四年級語文作文（通用47篇）
在日常生活或是工作學習中，許多人都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的四年級語文作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
四年級語文作文 篇1
我們的校園——張云栽實驗小學，她一年四季都非美麗，每一個季節(jié)就像是一幅五彩的畫卷。
春天，我剛剛跨進校門，一股綠意馬上向我撲來。首先，一棵棵樹木在風中搖曳著，它們好像在舉行一場隆重的大合唱來迎接同學們哩！在小廣場門口的兩棵木棉花像是兩名強壯的“衛(wèi)士”，那“衛(wèi)士”的眼神是那么嚴肅，筆直地站在那里一動也不動。花壇里各種各樣的花朵都競相開放、爭奇斗艷，就連小草也不甘示弱，使勁的往上長。在夜深人靜的時候抬著剛剛冒出的、尖尖的小腦袋，多么美的一幅圖畫啊！
夏天，小花長得更艷麗了，小草長得更茂盛了。蝴蝶在花叢中翩翩起舞，而蜜蜂卻在花叢中忙碌著，從來不偷懶。小朋友們也換上了五彩斑斕的夏裝了哩！一個個在操場上活蹦亂跳的，讓校園充滿了生機。
秋天，樹葉散落了一地。落到了小草上，小草拿來當被子；落到小花上，小花拿來當裙子；落到小朋友身上，小朋友拿來當玩具，互相嘻戲打鬧著。
冬天，校園里的一切都安靜極了，但是我們的瑯瑯書聲給校園增添了一些 活力，讓校園不再寒冷。
我愛我的校園，更愛我們四季如畫的校園！
四年級語文作文 篇2
莎士比亞說過：“放棄時間的人，時間也會放棄他。”杰弗遜說過：“不浪費時間的人，沒有工夫抱怨時間不夠。”因此，時間就是生命。所以我們一定要珍惜時間，珍惜時間等于珍惜生命。
同學們，時間就是生命，因此我們一定要珍惜時間。曾經有一個旅行團去旅游，途中有一對夫妻突然不想去了，于是要求停車讓他們下去。這輛汽車僅停了半分鐘，而后在經過一段山路的時候被巨石砸中了，無一生還。這個不幸的事故對于這對夫妻來說應該是一件非常幸運的事情，然而他們卻一輩子后悔下了車……難道他們想跟著那一車人一起死了嗎？不是，他們后悔的是，如果他們沒下車的話就不會耽誤那半分鐘，就不會剛好被巨石砸中。這個故事告訴我們有時候哪怕只是半分鐘、甚至幾秒鐘都是非常寶貴的，因為它可能關系到多少人的性命。同學們，醫(yī)生把握好一分鐘就可以搶救一條寶貴的生命；在戰(zhàn)場上沖鋒陷陣、勇敢殺敵的解放軍把握好一分鐘就可以打一場勝仗；農民把握好時機就可以獲得大豐收。總之時間就是生命。
同學們，時間是公平的、公正的。不會因為有人說他過的太快了，而停下腳步，也不會因為有人說它過的太慢而加快腳步。只有把時間控制好，就能成就一件件大事。就能一步一步地走向成功的彼岸。
同學們，“浪費別人的時間，就等于謀財害命。”因為，時間就是金錢，時間就是生命，浪費一分，一秒就浪費了成就大事的時間。
同學們，時間的確就是生命，讓我們一起珍惜一分，一秒的寶貴時間吧！讓我們一起珍惜我們的生命吧！
四年級語文作文 篇3
前幾天,我看見我家窗外的那盆蔥叮滿了一些黑黑的小蟲子,周圍還有一些小蟲子繞著那盆蔥飛來飛去,過了幾天,有幾根蔥漸漸枯萎了。我讓爸爸去買一些殺蟲藥水,來消滅這些壞東西。可是，爸爸卻說：殺蟲劑是有毒的，對身體不好。聽了這話，我像一個泄了氣的皮球，失去了信心。
這時，一個念頭浮現在了我的腦海中：雖然沒有殺蟲劑，但是我可以自己動手制作呀！說干就干，我首先拿了一壺水，向那些可恨的蟲子劈頭蓋腦地灑了過去，本以為蟲子會被這些水嚇跑，可誰知那蟲子根本不介意這些水，仍然圍繞著那盆蔥飛來飛去。第一次不成功，我并沒有氣餒，又開始了第二次試驗。
既然你不怕冷水，用開水對付你，你總不行了吧！我不屑地說道。我拿來了一壺剛燒好的開水，往蔥盆里倒了下去。和我想的一樣，那些小蟲子慌了手腳，在一根根蔥上爬來爬去，看著它們手忙腳亂的樣子，我心滿意足地笑了笑，從嘴里吐出了四個字：罪有應得！過了一會兒，我又出來看了看，居然發(fā)現那些小蟲子還占據著那個蔥盆，這大大出乎了我的意料。我又氣又惱，一把抓過一旁的一只煙灰缸，把里面的水連同煙灰一起倒到了那個蔥盆里，氣呼呼地走了。
第二天早上，我又去看了看那盆蔥，驚奇地發(fā)現：盆里的小蟲子都不見了，只留下了一盆綠綠的蔥。這下我就不明白了：那些蟲子怎么一下子都不見了？難道是??煙灰水？我問爸爸為什么煙灰水能殺蟲？爸爸說：不知道。我又跑進了書房，打算查查資料，但是查找了許久，還是沒有找到答案。
我相信，我一定能找到其中的秘密的。生活中處處有科學。在這個世界里，還有許許多多的秘密等著我們去探索呢！
四年級語文作文 篇4
早就聽說太湖是一個很美的湖泊，這次寒假我們全家人慕名而去蘇州享受太湖的美。
清晨的太湖是寧靜的。湖面沒有絲毫的動靜，薄薄的煙霧如同輕紗一般籠罩著整個湖面，此時此刻太湖就像一個沉睡的少女。站在岸邊看著煙霧繚繞的太湖感到自己仿佛身處于仙境之中飄飄欲仙。太湖之中也包圍著一小片一小片的蘆葦叢，在輕風中搖曳著淡黃色的細腰，好像在護衛(wèi)著沉睡的太湖。就連小鳥的鳴叫也變得低低矮矮的仿佛不愿意打破這份安祥，此時太湖與蘆葦、霧、小鳥共同構成了一幅完美的圖畫。
中午的太湖是和諧的。太陽將太湖照得暖洋洋的，空氣中散發(fā)著湖水的味道……籠罩的輕紗不見了。沉睡的太湖蘇醒了！樹上的小鳥高聲地唱起歌來，湖里的小魚也開始神氣活現地在水里三五成群地嬉戲，它們的感覺非常敏銳，只要我的手指靠近它們，這些小家伙就會立刻扭轉身子，火箭般的速度逃走。碧綠的湖水宛如一條絲帶緩緩地繞著岸邊的堤岸流著，當我向遠處眺望時竟發(fā)現了幾艘帆船正向岸邊使來，這真是一個特大驚喜，我高興得手舞足蹈。現在很少能看到帆船，今天能看到真是榮幸中的萬幸。一陣微風迎面而來，那金黃的蘆葦便翩翩起舞，湖面也泛起小小的波紋。站在湖邊看著這一切的景象我深深的陶醉了……
傍晚的太湖更是美不勝收。夕陽西下，太陽已經收回了耀眼的光芒，向大地收回了萬丈渾厚的余光。那光照得湖面金光閃閃，波光粼粼，仿佛鍍上了一層金。漸漸的天空被染得一片緋紅給人以無限的遐想……
這次與太湖零距離接觸讓我感到太湖的美，那種美是寧靜的、和諧的，給以人無限遐想的。
四年級語文作文 篇5
