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四年級作文南京博物館（通用24篇）
在平平淡淡的日常中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的四年級作文南京博物館，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級作文南京博物館 1
早就被新聞說有著80年不平凡歷史的南京博物館，現在煥然一新，重新向公眾開放。很久就想看了，沒看出來是因為平時學習緊張。寒假期間，我和媽媽參觀了南京博物館。
我一進大門，就看到博物館中央有一匹色彩鮮艷的奔馬，特別耀眼。目前，南京博物館一般分為六個博物館：歷史博物館、藝術博物館、數字博物館、民國博物館、非遺博物館和專題展廳。展廳里游客很多，我媽就順著人流看。
其中，民國館給我留下了深刻的印象。它主要通過南京老街的場景再現來展示民國時期的市民生活。按照一對一的比例，真實還原了當時的建筑場景，也讓我們了解了當時人們的生活環境。首先映入我眼簾的是火車站，那里陳列著民國時期的蒸汽機車。現在他們光榮退休了，高鐵取代了老式火車。科技的飛速發展讓我不禁感嘆。走進一戶人家，發現民國時期的`房子用的窗戶都是兩邊插兩根鐵棒控制的，和我們現在的窗戶有很大的區別。民國也有很多店鋪，比如著名的太平西餐廳，歷史悠久的交通銀行，古雅的郵局，有錢紳士的老爺車，街巷的搬運工，民國風情很濃郁，拍照的游客絡繹不絕。在球場上就像回到了從前，突然又回到了民國。
印象最深的是歷史博物館。它主要展示了古代人類的文明、文化和藝術。事實上，在古代，人們不僅創造了工具來工作，而且還具有一定的審美情趣。他們開始在碗、壺、盆等東西上裝飾圖案，有簡單的人、魚、鳥的圖案。博物館展示了大量出土文物，很好地證明了這一點。
四年級作文南京博物館 2
早就被新聞說有著80年不平凡歷史的南京博物館，現在煥然一新，重新向公眾開放。很久就想看了，沒看出來是因為平時學習緊張。寒假期間，我和媽媽參觀了南京博物館。
我一進大門，就看到博物館中央有一匹色彩鮮艷的奔馬，特別耀眼。目前，南京博物館一般分為六個博物館：歷史博物館、藝術博物館、數字博物館、民國博物館、非遺博物館和專題展廳。展廳里游客很多，我媽就順著人流看。
其中，民國館給我留下了深刻的印象。它主要通過南京老街的場景再現來展示民國時期的市民生活。按照一對一的比例，真實還原了當時的建筑場景，也讓我們了解了當時人們的生活環境。首先映入我眼簾的是火車站，那里陳列著民國時期的蒸汽機車。現在他們光榮退休了，高鐵取代了老式火車。科技的飛速發展讓我不禁感嘆。走進一戶人家，發現民國時期的`房子用的窗戶都是兩邊插兩根鐵棒控制的，和我們現在的窗戶有很大的區別。民國也有很多店鋪，比如著名的太平西餐廳，歷史悠久的交通銀行，古雅的郵局，有錢紳士的老爺車，街巷的搬運工，民國風情很濃郁，拍照的游客絡繹不絕。在球場上就像回到了從前，突然又回到了民國。
印象最深的是歷史博物館。它主要展示了古代人類的文明、文化和藝術。事實上，在古代，人們不僅創造了工具來工作，而且還具有一定的審美情趣。他們開始在碗、壺、盆等東西上裝飾圖案，有簡單的人、魚、鳥的圖案。博物館展示了大量出土文物，很好地證明了這一點。
四年級作文南京博物館 3
星期天，天氣很熱，只要在外面稍微活動一下，馬上就會出汗。
我想：哪里有空調好玩？我靈機一動，想出了一個好主意！我向媽媽建議：“今天我們去南京博物館吧！”“好主意！”于是我們一家三口出發了。
南京博物館位于朝天宮，是江南地區建筑等級最高、面積最大、保存最完整的古建筑群。由于天氣炎熱，游客不多。博物館的建筑很高，很古老。我們參觀了齊家玉堂美展——、龍蟠虎踞南京城市歷史展——、迎迎宋明服飾展——、青花瓷器珍藏展——、朝天宮千年歷史展。其中印象最深的是青花瓷和名畫。
