關于美麗的校園四年級作文（精選38篇）
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的美麗的校園四年級作文，希望能夠幫助到大家。
美麗的校園四年級作文 篇1
我們的學校像一個美麗的大花園，一年四季，都很迷人。
一進校門，首先映入眼簾的是小花園，小花園里栽滿了小黃楊，它四季常綠，綠的發光，葉子非常鮮艷，看著非常舒服。花邊上鑲嵌著蝴蝶似的蝴蝶蘭，微風一吹，蝴蝶蘭就像一個美麗的小姑娘在翩翩起舞。
最引人注目的就是廣玉蘭了，廣玉蘭開的花很大氣，很霸氣，一團團，一片片的花宛如白雪皚皚掛滿樹梢，又如同一只只白鴿飛落枝頭。正對校門的南側是幾顆枝葉繁茂的木瓜樹，一片片葉子好像一把把小扇子，茂密的枝葉覆蓋著黃澄澄的大鴨梨，你走上去聞一聞，木瓜樹就會散發出清香撲鼻的香味。和木瓜樹做朋友的是櫻桃樹，春天，櫻桃樹白里透粉，像一個穿紗裙的小姑娘，一簇堆在另一簇上面，像天邊的彩霞飄落人間。夏天，炎炎烈日，櫻桃成熟了，就像一個個紅瑪瑙。
沿著小路往東走，小路中間是一座葡萄架，茂密的枝葉向四面展開，像一個大涼棚，擋住了強烈的`陽光，坐在下面，就像秋天一樣涼爽。在郁郁蔥蔥的樹葉中，你會發現有一串串晶瑩剔透的葡萄掛在上面，美麗極了！
穿過葡萄架，沿著小路向北來到操場的北側，一排高大挺拔的椿樹吸引了我的眼球，灰色的樹干，經過美術老師的精心打扮，變成了異彩紛呈的“動物世界，”看，機智活潑機靈的小猴子在撈月亮，瞧，一只小兔子見到一個水靈的大蘿卜，垂涎三尺，再看，一只體態粗壯的大熊貓，正在那里咀嚼鮮嫩的竹葉，還有勤勞的小蜜蜂，愛跳舞的蝴蝶，可愛的小松鼠，就連斑馬、長頸鹿、大鱷魚也來湊熱鬧，不愿錯過這次聚會。
我們的校園到處都有美麗的風景，希望你有時間去細細游賞。
美麗的校園四年級作文 篇2
我們的校園雖然談不上寬闊，可也能容納下1000多人。
走進校園，兩侏榕樹榕樹矗立在眼前，仿佛高大的衛兵，保護著校園。
走上教學樓書聲四溢，悅耳動聽。書法室里，十分安靜，一幅幅作品進進入人眼中讓人久久不能忘懷。
做完操后，許多同學在操場上玩耍，有的跳繩；有的打籃球；有的踢足球……玩得津津有味，連上課了心里也久久才能平靜。
圖書室的書十分多，有許多我未曾看過的，中午沒有“吃”飽的`同學。能夠到那里來吸取“營養”。
我們學校不止這些美麗，來看我們學校同學們做的好人好事吧。
每當一位同學發吐時，就會有許多同學搶著拖把去拖地；每當一位同學看見地上有一處垃圾時，便會隨手扔進垃圾桶里……這樣的美雖然不能跟物質美相比，可也能帶給人一種美麗的感覺感覺
放學了，離開校園時，我多么想再看一眼這美麗的校園啊！
美麗的校園四年級作文 篇3
我就讀的小學名叫新鄭市實驗小學，那里一年四季風景獨特，既是個我們最喜歡的學習地方，又是我們第二個可愛的家。
春天來了！花壇里的花開了，紅的、黃的、粉的，五彩繽紛、爭奇斗艷，就連小草也不甘示弱，使勁的'往上長，給美麗的校園增添了許多生機，還有教學樓四周的那幾顆柳樹，也在春風中歡快地揮動著長長的綠辮子，給人一種生機盎然的氛圍，讓人心曠神怡，神清氣爽。
夏天來了！校園后面的水池里，青蛙不停的呱呱叫，和著同學們朗朗的讀書聲，簡直像一曲美妙的校園大合唱。天氣越來越熱，男同學都穿上帥氣的襯衫，女同學都穿上漂亮的花裙子，把美麗的校園點綴得更加漂亮。
秋天來了！金黃色的樹葉一片一片地往下落，我們在校園中追逐那些落葉，好像在追趕一群金色的蝴蝶，別提多開心了！
冬天來了！軟綿綿的雪輕輕落在教學樓上、松柏上、操場上，從遠處看，白雪皚皚，好像走進了童話中的冰雪世界。下課了，同學們在操場上打雪仗、堆雪人，給寂寞的冬季增添無限的笑聲。
啊！我的校園不僅帶給我們無窮的知識，也帶給了我們幸福和快樂！啊！我喜歡我美麗的校園，這里有我尊敬的老師和親愛的小伙伴們，美麗的校園就是我成長中的第二個家！
美麗的校園四年級作文 篇4
我們的學校是一個美麗的校園。
邁進校門，一座五層高的恢宏雄偉的建筑頓時撲入眼簾，這就是我們的教學樓。如果從天空俯視，教學樓就像一個E型字母，將校園分成三個區。教學樓灰白相間的墻上鑲嵌著幾扇鉆石似的窗戶，窗中時時傳來朗朗的'讀書聲。向窗里望去，只見同學們在認真地學習，頭上不時冒出勤奮的汗水。在教學樓墻上，還豎刻著幾個金字，那就是我們的校訓：勤勉，求實，博學，求真。
朝教學樓東邊信步走去，就到了寬闊的運動場。運動場外圍是一條200米長的橢園形塑膠跑道，時而可以看見同學們在跑道上歡快地奔跑。同學們在運動場中愉快地玩耍，有的在打籃球，有的在打羽毛球，還有的在打乒乓球。
沿著運動場，穿過教學樓，就走進了郁郁蔥蔥的草坪。微風拂過草坪，小草們都搖頭晃腦，仿佛在愜意地說：這風真涼爽！片刻，天空下起了蒙蒙細雨，小草貪婪地喝著晶瑩的露水，希望自己能更快地成長。不一會，天晴了，陽光映著小草身上的露珠，使小草顯得更加神采奕奕了。這時，你走近草坪，便會聞到一股清香，隱隱約約還能聽見蟋蟀的歌聲。下課鈴響了，同學們便蜂擁而至，把草坪弄得水泄不通。有的在看書，有的在玩游戲，還有的躺在草坪上……。草坪真綠啊，綠得仿佛是一塊無瑕的翡翠；草坪真軟啊，軟好像一張地毯；草坪真大啊，大得像一張可以容納千人的席子。
這就是我們美麗的校園。
美麗的校園四年級作文 篇5
開學了，我們都來到了校園，今天，我就帶你們來看看我的校園吧。
我們學校有兩個門，一個大門，一個小門。踏入校園，映入眼簾的是一棵大樹，樹下是一叢又一叢的小草。向教學樓看去，隨時可以看見花花草草，高大樹木。
到了教學樓，同學們來到自己的教室，找到位子并坐下，兩棟教學樓都有自己的名字，一棟叫向善樓，另一棟叫崇學樓。上課了，同學們拿起書，朗朗讀書聲傳遍整個校園，就像清脆悅耳的鈴聲一般。
來到小足球場外，路上的花花草草隨風舞動，真是美極了！邊上的小草挺直腰桿，像小士兵一樣保護著自己的家園，而花兒們則爭奇斗艷，競相開放。有鼓著腮幫子吹著小喇叭的牽牛花；有擁有著女王般強大氣場的玫瑰花；有柔柔弱弱、探頭探腦的.小雛菊……還有些花，叫不出來名字，但都美若天仙。