星期六早上，我陪媽媽到菜場買菜，早上菜場真熱鬧，人來人往；還有賣菜人的吆喝聲；我和媽媽邊看邊走；我想吃魚；媽媽就帶我到魚攤走去，這里人也不少；就在媽媽選魚時；我發(fā)現有人在賣青蛙；看到那些青蛙被困在網袋里；我感到非常心痛。青蛙可是我們人類的朋友，農民伯伯稱它們是
莊稼的保護神。它的舌頭很
長，可以迅速吃掉很多害蟲，有蒼蠅，蚊子，小飛蛾，小青蟲，黃蟲等。一只青蛙一天可以吃掉五十到一兩百只蚊子，或七百到一千只害蟲那，這是多模大的功勞呀，它也可以在水里吃害蟲呦，讓我們保護青蛙。請不要捉莊稼的保護神----青蛙吧?。
四年級語文作文 篇6
失望的回到家，放下書包。然后，腦海里重播著書店老板那“陰森”的笑容，“哎，不巧，那最后一本書剛剛被賣了哦。”
可悲矣，苦苦等了一個月，換來的卻是更苦的笑容。
弟弟回到家，卻是一副更苦的樣子。“天啊，買不到書，那我上期的獎到底中沒啊。”
我在暗中暗笑，嘿，這小子，看來也和我一樣“相思苦”哦。我忍不住笑起來。
姐姐突然放下手中的報紙，問，“哦，對了。我叫你給我買的書你到底給我買了沒有啊？”我立即停止大笑，一副嚴肅的樣子說，“阿sir，苦我也，書沒了。”姐姐一聽，哭喪著臉，“掌柜的（就是我老姐的媽媽）昨天給我銀子就是叫我買的呵，你瞧，書賣完了，掌柜的準認為我貪 污了呢。”說著，比竇娥怨還怨。
突然，一大媽的聲音從遠處飄來，“我家娃娃就喜歡看課堂內外，瞧，這終于進貨了。”我們三一聽，飛也似地溜了。
跑到書店，我們再也不管什么風度了，“啪”的一拍桌子，“大爺，我們都要課堂內外！！！！”我清晰的看見大爺的眼鏡下跌了5cm。
我們捧著這天書一樣寶貴的雜志，一路上連蹦帶跳地回家。一小妹妹忍不住好奇地問，“這什么書啊？”
我弟弟小心地湊到她面前，一副神秘的樣子，說，“地球人都知道。”
向你推薦一本書
同學們，大家好，我向大家推薦的書是：《淘氣包馬小跳之寵物集中營》。
這本書中演映了四只品種不同的狗，悲傷或搞笑的命運，它們是：西施狗丑八怪，斗牛狗拉登，德國牧羊犬海盜，法國卷毛狗雪兒和麥冬娜以及麥帆哥哥，還有四個調皮蛋。你們知道這四只狗的命運嗎？你們想知道結局嗎？
那就快來買這本書吧，各大商店都有賣的。
記住，跟著馬小跳不跳也會笑哦！
四年級語文作文 篇7
有一天傍晚，爸爸和媽媽帶我去郊外游玩。
出了市區(qū)，我感到馬路上的汽車少了許多，但是來來往往的汽車都跑得飛快。夕陽像一個大紅桔子掛在天邊，空氣變得更加清新，周圍也安靜了許多。
到了一片農田，我們便停了下來。啊，真是一眼望不到邊呀，遠遠望去，一些農民伯伯好象正在給菜田澆水。我先跑到近處的麥地看了看，麥子有的黃有的綠，爸爸說麥子快要熟了。我摘了一個黃色的麥穗，用手剝開，放到嘴里嘗了嘗，一開始吃不出味兒，后來覺得很筋道，還有點甜香味兒呢。麥田旁邊種的是玉米苗和蔬菜。有搭在架子上生長的黃瓜、爬豆、西紅柿，還有矮矮低低的土豆、茄子、花生等等。我發(fā)現花生地里插著許多和我差不多高的木棍，棍子上還綁著五顏六色的飄帶。我覺得很奇怪，就問了身邊的農民阿姨，阿姨告訴我這是嚇唬來吃花生的小鳥的。
今天去郊外讓我學到了許多知識，農村真好啊。
四年級語文作文 篇8
說到語言，很多人都忽視了它的重要性，認為學習語文只是讀讀課文，讓學生認識字就是了。
事實上，這樣的觀點大錯特錯了，語文是最基本的知識。如果你不學習語文，數學也就沒有辦法學習，其他科目的學習也會受很大影響。
因此，我們說語文是一切科目的基礎，只要學好了語文，你才能夠在其他科目中獲得優(yōu)秀的成績。
小學里，很多人都不喜歡語文，因為他們不喜歡寫作甚至害怕寫作，逐漸失去了對語文的興趣。
事實上，我也尤其害怕語文寫作，覺得寫作文非常費腦，總是寫完一篇作文以后覺得寫得一塌糊涂。
后來，媽媽送了我一些課外書，有《讀者》，《木偶奇遇記》，《小飛俠》等文學類書籍。受到童話故事的影響，我漸漸開始喜歡閱讀，后來我父親又送我一個圖書館借書證，我業(yè)余時間就到圖書館借閱圖書。在閱讀過程中，我的寫作水平潛移默化地得到了提高。自從迷上閱讀，我就不再害怕寫作。
現如今，我閱讀了大量書籍，積累了豐富知識，養(yǎng)成了良好的閱讀習慣。面對任何一次考試與測驗，我都不再懼怕語文的寫作。
這就是我的學習語文感想，希望大家能夠從中獲得啟發(fā)。
四年級語文作文 篇9
日落西山，天空紅了半邊，落日像喝了酒的醉漢，搖搖晃晃地下了山。
茶余飯后，一排大小不一的椅子整齊地排放在各家門口，構成了農村獨特的風景線，一陣涼風吹來，拂過人們的臉，人們翹著二郎腿，享受著這一絲涼意，好生愜意，殊不知，秋已經悄悄逼近。
秋，是個豐收的季節(jié)，瞧！田野里的麥子，正微笑著向農民點頭呢！它們仿佛在說：“謝謝你們對我們的悉心照顧，快把我們收割了吧！算是我們對你們的回報。”接著，一粒粒飽滿的麥子躺在農民伯伯的竹筐里，油菜、花生、白菜等綠色食品也接受“指令”去“任職”了。
秋，不僅是個豐收的季節(jié)，還是個美麗的季節(jié)。楓樹坐落在院里，顯得優(yōu)雅別致，金黃的落葉飛到屋頂上，落在沙地上，飄進農舍里，許多孩子，把落葉剪成各種形狀，再讓秋姑娘收進她的錦囊，不知誰一聲叫，大家都開始吹起了泡泡，秋姑娘輕輕抓住每一個泡泡，細心地給它們涂上顏色，上完色，把泡泡往上一拋，讓它飛向天空，飛得更高，更遠……
秋啊！我該怎樣欣賞你，歌頌你，才能完全領略你迷人的風姿！
四年級語文作文 篇10
秋天是一個多彩的季節(jié)，他把大地裝扮得五彩繽紛。看森林里的楊樹柳樹的葉子變黃，調皮的樹葉寶寶從樹媽媽的懷抱里跑下來，好像一只只蝴蝶在飛舞。
秋天是一個豐收的季節(jié)。你看她把金黃色給了田野，稻穗搖擺著自己那細長的身體像一起一平的波浪可漂亮啦!你再看看菜園那翠綠的豆角，鼓著大肚子像是要請我們到他們家做客呢?最不聽話的就數豆子寶寶了。他在媽媽的肚子里面待不下去了就一個接著一個的從里面蹦出來。劈里啪啦的豆子跳出來到處亂跑可愛極了。
秋天是個涼爽的季節(jié)。她趕走夏天的炎熱給我們帶來陣陣清涼。秋風掠過叢林樹兒見秋風來了就伸著脖子扯著樹枝好像在向秋風招手呢!秋風穿過果園橘子柿子你擠我碰爭著和秋風打招呼呢!蘋果露出紅紅的臉頰好像在害羞地向秋風跳舞呢!你瞧那邊的葡萄樹上面掛著晶瑩剔透的葡萄它們在風中翩翩起舞饞得我口水直流。旁邊那月亮似的香蕉也正忙著把自己鮮美的味道送給人們呢!
我愛秋天因為她帶給我們無窮的快樂!
