人四年級作文

時間：2022-02-03 18:38:01 四年級作文我要投稿

人四年級作文集錦五篇

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的人四年級作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

人四年級作文集錦五篇

人四年級作文篇1

　　狐貍是動物學校最會耍賴的一個了，他還會騙人。

　　那天，狐貍打電話叫兔子去學校澆花，兔子穿上衣服，去學校了。到了班級，什么呀，一個人影都沒有。兔子有些生氣，下了樓，一問才知道，狐貍根本沒來。兔子惱火地走到狐貍家，按了好幾聲門鈴，狐貍也不開。兔子喊道：“狐貍，開門！”狐貍卻捏著鼻子叫：“狐貍沒在家，我是他爸！”兔子想逗逗狐貍說：“讓我進去吧！我給一元錢。”這才進了屋，誰知，狐貍竟向兔子嬉皮笑臉磨起一元錢來了。兔子給狐貍，狐貍也沒要。兔子才氣呼呼地問：“你去學校了嗎？”“嘻嘻，我沒去猴子去了。”兔子氣消了一半，又問：“我也沒看見猴子呀！？”“他早去了！”“那你讓我去干什么呀！”“哼，”狐貍仍振振有詞“我去了，從墻邊鉆過去的。”“我問啦，根本沒看見。”兔子被狐貍嬉皮笑臉的態度激怒了。狐貍倒攆兔子回家了，“快回家吧！”“都幾點了，你還不回家。”兔子沒搭理狐貍，走了，這事也就過去了。兔子把鑰匙落在狐貍家了。

　　又是一天，兔子給狐貍打電話，說是要去拿鑰匙，狐貍一口答應了。兔子到了，狐貍開了門，說就在門口。兔子找了鑰匙高興了，把鑰匙搖了起來，由于用力過猛，把鑰匙搖到狐貍家的燈罩上去了，沉的一面搭在燈罩里，怎么也夠不著，踩上凳子也不行，狐貍故意說：“我可夠不著。”兔子急了，想到兜里還有五元錢說：“這樣，你幫我把鑰匙夠下來，你可以拿走三元錢，剩下的我買吃的。”由于是張整票，兔子把它交給了狐貍。狐貍見錢眼開，笑著答應了，又從屋里拿出梯子，把鑰匙夠下來了，兔子很驚訝，不好再說什么，狐貍打了個電話，拿著五元錢猛地關上門跑了，兔子急了，想追，但剛下樓，狐貍已經跑沒影了。壞狐貍又一次騙了他的好朋友──兔子。

人四年級作文篇2

　　說起最熟悉的一個人，你可能會想起你的父母，或是你的好友，還有可能是你的老師……要說起我最熟悉的一個人，那就是我的同學。

　　我最熟悉的一個人是我的一位老同學，我們倆一起度過小學六年的時光，從小學三年級開始成為形影不離的好朋友，而現在又幸運走進同一所初中的校門，并有緣分到了同一個班。

　　他留著小平頭，烏黑的頭發根根都豎著；兩道彎彎的月牙眉下面鑲著一對黑珍珠；高高的鼻梁上穩穩的架著一副藍框近視鏡；嘴巴不算大；腦袋兩邊長著一對小耳朵。平常都穿著校服：熒光綠上衣，深藍色褲子，天藍色鞋子，有時候天氣冷了，外面再穿一件藍色馬甲，整個人顯得很精神。

　　他體育特別好，尤其是在賽道上跑步，每次都名列前茅，因此老師經常選他參加各種運動會，只要他參加了，準是數一數二，也曾因此拿到過許多獎品和獎狀。

　　而我呢？體育和他相比，差得遠，所以我最佩服他這一特點。

　　記得那是一個陽光明媚，天氣晴朗的下午，陽光灑在操場上，花草樹木顯得勃勃生機，下課了，同學們在操場上盡情地玩耍。第二節課上體育，聽說要跑一千米了，我頓時感覺有一些害怕，心想著我會不會跑到最后，抬頭再看看他時，很鎮定，一點都不緊張，一副胸有成竹的樣子。

　　終于，第二節上課鈴聲響起了，同學們都陸陸續續在操場上站隊，我們先跑了兩圈，然后熱身，之后分組開始比賽，我倆正好分到一組，我決定要和他比一比。可剛開始我還緊跟他的腳步，慢慢的便拉開了距離，到最后，我倆差距就越來越遠，一個正數第三，一個倒數第三。

　　這就是我最熟悉的一個人，我的一位老同學。

人四年級作文篇3

　　人們常說：贈人玫瑰，手有余香。在現代社會里，能盡全力幫助他人，何不是一件快樂的事。

　　不久前，汶川發生了8．0級地震，只在幾秒鐘之內，一座美好的城市，頃刻間，變成了一堆廢墟。人們還不知道是怎么一回事，就已經被埋在廢墟下。學校紛紛伸出了援助之手，只看見同學們拿著5元、10元、50元，100元，紛紛走向愛心箱。不一會愛心箱就有了幾萬元。

