保護環境的四年級作文15篇
無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的保護環境的四年級作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
保護環境的四年級作文1
全校少先隊員：
“保護環境，人人有責。”這句話是否能使我們懂得了保護環境的重要性?同學們呢，人人都知道，地球是和藹的母親，年過花甲的她受到人類的嚴重破壞，地球和人類將會受到嚴重的威脅。如果地球上的資源被耗光了，我們該怎么辦?到時候沒有資源讓你珍惜了。作為地球的小公民，應該站起來，做一個保護環境的小衛士，告誡人們不要浪費資源。我們有責任保護人類家園，從一點一滴做起，從小事做起，從身邊做起，讓地球的明天更加美好!。對于保護環境的問題，我提出了以下建議：
一、告訴大人們拒絕使用塑料方便袋，這樣能減少白色垃圾。
二、拒絕使用一次性筷子，因為一次性筷子的材料是用樹木做的。
三、節約用水，大家要學會循環利用水。
四、愛護花草樹木，不在樹木上亂寫亂畫。
五、不要隨地吐痰，隨地扔垃圾。
同學們!為了在天空翱翔的小鳥，為了游在水里的魚兒，為了大自然，為了我們的人類家園，行動起來吧!“保護環境，你我共識。”請記住，地球只有一個!
保護環境的四年級作文2
保護環境，從我做起！我和好幾個同學想了解杭州的環境保護情況，便開展了關于保護環境的調查活動。
那是一個艷陽高照的上午，我們來到了政苑公園，那里環境挺不錯。公園旁邊的小河波光粼粼。好幾棵大樹長得郁郁蔥蔥，遮住了不能直視的陽光。一眼看去草坪一片碧綠碧綠的，要近看仔細觀察才能發現小草之間夾著一些零零星星的、害羞的小花。每個人都得到了一些調查報告紙，以便了解當地人對杭州環境的滿意程度。在調查的過程中，我們發現那里的花很漂亮，還有些香氣撲鼻，但沒有一個人去采摘；不會有人去故意去很用力地踩小草；幾乎沒有人往小河里扔垃圾；也不會有人去很用力地搖大樹，把樹葉搖下來。同學們一看到有其他人，就會像風一樣飛快地沖過去，紛紛遞給他們調查報告紙和筆。活動結束了，我們發現大部分人都覺得杭州環境不錯，但優美的曲子里總會有不和諧的音符，也有一兩個人并不怎么滿意我們杭城的環境。我們還覺得大家對世界地球都還不太了解。看來我們不僅要會保護地球的方法，還要了解關于保護地球的知識。
地球是大家的，需要我們共同保護。相信幾年后杭州的會更湛藍，水會更清澈，空氣會更新鮮！讓地球成為一副美好的藍圖！
保護環境的四年級作文3
綠色是時尚的代名詞，綠色是樹之名，綠色是小溪的歡歌，綠色是花兒的枝葉，綠色象征著生機。假如沒有綠色，世界就失去了生機，1切就變得黯淡。
樹，人類的朋友，它奉獻氧氣吸入2氧化碳，為人類凈化空氣，為人類抵御沙化、風塵、赤潮。但是，人們報答它的是什么？濫砍濫伐。你們知道嗎？中國森林面積只有15。8億公頃，森林覆蓋率也只有16。5%。
地球森林覆蓋率已經下降了20%—30%，如果再不加以節制，人類將失去這個朋友，那時，人們醒悟會不會太遲了？
人類，地球的“破壞者”，動物，人類的伙伴，為什么動物瀕臨滅絕？因為偷獵。樹木，動物的家園，失去家園，動物何處容身？
