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中國地圖作文四年級（通用37篇）
在日常學習、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的中國地圖作文四年級，僅供參考，大家一起來看看吧。
中國地圖作文四年級 1
今天爸爸給我買了一個中國地圖的拼圖。
一到家，我就蹲在地上一起拼。我想，“這有什么難的？我有很多地理知識！”我先拼西北的新疆，西南的西藏，新疆和西藏之間的青海，北方的`內蒙古，東北的黑龍江，內蒙古和青海之間的甘肅。耶！這些大的都下了很大功夫，中國的地圖一大半都拼了。然后，我又把江蘇拼到了東邊，嗯？浙江應該拼在哪里？爸爸說：“浙江在江蘇的南邊�！边^了一會兒，我成功地完成了中國地圖拼圖�？次业牡貓D，真的像只大公雞！
通過玩地圖拼圖，我明白了人在任何時候都不能驕傲。同時也了解了中國的河流、首都、鐵路、公路、直轄市的位置。拼圖里有很多知識。
中國地圖作文四年級 2
暑假里，我跟媽媽一起拼中國地圖。我仔細觀察了中國地圖的形狀，發現中國地圖很象一只大雄雞，海南省和臺灣省是雄雞的兩個腳爪。如果正著看，你會看到黑龍江省像一條忠厚老實的小恐龍，正在蹣跚學步；內蒙古自治區像一條中國龍躺在內蒙草原上，戴著一頂帽子，呼呼地睡大覺。寧夏像一架飛機飛在藍藍的天空；云南省像一個英勇的將軍騎在馬背上正要去遠征；你再仔細瞧，會發現河北、山西、山東、河南合在一起就像一頭憨態可鞠的大熊貓，正為吃不到竹子而煩惱，于是跑到黃海邊，想把自己的煩惱拋給大海。如果倒過來看，你就會看到一支可愛的鴨子在渤海里暢游；它就是遼寧�。欢兾魇t像一只調皮的小狐貍正踮著腳尖要吃葡萄，夠也夠不著，急得直流口水；廣東省像一頭雜技團里的大象，正在表演用長鼻子頂石頭。還有南海上的許多小島，就像一粒粒散落的珍珠，點綴著祖國的南疆。只要你用心呀，還會發現更多有趣的.圖形。
通過拼圖，我的眼前浮現出了一幅幅優美的圖畫，一片美麗又富饒的地方，這就是我偉大的祖國—中國，我是多么的愛她！
中國地圖作文四年級 3
輕輕擦試著布滿灰塵的地圖，猛然發現，祖國媽媽的照片，是多么的親切！
祖國，像一只昂首挺胸的金雞，眼里流露出驕傲和自豪的神情，寫出了我們的心聲。看呀！穿天藍裙子的四川，扎著重慶這個蝴蝶結，手里拎著貴陽的綠麻袋，開心地往家里跑去。遼寧這只勇敢的小粉鴨撞見了兩只大恐龍：一只黃色的，叫黑龍江；一只綠色的，叫吉林。一只駝鳥把身子倒了過來，雙手扯著長發女郎江蘇的頭發，真滑頭！長發女郎疼得不停地喊：放開我，河南駝鳥！一個湖南先生正吃著蜂蜜味的桂餅呢！他染著湖北綠和江西粉的混色頭發，穿了一件廣東的藍披肩，真帥氣！毛毛蟲內蒙古正一步一步地往前爬，被寧夏針刺破了腳，真好玩！
祖國的一切，都那么熟悉。一大片一大片的'美景，映入眼簾。那連綿起伏的山峰，那清澈的小河，那漫山遍野的花兒
祖國媽媽的懷抱，多么寬闊而溫暖！在這個充滿生機的世界里，養育了無數的生命，祖國媽媽有著幾千年的歷史，令人敬畏。站在宏偉的地圖前，祖國媽媽慈祥的笑臉，多么親切��！自豪的心情涌上心頭。
祖國媽媽的一片深情，我永遠都銘記在心。
中國地圖作文四年級 4
世界之大，無奇不有，而中國就是一個神奇的地方，今天我將講解一下我觀看中國地圖后的感受。
中國地圖的形狀像一只雄偉的大公雞，它位于地球北半球亞洲，總面積十分龐大，有960萬平方千米，是世界上面積第三大的國家。
中國共分為23個�。汉邶埥�、吉林省、遼寧省、河北省、河南省……有4個直轄市：北京市、天津市、上海市和重慶市；5個自治區：內蒙古、寧夏、廣西、西藏和新疆；2個特別行政區：香港和澳門，而臺灣省現在還未回到祖國的懷抱。
中國的首都是北京，那兒有許多的名勝古跡，如：天安門、故宮、長城、圓明園……
在那么多的省里面，我去過廣東省、安徽省和江西省。我現在就住在廣東省深圳市龍華新區民治街道北站社區呢。
中國不僅有那么大的陸地，還有美麗的海洋呢！分別是：東海、黃海、渤海和南海，其中我最關心的'就是南海了。
南海共有四大群島：東沙群島、西沙群島、中沙群島和南沙群島。數百個島嶼、礁石、沙灘和沙洲散落在其中，組成了最美的中國南海，風景秀麗，美不勝收。
現在我最想去山東和山西，因為山東的泰山是五岳之首，我想去逛一逛，山西的正宗陳醋我想去嘗一嘗，那味道……嘖嘖，贊不絕口��！
中國地圖作文四年級 5
今天下午，媽媽給我買了一套China Map組合拼圖，我很開心，因為這不僅能讓我知道中國的知識，還讓我提高了動手能力、思考能力、協調能力，于是我趕緊把Map鋪了下來，準備拼裝。
一開始拼的時候，我是先把右下角的香港、澳門、海南拼好，接著是西藏，后面就是從福建拼到北京，又把新疆拼到嘉峪關，最后就剩右上角了。我看了看，只用了5分鐘，而拼的時候我并沒有注意上面的'內容，于是我仔細看了看，讓我印象最深的是萬里長城和京劇。萬里長城，長城是古代中國在不同時期修筑的軍事工程，東西綿延數千米，又被稱為萬里長城�，F存的長城遺跡主要為始建于14世紀的明長城，西起嘉峪關，東至遼東虎山，橫貫遼寧、河北、天津、北京、內蒙古、山西、陜西、寧夏、甘肅9個省、直轄市、自治區，全長近9000千米，平均高67米，寬是45米。京劇是北京戲曲劇種之一，至今已有近200年的歷史。京劇較擅長于表現歷史題材，故事大多取自歷史演義和小說話本。唱、念、做、打是京劇表演的四種藝術手段，也是京劇的四項重要的基本功。原來地圖能讓我學到這么多知識呀!