在學校里，我最喜歡的地方就是圖書館了。那里有個小舞臺，是用來開展比賽的。那里有很多個位子，供我們看書。那里也有很多個書架，書架上放著各式各樣的書，讓人眼花繚亂。
這就是我的校園，說也說不盡，寫也寫不完。
美麗的校園四年級作文 篇6
學校是我們學習的地方，也是我們收集快樂的地方，今天，我就向大家介紹一下我們美麗的校園吧！
從學校的三色大門一進去就能看見很多知識小欄板，當然最吸引你眼球的還是那塑雕像，小男孩手中拿著一本書，而另一個小女孩則手托著一只白鴿，他們的下面寫著兩個金黃的大字“希望”，意思是向我們這些孩子灑下希望的.陽光。雕像的后面就是一大塊綠色的操場，操場上面有一條紅色的跑道，還有單杠、雙杠和乒乓球臺。下課的時候，孩子們在操場上嬉戲，是它給了我們健康的體魄。
在往東走則可以看見一排排整齊的法國梧桐，夏天的時候，枝葉繁茂的法國梧桐穿上綠色的大意為孩子們遮住火辣的陽光，而自己卻默默的在那里“流汗”。
接著就能看到玻璃是藍寶石色，瓦片是白色的教學樓了，它一共有五層高呢！進入教室，映入眼簾的是潔白如雪的墻壁和一套套擺放整齊的新桌椅，還有教學彩電等高科技設備。一至三樓都是教學樓層，上面的二層樓有的是美術室，有的是電腦室、音樂教師和英、樂美三科老師的辦公室。沒當你走進這棟教學樓總能聽見朗朗的讀書聲，歡快的歌聲或清脆的笑聲。
細心的你可能注意到操場右側的墻壁上畫滿了關于運動的圖畫，這可是我們校園的一道亮麗的風景喲！運動帶給我們快樂，給予我們健康。
校園詩美麗的花園，校園詩美麗的天堂，更是我們學習知識、放飛夢想的海洋！讓我們珍惜這美好的校園時光吧！
美麗的校園四年級作文 篇7
我喜愛我們的校園，愛護我們的校園；綠意盎然的校園像春天般溫暖！這就是我的智慧校園——鄭州市文化綠城小學。
一走進校門，我就看見了綠色豐饒的天花板，然后再往里走是我們美麗的校園，校園就像北京的.四合院，非常有特色。校園樓房一共分為五層，第一層是一年級、二年級的教室和老師辦公室，還有幾個特殊教室，如：階梯教室，體育教室，大隊部等。第二層是三年級和四年級的一班、二班，以及會議教室組成。第三層是四年級的三、四、五班，還有特殊的教師——微機室、音樂教室等組成。大家可能有些疑問，四樓和五樓怎么沒有介紹？因為我們學校是新校區，目前還沒有那么多年級和班級，但就是因為是新學校，它的校園環境、設施都是最好最棒的！每個樓層都有許多花草圍繞著我們，看著心情是多么歡快！
再往里走是操場，寬大的操場猶如一片大草坪。雖然綠色植物很少，但是我相信，將來的操場周邊一定是綠樹成蔭。有時，校園會遭受一些破壞，我看見了就會整理一下。有時校園的學生可能會忘記或亂丟東西，我看見也會撿起來放到該放的地方。
校園里每一位老師對學生們都是那么的和藹可親！我最喜愛的老師是我們的班主任——方老師！她美麗溫和，對我們無微不至的關懷，讓我們非常信任她，有什么好吃的也和我們一起分享。方老師即是我們的班主任也是我們的朋友，能有這樣一位老師是多么的開心！
美好的校園是我們用智慧創造的，美好的校園環境也是我們用勤勞創造的。讓我們共同努力，營造出美好智慧校園吧！
美麗的校園四年級作文 篇8
大家好，我是杭州市人民小學的學生。告訴大家，我們的學校不僅是一個學習的地方，還是一個風景秀麗，如詩如畫的地方。現在，請允許我為大家介紹一下我們的校園。
學校的'大門，棕色的外墻上端端正正地書寫了七個大字：杭州市人民小學。字金燦燦的，金黃色與深棕色外形成了強烈的對比，顯得非常醒目。走進校園，你會看見兩個大花壇，花壇里的植物長得非常茂盛，讓人一看就忍不住贊嘆一句：“呀！太美了！”。花壇中間立了一個很氣派的大雕像。花壇的右邊是食堂，里面常常傳出誘人的香味。食堂前面是音樂教室，教室里擺放了許多把椅子，卻沒有桌子，教室的左上角，擺了一架又黑又亮的大鋼琴，漂亮極了。花壇的左邊是兩棟高高的教學樓。教學樓是五層的，用紅色的磚頭蓋成，非常精神、漂亮。另一個教學樓旁邊有一個網形的墻，也是用紅色磚頭組成的，旁邊每一層樓都有一個大露臺，是一種非常現代化的建筑設計。花壇的后面，便是大大的操場了。操場的外圈是由跑道圍成的，共分了四個跑道。中間分了兩個區，左邊是草坪，上面有兩個足球門，可以在上面踢足球，右區是個籃球場，可以打籃球。
我的學校不錯吧，你是否喜歡上了這所朝氣蓬勃的學校呢？
美麗的校園四年級作文 篇9
清晨，小鳥在枝頭上歡快地叫著，我迎著金色的陽光走進美麗的校園---全南三小。
來到校門口，首先映入眼簾的是一塊巨大的彩色電子屏幕，里面播放著許多重要的通知和有趣的活動。 稍一抬頭，你就會發現校門正對著一塊醒目的標志牌，上面寫著“快樂學習”四個大字。標志牌下面有兩個小學生背靠著坐在那里正津津有味地讀書，她們是那么得認真！
繞過標志牌，后面是個大大的足球場。里面有綠油油的草地，每天放學后，足球運動員們都在這里辛苦訓練。一陣微風吹過，小草們在風中翩翩起舞，有說有笑，都在為運動員們助威吶喊。足球場的四周是一個環形跑道，跑一圈是四百米，同學們下課后都喜歡在這里跑步，鍛煉身體，它也是我經常和同學們比賽較量的地方。
足球場前面是莊嚴的旗臺。旗臺上立著一根高高的旗桿，旗桿上有一面紅紅的五星紅旗，隨風飄揚。周一，同學們穿著干凈的校服，戴著鮮紅的紅領巾，排著整齊的隊伍，來到操場上參加升旗儀式。
旗臺前面是教學樓。教學樓共有五層，每一層都有教室和老師辦公室，這里干凈又安靜。每天，同學們早早地來到教室里晨讀，瑯瑯的讀書聲傳遍了校園的每個角落。一層的右邊，有一個快樂讀書吧，它非常小，但很干凈，書架上擺滿了各種各樣的書籍，讓同學們愛不釋手。放學后，同學們有的在這里認真地看書，有的在寫作業，井然有序。教學樓前面有一排桂花樹，一到秋天，樹上開滿了金黃金黃的桂花，香漂四溢！這成了學校一道靚麗的.風景線。
教學樓旁邊有四個小花壇。每個花壇里都種滿了各種各樣的小花。有的還是含苞待放的花苞，有的才展開兩三片花瓣兒，有的已經在枝葉間綻放。紅的似火，白的似雪，粉的似霞，漂亮極了！招來了許多蝴蝶和蜜蜂，蝴蝶跳著優美的舞蹈，唱著動聽的歌，快樂極了！蜜蜂呢？你瞧！正忙著采蜜呢！它時而扇動著漂亮的翅膀辛勤地工作，時而側耳傾聽同學們的讀書聲……
