊花，也有光彩照人的小太陽花，但是在我心目中，唯有“出污泥而不染的”荷花占有最重要的位置，但在廣州我很少能看到荷花。以前我跟著外公外婆回家鄉常德的時候，在市內濱湖公園看見過漂亮的荷花，它那亭亭玉立的身影，給我留下了深刻的印象。
今年暑假回家鄉時，我和表弟、外公、外婆一起去外公的一位朋友家玩，外公的這位朋友家在農村，現在那里正是看荷花的好時候。清晨，我來到池塘邊，看到了剛剛睡醒的荷花，走到池邊，一片誘人的綠色映入我的眼簾，在那平靜的水面上，鋪滿了荷葉，遠遠望去，像一塊漂亮的綠地毯，走近去看，盡是又大又厚的荷葉，有的大如圓盤，有的又像碟子，還有的則像一把小傘，小魚在荷葉下游來游去，像是在玩捉迷藏，又像在選一片荷葉當自己的傘哩！荷葉碧綠的顏色，像翠玉一般純，呈現出盎然的生機，一片片，一層層，像是給池塘穿上了一件漂亮的衣裳。
在這眾多的荷葉中，挺立著一株株俊俏的荷花，荷花的顏色大多都是粉紅色的，也有乳白色的，這次，我看見了兩種顏色的荷花，白色的荷花小一些，粉紅色的荷花大一點，荷花的花瓣全都落了，里面的蓮蓬也要熟了，蓮蓬很老，它的籽就很苦，蓮蓬很嫩，它的籽就很甜。
玩了一天，我們也要走了，在坐車之前外公的朋友送給我兩朵荷花，我臉上露出了甜甜的微笑，心想，我一定要把其中一朵美麗的荷花做成荷花香包。
我們坐著車很快就回到了家，一回家，我就拿一個玻璃瓶裝滿水放在陽臺上，將一朵荷花插進瓶子里，另一朵的花瓣兒摘下來曬干，曬干以后用一塊漂亮的布將花瓣兒縫起來，荷花香包就做好了。
你看看，荷花不但美麗，是不是還全身都是寶。我愛你，美麗的荷花！
四年級寫景作文11
秋天的金風輕輕地吹拂著大地，吹來了又一個新的學年，同學們又回到了可愛的校園。走，讓我帶你去參觀參觀我們美麗的學校吧！
走進校門，首先展現在你面前的是一個大花壇，里面種了許多美麗的花：有牡丹花、月季花、美人蕉、串串紅等等。這些花兒爭芳斗艷，朵朵鮮艷奪目。花壇的前邊是綜合樓，里面有語音館、多功能廳、舞蹈室、計算機房……現代教學技術設備應有盡有。與綜合樓相連的是教學樓，我們在大樓里學習，經常能聽到瑯瑯的讀書聲和天真的嬉笑聲。但最值得一提的要數塑膠操場了。我們學校的塑膠操場是由紅色的跑道綠色球場構成的。你看圍繞在它周圍的柳樹，像一個在梳理美發的少女。白樺樹則在微風地吹拂下，搖晃著粗壯的枝頭，是在給人們打招呼呢！四季常青的松樹像個笑呵呵的老人，微微點著頭，像是在夸獎操場上生龍活虎的孩子們！
早春，樹木冒芽了，到處呈現出一派生機蓬勃的景象。太陽升起來了，照在樹枝上，使樹木的枝葉更加翠綠了。盛夏，學校圍墻邊的小樹郁郁蔥蔥，枝繁葉茂。天氣炎熱，同學們會在濃密的樹陰下，盡情地玩耍，做游戲，享受著草木帶來的快樂。木深秋，花草凋落，秋姑娘把樹木上的葉子涂上斑斕的色彩：淡黃的、深黃的、咖啡的、棕色的，再慢慢送進大地媽媽的懷抱。同學們追逐著落葉翩翩起舞的身影，把它們中的“代表”夾進了日記本。隆冬，同學們還是迎著風在操場上奔呀跑呀，玩得可開心了！無論春夏，還是秋冬，塑膠大操場始終是我們的樂園。在這里，我們迎著朝陽做早操、練隊形；頂著酷陽打籃球、踢足球；冒著寒風長跑、跳繩……
