烏龜四年級作文(通用15篇)
在日常生活或是工作學習中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的烏龜四年級作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
烏龜四年級作文1
我喜歡搖著尾巴的小狗，喜歡為民除害的貓咪，喜歡雪白的小白兔，喜歡在水里游的小金魚……但是最喜歡背著小房子的小烏龜。如果你想聽聽我介紹我養(yǎng)的那個呆萌、可愛、普通的小烏龜?shù)脑挘蔷屠^續(xù)往下看喲！
今天是二月十，是趕廟會的日子。放學一回到家，我立刻寫好了作業(yè)，因為想去廟會買小烏龜。在學校里，我經(jīng)常看同學陳穎帶著可愛的小烏龜，我做夢都想要一只，可是就算爸媽同意我買，也沒有地方可以買。但是廟會一定會有烏龜買吧！想到這里，我真高興得不知怎么才好。
挨到了吃晚飯的時間，我便對爸爸說:“要買一只烏龜”。“好啊。”就這樣，我在廟會上買到了一只做夢都想要的屬于我的小烏龜。
當我買來的時候，它怎么也不伸出頭來，到是過了一段時間，它才伸出頭，讓我有機會好好觀察它。它有一個小小的頭，長長的脖子上有黃綠相間的條紋，頭上鑲嵌著一雙水汪汪的小眼睛，一張大嘴巴，背上背著一個神奇的圖案，就像一幅八卦圖，靈活的四肢，一條又細又長的尾巴，我給它取名叫露天。
露天有一項本領(lǐng)可厲害了！事情是這樣的:有一天放學回到家，我把露天洗了一個澡，讓它陪我寫作業(yè)，過了一會兒，我作業(yè)寫完了，扭過頭去看露天，我左顧右盼，當我看見它的時候，大吃一驚，怎么成了攀巖高手了，它正一邊靠墻壁，一邊靠窗簾支撐，慢慢悠悠地往上爬呢，我既高興又擔心，連忙叫來媽媽，媽媽立刻用手機咔嚓咔嚓閃了兩下，發(fā)到朋友圈。有很多朋友都點了贊，感到不可思議，其中還有方老師點贊呢！
這就是我養(yǎng)的小烏龜，我會好好地養(yǎng)它，等它長大后，我會把它放回大自然，給它一片自由的天地！
烏龜四年級作文2
我家養(yǎng)了一只小烏龜，因為它是我自己釣來的緣故，我非常的喜歡它。
小烏龜身穿一件墨綠格子的大衣，就像古代將軍身上的鎧甲。它的脖子兩邊各有一條紅色的印記，兩只小小的眼睛鑲嵌在兩個黑黑的圓圈中間。它的膽子很小，剛到我家的時候，他的頭、四肢、尾巴都緊緊地縮在殼里，一動不動。只有當四下無人時，它才把頭從殼里悄悄伸出來打探一下，只要一有動靜，立馬又縮回殼里。
小烏龜是個挑食的家伙。如果你喂它白菜、西紅柿等蔬菜時，它鼻子一聞，馬上就游開了；一旦你喂它魚、肉時，它立刻來了精神，一口咬住，狼吞虎咽的吃起來。記得有一次，我拿來幾只蚯蚓來喂它，我剛一把蚯蚓放進去，小烏龜那一雙機敏的眼睛就盯上了它們。小烏龜以訊雷不及掩耳之勢咬住了蚯蚓的身子，蚯蚓憑著又細又長的身子，像蛇一樣纏住了小烏龜?shù)哪X袋，還不斷分泌出黏性的液體，粘住了小烏龜?shù)淖ψ印？墒沁@難不住聰明的小烏龜，它借助蚯蚓的身子蹭掉黏液，最后小烏龜爪嘴并用，把蚯蚓吞下了肚，就這樣它飽餐了一頓美餐。
小烏龜還特別喜歡曬太陽，每當陽光明媚的中午，我就會把小烏龜?shù)聂~缸端到陽臺上，把小烏龜拿出來，它就飛快地找好位置，伸長脖子，閉著眼睛，一副非常愜意的樣子。