教學樓往前走就能看見一棵大榕樹。它見證了三小的成長歷程，榕樹上長著茂密的枝葉，就像一把巨大的綠絨大傘。一到夏天，同學們都喜歡到樹底下乘涼，做游戲……鳥兒們在樹上嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：“同學們，你們好呀！”樹底下那嫩綠的小草也隨著微風顫動，發出歡快的笑聲。
這就是充滿活力、充滿希望、充滿歡笑的學校，你們覺得它美嗎！
美麗的校園四年級作文 篇10
每天早上一進校園，就會看到一棵棵小樹圍著一座大大的石碑，就像一群小朋友圍著一個大人似的，這塊石碑上赫然寫著“陽光下成長”幾個大字。
校園里的建筑和其它小學基本一樣，不同的就是我們學校有兩個休閑區域，分別是地理園和生物園。生物園里雖然有“生物”兩個字，但那里除了植物，大部分生物是假的。生物園有一個小池塘。池塘邊上還有一座假山，假山腳下有一位“老爺爺”在釣魚，小池塘里的鯉魚是這個生物園為數不多的活物。這些魚兒白的.像雪；紅的似火；黃的如金；還有一些混合顏色的，有黑白相間、紅白結合的，顏色非常豐富。它們每天都在小池塘里嬉鬧，給生物園帶來了勃勃生機。小池塘里還有兩只烏龜，它們就像一對情侶，每天都在一起，晴天的時候，還可以看到它們趴在石頭上愜意地曬著太陽呢。
四季更迭，校園里的景色也跟著季節變化。春天到了，萬物蘇醒，小草從土地里探出了頭，花兒從夢中蘇醒過來，它們在風姑娘的帶領下輕輕搖晃著，好像在跟我們打招呼。夏天，樹葉長得非常茂密，猶如一把把撐開的大傘，知了們躲在枝頭歌唱，真熱鬧呀秋天，樹葉像一只只蝴蝶從空中飄落下來，它們用美麗的舞姿和大樹告別。冬天，樹園里就只有那幾顆四季常青的松柏，它們傲然挺立著，陪著學子們苦讀
這就是我們的校園，雖然它沒有那么華麗堂皇，但是它在我眼里就是最美的。
美麗的校園四年級作文 篇11
我就讀的五三小學，北臨蘭新鐵路，南倚312國道，是一所新擴建的農村小學。
它雖然地處城鄉交接處，但它的四季卻非常美。春天是萬物復蘇的季節。校園的每個角落都是一片生機勃勃的景象。新栽的柳樹，槐樹發芽了。那毛茸茸的嫩芽搖擺著，仿佛無數只熱情的小手，在向你招手示意。教學樓前僅有的幾株迎春和丁香開花了，淡淡的'花香傳遍校園。
夏天的校園最美，太陽釋放出充足的光和熱，讓每一個生物都享受到陽光的愛撫。馬路旁的古槐在學校園上空撐開了一把巨傘，遮住了直射的陽光。古槐樹下，形狀各異的花壇里開滿了五顏六色的花，成群的蜜蜂和蝴蝶飛來飛去，忙個不停。幾個低年級的小同學，追著一只蜻蜓跑來跑去，歡樂的笑聲在學校園里回蕩。秋天是金色的季節。校園里的一切都是黃色的。
當秋風吹來時，一片一片的黃葉離開了大樹媽媽的懷抱，在空中蕩來蕩去，直到靜靜地躺在大地媽媽的懷抱，為校園鋪上一張黃色的地毯。冬天來了，它無情地把春的生氣，夏的嫵媚和秋的金黃奪走了，但它又慷慨地送給校園銀白的服裝。白的、白的，一切都是白的。下課鈴聲一響，寧靜的校園立刻沸騰起來，同學們有的在打雪仗，有的在堆雪人，有的忙著掃雪，笑聲、讀書聲、掃雪聲響成一片。在如此美麗的校園里學習、生活，那是一件多么愜意的事啊！
美麗的校園四年級作文 篇12
我有一個美麗的校園，一年四季都有美景！
春天，萬物復蘇。各種小花爭奇斗艷，五彩繽紛。我走進校園，兩棵蔥蓉的柳樹立在門的兩旁，像兩個挺立的士兵守在校園。我又看了一眼操場，整齊的'四路縱隊，朝氣蓬勃的從教學樓里昂首走過來，壯觀極了！
夏天，驕陽似火，同學們都穿著統一的夏季校服。幾只鴿子在我們頭上飛來飛去，嘴巴一張一合，好像在說：“熱死了，熱死了”大樹更茂盛了，同學們都迫不及待在樹下乘涼、讀書、下棋、談笑風聲。
秋天，大樹枯萎了，只有楓樹還在秋風中毅然挺立著，一陣秋風吹過，最后一棵樹的樹葉飄落下來。小草，小花也低下了頭。雖然沒有夏天美麗，但是比夏天涼快，可真是秋高氣爽啊！
冬天，雪紛紛揚揚地下了起來。跟謝道韞“未若柳絮因風起”寫的一模一樣。我們的教學樓被大雪覆蓋了，像鋪上了厚厚的雪白的毛毯。同學們在操場上打雪仗、堆雪人，開心極了！
個個題詩，寫不盡千秋花月；人人作畫，描不完大地江山。再艷麗的顏色也勾畫不出校園的美麗，我愛我的校園。
美麗的校園四年級作文 篇13
那里的教室，每天都會傳來瑯瑯的讀書聲；那里的操場，每天都有同學們嬉鬧的身影；那里的花園，每天都有同學在那里欣賞風光。那里是世外桃源？
清晨，踏著晨曦，我們背著書包一起走，手牽手，肩并肩，一同來到這里。兩旁的松樹爺爺在風中晃動著，好像是士兵在守護著我們。走進教室，桌椅擺放得整整齊齊，同學們都在忙碌著，有的在掃地，有的在晨讀，有的在收本子——校園的清晨是忙碌的。
上課，回到座位，我們端端正正地坐好，拿好書，心靜下，等待著老師來。課堂上，同學們積極舉手發言，思維活躍，老師也講得眉飛色舞，大家其樂融融，配合默契，就像在玩游戲一樣。
下課，沖出教室，我們快樂地躺在草地上，跳皮筋，打籃球，同學們就像一群快樂的小精靈。玩累了，便坐在花壇邊休息，呼吸著新鮮的空氣，整個人都心曠神怡了呢。噓，偷偷告訴你吧，這里還有一個美麗的小仙境呢。這里風景如畫，空氣清新，綠色的草地如同綠色的海洋，上面點綴著一顆顆五顏六色的小星星，招來了一大群花蝴蝶，風一吹，旁邊的'柳樹彎下了腰，頓時，柳絮漫天飛舞，別提有多美了。有一次，我和劉歆怡鬧了矛盾，就都不約而同地躲到小仙境生悶氣。結果，我和劉歆怡看到著美麗的風景，心胸不由得舒暢起來，還一起做鳥窩了呢。
而我最最喜歡的場景還是“綠海仙境”了。“綠海仙境”就是教學樓上的爬山虎，我們每天到水池時都會看到它。它非常可愛。夏天時，上面會結出許多紅色的小喇叭花。當有風吹來時，一朵朵小花就會乘坐著樹葉降落傘從天而降。同學們紛紛聚在下面，贊嘆著這迷人的景色，有的同學甚至還把小花拿回去做書簽。小螞蟻還拿小花做窩，在里面悠閑地躺著，貪婪地吮吸著蜜汁。秋天的時候，爬山虎還要結果子呢。喇叭花害羞地捧出果實，搖著小鈴鐺，爬山虎葉子還“沙沙”地鼓起了掌，就像在開音樂會，熱鬧非凡，生機怏然。爬山虎的葉子依舊那樣翠綠。那時候，刮著就像冬天一樣冷的風，許多小花都凋謝了，但有爬山虎的墻還是那樣充滿生機。秋風怎么刮，葉子就像大海一樣，永遠不會干涸，反而還卷起了一股股綠色的波浪。許多同學從下往上看爬山虎，都陶醉了，身臨其境。
