四年級元宵作文（通用38篇）
在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的四年級元宵作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級元宵作文 篇1
在每年的農歷正月十五就是一年一度的元宵節，元宵節又稱為“上元節”。每到元宵節這一天，春節就算是真真正正的過完了。每到這一天，人們都會賞花燈、吃元宵、猜燈謎、舞獅子、踩高蹺······。每一年的元宵節，我都會吃元宵，然后和朋友們一起猜燈謎了。
元宵這個食品在中國也是已由來已久。這種食品最早叫“浮元子”后來被人們稱為“元宵”。因為元宵是圓的，所以它代表著一家人團團圓圓，而一家人在一起的幸福感，又像元宵里的餡一樣甜甜蜜蜜。所以說中國的人民最渴望團圓，人們把這種情感融入到了食物之中。
每年元宵節，大街小巷都燈火通明。到處掛著燈籠呢，那一個個泛著紅色光的燈籠，小路上變的五彩斑斕看起來十分熱鬧。
元宵節融入了中華的傳統習俗，與風情。讓所有的人都重視起了中華的傳統文化，這樣才能使中華的傳統文化發揚廣大，才能使中國一直保留著幾千年不變的文化。
四年級元宵作文 篇2
元宵節到了，我跑下樓梯，迎面傳來的是霹靂啪啦的鞭炮聲，還有一陣陣孩子的尖叫聲、大笑聲、歡呼聲……我迫不及待地沖出了樓道，這么熱鬧，缺了我還行？接著，我又看到院子里每一棵小樹上都掛上了五彩繽紛的霓虹燈，平時不起眼的小樹此時竟像一位位美麗的少女，為迎接這元宵佳節而穿上了節日的盛裝。
聽說，人民廣場上今晚有元宵燈會，我趕緊邀請媽媽和我一起去廣場觀花燈，放鞭炮。沿途，不停地看到天空中升起五彩的禮花，看到這些美麗的煙花，我想：他們的煙花這么美麗，我自己的肯定也不比他們差，不如現在讓我也來湊湊熱鬧吧！我從袋子里取出我的煙花，有長江七號小轉花、葫蘆兄弟、信號彈、飛毛腿，還有我最喜歡的煙霧彈等等。我們邊走邊放，引來了許多其他小朋友羨慕的目光和叫好聲，哈哈，我可得意啦！
來到人民廣場，哇！這還是我熟悉的人民廣場嗎？廣闊的廣場上人頭攢動，廣場上空升起了不計其數的孔明燈，好像一群群螢火蟲來給我們報喜，告訴我們，春天來啦！最引人注目的還數廣場中央的騰龍燈了，龍燈栩栩如生，活靈活現，引得許多人與它合影。廣場的池塘里還被放上了美麗的蓮花燈，它倒映在平靜的湖面上，遠遠看去像是一朵朵并蒂的蓮花，分不清誰是真誰是假，爭齊斗艷！聳立在湖水中的九龍柱依然那么威武的立在水中，只不過它今晚顯得更加莊嚴。還有各種各樣的燈，數都數不清。這些美麗的燈把廣場點綴的無比燦爛，絢麗多彩！
今晚真是讓我們大開眼界！這國泰民安、太平盛世的景象真是讓我難忘��！
四年級元宵作文 篇3
心里正想著，突然“轟”的一聲，把我嚇了一大跳！抬頭一看，一個和天上飛的小老鼠似的亮點在我的頭頂上轉著往上竄，然后炸開一個煙花，五顏六色的，我高興地喊：“哇！好大好美的一個花呀！”
今天是元宵節，是允許放鞭炮的最后一天，吃完晚飯后，我約著樓下的小朋友出去放煙花。