現(xiàn)在，我和小烏龜已經(jīng)成為了好朋友。每當我放學回來，只要我一喊它的名字，它就會從水中抬起頭看著我，好像在和我打招呼。
我喜歡我的小烏龜！
烏龜四年級作文3
今年暑假，爸爸去三明辦事，回來的時候還帶了兩只小烏龜。早晨起床，我在桌上發(fā)現(xiàn)了兩只小烏龜，真讓我驚喜萬分。后來，我給小烏龜取了兩個名字，一只叫“歡歡”，一只叫“樂樂”。
“歡歡”和“樂樂”呆頭呆腦的，很可愛。它們剛到我家，對一切都陌生，總是在玻璃缸邊驚惶地游來游去。不時把頭露出水面，好像有人要傷害它們一樣。喂食的時間到了，我拿出一小把飼料，輕輕地灑在水面上。烏龜看到飼料，鉆到飼料下面，張大嘴巴大口大口地把食物吞下去了。
時間一長，烏龜漸漸習慣了我家的生活。每天在魚缸里自由自在地游著。我仔細觀察兩只小烏龜，它的背面有13個大花紋，25個小花紋，腹部也有許多的花紋。而且，這兩只烏龜一只是公的，一只是母的，剛好成一對。
養(yǎng)了一段時間，我掌握了一些規(guī)律。每天要給烏龜換一次水，而且一天得喂四次食。為了讓它們生活得更舒服，我到沙灘上撿了許多鵝卵石。拿回家后，揀出一些好看的，經(jīng)過清洗和高溫消毒，才放進玻璃缸里。這樣兩只小烏龜就有了捉迷藏的場所了。小烏龜睡覺的樣子特別可愛。它們閉著眼睛，在水里漂浮著，一會兒你在上面，一會兒她在上面，真有趣。
喂養(yǎng)烏龜雖然花費了一定的精力，但是給我?guī)砹撕芏嗫鞓罚彩刮覐闹袑W到了很多的知識。
我喜歡這兩只可愛的小烏龜。
烏龜四年級作文4
兔子和烏龜是個很要好的鄰居。一天，兔子對烏龜說：“我們當鄰居那么久了卻沒有比過一次賽太可惜了吧。”“是啊，要不然就今天比賽一次吧。”烏龜說。兔子說：“好的，我們來比賽跑步。”烏龜答應(yīng)了。
烏龜和兔子站在起跑線上它們齊聲喊：“預(yù)——備，跑。”他們就開始跑了起來。兔子跑出好遠，回頭見烏龜大哥還在吃力的往前爬。兔子興奮地喊：“你追不上我了吧！”它亦繼續(xù)往前跑，不好，前面有條河擋了去路。心想：這條河那么深，我怎么過去啊？突然，兔子想了一個辦法：烏龜不是會游泳嗎，我可以讓它駝我過去呀。想著，它就坐在一邊等著烏龜在到來。
兔子等啊等啊！等了好久也沒見烏龜?shù)嫩櫽啊＝K于烏龜慢吞吞地爬了過來說：“兔子，你怎么還在這啊？我以為已經(jīng)到了呢！”“這里有條河我過不去，所以想請你幫幫忙，把我給駝過去。”兔子試探地說。烏龜既然答應(yīng)了。于是它們就過了河。過了河兔子就說：“我先走了，傻瓜。”但它轉(zhuǎn)念一想：如果它不馱著我過河的話，他就可以直接來拿第一名了，我不應(yīng)該這么自私，應(yīng)該把這個機會讓給它。于是兔子就跑了回去把烏龜接了過來，并且緊緊跟在烏龜?shù)暮竺妗觚斚耄何野淹米訋Я诉^來，他只要往前一蹦就可以贏，我這么笨重，能跑第一，簡直天方夜譚。不過，我們都是好鄰居，把名額讓給它吧！可是它怎么又回來了？傻了？問它：“你怎么又回來了？”兔子嘿嘿的在那傻笑，只是陪著烏龜慢吞吞走、
憨厚老實的烏龜大哥和知恩圖報的兔子先生的想法不謀而合，最終它們得了并列第一。他們的友誼更加牢固了。
烏龜四年級作文5
