雨天四年級(jí)作文（通用42篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家收集的雨天四年級(jí)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
雨天四年級(jí)作文 篇1
早晨起床，我來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上，發(fā)現(xiàn)天空下起了小雨。
天暗沉沉的，灰蒙蒙的云像一群灰色的小羊擠滿(mǎn)了天空，還慢悠悠的散著步，擋住了太陽(yáng)公公的笑臉。我伸出手去，小雨點(diǎn)落在我的手上，涼涼的，一會(huì)兒就在我的掌心匯聚成了一顆大水珠。我把手掌一翻，晶瑩剔透的水珠就摔落到了地上，變成了很多的小水珠。
啪啪啪、啪啪啪雨點(diǎn)敲打在樹(shù)葉上，就像唱著一支歡快的雨之歌。樹(shù)葉也不停地點(diǎn)著頭，好像在為雨之歌打著節(jié)拍�；▋汉托〔荻紡澫铝搜�，濕漉漉的。經(jīng)過(guò)雨水的沖洗，小草變得格外的干凈，油亮亮的，就像刷了一層綠色的油漆。
街道上，人們都打著五顏六色的傘在雨中行走。紅的、黃的、橙的、綠的、藍(lán)的像花兒一樣在雨中盛開(kāi)。人們都著急的趕著回家了！
一陣涼風(fēng)吹來(lái)，我感覺(jué)有點(diǎn)冷�！皨寢尅寢�?zhuān)掠炅�！我要穿外套！�?/p>
雨天四年級(jí)作文 篇2
六月的天，孩子的臉，剛剛還是“眉開(kāi)眼笑”，這會(huì)兒卻已經(jīng)開(kāi)始“號(hào)啕大哭”，搞得行人紛紛“抱頭逃竄”。
這場(chǎng)突如其來(lái)的大雨可把劉奶奶急壞了，現(xiàn)在快要放學(xué)了，可小孫子卻沒(méi)帶傘。她連忙拄起拐杖，撐起雨傘，心急火燎地往學(xué)校趕。路上不小心一個(gè)趔趄，摔倒在地，拐杖和傘也掉在了路上。劉奶奶拾起拐杖，想掙扎著站起來(lái)，可是因?yàn)橄掠晏炻坊�，劉奶奶也是七老八十的人了，她嘗試了幾次，都沒(méi)有成功。路上不斷有行人路過(guò)，可是誰(shuí)也沒(méi)有往這多看一眼，仿佛劉奶奶根本不存在似的。
這時(shí)，對(duì)面走來(lái)一個(gè)小女孩，她看見(jiàn)劉奶奶摔倒了，連忙跑過(guò)去，小心翼翼地扶起劉奶奶，還掏出紙巾，幫劉奶奶擦去衣服上的泥水。
“謝謝你，姑娘。”劉奶奶向她道了謝，繼續(xù)往前走。誰(shuí)知她剛邁開(kāi)步子，一陣疼痛就向她襲來(lái)，忍不住“哎喲”叫出聲來(lái)。
“您怎么了，我送你回家吧�！毙∨㈥P(guān)心地問(wèn)。
“沒(méi)事，大概腳扭了，我還得去學(xué)校接我孫子呢�！�
“那怎么行呢，我扶您吧。”小女孩熱心地說(shuō)。
劉奶奶又驚又喜：“真是個(gè)好姑娘，你爸媽有你這樣的女兒可有福氣啊�！�
“沒(méi)什么。”小女孩只是淡淡一笑，扶起劉奶奶，“我們走吧�！�
雨天四年級(jí)作文 篇3
下雨前，天空霧蒙蒙的，一切都籠罩在霧中，仿佛整個(gè)世界都批上了薄紗。
下雨了，樹(shù)干濕漉漉的，樹(shù)葉也變得更加碧綠了，雨珠兒在葉面上歡快的溜滑梯；人們打著五顏六色的傘走在路上，讓我想起了五彩繽紛的花兒。望著雨點(diǎn)，聽(tīng)著沙沙的雨聲，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了大自然在為我彈琴奏樂(lè)，時(shí)不時(shí)還有一些頑皮的小雨點(diǎn)，落在雨棚上，發(fā)出了啪啪的聲音。小動(dòng)物們都不出來(lái)了，路上滿(mǎn)是積水，小朋友們踩著水，歡快的玩耍著。
雨過(guò)天晴，一束束陽(yáng)光從云層中射向大地，躺在樹(shù)葉上的雨珠，反射出耀眼的光芒，像一顆顆閃閃發(fā)光的珍珠。辛勤的螞蟻又開(kāi)始勞動(dòng)了，許多小動(dòng)物也從洞里鉆出來(lái)呼吸新鮮空氣。一走出家門(mén)，迎面撲來(lái)一陣清涼的氣息，讓人神清氣爽。
我愛(ài)美麗的雨天……
雨天四年級(jí)作文 篇4
“當(dāng)！當(dāng)！當(dāng)！”放學(xué)鐘聲響起，我們高興得又叫又跳，但一走出教室就聽(tīng)到“嘩啦！嘩啦！”的雨聲，抬頭一看，讓我歡樂(lè)的心情垂頭喪氣，瞬間跌入谷底！
一走出校門(mén)，就看到心急如焚的爸爸、媽媽正等著接他們的寶貝孩子回家，路上很多同學(xué)都快速的趕回家，深怕自己淋成落湯雞，被爸爸媽媽罵。
下雨天，就像雨弟弟跟雨姐姐吵架，雨弟弟輸了，所以就嚎啕大哭，把烏云嚇得也像愛(ài)哭鬼一樣，佔(zhàn)據(jù)了大片的天空，哭得淅瀝嘩啦好可憐，但沒(méi)有帶傘的我可就遭殃了。
夜晚時(shí)，我喜歡關(guān)上燈，欣賞雨天夜晚的氣氛。我閉上眼睛，聆聽(tīng)雨的合奏聲，每當(dāng)我張開(kāi)眼睛，就好像看到星空閃爍的夜晚，讓我想到我在媽媽肚子里，美妙的心跳節(jié)奏聲，好像一聲聲的呼喚著我，這樣的感覺(jué)很奇妙、很有趣！
但我很討厭一大早濕答答的下雨天，不能出去玩，出門(mén)要穿雨衣，但還是會(huì)弄濕衣服和鞋子，很不方便�？墒菗Q個(gè)角度想，雨水可以滋潤(rùn)大地萬(wàn)物，帶來(lái)一種朦朧的美感，而且還可以形成基隆的地方特色。這樣看來(lái)，下雨天就不會(huì)再讓我害怕和討厭，反而形成快樂(lè)的景致和氣氛，也讓我不再那么討厭下雨。
我喜歡下雨天浪漫的氣氛，尤其是下雨的夜晚。
雨天四年級(jí)作文 篇5
下雨了，雨過(guò)后空氣中帶有一些潮濕的薄霧，這討厭的天氣！但在這討厭的天氣里，有一些可愛(ài)的小生物爭(zhēng)先恐后從濕濕的泥土里鉆出來(lái)，那就是雨天來(lái)客——小蝸牛、西瓜蟲(chóng)。
下課鈴剛響，我與同桌高一童就迫不及待地去拜訪它們。一只小蝸牛發(fā)現(xiàn)了我們，立即旋轉(zhuǎn)它帶花紋的殼，慌慌張張要躲進(jìn)身邊的樹(shù)叢里，被高一童一把抓住。過(guò)了一會(huì)兒，它見(jiàn)周?chē)鷽](méi)動(dòng)靜，便悄悄把長(zhǎng)長(zhǎng)的眼睛從殼里伸出來(lái)，好奇地打量著我們，仿佛在說(shuō):“你們長(zhǎng)得好奇怪！怎么沒(méi)有殼？”
雨天的蝸牛行動(dòng)緩慢，蹣跚學(xué)步的孩子都能隨手可取，不像西瓜蟲(chóng)，總是快快地爬，好像一個(gè)遲到的學(xué)生在上學(xué)的路上奔跑，總是難以抓住。這可難不倒我們，我緊追幾步就抓住了一只，它灰色的身體長(zhǎng)得又胖又圓，兩排黑色的小腿兒在不停的掙扎，撓得我手心發(fā)癢，把它放在地上，它害怕的縮成了一個(gè)灰色的小球，讓人一看就像塊毫無(wú)生氣的小石子，可等你不去管它了，那“石子”就會(huì)慢慢伸出小腿和觸角，先是試探一下，確定危險(xiǎn)消失了，便若無(wú)其事地溜走了。
上課鈴聲響了，我們只能與小蝸牛、西瓜蟲(chóng)依依惜別了，但我們相信，下課后我們還能找到它們。
雨天四年級(jí)作文 篇6
星期五到星期天一直在下雨，我望著窗外的大雨，不知道應(yīng)該做點(diǎn)什么。
這時(shí)，妹妹從我身邊冒了出來(lái)，說(shuō)道：“姐姐，我們?nèi)ネ娌人影桑 薄澳憧聪逻@么大的雨，怎么玩��？”我疑惑地看著妹妹，“只要穿上雨衣，再套上雨鞋不夠行了么�！薄昂弥饕�！”
我和妹妹都穿上了雨衣，我的雨衣是黃色的，帶著小清新的感覺(jué)，妹妹的是粉紅色，上面還印著一只小熊，它在吃蜂蜜，顯得特別可愛(ài)。
我們走出家門(mén)，在雨中嬉戲：我跳了起來(lái)。落在水坑上，水濺到了妹妹的雨衣上。妹妹也不甘示弱，學(xué)著我的樣子把水濺了起來(lái)，誰(shuí)知濺到了鄰居的衣服上，鄰居生氣地找到媽媽并說(shuō)明情況，媽媽把我們叫來(lái)訓(xùn)斥了一頓便離開(kāi)了，看到這一幕我和妹妹不知道為什么笑了起來(lái)。