一到樓下，就在十九中門口看見許多許多大大小小的煙花堆在那兒，很多大人也興高采烈的圍著，心里想：今天可以放個夠、玩個痛快了！
心里正想著，突然“轟”的一聲，把我嚇了一大跳！抬頭一看，一個和天上飛的小老鼠似的亮點在我的頭頂上轉著往上竄，然后炸開一個煙花，五顏六色的，我高興地喊：“哇！好大好美的一個花呀！”
我看到旁邊有一個象電視機那么大的箱子，就問媽媽：“那個箱子里到底有多少個花呀？”媽媽說：“你自己數數呀！”我跑過去數了數，一共有四五十個呢！一個叔叔說：“來，咱們把這個最大的放了！”我們都退到后邊，叔叔點燃了引信�！芭尽�，“啪”“啪”，一個個花蛋打到空中，又一個個炸開，紅的、綠的、藍的，還有銀色的、金色的，象五彩繽紛的小星星落了下來，真美��！
天上的煙花一個接著一個，我心里想：為什么每次都是大人放呢，我們小孩兒自己放自己的吧！于是，我們就拿出我們自己的小煙花，放了起來。我們先放的是我的電光花，我和我的兩個好朋友一人兩根，我們找了個大人，幫我們點上，電光花開始噴花了，亮閃閃的，象銀色的小星星一樣跳躍著，太美了！我們又放了一些蝴蝶花、七連珠等小煙花，一個比一個更美麗！
今天我們玩的真高興��！
四年級元宵作文 篇4
盼星星，盼月亮，終于盼來了一年一度的元宵節。元宵節的活動豐富多彩：猜燈謎、看元宵晚會、吃湯圓……但我最喜歡的卻是看花燈。
為了看花燈，我顧不上吃晚飯，就急匆匆地催媽媽帶我去看花燈。媽媽拗不過我，只好載著我出發了。在車里，我玩起了“迷你”平板電腦，偶爾透過車窗，我看到了公交車站堆積如山的要去看花燈的人。媽媽喃喃地說：“每次看花燈的人都很多，仿佛整個城市的人全聚到一塊了�！�
二十分鐘后，我們終于來到了“嘉年華”門口。啊，這里人山人海，大家都對自己眼前的花燈評頭論足著。我抬頭一看，五花八門的花燈掛成了好幾排，有威武的黑貓警長花燈、可愛的熊貓寶寶花燈、神奇的多啦A夢花燈、足智多謀的喜羊羊花燈……看得我眼花繚亂。忽然，我看到了一個造型奇特的自行車花燈。它閃著耀眼的白光，坐墊竟然做成了馬頭的樣子。我恍然大悟，哦，今年可是“馬年“啊。我想：在新的一年，我要發揚“龍馬精神”，過一個不一樣的馬年。
深夜，人群漸漸散去，我和媽媽也依依不舍地回家了。
四年級元宵作文 篇5
早晨，我興致勃勃地來到校園，眼前的一切跟平時有所不同，校園內到處張燈結彩，每個教室門口都貼著春聯，門外墻壁上都掛著燈籠，好像又要舉行什么活動似的。哈！原來今天是元宵節喲，學校要舉行元宵喜樂會，進行猜燈謎的活動，猜對了還可以獲得一份神秘禮物呢！
開始猜燈謎了。我和曾楚瑜、呂祎祥一組，我們手牽手，像魯莽的蠻牛一般沖出了教室。哇塞！這么多人，人山人海，你擠我，我擠你，互不相讓。我們費盡九牛二虎之力，終于擠出了人海。我們徑直沖向一年級教室，心想：一年級的肯定最簡單，到時候十幾份獎勵就到手了。一看，我們目瞪口呆，我看著你，你看著我，怎么一年級的這么難，難道他們是火星思維？我們找來找去，終于找到了一個簡單的，“喝什么飲料最辛苦�！保ù蛞怀烧Z）我們三人苦思冥想卻百思不得其解，咖啡？不是，飲水思源？也不是。