爸爸從花鳥市場買了一只小烏龜給我，說最近我的學習提高了不少，這只小烏龜是獎勵我的。
我把小烏龜放進小盆子里，我看著縮在龜殼里的小烏龜，覺得很好奇，看看怎么弄，它才會伸出頭來，可是我戳了半天，它依然沒有伸出頭，我有點擔心的跑去問爸爸：“爸爸，您給我的小烏龜不會是翹辮子了吧，怎么半天都不伸頭出來的？”
爸爸笑嘻嘻的說：“傻丫頭，你一直動它，它都怕你了，哪里還敢出來啊，你可以去廚房切一小片生肉，放在小烏龜?shù)拿媲埃o靜的等等，它一定會出來的。”
我照著爸爸說的方法，去廚房切了一小片生肉放在它腦袋的前面，等了有一段時間，小烏龜終于伸出頭來，東看看西看看，然后看見面前有一片肉，毫不客氣的吃了起來，我看見小烏龜出來吃肉了，一高興就用手去碰它，結(jié)果它像是被嚇了一大跳一樣，直接就把頭縮了進去，郁悶啊，這小烏龜?shù)哪懽涌烧嫘。腋纱鄳械枚核耍瑳]勁，我回房間看書了。
到了傍晚，我想著現(xiàn)在小烏龜在干嘛，會不會還在做縮頭烏龜呢？于是我來到小烏龜面前，我看見小烏龜居然在盆子里爬來爬去，我就悄悄的蹲在旁邊看著，只見它爬到盆子的一邊就掉回盆子里，這樣來來回回的爬著摔著，它也不覺得累，我頓時覺得小烏龜好玩多了。
烏龜四年級作文6
我家有兩只小烏龜，一個盆子。我總是將他們放在盆子里，大烏龜每次都會爬出去。今天我想仔細的觀察它是怎樣爬出去的，于是我就將大烏龜放了進去，蹲在旁邊靜靜的觀察著。大烏龜放進去以后，它用手把頭一抹，像一個牛仔一樣做好了心理準備，它走過去把手放上面，后面的腿一直用力地往前蹬，手終于趴在盆子的邊緣了，它的腿還在后面蹬著，以保持身體的正直及維持平衡，如同一芭蕾舞演員一樣。它一直在努力，腳爬上去了，哎呀，手可能軟了，一滑，從上面摔了下來，第二次，三次……最后，它終于通過自己的努力跑到外面欣賞風景去了，多么的不容易呀，我都看累了，它很長一段時間都在重復同樣的動作，都沒放棄，心里有點微微的震撼。
于是，我又把兩只烏龜都放了進去，只見大烏龜踩在了小烏龜?shù)谋成希鬄觚斠莱鋈サ臅r候，小烏龜把大烏龜?shù)哪_一拉，大烏龜即刻從上面摔了下來，大烏龜把小烏龜一瞪，好像在說：“不要再來打擾我了。”沒有小烏龜?shù)膸椭刹皇悄敲春门郎先サ模鬄觚斢衷嚵撕脦状味家允「娼K。我再次把它倆重新放在盆子里，這回可不同了，大烏龜在爬上去的時候摔了下來，烏龜殼碰到了小烏龜?shù)念^，小烏龜用會說話的眼睛凝視著大烏龜，大烏龜則從一旁爬到盆邊，似乎永遠不會放棄追尋自由天地的夢想。大烏龜爬上去了又摔下來，爬上去了又摔下來……小烏龜看到大烏龜?shù)呐α耍阒鲃优肋^去成為大烏龜?shù)膲|腳石，大烏龜在小烏龜?shù)膸椭拢晒Φ嘏懒顺鋈ァ?/p>
大烏龜用那鍥而不舍的精神感動的不僅是小烏龜，同時也感染著我，在某些方面我缺少的就是大烏龜那種勇氣，那種精神。烏龜精神值得我們每一個人用心的學習。
烏龜四年級作文7
一對芝麻大小鉆石一樣般閃閃發(fā)光的眼睛，一個嗅覺靈敏的鼻子，一張小小的嘴巴，一對強壯有力、肌肉發(fā)達的的爪子，加上一個堅硬無比的殼，湊成了它——體格強健的烏龜
