【推薦】四年級(jí)成長(zhǎng)作文錦集8篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的四年級(jí)成長(zhǎng)作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇1
天空，森林，陽(yáng)光都擁有自己的幸福，而我也一樣。天空幸福是穿一身藍(lán)，森林的幸福是披一身綠，陽(yáng)光的幸福如鉆石般閃耀，而我的幸福散落在這世間的每個(gè)角落幸福是一把傘，撐起屬于我們的點(diǎn)滴回憶。叮放學(xué)啦！我站在教學(xué)樓前獨(dú)自嘆氣，懊惱自己早上為什么不聽(tīng)媽媽的話，多帶一把傘。
xx，你怎么還在這呢？x突然出現(xiàn)在我的身旁。我忘帶傘了，所以，那你呢？我問(wèn)。x笑嘻嘻的說(shuō)，撐起傘，我們一起走吧！好我立馬答應(yīng)了。可是我又后悔，因?yàn)閤的傘太小了，只夠一個(gè)人，我說(shuō)你先走吧，再過(guò)一會(huì)兒，我媽也應(yīng)該來(lái)接我了，這么晚了，你先回家吧。那這樣吧，我們到校門口等，我陪你x說(shuō)。不用，我到校門口等，你先走吧。我拒絕了。可是她一再?gòu)?qiáng)調(diào)陪我，無(wú)奈之下，我答應(yīng)了。
我們撐著一把小傘，在雨中，說(shuō)著笑著，我們談?wù)撈鹜辏钠鹞磥?lái)，時(shí)不時(shí)異口同聲地我們，突然有了話題。雨越下越大，我們的肩頭都濕了，可是我們很開(kāi)心。雨停了，我們收起傘，相視一笑。那一次雨中聊天，讓兩顆原本不熟悉的心，悄悄靠近。后來(lái)，你們成了最好的朋友。有時(shí)候，幸福就是從一次雨中奇遇開(kāi)始。
晴天，雨天，每天都有幸福的降臨，每天都是幸福的，我的幸福，要和她們一起去采摘每一滴露珠，每一片花瓣，每一縷陽(yáng)光我們都是在幸福中成長(zhǎng)，回頭，你會(huì)發(fā)現(xiàn)幸福滿滿的鋪在你生活的每一個(gè)角落里。
四年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇2
星期天的下午，烈日當(dāng)空，被上午大雨澆洗后的東湖公園空氣清新，樹(shù)葉綠得發(fā)亮，各種鮮花競(jìng)相開(kāi)放，構(gòu)成一幅美麗和諧的風(fēng)景畫，人們不約而同的來(lái)到這里，享受這大自然的美！
我沿著水泥路，穿過(guò)水池，來(lái)到亭子邊的樹(shù)陰下找了一張條椅坐下，閉上雙眼，聽(tīng)著樹(shù)上小鳥的歡叫聲，身邊人們路過(guò)的腳步聲、談笑聲......還有風(fēng)吹樹(shù)葉的沙沙聲，我正陶醉著，突然傳來(lái)一群人的驚叫聲：“好漂亮呀！”我睜開(kāi)雙眼，只見(jiàn)正前面的水池邊有一對(duì)新人正在拍婚紗照，新娘化著濃妝，穿著一件白色婚紗，高挑的身材，手捧鮮花，站在水池邊，在陽(yáng)光下顯得那么美，就像仙女下凡，旁邊還站著一位身穿黑色筆挺西服，腳穿光亮黑色皮鞋的男子。只見(jiàn)新娘的手一會(huì)指這，一會(huì)指那，嘴里還說(shuō)著什么，男子也東張西望的看這看那，好像是在找尋什么，圍觀的人越來(lái)越多，過(guò)了許久，她們快速的走進(jìn)旁邊的草坪種植地里，在一棵白玉蘭樹(shù)下停住并席地躺下，不停的擺著pos，并示意攝影師拍下，一旁的人也不停的喝彩：“漂亮！”這時(shí)的她們笑得更燦爛了。