展廳里有視頻，介紹青花瓷的制作過程。感覺挺復雜的。古代人真聰明！另外我也知道瓷器的英文名是china，和中國是一個字，意思是中國的瓷器做的很好，外國人說起瓷器都會想到中國。
我對那些風景的中國畫贊不絕口。我和父親一起欣賞齊白石的`作品，包括蟬、蜻蜓、尾數等。真的很生動！
通過這次參觀博物館，我感受到了中國文化的博大精深，我為自己是中國人而驕傲！古建筑與現代建筑完全不同！我也會玩這些大鐘表和大鼓。漂亮的青花瓷，真想有一套。
四年級作文南京博物館 4
從姑故家回來，我們徑直就去了南京博物館，去欣賞中國的博大精深，去欣賞煥然一新的南京博物館，去欣賞80年不平凡的歷史。剛走進博物館，我就興奮的哇哇直叫，拉這媽媽的手就去了藝術館，看了各種各樣的扇子，接下來我們就去了民國館在里面就像穿越到了古代似的，看了古時候的車；看了老人車就是老爺開的`車，面似乎還坐著人；看了古時候著名的餐廳，里面的人有說有笑。路邊還經常看見穿古裝的游客，讓中外游客都覺的非常有趣。
接下來我們就去了非遺館，非物質文化遺產是各族人民世代相傳的傳統文化表現形式，以及與傳統文化表現形式相關的實物和場所。以民間文學、傳統音樂、傳統舞蹈、傳統戲劇、曲藝、傳統美術、傳統技藝、傳統醫藥、傳統體育、游藝與雜技等為主體的非物質文化遺產。我們主要看了傳統技藝，想想現在可沒有這么精美的東西了我真想穿越到古代，讓我們體驗體驗。
看完了這么精美的非物質文化遺產，我們就來道了特展館，其中最引人注目的就是鐘表精品展了，中國計時器的使用有這悠久的歷史。早在2000多年前，我們的祖先就已經開始試用圭表，曰晷和漏壺等計時器。明末清初，隨著歐洲傳教士的到來，歐洲人發明的機械鐘帶到了中國，你們知道嗎？今天我了解了很多知識！
四年級作文南京博物館 5
一大早，我帶著好奇與激動和爸爸來到了這座歷史文化的圣殿。首先我們按照坐標順序來到了歷史館。當我看到了玻璃柜里成列著大小不一的碎石子時，我就傻了眼，這算什么?歷史的見證?拜托，我家樓下多的是和成列的相差無幾的石子，比這兒的還漂亮、鋒利。這時爸爸看出了我的疑惑，回答道：“你可千萬別看不起這些小石子，雖然現在你不覺得什么，可在那個還沒有人類文明的時代，我們的祖先學會了應用身邊的工具，他們的智慧是我們所不能相比的!”看著這些“歷史的見證”，聽著老爸慷慨激昂的演說，我好像回到了那個刀耕火種的時代......
當我再次回到現實生活時已是明朝時期了，這次我看到的不是碎石子，而是漂亮精致的簪子，雖然電視中有夸張的成分，可是與明朝時期并不相差多少哦!各類珍惜的寶石鑲嵌在一個閃亮的簮座上，通過玻璃的折射，閃出一道道迷人的光彩。來到皇帝內宮的展覽館，更是讓我震撼的說不出話來，入口的云錦錦袍，普通的純玉屏風，還有一個巨大的鎏金塔，奇珍異寶數不勝數，令我贊嘆萬分。也讓我感受到那時中國的繁榮昌盛。
接下來我帶著合不攏的嘴巴又參觀了南京古代文明館、南京博物院數字館、歷史雕像陳列館、江蘇省非物質文化遺產展覽館等18個展廳，可其中最讓我震撼的就是南京博物館的“鎮館之寶”哦。來到這個封閉的廳內，好像有一股強大的氣流撲面而來，令我不經打了個哆嗦。再定睛一看，呵!這間屋子的正中央有一個好大的藍色瓶子。再看介紹，哦!原來這就是鼎鼎大名的乾隆帝行圍圖轉旋瓶。這件瓷器有內外兩側，內層可旋轉，外層是鏤空的。轉旋瓶是乾隆官窯創制的特有瓶式，工藝復雜結構奇巧，最大特色就是在鏤空的'瓶內套裝一個可以轉動的內瓶。外瓶上繪的是乾隆皇帝持韁策馬，身后跟著旗手與獵犬。最令人驚嘆的是，如果旋轉內膽，乾隆狩獵的場景就會栩栩如生地展現在你面前，只見大隊人馬如同動畫一般穿行在山間，仿佛是清末“西洋景”提前出現。
這件瓷器聽說當年光制作就花了13年，可見它工藝的復雜和珍貴。平時這件寶貝都是“養在深閨的”，極少拿出來展覽，今天我可大飽了眼福。不僅近距離的圍觀了這件珍寶，還拍了不少照片呢!