中國地圖作文四年級 6
我親愛的祖國，土地遼闊，九百六十萬平方千米。
今天，我心血來潮，興致勃勃，想領會領會中國地圖。呃，那么密密麻麻，像一只只小螞蟻一樣，這些地名真讓人頭痛。先是要拆開，哇，新疆真大呀，這個是自治區，雖大卻不發達。
可以開始拼了。我喜歡先拼大的，所以我拿起新疆拼了上去，接著又是樹木繁多的西藏，然后是
“去哪了？去哪了？嗯，不可能呀！”咦，真奇怪，中國的心臟不見了，為什么偏偏北京不見，我寧愿別的小城市不見，我想，會不會掉地上了，我彎下早已酸得不行的腰，快速而仔細地掃視了一遍地面，還是沒有出現，正焦急的'我，想拿起一塊碎鐵就扔，一看下面有個紅色的北京，仿佛散發著光芒。我剛才像心臟沒有一樣，現在找回來了，我接著下去，認認真真，不到幾分鐘，就大功告成。
黑龍江真像一只恐龍，而且看名字就感覺以前恐龍就在那滅絕，江嘛，我覺得那里的江以前就是巖漿，恐龍經過那，火山爆發，所以恐龍就滅絕了，火山就變成那兒的東北平原。
我站在祖國地圖前，看祖國像一只雄雞一樣，屹立在世界東方，我感到無比自豪和驕傲。中國，這漂亮的名字，以后必然驚動全世界。中國，我愛你。
中國地圖作文四年級 7
放暑假了，爸爸媽媽要帶我和妹妹去北京玩。
出發前，我在奶奶家的時候，爺爺說：“你知道北京在哪兒嗎？我給你教怎樣看地圖吧�！睜敔敻嬖V我：看地圖的規矩是“上北下南，左西右東”。在地圖上，原來我們的中國像一只很大的公雞，廣州在南邊，北京在北邊、西安在中間，哈哈。去北京要路過鄭州和石家莊。北京呢，是我們的首都。西安市是陜西省的省會，廣州市是廣東省的省會，鄭州市是河南省的省會，石家莊市是河北省的省會。我還知道了我們的`中國，叫中華人民共和國，在亞洲。全世界有很多國家，有日本、英國、俄國、意大利、美國、蒙古國、越南，哎呀太多了！
哦，對了！爺爺給我教地圖，是這次媽媽、爸爸帶我去北京玩必須要學會的知識。我有點兒學會看地圖了，學到了新的知識，我很高興。這都是爺爺的功勞，我覺得自己也很棒，我很自豪呦！。
爺爺還說：全世界各個國家的人都生活在地球上，以后還要教我看世界地圖，這個我現在還不太明白。
我猜大家也開始學習看地圖了吧，加油，朋友們！
中國地圖作文四年級 8
中國的美食鏈，能繞地球一圈！大家想想啊，每一個省都有屬于自己的美食。既然是特色，那就少不了十個左右，那得是多龐大的陣營！
到時候，外國人來咱中國，肯定得“這是啥？老好吃了！”地說上幾個星期才會基本熟悉中國食物。
咳，扯遠了。這次，我們來介紹一種“特殊”的美味。它集鮮、香、辣為一體，成為了一種受歡迎的食物。它！就是從邊疆東北傳過來的——醬骨頭！是的，就是這個誘人的家伙，大老遠“跑”到中原的美食。
首先，它是一種被鹵熟的豬骨頭，材料簡單。卻能燉出不一樣的`風味。食如其名，嘗嘗就知道。
戴上手套。一把抓起一個個兒大的。光看棕紅的醬色，聞那熱騰的香氣，便早早有了食欲。一口下去！肉質緊實，與骨頭相連的地方稍微留一點湯汁，吧干澀的肉和鮮美的醬汁融合，美味！還有，別忘了吸骨髓��！在骨洞大的地方插上吸管，一吸溜，滿嘴噴香！不光如此，把饃放進濃郁的湯汁里，吸收精華，絕妙！
這就是醬骨頭的體驗。你，饞了么？反正，對“肉食動物”來說，醬骨頭算得上一絕。像我，吃一口可不行，得來億口！
這的確是一種不可抗拒的美味！
中國地圖作文四年級 9
美食是一幅長長的畫卷，遍布世界各地。在我的心里，有這三樣美食久久縈繞在我的腦海里。
占據第一位的美食，當然要屬廣州傳統港式早茶——小鳳爪。小鳳爪光看它的樣子，就已經讓人垂涎欲滴了——那呈金黃色的外皮、那锃亮的油光、那鮮嫩的肉。咬一口下去，外酥里嫩，肉質緊實、豐滿，美味極了！雖然小鳳爪的味道沒有北方這一帶的類似食物那么辣，但是它的美味，讓它有了獨特的.靈魂。
在我心中占據第二位的美食莫過于廣州傳統港式早茶的另一員——蝦餃。那白色的外皮，晶瑩剔透，小巧玲瓏，在上面點綴一些適當的蟹黃，一口咬下去，里面的湯汁馬上灌入嘴中。喝完湯后，里面的蝦肉個個完整、新鮮，讓人馬上精神百倍。
占據第三的美食則是花蛤。要說花蛤哪里最好，當然是廈門的花蛤了。那花白的外殼經過翻炒，最后變成了黃色，把殼咬掉后嘗一嘗，在花蛤肉觸碰到舌尖的那一剎那，感覺是多么奇妙；那秘制的醬汁，味道是多么奇特呀！
美食��！你是夢中的真，你是真中的夢，只有你，是我靈魂的安頓！
中國地圖作文四年級 10
世界各地都有各種各樣的美食，就比如冰島的干鯊肉、日本的壽司、美國的漢堡等，那今天我就說我喜歡的美食吧！
我是一個熱衷于美食的人，我的家人也是，婆婆是一個做菜的好手，天天變著花樣做菜給我們吃，當然還有我的奶奶，她也是一個會做飯的人，淮揚菜是她最拿手的，但她和婆婆不同的是一個比較清淡，一個比較重辣。