漂亮嗎？是草坪上無(wú)名的'花草？還是幼小的樹(shù)苗？我可憐著那些被她們踐踏的花草，心想難道她們就沒(méi)看見(jiàn)園邊的告示牌上寫著：“花草也有生命，踐踏者花草罰款50元”嗎？這樣踩踏花草的她們能稱漂亮嗎？
遠(yuǎn)處傳來(lái)歡快的音樂(lè)，哦！那是老爺爺、老奶奶們?cè)谒亓硪贿叺募偕较绿瑁�有幾個(gè)清潔工手拿掃帚在為老爺爺、老奶奶們清掃場(chǎng)地，綠陰下她們才是一道美麗的風(fēng)景線，大自然和諧的襯托！
四年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇3
天氣慢慢熱了，太陽(yáng)仿佛踩著風(fēng)火輪，陽(yáng)光灸烤著大地，地面立刻滾燙如火爐。我來(lái)到露臺(tái)，給絲瓜做防曬。咦，怎么綠色中有一點(diǎn)黃色？我仔細(xì)一看，呀，絲瓜開(kāi)花了！五片小花瓣兒向周圍撐開(kāi)，猶如一個(gè)小風(fēng)車；花瓣根部細(xì)細(xì)的，有點(diǎn)兒往外伸出去，像個(gè)小喇叭一樣；花蕊一根又一根，組成了一個(gè)肉包子般的形狀。不遠(yuǎn)處，濃密的葉子下面還可以見(jiàn)到幾個(gè)花骨朵兒，一個(gè)大肚子，頭上尖尖的，全身很長(zhǎng)，就像一個(gè)底是圓球的寶塔，又像是一個(gè)被壓縮過(guò)的水蜜桃，真可愛(ài)！
“嗡嗡嗡……”來(lái)了一只小蜜蜂。它一定是聞到絲瓜花花蜜的味道了！那味道肯定很香甜！不一會(huì)兒，又來(lái)了兩只蜜峰和一只蝴蝶。它們可能想在這里開(kāi)個(gè)宴會(huì)，不然它們?yōu)槭裁匆獓z瓜花跳舞呢？
看著這熱鬧的場(chǎng)景，我心里默念：“小絲瓜，你一定要快快長(zhǎng)大呀！”
四年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇4
走在人生道路上，也許，我也應(yīng)該回頭看看了吧。人生若長(zhǎng)，度日如年，若短，彈指一揮間。坐在礁石上，聽(tīng)水浪打在腳下的聲音，有一種莫名的安心。三年前，我在這里，聽(tīng)海聲，三年后，我依舊在這里，不過(guò)，心態(tài)不再僅僅存在天真，我們?cè)僖膊粫?huì)問(wèn)父母為什么天空是藍(lán)色的了，我們?cè)僖膊粫?huì)問(wèn)父母在夏天的時(shí)候狗狗會(huì)不會(huì)熱，我們?cè)僖不夭蝗ィ粌H僅是面容，更是心理。
有些人在埋怨，為什么我這么累，因?yàn)槟銢](méi)有看到別人默默付出的，當(dāng)你比從前更累了才會(huì)懂，原來(lái)我荒廢了那么多青春，當(dāng)我們把原本看重的東西看輕一點(diǎn)，看輕的東西看重一點(diǎn)這就是所謂的成長(zhǎng)，但是好像———學(xué)不會(huì)吧。
我們的青春便是在操場(chǎng)上若無(wú)旁人地笑著，不在乎他人的目光，那年的我們的，系著碩大的蝴蝶結(jié)，聽(tīng)著耳機(jī)里傳來(lái)的歌曲，在清晨的陽(yáng)光下，我們的臉上有金色的陽(yáng)光，睫毛下的一絲陰影在宣告著張揚(yáng)，又或——放肆，張開(kāi)手，閉著眼睛，逆風(fēng)而行，一樣的純白的校服被我們穿出別樣的風(fēng)格，我們翹掉晚自習(xí)跑到舞蹈室，在巨大的鏡子前，舞動(dòng)屬于我們的旋律。