一次雨天能給我?guī)?lái)快樂(lè)，那么一定還有比雨天更有意思的東西。
雨天四年級(jí)作文 篇7
這幾天不知怎么的，地球的眼睛好像進(jìn)了沙子，雨一直下個(gè)不停。
我呆在屋里實(shí)在無(wú)聊，就透過(guò)窗戶(hù)去看看窗外的情景。這時(shí)，我就看見(jiàn)一大排人踮著腳在等公交車(chē)的到來(lái)，并且渾身都快濕透了，鞋子也濕了。
接下來(lái)，我又看見(jiàn)了大樹(shù)爺爺。大樹(shù)爺爺被雨打的頭發(fā)都掉了，而且，大樹(shù)爺爺已經(jīng)洗了一星期的雨水澡，已經(jīng)快經(jīng)不起雨打了。大樹(shù)爺爺好像很脆弱，似乎在說(shuō)：“雨呀，你不要再下了，我已經(jīng)洗了那么多天的澡了，撐不住了。”
衣服也不開(kāi)心了，它多么希望太陽(yáng)能出來(lái)一下呀！要不然他又要濕漉漉地度過(guò)這幾天了，也許還會(huì)發(fā)霉呢！
小草弟弟和小花妹妹被欺負(fù)得更慘。她們被雨打得連腰都伸不起來(lái)了。小花妹妹抱怨地說(shuō)：“都怪你，你把我的衣服都打濕了，這可是我好不容易長(zhǎng)出來(lái)的。”
下雨很不好，我們大家都不喜歡下雨天。不過(guò)卻有非常喜歡下雨天的，那就是汽車(chē)。你知道汽車(chē)為什么喜歡下雨天嗎？那是因?yàn)橛晏煲粊?lái)，汽車(chē)就可以洗澡了，這樣人們就會(huì)夸它漂亮。
雨天不僅人們不喜歡，植物不喜歡，而且動(dòng)物也不喜歡。因?yàn)橛晏旖o我們帶來(lái)了許多煩惱。
雨天四年級(jí)作文 篇8
東方剛露出魚(yú)肚白的時(shí)候，我就被一聲“轟隆隆”的雷聲驚醉了，睜開(kāi)睡意朦朧的眼一看，一道閃電劃過(guò)我的窗前，不一會(huì)兒，大雨就傾盆而下，接著就聽(tīng)到了“嘩啦啦”的雨聲，啊，雨在彈奏一支進(jìn)行曲！
雨落在山林，就像一位母親用乳汁滋潤(rùn)著嬰兒一樣，各種樹(shù)的葉子、枝干、樹(shù)根都在盡情地吮吸著這大自然的甘露，仿佛在一夜之間，那些樹(shù)就長(zhǎng)高了，長(zhǎng)大了，那些含苞的花就開(kāi)了，而那些開(kāi)著的花的就結(jié)果了。我望著那些朦朧的遠(yuǎn)山，思緒萬(wàn)千……
雨落在田田的荷葉上，像在演奏打擊樂(lè)，荷花在雨中扭動(dòng)著纖細(xì)的腰肢，盡情地盛開(kāi)，盡情地跳著舞；這時(shí)，荷葉下的青蛙王子也一展歌喉。這時(shí)，整個(gè)蓮湖里雨聲、蛙聲交織在一起，像一支輕美妙的輕音樂(lè)……
雨落在濉溪里，不一會(huì)兒，濉溪就漲起了潮韻，綠綠的溪水也變得混濁不清，但濉溪大浪滔滔仍然是奔向大海的姿勢(shì)；滿(mǎn)街是是打傘的人，五顏六色的花傘把我們濉城的新街裝飾得如同繽紛的河流，美麗極了。
雨落在田野、雨落在公園，雨落在菜園……雨到過(guò)的方，就在生長(zhǎng)蔥蘢的詩(shī)韻，就在生長(zhǎng)五彩的畫(huà)意。啊，下雨天，真好！
雨天四年級(jí)作文 篇9
“嘀嘀嗒嗒”雨水的絮語(yǔ)把我從夢(mèng)中叫醒，今天我要嘗試一下一個(gè)人雨天上學(xué)的滋味了。
我早早地?fù)沃陚愠霭l(fā)了。走出家門(mén)，只見(jiàn)門(mén)口的松柏顯得有點(diǎn)蒼翠，白樺、梧桐的黃葉被雨水打落下來(lái)，像一只只枯葉蝶被風(fēng)吹起又落下，拼命尋求著幫助。小草貪婪地吮吸著大地的乳汁。遠(yuǎn)處，一切都變得模糊，大樓頂上都浸在濃霧中。
我打著傘在馬路旁慢慢地走著，行人們低著頭、頂著風(fēng)艱難地走著。騎自行車(chē)的人們，吃力地踩著踏板向前行�！颁撹F機(jī)器”無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地向前開(kāi)著，“腳”下濺起了一片片水花。我繼續(xù)向前走，一陣狂風(fēng)把我的雨傘吹了個(gè)底朝天，一粒粒雨點(diǎn)向我撲來(lái)，一股冰涼勁從我的臉龐冰到了心里。我連忙把雨傘翻回來(lái)，看來(lái)離開(kāi)了爸媽的呵護(hù)真是有點(diǎn)困難。
過(guò)了一會(huì)兒，我來(lái)到學(xué)校，校門(mén)口像一個(gè)花的海洋，“花”下大人們和小孩們輕輕地嘀咕著，有的說(shuō)：“兒子，今天考試給爸爸點(diǎn)面子。”有的說(shuō)：“女兒，上課認(rèn)真點(diǎn)，好好學(xué)習(xí)�。 边�有的說(shuō)：“今天雨要下個(gè)不停，不要去雨中奔跑啊！”父母的叮嚀像小雨點(diǎn)滋潤(rùn)著孩子們的心田。我走進(jìn)了教室，向窗外望去，雨還在淅淅嚦嚦地下著……
�。∵@次雨天上學(xué)是一次快樂(lè)、是一次刺激、是一種嘗試。
雨天四年級(jí)作文 篇10
世上只有媽媽好這首歌。我想大家都聽(tīng)過(guò)，也都會(huì)唱。這首歌寫(xiě)了媽媽對(duì)我們的愛(ài)。我還聽(tīng)過(guò)這樣一句話：母愛(ài)是世界上最偉大的愛(ài)，
記得有一次中午放學(xué)的時(shí)候，天空突然下起了雨�？墒墙裉熘形绮粫�(huì)有人來(lái)接我給我送雨具了。爸爸今天中午有事，不回家吃飯。媽媽這幾天身體一直不舒服，早上還發(fā)著高燒那�？傊粫�(huì)有人來(lái)接我了。我和小伙伴急匆匆走在回家的路上。突然，一個(gè)熟悉的身影映入我的眼簾。��！這個(gè)身影我太熟悉了，她是我寧?kù)o的港灣，是我棲息的大樹(shù)，在我最需要的時(shí)候，及時(shí)出現(xiàn)在我面前。“媽媽”我飛快的跑進(jìn)媽媽的懷抱，跑進(jìn)了媽媽為我撐起的那一片溫暖的傘下。這時(shí)媽媽笑著用她發(fā)燙的雙手摸了摸我的頭。我冰冷的身子頓時(shí)暖和起來(lái)。雨水打濕了媽媽的頭發(fā)，打濕了媽媽的衣服。媽媽牽著我的手在雨中走著，走在媽媽那用愛(ài)編織的溫暖的世界中我好幸福好幸福。
雨還在下，風(fēng)還在吹，而傘下我和媽媽共同撐起一片如春天般的溫情。媽媽?zhuān)銥槲腋冻龅奶嗵嗔�。我現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大再來(lái)報(bào)答你對(duì)我的恩情。
雨天四年級(jí)作文 篇11
今天，我在教室里聽(tīng)見(jiàn)了雨滴從云媽媽身上生出，從天空落下，幫小樹(shù)洗澡，再?gòu)男?shù)的葉子上滴到土壤的聲音“嘩啦！嘩啦！”，雨聲又變得更加奇特。下課時(shí)，我靜靜的觀察，連上課的鐘聲都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。
回家時(shí)，我因?yàn)橥蝗缙鋪?lái)的大雨，所以淋雨回家�；丶业穆飞希铱吹皆S多父母帶著小朋友一起回家，這幅大手牽小手溫馨的畫(huà)面，讓我非常感動(dòng)。忽然，我聽(tīng)見(jiàn)了青蛙的歌聲，葉子搖動(dòng)的聲音，以及雨滴落下的聲音，把我從情緒中拉回現(xiàn)實(shí)。雖然我因?yàn)橐路䴘裢父忻岸涣P不能出去玩，但是我也在淋雨的過(guò)程中聽(tīng)見(jiàn)了“天籟”，讓我更愛(ài)大自然。