四年級語文作文 篇11
落葉紛飛，秋天到了，太陽漸漸地往南遷徒了。炎熱而濕潤的夏天也走了。西風漸漸的吹來。聰明的大雁也展開翅膀以“人”字形的隊伍往南飛了。人們也脫下了俠義換上了秋裝。
城市里的秋天只是換下了厚一點的衣服，而鄉(xiāng)下的人們則忙碌了起來，因為秋天是豐收的季節(jié)，農民伯伯要在地里撿棉花。雖然可以在這里看出豐收就是秋天，但是也可以從落葉中看出，秋天到了，梧桐樹、垂柳、楊樹、臭椿樹、香椿樹和榆樹的葉子，都急急忙忙的投入了大地媽媽的懷抱。我下想正好可以用一句詩來形容：“落葉（花）不是無情物，化做純擬更護花。”
還有那四季常青的冬青樹、松樹、柏樹……在俞見猛烈的秋風中搖擺，他們依然那么翠綠，那么光亮，那么神，我想可以再用一句詩：“本性能耐寒，風霜其奈何？”
鄉(xiāng)間的小路旁開滿了白色的野花。它們沒有城市的菊花嬌艷，但讓人百看不厭，因為它們身上散發(fā)著鄉(xiāng)間的泥土氣息。
秋天，除了向人們展示一個豐收年華之外，究竟還隱藏了多少東西等待人們去捕捉？
我愛落葉紛飛的秋天，更愛豐收的秋天。
四年級語文作文 篇12
夏哥哥提著他的東西走了，緊接著，秋姐姐也來了。
秋天真是秋高氣爽啊！我們的衣服就換了，換成了秋裝。那徐徐秋風吹著我們的臉頰，我們的頭發(fā)也隨風飄揚。
秋天的馬路邊有一片片美麗的楓葉，那楓葉就像一團火，飄落在地上，真是太美了。
秋天到處是一片豐收。
你看，田野里，那一片片是什么？是已經成熟的菜，有綠色的白菜；有青色的生菜；有紅色的西紅柿……好美啊！咦？除了這些菜，怎么還有那一片片五顏六色的東西？原來，是那一群群勤勞的農民伯伯。他們?yōu)榱宋覀兛梢猿缘叫迈r是蔬菜，幸苦的下地干活。雖然秋天是秋高氣爽，可是農民伯伯門卻是滿頭大汗。
來到果園里，一陣陣清香撲鼻而來，那是什么的香氣？原來是已經成熟的果實，有紅撲撲的蘋果；淡黃色的梨子；橘紅色的桔子……在那里，到處都是果樹和人。一些叔叔阿姨們在摘水果，水果成熟了，叔叔阿姨門要把水果帶去集市上賣。我走進去，叔叔阿姨們挑了一只又紅又大的蘋果給我吃。我的心里美滋滋的。
秋姐姐，你是多么的美，多么的富有生機！我愛你，秋天。
四年級語文作文 篇13
秋，是一個豐碩的季節(jié)，是農民的季節(jié)，當一顆顆稻子變成金黃，當株株洲高粱變得火紅，也意味著秋天的到來，伴隨著秋風掃落葉，營造出一幅漫天飛舞的畫面。
我愛秋天，我出生在秋天，我的名字也有個“秋”字。我喜歡秋的累累碩果，也喜歡秋天的田地里人們忙碌的身影，更喜歡秋天里夾雜著果香的涼風……秋天不僅代表豐收，更多地是喜悅。一切在春天播撒的種，都會在秋天里結出應有的果實，是一種收獲，但也預示著生命的暫停。一年之計在于春，一日之計在于晨。在春天我們開始新的一學期的學習，在秋的考驗下得到應有的回報，俗話說“一份耕耘，一份收獲”。
走著走著路過了一條小溪，小溪在緩緩的流淌，潺潺的溪水在低聲訴說，讓人有一種涼絲絲的舒適感。水面上閃爍著耀眼的白點，像黑夜的繁星。水面上泛起層層波紋，然后又悄聲無息的消失。幽靜的小溪在早晨顯得那樣優(yōu)雅美麗，宛如一個恬靜，溫柔的小姑娘。景色宜人的秋天，讓我們有無限的感慨和無限的遐想！
秋天，收獲的季節(jié)；收獲喜悅；收獲希望；收獲人生旅程的每個時節(jié)的經歷！采集一片楓葉輕輕夾在書中，讓時光永遠留在記憶的深處！
我愛美麗收獲的秋天！
四年級語文作文 篇14
有人說秋天是凄涼的、蕭條的，有人說秋天是令人欣喜的。秋天到底是什么樣的呢？
秋天田野里沉甸甸的稻子像是一個犯錯的孩子，羞澀地低頭面對著大地母親，可那些顆粒飽滿的小寶貝卻迫不及待地想看看這個充滿神奇的世界。
秋天田野里顆粒飽滿的玉米探出了一個個好奇的小腦袋，這些小腦袋似乎在等待著什么。“來了，來了，終于來了。”只聽一個小顆粒大喊起來，哦……原來它們在等秋姑娘啊！啊！玉米的世界多神奇啊！
秋天田野里有快要生產的大孕婦——豆莢。它的肚子鼓鼓的，身體長長，肚子里一共有3到4個小寶寶不等。哇！大孕婦要生產了，只聽“砰”的一聲，小寶寶就離開了媽媽的肚子，來到了這個陌生的世界。
秋天的果園里有蘋果、橘子、葡萄、香蕉、石榴……其中我喜歡葡萄，一串一串，每一串都有無數個小腦袋，每一個小腦袋都見證了春天的溫暖、夏天的炎熱，現在它們又見證秋天的豐收，我相信，它們就是這秋天果園里豐收的最好見證者。
秋，是令人歡樂的、激動的，孕育希望的季節(jié)，我愛秋天！
四年級語文作文 篇15
秋天悄悄地走來了，它是那么美麗、那么迷人！
瞧！梧桐樹的葉子慢慢變黃了，楓樹的葉子紅的像映山紅，那么美，好像給人們最美的印象。來到花園里，看看菊花競相開放，有紅的、有黃的、還有紫的……許多菊花聚集在一起匯成了一個花的海洋，有的才展開兩三片花瓣，有的花瓣兒全部展開，露出了粉色的小蓮蓬，五顏六色的菊花千姿百態(tài)、亭亭玉立、散發(fā)著陣陣清香。
秋天是個豐收的季節(jié)。田野里的稻谷黃澄澄、沉甸甸的，一陣風吹來，沙沙作響，好像在說："秋天到了，我要用最飽滿的果實報答辛勤勞作的人們。"果園里，果樹被壓駝了背，枝頭掛滿了橘子、臍橙，這金黃的果實像無數盞明亮的燈籠掛在枝頭，笑吟吟地等待著果農來采摘。樹林里，黃葉紛飛，葉子一片片落下來，像一群群黃色的蝴蝶，"蝴蝶"隨風翩翩起舞，向人們報告豐收的喜訊。一群群大雁拍著翅膀排著整齊的隊伍向溫暖的南方飛去。
秋天給人們帶來了豐收和喜悅，也帶來了美好的希望！
四年級語文作文 篇16
隨著夏姑娘的離開，秋姑娘悄悄地來了。秋天是我最喜歡的季節(jié)。
大街上美麗極了。黃黃的梧桐葉離開了大叔媽媽溫暖的懷抱，展開寬大的翅膀，在空中飛舞著，像一只只美麗的蝴蝶。桂花小小的，卻散發(fā)出迷人的香味，像噴上了香水。
果園里果子成熟了。山楂圓圓的，穿著大紅色的袍子，像一個個美麗的新娘在果園里跳舞呢！黃黃的梨子笑嘻嘻地望著你，和自己的兄弟姐妹擠來碰去的，像是提醒人們趕快來摘它們哪！而紫瑩瑩的葡萄呢，扭著圓滾滾的身體，發(fā)出誘人的香味，小朋友的眼睛常被那香味勾住。而果農伯伯們都爬到了樹上，用手緊緊地抓住樹干，小心翼翼地摘下各種各樣的水果，放在果籃里。看著繽紛的水果，果農們的臉上樂開了花。小朋友們呢，有的踮起腳尖，用小手努力地摘著果實；還有的心滿意足地數著水果，露出喜悅的笑容。