　　我也被深深地感動著也拿著自己這個月的零花錢——50元向愛心箱走去。放近愛心箱后，我感到自己的力量是多么得卑微、渺小，這使我感到隱隱不安。

　　我雖然不處于富道人家，但是我同樣對他人窮苦的處境感到酸楚。自兒時，我就有了大俠夢，默默地幫助他人，出沒在月光下，消失在晨曦中。

　　長大后，漸漸地發現自己沒有如此能耐，但也仍值著地以自己的方式圓夢。朋友苦惱時，我會跟他分擔；同學不會做題時，我會細心地給他解讀；父母勞累時，我回給他沖一杯茶

　　我所做的，如此得微不足道，但我畢竟在接近自己的理想。每一天，我都做著這樣的小事，但也許始終無法改變什么，但如果人人都有贈人玫瑰，手有余香的心態，那么愛心造就的和諧的美，就會如同玫瑰花的花香味，飄滿我們的人世間！

人四年級作文篇4

　　在我居住的`小區，有一個保安，他的頭發有有些花白了，看上去有近五十歲的年紀，但他的工作非常認真負責，把小區里的安全管理當成自己的事情。

　　他的工資并不高，聽說一個月只有一千多元，但他的工作時間很大，每天都有十來個小時，經常在深夜，我經常看到他拿著手電筒，在小區里到處巡邏一下，看看防盜門都關了沒有，如果沒關他就把防盜門關上，各家的門窗是否都關了沒有，如果沒關他會大聲叫喊讓房主人聽到，把門窗關上，他還經常到處轉轉，看看有沒有可疑的人或者可疑的物，只到確定沒有任何安全隱患他才放心。

　　我們小區的車子很多，有時候甚至很擁擠，車多位少，人們停車也是見縫插針似的停，所以堵車是常有的事，一遇到堵車時，那些想出去或進來的車主就會拼命地按喇叭，因為根本不知道這些車都是誰的，有時候我一聽到喇叭拼命的叫，我就知道堵車了。這時候這個保安就會跑過來，他便上樓叫或打電話給業主，讓業主下來把車重親停好。爸爸問他，這么多的車，你怎么都知道業主呀，他說：“我們是吃這行飯的，所以小區里的面的車子就要搞清楚，只有這樣才能保證小區里的交通正常用的通行和運轉呀。我們小區本來就小，如果停車不管理好，那么誰的車都出不去，也進不來的。”

　　以前沒有報箱的時候，我家訂的報紙都是在保安那里拿的，保安會每一戶的報紙整理出來，放在一個固定的位置上，我是幾天拿一次報紙的，每次我去拿報紙的時候，保安叔叔都會把我家的報紙一天一天的理好，完好的交到我的手上，他的臉上一直掛著親切的微笑。

　　正好這個保安所說的，他最大的愿望就是在他工作的時間內，他管理的區域不要發生任何的事情，這樣他就感到他的工作意義和價值，我從他的身上，我感受到他的真誠，善良，以及對工作高度的責任心。

人四年級作文篇5

　　有人喜歡華麗高貴的奇花，有人喜歡詩意綠蓉的異草，我卻喜歡平淡丑陋、渾身長滿刺的仙人掌。

　　仙人掌雖然沒有婀娜的身段，也沒有沁人的芳香，更沒有艷麗的衣裳。我之所以喜歡仙人掌，是因為它的全身都是寶，不和其它花一樣，只有漂亮的外衣和美麗的圖案，卻沒有什么實際作用。對仙人掌可不能以貌衡量呀，仙人掌可以入藥，具有安神收斂作用，軟化血管，防止動脈硬化。外用可以止血，預防和治療凍傷。也可以食用，做出可口的菜肴……你看，小小的仙人掌有那么多的作用呀！我也它驕傲呀！

　　我之所以喜歡仙人掌，還因為它具有吃苦耐旱，堅韌不拔的毅力。在炎熱的沙漠，它就像是衛士一樣，一動不動，任憑你的煎熬和火燎，它一樣的筆直，一樣的挺拔。

　　看到了仙人掌我們不得不戀想到它的這種吃苦堅韌的精神，就油然而生對它的敬佩，我們也應該像仙人掌那樣，在生活上，學會獨立生存的能力。不斷磨練自己意志；在學習上，要堅韌不拔，敢于吃苦，學到更多的知識，將來也使自己像仙人掌一樣渾身是寶，為社會做貢獻。

　　我愛仙人掌！

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