濕地，在中國已經遭到破壞，盲目地圍墾、掠奪開發、污染加劇、過度利用等因素，全國3分之1的天然濕地面臨被改變、喪失的危險。導致生態環境失去平衡。工廠大量地排出廢氣、廢水、廢物，使環境質量惡化。
地球資源本來可以再生，可人類卻濫用化學品，致使本來再生的資源不能再生。
關心地球就是關心我們的家園，保護資源就是保護我們生存發展的基礎。我們1定要善待地球，保護資源，真正走1條生產發展、生活富裕、生態良好的文明發展道路。地球只有1個，她是人類賴以生存的美麗家園。善待地球，保護地球，保護資源環境，就是保護我們自己，同時也為我們子孫后代留下美好的家園。
保護環境的四年級作文4
“我們只有一個地球，保護環境要從自己做起……”每當我聽到這熟悉的聲音，我的'心底仿佛就有一個聲音在呼喚：“保護環境，人人有責！”
我們的教室在第五小學四樓，是一個寬敞明亮的教室，它與其他的教室不同，它是一個電腦教室。每當我跨進這里，它的干凈、寬敞、明亮就深深的吸引著我。可是，近來卻發生了一些不愉快的事情，有的同學不愛護環境，老往地上扔廢紙，使我們的教室變得越來越臟，越來越亂，有的同學見到臟的亂的地方也不管，教室就成了一個不雅的環境：窗臺落灰沒人擦，鞋柜亂了沒人擺，地上有紙也不撿，黑板臟了更不擦。從此，我跨進教室的那種感覺沒有了，取而代之的是骯臟、零亂，那時侯，我仿佛聽到了教室在傷心地哭泣著，感覺到了它的心在隱隱作痛。我多么想讓教室變回原來的樣子啊！
環境是我們生活中最重要的一個因素，如果沒有了環境，我們將面臨的是什么？是溫室效應？是骯臟？是酸雨？是黑暗？不，都不是，而是不能在地球上生存，現在回過頭來想想，沒有好的環境是多么的可怕！所以，我們要從自身做起，保護環境。
保護環境先要從自己做起，自己做好了以后，再去糾正別人。而且，不能亂扔廢紙，隨地吐痰，見到了廢紙要撿起來，這樣才能把我們的祖國建設得更美麗！
啊！沒有良好的環境是多么可怕，所以，我要在這里告訴全世界的人們：“保護環境，人人有責！”
保護環境的四年級作文5
在一個陽光明媚的午后，森林了突然來了一個人，那個人的腦袋好似一節木頭。只見哪個人叼起了一根煙，手里拿著一把鋒利的斧頭，走到一棵樹前仔細的打量了一番。最終，他拿起了手邊的斧頭準備砍他精心挑選的那棵樹。大樹醫生啄木鳥被砍樹的聲音吵醒了，就順著聲音飛了過去，剛好看見砍樹的一幕，感動十分憤怒，就飛到好似木頭的腦袋上，使勁啄，仿佛在說：“這根木頭里有蟲！”
這是我在語文書里看到的漫畫。畫家淋漓盡致的畫出了大樹是鳥兒的家，我們應該保護森林，讓所有的動物都有一個溫暖的家。
看了這幅漫畫我感到十分憤怒，動物并沒有破壞我們的家園，我們為什么要去破壞他們的家園呢？
人們亂砍濫伐，毀壞森林植被，造成大量水土流失，造成生物鏈破壞；大量的污水直接排放到河里，造成水生物大面積死亡；人們亂捕亂殺，是動物一一死去，造成生物鏈斷裂。
在課外《青山不老》中，一位老人，在十五年里，綠化了8條山溝，造了7條防風林帶，3700畝林網，這是多么了不起的奇跡啊！
在我身邊，也有許多這樣的事例。比如，在每年的植樹節去種樹，不使用一次性碗筷。塑料袋。紙巾……