我嘗過陜西的`肉夾饃，重慶的九宮格火鍋，還有北京的爆肚，我愛吃的國外美食是日本壽司，特別是魚子醬加金槍魚腩，入口即化，唇齒留香！
我也喜歡家鄉的美食揚州炒飯和文思豆腐。
揚州炒飯的食材有海參、干貝、火腿、青豆和雞蛋，在美食書中是這樣描寫的“揚州炒飯端上來，粒粒金黃飽滿，嘗一口，米香和肉香在口腔中散發出來，口腔中充滿了香味，讓人回味無窮�！�
文思豆腐的名字是聞名中外，許多國外友人到揚州也會嘗一嘗它的味道，就因為我的家鄉揚州有許多特色美食所以被稱為“世界美食之都”。
美食是我的最愛，愛美食就是愛生活。
中國地圖作文四年級 11
前兩天，爸爸給我買了一張中國地圖和一張世界地圖，別看這只是兩張小小的地圖，但是它們可神奇了，地球上的許多東西都在上面呢。
從世界地圖上，我知道了地球表面有七大洲、四大洋，這七大洲分別是：北美洲、南美洲、大洋洲、亞洲、歐洲、非洲和南極洲，這七大洲。四大洋分別是：大西洋、北冰洋、太平洋和印度洋。海洋的個數雖然比陸地少，但它的面積比陸地大的多，在地圖上有一大片藍色的'海洋，爸爸說海洋的面積大約占地球表面的百分之七十。
我還知道我們中國在亞洲，美國在北美洲，澳大利亞在大洋洲,巴西在南美洲。還有呢！我還認識了許多國家的國旗，比方說：日本國旗、韓國國旗、朝鮮國旗、加拿大國旗、土耳其國旗等等。
好！下面我再給大家介紹一下中國地圖。
中國位于北半球，在亞洲的東部，太平洋西岸。它的地勢西邊高東邊低，大山和高原都座落在中國的西部，像喜馬拉雅山、青藏高原，丘陵在中部，東部是平原，這樣就形成了中國地勢的特點—西高東低,呈階梯狀分布。中國在地圖上的形狀就像一只昂首挺胸的大公雞，可威風了。
瞧!這小小的地圖多么神奇。
中國地圖作文四年級 12
每個人都有自己的家，我也是。今天，我就來介紹一下我的家。
我的家在博雅苑。從南大門進來往北走，你就會看到一個精致的魚缸。魚缸里有幾條可愛的魚兒在游來游去。你在轉身走向西面，那就到了咱家的客廳了�？蛷d的北面是一臺飲水機，旁邊的玻璃墻上貼著一張剪紙，那是我跟媽媽合理完成的；客廳的南面就是我家的“綠色園地”了——那兒擺放著一些小綠植：有銅錢草、君子蘭和迷迭香。而東西兩面是沙發、儲物柜和電視。你再往北走上樓，便是我的小書房了。
我的小書房非常清新典雅，潔白的窗簾隨風飄揚。坐在書桌前，讓人心曠神怡。打開東邊的儲物柜，典雅的木雕、卡通的模型、美麗的小盒子和迷你娃娃相繼映入你的眼球。東北面的書柜包羅萬象，我所有的`書都在它的“肚子”里：經典童話、世界名著、校園小說、學習輔導類的書都有，讓你一次看個夠！書是人類進步的階梯，精神食糧對我來說尤為重要。
這就是我的家，你喜歡我的家嗎？如果喜歡的話，歡迎你來我家做客哦，我永遠歡迎你！
中國地圖作文四年級 13
為了讓我懂地理，學地理，爸爸媽媽決定：給我買一張地圖。
媽媽和我買完了地圖，給爸爸打了個電話：“我已經買上地圖了，你不用買了。”“��？你也買上地圖了？”“你買的是大的還是小的？”“大的。”“正好我買的比較小，拿回來一起看吧�！薄拔屹I的是6元的，你呢？”“我也是�！卑∴蕖�
于是，我們把媽媽買的這張地圖留在了姥姥家，這是一張中國地圖，我興沖沖地在上面標上了我去過的地方。
回到家，我發現爸爸買的那張地圖跟媽媽買的不一樣。他的果然小一點，而且是光面的，不能標地方。怎么辦呢？幸虧爸爸有辦法，他把兩個大大的KT板粘在一起，上面貼上地圖，用來干什么呢？爸爸叫我自己猜。我有些奇怪，讓我想想……啊！猜到了！跟爸爸說了以后，爸爸說：“算你聰明！”我們把它放在書房沙發的上面。拿彩色的圖釘釘上我去過的`地方，有北京、上海、香港等，我數了數，一共去了21個地方。
我一直感到我去過的地方挺多，站在地圖前定睛一看，原來我只去過我國的右半部分，左半部分壓根兒就沒去過，我又覺得我去過的地方太少了。
我相信隨著年齡的增長，我的地圖上會有更多的足跡，我一定會走遍我的地圖！
中國地圖作文四年級 14
爸爸的業余愛好是養魚，不知什么時候起我也喜歡上了魚兒。
我最喜歡的魚兒是地圖魚，它因為身上的花紋像地圖而得名。這種魚兒可以分為兩種，一種叫白版的地圖魚，它身上的.花紋是白底紅花；一種叫黒版地圖魚，它身上的花紋是墨綠底橘紅花。我家有一對地圖魚長得快要到35厘米了，它們不但身子長而且力氣也大，游起來時濺起的水花很大。