它兩歲的時候，我把它帶回了家。把它放在了手上，它睡著了，睡得天都黑了。這時，我突然打了一個噴嚏，它被驚醒了，用爪子東敲敲，西錘錘，好像在說：“怎么打雷了，還沒有閃電？”我笑了起來，它發(fā)現(xiàn)“地面”開始“地震”，把頭縮進殼里。等“地震”停了，它才把頭伸出來，去我的作業(yè)本上“游玩”了。
它最喜歡吃肉、面包渣。我把肉末、面包渣扔到它面前，它先用爪子碰一碰食物，再把爪子叉進去，放進嘴里。但是，它很“愛惜糧食”，一塊拳頭大小的肉，就是它一個星期的美食。
它還喜歡游泳、曬太陽。我把盆子里倒進水，把它放進去，它就歡快地游著。有時把肉丟進去，它就會像海獅一樣，沉入水底，叼起肉，游到水面，享受美味。它困了，我就把它放到盆中的鵝卵石上睡覺。它經(jīng)常因為睡著而掉入水中，我干脆把水倒掉，布滿鵝卵石，它這才能夠睡好覺、曬好太陽。可有一次，是艷陽天，它用爪子抓了抓我，又向陽臺爬去。我知道了：它要曬太陽。可我害怕它被曬死，就把它放在衣服可以遮到的地方，可它卻偏偏往太陽下跑，最終曬成了“化石”，永遠離我而去。
事后，我捧著它的尸體，悲痛萬分地挖了一個小坑，把它放了進去。我心想：肯定不會有人再找到它了，就讓它好好安息吧！
烏龜四年級作文8
今天的作文課上，老師和我們一起做了一次有趣的實驗——探究小烏龜冬眠。
一上課，老師就拿出一只非常可愛小烏龜，龜殼大大的，腦袋小小的，四肢短而有力。我忍不住用手碰了碰它的頭，這家伙一下子把頭縮回去了，呵呵，原來這是一只膽小的縮頭烏龜啊！
老師把小烏龜放進了盛有冰塊盒子里，讓同學們圍著觀察。我們靜靜地看著，只見它半縮著頭，緊閉著雙眼，前腿半伸著，后腿縮進龜殼里，樣子很奇怪，也很滑稽。剛才看上去還那么活潑可愛的小烏龜，現(xiàn)在怎么耷拉著腦袋了呢？是生病了嗎？
看著小烏龜一動也不動，我有些緊張了，有同學小聲地說：“它已進入冬眠了……”哈哈，這家伙原來是開始睡覺了。看著它那酣酣入睡的樣子，我心想：小烏龜會做什么美夢呢？是夢見一塊兒香噴噴的肉，還是一片暖洋洋的沙灘？
過了一會兒，老師把小烏龜從盒子里拿了出來。幾分鐘后，小烏龜就漸漸地醒過來了，它又活潑起來。老師告訴我們，只要溫度低于12攝氏度，小烏龜就要冬眠了，難怪小烏龜在夏天也會冬眠呢！
通過查閱資料，我知道大自然中除了烏龜，還有青蛙、刺猬、蝙蝠等許多動物也都會冬眠的。我不由地產(chǎn)生了羨慕之情，人為什么不能冬眠呢？每當寒冷的冬天到來時，如果我也能像那些小動物一樣，什么都不干，也不用起床不用上學，美美地睡上一大覺多好哇！
嘻嘻，看，我還沒有冬眠就開始做美夢了……
烏龜四年級作文9
今天，爸爸去花卉市場給我買一只小烏龜，我心里可高興。
小烏龜?shù)念^很靈活，可以伸縮。眼睛在頭的兩側(cè)，一雙黑寶石般的眼睛很小，一摸還會驚恐的閉上。鼻子小的幾乎看不見，嘴倒挺大，扁扁的，整個頭像一個三角形。背上背著一個墨綠色的硬殼，橢圓形的，上面還有一個個小格子，像是古代打仗時穿的盔甲一樣。把烏龜翻過來看，還有許多美麗的花紋呢。四只小腳一動一動的，摸著感覺癢癢的。尾巴又短又硬，真漂亮。
有一次，我把烏龜四角朝天放在桌子上面，看它是怎樣翻身的。只見它的頭漸漸地伸出來，同時一雙有神的小眼睛一眨一眨。當頭伸到一定長度后，頭便往旁邊使勁一頂，“啪”的一聲，烏龜翻過來，我不禁為它的表演而叫絕。烏龜費九牛二虎之力終于翻過來，看它累得，過好長時間才休息夠，回到水里又睡大覺。真拿它沒辦法。