這就是我美麗的校園，我深深愛著的鋼城二十小！
美麗的校園四年級作文 篇14
我愛我的學校，它既美麗漂亮，又是我們學習知識的殿堂。
一進校門映入眼簾的是那美麗的四層教學樓，教學樓上刻著八個大字“勤奮、守紀、誠實、健美。”這就是我們的校訓，它在告訴我們要做這樣的人。左邊有小學生守則和小學生日常行為規范，小巧玲瓏的傳達室在大門的'右邊。往前走就是我們的操場，操場上有一片小竹林，我們就像竹子一樣茁壯成長，堅韌挺拔。操場正中間有足球場，足球場旁有單雙杠，還有兩個籃球架，籃球架像兩位忠于職守的衛士，守衛著我們美麗的校園。那籃板上的球網正在期待著，期待著龍騰虎躍的孩子們將那滾圓的球接二連三地投入它的懷抱，與它一起享受投入后的喜悅。
操場的右側是教學樓。教學樓有同學們的教室和老師的辦公室。二樓有我們喜歡的動物角；三樓有計算機房；四樓有音樂教室。我們的教室在二樓。走進教室，左邊放著電視機和學習工具，旁邊有幾扇窗戶，窗戶上的玻璃擦得干干凈凈的，陽光從窗外射進來，把教室照得特別明亮。教室的中間是擺得整整齊齊的桌椅，教室的右邊墻上有同學們精心設計的板報，板報的下方有我們的圖書角。同學們，在寬敞明亮的教室里，聚精會神地聽老師講課，像一只只勤勞的小蜜蜂在美麗的花朵上采集花粉。
啊，校園！你真美麗，你不僅讓我們學習到知識，更教育我們如何做人。
美麗的校園四年級作文 篇15
我們的校園可美了，有碧綠茂盛的草地，有蔥蘢挺拔的大樹和一片片美麗的鮮花。有一座紅色的教學樓和一個寬闊的操場，教學樓前是廣場。
春天，校園里萬物復蘇、百花齊放。含苞未放的迎春花像是一位害羞的小姑娘，一排排整齊的法桐像士兵一樣給我們站崗。同學們在教室認真地學習，不時傳出朗朗的讀書聲。
夏天，校園里樹木枝繁葉茂，碧綠油亮的樹葉在微風的`吹拂下，發出輕微的沙沙聲；蜜蜂在各種各樣的花朵上跳著八字舞采蜜，到處都散發著花香，我們的校園真是鳥語花香啊！
秋天，我們的校園里各種果樹都掛滿了果實，有紅紅的蘋果、黃黃的桃和杏，真是既美麗又誘人。
冬天，樹葉落了，花也謝了，樹下的小草蓋著厚厚的“葉被子”。我們給樹穿上一米高的白褲，又整齊又美觀。雪后的校園就更美麗了，到處是一片片童話般的潔白，同學們在校園里堆雪人、打雪仗，玩得不亦樂乎。
你們說我的校園是不是非常美麗呀，你們有沒有興趣來我們的學校做客？來吧，我在校園里等你們呀！
美麗的校園四年級作文 篇16
我有一個美麗又整潔的校園，一年四季美如畫。
春晨，校園里一派生機勃勃的景象。春草奮力地從土壤中探出頭來，柳枝上點綴著點點嫩芽，花壇中的花兒也從沉睡中醒來，滿心歡喜的打量著這個世界；蝴蝶舞動著華麗的長裙翩翩起舞，鮮花也搖擺著纖細的腰肢，為蝴蝶伴舞；鳥兒飛翔在天空一路高歌。教學樓里的讀書聲響亮又清脆，給春日的清晨添加了無限生機！
夏日，樹木長的蔥蔥蘢蘢，密密的枝葉把蔚藍色的天空封的嚴嚴實實，只留下層層疊疊的蔭影。這時，似乎整個世界都成了綠色。這綠色，令人如此舒服——清新而耀眼、穩重而鮮亮。朦朦朧朧之中，淡淡的花香環繞在鼻翼，知了的叫聲成了動人的樂曲，即使是汗水落到地上的場景也是那么動人！
秋天，有一盒五彩繽紛的顏料，她把綠葉染成黃色、紅色。秋風吹過，葉子一片片飄落，猶如一只只彩色的蝴蝶飛舞，渲染了大地，帶著秋天獨有的.魅力。
冬日，冬姑娘身著潔白的長裙，把雪花撒向校園，一切變得銀裝素裹，到處都是白茫茫的一片。晶瑩的雪花跳著天鵝舞從天空飄然而下。漫步在這白色的世界，令人感到那么的舒服。冬天演繹著幾分愜意、幾分浪漫、幾分陶醉。
這就是我的校園，我愛我美麗的校園！
美麗的校園四年級作文 篇17
今天，風和日麗、涼風習習，潔白的云朵有的像令人垂涎三尺的棉花糖，有的像活潑的小白兔，有的像乖巧的綿羊。在語文課上，施老師帶領著我們參觀了美麗的`校園。走進我們的校園，這風景真是如詩如畫。
站在校門口，在你眼前呈現出一個寬闊的操場，右邊是綠草如茵的足球場，但這些看似如真的假草是用塑料做的呢！多么高超的人工藝術呀！足球場的旁邊就是操場了，每逢下課，有許多學生在那里玩耍。有的在跳繩，有的在跑步，有的在玩游戲……
周圍有一棵棵茂盛的大樹，茂盛得像一把撐開的大雨傘，似乎沒有一點縫隙，嫩綠的小草紛紛探出頭來，色彩斑瀾的花朵爭先恐后地綻放：紅的像火焰一樣鮮艷，黃的像金子一樣耀眼，粉的像晚霞一樣迷人，各種花朵姹紫嫣紅，色彩不一，姿態萬千。花瓣和葉子上的露珠在陽光的照射下，閃著晶瑩透明的光澤。操場中央是升旗臺，升旗臺上高高聳立著銀灰色的旗桿，旗桿的頂端是一面鮮艷的五星紅旗，隨風而飄。走近教學樓，一陣陣悅耳的朗讀聲傳入耳里。
寬闊的操場，綠樹如茵的足球場，爭奇斗艷的花壇，端莊的升旗臺……這就是我們美麗的校園，我愛我們的校園！
美麗的校園四年級作文 篇18
我愛那多姿多彩的校園，它像座美麗的花園，綠草如茵，花團錦簇，一年四季都有它獨特的美。
清晨，踏進校門，隨之而來的是一股淡淡的清香。哦，原來是花壇中的鮮花正在爭奇斗艷，那一簇簇、一朵朵，都有自己別樣的美，那些正在盛開的花朵們簇擁著一棵棵挺拔的大樹。瞧，那六棵大樹像在對你做歡迎儀式一樣整齊地排成兩隊，腰板挺得筆直，揮動自己兩條巨大而又粗壯的“手臂”，正向你問好。
繼續往前走，就來到教學樓腳下，樓上朗朗的讀書聲，就像是一段令人陶醉的大合唱一般動聽，令你心曠神怡，如至仙境。仙境中，你好像可以看見同學們那一張張認真的臉，好像就坐在他們的教室里，聆聽他們美妙的聲音。
教學樓旁，是一把把燃燒如火的“扇子”，上面貼著哥哥姐姐的照片，他們面帶微笑，仿佛在向我們訴說著校園的'無限美好。
主席臺上，國旗正在飄揚，那鮮艷的火紅色，象征著戰士們為解放祖國所付出的鮮血，他們用自己的生命捍衛祖國，是為了告訴全世界：祖國是不容侵犯的！所以每次經過國旗身邊，我都會遠遠地向國旗敬禮，以表示對祖國的敬畏和尊重。
在主席臺的正前方，是一個籃球場。打籃球的同學們一個個臉漲得通紅像熟透了的蘋果一樣，場上時不時發出一聲歡呼或一聲嘆息。快看！只見一位大哥哥站在籃球場正中央，緩緩舉起手中的籃球直到頭頂，然后順勢一投，成敗在此一舉。我屏住了呼吸，心臟緊張得怦怦直跳，目不轉睛地盯著籃球，只見籃球以一個完美的拋物線落入球籃，我心里的一塊石頭頓時“砰”地一下落地了，我長舒一口氣，隨即而來的是那位大哥哥的一陣歡呼，我也忍不住大聲叫好，想與他們一起分享這一快樂時光。