爸爸對他們非常珍愛，真可以說得上是“父與子”。這激起了我的嫉妒心，我經常挖苦地說：“‘魚兒子’比人女兒還重要�！逼鋵�，我心里也很喜歡它們。由于我經常觀察它們，所以對它們的生活習性了如指掌：它們剛生下來時吃“灰水 ”，兩個半月以后開始吃紅蟲子，長大了就吃小蝦和剪碎的泥鰍。缸里的水溫要在20攝氏度左右，還要不斷的給氧氣。一天最少要換一次水�？煲滦◆~時還要和其他的魚兒隔離。我最喜歡給它們喂食了。每當我拿來小蝦，它們就游到缸邊，我把小蝦放到缸邊，它們就一塊兒搶奪起小蝦來，有的時候還會來個“鯉魚跳龍門”，那場面可真激烈。
如果你看到我爸爸養的地圖魚，你也會喜歡上它們的。
中國地圖作文四年級 15
地圖上有很多東西，有方向、城市、海洋……地圖也有很多種類型，地圖上的任何東西我們都可以清清楚楚地知道。地圖告訴了我們準確的方向和目標，那你們心中有沒有一副地圖呢？一副可以為我們指明人生的目標和方向的地圖。
人生是要有規劃的，我們必須提前規劃好自己的人生，無論成功與否，都要計劃好方向和目標，如果沒有規劃好，那么就沒有一個明確的方向和目標，只會像一只無頭蒼蠅到處亂竄，那樣就算努力也不會有什么好的`結果。
那么地圖有什么作用呢？更具體地說，是一副有目標和方向的地圖有什么作用呢？有了目標，我們便知道該做什么，但如果沒有方向，又會不知道該向何處前進；反之，如果只知道方向但又沒有目標，就仿佛在一條伸手不見五指的黑色長廊里向前走但又看不到出口。所以，目標和方向缺一不可。
地圖是盞明燈，當然，有了目標和方向才是盞完整的明燈，沒有目標和方向就是一個空殼。當燈被點亮，會在黑暗的長廊里照亮前方的道路，當照亮后，你還會發現這里還是一座華麗的古堡，地圖會帶我們開啟一場激動的冒險，最后將會取得成功，得到令人激動的非凡獎勵。
中國地圖作文四年級 16
閩南美食有很多很多，牛肉面應該算是我們閩南小吃其中的一種美食吧！
今天中午，媽媽、我和姐姐一起來到牛肉館。我們找了一個位子坐下來，看了看菜譜，最后我們每人點了一份青菜丸子牛肉面。我們坐了一兩分鐘，一位戴著白色帽子和穿著白色衣服的廚師，端著三碗熱氣騰騰的牛肉面向我們走過來。
當廚師把那碗熱氣騰騰的牛肉面放在我面前時，我聞到了一種前所未有的香氣，我一聞到那香氣，我就有點兒想流口水。我輕輕地用湯勺舀了一勺湯，先吹了一下，再慢慢地把一勺湯喝下胃。我一喝下湯，就覺得一整個身體都被牛肉湯的香氣給包圍住了。我放下湯勺，拿起筷子夾了一塊肥而不膩的牛肉放進嘴里，這口感勁道，剛剛好。那面條是用小麥粉做成的，軟軟的，滑滑的.，很有彈性。面條和湯一起吃在嘴里，滑溜一下鉆進喉嚨，那牛肉味直鉆鼻子。實在是太美味了，我吸溜吸溜大口大口地吃了起來，滿嘴熱乎乎的。不一會兒功夫，一大碗的牛肉面被我吃了個精光，連一滴湯都不剩。
��！多么美味的牛肉面。
中國地圖作文四年級 17
你們想知道我對香辣大蝦如此鐘愛的原因嗎？聽我給你細細道來。
三四年級的時候有一次去飯店吃飯，媽媽點了一盤香辣大蝦。上菜的時候我問媽媽:“大蝦好吃嗎？我從來沒有吃過耶！”我媽夾了一只蝦給我，幫我剝皮。那只蝦色澤紅潤，表面紅油油的，身上裹著一層透明的“衣裳”，看起來美味極了！塞進嘴里，吃起來非常有嚼勁，皮非常脆，也可以吃，聽說還可以補鈣呢。只吃一次，我就愛上了香辣大蝦，每次去飯店都要點上一盤香辣大蝦，可是也不能天天去飯店，所以我就在網上搜索了大蝦的.做法，讓媽媽給我做這道菜。
首先，用鹽水浸泡蝦5分鐘左右，把蝦背部破開、抽掉蝦線，清水洗凈，慮干備用。把青椒、紅椒、黃椒、胡蘿卜洗凈、切丁，裝盤備用。倒油入鍋，油的分量最好沒過蝦子。等蝦子顏色變成金黃色起鍋，撈出鍋的蝦子濾干油。再在鍋里倒油，加入姜蔥蒜辣椒，辣椒爆香后加入胡蘿卜、青椒等配料，之后加入大蝦翻炒，加入糖、醬油、料酒、鹽、雞精，最后加入蔥起鍋。香味撲鼻！
這是我一吃鐘情的香辣大蝦，美味可口，值得大家品嘗和喜歡。
中國地圖作文四年級 18
別看我瘦瘦的，我可是大老饕哦!我只愛吃我欣賞的佳肴，不好吃的東西，我不屑一顧。
說到美味的餐廳，當然非王記集團旗下的餐廳莫屬。冬天時就去吃“聚”火鍋，干凈美味的食材，讓人食指大動，當把全部的火鍋料丟進火鍋里時都快要滿出來了，喝下湯頭時，獨特的昆布味道讓我們的五臟廟得到最大的滿足。如果你以為就只是火鍋而已嘛!那你就錯了，吃完主餐后，當然要有甜點的襯托，才會顯得完美，他們的'甜點正點極了，吃完這一餐，保證物超所值，花錢也花的心甘情愿。
炎炎夏天該吃什么呢?你可以考慮去吃“陶板屋”，它的水果色拉開胃菜，地一道就讓我驚艷不已了，因為這全都是真材實料，讓我一口接一口欲罷不能。
接下來是我最愛的烤杏鮑菇，這杏鮑菇非常有嚼勁，真是令人回味再三，接下來還有許多好料，到了主餐時我的肚子已經像氣球一樣了，但看到了在鐵板上吱吱作響的牛肉，卻忍不住又吃了起來。一餐吃下來，我都快要不能走路了。
這就是我的美食地圖，跟著老饕我走準沒錯啦!走吧!