保護環境從我做起！我決定：要節約用水。節約用電，洗菜。洗衣服的水可以用來拖地。沖馬桶。盡量少使用一次性用品，出門盡量少坐汽車，多騎自行車……
“珍惜自然資源，共營綠色生命。”大家一定要幾住，地球是我們的家園，我們要保護我們的家！
保護環境的四年級作文6
朋友，當你行走在寬闊的道路上，欣賞著綠樹紅花，突然聞到污水的臭味時，你不覺得惡心嗎？當你走在金色的沙灘上，海風吹拂著你，心情無比舒暢時，突然一個塑料袋飛到你的臉上，你不覺得掃興嗎？當你在學習的時候，聽得附近建筑工地的噪聲，你不覺得心情煩躁嗎？我相信每個人都和我一樣會有同樣的感受。
一條原本清澈見底.魚蝦成群的河流，如果我們往河里仍垃圾，工廠往里面排放污水，不久就會變成一條骯臟的河流。我們看到的將是：烏黑的河水冒著油膩膩的泡沫，水面上漂浮著叫不出名的臟物，散發著一股股刺鼻的怪味，河里不再有魚蝦，河邊的柳樹只剩下光禿禿的樹干。
人們對地球索取多，保護少。河流在哭泣，森林在吶喊，地球在呼喚。親愛的朋友們，你們聽到了嗎？作為地球的居民，我們不僅要為地球抱怨，還要行動起來，用有效的方式治理地球。
朋友們，我們在生活中要注意自己的行為，不亂扔果皮，不隨地吐痰--- ---。讓我們行動起來吧！伸出你的雙手，和我們緊緊握在一起，每一天守住一片綠，讓這片綠時刻含著生機，時刻讓我們感受到綠就在我們身邊。
保護環境的四年級作文7
人人都說“保護環境從我做起”，可是有的人卻不是在保護環境，而是在破壞環境。
十月三日，天空萬里無云、秋高氣爽，我和爸爸、媽媽一起來到清風湖游玩。清風湖的景色優美，空氣清新。那里有碧綠的湖水，湖面上有幾只游船，湖邊有高大的柳樹和五顏六色的花朵，一陣秋風吹過，柳條隨風舞動，真是美麗極了。在湖的一角，還有人造沙灘。游人在這里盡情地游玩，可是有的游人不經意的將果皮、紙屑和塑料袋隨手一扔，有的游人隨地吐痰，還有的游人踩踏草坪，使原本優美的環境變得不再優美。他們總是不把保護環境當回事，如果你還是不會保護環境，就讓我來跟你講一講吧。
亂扔果皮、紙屑，會破壞環境衛生，給蚊子和蒼蠅創造了生存環境，也讓我們失去了優美的環境和清新的空氣。隨地吐痰，這本身就是不文明、不衛生的行為，而且痰中還有細菌和傳染病。亂扔塑料袋，將會造成可怕的白色污染，我還記得有一次跟媽媽上班，來到垃圾場附近時，看到周圍的一大片空地上到處是各種顏色的塑料袋，這樣既影響了環境的美觀，也給土地帶來了危害。所以請大家要記住，以后不要隨地亂扔果皮、紙屑和隨地吐痰，還要使用環保袋或布袋，這樣才能有效地保護環境。
因此，我們要真正做到“保護環境，從我做起”，就必須嚴格要求自己，從身邊的事做起，只有這樣才能保護好我們賴以生存的環境。
保護環境的四年級作文8
回想小時候，那時的我們生活并沒有這么豐富多彩，但我們也很快樂，也很幸福。在清澈見底的水中游戲，和小伙伴們一起釣魚、抓龍蝦，大人們在河邊浣洗衣服，歡聲笑語響蕩河水兩旁。高高的樹木，春天青翠、生機勃勃，秋天枯黃、直入云端，我們爬著樹，唱著歌，蹦蹦跳跳度過我們無憂無慮的童年。