把視線轉移到足球場，發現那里同樣熱鬧，一陣陣喊聲中，我覺得那里仿佛就像是一個快樂的天堂，天堂中，同學們一個個速度快如閃電，那一個個影子呼嘯而過就消失了，讓我眼花繚亂。
足球場上的跑道，是弟弟妹妹們在快樂地追逐奔跑，釋放著自己本身的天性，這不禁讓我想起了和同學們在跑道上度過的一次次快樂時光，就好像是昨天發生的一樣。
校園啊，你如同一本珍貴的相冊，拍下我童年快樂時光的每一個瞬間，如同一本日記一樣記錄著我們的成長，也收藏著我與同學們的歡聲笑語。
美麗的校園四年級作文 篇19
聽，咚噠，咚噠，春姑娘又邁著輕盈的腳步回來了，她把富有著無窮魔力的長袖一揮，我們的校園一下子變得繽紛絢爛了。
在暖暖的陽光下，我們來到了傳達室后面的小花壇。在小花壇中的絕對是松塔，它身披墨綠色的衣裳，筆直地挺立著，好像一個戰士，保衛著我們的校園；次之就是一株紫玉蘭和白玉蘭，紫玉蘭花精神抖擻，花期正值最盛期，白的呢，被昨天一夜的暴雨淋漓之后，花一下子紛紛落地，似乎給草地鋪上了雪白的花毯，茶花和木槿花也不甘落后，紛紛怒放。
欣賞完了小花壇，咱們再來逛逛學校的小公園。小公園中樹木高而大，密而綠，一走進去便會有一種幽深的感覺，再配上一條用五彩大理石鋪成的彎彎曲曲的小路，更加突出了小公園的幽靜感覺。走進去觀賞花樹，第一就是桃花正在以無比燦爛的粉紅色笑臉迎接著我們；再而就是桂樹，他正在墨綠色的`葉叢中抽出嫩紅色的小葉子；繼而便是櫻花，它身上毫無葉子，全身卻被玫紅色的花蕾包裹著，密不透風；隨后就是紫薇花，它全身上下光禿禿的，樹皮十分光滑，花樹們爭奇斗艷，再加上地上草毯翠綠，使小公園更加美麗幽靜。然后，我們來到了啟智樓后面的英語長廊，上面迎春花藤完完全全地擋住了太陽，只留下斑斑點點的日影，再加上金光燦爛的迎春花，使英語長廊生機勃勃。
啊，我愛這里，我愛這美麗的校園！
美麗的校園四年級作文 篇20
我去過景色宜人的植物園和園林清雅的水上公園，但是都比不過灑滿陽光、環境幽雅的校園！
下面，我就給你介紹一下美麗的校園吧！
春天到了，淘氣的風娃娃把正在熟睡的小草給吹醒了，小草懶洋洋的伸了伸懶腰，睜開了雙眼，看到了美麗的世界。這讓我想起了白居易的一首詩“離離原上草，一歲一枯榮，野火燒不盡、，春風吹又生。”迎春花也被吹醒了，綻開了黃色的笑臉，散發出淡淡的香味。
炎熱的夏天到了，花壇里的花兒都開了，有粉的、紅的、紫的、白的、黃的、吸引來了勤勞的`蜜蜂和蝴蝶來采蜜。大樹爺爺展開他寬厚的臂膀為我們遮擋火辣辣的太陽。
涼爽的秋天到了，葉子紛紛揚揚的落下來了，踩上去軟綿綿的，有紅似火的楓樹葉，有金黃色的楊樹葉，有腰條纖細的柳樹葉。李子樹上掛滿了酸酸甜甜的李子，還有香甜可口的桃子。
冬天來了，大雪紛飛，不一會兒就給大地蓋了一層厚厚的棉被。下課了，同學們像一窩蜂似的沖出教室在操場上堆雪人，打雪仗，“鈴鈴鈴……”上課鈴聲響了，同學們戀戀不舍地回到教室。
我喜歡美麗的校園！
美麗的校園四年級作文 篇21
如約相聚在如花校園的我們，呼吸著新鮮空氣的我們，已經感到這校園已經是我們美麗的家。
晨曦中，你張開雙臂，讓我們受甘露的沐浴；夕陽下，你目送我們，踏歸途咀嚼知識的甘甜。我們在美麗的校園里，坦誠的學習，接受老師們的淳淳教導，仿佛校園里就剩下里我們和老師，在游戲，在歡笑，在不停的生活。我們要生活，我們要知識，我們在對老師說下一句句誠懇再誠懇的話。
校園里有可愛，向上，坦誠的我們；有慈善，嚴厲，耐心的老師和主任；有堅韌不拔，不屈的保安守護我們的校園，我們的家。走進嶄新的校園，曾想過：這樣美好的`日子，美好的生活，美好的學習環境，是主任和校長們辛苦了幾年，為我們創造出來的好條件。長大后不報答八中創始人真是有一點過意不去；然而要想報答八中，不就是現在要好好學習嗎？是，是的，現在要好好學習。就算不是為了自己，那算是為了報答八中也應好好學習呀。
這就是美麗的八中校園，美麗的我們的家。
美麗的校園四年級作文 篇22
我們的學校美麗極了。每當我走進這可愛的學校時，就讓我感到神清氣爽，心情舒暢。
春天，我們的校園百花盛開，蜜蜂來忙著采蜜，蝴蝶也趕來湊熱鬧，小鳥兒更不用說，也嘰嘰喳喳的唱著歌，高興極了！小草偷偷地從土鉆了出來，看著這個陌生的世界，大地仿佛是軟綿綿的，同學們 在上面玩耍、嬉戲。春天的校園還下著柳絮雨。調皮的小種子落到了同學們的小臉蛋上，惹得他們哈哈大笑。
夏天，風刮過來是熱的，同學們的臉滾熱滾熱的，像火爐一樣熱。操場干得仿佛要裂開了，知了趴在樹上叫著，好像在說：“熱死我了，熱死我了。”小草熱得都抬不起頭來，花兒都曬蔫兒了。它們都 希望能下一場大雨。忽然烏云密布，下起了傾盆大雨。把操場上的一切洗刷得干干凈凈，樹更綠了，花更紅了，小草也更精神了。
秋天，學校到處都是黃葉，原來茂盛的大樹，現在只有幾根樹枝了，它們都不高興。小草原來嫩嫩的.皮膚，都變成枯黃的了。校園里仿佛下著樹葉雨，又仿佛是小船在航行，蝴蝶在飛舞，真漂亮！
冬天，學校就變成了銀裝素裹的白色世界。樹枝上的積雪把樹枝打扮成了一個銀條，整棵樹一看，又好像仙女在手舞足蹈。操場澆成了滑冰場，同學們還可以在上面玩耍。
如今，學校已經走過了不知道多少個春夏秋冬。今天，也就是4月23日，學校迎來了它的百年華誕，在這春光明媚的日子里，我們全校師生共同慶祝母校的百歲生日。能夠趕上這百年一遇的慶典，我們是 幸運的。
今天，無論是剛進學校的一年級的學弟學妹們，還是即將離開母校的六年級學哥學姐們，都趕著送上母校的生日大禮。一個個方陣，一個個同學，都用自己的方式，為母校送上一份特殊的“生日禮物” 。
20年后的自己會是什么樣呢？會從事什么工作呢？我們提筆寫下了20年后的自己，放進錫罐中，存放在學校的校史館中。20年后，我們仍舊可以回到母校，看看我們20年前的夢想和愿望。
和平鴿，放飛著我們的夢想，放飛著母校對我們的期望，放飛著母校的百年歷史！祝愿我們的學校越辦越好！
學校是我們學習的天地，使我們成長的樂園，我愛我的學校。