時間是有限的，短短三個小時過去了，可我仿佛仍穿越在幾千年的歷史長河中，想象著古代文明的神奇讓我受益匪淺。
四年級作文南京博物館 6
周日，天氣很熱，只要到外面稍微動一動，立刻就汗流浹背。
我想：哪個地方又有空調有好玩呢？我靈機一動，想出了個好辦法！我向媽媽提議：“今天我們去南京博物館吧！”“好主意！”于是我們一家三口出發了。
南京市博物館位于朝天宮，是江南地區建筑等級最高，面積最大，保存最完整的古建筑群。由于天氣炎熱，參觀的人并不多。博物館的建筑很高大，古色古香的。我們分別參觀了玉堂佳器——館藏精品展、龍蟠虎踞——南京城市史展、云裳簪影——館藏宋明服飾展、瓷珍雅集——館藏元明清瓷器展、勝跡千年——朝天宮歷史展。其中我印象最深的是青花瓷和名畫。
展館里有視頻，介紹了青花瓷的造作工藝。我感覺還蠻復雜的，古代的人可真聰明！另外我還知道了瓷器的英文名稱是china，和中國是同樣的`詞，這就代表著中國的瓷器做的非常好，外國人一說瓷器就想到中國。
那些山水的國畫也讓我贊不絕口，我和爸爸一起欣賞了齊白石的作品，有蟬、蜻蜓、螳螂等，畫的真是惟妙惟肖！
通過這次參觀博物館，我感受到了中國文化的博大精深，我為自己是中國人感到驕傲！古代建筑和現代的完全不一樣啊！我也來玩玩這些大鐘、大鼓。精美的青花瓷，真想有一套。
四年級作文南京博物館 7
今年十月，我經歷一次讓我難忘的旅行。那一次，我去了南京博物院，看到了很多有趣的東西。
進入博物院之前，媽媽先去給我租了一個講解器——一個耳機和一個像遙控器一樣的東西。我戴上耳機，仔細觀察了一下“遙控器”，上面除了數字按鈕，還“暫停”“繼續”“回放”，正研究著，我們就走到博物館里面了，耳機里傳來一段參觀博物館的注意事項。
博物館里又分為很多個館，有歷史館，數字館，民國館還有沒有開放的藝術館。
我們先來到歷史館，里面有人類很久很久以前用來捕殺獵物和農耕時用的工具，也有在生活中用到的各種各樣的器皿。隨著時間的推移，工具的材料從石器的到陶器的再到青銅器的，制作工藝也從一開始的粗糙，讓人看不出是個什么，然后到越來越精細，最終成為讓人感嘆的巧奪天工的工藝品。其中我覺得最神奇的是一盞燈，它是東漢時期的錯銀銅牛燈。銅牛燈由燈座、燈盞、煙管三部分組成，他的樣子是一頭俯首站立，雙角上聳的黃牛。牛的肚子是中空的，里面裝水。牛背上是一個圓柱形的燈，燈的上方有個煙管彎曲著通到牛頭頂上。這樣，燈在燃燒時產生的煙就通到了牛肚子里。看到這里，我不禁感嘆：古代的人就有如此厲害的環保意識了啊，真了不起！
漫長的“歷史”已經過去了，我們來到了數字館。看了這名字，我以為里面展示的是數字，其實，里面有各種各樣電子產品，跟我以為的數字毫無關系。里面有三個好玩的東西，一個是可以用手臂控制屏幕里的`人躲開火球的機器；一個是照出綠色光的機器，這道光正好照在一面能動的鏡子上，撥動鏡子，就可以把光線折射到館里的各個角落；另外一個是非常大的屏幕，可以讓大家在上面做“找不同”的游戲。
最后，我們到了民國館。整個館是一個民國時期的街道的模樣。有那時候的電影院，茶館，還有很多那時候的美食。這個館是媽媽喜歡的，拉著我拍來拍去拍了好些照片。然后我們買了些媽媽小時候吃過的零食，就出來了。
從博物館離開的時候，我們看到一隊隊的學生在集合。媽媽說，南京的學生真累啊。我想，如果讓我每個星期都能去參觀這樣的博物館，我睡覺的時候都要笑出聲來啊！
四年級作文南京博物館 8
今天老師帶我們去六朝博物館參觀。
一進展覽區，我就看到了許多古老的文物，有能遠航千里的千里船，號稱六朝豪車的牛車，圖案奇特的瓦當，能準確指路的指南車，制作精致的雞首壺等等。
參觀中，我發現六朝人特別講究生活情趣。你看，這個展柜里的是銅鍋。，它們形狀各異，大小不一，其中有一個最有趣，鍋底下長著三只腿，老師說這是六朝的火鍋，可以刷一些牛肉，羊肉等食物，同學們都驚呆了，古人的生活真是又精致又講究。
另一個展柜里有三雙木屐，男人穿的木屐又方又大，女人穿的木屐又圓又窄。老師告訴我們，這些木屐的屐齒是能夠拆卸下來調換位置的。上山的時候，前面是短屐齒，后面是長屐齒，下山的時候再換一下位置，這樣穿木屐上下山就很平穩。古人真是太聰明了。其實，木屐鞋最大的特點是穿著它走路時會發出“噠噠”的聲音，顯得特別悠閑自在，這是當時六朝人眼中最時尚的表現了。
六朝人不僅活著的時候講究生活情趣，還考慮到死了以后的生活。這個展柜展覽的.是收魂瓶，介紹上說，這個瓶子能收集死人的靈魂，讓他們不受輪回的痛苦能帶他們回到人間，重新享受生活的快樂。