幾天后，天氣漸漸好轉(zhuǎn)。在窗邊，我看見(jiàn)小樹(shù)上有許多可愛(ài)的小蝸牛在吃著鮮美的樹(shù)葉，雖然它也會(huì)啃食農(nóng)人辛苦種的青菜，但是他也有可愛(ài)的一面呢！忽然間，烏云飄走了，天空中出現(xiàn)紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫，“哇！彩虹出現(xiàn)啦！”我大聲散播這個(gè)消息。而我的病痛也就像太陽(yáng)，從身體中每天努力的想戰(zhàn)勝病魔。終于有一天，我的身體打了勝仗，身體也逐漸好轉(zhuǎn)，就像這場(chǎng)雨一樣。
下雨天就像人生的過(guò)程，我們就像藍(lán)藍(lán)的天空，有太陽(yáng)媽媽保護(hù)著，雖然難免會(huì)遇到挫折，被烏云遮住而看不清真相，可是每當(dāng)撥云見(jiàn)日，又可以看到美麗的大地了。
雨天四年級(jí)作文 篇12
天下著細(xì)雨，坐在窗前，外面的景在水霧的籠罩下變得朦朧。冰涼的雨點(diǎn)夾在冰涼的風(fēng)中，向屋里鉆進(jìn)來(lái)。打在發(fā)梢上，打在臉上，同樣是濕的冰涼卻又帶著柔柔的感覺(jué)。天堂的靈魂，是你在撫摩我的臉嗎？
把手伸出窗外，去接那從天上掉下來(lái)的精靈，好半天，手掌心才存了個(gè)水窩，不深不淺，我想那是一個(gè)可以讓我的諾魚(yú)住下的比較理想的地方，抑或是一個(gè)湖、一條河，就像天堂，可遇而不可求，我從不強(qiáng)求，只是把它印在我心靈的布景上，掛在我的墻面上。
收回手的時(shí)候，那水窩便化成了一圈又一圈的漣漪向四周漾開(kāi)。一切的物與景：天與地、山與水、淚與笑、聚與離都在那里支離破碎，消失的無(wú)影無(wú)蹤。于是，人生開(kāi)始迷惘恐懼，懊喪不已，或許那一切都可以保存下來(lái)，然而昨日的太陽(yáng)已落，失去的風(fēng)景已過(guò)，一開(kāi)始便注定自己沒(méi)有了選擇，也就沒(méi)有了過(guò)多的猶豫。
手傾斜了一下，掌心窩里的雨水便爭(zhēng)先恐后地順著紋路流了出來(lái)，一滴一滴連成線，連接在我的手與大地之間，急促而又悄無(wú)聲息，無(wú)奈與苦澀。
手涼了，關(guān)上窗。
我的手和外面的雨各在一方。
雨天四年級(jí)作文 篇13
一身疲憊加上陰沉沉的天以及淅淅瀝瀝的小雨，讓人有點(diǎn)心煩。 下午，雨停了，我高興地來(lái)到學(xué)校大隊(duì)部。
突然，天邊出現(xiàn)一大團(tuán)一大團(tuán)的烏云，有的像黑熊灰猩，有的像兇神惡煞，它們?cè)诒寂堋⒆分�、翻滾。一會(huì)兒，天空淡一塊，深一塊，就像一幅染色不勻的灰布，又好似一個(gè)猙獰的魔鬼，要把一切都吞掉。緊接著一道雪亮的閃電劃過(guò)，像一把利劍把天幕劃開(kāi)一道口子，天空似乎被割碎了。隨后，豆大的雨點(diǎn)劈頭蓋臉地打下來(lái)，像在吶喊助威。 我站在窗頭向外望去，近處，放學(xué)回家的同學(xué)們撐著傘陸陸續(xù)續(xù)回家去。遠(yuǎn)處，高樓大廈籠罩在大霧里，朦朦朧朧看不清。我在窗前傻呆呆地站著，多么希望媽媽帶著雨傘來(lái)接我。我盼啊，盼啊，就是不見(jiàn)她的身影。嘿，來(lái)了，來(lái)了！哦，不是，我再一次失望了。 “千葉！”我猛地一轉(zhuǎn)身，媽媽出現(xiàn)在我眼前，她的頭發(fā)不住地往下滴著水，一滴一滴打在衣服上。此時(shí)，我真想立刻撲進(jìn)媽媽的懷抱。于是，我拉著媽媽的手有說(shuō)有笑地走向公交車(chē)站。 公交車(chē)飛馳而來(lái)，濺了我一身水，但我覺(jué)得一點(diǎn)都不冷。車(chē)廂內(nèi)，一股暖流包圍著我，公交車(chē)擋風(fēng)玻璃前的白玉花隨著車(chē)的行駛不停地?fù)u曳著，我似乎聞到了她的香味兒呢！
雨天四年級(jí)作文 篇14
這幾天，江南水鄉(xiāng)紹興的天氣忽晴忽雨，賞荷正當(dāng)時(shí)。迪蕩新城梅龍湖東畔，一池荷葉半池花，幽幽清香令人心曠神怡。“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”固然令人神往，而此時(shí)的荷塘卻也別有韻味，一頂頂裊娜的荷葉經(jīng)過(guò)細(xì)雨的滋潤(rùn)，更加蒼翠欲滴，白里透紅的荷花，在綠葉的映襯下，更顯靈動(dòng)，若是碰巧太陽(yáng)掙脫了烏云的懷抱，光芒四射時(shí)，神奇的荷花光影，就更令人叫絕了。開(kāi)過(guò)花的荷葉結(jié)出了累累碩果，一個(gè)個(gè)蓮蓬，猶如一位位熱情的觀眾，簇?fù)碇栊牵瑐?cè)耳傾聽(tīng)。偶爾嘩啦一聲，傾覆的水聲，打破了荷塘的寧?kù)o，原來(lái)是荷葉上積攢的雨水落入了湖中，引得棲息的幾只青蛙四處逃散。還有那一個(gè)個(gè)花骨朵含苞欲放，讓人感到一種蓄勢(shì)待發(fā)的力量。晶瑩剔透的水珠附在荷葉、荷花上，此時(shí)吟誦一首蘇東坡的《阮郎歸·初夏》，是最也恰當(dāng)不過(guò)了。
綠槐高柳咽新蟬，薰風(fēng)初入弦。
碧紗窗下洗沉煙，棋聲驚晝眠。
微雨過(guò)，小荷翻，榴花開(kāi)欲然。
玉盆纖手弄清泉，瓊珠碎卻圓。
雨天四年級(jí)作文 篇15
“嘩啦嘩啦”，窗外響起雨聲，那是可愛(ài)的小雨點(diǎn)在開(kāi)音樂(lè)會(huì)。
“叮叮咚咚”，雨點(diǎn)落在紅瓦的屋頂上，你仔細(xì)瞧瞧，還有雨點(diǎn)兒在伴舞呢！轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)圈，跳一跳，然后嘻嘻哈哈直到消失不見(jiàn)。
“沙沙沙沙”，調(diào)皮的小雨點(diǎn)跳到樹(shù)葉上，像玩滑梯似的從一片樹(shù)滑到下一片樹(shù)葉�？礈�(zhǔn)了，“嗨喲嗨喲”，蹦到小朋友頭上。
“嘩嘩嘩嘩”，小雨點(diǎn)在空中嬉戲，你碰碰我，我碰碰你，嘻嘻哈哈，玩得很開(kāi)心，再落到地上，化作一個(gè)個(gè)小泡泡玩捉迷藏。
“咚咚咚咚”，調(diào)皮的小雨點(diǎn)兒在拍打你的窗戶(hù)，“嘿，別再悶在家里了，快和我們一起玩吧！”
小蝸牛們把頭從殼里伸出來(lái)，伸長(zhǎng)了脖子，享受這夏季雨天的涼爽，而小螞蟻好像不高興了，嘟囔著：“真討厭，把我的家全淹了。”
小雨點(diǎn)好像玩得太開(kāi)心了，居然已經(jīng)兩天沒(méi)回家了。雷公公敲起大鼓，“轟隆隆，快回家了！”“不要，再玩會(huì)兒！”小雨點(diǎn)喊著。
雨天四年級(jí)作文 篇16
今天下午，媽媽下班回家，一進(jìn)屋就對(duì)我說(shuō)：“我可以上街嗎？”我趕緊說(shuō)：“是的，我當(dāng)然去了！”所以，我媽一把包收起來(lái)，就帶我出去了。
我們出去的時(shí)候，天還是陰沉沉的，但是沒(méi)有下雨。我覺(jué)得今天天氣很好。既不會(huì)像晴天那樣被太陽(yáng)曬得受不了，也不會(huì)像雨天那樣撐著傘麻煩。今天陰天，我心里還是暗暗慶幸。出門(mén)真好！但是，走到東興大廈門(mén)口，突然發(fā)現(xiàn)有人從上面倒了一大盆水，把我淋得渾身濕透。不知道誰(shuí)這么缺德，從窗戶(hù)往街上倒水。我抬頭向上看。然而上面連個(gè)窗戶(hù)都沒(méi)有�？隙ú皇侨烁傻摹Ｄ钦l(shuí)會(huì)去做呢？啊，是上帝的錯(cuò)。下雨了。真的是小規(guī)模操作。感覺(jué)上帝真的很會(huì)捉弄人。陰雨連綿，讓人不知如何是好。我看到雨越下越大。我和媽媽立刻跑到最近的電話亭躲雨。站在電話亭里，我看到街上的人匆匆忙忙地跑著，很多人像我們一樣找到了避雨的地方。雨水漸漸變成黃豆大小，在電話亭的玻璃上發(fā)出“啪啪”的響聲。撞到屋頂，濺到地上。看了一會(huì)，覺(jué)得有點(diǎn)無(wú)聊，就把書(shū)翻過(guò)來(lái)看。
看了十多分鐘，外面的雨聽(tīng)不見(jiàn)了，周?chē)邉?dòng)的人的聲音響了起來(lái)。于是我抬頭看向窗外。我看到雨已經(jīng)停了，人們都很匆忙。好像太陽(yáng)要升上天了。我想知道是下雨還是多云。