四年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇5
“你們能不能不嘮叨了，真煩人”。“我們嘮叨不都是為你好啊，這孩子怎么變成這樣了。”“我哪樣了，誰(shuí)讓你們?yōu)槲液昧耍焯於际菄Z嘮叨叨的，煩不煩啊。”這是我鄰居家小雨和她媽媽的爭(zhēng)吵聲，這是很經(jīng)常的。小雨從小跟著爺爺奶奶，他們對(duì)她百般呵護(hù)，百依百順。而小雨也十分孝順，經(jīng)常幫爺爺奶奶做一些她力所能及的事情，但這樣平靜的日子在她10歲的時(shí)候結(jié)束了，她的爺爺奶奶相繼去世，在外打工的爸爸媽媽帶著幾歲的弟弟回來(lái)了，他們決定在家好好補(bǔ)償小雨，好好疼她，可小雨一直在心里記恨著她的爸爸媽媽，她覺(jué)得爺爺奶奶的死爸爸媽媽逃不了責(zé)任，他們只知道一味的掙錢、掙錢，不知道孝順爺爺奶奶，這些，她一直記恨在心里。
小雨跟我是同班同學(xué)，她在班上活潑開(kāi)朗，對(duì)其他同學(xué)很友好，像親姐妹一樣，光從這兒看，你絕不會(huì)想到或相信她在家里的所作所為，可以說(shuō)，那完全是另外一個(gè)人，不過(guò)對(duì)于這些我很理解，因?yàn)槲伊私馑募沂录疤幘常瑢?duì)于這我表示同情，但又無(wú)能為力，因?yàn)樗c父母之間有著隔閡、有代溝，他們都不愿去主動(dòng)捅破這層窗戶紙，就這樣一直僵持著。其實(shí)我覺(jué)得沒(méi)什么大不了的，只要經(jīng)常溝通就行了，其實(shí)在沒(méi)事的時(shí)候，我經(jīng)常和小雨說(shuō)這些，我一提，她便轉(zhuǎn)移話題，時(shí)間長(zhǎng)了，我便不提了，我感覺(jué)跟她說(shuō)她也聽(tīng)不進(jìn)去，也不會(huì)采納。于是，我便沒(méi)事趁她不在家時(shí)找她父母談。其實(shí)她父母很通情達(dá)理的，他們不像他們的女兒在心里記恨他們，他們一直想緩和關(guān)系，但小雨脾氣太倔，立場(chǎng)太過(guò)堅(jiān)定，說(shuō)什么都聽(tīng)不進(jìn)去。我對(duì)她父母說(shuō)了幾種與小雨溝通的辦法，她的父母都很配合，時(shí)間長(zhǎng)了，小雨通過(guò)被動(dòng)的與父母溝通，她與父母的吵鬧聲漸漸少了，特別是近段時(shí)間，我再也沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)過(guò)她家的吵鬧聲。
我在為小雨感到高興的同時(shí)，也為自己的成就感到驕傲和自豪，回頭一想，我不能驕傲，我不能只為別人改正錯(cuò)誤，也要找找自己的缺點(diǎn)和不足啊。我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)家長(zhǎng)的教育，也離不開(kāi)跟家長(zhǎng)的溝通，適當(dāng)?shù)臏贤〞?huì)讓我們健康成長(zhǎng)。我也要跟爸爸媽媽好好溝通，做一個(gè)好孩子。
四年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇6
人生像一縷薄薄的輕煙，來(lái)去匆匆；人生像一縷清爽的春風(fēng)，不留痕跡。就一位哲人說(shuō)的話：“人生就是個(gè)無(wú)限的黑暗中，有限的光明”。5月12日后我知道了一個(gè)道理，生命來(lái)之不易，所以，5月12日之后我又成長(zhǎng)了。