美麗的校園四年級作文 篇23
我們學校是一個美麗的家園。
一進門，就是一個魚池，魚池里有幾朵荷花，雖然就只有幾朵，但是這幾朵荷花五顏六色，十分美麗。還有那些小魚，好像雜技演員，有的在做后空翻，有的躍出水面，還有的在水中來個360度大旋轉。但這些高難度動作只有苗條的小魚才能做，但那些胖胖的魚呢？它們就是小丑，有的頂著食物，有的在荷花旁，好像等別人拍照。
往右走就是一個足球場，小朋友們在里面踢足球，有的在練傳球，有的在練射門，還有的在練習帶球，所有人都很認真。
再往里走就是我們的大操場，我們的活動都在那里舉行。那里還有一個大舞臺，舞臺是留給老師和多才多藝的學生的'。舞臺的前面就是跑道，我們可以在上面盡情的奔跑，也可以在這做各種各樣的體育活動。
我喜歡我學校的每一個角落。
美麗的校園四年級作文 篇24
仿佛又回到了當年，那個破舊的校園。濃濃的情意又怎能忘懷？六年的時光悄然而過，驀然回首，我看到身后留下的……
“天空不留下鳥的痕跡，但我已飛過！”思緒萬千，那個黃桌面的校園。上面留著斑斑駁駁、滄桑歲月的痕跡。黑板反著光，使人眼花繚亂。操場上硬硬的地面，上面還有石子和灰塵。桌椅凌亂不 堪，長長的釘子勾著每一位同學的褲線。那時，總能看到一位和藹的老師拿著一把錘子，給每一位同學釘釘子。從此，濃濃的師生情便蕩漾在了學校的每一個角落……
一陣風催過，使我十分愜意。現在的校園充滿了生機！一進門，映入眼簾的是綠茵茵的草坪，好像是毛茸茸的地毯，同學們在上面快樂的玩耍。綠色——和諧的希望！
火紅的跑道如跳動的火焰，紅色——頑強的生命力。
我校以乒乓精神為榮，為國家輸送了許多體育界的優秀人士！乒乓長廊內，乒乓健兒們個個朝氣蓬勃，好像下一個世界冠軍就誕生在他們的`身上！育乒乓英才，揚國球聲威！
走進校園，每一間教室都有現代化的多媒體教學設備！在老師們的引導下，同學們個個對學習有熱情、有創造、有發現、有收獲！綜合實現基地中，同學們個個大顯身手，學有特長，一直成為老師和 同學們共同前進的目標！此刻，濃濃的校園情變回蕩在每一個“園一”人的心中……
老師教育我們要愛校園，珍惜校園現在所擁有的一切資源。我深知，這些資源是來之不易的。所以，跑道上、長廊中、校園內、教室里都會有同學們勞動的身影，還能看到有些同學主動拾起地上的 垃圾，這讓我們自己和每一位老師感到驕傲和自豪！校園的明天會更加美好！
轉瞬又回到現在，這個煥然一新的新校園。濃濃的情意不能忘懷！六年的時光雖然過去了，但是，身后留下的絢麗多彩的一筆便永遠留在了校園的每一個角落中。這份濃濃的情意，天長地久，好似一杯 淡雅的清茶，散發著清香……
美麗的校園四年級作文 篇25
一走進校園，看見魚塘的小魚在水里游泳。微風一吹水面泛起層層波紋，小鳥在銀杏樹上唱歌。
走著走著，教學樓到了，仰頭一望，看見許多小朋友們在玩耍，走上樓，那包區干樓里的書，讓我看的津津有味。
緊接著我們來到了操場，只見有些人在那跳繩、聽說一分鐘跳兩百多個呢！有的在踢足球，那一腳踢過去能進十來個球；有的在跑步，她跑的.和汽車一樣快，我真佩服她呀！
過了一會兒，我們又來到圖書館，陽光射進了窗戶里，一股涼風迎面撲來，我看到了一排字的＂書籍＂是人類進步的階梯，再往右看，有一墻綠油油的仿真草，下面是兩張綠色的沙發，一坐上去覺得整個人都陷了進去一樣，在旁邊有一個高高的書架上面擺滿了整齊的書本，你想看的書這里都有那就舒服極了一我們的校園真美麗！
美麗的校園四年級作文 篇26
我們的學校是濮陽市第一實驗小學，它在垂柳街上，那是我們學習的樂園、知識的海洋。
一進校門就能看見一排整齊的木瓜樹。春天木瓜樹開滿了漂亮的小花，花謝以后，書上就長出了一個個小木瓜，可愛極了。每個小木瓜的樣子都不一樣，有的像鴨梨、有的像小娃娃對著我笑，風一吹，它們都擺動了起來，像是在蕩秋千。
再往東走，就能看見一棵高大的雪松，它特別粗，得要好幾個小朋友才能抱得過來。據孫老師說，這棵雪松的'年齡已經很大了，從建這座學校以來，不論風吹雨打它都像一個勇敢的衛士一樣，守護著我們美麗的校園，它是多么忠于職守啊！
繼續向北走，映入眼簾的就是我們學校新建的音樂噴泉，隨著音樂響起，噴泉跟著音樂的節奏，時而高、時而低，舞動起來，遠遠望去好像看到了仙境一般，真的是太美了！
這就是我們的學校——濮陽市第一實驗小學，我愛這座美麗的校園。
美麗的校園四年級作文 篇27
實驗小學位于垂柳街中段，它被評為“全國文明校園”稱號的小學，也是濮陽市最好的校園，還是我們學習，成長的樂園。
春天，整個校園被綠色包圍著，小草弟弟從地上探出了綠腦袋，東看看，西看看，怎么也看不夠。小花又在比誰更漂亮了，它們一朵朵開的爭奇斗艷：白如雪，粉如霞，紅如火，沒法比較，蜜蜂在上面“嗡嗡”的叫著。
夏天，樹木長的蔥蔥蘢蘢，老師和同學們最喜歡去的就是葡萄架了，看著一串串葡萄掛在綠葉底下，有的像瑪瑙，有的像晶瑩剔透的寶石……，微風吹來，葡萄好像在跟我們捉迷藏呢。音樂噴泉是我們最愛去的'地方了，噴泉會伴隨著音樂的高低，時高、時低，時而激情，時而平淡，時而像一根柱子沖上天空，綻開一朵花，時而像一位亭亭玉立的少女在跳婀娜多姿的舞蹈。讓人看的眼花繚亂，我們班的謝子健還被淋成了穿著校服的落湯雞，把我們逗的前仰后合。
秋天的校園更迷人了，到處都是迷人的景色，木瓜樹結果了，有的像一個個大葫蘆，有的像一個小西瓜……，比賽那一天，木瓜樹葉紛紛飄落，好像也在給我們加油。
冬天，雪花在空中飛舞，樹上積滿了白雪，地上的雪厚厚的，又松又軟，常常沒過鞋子，同學們在雪地上堆雪人，打雪仗。
這就是我的實驗小學，是我們學習玩耍的樂園。
美麗的校園四年級作文 篇28
我們的校園是可愛的，它象一個孩子一樣充滿了活力，我們的校園是美麗的，充滿了詩情畫意。現在就讓我們一起走進校園吧！
走到校門口，映入眼簾的是綠油油的，使人感到清爽的爬山虎，爬山虎趴在石墻頂上，像給石墻穿上了春天的新衣裳，葉尖一順朝下，猶如一片綠色的湖泊。底下的小草仿佛在抬著頭問：“你怎么爬得那么高啊？”