中國地圖作文四年級 19
首先，我想做一張世界地圖。我可不喜歡貼在無所事事的人家里，貼了也白費，反正他們對我一點興趣都沒有。就算我的衣服再多姿多彩，在他們眼中也是一張廢紙。假如我是一張地圖，我會貼在圖書館里，讓那些愛學習的人每天都看見我，他們就會知道原來這個世界有多大，他們就會夢想走去遠方走一走，看一看。
假如我是一張地圖，我想做一張中國地圖。我想做一張掛在國外的中國地圖，很大很大的掛在城市中心大樓的.中國地圖，讓想家的中國人抬頭就能看到家鄉，讓他們為自己是中國人感到自豪。更讓外國人看看我們這東方的強國，看看我們富饒美好的土地，歡迎他們來中國旅游！
假如我是一張地圖， 我想做一張古老的寶藏地圖。我想站在旅行者的背包里，帶著他去神秘的山洞里探險，跟著他去海盜船上尋寶。
假如我是一張地圖，我想做一張有翅膀的地圖，大森林的迷路者不用再害怕了，我會及時飛到他們腳下，領著他們走出黑暗恐怖的樹叢。
假如我是一張地圖，我想邀請螞蟻環游地球，別以為這是不可能的，只要忍住癢癢，請它們在我身上爬來爬去就行了啊。
假如我是一張地圖。
中國地圖作文四年級 20
今天，媽媽給我買了一張世界地圖。我迫不得已的將它掛在了墻上，開始細細的找起各個國家來。
美國、俄羅斯、加拿大這些大的國家我都相繼找到了，法國、德國這些小國家也被我觀察到了。我還看到了日本、澳大利亞、菲律賓這樣的島國，相信那兒一定很富�！，F在就差英國沒找到了。一開始，我想：英國應該在美國周圍一帶，可不管我怎么找，就是找不到。這時我看見美國旁邊的海域中間寫著“百慕大（英）”，再環顧一下四周，并沒有出現仍何英國的跡象。難道英國就真小的看不見嗎？我似乎有些不相信，便又瞟了一眼其他地方�？捎拖裨诤臀易矫圆�，就是不出來。再看看下面沒有標在地圖上的.國家的名子，也沒有英國。正當我垂頭喪氣，失去信心百思不得其解時。媽媽的一句話提醒了我：“這是一張地球的展開圖，可能離美國最近的地方就是離它最遠的地方。我頓開茅塞，扒在地圖的另一邊仔細的找起來，果然找到了英國。我欣喜若狂，從此對這張地圖產生了濃厚興趣，有事沒事便結合自己知道的一點地理知識在上面琢磨，發現也蠻有趣的。
這張地圖告訴我，不管什么東西，只要你認真仔細的琢磨它，便會覺的它很有味道。
中國地圖作文四年級 21
中華美食地圖第一站我的家鄉寶雞。寶雞最有代表性的美食，當然要數面皮了。
面皮是家鄉面食中的一種，再看一看做好了的面皮，顏色很淺，是淺淺的白肉色，加上黃瓜、面筋和辣子，然后調一下汁，一道美味的`面皮就完成了，一股香辣味充滿你的口腔，挑逗你的味蕾，面皮又香又辣，只要你來到寶雞，一定要嘗一嘗寶雞的特色小吃——面皮哦!
中華美食地圖第二站中國首都城市——北京。如果你要問我北京有什么特色小吃?那我肯定會一口答上來的——北京烤鴨。
北京烤鴨，只要我一聽到這個名字就會被饞得直流口水，烤鴨在烤了以后因為加了油和鹽，所以就變成了淡黃色。只要加上醬、醬酒、醋、蔥花、汁，等到做好端出來的時候，滋味就可以讓人沉醉在北京特色小吃的天堂中，更不要說吃起來的味道了，只要咬上一口，你就可以感受到肉汁從肉中慢慢散開，那味道美味極了，北京烤鴨搭配最美味的美食，當然是煎餅，咬上一只烤鴨，配上美味的煎餅，簡直讓你回味無窮。
好了，你們喜歡我為你們準備的中華美食地圖嗎?其實這只是中華美食地圖中的一小部分，如果你有興趣可以來寶雞找我，讓我來告訴你們吧。
中國地圖作文四年級 22
我有一幅美食地圖，上面有許多美食的名字和地點。目前有：北京炸醬面、山西刀削面、螞蟻上樹、北京烤鴨，接下來讓我來介紹它們的味道。
首先是炸醬面，炸醬所包裹的面條，透露出誘人的.光澤，一定會忍不住大吃一口，在口中嚼的時候，面香也逐漸在空中彌漫開來。刀削面的面樣子十分奇特，有各種各樣的，比如說樹葉的、彎曲的。只見軟而不爛，這一特點可比板面好多了。另外越嚼越香，每個人都十分喜歡。
肉末粉絲用筷子夾幾根，又滑又溜，吃到嘴里粉條嫩嫩的、滑滑的、辣辣的，輕輕一咬，感覺有韌性。螞蟻上樹是道川菜，川菜是中國八大菜系之一，起源于四川、重慶，以麻、辣、鮮、香為特色。川菜以“味”聞名，富于變化，肉末粉絲是川菜中一道名菜。因肉末和粉絲組合，很像螞蟻爬在樹枝上，因而得名，螞蟻上樹。 北京烤鴨色澤紅艷，香氣撲鼻，吃起來肉質細嫩、味道深厚、肥而不膩。皮香脆可口非常好吃。北京烤鴨是馳名中外的中國美食。據說許多外國游客到北京后，必吃的一道菜是北京烤鴨，并有“不到長城非好漢，不吃烤鴨真遺憾”之說。
我的美食地圖里的美食還要加一點，好成為一張完美的美食地圖。
中國地圖作文四年級 23
假如我是一只小鳥，我就能在天空中自由飛翔；假如我是一條小魚，我就能順著細長的河流到處旅行�？晌沂且幻W生，沒有小鳥那樣自由，也沒有小魚那樣歡快。
我好想有一次長途旅行，可爸爸沒空，媽媽也太忙，我只能看著中國地圖旅行。
當我目光掃過西藏時，那雄壯的山峰，那綠油油的草，一棵棵茂盛的大樹和美麗的布達拉宮，讓我感到心情舒暢。
當我指尖滑到黑龍江時，那白白的雪花慢慢地飄落到地上，變成一張純潔的紙，人和動物們的腳一踩，就像是一張美麗的圖畫。