這次的參觀，讓我對六朝人的生活有了更深入的了解，有機會我還要來這里參觀發現，學到更多的知識。
四年級作文南京博物館 9
周五，我們步行來到六朝博物館參觀。
我懷著好奇和期盼的心情走進六朝博物館。最先映入我眼簾的是墻上一個圓形人臉圖案的“餅干”。我好奇地問老師：“老師，這里為什么要畫一個’餅干’呀？”老師笑呵呵地介紹說：“這可不是餅干，它叫人面瓦當，是咱們六朝博物館的標志。它可是有來歷的哦，你們在博物館里找一找，看誰能找到答案。”
老師的.話引起了我極大的興趣，我瞪大眼睛四處觀看，希望最早發現線索。參觀的過程中，我發現處處都能看到這個人面瓦當的標志，墻上、圖示解說中、玻璃展柜的角上……“這個瓦當一定很厲害，不然不會用它做標志。”
來到負一樓展廳時，我發出一聲驚呼，“啊！好多啊！”整整一面墻上都是瓦當呢。抬頭仔細觀看，齜牙咧嘴的獸面瓦當看上去有些恐怖；圖案不一的蓮花瓦當線條流暢，很漂亮。我印象最深的是神態各異人面瓦當，有的眉開眼笑，開心極了；有的鼓著腮幫，似乎在生氣；有的瞪大雙眼，怒氣沖天；還有的翹著胡子，得意洋洋……
看了介紹后，我們知道了瓦當是一種中國古代建筑構件，是在一排瓦的最前面，是用來遮風擋雨，美化房屋的。那為什么選擇用“人臉瓦當”來做六朝博物館的標志呢？老師告訴我們，人面瓦當是六朝時特有的一種瓦當，只有在南京才有集中發現，是最具代表性的六朝文物，所以六朝博物館就選用它作為標志了。
哦，原來是這樣的呀！這次的參觀讓我發現了六朝瓦當的獨特魅力，長了新的見識，同學們，如果你們有機會，一定要來這里仔細參觀哦，你們也一定會有新的發現，新的收獲。
四年級作文南京博物館 10
今天，涼風習習，晴空萬里，天空像渲染了五彩繽紛的顏料，在陽光的映襯下，顯得格外美麗。我的心情也隨同這一縷陽光，迎接我的，將是夢幻般的博物館。那里不僅有價值連城的古物，還有精妙絕倫的玉器。
到達館內，香氣便撲鼻而來，整個人都陶醉在香味中了。先去看了看文物，我還沒看到大致，就被旁邊的銅錢吸引住了，這枚銅錢帶著泥土，說明它是被挖掘出來的，從古埋藏至今。相比它的歷史，我更在乎它的構造。整枚銅錢直徑大約有5厘米，青銅色，中間有一個圓形的洞，好像可以用線栓起來。看！上面好像還有字！不過，經歷了風吹雨打，我也認不出上面到底刻了什么。再往里走，有一張寫滿字的刺繡吸引了我的眼球。這是一張泛黃的紙，也許是因為太容易被撕破，才用玻璃隔住吧。紙上用毛筆寫滿了密密麻麻的字，可我一句都認識，這才能凸顯出它的價值吧！
再來是民國館，一下來，便看見巨大的火車頭，我毫不猶豫地沖上去拍照留念。往深處走，各種民國風格，招牌上的字倒過來啦，服裝很特別啦，可愛小車啦，都和民國離不開關系。走到“火車站”里，便看見一整輛火車瀟灑地站在那，如同堅挺的巨人，陪同游人拍照留念。民國館的燈不像現在那么亮，但獨特的.造型足已與現代路燈攀比。有的懸掛在墻壁上，有的掛在天花板上，還有的貼在地上。看到這些精美的“藝術品”，游客們無不嘖嘖贊嘆。
博物館，它向外國證明，中國也有輝煌的歷史。
四年級作文南京博物館 11
進入古色古香的南京博物館，我仿佛置身于幾百年前，好奇心使我迫不及待的想一探究竟。其中最吸引我的是玉堂佳器館。
玉堂佳器館里典藏著許多硯臺。小小一方硯，集文人雅趣，聚工匠巧思。質奪天地精華，藝奪造化神功。有虎紋箕形的蓋硯，有魔蝎翹尾的形硯，還有蓮花半綻的風字硯。有一臺蓋硯圖案精妙，形象逼真，十二生肖躍然于硯身，它們張牙舞爪，神態各異，個性鮮明。看著這一臺臺鬼斧神工的硯，游人無不嘖嘖贊嘆。
玉堂佳器館里不僅有巧奪天工的硯臺，還有精妙絕倫的書畫瓷玉器。其內容豐富多彩，有書繪自然風光的，有記錄歷史故事的，有呈現神話浪漫主義色彩的，有反映民間生活的，還有描繪神佛形象的。其中最引人矚目的是那玲瓏精巧的印章。櫥柜里的玉章晶瑩凝潤，有的雕刻神佛，方方正正；有的上雕蟠龍，張牙舞爪；有的全身通透，玉色光輝；有的身刻經文，精雕細琢；有的麒麟偃臥，兇神惡煞……看著這些精美的展品，就像是走進了燦爛輝煌的藝術殿堂。
館里的青花瓷碗也令我記憶深刻，素胚勾勒出青花筆鋒濃轉淡，色白花青的錦鯉躍然于碗底。青花瓷紋飾題材多樣，有清秀山水，靈動人物，有龍鳳瑞獸，花鳥魚蟲，有江上扁舟，翩翩秋草，有騰云仙鶴，漫步走獸……淡雅脫俗，極細膩猶如繡花針落地，比過精美的容妝。
晶瑩剔透的'玉石；栩栩如生的木雕；以及巧奪天工的民間藝品……這里的每一件藏品，都是我國古代勞動人民智慧的結晶，它們讓我們看到了源遠流長的中國文化，感受到了中國文化的博大精深。