隨著生活水平的提高，我也漸漸長大，出去讀書、工作，見慣了高樓大廈，燈紅酒綠，越來越覺得家鄉青山綠水的珍貴，那時一種單純的快樂和幸福。現如今，我們生活水平提高了，生活質量卻逐步下降，青山綠水不見了，只見到千第一篇律的高樓大山，回望四周全是鋼筋混泥土，我們應該自豪，我們用三十年時間趕上了西方200年的發展水平，但是這種發展確是在犧牲我們的環境。
我們追求的生活質量，是要清新的空氣，不需要擔心每天P2。5指數爆表，每天出去還要帶著口罩，一個個行色匆匆；是要青山綠水，不需要當我們在岸邊和親人、女朋友在散步時，風一吹全是難聞的味道，可以在河邊快樂的嬉戲，安靜的釣魚，和家人坐在河邊暢談未來；是要翠綠的樹林，不想要在高樓大廈穿梭中，看到的全是車輛、瀝青、和人群，期望在工作疲勞、心情煩悶時，我們可以在花草樹木中行走，散散心，呼吸新鮮空氣。這些都需要我們每個人的努力，也需要我們一點一滴的做起。
地球是我們賴以生存的的家園，請愛護她！保護環境從我做起！
保護環境的四年級作文9
有一天我在一個地方發現很多大人都把自己的垃圾扔在了地上而不是扔在垃圾桶里，那個地方地上的垃圾非常非常的多。
隨便亂扔垃圾，可能會造成一些小孩子們跟著大人有樣學樣學，那豈不是美麗城市會產出更多的垃圾了嗎？況且如果垃圾多了環衛工人掃地的時候就很費力 。其次，水質也會受到污染，因為很多人都往干凈的小溪，河流里倒上垃圾，那些小溪河流都變成又油，又臭，又烏黑的了，一些人們看到還是不斷的往里面扔垃圾。
如果人們隨手亂扔垃圾，垃圾放在那里的時間長了，就會散發出臭味，還會導致空氣污染。人們呼吸到這種空氣，就會得傳染病。如果一個人走到哪里垃圾就扔到哪里，那么他文明素質就極其低下，這個人一定是一個令人討厭的人。
我建議我們都應該做一個文明人，在某個地方玩耍時，把自己的垃圾丟到垃圾桶里，如果找不到垃圾桶就自己帶走。公園里等公共場合應多放一些垃桶 ，讓人們多學習一些垃圾分類知識。在河水邊玩耍時，吃過的東西應該把它放到垃圾桶里，不要丟到小溪里，我們要好好保護環境。
讓我們一起攜起手來，好好保護這個地球吧！
保護環境的四年級作文10
在一片巨大的森林中住著很多小動物，有兔子、猴子、青蛙、烏龜、熊錨和蛇。
一天早晨，嚓！ 嚓 ！嚓！動物們還在睡覺，忽然它們被吵醒了。他們飛快地向從森中跑去，一看，他們留下了眼淚，樹木一棵一棵的倒下，小草被伐木工向一棵還沒長成大樹的小樹苗走去，動物們看見了，飛一樣向樹邊跑去，它們手拉著手，圍成一個大圈，伐木工狠狠地對它們說：“一邊去，別打擾我砍樹”。動物們不走，伐木工的臉色一下變得難看起來，看來動物們死定了。
一個伐木工伸起他那巨大的手掌向烏龜狠狠地拍去，烏龜被他打了一下動也不動，一個個拿起斧頭，威脅動物們：“你們再不走，我就要砍死你們”。動物們一動不動，它們覺得，這棵樹是大自然的，人類就算威脅我們，我們也不能走。只聽森林保護局的人對伐木工說：“別動，不許破壞樹木，你們到底砍了多少樹，跟我回局里一趟吧”。伐木工說：“在慘了，早知道就不砍樹了，現在就不會被抓住了”。
動物們興高采烈地回家去了，保護環境，人人有責。我們應該要保護環境，珍惜自然資源，不應該破壞地球上的每一棵樹。
保護環境的四年級作文11