雨天四年級(jí)作文 篇17
雨是如此可愛(ài)，以至于它模糊地落在花瓣上。雨是天使純潔的心。一個(gè)喜歡雨的人，不僅看到了雨的純潔，也懂得了雨的善良。
這幾天雨下得很慢，這讓我的心情詹妮弗了很多。
放學(xué)回家，我在車(chē)站等車(chē)，看著那人來(lái)來(lái)去去，看著身邊的人。
有的人可能沒(méi)帶傘在雨中奔跑，想找個(gè)地方避雨；有些人喜歡聽(tīng)雨聲，站在那里，閉上眼睛，仔細(xì)聽(tīng)雨聲演奏的音樂(lè)；有的人可能喜歡雨滴打在他身上的感覺(jué)，傻傻的站在雨中，任由雨滴“敲打”；有些人，一邊躲雨，一邊不時(shí)的看著天空，可能在想：上帝！請(qǐng)不要再倒了，好嗎？……
上帝可能聽(tīng)到了那個(gè)人的聲音。漸漸地，雨停了，街上的人更多了。他們?yōu)樽约旱哪繕?biāo)而奮斗，努力工作。
雨水滋潤(rùn)了我的心，濕潤(rùn)了我的眼睛，一種未知的感覺(jué)籠罩著我。我清楚地感覺(jué)到我被它震驚了。我突然從雨中想起一個(gè)人的人生歷程。他小時(shí)候那么懦弱，卻充滿(mǎn)幻想。然后他長(zhǎng)大了，做出了偉大的事業(yè)。然后在他老的時(shí)候，他的生命和靈魂隨著心律儀上的“嗶嗶3354”聲悄然離開(kāi)了他的身體。他平靜地結(jié)束了短暫的生命。雨也一樣。當(dāng)他倒在地上，人和傘，他也悄悄結(jié)束自己的生命，換取給人耳目一新的感覺(jué)。
我希望每天都下雨。
雨天四年級(jí)作文 篇18
不知道什么時(shí)候開(kāi)始的。我喜歡一個(gè)人，躲在雨中，藏著眼淚。
——銘文
“一滴一滴，聽(tīng)天空哭泣……”
黃義達(dá)的歌聲縈繞在我的耳邊。我不知道窗外什么時(shí)候下過(guò)毛毛雨。春天的細(xì)雨，飄動(dòng)著，飄進(jìn)我的心里，于是心里下雨了。
突然，我發(fā)現(xiàn)我愛(ài)上了陰雨朦朧的天空。沒(méi)有云，沒(méi)有太陽(yáng)，只有灰色，灰色到搖搖欲墜的天空。不是說(shuō)烏云遮住悲傷就看不見(jiàn)了嗎？什么？烏云也感染了濃得化不開(kāi)的悲痛？然后，天空會(huì)哭泣。
愛(ài)上這個(gè)雨天，喜歡一個(gè)人看雨，想讓雨帶走我的煩惱。屋檐上跳動(dòng)的鑰匙讓我心煩意亂。即便如此，我還是喜歡被雜亂的聲音包圍的感覺(jué)，因?yàn)楸瘋遣粫?huì)被注意到的。
冬雨給人的感覺(jué)是破碎的，雨水滴落在手上，心里冰涼。夏雨給人快樂(lè)希望的感覺(jué)。夏雨沒(méi)有冬雨那么纏綿，只會(huì)“爆裂聲”一陣子，然后一場(chǎng)暴雨過(guò)后就放晴了�？傆X(jué)得冬雨是鬼，讓寒冬更糟糕。
雨天讓我打了很多電話。雨天的記憶總是縈繞在我的腦海里。小時(shí)候的雨天有溫暖的氣息，長(zhǎng)大后的雨天總是伴隨著悲傷。
愛(ài)上這個(gè)雨天，心里蒙上了一層灰塵。
雨天四年級(jí)作文 篇19
雨天是一種常見(jiàn)的天氣。因?yàn)樗某Ｒ?jiàn)，所以我從來(lái)沒(méi)有去仔細(xì)關(guān)注過(guò)它，直到今天我才發(fā)現(xiàn)，雨是多么地美麗。
今天下雨時(shí)，我從窗臺(tái)往外望，感覺(jué)十分涼爽。我抬頭看著外面，思考著自己的人生。想著想著，我便突發(fā)奇想：把手伸出來(lái)，讓雨滴在手上會(huì)是一種什么樣的感覺(jué)呢？是不是特別涼爽��？我一定要試一試。
嘿嘿嘿！心動(dòng)不如行動(dòng)，現(xiàn)在就開(kāi)始！
嗯……我覺(jué)得用手去淋雨應(yīng)該不需要做什么太多的準(zhǔn)備，所以我就打開(kāi)窗戶(hù)，直接把手伸出去淋雨了。
真是奇怪了，雨下的挺大，聲音嘩啦嘩啦的，大得很�？墒�，我一把手伸出去，好像是被施了什么魔咒，雨就是不肯滴到我的手上。大概等了20多秒，才有一滴雨滴到我的手上。哇！這雨冰冰涼涼的，好舒服��！還有更奇怪的呢，自從滴滴下來(lái)之后，后面的第二滴，第三滴，第四滴……都陸陸續(xù)續(xù)的滴了下來(lái)，而且速度極快一滴滴完就緊接著另一滴。很快，我的手便滿(mǎn)是水了。
現(xiàn)在我已經(jīng)愛(ài)上雨了，我喜歡吹著雨天刮來(lái)的涼風(fēng)，我喜歡在雨天里伸出手來(lái)，讓雨滴在上面。
雨天四年級(jí)作文 篇20
秋日已到，秋雨來(lái)臨，連綿之日，必有雨水。今日凌晨，秋雨天降，無(wú)電閃雷鳴，無(wú)門(mén)窗作響，秋雨靜謐而來(lái)！
早晨醒來(lái)發(fā)現(xiàn)窗外雨水沖刷著大地，路面積水成淵，看來(lái)我還是繼續(xù)睡覺(jué)，天意如此。此時(shí)此景此刻，可謂是天時(shí)地利人和，早上無(wú)課不用早操我有睡意，真乃天意！
屋外秋雨，無(wú)夏日陣雨的天塌地驚，無(wú)雷聲轟鳴，我的睡意大增，時(shí)間易逝，轉(zhuǎn)瞬已過(guò)三五小時(shí)，此時(shí)的秋雨依舊下著，下著，它不會(huì)在瞬息間停止，只會(huì)慢悠悠的雨勢(shì)減小，進(jìn)而停止，此乃秋雨不可復(fù)制的特點(diǎn)，也是秋季的唯美之處！
屋外天色不是很明亮，屋內(nèi)燈以關(guān)，有幾分黑暗之景，似乎這是夜晚將要來(lái)臨，我在此睡眠狀態(tài)良好，同時(shí)還有許多舍友，齊齊入睡！
等我們從睡夢(mèng)中醒來(lái)后，我們準(zhǔn)備去吃午飯，看著窗外雨蒙蒙而無(wú)停止之意，故持傘行走于路邊，路面凹凸不平，有積水，觀望天空有幾分灰色的`云彩，看來(lái)此雨會(huì)持續(xù)極長(zhǎng)時(shí)間！
連綿秋雨悄悄來(lái)，秋季訊息在人間。秋，又是一個(gè)迷人的季節(jié)！
雨天四年級(jí)作文 篇21
到夏天了，雨水也是來(lái)的快，下的急，去的也快。
今天早晨，太陽(yáng)剛剛從東方升起，陽(yáng)光明媚。到了中午太陽(yáng)漸漸地躲藏起來(lái)了，慢慢地消失在我的視線中。這時(shí)的天烏云密布，屋子里悶熱悶熱的。我怕下雨便拿著傘下樓準(zhǔn)備透透氣，因?yàn)槲葑永飳?shí)在太悶了。剛出來(lái)不一會(huì)，就聽(tīng)見(jiàn)雨聲淅淅瀝瀝的從天空中掉下來(lái)，豆大的雨點(diǎn)劈頭蓋臉的砸下來(lái)，我感到手中的傘好像被雨點(diǎn)砸破了無(wú)數(shù)個(gè)小洞，真是瓢潑大雨呀！雨，象鞭子似地抽打著樓房、馬路和旁邊的幾十棵柔弱的小樹(shù)，有幾棵樹(shù)枝都被刮斷了。雨嘩嘩的下著，好像千針萬(wàn)線，把天空密密實(shí)實(shí)的縫合了起來(lái)，這時(shí)的天地間好像掛了一條水簾，白嘩嘩的，一切變得迷迷蒙蒙，遠(yuǎn)處的景物全看不見(jiàn)了。樓房上的窗玻璃被雨水沖刷得干干凈凈。小區(qū)中池子里的魚(yú)兒自由自在的在雨中池水里游來(lái)游去。馬路上有些沒(méi)打傘的人急速的跑著，一邊跑，一邊自言自語(yǔ)地說(shuō)：“這可真是傾盆大雨呀！”
雨小了一點(diǎn)兒，忽然就不下了，但是太陽(yáng)并沒(méi)有出來(lái)，天依然是陰沉沉的。我漫步在剛剛被雨水沖洗過(guò)的小路上，貪婪地吸取著新鮮空氣。這是我想：雨后的空氣可真好�。�
雨天四年級(jí)作文 篇22
不知從什麼時(shí)候開(kāi)始，喜愛(ài)獨(dú)自一人，躲在雨里，掩飾掉下的淚。
“滴嗒滴，聽(tīng)天空在哭泣……”
黃義達(dá)的歌聲縈繞在我的耳旁。窗外不知什麼時(shí)候飄起了毛毛細(xì)雨。春日的細(xì)雨，飄飄渺渺，飄進(jìn)了我的心里，于就是，我的心也下起了雨。