誰(shuí)都知道5月12日哪一個(gè)恐怖時(shí)刻，一個(gè)可以載入世界歷史的大地震發(fā)生了，在猛烈的甩動(dòng)中，我很慶幸天空中沒(méi)有落下一個(gè)磚頭來(lái)“親吻”我的頭部。也很幸運(yùn)我第一個(gè)搶通電話得知家人平安無(wú)事。后來(lái)才知道，發(fā)生了里氏8。0級(jí)的大地震，也可以說(shuō)是8。0級(jí)的特大地震。溫總理第一時(shí)間親自到達(dá)災(zāi)區(qū)看望災(zāi)民，這一切我耳聞目睹著，后來(lái)才知道北川當(dāng)天便死亡七千多人，汶川音訊全無(wú)，兩地被夷為平地，救災(zāi)物質(zhì)進(jìn)不去，傷員也出不來(lái)，情況是十分的緊急。
我再次提到：我很慶幸我沒(méi)有成為北川，汶川災(zāi)民中的一員，也很慶幸家人也都平安無(wú)事，我沒(méi)有成為死難人數(shù)中的“1”位。我應(yīng)該感謝老天爺，讓我平安的度過(guò)了難關(guān)，珍愛(ài)自己的生命，生命是如此的脆弱。我現(xiàn)在也懂得了那些自殺的人是多么的愚昧，生活也是如此的美好，只要還活著，什么難關(guān)會(huì)過(guò)不去呢？沒(méi)有！
快長(zhǎng)大了！快獨(dú)立了！
四年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇7
橋是路的連接和延伸。橋也是路，是沒(méi)有路的地方的路。
美麗的橋裝點(diǎn)著城市山村，普通的橋是人民方便了許多，溝通的橋使社會(huì)有了大的發(fā)展，那么心靈的橋是不是可以代表友誼的象征呢?那現(xiàn)在我就給大家講一講我和劉億博之間的友誼。
劉億博是我最要好的朋友，我們之間不知有多少恩恩怨怨的事情，但最讓我記憶猶新的是那件事。
記得那是在一年級(jí)的時(shí)候，我在吃餅干，正吃得津津有味的時(shí)候，劉億博突然說(shuō)：“能不能給我一片餅干。”但我連想都沒(méi)想就說(shuō)：“不行，我只剩這一點(diǎn)拉。”當(dāng)時(shí)劉億博聽(tīng)了十分生氣，從那以后，他再也沒(méi)有給我說(shuō)話，我覺(jué)得十分孤單，因?yàn)闆](méi)有人給我玩，過(guò)了三天后，我主動(dòng)去找劉億博向他解釋，因?yàn)槲壹姨h(yuǎn)，我只帶了一點(diǎn)餅干，下次我多帶點(diǎn)給你，沒(méi)想到他一點(diǎn)也不記仇，爽快的答應(yīng)了與我和好。
從那以后，我們倆十分友好，在學(xué)習(xí)上，生活上都互相幫助，總之我們之間是。
形影不離。
后來(lái)在二年級(jí)，我通過(guò)劉億博交了許多朋友，建立了許多友誼的橋，直到現(xiàn)在，我和劉億博那無(wú)比堅(jiān)固的友誼之橋仍牢不可催。
現(xiàn)在，我終于知道了友誼是人生中必有的，而且要用真心，坦誠(chéng)的對(duì)待朋友。這樣友誼才能長(zhǎng)久，只要每一個(gè)人都建立一個(gè)友誼之橋，那么全世界的人將不會(huì)孤單。
四年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇8