家附近有許多大街小巷，每天我都要在這些巷子里溜狗，看見了很多不道德的行為。比如，有人把自行車擺在馬路中間，汽車要過去，必須耽誤很多時間；有人在馬路兩旁擺攤賣麻辣燙，煙熏火燎；有人把很多大箱子擺在道路邊，給路過的人帶來了很多麻煩。
一天下午，我帶著小狗穿過了許多大大小小的巷子，走著走著，走進了一條巷子的深處，哇！這里真亂，拆遷工地附近擺著橫七豎八的大木料，亂糟糟的破衣服隨便扔在路上，種完花的空地還有好多雜物就不管了！這些不道德的行為我希望不會再有，要么會給人類自己帶來很多不便。
回家的時候，我又走在了另一條大街上，瞧，這么多建筑垃圾堆在那里；有些瓦片隨便堆在路兩旁的人行道上；許多沙子堆在一起沒有遮攔，風一吹，到處都塵土飛揚，會嚴重污染我們北京的空氣；磚頭隨意放在大路上，一不小心就會被拌一跤；有些人吃完的橘子皮扔到了小巷子里了，時間一長腐爛變質，散發著難聞的氣味；更糟糕的是，路邊的很多樹木也不知道為什么被人們給砍掉了，光禿禿的樹樁站在那里怪可憐的！
回到家，我覺得心情特別沉重，今年8月北京就要開奧運會了，到時候，世界各地的人們都要來北京做客了。如果大家不保護我們的環境，不僅會給我們自己的生活帶來很多麻煩，還會影響我們北京在世人心目中的形象。
小朋友們，讓我們行動起來，從我們身邊的小事做起，攜手一起保護我們的環境吧，讓天更藍，水更綠，讓中國贏得世界的贊賞！
保護環境的四年級作文12
自從我們哭出第一聲時，便來到了這個美麗的世界。頭頂一片湛藍的天空，腳踩一片肥沃的土地，清新的空氣，溫暖的陽光，這是共同屬于我們的美好家園。
可是現在，地球母親在哭泣，向人們發出微弱的求助信號。
人類破壞環境，不愛惜自己的家園，只為眼前利益著想。我們為什么不可以退一步想想，這個富饒的地球，這一片瓦藍的天空，這一片肥沃的土地，這里森林蔥郁，河水清澈見底，鳥語花香，這一切的一切，不都是上天給我們最好的財富嗎？
因此，我們班開了一個討論會，以小組為單位。
討論會開始了，我們組的同學爭先恐后地發表自己的見解。
馬儀宸同學想了想說：“我們保護環境就不能用一次性的木筷子，破壞環境等于慢性自殺。”
“保護環境就像保護自己的眼睛一樣。“小胖子董喆瞪大了眼睛說。
饒智宇同學邊舉手邊說：“如果有人要破壞環境，我們一定要制止他。”
“不能亂砍伐樹木，少用一次性的物品。”朱浩宇同學大聲說。
我也迫不及待地說：“買菜時，盡量少用‘白色污染’，多用竹籃子放菜。”
這時，老師意味深長地點了點頭說：“我們要保護綠色環境，讓它在我們心中生根發芽！讓我們的地球母親的身體永遠一干二凈，毫無垃圾！”
保護環境的四年級作文13
小朋友，你愛吃烤肉嗎？我想許多小朋友都喜歡吃。可是你知道嗎？露天燒烤是一種破壞環境的行為，而且吃燒烤食品對身體有害。
你看，大街上到處都有這樣的招牌：烤羊肉串，烤全羊，烤牛肉，這些都是露天燒烤制成的。露天燒烤使用的是木炭或小煤炭，隨烤隨吃，煙氣未經任何處理，直接向空中排放。遠處望去一片烏煙瘴氣，燒烤煙氣中除含有一氧化碳、硫氧化物、懸浮顆粒外，還含有很強的致癌物質苯并芘，對人體危害極大。
保護環境，從小做起。為了我們的身體健康，為了能呼吸到新鮮的空氣，我們應該制止一切破壞環境的行為。