突然間發(fā)現(xiàn)，憂(yōu)郁的自我喜愛(ài)上了這下著雨的陰霾的天空。那就是沒(méi)有云，沒(méi)有太陽(yáng)，只有一片灰色，灰到搖搖欲墜的天空。不就是說(shuō)烏云遮住了憂(yōu)傷，就會(huì)看不見(jiàn)嗎？怎麼？烏云也被濃得化不開(kāi)的悲感染了？于就是，天空才會(huì)哭泣。
愛(ài)上這下雨天，喜愛(ài)獨(dú)自一人呆呆看著雨幕，想讓雨水把煩惱帶走。屋檐上跳動(dòng)的琴鍵，打亂了我的心。即使就是這樣，可我還就是喜愛(ài)被雜亂的聲音包圍的感覺(jué)，因?yàn)閼n(yōu)傷才不會(huì)被發(fā)覺(jué)。
冬雨給人的感覺(jué)就是決裂的，雨水滴在手上，寒到心里。夏雨給人的感覺(jué)就是痛快+期望。夏雨不像冬雨那麼纏綿，它只會(huì)“噼里啪啦”響一陣子，然后就雨過(guò)天晴。一向都覺(jué)得冬雨就是個(gè)幽靈，讓寒冷的冬天雪上加霜。
雨天，讓我響起很多很多，關(guān)于雨天的記憶，逗留在腦里，總就是揮之不去。小時(shí)侯的雨天，有著溫暖的氣息，長(zhǎng)大后的雨天，總就是伴著憂(yōu)傷。
愛(ài)上這雨天，讓我的心蒙上一層灰。
雨天四年級(jí)作文 篇23
與往常一樣，我拖著沉重的步伐，毫無(wú)節(jié)奏的走在放學(xué)的路上。天，就是黑色的。遠(yuǎn)處電光閃閃，每一個(gè)閃電，都無(wú)法劈走我的孤獨(dú)。一陣響后。嘩，這就更讓我感到——全世界只有我一人。我還就是那么無(wú)節(jié)奏的走著。泥土打到我的膝蓋上，我還就是漫無(wú)目的的走著，走著。
前面的人都焦急的跑著，后面的就找個(gè)地方躲起來(lái)。一條路上，只有我一個(gè)人在走。后面跑來(lái)輕盈的腳步聲，到我身邊后，忽然問(wèn)我：“下這么大的雨，為什么不跑啊”。我沉默不語(yǔ)，嘴角一個(gè)顫抖，時(shí)間讓我不知道如何笑了，我看這個(gè)女孩一眼后，我并不認(rèn)識(shí)她。見(jiàn)我不說(shuō)話，她又開(kāi)口說(shuō)了：“受誰(shuí)的委屈了呀？”我心一震，為什么一個(gè)陌生人要對(duì)我這么好��？我用一向口氣說(shuō)：“前面下雨，后面下雨，跑與不跑都就是一個(gè)結(jié)果�！斌@訝的她放慢腳步。與我一起走著。
雨中，有一個(gè)男孩和一個(gè)女孩走著，女孩看上去瘦小而善良，男孩卻相反，他很孤獨(dú)。大雨沖擊著，使男孩陷入了一段白色記憶……
在學(xué)校，好學(xué)生視我為另類(lèi)，壞學(xué)生絕對(duì)我怪異。都不屑與我交朋友。我獨(dú)自一人坐在我的位子上，沒(méi)人愿意和我說(shuō)話，我也不愿意和他們說(shuō)話。
雨天四年級(jí)作文 篇24
我們每個(gè)人在學(xué)習(xí)或生活中都會(huì)經(jīng)歷一些讓人感動(dòng)和難忘的事，我也不例外，曾經(jīng)就有這么一件事，至今讓我記憶猶新。
那是一個(gè)雨天，雨像斷了線的珠子一樣，我忘記了帶傘，只能站在校門(mén)口盼著雨快點(diǎn)結(jié)束。
可是，過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，雨都沒(méi)有停下來(lái)的意思。這可怎么辦呢？正在發(fā)愁的時(shí)候，耳畔傳來(lái)一個(gè)清脆而又熟悉的聲音，“我們一起走吧！”我轉(zhuǎn)過(guò)頭，是同桌，她撐著一把傘微笑著看著我。昨天發(fā)生的一幕仿佛又出現(xiàn)在我眼前：因?yàn)橐粔K橡皮我們吵了一架。我對(duì)她大呼小叫，還把她罵哭了。今天她卻不計(jì)前嫌……我慚愧極了。猶豫時(shí)，她已經(jīng)把傘朝我這邊傾斜了過(guò)來(lái)。還沒(méi)等我回過(guò)神來(lái)，她拉著我一起步入了雨的世界。
雨越下越大，一把小傘把我隔絕在雨外。轉(zhuǎn)過(guò)臉，正要說(shuō)聲謝謝，卻被眼前的一幕驚呆了，同桌一半身子都被雨淋濕了。我趕忙把傘向同桌那邊推了推，可沒(méi)走多遠(yuǎn)，傘又到了我這邊�！皼](méi)事，我已經(jīng)淋濕了，不能再讓你也淋濕了。”同桌一邊推著傘，一邊笑著說(shuō)。
今天的雨好像故意似的，越下越帶勁。傘一會(huì)兒到我這邊，一會(huì)兒又到同桌那邊，小小的一把傘成了雨中一道亮麗的風(fēng)景。
雨天四年級(jí)作文 篇25
昨天是個(gè)雷雨天，天空黑沉著臉。雨劈頭蓋臉地砸下來(lái)，似乎要把那一把把撐起的傘戳破。
我坐在窗邊，只聽(tīng)見(jiàn)“嘩嘩”的雨聲，連天的“白幕”，并沒(méi)有看見(jiàn)雨滴，因?yàn)橛晗碌膶?shí)在太大了。路面上積滿(mǎn)了水，透出玻璃般的光澤。花草、樹(shù)木都耷拉著腦袋，似乎被那沉重的雨水壓得喘不過(guò)氣來(lái)。我很好奇，想下到一樓去看看究竟是怎么回事。于是就趁媽媽不注意，打了一把雨傘，一溜煙地跑下樓了。
天��！外面的空氣悶得讓人發(fā)慌，簡(jiǎn)直跟室內(nèi)有天壤之別。數(shù)不清的雨滴“噠噠噠”地敲打著雨傘，大風(fēng)從底下掀，我兩個(gè)手都快握不住了。狂風(fēng)肆意地尖叫，像一個(gè)“暴脾氣”的怪物一樣，把路邊的大樹(shù)吹得東倒西歪。天色更加暗了，黑壓壓的烏云正在逼近屋頂。
突然，一道閃電從天空中劈下來(lái)，接著又來(lái)了幾道，像幾把利刃直刺地面，嚇得我的心臟跳個(gè)不停。接著，“轟隆隆”一聲巨響，雷公似乎也煩躁了，用震耳欲聾的吼聲去驚醒人們。
我一下來(lái)就遇到了這么多雷暴，這仿佛是置身于電影中的景象�？砂盐覈槈牧�，我趕緊跑回家，鉆進(jìn)被子里，祈禱著雷暴趕快走。
沒(méi)過(guò)多久，雨停了，雷聲也漸漸平息了。我又再次到一樓去看，空氣非常清新，似乎整個(gè)世界都被洗刷了一番。
雨天四年級(jí)作文 篇26
那天，天一片烏黑，突然一條閃電劃破天空，突然傾盆大雨，如大豆般的雨點(diǎn)砸了下來(lái)，雨點(diǎn)落在樹(shù)葉上，紛紛被打掉，仿佛大樹(shù)沒(méi)有樹(shù)葉，光禿禿的，難看無(wú)比。雨點(diǎn)落在小草上，小草被砸的頭暈眼花。
我坐在家里的沙發(fā)上坐立不安，好像沙發(fā)長(zhǎng)刺一般，我手里拿著遙控器，不停的在換臺(tái)，連我最喜歡的電影都不喜歡看，我眉頭緊鎖，像一個(gè)永遠(yuǎn)解不開(kāi)的鎖，我心想：“我上課不認(rèn)真聽(tīng)講，還講話�！蔽业难劬锇l(fā)射出一絲恐懼，一絲害怕。
突然門(mén)當(dāng)！的一下，門(mén)開(kāi)了，是媽媽回來(lái)了，面頰上還流著雨水，媽媽把手提包一扔，把鞋子脫的七扭八歪，一句話也沒(méi)說(shuō)，直奔廚房。
媽媽做完飯，喊了一聲：“吃——飯——了——此時(shí)我邁著沉重的腳步，像一個(gè)石頭壓著我，我拿著筷子想要去夾菜，可是筷子掉在了地上，于是，我抬起頭說(shuō)：“媽媽?zhuān)乙院笊险n認(rèn)真聽(tīng)講�！�
媽媽也抬起頭來(lái)看著我，眉毛像一條彎彎的月亮，嘴角向上挑，眼睛都快瞇成一條線，此時(shí)媽媽的眼睛里散發(fā)出一絲溫柔，一絲深情，一絲開(kāi)心。
突然雨就不下了，溫暖的太陽(yáng)把烏云踢飛了，小鳥(niǎo)開(kāi)始喳喳的叫，蝸牛也爬了出來(lái)，小草高興的跳起了舞姿，大地又開(kāi)始生氣勃勃了！我也高興的笑了！
雨天四年級(jí)作文 篇27
今天早晨我剛起床，看見(jiàn)外面天色很暗。我看電視天氣預(yù)報(bào)說(shuō)今天本市發(fā)布雷電黃色預(yù)警，暴雨橙色預(yù)警，大風(fēng)黃色預(yù)警。爸爸媽媽叮囑我今天會(huì)有暴雨，所以不要出去玩了，注意關(guān)好窗戶(hù)。爸爸媽媽帶著雨具去上班了。