四年級作文南京博物館 12
5月17日下午，我們逸仙小學三年級全體師生來到了六朝博物館參觀，在那里我們有了很多的發現和收獲。
六朝博物館里豐富多彩的藏品讓我們大開眼界。其中形態各異的雞首壺引起了我極大的興趣。這些壺的大小、色彩不一，有青色的、有土黃色的、有灰白色的.、還有黑色的。它們的壺嘴都是雞頭的樣子，有的雞脖緊縮；有的雞頸粗壯；有的雞冠高聳；有的雞首高昂……有趣極了。
“六朝人為什么要把壺嘴做成雞頭的樣子呢？”我拉著老師的手奇怪的問。老師轉過頭來，娓娓道來：“雞作為日常生活中最常見的家禽，很早就與人們的經濟生活緊緊地聯系在一起。“雞”與“吉”諧音，寓意吉祥安寧，雞首壺在當時非常流行，反映了人們對于安定生活、繁榮經濟的渴望。“聽完老師的一番解說，我對雞首壺也有了更深刻的了解。
在六朝博物院里，我還看到了許多“蓮花”的圖案。在鎮館之寶，被稱為“青瓷之王”的青瓷蓮花尊上，我看到了繁復精美的蓮花紋；在紋飾多樣的瓦當上，我看到了線條流暢的蓮花紋；在古人的書畫作品里，我也看到了描繪細致的蓮花紋……我的心里突然又有了一個疑問：為什么古人喜歡用蓮花來做裝飾呢？
帶著這個問題，我回家上網查閱了資料，才知道在佛教的藝術中，蓮花代表“凈土”，寓意吉祥。不禁讓我想起了愛蓮說里面有一句贊美蓮花的句子“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”。蓮花是花中的君子，怪不得古人會那么喜愛用蓮花作為主要裝飾圖案呢。
今天的六朝研學，讓我們直觀了解了六朝古人的衣食住行，讓我們真切地感受到他們對美好生活的追求和向往，真是發現多多，收獲滿滿，不虛此行啊！
四年級作文南京博物館 13
今天，我和爸爸和媽媽一起去南京市民俗博物館參觀，我們坐了很長時間的車才到那兒。
到了那兒，我們買票進去，首先看到是一間大屋子，然后我們往右轉看到了古代人穿的鞋子和衣服，擺放在玻璃做的柜子里，里面還有古人的帽子和扇子、書。
然后我們穿過了花園，花園里有一個山洞，我們在山洞里繞了幾圈，然后就走到了民俗博物館。首先，我們看到了非常非常多的窗花，有一個百蝶圖最好看，是用紅紙剪得一百只蝴蝶圖案，太令人佩服了。然后，我們看了年畫展覽，有門神畫，有十二生肖畫，年畫是五顏六色的，顏色非常的好看，畫的像真的一樣。第三個里面是云錦，云錦很好看，我們還看到里面還放了一臺大大的織布機，很高很高，爸爸說這是過去用來織布的機器，它是用木頭做的。我們最后看到的是刻字印刷的館，我們看到里面放了很多用木板刻的東西，上面有很多整齊的字。原來古時候的人就是用這個來印書的。最后，我們看到了有賣花燈、陀螺的，那個賣東西的叔叔說這個陀螺叫“下流胚”，媽媽給我買了一個，它能在地上快速的轉，然后我用粗粗的線打它，它能一直轉很長時間。
在出去時正好下雨了，于是我們就走到了說書館里，那里既可以避風又可以躲雨。我和爸爸媽媽一起進去，發現里面有非常非常多的人，臺上有一個爺爺在表演。我看到牌子上寫著：南京白話。我問媽媽是什么意思，媽媽告訴我，就是用南京方言給別人表演，說一些日常生活中的人和事。那個爺爺說的'太快了，我沒聽懂他說的，但我覺得還是非常好玩的。臺下的人都很認真的聽老爺爺說話。
后來，雨終于停了，我們就出去了，媽媽又給我拍了好幾張照片，有一張是我最喜歡的，是用手捧著一張春聯。最后我們就依依不舍的離開了，離開的時候我在心里想，這里面真好玩，下次一定還要來。
四年級作文南京博物館 14
今天，我參加了《南京日報》小記者在南京六朝博物館舉行的學習活動。
原來只聽說我們南京是六朝古都，就是不知道哪六朝，進了六朝博物館，我知道了六朝：東吳、東晉、宋、齊、梁、陳。
在博物館里，我們觀看了一樓大廳的六朝條幅，觀看了二樓、三樓的六朝風采和六朝人杰，那些展出的青瓷器、陶俑、墓志、建筑構件、石刻、書畫等大量珍貴文物以及六朝名人故事，都給我留下了很深的印象。
特別是研究本草的代表李時珍和他的《本草綱目》使我驚嘆不已。在那個困難的年代，在那個什么條件、什么設備也沒有的年代，用腿走，用手采，用眼看，用口嘗，堅持做一件事，一做做上了幾十年。他做出了別人做不到的事，寫出了別人寫不出的書。他為我們后人留下了不僅僅是一本《本草綱目》，還有他那堅持不懈、一心為民的精神。