田里莊家豐收了。稻子搖晃著細長的身體，向秋天問好。高粱揮舞著長長的手臂，遠遠看去，就像一把火在田里燃燒著，真壯觀！而黃黃的玉米呢，它則給自己涂上淺黃色的腮紅，讓自己變得更加美麗。
秋天是個涼爽的季節(jié)，也是一個豐收的季節(jié)。我愛秋天的一切！
四年級語文作文 篇17
秋，一個默默無語的小姑娘，一個豐收而忙碌的季節(jié)。它比任何季節(jié)都神秘，都美好。
秋天這位不愛說話的小姑娘，悄悄地來到小路邊，當她經過大樹時，樹上的葉子漸漸枯黃，隨風飄落，就像許多金黃的蝴蝶在翩翩起舞；當也走過花兒草兒時，花兒凋謝了，草兒枯萎了，他們在干什么呢？哦，我知道了，原來他們在等待著新生命的開始呢！
她悄悄地走進果園，為蘋果擦上漂亮的胭脂，為梨子打上迷人的粉底，給石榴送上一顆顆晶瑩剔透的珍珠，給李子穿上青色的大衣…..她為果園里所有的果實都送上了美好的祝福，并把她們打扮得漂漂亮亮的。
她又走進田野里，田野里熱鬧極了！沉甸甸的谷穗搖著金黃的尾巴；玉米咧嘴笑著，露出了金燦燦的牙齒；高粱舉著火把，在陽光下盡情地燃燒；一塊塊棉田，像是給大地鋪上了一朵朵白云。放眼望去，田野里紅的紅，黃的黃，白的白，還有許多農民伯伯在其間收割糧食，構成了好一派蓬勃的景象！
啊！秋天，我愛你，愛你的山，愛你的水，更愛你給我們帶來的歡樂！
四年級語文作文 篇18
秋天是個五彩繽紛的季節(jié)。
田野是金色的圖畫，金黃的稻子微笑地向人們點頭，血紅的高粱像燃燒的火焰，棉花潔白，像堆積的雪團。蘋果樹的果子成熟了，紅彤彤的。大山翠綠翠綠的，天空碧藍碧藍的，白云朵朵，有的像棉花糖，有的像小綿羊，還有的像一只大獅子向我撲來。
秋天的樹葉顏色真多！大部分的樹葉變成黃色的，像一把把小扇子落下來，像一只只小鳥飛下來。我踩在落葉上面，“嘩，嘩”地響，就像踩在何鏡宇家的地毯上，軟軟的。松樹的葉子還是油亮亮的，在陽光下特別好看。楓葉的葉子變成紅色的，遠遠看，像一團團的小火球，走近看，像一只只張開的小手，在熱情歡迎我。
我來到花園里，忽然聞到一股清香，走近一看，哇！桂花悄悄開了，那一粒粒淡黃色的小花朵，真像一粒一粒小米粒，不過，這可是有香味的米粒。菊花也開了，有紅色的、紫色的、粉紅的、嫩黃的，你擠我碰真熱鬧！
我走到池塘邊，荷葉枯萎了，秋風一吹，枝葉折斷了，漂在水面上，像一條條小魚。
秋天真美！
四年級語文作文 篇19
瓜果飄香，涼風習習的秋天到了。可是，秋天在哪兒呢？
秋天，藏在果園里。黃澄澄的橘子像一個個穿著皮大衣的胖娃娃，可愛極了。紅彤彤的柿子像一個個小燈籠，好像覺得夜晚時的月光不夠大，要幫幫月亮。五顏六色的葡萄好像一顆顆寶石似的，在陽光下閃著光。
秋天，藏在田野里。那些里面有著豐滿的谷粒的稻子正彎著腰，等待人們來收割。金黃的玉米把田野鋪成了一條閃閃發(fā)光的地毯。花生正興高采烈地從地里探出頭來。
秋天，藏在公園里。菊花一朵有一朵恣態(tài)，每一朵都十分美麗，光顏色就有紫紅的、淡黃的、雪白的……數也數不清。這時，一股香氣撲鼻而來，是桂花。小小的，黃黃的桂花正藏在綠葉后面，好像害羞的小姑娘蒙著面紗，卻依然擋不住她的香氣。
啊！我愛這迷人的大好秋色！
四年級語文作文 篇20
在詩人眼里，秋是悲涼的、寂寞的，秋天一到，所有一切美好的事物彷佛一瞬間消失，留給人們的只有瑟瑟的秋風和冰冷的回憶。
秋天，給我的感覺就像詩人所感受的一樣，帶有淡淡憂愁，總讓我有無限的遐想與回憶。
常看書中所描繪的秋，很是向望，于是便決定親自感受一下秋，領略一番它的悲涼與寂寞。
今年秋天，我?guī)е谂我丫玫南矏傂那椋呓饲锾臁?/p>
看，地上枯黃的落葉讓我心里不禁一陣悲涼，眼前的景象是那么的沒有生機。往前走去，看見了一團團紅色，是楓葉，這時才想到，秋是豐收的季節(jié)。這時，一束陽光穿過樹蔭，直射進來，我不禁驚叫一聲，樹上地上金光閃閃，前面的路被照亮了，一眼望去，好像沒有盡頭，心里突然有種絕望的感覺，仿佛前面的路永無止境，走不到頭。
不知走了多久，已接近黃昏，林中傳來了“沙沙”的響聲，抬頭望去，樹葉從空中紛紛落下，有些被風吹得打著轉，有的則在空中跳起了舞，看著這景象，望著夕陽的余暉，心里涌起一絲莫名的傷感，我放慢腳步，將自己與此景融在一起，心里想著許多，突然覺得世界只有我一人，這種感覺，讓我沉浸其中，覺得很美好。
秋，蒼涼，悲寂，卻很美好，只是要走近秋天，用心去感受。
四年級語文作文 篇21
秋天到了，夏姑娘悄然離去了，不知不覺的，秋姑娘邁著輕盈的步伐來到了我們身邊。
秋天的顏色豐富多彩，你看，那葉子有的變淺綠了，有的變紅了，還有些變黃了。這些葉子交織在一起像五花山一樣，疊翠流金，美麗極了！菊花的顏色更是艷麗，紅的、白的、紫的、橘紅的……像彩虹一樣。
秋天，也是一個豐收的季節(jié)，果園里，水果都成熟了，你看那紅彤彤的大蘋果，咬一口，甜滋滋的汁液讓人回味無窮。再看那黃橙橙的柿子，像小燈籠似的，酸甜酸甜的，非常好吃。秋天的葡萄也很惹人喜愛，紫瑩瑩的，一顆顆葡萄挨在一起，像一個大家族。大石榴我們也都愛吃，石榴籽像一顆顆璀璨的紅寶石，讓大家贊不絕口。
同時，秋天也是收貨糧食的季節(jié)，走到田野附近，我常常聽到農民伯伯爽朗的笑聲，走近一瞧，原來他們在收割稻子，他們看著用汗水換來的糧食，心里別提多開心了！
秋天是我最喜歡的季節(jié)，因為它有著一份豐收的喜悅，又有著能吃香甜水果的開心，也有著能觀看美景的興奮。秋天像一塊無暇的水晶，我深深的愛著它。
四年級語文作文 篇22
當枯黃的樹葉調皮擺脫母親的軀干是，秋姑娘便來了，沒有轟轟烈烈的暴雨相隨，沒有安閑寧靜的雪花相伴，一切的一切帶給人們的是豐收的喜悅。
當金黃的玉米吐出根根金絲，風也不再那樣熱，漸漸地涼爽，身為農家的孩子，再熟悉不過。和媽媽一同來到玉米地，雜亂的枯草在路邊張揚著，一望無際的田地不再那樣生機勃勃，到處都是暗黃色，一堆一堆的玉米就那樣安詳的躺在大地上，享受著屬于它們的“天空、大地”！秋，也許就是生命休眠期的一個起點吧!