上體育課，我們學會了不少知識和本領；課外活動，我們盡情地參加各種精心設計的活動，要把我們的身體練得棒棒的，做一個全面民展的小學生！我愛我們美麗的校園！
四年級寫景作文12
花壇里的花開了，很美;魚兒自由嬉戲，很美;夜空繁星閃爍，很美。但我覺得，最美的風景，不是大自然給予的，而是由我們親手創造的。
風景1
我和朋友一起在公園的假山旁拍著照片。不經意間，我看見一對母子朝涼亭方向走去。突然，小男孩子撒開媽媽的手往前跑。他是要吃冰淇淋嗎?(涼亭旁邊正好有個冰淇淋店)不，我想錯了。只見小男孩跑到冰淇淋店前，蹲下身子，撿起了一張包裝紙，然后起身，屁顛屁顛地跑到離涼亭幾米遠的垃圾箱旁，把紙扔了進去。多美麗的一道風景啊!那里的假山，那里的涼亭，和那里的花草，都因小男孩的這個小小的舉動增添了不少色彩!公園里的風景的確很美，但小男孩的這一舉動更美。
風景2
公園兩旁的綠樹，在夕陽的映襯下，閃爍著金光。一對滿頭銀發的夫婦走在林蔭道上，相互依偎著，他們的影子拉得很長很長，像是大寫的“幸福”二字，多美麗的一幅風景啊!“咔嚓”一聲，旁邊的一位阿姨拍下了這個畫面。原來，這個阿姨是老人的女兒，她陪愛拍照的爸爸媽媽逛公園來了。
風景3
傍晚時分，坐上公共汽車回家。這時，一位白發蒼蒼的老人帶著一個五六歲的孩子上了車。車上的乘客看見了，紛紛起身，對老人說：“老奶奶，您請坐。”老人沒說什么，只是默默地笑了。多美麗的一道風景啊!旁邊沒有鮮花的點綴，也沒有豪華的裝飾，只是普普通通的位子。可是，卻溫暖了的人心……
我相信，這樣美麗的風景還有很多很多。新時代的人們正用自己美麗的行為譜寫著文明和諧的新樂章。
四年級寫景作文13
我的母校———蘭江小學，它坐落在秀麗的蘭江邊。那里是我們期盼已久的新校園，新的樓房，新的教室，新的桌椅，新的同學。樣樣都是新的，真是漂亮極了！
既然新校園里樣樣都是新的，我和你一樣有著好奇新鮮的感覺，那我們何不先走進看一看！來吧！和我一道去參觀我們的新母校吧！
走在學校的大門口，有一堵矮“墻”映入我視線，它外表是用一塊塊正方形的大理石用水泥小心地粘貼而成的。上面有四個金光閃閃的大字：蘭江小學。
接下來走進學校，學校三幢大樓看上去又高又大，特別氣派。如果我們變成鳥兒從天空中往下看：總共有36個班級的三幢教學樓像一扇知識寶庫敞開的大門，張揚著雙臂迎接即將到來的同學們。那學校門口邊的綜合樓里有校長室、圖書館、實驗室、電媒教室、音樂舞蹈室等，它像一艘英俊、威武的遠洋輪，帶領全體師生在知識的海洋里航行。如果同學們來到教學樓的第四層，還可以在這里飽覽風景秀麗的蘭江之光。
然后，我們繼續參觀。看看運動場,它是由兩個籃球場、一條長約有200米左右的跑道和一個大操場組成。當下課鈴響起，同學們就可一個個地跑到運動場上，參加自己喜愛的體育活動。不光是人在運動，就連草兒、花兒也在一起運動，它們順著風姐姐的腳步，彎彎腰、轉轉頭、伸伸手，特別的開心！
當我們走到學校的中央，看到的是一個大大的圓形花壇和一個長方形的花壇。花壇里即將種滿各種花朵，有菊花，月季花，迎春花、牡丹花。對了，還有幽雅的蘭花。花壇的周圍還種著幾棵高大的松柏樹。
怎么樣，我的學校美麗又漂亮吧！想想新學期即將開學了，我們將坐在寬敞、明亮、干凈的教室里聆聽老師的講課。心中是那樣無比的開心、高興！