我們沒有氣餒，又來到了六年級教室。有些燈謎寫得不是很清楚，看上去模模糊糊；有些難道極限，怎么猜也猜不出。我們終于找到了一個自以為容易點的謎面，“三個門，一個人。”（打一服飾）我稍加思索后就得出了“長褲”這個謎底。哦不，正當我們說出謎底的時候卻被別人搶先答了。時間到了，我們三人沮喪地回到了教室，因為一個燈謎都沒猜中，一個獎勵都沒得到。
唉！雖然這次沒猜中，但是只要我努力了就行。從中我體會到了平時的知識面太窄，積累不夠，開動腦筋主動思考有待提高�？傊�，這次元宵喜樂會真Happy！
四年級元宵作文 篇6
正月十五元宵節的活動也很多，有耍獅子、舞龍、踩高蹺等。今天晚上，月亮很圓，像一個大玉盤，高掛在夜空，又像一個精致的銀盤。我們一家和親戚朋友去吃自助餐。然后，我門去潮陽買燈籠、猜燈謎去參加燈會。還沒到廣場，只看見人群向四面八方涌來，黑壓壓的人群一眼望不到頭，仿佛是一片人的海洋。廣場上空不時地在放煙火，把夜空都照亮了。人們都發出嘖嘖不絕的驚嘆聲。大家喜笑顏開，齊聲叫著：“哇！”煙花的形狀有很多，有圓形、愛心形等，五彩繽紛。廣場上的花燈真漂亮呀，五顏六色，色彩十分明艷，有蓮花燈、宮燈、龍燈等。這些燈上總是有一些吉祥的成語，比如：吉祥如意、恭喜發財等。我們還去了文明塔，文明塔旁邊有一口古井，直徑長1。6米，總長12米，至今還有水！我們還登上了文明塔的最高一層從上往下看可以看到半個潮陽，我看著下面的人像一只只螞蟻。我們還看到了在天上飛的孔明燈，半夜三點了。我們還去玩、去唱歌，直到早晨6點多才回家。
這讓我度過了一個快樂的正月十五元宵節！
四年級元宵作文 篇7
提到元宵節，相信大家都不陌生。農歷正月十五元宵節，是春節之后的一個重要的節日。中國幅員遼闊，歷史悠久，所以關于元宵節的習俗在全國也不盡相同。
說到習俗，“放燒火”是南通最具有特色的習俗。相傳放燒火是農民們為了消滅害蟲，讓莊稼來年更好生長。也有另一種說法是為了防止倭寇侵略，倭寇看到人們放燒火就會嚇跑。
星期五，老師和家長們一起組織了“鬧元宵”活動。活動開始了，第一項：猜燈謎。第一個謎語是“上下在一起（打一字）”我本來想舉手說是卡的，結果手舉得太慢，被人家說了。第二個謎語是“日月一起來（打一字）”我想：這不就是個明字嘛！想到這，我趕緊舉起手來，可是別人說明是錯誤的，我想了想：那還有什么呢？只見我同桌站起來說“膽”。他還真說對了呢！為什么是“膽”呢？我想了想：呀，我居然把“一”給忘了！
猜燈謎環節結束了，接下來就是手工藝術環節。我們每人領到了一份做燈籠的材料，迫不及待地打開包裝袋，我領到的是一只“旺旺狗”，有的同學是“萌萌豬”，有的是“快快兔”，還有的是“長鼻象”……。我一邊看說明書，一邊操作著我的“旺旺狗”，不一會我的“旺旺狗”就完成了，我還在我的反面寫了狗年祝福語。