我和媽媽一個一個的把這些玉米放進桶里，在運到車上，這樣勞累的活，我干了一會兒便承受不住，臉上隱約有點汗，一陣風吹來，突然感覺自己好沒用。媽媽干了一上午，下午便接著去玉米地，我卻懶洋洋的做了一下午作業(yè)。秋，也許就是這樣勞累吧！
當片片枯葉依依不舍的告別母親，用自己脆弱的身軀鋪出一條林間小路時，我真在中間，靜靜享受著秋的魅力。遠處的天顯得格外空曠，偶爾有幾只南遷的飛鳥整齊的飛過，形成一幅美景。秋，也許就是這樣富有風度和吸引力吧！
秋天，讓我們收起果實，繼續(xù)撒下下一年的種子，讓它生根發(fā)芽……
四年級語文作文 篇23
秋天到了，秋高氣爽。藍藍的天空中飄著幾朵白云，一群群燕子整齊地飛往南方，幾片飄落在空中的黃葉如同會跳舞的黃蝴蝶。單是這小部分的景色，你還敢說秋天不美麗嗎？
田野里，有在收割麥子的農民，也有在田地奔跑的孩子們。當一陣大風吹過，麥子一會兒被壓倒，一會兒被抬起，正所謂：風吹麥浪。在遠處看田野，麥浪起起伏伏，非常有意境。這時，在田野里工作的農民在笑，笑得可開心啦！因為春天是撒下希望之種的季節(jié)，而秋天是收獲的季節(jié)。
公園里，有一股清香的味道牽引著我，我便隨著這股味道走著，兩旁數不勝數的花、樹和草都在默默為人們工作。公園里也少不了正在唱歌的蟲子們，它們的喉嚨非常清脆，聲音也非常動聽，蟲子的歌聲與花的香味已構成了天堂。
果園里，有許多吊在藤上還未成熟的水果，也有吊在藤上已成熟卻未采摘下來的水果-蘋果非常紅，看著想忍不住咬一口。這附近只有一種水果，還有葡萄、橘子、梨子、石榴等。
人們在這個季節(jié)里收獲。這個季節(jié)是涼爽的，是美麗的，又從頭開始的。我愛這詩情畫意的秋天。
四年級語文作文 篇24
那是林中褪盡綠意的季節(jié)，
那是流水帶走落葉的季節(jié)，
那是田野悄無聲息的季節(jié)，
那是秋天。
原本綠意盎然的林子已經被秋天繪上了別的色彩，樹上的鳥窩還清晰可見，但巢里的鳥兒已不知去了何方，留給這片林子的只是一個裝滿回憶的空巢罷了，這些空巢讓整片樹林充滿了等待的氛圍。要說還存留著熱情與活力的除了那些常青樹就只有紅楓了，那紅紅得純粹，紅得燦爛，在夕陽的映襯下，就像樹枝從天上勾下來的云彩，與夕陽融為一體，成了林中最美的風景線。
一片樹葉落下來，被一陣金紅的風吹落在明如玻璃的小河里，一圈圈漣漪在水中漾起，落葉像一只小船，隨著河流漂向未知的遠方……
一陣風吹過田野，卷起了稻草人腦袋上殘破的草帽，稻草人身上本就破爛的舊衣服，在荒涼的田野中，被風吹得“呼呼”作響，稻草人的肩上也沒有了小鳥的足跡，沒有了聽故事的伙伴，只有一陣一陣的秋風唱著歌兒經過。
秋風，帶走了夏的熱鬧，換來的秋的靜謐；帶走了夏的熱情，換來了秋的爽朗；帶走了夏的生機勃勃，換來了秋的落葉飄零……但在這孤獨蕭瑟的表面下，肯定會有燦爛的新生。
四年級語文作文 篇25
夏天過去了，秋天來了，秋天像一個調皮的野孩子，隱藏在每一個角落，它和我捉迷藏呢。
瞧，我找到秋了，秋藏在樹葉里，她被楓葉染成紅色了，像太陽一樣紅，陽光透過楓葉射下來，金色的陽光也變成紅色的了，紅色的陽光照射在我的身上，我變成了紅色少年，多么可愛。
瞧，我找到求了，秋藏在果實里，她把水果染成各種顏色。果實掛在枝頭，在陽光照耀下，又多了一抹金色，走近一看，咦，金色哪里去了，竟然不見了，真是奇怪，蘋果只剩下紅，梨子只剩下黃，多么奇怪。
瞧，我找到秋了，秋藏在風里，秋風吹來，多么爽快。讓剛剛經歷過酷暑的人們享受涼爽。秋風把樹葉吹得沙沙作響，還帶走了不少葉子，真是貪心啊！秋風，人們雖然看不到它，卻能真切地感受得到它，它忽隱忽現，是秋天最美的使者。
瞧，我找到秋了，秋藏在花里，菊花在秋里一枝獨秀，肆意扭動著自己纖細的腰肢，舒展著自己優(yōu)美的姿態(tài)，向人們綻放笑臉。而其它花默不作聲，只能看著枝葉枯萎，慢慢死去。真是“我花開后百花殺！”菊花在秋里可是出盡風頭，因為它是秋的化身。
我找到秋了，秋原來都藏在楓葉里、果實里、風里、花里.....還藏在更多更多的地方，用心一瞅，秋便暴露無遺了。
四年級語文作文 篇26
我們學校是岐山小學，到現在已經有一百多年的歷史了，可以說是一所歷史悠久的學校。
走進校園，最顯眼的是挺拔的三角楓樹，火紅的火紅，一片樹葉從樹上緩緩落下，仿佛有幾團火在空中燃燒，飄落下來；攤薄在地上，像為我們的校園織一件火紅的襯衫。
嘖嘖！這是什么味道？一股淡淡的香味從我身邊飄過。我仔細找了一下，終于找到了一棵桂花樹。粗壯的樹干支撐著葉子從一簇到另一簇，濃密的綠葉中包含著像米粒一樣的小桂花。不要小看這個小家伙，但是它能散發(fā)出誘人的香味。
有水仙花，白色的花瓣，嫩黃色的雄蕊，上面明顯有些黃色的花粉。水仙花的花瓣像白菊花的花瓣，但沒有白菊花的花瓣多，只有五六片。水仙花是如此純潔美麗，像一個謙虛善良的仙女。當她走到水仙花前，她能聞到水仙花淡淡的香味，感覺棒極了。
我們的校園里還有石榴花、月季花、紅楓、杜松、棕櫚、櫻花、木蘭花、三角玫瑰、雞冠花...有許多我稱之為未知的花，但它們很美。
我們學校一年到頭都在開花。春天春花美，夏天櫻花美，秋天石榴花紅如火，冬天梅花傲雪霜。
誰能不喜歡這么漂亮的學校呢？有機會就來參觀。
四年級語文作文 篇27
秋天的腳步悄悄地，悄悄地，她笑著走來。她唱起了歌兒，帶來了豐收的繁榮，把我們的眼睛填得滿滿的，把我們的心灌地醉醉的，秋天是個多彩的季節(jié)，讓我們一起尋找吧！
小兔乖乖蹦蹦跳跳地走在鄉(xiāng)間的小路上，突然，乖乖被什么東西絆了一腳。原來是一堆落葉，呀！落葉有紅的、黃的、半紅半黃的……瞧，一片片落葉五彩繽紛，就像一群群美麗的蝴蝶在翩翩起舞，真美呀！落葉是秋的氣息，秋是多彩的，秋是美美的。
小熊笨笨邁著笨重的腳步走在森林大道上，“嗯，真香！”笨笨自言自語地說：“可能是桂花和菊花。”可不，森林中開滿了桂花、菊花。“原來菊花不止一種顏色呀！”笨笨高興地說。桂花，菊花都是秋的氣息，秋實香香的。
小鴨聰聰一搖一擺地走在稻田里，稻子桿上掛滿了谷粒，谷粒豐厚飽滿，稻子桿被谷粒壓得彎下了腰，像在向我們鞠躬。小鳥飛飛撲棱著翅膀飛進果園。果園里，梨樹上結滿了梨子，桃樹上結滿了桃子，蘋果樹上結滿了蘋果……果子、稻谷也都是秋的氣息，秋是甜甜的。
秋姑娘隨著綿綿的秋雨，悄悄地、輕輕地、柔柔地來了，帶來了歡笑，帶來了豐收的喜悅。秋是美美的、香香的、甜甜的，秋天的氣息讓人陶醉，我愛秋天。
四年級語文作文 篇28
秋天就要到了，有一些人愛生機勃勃的春天，有些人愛烈日炎炎的夏天，也有些人愛白雪皚皚的冬天，但我最愛的是多姿多彩的秋天。
秋姑娘來了，她來到了這個美麗的公園，公園里本來就美麗動人，現在有了秋姑娘的加入更是錦上添花，梧桐樹，銀杏樹都更加耀眼奪目，它們披上了金黃色的外套，葉子一片片的落下，飄在空中，仿佛是一只只飛舞在空中的蝴蝶。
秋姑娘又去到了花園古代詩人說道不是花中偏愛菊，此花開盡更無花，菊花多姿多彩，白的想雪，粉的像霞，紅的像火，你瞧，看看這些美麗的花，自己仿佛進入了一個花的世界，與花融為一體。哦對了，說到秋天，誰能忘記赫赫有名的桂花嗎。我記得有一篇課文叫桂花雨，初看課文時，我還只是半信半疑，親眼看到，我才完全的相信了，桂花樹十里飄香，只要聞過一次，便很難忘記。