走入校園，便可以聞見迎春花的清香。學校的象征——校雕矗立在面前。三根不銹鋼柱托著一個紅球直刺云霄，其含義引人深思，紅球象征太陽，三根不銹鋼柱代表學校、社會以及家庭，底下的草坪代表教育的沃土，整個校雕表示學校、社會和家庭共同托起明天的太陽，多么美好呀！
校雕的后方就是我們的主教學樓，遠看教學樓像一本打開的書，給學校增添了書香氣息；近看教學樓高大威嚴，又給學校增添了嚴肅。每層都有各年級的教室，那是我們讀書的地方。那一間間教室寬敞明亮，整潔舒適，樓上有幾個大字“文明勤奮尚美強身”這是我們的校訓！走進教學樓，就能聽到同學們的'瑯瑯的讀書聲。
出了教學樓，西側就是操場，每當大課間的時候，操場上就變的生氣勃勃，同學們像歡快的小鳥，像春天的花兒，像挺拔的小草，伴隨音樂跳起整齊劃一的廣播操，使操場更加生機盎然。放學后，操場十分安靜，給人一種靜謐的感覺，偶爾傳來幾聲鳥叫，使操場顯得更加寂靜。
啊！我美麗的校園，我可愛的校園！你孕育了祖國的明天，校園我愛你！
美麗的校園四年級作文 篇29
我的校園是個美麗的地方。這里有高大的教學樓，有雄偉的升旗臺，有寬廣的操場，還有茂盛的樹木，鮮艷的小花，青翠的竹林。
春天鮮艷的小花盛開了。微風吹來的時候，小花便向人們鞠躬。大風吹來的時候，好聞的花香飄得滿校園都是，我們聞了，無比地快樂。
夏天，柳樹姐姐的頭發長長了，我們從下面經過的.時候，好像有一個個窗簾擋住了我們的視線，掀開窗簾后就可以看見美麗的竹林，竹林里的竹子有的低，有的高，有的粗，有的細。
秋天，銀杏樹的葉子飄在空中，好像一只只可愛的蝴蝶在翩翩起舞，落下來的葉子躺在地上睡大覺，地面很像一塊金黃色的地毯。
冬天，下雪了，所有高大的樹木和冬青樹都蓋上了一層棉被，美麗極了。枇杷樹的葉子掉光了，枝頭落滿了雪花，大風一來，把樹吹的亂搖亂擺，雪花又飄落在我們身上，同學們就在這兒滾雪球打雪仗，高興極了。
你看，我的校園是不是非常的美麗呀？
美麗的校園四年級作文 篇30
我的校園是一個美麗而又充滿生機的地方。它陪伴我走過春夏秋冬，給我們良好的學習環境。說起來，它已經陪我共同走過四個春秋了。
一走進校門，穿過學校大堂，就來到我們的校園“主花壇”。這里的春天盡顯芳華。嬌艷的杜鵑花綻開了笑顏，紫藤花掛在長廊，被風一吹，慢慢地飄落下來，可真是落英繽紛。還有那翠綠的樟樹，在樹下還能聽見喳喳的鳥聲，無一不展現著勃勃生機。在水池中，有好幾條可愛的小金魚，它們有時躍出水面，弄得水面上的浮萍漂浮不定，有時在水池邊緣游來游去，好像想沖出水池，有時往水面上吐泡泡，那節奏真想一支歡樂的樂曲。
沿著走廊，我來到一個空曠的花壇里，這里種植著茶花。茶花沒有綻放時并不耀眼奪目，可等它真正盛開時，就宛若一個國色天香的美人，亭亭玉立于草坪之上。這不僅有茶花，還有梧桐樹，他是如此得高大。老人言：“梧桐樹上棲鳳凰。”我看也是，即使是鳳凰，應該也會被它的茂盛所傾倒吧！在這里，還可以聽到瑯瑯的讀書聲，它的美是一種質樸，而又不簡單的。
越過走廊，我不由自主地停在了科技樓前的花壇，這里是整個校園最安靜祥和的.地方。走在“綠色長廊”中，昂頭一看，只有一大片綠幽幽的爬山虎和直垂下來的紫藤。走過長廊，合歡樹下的草坪，綠草如茵。燦爛的陽光與綠油油的草坪互相襯托，構成了一幅美麗和諧的畫卷。
不光花壇里有美景，食堂門前也有美景。繡球花正如其名，盛開時就像一團團繡球放于草中。那棵樟樹下，有許多金銀花露出了笑盈盈的面龐，站在花前，仿佛縱身花海，花感油然而生。
啊，美麗的校園！總有一天我會離開你，但在我眼前，那片爬山虎總是那么綠著、綠著。
美麗的校園四年級作文 篇31
也許你們喜歡大海，也許你們喜歡草原，也許你們喜歡森林，但是我最喜歡的還是我們的學校——新民中心小學。
早上我告別我的家人，踏上上學的路，鳥兒在天空歌唱，蜜蜂在花叢中舞蹈，風兒輕輕的吹過我的臉，不一會兒我就到了校門口，一進校門，我就看見三棟樓，兩棟是供同學們學習的，還有一棟是用于住校生住宿的。
站在操場上，你能清楚的看見兩棵高大的榕樹佇立在樹德樓前，它們展開的枝葉如同綠色的大傘。晴天，為同學們遮住強烈的陽光；雨天，為我們遮風擋雨。
我們學校的操場比較寬大，可以容納1000多人活動，四周有一排排美麗的桂花樹，碧綠的枝葉下藏著許多金黃的花朵，走近一看，你會發現，每一朵花都有一個長長的花托，撐起四片黃色的花瓣，花瓣把花蕊緊緊地擁抱在中間，一朵接著一朵，像一群頑皮的孩子。有的花瓣掛著露珠，活像一顆顆璀璨的寶石。
操場的`前面有一個大舞臺，每年元旦和六一兒童節是同學們最開心的日子，學校都要組織各種文藝節目表演，這個舞臺給我幼小的心靈帶來多少歡樂。
舞臺的后面是一個大食堂。每天工人們早早的來到學校，為全校師生準備午餐，我們每天都能吃上可口的飯菜，你媽媽做的飯菜都香。
這就是我們美麗的校園，歡迎你來玩。
美麗的校園四年級作文 篇32
我的校園是一個擁有許多快樂的地方，那里的操場上有打籃球的地方和跳繩、跑步的地方，那里的老師和同學都非常的親切，我們一起玩耍、一起做操、一起打球，我們相處得非常愉快。
我們在校園里會有跑步比賽、球賽和做操大比拼等等，我們對于每一個比賽都會認真地對待，我的校園里還有許多郁郁蔥蔥的.樹木和嬌艷欲滴的鮮花，還有青翠的小草。對了，那里還有一個小池塘，里面有許許多多的雕像、假山，還有小魚和小烏龜等等。那里的教學樓非常的美麗，是藍色的。早晨明媚的陽光照耀在如同銀鏡一般的玻璃上，同學們書聲瑯瑯讀的很流利。學校的綜合樓里都是校園的領導工作室和一些副課教室，那里不能大聲喧嘩，也不可以打打鬧鬧做一些不文明的行為等等。我們的體育課是在大大的操場上進行的，老師讓我們蛙跳、背人、跑步和打球等等，我們玩的非常開心。如果體育課那天下雨，老師會讓我們先自習或者是讓我們看電影。我們每周一早上會下樓升國旗唱國歌、宣誓等，如果下雨了老師會讓我們在教室進行。我非常喜歡我的校園，我想我的校園是不是全世界最美的校園？對的，我想是的。
我愛我的校園，我也愛我的班級，不管說什么我的校園就是一個大家庭。加油吧，我的大家庭！
美麗的校園四年級作文 篇33
有人喜歡草原，有人喜歡大海，但我更喜歡我們的小學。
今天，我背上書包，告別了親愛的家人，來到了我們的學校。剛進校門，聞到了一陣清香，我繼續往前走，抬頭一看，原來是校園里的桂花開了。有黃的，金黃的`，橙紅的……我們的操場非常的寬闊平坦，可以在上面做操，跑步或者玩游戲。