最期盼已久的做湯圓終于開始了，在老師的一起令下，6個8人小組開始忙碌起來了，家長告訴我們為了不讓面團粘在手上，我們必須洗完手后用糯米粉搓搓手才能開始做。我們照著家長說的方法去做，嘿，這個方法果然有用�！懊鎴F搓成條形，摘下其中一小段，把小段搓成圓開，接下來就下水啦！”我一邊哼著小曲兒，一邊做著湯圓。好了，大功告成！
完成了鬧，完成了做，接下來就是吃了。大家爭先恐后地去把自己小組的湯圓送去煮，過了10分鐘，白胖胖的湯圓娃娃們終于出鍋了。剛一盛出來，同學們一擁而上，轉眼間，一大鍋湯圓就被搶光了。大家狼吞虎咽地吃起來，一邊吃一邊豎起了大拇指，都認為自己做的湯圓最好吃了。
快樂的時光總是那么的短暫，在不知不覺中，我們的活動已降下了帷幕，看著這熱騰騰的湯圓，我真盼望下一個元宵節快快到來。
四年級元宵作文 篇8
今天是農歷正月十五無宵節，也是我們開學的第一天。
早晨，我一起床就匆忙地上學去了，來到學校我就向同學們問好：“祝大家新年快樂，元宵節快樂！”同學們也回道：“是啊，五年級下冊的學習生活就這樣開始了。”上課了，邱老師向同學們講了這學期的規章制度，還說四年級時的英語老師又回來教我們了，同學們無比高興。第二節課，Miss張真的來了，同學們歡呼起來，而Miss張還不知道怎么回事。上課時，同學們聽得特別認真，特別用心，課堂上沒有一個人講話，安靜極了。我感覺一個寒假的時間，讓同學們一個個都懂事了，還是同學們對知識非�？释�，我不知道。但我也沉浸在這樣的范圍，對學習的態度也增加了不少。
下課了，同學們都在聊英語老師的課上得好，其實我覺得是同學們在課堂上認真聽講，最重要的是守紀律、不講話，才能學到更多知識，有更多領悟，成績自然會上升。就像我們班新轉來的同學一樣，她不調皮，不貪玩上課很認真，同學們很喜歡她。下課后，我跟她玩“千手觀音”“蝸牛滾蛋"之類的游戲，還聊一些她原來就讀的學校班里的趣事……
下午放學回家，吃了晚飯后，爸爸媽媽帶著我去市區看燈會，發現步行街人山人海，川流不息。有各種各樣的紅霓燈，真讓我大開眼見啊！不知不覺我們走到了韶關書城，買了五年級的學習資料，又去了新華書店看了許多的資料和試卷。
今年的元宵節真讓我受益匪淺啊，這一天真開心！在這里，我再次祝大家元宵節快樂！
四年級元宵作文 篇9
“元宵好，元宵妙。元宵好吃呱呱叫，賞花燈，猜燈謎，歡天喜地鬧元宵�！币徽f到這童謠，我就想到了元宵節，今年的元宵節，我會怎么過呢？接下來就讓我給大家一一到來吧。
天色漸漸暗下來了，媽媽也早已準備好豐富的晚餐了，可我無心品嘗了，因為街上放煙花的響聲和直沖云宵的火光使我按耐不住了，我？忙吃完，也加入到放煙花的行列中。我邊放邊欣賞，你看！滿天的煙花真漂亮，有紅的、黃的、藍的、紫的、綠的，顏色各異這些“花兒”千姿百態：有的像今晚的月亮一樣圓；有的像火箭直沖云宵；有的像駝螺一樣飛快旋；還有像腳印一樣在天空留下足跡……有的煙花以顏色取勝；有的煙花以聲音見長；有的煙長既有聲又有色……看著看著，仿佛來到了一個神秘而喧鬧的世界，真是“火樹銀花不夜天”。
隨著一聲聲的炮響，人們在驚呼，在贊嘆，夜色中，人們微微揚起的臉上也變幻著多姿的色彩，也露出了幸福的笑容，他們不也像一朵朵美麗的煙花嗎！