當我們回到二樓，老師指導我們做香包。老師先發給我們每人一個香包袋、一團棉花，還有就是香包的主要成分：蘭草、薄荷等。老師告訴我們，把棉花當成餃子皮，把草藥當成餃子餡，包好后放到香包袋里就成了。照著老師的說法，我先把棉花拉平，然后把草藥拌在一起，放在棉花片上，包好后塞進香包袋，抽緊拉繩，打蝴蝶結。看著、聞著自己做好的香包，除了高興，我還想到：我們現在做一個香包，很容易。當初發明的'先人們是多么的不容易，僅香包的草藥配方，先人們要花多少心血和時間啊。我們要學習先人的精神，繼承先人的傳統，做一個造福于人類的人。
四年級作文南京博物館 15
南京是舉世聞名的“六朝古都”。它歷史悠久，文化燦爛，名勝古跡眾多。現在給大家介紹一組明清時期的建筑，規模最大，建筑檔次最高，江南地區保存最好。南京博物館位于朝天宮，青黃琉璃瓦，紅墻掩映在高大的綠樹中，氣勢恢宏。
剛進門，遠遠看見一座牌坊，上面寫著“興興門”幾個字。門的左右兩邊各有三只石獅子。他們的態度不同，姿勢也不同。門前的斜坡很光滑，很多孩子都在滑道上滑行，滑出痕跡。據說星門是當時招募人才的地方，很多人才聚集在這里。院子中間有一尊孔子雕像。他的手很自然地放在前面，舉止端莊，若有所思。看著孔子的雕像，“有朋自遠方來，不亦樂乎”，耳邊響起了鼓樂的.聲音。上樓，來到大成門。大成門有五門，中門高大，是皇帝留下的；中間左右兩邊是太子和郡王留下的，最邊門是文武大臣留下的。可見古代等級制度有多嚴格。跨過高門檻，眼睛是綠色的：銀杏和榆樹挺拔；冬青和柏樹郁郁蔥蔥，整個庭院安靜而充滿活力。不遠處就是大成堂。大成堂長33米，深18米，前有寬闊的石階。大成殿九脊重梁，各有一條龍在最后，栩栩如生。《六朝風采》展覽在大成堂舉行。它以大量珍貴的文物、模型和圖片，反映了六朝時期南京的文明成就，展示了六朝文化的輝煌風貌。
大成堂左右為東、西廂房。西翼有許多稀世珍寶。如“南京猿人”頭骨化石、新石器時代陶器器皿、陶面雕塑、玉雕等；東吳甘露元年的青瓷熊形燈收藏非常豐富，具有很高的歷史價值和科學藝術價值。向東走，沿著蜿蜒的走廊，穿過圓門，來到皇家館。皇家館內有皇家館碑，由碑座、碑體和碑頂三部分組成。碑身長約3米，高1。兩米。那一年，乾隆六次下江南，五次來朝天宮，寫了五首詩。雖然歷史年輪跨越數百年，但紀念碑上的文字清晰可見，保存完好。
站在皇家館，非云館是一個小亭子，有一個向上的角度和一個飛翼形狀。非云亭是整個朝天宮的最高點。回首那一年，站在非云亭，有美麗的風景是多么幸福。“虎占龍盤，勝過去，但天翻地覆，豪爽。”南京以其燦爛的文化和博大的胸懷吸引著海內外游客。作為一個南京人，我很自豪；作為一個中國人，我很自豪。
四年級作文南京博物館 16
今天下午，我、媽媽和岳瀚雯一起去了南京博物院。
來到博物院門口，我看到幾個金光閃閃的大字——南京博物院。我們先去了數字館，數字館里很黑，但是因為有許多各種各樣的燈光、現代數碼視頻等技術的裝飾，這里顯得很神秘。數字館走廊兩側的墻上是動畫視頻，展示的是古代各種生活場景，最奇特的是墻上有按鈕的`地方能夠像開門一樣打開，里面又是一幅幅新的場景，比如古代的酒館吃飯場景，賽龍舟的場景，好玩極了。最有意思的是數字游戲區，我們通過觸摸屏可以玩拼圖、古董復原等很多有趣的游戲。在數字館我們不僅了解古代的中國文化，也看到未來世界我們生活有可能發生的變化。我喜歡數字館。
接著我們玩了民國館，民國館重現的民國南京的一條古街，有復古的轎車、公交巴士、郵政局、首飾鋪、診所、酒館、照相館還有火車站呢！還有電視才能看到的黃包車。
因為時間關系，我們只看了這2個館，歷史館、藝術館、特展館走馬觀花看過。所以我們一致認為數字館最好玩，在這里，我們不僅了解到古代中國文化，還能看到未來世界我們即將實現的神秘世界。我喜歡數字館，希望大家也能到南京博物院參觀。
四年級作文南京博物館 17
南京是名聞世界的“六朝古都”。它有著悠久的歷史 ，燦爛的文化，有著很多的名勝古跡，比如說南京博物館。南京博物館是保存最完好的明清時代的建筑物。
南京博物館經過改后被分成了歷史館、藝術館、特展館、數字館、民國館、非遺館，形成了“一院六館”。
讓我記憶深刻的是歷史館。它主要展示了人類在古代時的文名，文化和藝術。其實人類在那時不但會使用工具來干活，也有一定的審美觀，在碗、鍋、盆上裝飾花文，在館里陳列著大量的出土文物。
我對古代的人們敢到敬佩，我不由自主的贊嘆道：“中國古代的勞動人民真了不起，用勤勞的雙手作出了那么多的精美的工藝品。