當我眼珠子轉到云南時，我已經穿上了傣族人民的美麗衣服，我們一邊唱歌，一邊做游戲，還和傣族人民一起過潑水節，那個場景是多么歡樂呀！
就這樣一次又一次的假想旅行中，我聞過洛陽花，游過廣州塔，登過高高的泰山，看過令人期待的西湖……
地圖看久了，一個個省份變化成一樣東西。廣西像一串黃黃的香蕉，吉林像座高聳入云的寶塔，青海像一只心平氣和的'小白兔……而中國像一只偉大的雄雞，傲立在東方。
慢慢地，我愛上了地圖，在這美好的旅行中，我有了一個遨游的空間。
中國地圖作文四年級 24
國慶節的一大早，我迷迷糊糊地從睡夢中醒來，打開房門，走出房間，發現書房的燈亮著，仔細一看，原來是爸爸在網上弄什么東西呢！我問道：“爸，你一大清早地在電腦上弄什么東西呀？”“兒子，我在網上找到一個有趣的東西———衛星地圖！”“地圖？切，我們家的墻上就有！”“這衛星地圖可和墻上的地圖不一樣，它是經過天上的衛星拍攝的�？梢苑糯蟮角逦卣业轿覀兗夷亍！薄巴�！真神奇！快點試試看！”
說干就干，爸爸在地圖上找到中國。把光標拖到“雞”脖子那一塊，便找到了常州，又動了動鼠標，找到了鐘樓區一塊。 再放大，看見了，青楓公園，我家就在這附近。緊接著，爸爸便順藤摸瓜地找到了我們家�！澳茉诘貓D上找到外婆家嗎？”我問。“當然可以！”爸爸逆時針地滑動著鼠標滑輪，頓時，地圖縮小到能看清楚常州市時的.大小，然后，爸爸用鼠標指到常州旁邊一丁點兒的“丹陽”進行放大。外婆家住在新橋鎮，經過一番尋找我們把新橋這一區域放大，我頓時看到了一個個我熟悉的村落的名字：吳家村，陳家村……忽然，我眼睛一亮。“戎家村，找到了！那是外婆家住的房子！”我欣喜若狂地叫了起來。
衛星地圖真有趣啊！
中國地圖作文四年級 25
媽媽買了一張很大的世界地圖。我們把地圖貼在家里最醒目的墻上，接著就開始在地圖上尋找自己最喜歡的地方。媽媽提議：“我們來一場地圖大戰怎么樣?”“什么地圖大戰?”我和哥哥都不知道媽媽的葫蘆里賣的什么藥�！拔艺f地方，你倆找。誰先找到，那塊地方就是誰的領地!”哈哈，太有趣了!我和哥哥連聲叫好。
“戰爭”一觸即發。“雅典”首先從媽媽的.嘴里蹦出來。我和哥哥把腦袋湊到一起，眼睛瞪得像銅鈴，手指在地圖上快速移動，嘴里還念念有詞。時間一分一秒地過去，我心急如焚，偷偷瞟了一眼哥哥。只見他神情嚴肅，緊皺著眉頭，看來我還是有機會取勝的。這時，我眼前一亮，“雅典”兩個字在眾多的地名中跳到了我眼前。“哈哈!雅典歸我啦!”哥哥不服氣，撅著嘴說：“再來，這才剛剛開始呢!”
“巴黎!”媽媽話音剛落，哥哥就興奮地叫了起來：“巴黎是我的!我剛才找雅典的時候就看見了!”看著他得意的樣子，我仿佛聞到了戰場上彌漫的硝煙味兒。
“墨西哥城、開普敦……”媽媽像點名一樣，把地名一個個報了出來。我一舉奪下了好幾座“城池”，敵弱我強的形勢一直保持到最后的“東京”。這次地圖上的“戰爭”，以我的輝煌戰績而告終!
中國地圖作文四年級 26
爸爸的業余愛好是養魚，不知從什么時候起，我也喜歡上了地圖魚。
它因身上的花紋而得名。這種魚可以分為兩種，一種叫白版地圖魚，一種叫紅版地圖魚，白版地圖魚的花紋是白底紅花，紅版地圖魚的花紋是墨綠色柔紅花。我家用一對地圖魚快要長到35厘米了。它們不但身子長，而且力氣也大，它們游起來時濺起的水花很大。
爸爸對它們十分愛護，可以說得上是“父與子”的關系了。這激起了我的忌妒心，我經常挖苦地說：“魚才是你的心肝寶貝�！逼鋵崳乙埠芟矚g它們，所以對它們的生活習性十分了解：它們剛一生下來時吃“灰水”；兩個半月后開始吃紅蟲子；長大了就吃剪碎的泥鰍和小蝦。一天的水溫要在20℃，還要不斷的給氧氣。一天至少換一次水�？煲滦◆~時，還把它和其它的'魚隔離。我最喜歡給它們喂食了，每當我拿著小蝦放進缸，他們就一塊爭奪起來。有的時候，還會來個“鯉魚跳龍門”，那場面可真激烈。
如果你看到我爸爸養的地圖魚，一定會喜歡它們的。
中國地圖作文四年級 27
昨天，我學了一篇課文，叫做《世界地圖引出的發現》。
讀完后我有深刻的感想。自從魏格納發現了地圖上的秘密，他就一仔細分析研究。魏格納還拜訪過 著名科學家——科彭教授，教授叫魏格納不要枉費心機，課時，魏格納沒有那么 輕易改變自己的想法。他還是在不斷地鉆研。 我很佩服魏格納的勤奮好學、 孜孜不倦的精神， 雖然他病了， 而且還在住院， 但他還是堅持學習。如果換做是我，絕對會悠閑地躺在病床上休息，不回去研究 地圖�？芍^跟啊不是像我們平凡人一樣，得了病就躺在舒適的床上讓人服侍，而 是眼睛一動不動地盯著地圖。
魏格納還善于觀察， 世界地圖在他以前， 就有無數人看過， 誰都沒發現什么， 而他卻能從中發現地球的大陸， 在很早以前應該是連在一起的，這與他平常養成 的認真觀察周圍的事物的習慣有密切的.關系，我要向魏格納學習，從小養成隨時 觀察身邊的事物的好習慣。 我一定要向魏格納學習，一定要用他的勤學好問，一點一滴地改正自己的不 足，一定要拿別人的長處來彌補自己。無論怎樣辛苦也要堅持。
中國地圖作文四年級 28
“喂，到了！”炎火說。“你怎么這么敏感？我們還不知道呢！”雷戚說。“我火屬性的，對有火的東西很敏感的。”炎火說。