秋姑娘來到了果園，這里有非常多的水果，有火紅的像太陽的蘋果，有害羞而不敢冒出來見人的石榴，也有香甜可口的梨子等等，對面的小林子上掛著幾個字《喜迎秋天》，大家都十分開心，分享自己勞動的果實，蘋果更加火紅，石榴不再害羞，梨子更加香甜可口。
秋姑娘準備回去了，我十分思念她，她無私的為大家奉獻，她十分偉大。
四年級語文作文 篇29
立秋已經有了一段時間，氣候卻依然悶熱。這給人一種“秋高氣不爽”的感覺。空氣是潮濕的，而且溫度極高，讓人身上始終不得干爽。終于，雨來了。這是入秋以來的第一場雨，淅淅瀝瀝的掛在窗外，望不見遠處的山巒，仿佛這是場特意安排的秋雨彩排，等待著這一個秋的風雨交加。
秋天的雨絲很細，纏綿不斷，雨簾是那樣密，像一條條飄浮的柳絮。雨雖然下得很細，但路上卻被沖洗得很干凈，一塵不染。兩邊的綠化帶里，濕潤的泥土又喝足了水;垂著頭的花兒又挺直了胸;樟樹的葉子也洗好了澡……雨淅淅瀝瀝地，飄飄灑灑地在夜幕中降臨。這一場雨呵，攜帶著八分的涼爽，洗去了肆虐多日的酷熱。撲面而來的涼爽使我陶醉其中，忘卻了整個難挨的白天。
秋雨不如夏日的暴雨般猛烈，也弗如春雨般柔和。冷而不勁的秋風常與秋雨同時來臨。風裹卷著雨，雨依附著風，一同前來拜訪。而這藏在涼爽中的寒冷，卻讓人難以忍受。
綿綿的秋雨，猶如一道神秘的簾。他的后面，有著無數美麗的傳說。
四年級語文作文 篇30
日子一天天地過去，季節(jié)悄悄變化，轉眼又是一個秋天。
涼爽的秋風送走了炎熱的夏天，陽光照在我們的皮膚上，溫暖而不灼熱。一股風吹來，啊，渾身起雞皮疙瘩，原來是秋已深了。
秋天的天空是碧藍碧藍的，又高又遠。天上的白云形狀可多了，有翩翩起舞的.蝴蝶、奔跑的馬、毛茸茸的綿羊……幾只小鳥在云朵下面飛翔，嘴里還嘰嘰喳喳地叫著，我把手放在耳邊，聽吶，小鳥正唱著歌：“秋天來了，秋天來了。”
秋天是少雨的，偶爾下了一場，正好驅走夏的悶熱。雨后的世界清新美麗，晶瑩剔透的水珠掛在微黃的草尖上、葉子上，用手輕輕觸碰一下，它就像一個活潑調皮的小孩子，蹦了下來，和我玩捉迷藏，找也找不到。有時滴在我的腳上，涼涼的。
秋天是一個豐收的季節(jié)，柿子已經熟了，紅彤彤地掛在樹上，把它摘下來，咬上一口，那股香甜的味道留在齒頰，讓你忍不住又想再吃一顆。田野里的稻谷成熟了，農民伯伯正忙著收割呢！他們的額頭布滿了汗珠，但看著手里沉甸甸的稻穗，就好像得到了全世界，他們累并快樂著。
秋天是一個美麗的季節(jié)，也是一個收獲的季節(jié)，我愛秋天。
四年級語文作文 篇31
潮汕的秋天像一個調皮的孩子，在我們還啃著冰棍的時候，它就突然出現，躲在我們周圍的各個角落，不讓你輕易地見到它。
天是那么藍，輕薄的白云飄在上面，感覺天更高了。我早早地從家里出門，穿上運動服去跑步。涼颼颼的風，吹得我有點發(fā)抖，不管三七二十一了，我使勁地跑，一口氣跑到了公園。
一進門，我就累得坐在草地上，原來翠綠可愛的小草被秋風吹得頭發(fā)變黃了。整一片看去，好像穿上了一件鏤空的黃色外套，黃中透著綠。摸著葉尖有點枯黃的小草，沒有以前那么的嫩。一陣風吹來，涼亭邊依舊蒼翠的樹上，有幾片枯黃的葉子像一只只蝴蝶慢慢悠悠地落在地上，有一片飄落在我的腿上，我撿了起來，心里想著，一葉知秋啊。
這時，媽媽打電話讓我回去了。回家路過荷花池，前些日子亭亭玉的荷花不見蹤影，只剩下殘葉和枯莖。前兩個月，在這里看荷花的人是那么多，現在卻冷冷清清，只有一個人在那里挖蓮藕。
秋天，盡管你藏得很隱秘，但還是被我找到了，你還要躲嗎？
四年級語文作文 篇32
秋天，就像一位來無影去無蹤的魔法師，他在我們不經意間，就悄悄地來到了這個世界，把她裝扮得如童話般美麗。
田野里，金黃色的稻谷笑彎了腰，火紅的高粱舉起了鮮紅的旗幟，珍珠般的玉米捋著棕黃色的胡須，當秋日的太陽灑下一層金黃的一層金黃的薄紗時，她們高興得閃閃發(fā)光！
公園里，桂花在枝頭散發(fā)出沁人心脾的香味，使人心曠神怡，它那黃黃的小花瓣如同一個個可愛的小精靈在枝頭歡唱；而菊花則千姿百態(tài)，有的像繡球滾動，有的像水滴聚集，有的像彩帶飛舞，還有像蘑菇聳立，真是婀娜多姿啊！當秋日的微風拂過時，她們興奮得競相開放！
校園里，一串串五顏六色的小辣椒神采奕奕，朝天仰望，就像一張張可愛的小嘴親吻著這位神奇的魔法師；一個個大小不一形態(tài)各異的石榴沉甸甸地掛在枝頭，頗像一盞盞紅色的小燈籠，照亮著校園里那一條條潔凈的小路。當秋日的雨滴落下時，她們穿上了一件件迷人的珠光霞衣！
啊，我愛這神奇的魔法師，更愛這美麗的秋天！
四年級語文作文 篇33
夏日余熱已經散去，秋天的步伐緊緊地跟了上來。大自然的表演到了高潮部分，進入了精彩片段。
秋天的風是獨一無二的，它沒有春天的風那么慵懶，沒有夏天的風那么燥熱，也沒有冬天的風那么冷酷。秋天的風是涼爽的，是令人神清氣爽的，當秋風吹過那清澈見底的小河，河面上一條條水波紋蕩漾。當秋風吹過樹林，樹葉“沙沙沙”的唱著歌……
路過田野，一株株高梁像是舉著火把，玉米露出一排又一排的大金牙。谷粒顆顆飽滿，直把整棵谷子壓彎了腰……好一派豐收的景象！
秋天，楓樹那一片片火紅的葉子，一片壓著一片，一棵疊著一棵，從遠處看，山上就像是著了火，又像是披上了一件紅披風，這時候再刮點風，一片片葉子紛紛被抖落，如同一只只紅蝴蝶，飛來飛去。
太陽正在落下，只露出了半邊臉，卻紅了半邊天，果園里，有果農在摘著蘋果、梨，滿園都是水果的甜味，還有一排大雁往南飛著，飛過人家的屋頂，又過不久，果農回家了，又是一個安靜的夜……
秋天像一位奮斗的青年，它更成熟了，它還在奔跑著。
秋天像一位博學多才的智者，它思考著，走過秋天，春天還會遠嗎？
秋天像一位飽經滄桑的老人，它是和善的，它為我們講著屬于它的傳奇故事。
四年級語文作文 篇34
秋風悄悄地吹，秋雨輕輕地下，秋天不知不覺的來到了我們身邊。那就讓我們一起去尋找秋天吧！
不知從什么時候起，天氣轉涼了。大家往日的半袖短褲已換成了襯衫長褲，他們仿佛在告訴我：“小朋友，秋天已經到了。”秋姑娘像一位楚楚動人的少女，披散著她金黃的長發(fā)，穿著色彩斑斕的衣衫，為大地帶來了陣陣涼爽。
你看，田野里到處都是豐收的景象，稻子變得金燦燦得，還笑彎了腰，等著人們來收割；高粱像喝了酒的醉漢一樣，臉變得紅彤彤的；玉米寶寶也從葉子里探出頭來，露出了一排排整齊的牙齒；小麥正在和大地竊竊私語呢，“真是稻花香里說豐年”！農民伯伯也變得喜笑顏開。
喲！公園里變的熱鬧非凡。樹葉就像一個個傘兵，從樹枝上迫不及待地跳了下來。地上的落葉好似一張金黃的地毯，踩在上面咯吱咯吱的，一天的煩惱全沒了。松樹還仍就穿著它那碧綠的軍裝，挺拔的保衛(wèi)著人們，楓樹也穿上了紅色的衣裳，為秋天增添美麗的色彩。
噢，找到了，我找到了秋天，認識了秋天，它不僅碩果累累，還景色宜人。我愛你秋天。
四年級語文作文 篇35
秋天來了，秋天在哪里？讓我們踏著腳步去找找吧！
我找啊找，我找到秋天的田野，稻田里翻起了金色的波浪，沉甸甸的稻穗壓彎了稻梗，高粱舉起了燃燒的火把，像高舉著奧運火炬似的，在秋風中搖曳，農民伯伯心里樂開了花。
我找到了果園，果園里一片豐收的喜悅。蘋果，梨子掛在樹枝上，好像在向我們招手迎接。梨子，蘋果你擠我碰，爭著要人們去摘呢！菠蘿穿上鎧甲像一個威風凌凌的勇士。我們來到草莓園里，草莓迫不及待地跳到籃子里，我們又嘗到了新鮮，香甜的草莓。還有紫瑩瑩的葡萄垂在綠葉下，每串都顆粒飽滿，風一吹，葡萄就擺一擺，像一串紫色的風鈴，美極了！