隨后我們又去看了新石器時代，人已經會發明一些工具了，而且會燒制陶器了，想不到遠古的人們也很聰明。接下來是青銅器時代，我看到了古代的樂器青銅編鐘，真是偉大的發明啊！此后我還看到了漢代的金縷玉衣，是漢代的王侯死后穿在身上的，十分精致，他們的.墓也規模很大，還有很多古代葬禮的規矩。都是中國古代輝煌時期的文物。
接著我們玩了民國館，民國館重現的民國南京的一條古街，有復古的轎車、公交巴士、郵政局、首飾鋪、診所、酒館、照相館還有火車站。
我為自己是一名中國人而自豪，更為我是一名南京人而驕傲！
四年級作文南京博物館 18
你去過南京博物館嗎？我去過，而且還讓我受益匪淺。
一進南京博物館，我先去了玉器類展廳。我看見一個約一尺長的黑色玉如意，是十八世紀雕刻的。它的旁邊展出了一個乳白色的雕花玉如意，比黑色的稍微大些。繼續往里參觀，我看見了一個很長的模型長廊，它展現了制作玉器的11個步驟：撈玉、研漿、搗砂、開玉、剖玉、成型、掏膛、上花、鉆孔、拋光和品玉。看過這個模型長廊后，游客就能了解昂貴、漂亮的玉器，是經過如此繁瑣的程序制作成功的，也會更加愛惜它們。接著，我又看見了南京博物館的鎮館之寶——銀縷玉衣。銀縷玉衣的外形差不多和一個成年人的外形一般大小，全身用銀絲線將一片一片的玉片連接起來，非常精致、漂亮。這件銀縷玉衣象征著權利、地位、富貴，當時只有皇帝才能享用。
清代玉善于借鑒傳統做工及歷代藝術風格之大成，又吸收了外來藝術影響并加以揉合變通，創造與發展了工藝性、裝飾性極強的玉器工藝，有著鮮明的.時代特點和較高的工藝造詣。
我又參觀了青銅器、云錦、美術、瓷器和漆器展廳。讓我見識到了美輪美奐的珍寶，手工藝術極品，心里非常興奮。這些珍貴的古代文物，都是我們祖先智慧的結晶啊。我們應該好好保護它們！
四年級作文南京博物館 19
今天，我們“未來之星”雛鷹假日小隊全體隊員參觀了南京地質博物館。
首先我們走進一樓大廳，這里有很多模形和圖片向我們介紹了很多綠色發電知識。接著我們來到了二樓恐龍展廳大家興奮極了，那里有很多恐龍，有身體巨大的大夏龍、有比較小的翼龍像鳥兒一樣在山頂展翅、還有鷹嘴龍......。看到這些恐龍我們就像來到了古老美麗的'世界。看完恐龍世界我們又來到了三樓行星與地球展館，通過實物標本，模型和圖片我們了解到了宇宙的起源，太陽系的形成，地球誕生還有地球的自然奇觀。最后我們來到四樓看見了猴狐變成人的進化過程，學到了很多生命進化。
參觀完以后，我想那些曾經非常強大不可一世的恐龍已經徹底從地球上消失了而消失的原因是地球變暖，所以從現在起我們要保護環境，提倡綠色低碳生活。保護好人類唯一的地球。
四年級作文南京博物館 20
周日陽光明媚，天氣炎熱，我們筑夢之隊迎來了第二次活動——參觀南京博物館。
早晨我們小隊的成員興致勃勃地跟著媽媽來到博物館門口集合，剛到門口，我就被驚呆了，真是人山人海。進入館內，我們參觀了歷史館和數字館。在歷史館里，有雙柏原蜥腳龍、大角鹿、猛犸象和馬鹿的古代化石，其中猛犸象生活在大草原上，身長214厘米，身體堅固、頑強，還有強壯的四肢和長80厘米的牙齒。然后看了披毛犀、東北野牛和普氏野馬，還有元謀人、北京人、南京人、馬壩人和山頂洞人。后來看了古代的故事簡介《吳越爭霸》、《楚漢之爭》,以及劉邦、項羽的介紹，還有金縷玉衣、銀縷玉衣、清朝的.銀票、古老的刀幣、銅錢、玉石、錐形器、青銅劍等。最后來到數字館，有數字電影、拼圖、激活游戲躲避火球和發射大炮，玩了有趣的拼圖和陶瓷涂色，還看到古時候開的火車和銀行。
這次活動真是太有意義了，也許我現在還不是很懂古代的歷史和文化，我想等我知識學多了，再次來看，會有不一樣的感覺。
四年級作文南京博物館 21
今年暑假，爸爸媽媽帶我到向往以久的六朝古都南京旅游。
天氣很是炎熱，我們第一站來到最富盛名的中山陵風景區，這里有兩個最著名的景點就是中山陵和明孝陵。從中山陵下來時，走了兩個小時才游覽完“明清皇家第一陵”--明孝陵。
媽媽提議我們要到明孝陵博物館去看看，路兩旁高大的法國梧桐，帶來了絲絲涼意，剛進大門，先看到的是明太祖朱元璋以及他的養子們的浮雕，展現出朱元璋雄才大略的英雄氣概。還有明孝陵神道上的駱駝的浮雕，這些白玉浮雕都栩栩如生。旁邊還有一副明太祖朱元璋的畫像。據說因為把朱元璋畫得太丑，很多人因此被殺，使得這位偉大的歷史人物變得很神秘，充滿了傳奇的色彩。
看完浮雕，我看見前面有個大展廳，原來是明孝陵的出土文物。有四個玉雕走獸，分別是龍、虎、狗、豹。可惜狗的頭已經沒有了。
在這批出土文物里，令我最吃驚的要數滴水了，這里個石盤，上面刻著龍、鳳凰….古神話中的'動物活靈活現，我們祖先的工藝水平可謂巧奪天工。