小烏龜吃食的時候很有趣。我的烏龜是吃線蟲的，它先選好目標，然后一口叨住，蟲子立刻縮成一團，它再仔細品味。倘若它吃食時有什么響聲，它便立刻停止吃食，警惕地望著四周，直到它覺得沒什么威脅，才敢繼續(xù)吃食。因此烏龜吃飯時，非要十分安靜才可以，真是架子十足。當烏龜吃飽，它便在水面上自由自在地游來游去，好像在散步。或者臥在水底休息，可真懶。
我愛這只既可愛又懶惰的小烏龜，它給我?guī)碓S多歡樂。
烏龜四年級作文10
我家有一只可愛的小烏龜，今天，我就帶你去看看吧！
小烏龜?shù)念^呈三角形，頭上還有綠豆般大小的眼睛，而它的鼻子就只看見兩個小孔，它的嘴巴是向下撇的，好像整天都不高興。它的四只小爪子肉肉的，上面長著小指甲，可鋒利了！它還有一條又尖又硬的小尾巴。背上的殼中間三塊是六邊形，其它的呈盾牌狀環(huán)繞在四周，腹部有十二塊“腹肌”，每塊“腹肌”上都有大大小小的“年輪”。
小烏龜吃東西時非常有趣。我給它切了一根肉絲，它聞到了肉的香味，不停地拍打魚缸，這個小饞貓，沒辦法，我只好把肉放在它的嘴邊，它一下子就接住了，津津有味地吃了起來。
我的小烏龜還會功夫呢！不信，你瞧，它正在翻跟頭呢！它兩腳一蹬，腦袋一頂，就翻了過來。你摸它的爪子，它就會縮進去；你把它拿起來，它還會用爪子扒你，想掙脫你的束縛。有時你把它放到桌子邊，它會繼續(xù)往下爬，好像不知道前面有危險；它有時會怒視著你，好像在說：“哼，小主人真壞，這樣折磨我！”它有時把脖子伸得老長，眺望遠方，像有什么心事般。
小烏龜是我形影不離的好朋友。有一次，我和鄰家小孩比賽，看誰的烏龜跑得最快。比賽開始了，加油聲和烏龜吧嗒吧嗒的“跑步”聲此起彼伏。突然，一只小烏龜偏離了跑道，它的主人把它弄回了跑道，可它又偏了，于是被迫退出比賽。“有一只又要摔下懸崖了！”“啊！快看，快看，這只又怎么了？”小伙伴們的歡笑聲、尖叫聲將希望都傳達給了小烏龜……
聽了我的介紹，你是不是也想養(yǎng)一只呢？讓我們盡心盡力地去呵護它們吧！我喜歡你，親愛的小烏龜！
烏龜四年級作文11
前幾天我去理發(fā)時，發(fā)現(xiàn)收銀臺上的一只一只長方形玻璃水缸，而水缸里，則是兩只可愛的小烏龜。
這兩只小烏龜?shù)纳碜佣际呛谏模厦孢�有深綠色的斑紋，尖尖的小腦袋上嵌著一雙綠色的小眼睛，針尖大鼻孔不仔細看根本看不清。堅硬的龜殼好似古代時士兵的盔甲，上面還有著排列整齊的六角形的`圖案，一條黃色的線穿過了每個圖案，像是一條項鏈。每條又短又粗的四肢上都有三個小而鋒利的爪子。它們一只大，一只小，我給小的取名叫“天麟”，大的叫“君姐”。
我閑著無聊，便想逗逗這兩個小家伙。我把魚缸旁的一棵小樹的樹枝住下壓了壓，這兩只小烏龜馬上把頭和四肢縮進龜殼里，一副“拒人于千里之外的樣子。”這樣反復了幾次后，它倆分現(xiàn)我并沒有惡意，就把小腦袋探了出來，伸長了脖子，一口咬住了樹葉，可樹葉太老了，兩只小烏龜根本咬不下來，卻又不肯放棄到嘴的美味。“天麟”的身子小，也輕，這么一咬，把它整個身體都吊起來了，四只小短腳就在那里瞎撲騰，那滑稽的樣子逗得我“哈哈”大笑。有好幾次“天麟”想用腿把“君姐”“踢”到玻璃缸的底部，但是只恨腿太短，最后，還是年長幾歲的“君姐”“一招制勝”，用頭把“天麟”給頂了下去。