“看！那里有一個藍色的東西，不會是顯性藥水吧！”“走，看看去！”四行戰士們走到藍色的'東西跟前�！笆秋@性藥水！”炎火伸手去拿�！稗Z！”炎火被炸出了十米遠。遠處又傳來了一個聲音：“先打敗磁石怪，再說！”“轟！”一個由磁石組成的怪物登場了�！帮L晶石！”佳鑫又召喚出了颶風劍�！按攀Γ 贝攀致朴频卣f道。佳鑫手上的劍好像要被磁石怪吸去似的，讓佳鑫不能舞劍。“看看我的雷晶石！”雷戚說。“雷晶石！”雷晶石變成了一把金黃色的劍——雷鳥劍�！半婇W雷鳴！”雷戚說。頓時，天上雷電交加，雷電擊中了雷鳥劍，雷鳥劍閃著光。“呀！”雷戚哄到。一個由雷電聚成的能量球向磁石怪射去。磁石怪轟的一聲，就命喪黃泉了。四行戰士們拿到了顯性藥水，往地圖上一撒，地圖立刻顯性了。上面寫：火晶石就在火山巖漿之間。
四行戰士們向火山口走去。
中國地圖作文四年級 29
我家養了許多熱帶魚，有紅紅的地圖魚，雪白的銀龍魚，黑乎乎的垃圾魚，最引人注目的是美麗又霸道的地圖魚。
地圖魚非常漂亮，全身通紅。它的背鰭像船帆，腹鰭像船舵，使勁地張著，尾鰭像船尾，十分美麗。它們有時緩緩地游著，像在悠閑地散步；有時靜靜地停留著，像進入了夢鄉。遠遠看去，魚缸里像掛了一盞盞紅燈籠。
地圖魚非常饞，只要你靠近魚缸，它們就立刻游到你身邊。你剛把魚食投入水中，所有的地圖魚就一擁而上，紛紛涌上水面搶食，不一會兒，幾條瘦弱的魚就被擠出了局，只能在旁邊眼巴巴地看著美食。每當看到它們的可憐樣兒，我都會多撒一些魚食，讓它們也飽餐一頓。有時我故意逗它們，拿著魚食貼著玻璃左右移動，魚兒們的'嘴也跟著我的手來回移動。它們的可愛模樣逗得我哈哈大笑。
地圖魚非常兇猛霸道，時常會對其他種類的魚發起猛烈的進攻。剛開始，我不了解它們的習性，放入兩條可以清除魚缸里雜物的垃圾魚。第二天早上喂食卻發現垃圾魚不見了，只剩下零零碎碎的尸骨。這件事讓我很后悔很傷心，因為不了解地圖魚的習性，白白葬送了兩條小生靈。
可愛又霸道的地圖魚給我的生活增添了許多樂趣。
中國地圖作文四年級 30
今天，我學了《世界地圖引出的發現》這篇課文，講了魏格納有一次生病了，在病房里，很安靜，他覺得無聊，就指著世界地圖各個大陸的海岸線畫，消磨時光。結果無意中發現巴西的東部和非洲本部不可思議的吻合，他繼續觀察，發現，所有大陸都能較好的吻合在一起。第二天，它推開了著名科學家柯彭教授的大門，教授肯定了他的道理，說：“以前也曾有人提起過，但都因為沒有足夠的證據證明，你不必白費心機。后來，魏格納經過長時間的考證，終于成功了。我覺得魏格納他處處留心，勤于動腦，也善于動腦，所以才成功了。
一次，我訂了一個航模，自己一開始不按說明書和圖紙做的，很馬虎，拼好以后，覺得很亂，拼得很糟糕，不是很漂亮，該貼的`地方沒貼，不該貼的地方貼了，飛起來也不行，飛不遠，方向不穩。后來，我又重新裝了一遍，而且是照著圖紙認認真真拼的，一邊拼還一邊思考：這什么要這樣裝……新組裝的飛機飛起來像一只翱翔在藍天的雄鷹。
有一句古話：處處留心皆學問。我想所有的人都是天生的科學家，只要勤于動腦、處處留心、善于動腦，做任何事都會成功。
中國地圖作文四年級 31
看到在T恤衫上的地圖這個名字，你或許會疑惑，這是什么呀？是動畫，是故事，還是？這里的內容是什么？有不有趣？別急，讓我慢慢告訴你吧。
這是一本書。里面的內容是這樣的：2008北京奧運會的.腳步已是“匆匆”了。幾個小朋友想：要是外國人來我們中國看比賽不知道賽場在哪里怎么辦？他們一番商議后決定把地圖印在T恤衫上。可他們遇到了很多困難：T恤太小，地圖太大，他們外語不好無法與外國人交流等。在經歷了許多磨難后，他們終于獲得了成功。
讀了故事，我覺得他們太不容易了。他們能為別人著想，想一般人不會想到的問題；他們能碰到困難不退縮，不像平常人那樣，遇到難題或退縮繞道而行；他們很聰明，能把地圖印到衣服上，這對小朋友來說，可是比登天還難的事，可他們居然做到了；他們會隨機應變，發現地圖太大，T恤太小時，居然想到先到街上調查外國人喜歡什么項目，統計出外國人歡迎的體育項目，將其比賽地點印到T恤上，解決了他們的最大難題。
故事讀完了，我想：如果我們每個人都能為他人著想，都能在遇到困難時勇往直前，那我們的生活一定會變得更加美好。
中國地圖作文四年級 32
我的奶奶有一大愛好看地圖，她經常戴著花鏡看地圖，慢慢的，我也對地圖產生了興趣。
記得我在上幼兒園的時候，一天，奶奶又在她房間里看地圖，我就跑到奶奶跟前說：奶奶，我也想看地圖。 好啊，來，我給寶貝孫子搬個凳子。奶奶扶著我站在凳子上，我看到地圖上密密麻麻的圖案、文字和曲曲彎彎的線。奶奶告訴我，看地圖應該上北下南，左西右東，那些曲線是線路，小圓圈代表城市，在奶奶的幫助下，我找到了祖國的首都北京，還找到了叔叔工作的城市，我興奮極了。
在上小學二年級的時候，叔叔去印度出差，聽到爺爺奶奶的談論，我馬上拿出地球儀，找到了印度的位置，對爺爺、奶奶說：印度在我國的南面。爺爺聽了哈哈大笑，說：我們的`寶貝長大了！還有一次，我看了一個紀錄片，看到了二戰時期法西斯國家的罪行，生氣得很，就又拿出地球儀，找到了當年發動戰爭的這些國家，對他們有了更深的了解。