往前走是莊嚴的旗臺，每周一我們都要在這兒舉行升旗儀式，看著國旗徐徐上升，我們戴著鮮艷的紅領巾，唱著國歌，敬著隊禮，心中無比的驕傲自豪。
操場正前面，是美麗的露天舞臺，每年六一兒童節、元旦節，我們都會在舞臺上跳舞、唱歌。平常，我們也會在舞臺上活動，玩耍。舞臺的背面是食堂，每天食堂阿姨為我們準備豐盛的午餐。
校園里還有幾棵大榕樹，他粗壯的枝干，像一把大傘，為我們遮風擋雨。校園的角落還有許多野花野草，蝴蝶和蜻蜓在花叢中翩翩起舞，七星瓢蟲在草叢中自由地玩耍，你不仔細，你會發現不到它們的。
站在操場的中央，你會發現操場劃分成了幾個籃球場，喜歡運動的同學們報名參加了學校的籃球隊，下午就能看見他們訓練，矯健的身影在操場上奔來跑去，靈活極了。旁邊還有一些健身的設施，有的同學也會利用體育課或者課間時間去鍛煉身體。
當你靜下來在校園里走一走，看一看，你會發現我們的學校其實也很美。
美麗的校園四年級作文 篇34
早上校園最美了。金燦燦的陽光照在高高的銀杏樹上，好像給樹穿上了閃亮的衣裳。走著走著就會聽到同學們的朗讀聲。下課了操場上馬上熱鬧起來，有跑步的、跳高的、踢毽子的。在同學們的'歡笑中，我不知不覺的也笑了起來。看到這些，我覺得童年如同天上的太陽，是那么快樂，那么溫暖。
中午，艷陽高照，我往天上一看，天上的云好淘氣啊！一會兒變成大大的棉花糖，一會兒又變成只雄獅在天空中奔跑，一會兒呀又變成膽小的綿羊在吃著白色的草。
黃昏的校園，夕陽像一只蠟筆把小朋友的臉染紅了，把房子染紅了，還把銀杏樹染紅了。一切都變成紅色的了。太陽漸漸往下落，校園也變得更安靜了。此時的校園沒有了讀書聲，沒有了歡笑聲，只剩下蟬的歌唱聲和紅紅的銀杏樹。
看著高高的銀杏樹，我把失落拋在腦后，臉上只有快樂的、幸福的笑容。
美麗的校園四年級作文 篇35
水鄉小鎮是讓我們賞心悅目；游樂場讓我們興奮不已；村邊的小樹林是我們的樂園……但我最喜歡的還是我們的學校——新民小學。
我家住在離學校比較遠的大山里，我每天六點半就得起床，匆匆的吃過大人做的早飯，走一段長長的山路，來到坐車的地方。一路上，總是有小鳥嘰嘰喳喳地和我打招呼，好像在說：“小朋友，早上好。”
車開地真快，不一會兒我們就到了學校。剛到校門口，您就會聞到一股淡淡的清香，那是校園里的桂花開了。有黃色的，橙色的，這兒一堆，那一族，悄悄的擠在桂花枝里，不露聲色的'把香氣撒滿整個校園。
桂花樹旁就是我們的教學樓。旁邊的那棟是住校生的住宿樓，而另外一邊還有一棟教學樓，其他年級的同學就在那邊教學樓里上課。
再往前走，就能看到我們學校的大舞臺，每學期學校搞慶祝活動的時候，學校都會給我們的舞臺更換一個漂亮的幕景。小朋友們在舞臺上表演著自己準備好的節目，開心極了。
舞臺的后面是我們學校的廚房。那里的工人每天都為同學們準備好可口的飯菜。
我們學校的操場非常的寬廣，可以打籃球，打乒乓球，跑步，跳繩，踢毽子……我們每天都在這里做操，活動，玩得開開心心。
這就是我們的學校，我喜歡它。
美麗的校園四年級作文 篇36
草原讓我戀戀不舍，游樂園讓我們興奮不已，書店讓我們流連忘返，樹林是我們的樂園。每個人都有自己喜歡的地方，而我喜歡的地方是校園。
清晨，我背著書包，告別媽媽，高高興興地來到學校。校門口，電動門就像邊防戰士一樣佇立在那里，守護著我們全校的老師和同學。
走進校園，一股淡淡的清香鉆進鼻孔，我尋著味兒找去，原來是校園的桂花開了不少了。一叢叢，一族族。一顆顆桂花樹，爭著綻放那芬芳濃郁的花兒。桂花的顏色也很多。有紅的，有白的，黃的，橘紅的……真是色彩斑斕。
再往前走，左邊是我們的升旗臺。看著旗臺，我仿佛看到了全校同學們整齊地站在操場上，我仿佛聽見了國歌在奏響，紅旗在旗手的手中徐徐上升，耳畔聽到了同學們唱的國歌聲。
正前面是我們的舞臺，看到舞臺，我想起了一年一度的兒童節，我們都會利用這個舞臺在上面表演我們喜歡的節目。我們舞蹈的.時候，小鳥也在天空旋轉，仿佛在為我們鼓掌。蝴蝶和蜜蜂在花園里翩翩起舞，唱著跳著，和我們一起過節。舞臺后面是我們的食堂，這里面每天都有叔叔阿姨為我們準備可口的飯菜。站在操場上回頭望，我們有三棟大樓，兩棟是我們的教學樓，還有一個是專門為住校生提供的住宿樓。
我喜歡我的美麗的校園，校園里可以讓我學到知識，還可以交到更多的好朋友。
美麗的校園四年級作文 篇37
我們的校園可美了！
走進校門，是魚池，魚池里的水清的透明，就像一面鏡子，里面映著我們的笑臉。水里面還有很多的小魚，小魚在里面可舒服了。你看，有的在比賽誰游的快，有的在吃早飯，還有的在睡懶覺，還不愿意起床。
中午，小朋友們吃完飯后，總會到學校的圖書館里看書，圖書館是知識的海洋，里面彌漫這書香。有的小朋友在書架旁邊精挑細選，選一本自己最愛看的書；有的在一旁靜靜的坐著，仔細的品味讀自己手中的書；還有的.小伙伴一起同一本書，邊看還可以邊交流。
中午，有些同學還會去操場玩。操場一圈種了很多大樹，這些大樹像士兵一樣，挺著腰，筆直的站著，堅守自己的陣地。有的小朋友在打籃球，你傳給我，我傳給他，可有意思了；有的小朋友在比賽跑步，為新一屆的運動會做準備；還有的小朋友在玩高蹺，看看誰走的快，看看誰先摔下來。
我們的校園生活真的是多姿多彩啊！
美麗的校園四年級作文 篇38
我們的校園是景色美麗動人的地方。
清晨的校園，會給人一種特別的感覺。當第一縷陽光射進校園，魚塘里的魚兒便開始游動，樹上的鳥兒便開始高聲歌唱，慶祝美好的一天。這時候，花壇里的花兒開始盛開，花瓣上的露珠開始在陽光的照射下射出紅的、橙的、黃的、綠的、青的、藍的和紫色的光芒。
下午的校園，會讓人感覺格外的安靜。教室里，時不時的傳來一陣陣朗讀聲和一片片愉快笑聲。在花壇里，紅色的、白色的`、紫色的花朵兒們爭奇斗艷，讓校園里一片光芒。
黃昏下的校園，會讓人覺得非常非常的不一樣。金黃色的光輝籠罩著我們的欏無，照著小禾苗，照著小學生，好讓我們走回家。
我們的校園真是個美麗的地方。
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