你們喜歡這兩只小烏龜嗎？
烏龜四年級作文12
我喜歡小烏龜，它有一雙芝麻似的小眼睛，四條短短的腿，一個鎧甲似的外殼顯得格外堅硬，還有一條又短又細的小尾巴。
它喜歡在水里游泳，愛吃肉。當它餓時，就會用小眼睛看我，好像在說：“主人，我餓了，快給我喂食物吧！”這時我就在冰箱里拿一小塊肉給它，它先用腿扯一下肉看肉硬不硬，硬，它就不吃，軟，它就一下子把它吃完。它害怕時，就把脖子和腦袋都縮進硬殼里，四只腳一伸一伸的，好像在做廣播體操，過了好一會兒，它才偷偷伸出小腦袋，試探一番，沒危險了，才慢慢伸出了腳和尾巴。
當我埋頭寫作業(yè)時，它就在陽臺上曬太陽，當我玩耍的時候，它就和我一起開開心心玩耍。
記得有一天晚上，天突然變了臉，下起了傾盆大雨，閃電和雷聲把小烏龜嚇壞了。它立刻把頭、尾巴和四肢縮進殼里。我看到了，趕緊把它抱進浴室，把熱能燈打開，它才慢慢伸出了四肢、頭和尾巴。小烏龜感到了溫暖，放心地玩了起來。
很快，冬天到了，小烏龜突然沒了動靜，我急忙跑去問爸爸，爸爸說：“小烏龜可能冬眠了吧！”這時我才知道烏龜也要冬眠呀！一眨眼，驚蟄到了，天氣慢慢暖和了，小烏龜慢慢從冬眠中醒了過來，我又能和小烏龜開開心心地玩了！小烏龜也仿佛感受到了一絲絲溫暖貼近它的心。快活地游來游去真可愛。
小烏龜太可愛了！它給我們家增添了許多快樂我是永遠不會忘記的，那可愛、乖巧、機靈、活潑的樣子。
烏龜四年級作文13
小烏龜成年啦！小烏龜?shù)膵寢寣π觚斦f:“孩子你應(yīng)該自己生活了，去找你的工作吧！"
第一次，小烏龜去了郵局，小豬局長給小烏龜和袋鼠發(fā)了一件綠色的衣服，看起來他們精神抖擻，神氣十足。小豬局長讓他們用一天的時間把信送完，小袋鼠不過二個時辰就把信送完了。小烏龜卻用了大半天的時間，才送出去一封信，小烏龜?shù)搅肃]局對小豬局長：“我不適合送信，我的速度太慢啦！”小烏龜把衣服還給了小豬局長，失望的走了出去。
第二次，小烏龜去應(yīng)聘了消防員，和它一起應(yīng)聘的還有小猴聰聰，棕熊小隊長對小烏龜和小猴聰聰說：“小烏鴉的家里著火了，你們快去救援，“是”小猴聰聰和小烏龜匆匆忙忙的帶著滅火工具，小猴聰聰為了加快速度，敏捷的跳上了一棵大樹上，而小烏龜蹦不上去只能在地上干著急，等到小烏龜跑到烏鴉家的時候，小猴聰聰已經(jīng)把火給撲滅了，失落的小烏龜，和興奮的小猴聰聰，回到消防隊的時候，棕熊小隊長說:“小烏龜，你應(yīng)該找一份屬于你的工作，這份工作不屬于你。”小烏龜傷心的回到了家中，小烏龜?shù)膵寢寽厝岬膶π觚敚骸靶觚敚挥脗模∧顺晒χ福∥覀兝^續(xù)加油，不要氣餒！
第三次，小烏龜滿懷信心的來到馬戲團，馬戲團團長一眼就看出了小烏龜是一個好苗子，馬上邀請小烏龜來表演節(jié)目，第一次，小烏龜上臺表演節(jié)目，一出場，就驚呆了所有人，因為小烏龜那堅硬的殼上站著一只大老虎，大老虎身站著一只花公雞，花公雞的身上站著一只小白兔，讓人驚嘆不以。
從中，小烏龜懂得了一個道理，你永遠不知道，未來是什么，所以你不能氣餒，要有信心，要相信一句話――堅持下去就一定會有勝利！
烏龜四年級作文14