中午天色越來(lái)越暗，好像晚上7——8點(diǎn)鐘的樣子。外面開(kāi)始下起了雨，還打起了雷。過(guò)了一會(huì)，雨越下越大，本來(lái)一滴滴落在池塘里的雨變成一條條線的了，最后池塘里像煮開(kāi)了鍋似的。風(fēng)雨快速地?fù)舸蛑Ａ�。雖然家里的窗戶(hù)已關(guān)緊，但是還是感覺(jué)玻璃快要碎了一樣，好像窗戶(hù)隨時(shí)會(huì)被大風(fēng)吹開(kāi)似的。突然天空中雷電交加，閃電越來(lái)越密集，像是一條條白龍從天而降。幾秒后就聽(tīng)見(jiàn)一聲巨響，像是炸彈爆炸了一樣，小區(qū)里車(chē)子的報(bào)警器發(fā)出的聲音不絕于耳。突然我想到一件重要的事，我讓外公把家里所有電器的插頭全部拔了下來(lái)，心想這樣就安全了。大約一刻鐘后，雨停了風(fēng)停了，天色也漸漸亮了起來(lái)，太陽(yáng)從云中露了出來(lái)。
媽媽回家聽(tīng)說(shuō)了我關(guān)電源的事，直夸我真聰明。媽媽說(shuō)小朋友在災(zāi)害天氣里注意安全是最重要的。
雨天四年級(jí)作文 篇28
那天，與爸媽發(fā)生了口角，原因是我不該把書(shū)“亂放”。我分辯了幾句，他們就說(shuō)我推卸責(zé)任，并列舉了我的種種不是。我心都涼了，于是就甩門(mén)而出。
我跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，在確定他們找不到我之后才停下來(lái)。雨點(diǎn)狠狠地打在我臉上，分不清哪是淚水哪是雨水。我坐在地上，心里拼命地埋怨他們，憤怒與委屈融合成火焰，似乎在回報(bào)雨水給我的打擊。
漸漸地，那汪有限的“淚塘”流干了，雨卻沒(méi)有停下來(lái)的想法。我沒(méi)有躲雨，卻開(kāi)始享受雨敲打著我身體的節(jié)奏……
突然一個(gè)炸雷響起，我心中一震，曾經(jīng)的一幕幕清晰地浮現(xiàn)在腦�！�
我多少次不耐煩甚至憤怒地回應(yīng)著爸爸對(duì)我作業(yè)的催促，多少次抱怨媽媽給我?jiàn)A了一碗吃不完的菜，多少次在深夜踢開(kāi)媽媽剛剛給我蓋上的被子……
在雨水的澆灌下，我清醒了，明白了，自責(zé)了，后悔了。爸爸媽媽不是圣人，他們也會(huì)犯錯(cuò)。平日里他們對(duì)我遷就，今天是把他們對(duì)我的不滿(mǎn)集中爆發(fā)了一回，可我就受不了了……
感謝這個(gè)雨天，它讓我明白了父母的苦心，讓我明白了兒女的責(zé)任。爸、媽?zhuān)畠阂院笤僖膊蝗悄銈兩鷼饬恕?/p>
雨天四年級(jí)作文 篇29
我很喜歡雨天，因?yàn)橛晏炖锟傆幸恍┘?xì)節(jié)，不經(jīng)意透露出那深藏的情感。
最近一直在下雨，我的哥哥也感冒了，幾天來(lái)還是沒(méi)有好轉(zhuǎn)，經(jīng)常聽(tīng)到他的咳嗽，我看不慣下去了，哎，感冒不吃藥嗎？怎么這么嚴(yán)重？哥哥瞪了我一眼，是誰(shuí)天天冒著雨接送你上下學(xué)的？我聽(tīng)了之后默不作聲。
寫(xiě)完最后我發(fā)現(xiàn)雨已經(jīng)停了，于是我出門(mén)穿戴好說(shuō)哥哥我出去玩一會(huì)兒，騎上自行車(chē)，我來(lái)到龍虎塘街道找到一家藥店，直接問(wèn)那邊的阿姨，能幫我挑一下感冒藥嗎？我哥哥感冒了，今年20多歲，在阿里的幫助下，我挑完了藥又起到了一家賣(mài)粥的店，買(mǎi)了哥哥喜歡喝的皮蛋瘦肉粥，做完這一切后，汗水已經(jīng)打濕了我的衣裳，天也漸漸黑了，看著后座買(mǎi)好的藥和粥，不禁嘀咕道，你幾世福氣才遇到我這樣的好妹妹。
回到家后我把東西給哥哥時(shí)，他不可思議的說(shuō)，還給我買(mǎi)藥和粥了，我直接說(shuō)了句感冒不喝粥還想吃什么？
這人間有許多情感，只是有的人將它深深壓下去，埋在心底，卻又能在一瞬間溫柔的時(shí)間。
雨天四年級(jí)作文 篇30
“唉——”媽媽嘆氣道，“今天又是個(gè)暴雨天啊，看這風(fēng)雨交加的�！�
“看來(lái)今天是沒(méi)法出去了�！卑职值恼Z(yǔ)氣里也充滿(mǎn)了無(wú)可奈何。
可不是嘛，天氣就像娃娃的臉，說(shuō)變就變。
窗外，一道閃電突然刺破了天空，發(fā)出耀眼的白光，緊接著，“嘩啦啦——”，下起了傾盆大雨，好像關(guān)不住的水龍頭。天空中烏云密布，一滴滴雨水打落在塵土飛揚(yáng)的泥土上，留下了一個(gè)個(gè)淺淺的小窩兒，濺起了一朵朵小水花兒，“吧嗒吧嗒……”下個(gè)不停。
除了暴雨，還有咆哮的狂風(fēng)兄弟，他們似乎要合作毀滅整個(gè)城市一樣：攻擊植物、阻礙交通。呼！狂風(fēng)發(fā)威了！誰(shuí)家窗戶(hù)沒(méi)關(guān)，只要被狂風(fēng)兄弟發(fā)現(xiàn)了，靠近窗戶(hù)的物品都會(huì)被他們無(wú)情地“欺負(fù)”。“呼——呼——呼——”像紙張一類(lèi)的物品，早就被他們吹得“滿(mǎn)天飛”。人們只能眼巴巴地看著風(fēng)的“杰作”：路邊小樹(shù)被吹得東倒西歪，數(shù)不勝數(shù)可憐的樹(shù)葉漫天亂飛。
“呼——呼——”狂風(fēng)呼嘯�！皣W嘩嘩——”暴雨紛飛。就這樣持續(xù)了好幾個(gè)小時(shí)。
下午，我撥開(kāi)窗簾，偷偷地往外面瞄了一眼。狂風(fēng)，不知躲到什么地方去了，大雨，早已化成了一片白茫茫的霧簾。
一場(chǎng)風(fēng)雨，說(shuō)來(lái)就來(lái)，它將帶給人們多少的不便��！
雨天四年級(jí)作文 篇31
那個(gè)雨天令我永生難忘。那一天，雨嘩嘩下個(gè)不停，我獨(dú)自撐著雨傘在街上漫步。我總是很享受現(xiàn)在在雨天漫步�！畵洹囊宦�，打擾了我享受這雨天的安靜。我回頭一看，發(fā)現(xiàn)原來(lái)一位賣(mài)饅頭的老人和她的三輪車(chē)倒在了地面，我無(wú)心過(guò)問(wèn)，以為是一個(gè)碰瓷，便轉(zhuǎn)過(guò)頭去，不想理這件事，繼續(xù)享受這這種雨天的美好。
“老奶奶，您沒(méi)事吧�！币粋�(gè)溫柔的聲音傳過(guò)我的耳畔，我轉(zhuǎn)身一看，是一個(gè)美麗的大姐姐，而地上的老人早已淚留滿(mǎn)面，正在撿著地上被灰塵抹黑的饅頭，我并沒(méi)有同情老人，而是跑過(guò)去提醒那個(gè)聲音溫柔的大姐姐說(shuō)：“小心，大姐姐，她有可能是碰瓷的！”大姐姐微笑道：“如果遇到你需要幫助的時(shí)候，而別人確說(shuō)你碰瓷，那肯定不開(kāi)心，而且碰瓷是那些壞人做的，我們不要讓壞臟污了我們善良的心里。”我聽(tīng)了大姐姐一番話以后，不禁臉紅起來(lái)，覺(jué)得我應(yīng)該幫助那個(gè)老人，我連忙翻翻我的衣袋，把我身上的一百二十幾都給了老人，然后連忙跑了。
或許就是因?yàn)檫@件事我不再戴著耳機(jī)，而時(shí)常幫助有困難的人。
雨天四年級(jí)作文 篇32
“嘀嗒！嘀嗒！”窗外的雨還在不停地下，好像憋了很久，終于在楊梅盛產(chǎn)的季節(jié)里爭(zhēng)先恐后地“跑”出天空媽媽的懷抱，來(lái)到大地。
這一“跑”就是半個(gè)月，大地處處都是雨水留下的痕跡�？諝夥浅３睗�，每家的陽(yáng)臺(tái)上都是沒(méi)有晾干的衣服。“怎么還沒(méi)干？”人們的抱怨聲不絕于耳。一件件衣服在陽(yáng)臺(tái)呆足了時(shí)間。
大課間的走廊，本是我們的天下�，F(xiàn)在，真是托了雨水的“福”，走廊幾乎空無(wú)一人，大家都老老實(shí)實(shí)地呆在教室里。學(xué)校的每一個(gè)課間，都沒(méi)了喧鬧，沒(méi)了嬉戲�！昂孟氤鋈ネ�！”“是呀，這鬼天氣。”同學(xué)們的抱怨也時(shí)不時(shí)在我的耳畔響起。