童年，多么讓我留戀！可它卻用層層煙霧，將我遮住。童年，多么令人回味！可它卻像一片片羽毛，越飄越遠(yuǎn)。偶然間，我采了一串童謠放在口中。啊！那正是我的童年，它像一串糖葫蘆，又酸又甜！ 記得那年，我只有六歲，每次看到爸爸喝啤酒時(shí)那陶醉的神情，就禁不住也想喝上一口過(guò)過(guò)癮。但每回爸爸都搖搖頭說(shuō)：“這東西小孩可喝不得，喝了會(huì)‘醉人’的。”爸爸越是那樣說(shuō)，我越認(rèn)為那是好東西。有一天，家中只有我一人。機(jī)會(huì)來(lái)了，我趕緊拿出一瓶“三得利”啤酒，費(fèi)了九牛二虎之力用開(kāi)酒器打開(kāi)了瓶蓋，倒入小杯。而后，學(xué)著爸爸的樣子，猛喝了一口。啊呀呀！這味道又苦又澀，怎么和我想像的完全不一樣！也許多喝幾口才能嘗到甜頭，我不由得安慰起自己來(lái)。又喝了幾口后，糟糕，我感覺(jué)人像是浮了起來(lái)，頭重腳輕，渾身乏力。就在這時(shí)，媽媽回來(lái)了，她見(jiàn)我滿臉通紅，再看看那只剩下一半的酒瓶，什么都明白了。“什么不好學(xué)，竟學(xué)你爸爸身上的壞習(xí)慣！洗洗臉，睡覺(jué)去！”媽媽氣不打一處來(lái)，板著臉，嚴(yán)肅地說(shuō)道。 那天，我一連睡了十三個(gè)小時(shí)，醒來(lái)之后還覺(jué)得頭暈，惡心呢，就像剛生過(guò)一場(chǎng)大病似的，唉，原來(lái)！這就是‘醉人’呀！我別提有多后悔啦！ 雖然它只是我成長(zhǎng)故事中的一個(gè)小插曲，但是我從中明白了一個(gè)道理，大人說(shuō)不能碰的東西，小孩最好別碰，否則，只能自討苦吃。
星期天上午，老師帶著我們?nèi)ベu報(bào)紙，體驗(yàn)生活。
我的第一個(gè)目標(biāo)是一個(gè)老奶奶，我跑到老奶奶身邊，說(shuō)：“老奶奶，我是金筆作文的學(xué)生，我們出來(lái)體驗(yàn)生活賣報(bào)紙，您買一份吧？”老奶奶說(shuō)：“我身上沒(méi)有零錢啊。”雖然老奶奶沒(méi)買報(bào)紙，但我依然笑著對(duì)老奶奶說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系！謝謝你！”
我又看到了一位叔叔，走過(guò)去說(shuō)：“叔叔，買份報(bào)紙吧？”叔叔馬上回話說(shuō)：“我家里沒(méi)有小孩兒，不買了。”“哦，謝謝您！”我又被拒絕了。不過(guò)我覺(jué)得叔叔說(shuō)的也是有道理的。
還沒(méi)來(lái)及找下一個(gè)目標(biāo)，活動(dòng)就結(jié)束了，我手里還攥著老師給的那份報(bào)紙，想起剛剛的事情，竟然一點(diǎn)也不恨拒絕我的奶奶和叔叔，突然間我發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)大了，我學(xué)會(huì)了從別人的角度想問(wèn)題！
從前，有一個(gè)窮人，他天天睡懶覺(jué)，不會(huì)勞動(dòng)。
直到有一天，他饑餓不堪，抬頭向天望 ，請(qǐng)求道;上帝啊，給我一點(diǎn)吃的吧！天上就掉下一袋錢，砸在他頭頂，原來(lái)，一位看管玉帝錢財(cái)?shù)奶焐裼龅搅艘患芤馔獾氖拢T漏了一個(gè)衃礎(chǔ)咎焐系囊桓魴[淳偷扔詵布淶囊歡胺孔印浚漏口正好對(duì)著那個(gè)窮人家。但窮人不知道。
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