你們猜猜我是誰？我有一個橢圓形的硬殼，一條短短的尾巴，還有一個靈敏又機靈的頭。一遇到危險，我就會把四肢、尾巴、頭都縮進殼里去。你猜對了！我的名字叫烏龜。
主人很喜歡我，我每天都生活得無憂無慮。我很喜歡吃肉和龜糧，也很喜歡睡覺，每次睡覺都是不知不覺地趴在媽媽的殼上就睡著了。有時候我也會翻過來睡覺，四腳朝天的樣子萌萌噠。睡醒覺，隨便溜達溜達，一邊走一邊跳，這樣會讓我心情好很多，也會讓我忘記所有的煩惱。
我很喜歡和主人還有小伙伴們玩耍。我經(jīng)常趴在別的龜殼上，享受陽光的沐浴。我們都很喜歡玩疊羅漢，一個烏龜爬上另一個烏龜?shù)谋成希恢唤右恢唬詈笪以倥郎先ァ＿@個游戲難度系數(shù)比較大，小朋友們可不要輕易模仿。有一次，我從上面翻滾下來，摔得我四腳朝天，幸好有我的殼保護我，不然就慘死了。雖然有點危險，不過偶爾娛樂一下，還是蠻有趣的。
一天當中，我最喜歡的活動就是主人幫我們洗澡。那是我們最開心的時候。他每次都會先舀兩勺水澆在我們身上，水沖在身上，在龜殼上濺起水花，我們都開心的亂跳起來，那感覺舒服極了。當然，小主人不忙的時候，也會用牙刷輕輕地幫我們刷洗龜殼呢。經(jīng)過他一番梳洗，我們每個人的顏值還真是增添了不少呢！
當然，我也會有煩惱。比如，在所有小伙伴中，我最不喜歡和大哥一起玩。因為大哥很壞，整天都打人，有時他還會咬人。有一次他咬傷了兩只龜小弟，媽媽還打了他。小主人都沒有逃過他的嘴巴。小伙伴們也都不喜歡和這個暴力的家伙玩了。大家可不要效仿他，不然沒人喜歡多可憐！所以，我偶爾也和大哥逗逗悶子，因為我想感化他，呵呵。
我愛我的媽媽、兄弟姐妹，也愛我的小主人。我就是我，一只顏值很高的帥龜！
烏龜四年級作文15
在暑假里，哥哥送給我三只小烏龜，它們的樣子總是討人喜歡，可愛極了。
小烏龜長著堅硬的殼，綠色的，腦袋圓圓的，嘴尖尖的，張開嘴時就露出又尖又細小的牙齒。小烏龜有四只腳，每只腳還長了五個鋒利的爪子，尾巴很短，約一厘米長。
一開始，小烏龜們一見到我就趕緊把小腦袋、腳和尾巴全都縮進龜殼里，時間久了以后，小烏龜們也和我混熟了，再也不怕我了，一見到我，它們就把脖子伸得長長的，頭抬得高高的，等著我給它們喂食。瞧！小烏龜真聰明。這時我就趕緊找來肉、青菜葉子、烏龜食喂它們。小烏龜們吃東西的時候也挺有趣，食物丟給它們后，有時是先用鼻了子聞一聞，然后一口咬住，三口兩口的吞進肚子里，有時是直接爬過去吃。小烏龜最喜歡吃肉。
我還和小烏龜們玩過小貓釣魚，先用一根繩子把肉拴起來，然后在它們腦袋上晃來晃去，等小烏龜把小腦袋伸過來吃時，我立刻把繩子往上拉，小烏龜就沒有吃到肉；有時肉放矮了，一只烏龜會搞個突然襲擊，一口咬下肉，然后慢慢享受美味。
我把小烏龜養(yǎng)在一個大盆子里，每天給它們換一次水，讓它們干干凈凈的。一次，我看見一只小烏龜將右前腳和左后腳伸得長長的，其它兩只腳卻還縮在殼里，一付悠閑自得的樣子，爸爸說：“小烏龜在伸懶腰呢。”我聽了后，哈哈大笑：“小烏龜伸懶腰的樣子可真可笑，哈哈哈。”
可愛的小烏龜，我一定會好好的養(yǎng)著你們，讓你們長得又大又壯，快快樂樂的和我一起成長。
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