秋天是繁忙的季節(jié)。動物們也忙著給自己過冬，小燕子叼來樹枝造房子，小蛇也忙著要找一個洞準備過冬睡大覺呢！大雁和它的伙伴們也一起飛到南方去旅行了。
秋天就在我們身邊。秋天是個五彩繽紛的季節(jié)，小朋友也忙著找秋天，秋天給大地帶來了一曲豐收的歌，給我們帶來是一首歡樂的歌。
我找到秋天了！
四年級語文作文 篇36
每當朋友問起我，最喜歡的季節(jié)是什么的時候，我都會毫不猶豫的回答：“秋天！”
一年四季有春夏秋冬。許多都會喜歡春天或夏天，因為春天是一個萬物復蘇的季節(jié)，而夏天，人們可以去沙灘游泳，打排球，吃雪糕等等。
而我喜歡的秋天，是一個瓜果飄香，碩果累累的季節(jié)。農民伯伯在田地里辛勤的忙碌，一個個笑逐顏開，邊摘著蔬菜水果邊笑談風聲，述說著豐收帶來的喜悅。年幼的小孩，從家里搬來小板凳，踮起腳來，學著大人的模樣，一點一點的從樹上摘取果實，玩的不亦樂乎。
不禁想起小時候，每到秋天放假時，我都會到鄉(xiāng)下的大姑家做客，大姑會帶我們到田野里，搭一個小帳篷，摘下一些水果，用清水洗滌，最后坐在凳子上細細品嘗，那是我最喜歡的一段時光。望著一望無際金燦燦的田野，聽著風擦過樹葉的聲音，“沙—沙—沙—”，仿佛是一段美妙的音樂，手中拿著一個李子，咬一口，一股甜滋滋的味道在口中迸發(fā)出來，使人回味無窮，瓜果熟了的陣陣香味，讓我至今難以忘懷。
啊，我愛這五谷豐登，碩果累累的秋天。
四年級語文作文 篇37
秋天來了。天是那么的高，那么藍，像一顆巨大的藍寶石。
樹林里，落葉飄到地上，像給大地媽媽鋪上了一床五彩繽紛的被子。一陣風拂過，落葉好像在說悄悄話：“大地媽媽，天涼了，您可別著涼，我來給您當被子！”
銀杏葉從高高的銀杏樹上飄下，像一只只金燦燦的蝴蝶，漂亮極了！楓葉落在地上，像一只只鴨掌印。我把它們撿起來，準備做標本。
果園里，瓜果飄香。有紅艷艷的大蘋果；有金燦燦的梨子；有又大又圓的柚子。最引人注目的是大石榴。圓鼓鼓的，散發(fā)出誘人的香味，掰開一看，那晶瑩剔透的石榴籽，像一顆顆紅寶石，叫人垂涎三尺。我嘗了一口，又酸又甜，連連稱贊：“好吃，好吃，真好吃！”
田野里，谷穗把禾苗壓彎了腰。秋風吹來，谷穗隨風擺動，真像翻起來了金色的波浪。一位農民伯伯說：“這谷穗又長又飽滿，今年又是個豐收年。”另一位農民伯伯手叉著腰，說：“看我的高粱，比人還高呢！產量絕不賴。”豐收的喜悅在田野上飄蕩。
秋天真是個豐收而快樂的季節(jié)！
四年級語文作文 篇38
秋天來了，大地變得涼快了，秋姐姐把夏天的酷熱趕走了，換來了秋天與眾不同的美景。但是秋天在哪呢，那就讓我們去田野、公園、果園里找一找吧。
清晨，我來到田野里，看，那些金黃色的向日葵，它們垂著沉甸甸的頭，個個彎著腰，像是在等待農民伯伯來把它們割下來。看，那些玉米桿長得比農民伯伯還高，那黃寶石般的玉米粒，一個個脫下了綠色的衣服，只剩下一層薄薄的衣服和黃澄澄的玉米粒。番茄也熟了，他們都不知道去哪了，低頭一看原來都在葉子底下藏著呢，個個都紅彤彤的，農民伯伯看了肯定會很高興吧。
中午，我來到了果園，那些蘋果笑紅了臉，那金黃金黃的梨真香啊，像黃寶石一樣好看。看，那紫瑩瑩的葡萄也躲在了樹葉下，它們真會捉迷藏呀！
下午我來到了公園，那里的樹葉有的發(fā)黃，有的發(fā)綠，還有的是淡黃色的，它們的葉子紛紛從大樹上落了下來，像蝴蝶一樣翩翩起舞。有的小草也發(fā)黃了，看來小草們染了一頭黃色的金發(fā)。看人工湖上，人來人往，在欣賞湖里的魚兒們，那些金魚都在著急地找食物呢！
傍晚我要回家了，看那些果園，田野，人工湖，都隱隱約約的，原來秋天就在我們身邊。只要你仔細觀察周邊的事物，就能找到他，我愛秋天！
四年級語文作文 篇39
秋天，在你心中是怎樣的呢？是蘇軾的“荷盡已無擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝。”還是杜牧的“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。”
我印象中的秋天是這樣的：瓜果飄香、五谷豐登，銀杏樹的落葉就像一把把金黃的扇子；辣椒紅了，就像一串串鞭炮一樣倒掛著、高粱也笑紅了臉。現在嘉興的秋天，秋意還不是很濃，但也有些地方表現出來了：比如荷葉已經有點黃了，還剩下幾朵殘荷頑強的立在那里，還有夏天“救了我一命”的空調也跟我說再見了。
對我來說，最重要的當然是“舌尖上的秋天了”！南北湖的橘子熟了，就像一個個小燈籠掛在樹上，別說是吃啦，就是看著都讓人口水直流。小朋友們都跑下車，直接沖到了橘子樹下面，爭著要第一個摘到橘子呢！剝開一個塞進嘴里，酸酸甜甜的味道頓時擴散開來。當然還有大閘蟹，中秋節(jié)外婆煮了一大盆大閘蟹。剛出鍋時，顏色都紅通通的。把蟹蓋揭開，里面有滿滿的蟹黃，吸一口在嘴里，舌頭仿佛都被香味凝固住了。就連沾在嘴邊的蟹黃我都會把舌頭伸得老長舔干凈。
在我心中，秋天是“一年好景君須記，最是橙黃橘綠時。”
四年級語文作文 篇40
今天道路上像是鋪了金黃的地毯，走近一看才知是落葉，我就意識到涼爽的秋天到來了，秋姑娘把自己打扮的特別漂亮，全身五顏六色的，如果想瞧瞧，就隨著我的腳步去看看吧！
我在涼爽的秋風中尋找秋天的美麗，哇，農村田野里的稻草伸著懶腰，打著哈欠，說農民伯伯快來收割我吧，而棉花愛美，所以把自己的頭藏在陰涼之下，果園里的水果也很多勒，比如蘋果就已經拔燈，把臉畫的通紅梨子呢，天天睡覺，這時風吹過來，他就在募集中跳舞，就是因為這樣，她的皮膚雪白的，但是現在卻在我肚子里睡覺了，橘子變得很甜，所以他們似乎讓我當裁判，比比誰更甜，那時我可是越吃越甜，越吃越多，一旁的橘子皮就像一座小山，美味極了。
秋天還有一個特別的項目，那就是秋游，哈哈，上次老師帶我們去方特游玩，里面有大擺錘，摩天輪過山車，把我嚇得像熱鍋上的螞蟻，而看到各種各樣的美食時，我就是“口水流下三千尺，疑是銀河落九天”，美食里面有漢堡、薯條、冰激凌，而且冰淇淋還是五顏六色的，好像一個個彩球。
秋天被我找到了，不僅找到了她的美，找到了她蘊含的無窮快樂。
四年級語文作文 篇41
秋天來了!
天空變高了，變藍了，空氣也變新鮮了，大雁排著整齊的隊伍向南方飛去。
樹上的葉子變黃了，風一吹，葉子們像一個個美麗的仙女，穿著橙色、黃色的裙子紛紛起舞，飄飄灑灑地落到了地上。
果園里果子都成熟了。黃澄澄的梨，遠遠望去真像一個個小葫蘆。紅通通的柿子，就像紅紅的燈籠掛滿了樹，它們又像淘氣的孩子們，爭著露出圓的、扁的腦袋，仿佛在向人們說：“快來摘我們吧!”葡萄架上也掛滿了一串串紫色的珍珠，它們沉甸甸的，只要用針一刺，葡萄汁就會流淌出來呢!石榴更是笑得咧開了嘴，露出了它們一顆顆亮晶晶的小牙齒……
田野里也是一幅豐收的景象：高粱漲紅了臉，稻子笑彎了腰，玉米棒子黃似金，棉花朵朵如白雪……看!田野里的農民們正擦著額頭上的汗水，但是他們的臉上卻洋溢著秋天豐收的喜悅呢!
公園里桂花飄香。萬壽菊、百合花、月季花、秋海棠、雞冠花等五顏六色，像趕集似的，都穿著各自最美的衣裳，爭奇斗艷，簡直比春天還要熱鬧呀!
秋天是多么的美麗啊!我愛這美麗的秋天!