展廳的地下室，一路沿著精美的石階，欣賞著出土的官窯燒制的各種精美的瓷器，還有很多古代女子戴的裝飾品，金子和銀子做的耳環和鳳凰頭飾美極了。我仿佛回到了600年前，看到這片土地上，勤勞的工匠們辛勤、忙碌的身影，為他們精湛的技藝折服。
不知不覺，天色已經晚了，參觀結束了，我的腦子還浮現各種展品，深深為我們祖先燦爛文化感到自豪。
四年級作文南京博物館 22
今天我來到了南京稅收博物館，跟著講解員來到了大廳地面中心的圓形區域為“井”字形的地方坐下來聽講。知道了古時候稅收歷史文化“井田制”的意義。“井”代表的意義是它分為九個方塊，中間的方塊是給國家的，剩下來的八塊是給老百姓的。講解員帶我們讀了幾位名人名言。我記住了，馬克思的一句名言：稅收是喂養政府的奶娘。富蘭克林的名言：世界上只有兩件事是不可避免的，那就是稅收和死亡。孔子的名言：省力役薄賦斂則民富矣。上面的名言告訴我們每個人都應該遵守國家稅收制度。
下面一個故事就反映了古代稅收給國家帶來的好處。明朝初期，國力強盛。自1405（明永樂三年）-1433（明宣德八年）的28年間，鄭和率領龐大船隊七下西洋，遠達紅海與非洲東海岸，遍歷亞非30多個國家和地區，開創了世界航海史上的`里程碑，鄭和下西洋還促進了東南亞各國繁榮穩定，而且對亞洲各國的政治、經濟、文化都產生了深刻的影響。稅收也讓我知道了，交給國家的稅越多，自己掙的錢也會越多。回家后我就告訴老爸要多給國家交稅。墨子說過“官府實而萬民富。”爸爸對我說：“希望你長大以后也要給國家多交點稅，讓我們的國家變得越來越強大！”
四年級作文南京博物館 23
南京是六朝古都，位于玄武區長江路的六朝博物館是中國展示六朝文物最全面的遺址博物館。星期五的下午，我們帶著好奇心跟著老師的步伐來到了南京六朝博物館。
走進博物館，我一眼就看到大廳上面懸掛著六幅條幅，上面寫著“東吳”、“東晉”、“宋”、“齊”、“梁”“陳”，這是什么意思呢？聽過老師介紹后，我終于知道這就是在南京建都的六個朝代了。
六朝博物館的文物真豐富啊！有紋飾多樣的瓦當，有刻滿圖案的建宮磚，有六朝人穿的木屐，還有神態各異的人物陶俑……
我們來到一排展柜前，看到里面陳列著許多瓷罐，它們壺面圓潤，顏色各異；大小不一，有高有矮，但有一個地方是相同的，那就是每個壺的.壺身會有一個或者兩個雞頭，雞頭的造型栩栩如生，這就是大名鼎鼎的雞首壺啦。我俯下身子，仔細觀看。好奇怪呀？為什么有的壺嘴是開口的，有的壺嘴是封起來的呢？壺是用來裝水或者裝酒的，沒有開口的壺怎么倒水、倒酒呢？
帶著這個問題，回家后我上網仔細查閱了資料，終于找到了答案。最早出現的雞首壺，只是作為裝飾品或者隨葬品出現的，壺身上的雞頭是實心的，是粘附在壺身上的。因為“雞”和“吉利”的“吉”同音，古人制作雞首壺是希望能帶來吉祥如意。到了六朝東晉時，雞頭由裝飾性的實心變為實用性張口、雞首壺也就成了一件實用美觀的用品，盛極一時。
這個發現讓我感到古人真的很智慧，他們的發明創造，值得我們后人敬佩和學習。
四年級作文南京博物館 24
今天，我們學校組織社會實踐去參觀南京云錦博物館。我帶著無限向往迫不及待的早早來到學校等待出發。
一到博物館門口，我就看見博物館的門、窗，還有墻壁上都有龍的圖案，給人氣勢宏偉的感覺。走進博物館，我懷著好奇的心情跟著講解員阿姨來到博物館的二樓。在這兒，我們看到了一些織錦機和古代皇宮里穿的衣服。這些衣服都是用金線、銀線、蠶絲、孔雀線織成的。上面織有神龍駕云、鳳凰牡丹的圖案，真是栩栩如生、色彩絢麗、高貴典雅非常漂亮。
我們一邊欣賞著漂亮的云錦，一邊聽講解員阿姨的介紹。我了解到中國有三大名錦，分別是南京云錦、四川蜀錦、蘇州宋錦，而南京云錦為中國三大名錦之首。瞧！它真不愧為我國漢族優秀傳統文化的杰出代表，我頓時被這些絢麗多姿，美如天上云霞的云錦給深深吸引，仿佛身臨其境。這1500多年的`悠久手工織造歷史果真名副其實，它可是從古至今勞動人民的智慧結晶啊！我又情不自禁的抬起頭，哇！那不是用云錦制作出來的高檔服裝面料嘛！還有少數民族服飾、演出服飾、新的花色品種各式各樣，還有云錦臺毯、被面、提包、領帶……日用工藝品，真的讓我體會到了生活與云錦的密切聯系。我再一次得大開了眼界、又一次得贊嘆不已。南京云錦真不愧堪稱中華一絕啊！
在一片贊嘆聲中，我們結束了此次參觀。我為南京擁有云錦這樣的紡織技藝而倍感自豪，但愿它能繼續發揚光大、傳承下去！
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