偶爾有一天，雨停一會(huì)兒，太陽(yáng)公公以自己的身軀照耀著大地，每一縷陽(yáng)光都顯得彌足珍貴。大課間終于又有了活力，好久不見(jiàn)的體育課終于和我們打招呼了。陽(yáng)臺(tái)上沒(méi)有一堆曬不干的衣服了。大家的心情都舒暢起來(lái)。
可是好景不長(zhǎng)，現(xiàn)在的雨又一直在下，人們束手無(wú)策，任憑它在人間“胡作為非”，弄得雞犬不寧。
人們眉頭緊鎖，同學(xué)們的笑聲變少了，沒(méi)有活力成了常見(jiàn)的現(xiàn)象。
我們只能自我安慰，現(xiàn)在的梅雨天就是我們?yōu)榱顺缘接执笥痔鸬臈蠲匪冻龅拇鷥r(jià)吧！
嘀嗒，嘀嗒……
雨天四年級(jí)作文 篇33
好大的傾盆大雨呀，天空中烏云密布，電閃雷鳴，路上行人行色匆匆，一個(gè)個(gè)都驚恐不安地躲雨或者往家里趕。
我一個(gè)人在家里，坐立不安，不住地拿著遙控器換臺(tái)，手心冒汗，心里直打鼓，像有許多兔子在亂竄。
媽媽終于回來(lái)了，慢慢地推開(kāi)門(mén)，換上拖鞋，把濕漉漉的衣服扔到椅子上，目光中嵌著失望和傷心。我煩惱極了，心想：“媽媽肯定知道我打碎了學(xué)校的窗戶(hù)玻璃�！蔽业难蓖嫌浚伎煊康缴ぷ友哿�，依舊躲在書(shū)房看電視。
我假假地捧著書(shū)假裝讀，我一直保持非常警惕，靜靜地聽(tīng)到媽媽洗菜、倒水、切菜的聲音。
我吃飯時(shí)，忐忑不安，一直偷偷看媽媽的臉色，我終于控制不住，不好意思地告訴媽媽?zhuān)骸拔掖蛩榱藢W(xué)校的窗戶(hù)……”說(shuō)完，我對(duì)媽媽三鞠躬，表示深深的歉意。
媽媽舒展開(kāi)那緊鎖的眉毛，她柔和的目光，讓我覺(jué)得很溫暖，欣慰地說(shuō)：“孩子，知錯(cuò)就改就是好樣的，媽媽原諒你了�！�
雨過(guò)天晴，鳥(niǎo)兒在枝頭嘰嘰喳喳地叫著，云朵點(diǎn)綴在威蘭德天幕，綠油油的小草隨風(fēng)擺動(dòng)，彩虹出來(lái)了，正朝著我們微笑呢。
雨天四年級(jí)作文 篇34
窗外雨，還在淅淅瀝瀝地下著，空中風(fēng)，還在簌簌地說(shuō)，心中天，一瞬間也變成灰蒙蒙的，近人的天氣，一直那樣一蹶不振，閑逸的安靜中，血液卻并不平靜，它翻騰著，咆哮著，卻始終沖不破血管的阻撓。躁動(dòng)的心不知何時(shí)就這樣被征服，因此我愛(ài)上了雨天。
淅瀝的小雨滋潤(rùn)著時(shí)間的萬(wàn)物。雨帶來(lái)萬(wàn)物的生機(jī)，生命的復(fù)蘇。
我站在教室門(mén)口，呼吸著雨水的氣息聽(tīng)著絲細(xì)雨落下的聲音，看著所有生物都吮吸著雨水。蒙蒙的煙雨淅瀝地下著。每當(dāng)這時(shí)，我便信步卡踏入那濕柔的雨簾，與它進(jìn)行最親密的接觸。連綿的雨，蒙蒙的水帶走了我心中的那一絲惆悵。在此以后，心中充滿(mǎn)的只是快樂(lè)與愉悅，獨(dú)自享受這獨(dú)到的氣氛，漫步在河邊，風(fēng)悠悠河水藍(lán)也別有一番恬靜的風(fēng)情與韻味。
看，雨正用它獨(dú)特的技術(shù)織著一張無(wú)形的網(wǎng)，那自然的杰作，聽(tīng)，雨正用它奇妙的演奏技巧奏著美妙的音樂(lè)，它是萬(wàn)物的語(yǔ)言，聞，雨的氣息溢滿(mǎn)每個(gè)角落，它讓我陶醉，愛(ài)上雨天。
雨，還在淅淅瀝瀝地下著，風(fēng)，還在輕輕的吹著，我還只身一人在雨中走著，走著，走著……
雨天四年級(jí)作文 篇35
窗外燕子在斜織著，大樹(shù)在斜織著，土地在斜織著，一切都在織著這夏天最美而澄澈的外衣。像是給萬(wàn)物都抹上了清油，既涼快又通透。它們更來(lái)勁兒了，更歡脫了，像是從來(lái)都沒(méi)有過(guò)這般無(wú)人阻擋的放肆。樹(shù)葉兒綠瀅瀅，青草兒亮晶晶，好像剛睜眼的娃娃，眼神放空而純凈。可這娃娃的臉陰晴不定，那會(huì)兒像是受了委屈，這會(huì)兒是要全部?jī)A訴給他的親人，可他不會(huì)說(shuō)只管哇哇地大聲哼叫。不一陣兒，總歸還是個(gè)嬰兒，哭累了就將要睡去，可夢(mèng)中總還是要哼哼兩聲，只管讓這道路上的人兒打著傘為他抹淚。
我在窗前望著世界都濕漉漉的，不知從哪兒來(lái)了興致，故意不打傘，闖入了那片寧?kù)o的祥和。噼嗒，是我沒(méi)注意踩進(jìn)了坑洼里！記憶中是從此，奏響了這世界久違的交響盛宴。鳥(niǎo)兒們一起沖向云霄當(dāng)音符，仿佛天空換妝成了豎琴，無(wú)數(shù)粒雨滴串成絲給這琴當(dāng)弦用。池塘也開(kāi)口了，“撲通撲通”是魚(yú)兒的歌喉，“呱呱”是蛙兒的嗓音，“滴答”是水露的天籟。有一聲“撲哧”讓我尋聲望去，是一群小孩兒笑我太傻，競(jìng)由著自己弄得一身泥，我卻趁他們不注意之時(shí)濺得他們一身水，他們發(fā)現(xiàn)了追著我跑啊跑，一系細(xì)鈴在天空飄蕩。他們咧嘴大笑，我也咧嘴大笑，在這寂靜里開(kāi)出幾朵蓮花。
雨天四年級(jí)作文 篇36
天氣就像一個(gè)大家庭，雨天就是其中之一。滴答滴答呼呼美麗的雨聲從屋外傳來(lái)。哦，天空下著毛毛雨。也許這是雨天的特技表演。屋頂和地板。一切都成了美妙的鋼琴鍵，飄浮的雨聲是無(wú)數(shù)輕軟的手指，彈奏著一首又一首優(yōu)美的歌曲。連續(xù)四天下雨天她都沒(méi)回家。在站崗的時(shí)候，她停了下來(lái)，摔倒了，躲了起來(lái)，但她就是不回家。她真是個(gè)淘氣的孩子。
在一個(gè)雨天，她畫(huà)了一幅美麗的畫(huà)。無(wú)數(shù)的水滴快樂(lè)地從天上跳下來(lái)，就像一個(gè)從未出來(lái)過(guò)的孩子，落在地上快樂(lè)地跳起來(lái)，濺起泡沫。不管雨下得多大，辛勤工作的人們?nèi)匀幌裢Ｒ粯有燎诠ぷ鳌Ｋ麄冮_(kāi)商店，賣(mài)蔬菜，上班，因?yàn)樗麄冇胸?zé)任，有家庭在背后。他們的努力和努力是為了讓他們的家庭越來(lái)越幸福。
雨水不僅滋潤(rùn)大地，而且滋潤(rùn)萬(wàn)物，也滋潤(rùn)我們的心靈。如果你遇到雨天，請(qǐng)不要拒絕千里之外的她。請(qǐng)不要責(zé)怪她淋濕了。真煩人。你可以靜靜地聽(tīng)和看。你會(huì)發(fā)現(xiàn)，因?yàn)橄掠辏覀兊乃床粫?huì)短缺，而是更多。然后你會(huì)看到一切都蘇醒了，土壤是綠色的，小草伸出它的小頭，花開(kāi)了，散發(fā)出芬芳。太美了。讓你覺(jué)得世界是如此的美麗和芬芳。
雨天四年級(jí)作文 篇37
今天早上，我睡的正香，被外面嘩嘩嘩的下雨聲吵醒了，我趕緊打開(kāi)窗戶(hù)往外看，一陣很涼爽的空氣撲面而來(lái)，心想，如果能夠在雨中玩耍該是多么好玩的一件事��！
我快速的吃完早飯，迫不及待的拿著雨傘來(lái)到雨中，還沒(méi)來(lái)得及撐開(kāi)雨傘，雨滴就飄落在我的頭上，我仰起頭，涼涼的雨滴滴落在我的額頭，��！真涼爽啊！這時(shí)，我的手也開(kāi)始癢癢了，開(kāi)始抓起雨滴，抓了好幾下，都沒(méi)有抓住，感覺(jué)雨滴可是賽跑冠軍呢？正當(dāng)我玩的特別起勁時(shí)，忽然看見(jiàn)有一只小鳥(niǎo)在小水溝里撲騰，它是受傷了嗎？還是迷路了？不對(duì)不對(duì)，肯定是下雨淋濕了翅膀，飛不起來(lái)了。這時(shí)，雨下的更大了，它看上去是那么的可憐，那么的讓人心疼，我趕緊跑過(guò)去，為它撐起雨傘，把它抱在懷里，抱回了家。我拿起毛巾把它身上的雨水擦干，放在我的被窩里，小鳥(niǎo)好像溫暖的睡著了，我沒(méi)敢打擾它，就關(guān)上房門(mén)，來(lái)到客廳里。不一會(huì)，雨停了。我悄悄的打開(kāi)房門(mén)一看，小鳥(niǎo)不見(jiàn)了，我抬頭一看，它飛到了窗臺(tái)上，怎么飛都飛不出去，我趕緊打開(kāi)窗戶(hù)，小鳥(niǎo)高興的飛到藍(lán)藍(lán)的天空，停留了一下，好像在和我說(shuō)：“謝謝你，再見(jiàn)！”