不管是千言還是萬語，只有一句話：我愛我美麗的蘭江小學！我將以優異的學習成績來報答您對我們的哺育！
四年級寫景作文14
一片優美的風景可以陶冶情操，一副魅力的山水畫可令人賞心悅目，一片田園風光可令人蕩氣回腸。在每個人的心靈深處都蘊藏著一個感觸心靈的風景。田園風光無疑是其中之最。
春風掠過，迎來了初夏。麥田由綠變為了燦黃。遠遠地望去，黃澄澄的，一直綿延在大山腳下。風兒輕輕地撫摸著，熱浪里傳來了醞釀已久的麥香。那香味即使在遠遠的海洋之外也可以聞到，迷人，芳香，溫馨，撲朔迷離，令那激蕩不安的心靈得到安慰。看，那麥粒兒，你擠我，我擠你，推著，笑著、鬧著，隨著風兒一波一波地涌動著，蕩漾著。
這時候，最高興的就是農民伯伯了。羊腸小道上，麥田里，滿滿的都是辛勤的人們。濕潤的土壤氣息里不僅洋溢著麥香，還摻雜著豐收的喜悅和幸福。
一家三四口都全身心的投入到割麥子里。男的弓著腰，埋下頭，手握鐮刀一把一把地割著。女的則把割下來的麥子整齊地放好，捆成一捆兒一捆兒的。七、八歲的小孩兒也是忙得不亦樂乎，在田地里坐著，爬著，嬉戲著，或是撿被遺棄的麥穗兒，一根一根小心翼翼地握在手里。等多了許些時，他們會喊叫一聲爸媽，晃一晃自己手中的麥穗，天真地望著爸媽笑。爸爸媽媽也會說一句：“真是好孩子。”
晌午了，烈日下的老太太正顫悠悠地向自家地里走去呢。他們拄著拐杖，手里提著熱騰騰的飯和水壺，小腳兒一晃一晃地來到田間地頭。
不知不覺中，落日的余暉灑遍了田野。人們有的推著小車，吆喝著山歌回家了；有的坐在三輪上，伴著“轟轟轟”的車鳴聲笑著，載著幸福回家去了。
夜幕降臨了，山間又恢復了寂靜……
四年級寫景作文15
今天早上我們從學校出發，去往張公山公園參加活動。雖然我已經去過那里很多次，但依然很興奮。
我們坐在車上唱著歌，不一會兒就到了公園。那美麗的珍珠女雕像，仿佛在歡迎我們呢！
進入公園，那高大而茂盛的樹，給炎熱之中的人們帶來了陣陣涼意。抬頭往山上看，一座寶塔形七層建筑聳立在山頂，那就是張公山的標志性建筑——望淮塔了。
我們這次活動的主要項目是登山，望淮塔就是我們的目的地。開始登山了，那蜂擁而上的景象可真壯觀，互相追逐的我們把登山步道擠得滿滿當當，讓其他游客寸步難行。
雖然張公山海拔才70多米，但是當我們跑到山頂時，已經累得氣喘吁吁了。大家原地休息了一會兒，就沿著又陡又窄的木梯登上望淮塔頂層。我們邊吹風邊賞風景，邊吃東西邊聊天。這真是一種不錯的享受呀！
站在塔上，整個蚌埠盡收眼底。雖然已入仲秋，但公園里那高大的樹木依然郁郁蔥蔥，好像知道人們還沒有從炎熱中走出來似的。東邊，大樹下，有的人在打太極拳，有的在跑步，還有一些老爺爺老奶奶在吹拉彈唱。路邊各色艷麗的花兒把張公山打扮得絢麗多彩。清澈見底的張公湖上時不時有游船駛過。放眼環顧，參差不齊的樓房讓蚌埠更加壯麗。北邊是淮河——蚌埠人民的母親河，他在高樓大廈間若隱若現。這時，我才真正明白望淮塔名字的由來。
轉眼兩個小時過去了，我們從山頂拾級而下，戀戀不舍地坐上了回校的車，離開了張公山公園。去過那么多次張公山，這是我第一次覺得游玩的時間過得這么快。
張公山公園，我還會回來看你的。
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