漸漸的，我在地圖上認識了更多的地方，有連綿起伏的萬里長城，古老的金字塔，還有冰雪覆蓋的南極
地圖伴我成長，地圖不僅讓我學到了知識，還給我帶來了快樂！
中國地圖作文四年級 33
地圖魚永遠那么萌萌噠，就連它的吃相也十分好玩。
每當它們肚子餓了，就會用那靈活的小嘴巴一張一合地游上水面，使勁瞪著我，好像在說：“主人，我餓了，能給我點吃的么？”一遇到這種情況，我就給它們倒一些魚食，這些魚食圓溜溜的，好像一顆顆純潔的珍珠似的.。
地圖魚吃食時也十分謹慎。我為了好好觀察它們的吃相，就把魚缸燈打開，人站在魚缸前面，可地圖魚這幫淘氣包們，卻是多么不配合，我把燈一關掉是，人一走開，它們迅速就一窩隆地涌上來吧嘰吧嘰地吃了起來。
地圖魚們搶食的時候，十分壯觀！比如，我先放進一兩�！罢渲椤濒~食，只給那兩條地圖魚吃，這時，它們便會費勁全力地打一架，直到打到其中一條已經快沒力氣了為止。打的時候，水花四濺，它們游動時的聲音，十分響亮！直到后來，一條較大的地圖魚輕輕一躍，一下子就吃到了那一兩顆魚食，一口吞了下去。吃完后，它使勁盯著另一條地圖魚，好像在說：“哇哈哈，哇哈哈！你真笨！你看看我多聰明！一口就把食物給吃了！”另一條地圖魚一點也不甘示弱，用著仇恨的目光使勁盯著那條地圖魚，好像在說：“那又怎么樣，說不定下次是我贏呢！”
地圖魚吃食的時候，謹慎，霸道，真是架子十足！
中國地圖作文四年級 34
說到祖國山河，看到中國地圖，我都不禁贊嘆：祖國媽媽，您是一個九百六十平方米的巨大搖籃，是您！哺育著我們成長！
這次作文課，老師叫我們買來地圖，要我們觀察祖國地圖，看著這個大地圖，那些省區形狀各有千秋，腦子中不由浮現出一個畫面湖南省是一位動物園園長，他帶著湖北省江西省廣東省這三個小朋友參觀。貴州省這只柯基狗一不小心撞到了玻璃門上，云南省這只剛剛收翅的孔雀驚得張開了嘴，這可真奇妙呵！
緊接著，老師又給我們玩了一次拼地圖的游戲。我的地圖比他們的難拼，同學們一個又一個地報數拼好，我的`心也忐忑不安。雖然我排不上第一、二名，不過在此拼時學到了許多知識。
中國，我們的祖國，它是多么美麗，多么富饒��！金黃的是沙漠，淡綠的是草原，深綠的是沼澤，淺藍的是湖泊，深藍的是大�？�！那是五彩繽紛的中國。
看到如此這樣的中國，心中的愿望也更加堅定，長大后，我一定要為國奉獻出一份力！我愛你，中國。
中國地圖作文四年級 35
我的房間里放著各種各樣的拼圖玩具，但給我印象最深的是中國地圖拼圖。我從幼兒園入學開始，每天放學第一件事，就是認祖國各個城市。拼圖把全國各個省市，依據地形做成不顏色的拼圖塊，再把它們拼接在拼圖板上，拼接時所有省市的邊是不一樣的，所以要把它們的'地理位置放對，否則接不上。
拼圖中，除去中國各省市，還有海洋和部分外國的陸地，要拼成一塊完整的地圖也少不了它們。第一次玩拼圖時，我直接把新疆放到左上角，結果呢，自然拼不成了。
現在，讀小學了，雖然不玩中國地圖拼圖了，但我知道了中國南邊有海南島，北邊有內蒙古，東邊是東海，西邊是喜馬拉雅山脈。還知道了上海在我們中國東端，臨近東�！�
幼兒時玩的玩具，使我學到好多知識，非常喜歡它們。
中國地圖作文四年級 36
上周五，爸爸從含山帶回了一張中國地圖。乍眼一看，山川、河流、道路；紅的、黃的、綠的……真是眼花繚亂。
聽了爸爸的.介紹后，才知道祖國真是雄偉壯觀，地大物博�。�
從外形看，中國就像一只雄雞；東北三省和內蒙古部分地區像是雞頭；新疆猶如雄雞的尾巴；海南和臺灣就像是雄雞的兩條腿；南沙等群島猶如散落在地面的粒粒稻谷。從地圖上看，長江和黃河——兩條母親河，猶如纏繞在雄雞身上的兩條巨帶……
中國有960萬平方公里，是世界上國土面積第三大國，亞洲第一大國。中國首都北京位于雄雞的“心臟”，是全國政治、文化中心。同時，中國也是世界資源大國，大慶石油，鞍山鋼鐵、大同煤礦、銅陵有色金屬等都是很有代表性的資源。以四川峨眉山為代表的四大佛教圣地，以湖北武當山為代表的四大道教圣地，橫貫北方的萬里長城……中國的風景名勝也是數不勝數。
看了中國地圖，我已中國為驕傲，以中國為自豪！
中國地圖作文四年級 37
寒假期間，我讀了幾部楊寫的校園小說。叢書，等等。他們很搞笑，但是讓我感觸很深。他們給我的是我想對老師說的話。
關于老師看學生的`問題，我有些反對：作為一個好老師，哪怕只是一個普通的老師，也應該而且必須看到學生內心的感受和優點；否則，即使他看到了學生表面的優點和缺點，他也無法挖掘出學生內心的潛力，這也是一種乘數效應。
另外，在老師對優等生和差生的看法上往往存在一些偏見，優等生比較好，差生可能與優等生不同。所有人都是平等的，而且就像我上面說的，老師往往更看重差生的缺點，卻挖掘不出他們內心的優點。這樣一來，只有好學生會更好，差生會更差，國家將來可能會失去一批有用的人才。
以上只是我的一些看法，也是我想對老師說的。
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