下雨天做了一件好事，我把這件事記錄在了我的日記本里。
雨天四年級(jí)作文 篇38
下雨了，雨點(diǎn)在天空中追逐，在樹(shù)葉上跳舞，在小溪里奔跑，敲打在玻璃窗上邊。奏響一曲大自然的交響曲，我伸出手，接著一串串雨滴落在我的手掌心。癢癢的，可愛(ài)極了，他們鉆進(jìn)我的嘴里，咸咸的，涼涼的。
我打著我心愛(ài)的小雨傘，穿上靴子。一邊打著傘，一邊在雨下漫步。我腳下是一片松軟的綠色的泥土。一腳踩進(jìn)去，雨水從地面冒出來(lái)。清洗著我的小靴子。雨點(diǎn)花啦啦的落在泥土里。好像和泥土融為了一體。我看著雨景，忽然看見(jiàn)前面有好幾個(gè)大水坑，于是我在水坑里面跳來(lái)跳去。褲腿都跳濕了也沒(méi)在意，往水坑里一跳，水就濺出來(lái)，再往里跳水花濺出來(lái)。他們?yōu)R到水泥地上。又變成了一個(gè)小水坑。
我看著這情景，又想起了童年時(shí)的我。和爺爺一起拿著兩個(gè)大水桶。在天空下接雨水。我和爺爺比賽，看誰(shuí)接的雨水多。那時(shí)的我并不懂得什么叫比賽，就在水下面玩。滴滴答答，滴滴答答。雨水打在樹(shù)葉上，大樹(shù)就搖搖晃晃的。過(guò)了一會(huì)兒，雨停了。
雨后初晴，太陽(yáng)突破了云朵。溫暖的陽(yáng)光照在我的臉上。家門(mén)院子里的大樹(shù)已經(jīng)洗的十分明亮了，小鳥(niǎo)也在樹(shù)枝上高聲歌唱，我看著門(mén)口的大水桶已經(jīng)滿(mǎn)滿(mǎn)一桶了。
雨天四年級(jí)作文 篇39
一大早，馮婆婆把我們叫醒：“小雨滴，春天到了，快去上班吧！”我和朋友伸了個(gè)懶腰，抖抖身上的冰渣，翻身從天而降。
我飛過(guò)這座城市，發(fā)現(xiàn)那里有很多灰塵，所以我和我的朋友們一起洗了這座城市。當(dāng)我洗滌天空時(shí)，我立即向人類(lèi)呼吁；“不要再污染環(huán)境了！”
我漂流到一片干地里，那里有數(shù)千英畝的小麥幼苗需要我澆水。我和我的小伙伴幸福地手拉手跳進(jìn)麥田。麥苗抬起小腦袋輕聲對(duì)我說(shuō)：“小雨，你終于來(lái)了！我等你好久了，謝謝！”說(shuō)完，再?gòu)堥_(kāi)嘴，盡情的咂吧。我心里沾沾自喜：“助人為樂(lè)真好！”在我的滋養(yǎng)下，麥苗更綠了，金色的油菜花和勤勞的蜜蜂像一幅春難的圖畫(huà)。
我飄進(jìn)小池塘，“丁咚·丁咚”在平靜的水面上響起，平靜的小池塘里突然出現(xiàn)了小酒窩�？炜矗◎蝌礁吲d地?fù)u著尾巴，聰明的魚(yú)跳出水面，好像在迎接我們。
我漂進(jìn)了森林。鳥(niǎo)兒齊聲歌唱?dú)g迎我。小鳥(niǎo)們?cè)谖覒牙镒杂傻赝嬗螒颉Ｎ矣职汛髽?shù)的葉子和花蕾洗得亮亮的。
我就像一個(gè)過(guò)客，四處漂泊，我要走遍祖國(guó)的大江南北，去滋潤(rùn)祖國(guó)的大江南北。這就是我——春天的雨滴。
雨天四年級(jí)作文 篇40
它輕快地來(lái)了，葉兒綠了……
萬(wàn)物油光泛濫，仿佛裱上了一層不朽之色。“沙沙沙……”這歡快的華爾茲舞步徑直踏來(lái)，干焦的枯草鎖緊的眉目展開(kāi)了。
起初只是幾縷斜斜的細(xì)絲，帶著甘潤(rùn)和羞澀浸在天空，用一種濕漉漉的微笑親吻大地，親吻著世界萬(wàn)物，在一點(diǎn)點(diǎn)細(xì)密的聲音里回蕩。
漸漸的，雨大膽了些——啪啦啪啦地跳動(dòng)著，如千萬(wàn)根僵硬的鋼針，狠扎在綠葉上，卻又脆弱地折斷了。我們安靜地坐在教室里，細(xì)細(xì)地聆聽(tīng)這妙不可言的音韻。
雨水順著又濕又滑的玻璃滴落，我開(kāi)始細(xì)致地觀賞春小姐那透明的雨水手指在霧上一層水汽的玻璃窗上幻畫(huà)出的紋痕，一不小心走了神。
還好，這是節(jié)閱讀午會(huì)課。
我咀嚼著手里的香蕉，盯著這略大的雨；興許是雨被我看得不好意思，水晶般的小心臟“砰砰”地跳著；雨更大了……
噼噼啪啪！暴雨嘩啦啦地下著，小樹(shù)搖搖晃晃，努力僵持在雨中，用一種無(wú)堅(jiān)不摧的力量挺著身板。
滿(mǎn)天大雨一點(diǎn)點(diǎn)遲緩下來(lái)，烏云也慢慢散開(kāi)，少許的風(fēng)暴灰溜溜地扭身走了。太陽(yáng)又露出了慈祥的面容。
雨完全停了，雖然空氣中還彌漫著雨的清新，一顆顆滾圓的水珠還在光滑的世界上踱步。
我轉(zhuǎn)過(guò)頭，繼續(xù)看書(shū)……
雨天四年級(jí)作文 篇41
一個(gè)周末，我在自家院子里逗小狗奇奇玩，可沒(méi)過(guò)多久，烏云悄悄的向蔚藍(lán)的天空和白云襲來(lái)，漸漸的，烏云像一個(gè)漆黑的屋頂，遮擋住了整個(gè)天空，突然一陣大風(fēng)吹的樹(shù)枝亂罷，但是我還是若無(wú)其事的繼續(xù)玩。
嘩啦啦，嘩啦啦，雨下起來(lái)了，我撇下奇奇，奮力往家里跑去，我跑回家后，脫下外套，披上雨衣，脫下平底鞋，穿上雨鞋，撐起雨傘，我要出去玩啦！剛走出家門(mén)，我就踩到了一個(gè)水坑，我想都沒(méi)想，扔下雨傘，在水坑里又蹦又跳，后來(lái)，我走到蜘蛛網(wǎng)前，一顆顆水珠掛在蜘蛛網(wǎng)上，鑲嵌了一顆顆閃亮的珍珠，走著走著，我來(lái)到一個(gè)噴水的水管前，我把手伸到水中，水拍打著我的手，好像在和我玩掰手腕的游戲，結(jié)果還是水的力氣大，我輸了，我在院子里玩遍了所有我覺(jué)得新奇的東西，于是我來(lái)到外面，我看見(jiàn)一大灘的水，雨滴落在水里，濺起水珠，我覺(jué)得像無(wú)數(shù)朵綻放的花兒，雖然只是一瞬間的綻放，但它還是如此的美麗，晶瑩和透明，我看了看手表，該回家了，我跑回了家，換上了睡衣。
我準(zhǔn)備睡覺(jué)了，往窗外望去，雨還在下著，今天真快樂(lè)，我對(duì)小雨滴說(shuō)：“晚安，我要睡覺(jué)了�！蔽艺嫦矚g下雨天！
雨天四年級(jí)作文 篇42
沙啦啦，沙啦啦——
小雨，像一個(gè)頑皮的小孩，不知道從哪些地方，哼著小曲，蹦蹦跳跳著來(lái)到全球。
她先來(lái)到樹(shù)林。踩著一點(diǎn)的蘑菇，踩著一片堅(jiān)毅長(zhǎng)細(xì)的枝條，在這里清幽的樹(shù)林穿行。踏著誰(shuí)也不明白的舞步教學(xué)，唱著誰(shuí)也聽(tīng)搞不懂的歌兒，在樹(shù)林里無(wú)拘無(wú)束、無(wú)拘無(wú)束地玩耍。樹(shù)木傳出吱吱聲，仿佛在給你歡呼，風(fēng)兒輕輕吹與你擦身而過(guò)，嗚嗚聲仿佛在與你玩耍。
她又來(lái)到原野。和谷穗玩耍，逗得谷穗沙沙作響地笑。在蘋(píng)果樹(shù)前停住步伐，iPhone們擠碰著，“咚咚咚”地你推我拉，蜂擁而至費(fèi)盡心思聽(tīng)一聽(tīng)你的小小的演奏會(huì)。來(lái)到小河邊，很多許許多多的小青蛙在那里舉辦贊頌比賽，“頂呱呱”聲蜿蜒起伏，你也跑去聰聰自身脆響動(dòng)人的歌后。讓這次比賽越來(lái)越不同尋常。風(fēng)兒輕輕吹，也是個(gè)調(diào)皮鬼，又從樹(shù)林跑來(lái)與你玩耍。一會(huì)兒將你吹得站不住腳，一會(huì)兒將你吹得東躲西逃。原野里縈繞著一陣陣嗚嗚和沙沙作響。
我緩緩的拉開(kāi)窗，聆聽(tīng)著雨的歌唱，賞析著雨的民族舞蹈，眼光伴隨著小雨的手機(jī)游戲，伴隨著小雨歡歌笑語(yǔ)。
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