保護環境，從小做起，平時我們要節約每一張紙、節約每一滴水、不隨地吐痰，還要少吃口香糖，因為吃完口香糖吐出的殘膠對環境有很大的污染。同時，我們還要提醒我們的家長少用一次性筷子，雖然一次性筷子可以滿足人們的特殊需要，可是制造它浪費了大量的能源和資源，砍伐了大量的樹木。大自然向我們警示：砍伐樹木就會導致水土流失，洪水泛濫，野生動物滅絕，甚至帶來無法預料的災難……
“同一個地球，同一個家”，小朋友們，為了保護我們的地球，為了我們人類和動物，植物的共同家園，為了改善我們的生存環境，提高我們的生活質量，讓我們齊心協力，共同抵制破壞環境的行為吧！
保護環境的四年級作文14
今天，老師讓我們寫了一篇關于保護環境的文章，這讓我想起了我媽媽：
在我很小的時候，媽媽都是用一個小盒子，把用過的廢舊電池收起來。
電池含有大量的重金屬，如鎘、汞、鉻及其它有害物質。專家測試，一粒紐扣電池能污染600立方米的水，一節一號電池爛在泥土里，能使一平方米的土地失去利用價值，大家想想看，電池的危害多么大！
如果電池和生活垃圾一起處理，電池就會污染地下水和土壤，再滲透進魚、植物中，讓人汞中毒，死亡率高達40%。
媽媽擔心會因為自己用過的電池間接傷害到生命，所以一直對用過的電池保管的小心翼翼。
直到有一次，有兩個大約五年級的哥哥，來我們家雯有沒有廢舊電池，媽媽就把她幾年的“收藏”全部給了他們。看著一大盒的電池，他們非常開心，在門口，我還聽到他們說：這么多的廢舊電池，老師一定會表揚他們的。
在此，我要對小區管理處給出一個提議：在小區里家幾個電池的“專屬”垃圾箱，也對廣大人民發出鄭重呼吁：保護環境，讓我們行動起來。不亂扔電池，你的一次疏忽，可能會使一條生命離去，讓我們行動起來，保護環境，讓地球不再哭泣。
保護環境的四年級作文15
每個國家都在各個地方貼著“文明從我們身邊做起，點點滴滴做起”“每人爭當環保小衛士”等等不勝枚舉，走到哪里都緊貼著這些宣傳語，不但沒起到作用，還破壞了環境衛生。
一個寒冷的冬日，我早早地起了床，看見爸爸媽媽孩子甜美的睡夢中，他們平時辛苦工作，難得睡一次好覺，我不忍心打擾他們，平時我是過著衣來伸手飯來張口的日子，緊貼我要報答他們，首先，我把垃圾倒了，我提著沉重的垃圾剛跨出家門，正巧看見鄰居張大爺家的孫女——李蘭，李蘭她也倒垃圾，我正跑過去和她一起去倒垃圾時，只見她左看看，右看看，發現周圍沒什么動靜，于是她立刻把手上的垃圾倒入她身后的一片草地去，我看見了那一幕就急忙奔過去說：“李蘭，你怎么能隨便倒垃圾呢？難道你沒有聞到過臭的味道嗎？保護環境，人人有責，這句宣傳語你難道沒有聽說過嗎？”說完，她羞愧地說：“即使我不污染環境，還有其他人來污染環境呀，再說，垃圾箱那么遠，這天那么冷。”我生氣地告訴她：“即使只有一個人保護環境，那他每天堅持，我相信，其他人看見了也會向他學習的，人要做一位誠實的人、勤奮的人，這樣我們的家園才會更加美好。”李蘭聽了點點頭，轉身把她亂扔的垃圾撿起來了，我們手牽手一起走向垃圾箱去倒垃圾了。
我要告訴全世界的人類，讓我們挽回以前的美麗環境，攜起手來，共建我們的美好家園吧！
不要讓自己的過失成為遺憾！
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