四年級語文作文 篇42
夏天過去了，秋天來了。不久大街上的樹木就會變成一片金色的海，秋天就這么來了。
秋天到了，各種水果紛紛上市。蘋果、石榴、山楂應有盡有，個個都很好吃。秋天是一個瓜果飄香的季節(jié)。
秋天到了，大街上變成一片金黃，只有少量的綠色還在堅持。街上到處是金黃的落葉，讓人看上去特別亮眼。所以，秋天也是一個美麗的季節(jié)。
秋天到了，街上的人紛紛穿上了更厚的衣服。金色的陽光似乎變得更加寶貴，似乎也比以前更加明亮了。所以，秋天也是一個值得珍惜的季節(jié)。
秋天到了，小花、小草都枯萎了，到處都能看見枯萎的小草，總會令人想起“春風吹又生”的千古名句。無數個小小的植物都枯萎了。令人感到一絲悲傷。所以，秋天也是令人傷感的季節(jié)。
總之，秋天很美麗，也很值得珍惜，他總能給人各種不同的感受，在我的眼里，它就是一個完美的季節(jié)，我想向全世界大喊一聲：我愛秋天！愛秋天的天高云淡，愛它的秋高氣爽，更愛秋天的風和日麗，在我眼中，秋天才是最美的季節(jié)！
四年級語文作文 篇43
秋天像是一位瘋狂的畫家——他用力一揮畫筆，把金黃的樹葉變成了一只只飛舞的金蝴蝶；他把大山染成了紅色的；他把紅蘋果畫成一個個可愛的笑臉。是他，給我們展現了如此美麗的秋景。
在秋天，大樹的葉子由蔥綠色變成了金黃色的。風兒一吹，它們翩翩起舞，好像在迎接秋天的到來。山上那一片紅色，火紅火紅的，多么耀眼。哦，原來是楓葉呀！難怪這么美。天空中，時不時吹來一陣涼爽的秋風，秋風中夾著一陣香氣。我隨著迷人的香氣，來到一篇桂花林。
這兒有銀桂，金桂。一眼望去，好似走進了花的世界。地下有時鋪著幾片金色的桂花樹葉子，有時有鋪著幾朵飄落的桂花，它們交錯著。這樣美輪美奐的地毯，能不讓人喜愛嗎？花兒長在枝頭，它們猶如一位位嬌羞的少女，躲在葉后；有似一個個頑皮的娃娃，隨著秋風蕩著秋千。你看，它們還在向我們打招呼呢。
來到果園，葡萄都成熟了，像一串串紫色的水晶，使人陶醉。柿子，棗兒、柚子……它們都爭著搶著想讓人們品嘗呢！它們?yōu)榍锾煸黾恿嗽S多色彩，為人們帶來了歡樂。
在這美麗的秋天，我們應該好好享受，享受秋風帶來的涼爽。仔細感受，感受秋天給我們帶來的別樣風景。讓我們走上前，去擁抱秋天，去收獲快樂吧。
四年級語文作文 篇44
我走在林間小道上，迎著徐徐的秋風，慢悠悠地走著，走著
走在秋日的小路上，抬頭看看幽藍的天空，柔和的云朵，一陣輕風徐徐吹拂過眉梢，有一點涼意，清清爽爽。焦黃的樹葉，從樹上乘著風順風而行，有幾片還在空中打轉，有幾片葉子像是一群小孩子，互相打鬧，互相追逐，他們仿佛感覺不到一絲寒冷，朝氣蓬勃。
瞧，那有一個池塘，秋風一吹，吹皺了池塘的一池碧水，波光粼粼，但在顏色上明顯比春天的池塘要暗淡些許。一片片反翹的葉子，隨著一圈圈的水波而左搖右晃，像一只只小船在汪洋大海里四處闖蕩。
雖說秋天代表著凋零，但它也象征著豐收。銀杏樹上早已掛著顆顆白的發(fā)亮，圓的可愛的小精靈──白果。他們像星星一樣在樹葉間閃閃發(fā)光，在黃色的樹葉間他顯得非常顯眼，這就是秋天送給我們的禮物。樹上的樹葉也很別致，只要春風一吹，它們就黃，黃中太透紅，紅中透綠。還有那黃燦燦的稻谷，鋪滿了大地。柿子樹上的柿子也紅了，像高高掛起的燈籠，好幾種顏色混合在一起，簡直就是一件完美的藝術品。
走在秋天，頭頂有明麗的陽光照耀；撿一片黃葉悄悄的珍藏，秋天永遠會向我們微笑，一直留在我們的腦海里。
四年級語文作文 篇45
我們今天去了香荔花園尋找秋天的景物，我們先觀察天空，天空上是灰白加巨蔚藍的，有時會有微風吹過，真涼爽！
我們繼續(xù)去尋找，發(fā)現高樓的旁邊有很多木瓜樹，桔樹、桂樹，在木瓜樹上掛著一串串木瓜，真有趣！
我們還發(fā)現樹上的葉子是從嫩綠到淺綠到深綠再到老綠，我不一會兒就看見了一堆榕樹有很多奇形怪狀的根，有的長有的短，有大也有小。
我觀察最仔細的就是草">小草，在美麗的草地上鋪了一些落葉，有黃錄色的，像一面地毯，我是第三個發(fā)現蒲公英的，可是我不小心把它吹走了？不光是找到了蒲公英，還找到了蒲公英的花呢！有紫色的、白色的，真香！
我發(fā)現的昆蟲有很多，有小蜻蜓，白蝴蝶，可我看見的蝴蝶是又白又黑，真美麗！螞蚱跳的很高，只要我一走進就飛快的跳走了。我看見許多螞蟻正在搬吃的，它們來回搬啊搬，我真想幫助它們，可是不可以！
有人還發(fā)現了牛">蝸牛殼，可是殼都小小的，很難看見，有白色的也有黑黃色的，真好看！
我們有很多人穿了短袖，有的穿了長褲很悶。
我心想：秋天和書里寫的真是不一樣！以后還要細心的去觀察大自然！
四年級語文作文 篇46
今天下午，媽媽讓我下樓去找秋天。
秋天在哪兒呢？我抬頭望了望，看到了藍藍的天，很高，也很藍，藍得很純凈，一朵朵白云像一朵朵棉花糖，不知道是哪個不小心的朋友">小朋友讓它飄到了天上。太陽光很溫暖，輕輕地撫摸著我的臉，那種感覺有說不出的親切、柔軟。一群小鳥像是趕著去比賽或者去參加重大會議似的，從我頭上“呼啦啦”地飛過……
老遠，我就聞到了桂花的香味，是小河邊的桂花開了。我走進一看，桂花開得一串一串的，小小的，花瓣乳黃色，有一種特別的香甜的味道，真好聞!
河里的小魚們自由地游來游去，有的在玩捉迷藏，有的在一起聊天，還有的在練習唱歌呢。岸邊的草叢里，有勤勞的螞蟻在忙碌著，有偷懶的螞蚱在散步，還有一些微不足道的、不知名的小蟲子和小花們，都在感受秋的陽光，展開胸懷，迎接秋天。
秋風柔柔地吹著，吹到了我的臉上，涼涼的；吹到了小河，小河立刻起了一層魚鱗似的波紋；吹到了柳樹，柳樹葉子沙沙地響……
我想，秋天真的來了。
四年級語文作文 篇47
秋天到了，大自然真美呀！我和爸爸、媽媽一起去找秋天。
我們走在路上，秋風微微地吹過，柔柔的，就像媽媽的手在撫摸著我，特別舒服。我仰望天空，天高云淡，一群大雁正排著整齊的隊伍，向南方飛去。
我們來到公園里，一陣香味飄來，原來是桂花開了。菊花也不甘心落后，爭相開放。紫紅的、淡黃的、雪白的，美麗極了。我跑過去，低下身子，湊近花叢聞了聞，一股股清香沁人心脾。我們沿著石子路往前走，樹葉都從樹上飄落下來，像一只只黃蝴蝶翩翩起舞。地上滿是落葉，腳踩上去會發(fā)出沙沙的響聲。楓樹的葉子紅了，遠遠望去，像火紅火紅的彩霞。
我們又來到果園里，果園里的果子都成熟了。蘋果笑紅了臉，梨樹掛起金黃的燈籠，葡萄一大串一大串的，就像瑪瑙一樣晶瑩剔透。柿子像一盞盞小燈籠掛在枝頭，把枝頭壓彎了。
田野里一片豐收的景象。我們看到稻子一片金黃，一陣秋風吹來，一望無際的稻田像大海的波浪，時起時伏。棉花朵朵白，高粱擎起燃燒的火把。
哦，我知道了，秋天在公園里，在果園里，在田野里，在農民伯伯的汗珠里，也在小朋友的心里。
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