四年級元宵作文 篇10
今天是農歷正月十五，元宵節。元宵節也稱“等界”，許多人喜歡在這一天出去賞燈、玩燈、猜燈謎。元宵節也是春節的最后一天。
在元宵節前夜，媽媽問“明早想吃什么湯圓？媽媽準備了巧克力湯圓、翡翠蝦湯圓、栗鄉湯圓……想吃哪種？”我不假思索的回答：“我要吃鮮肉湯圓。”
第二天早上，我從睡夢中醒來，媽媽已把一碗熱氣騰騰的湯圓端在我面前。我一口氣一連吃了6個。這天，我的學習干勁特別足、效率特別高，這大概與吃湯圓有關吧？
到吃晚飯時，我們一家認為在桌前吃火鍋，真溫馨。
吃完火鍋，我們到樓下去放煙花爆竹。突然，不遠處響起震耳欲聾的鞭炮聲，鞭炮的巨響把小區內的各種警報器震的哇哇大叫，好像為空中綻放得五彩繽紛的煙花伴奏。
四年級元宵作文 篇11
如果你要問我最喜歡什么節日，我就會毫不猶豫地告訴你是元宵節。雖然正月十五已經過了好幾天了，但我還回憶著那段包元宵吃元宵的經歷。
那一天我和媽媽去商店買做元宵需要準備的東西，有面粉、、芝麻陷，先把一團面把它和好，為了不讓面粘，可以把面粉灑在面里，然后再把面從中間切開，把可樂粉放到一邊的面里，再把兩團面做好，再把褐色的面放到白面上，把面分成四份，然后取出其中的一份做一個小餅，然后把芝麻餡放進去，然后把口封好再團圓來就可以了，元宵可以有大有小，有粗有細，這樣才像真正的雨花石元宵了。
煮時用下面漏的勺子把元宵慢慢地把放到鍋里，煮時要用熱水煮，煮的時間要半個小時，因為皮有點厚，等了10分鐘、5分鐘、3分鐘……我很想快點吃上元宵。
四年級元宵作文 篇12
每年過年，我們全家人都聚在一起吃湯圓，意味著全家團團圓圓，吉祥美滿。元宵節晚上吃完飯，媽媽和奶奶就開始忙著準備親手包湯圓!我也興致沖沖的跑上幫忙。我也想親手制作“團團圓圓”!開始包湯圓了，我先把面粉搓成圓形，然后壓扁，學著媽媽樣子，用湯勺挖了一點放在面團上。然后把口封住，揉成圓，可是里面的豆沙老是不太乖跑出來，媽媽笑了笑說：“傻孩子，豆沙放的太多了，當然包不住，你看還破了洞，煮的時候會漏出來!”就這樣，第一個失敗了。
不過沒關系，我用重新開始，這次一點也不貪心，比上次少了一點，雙手合并，把它揉成一個圓球，豆沙是包了進去可是形狀很是難看!媽媽，看了我一眼笑笑說沒關系，繼續加油!就這樣我包了一個又一個，包的也是越來越漂亮!該到了下湯圓時候，熱氣騰騰的湯圓在鍋里沸騰，白白的，圓圓的湯圓，其中有幾個最丑的一看就是我做的了!哈哈!不管怎樣我都學會了包湯圓!真開心!
四年級元宵作文 篇13
今天是元宵節，我們晚飯后又吃了湯圓，來到街上看到來來往往的車輛和川流不息的人群，元宵節真熱鬧啊!
我們首先來到臺州市商業街南大門，看到霓虹燈把大門裝扮得五光十色，一閃一閃的，漂亮極了。旁邊的樹用節日燈掛得滿滿的，看上去就像一堆又一堆得星星在閃閃發光，街道中央掛起了各種各樣的燈籠，路燈的邊上還有很多好看的裝飾，我們一路上說說笑笑地觀賞著，有不少人在燃放著鞭炮和焰火，絢麗多彩的焰火把天空映得很亮。
我們又來到了市民廣場，這里停了很多很多的.車子，我們經過這里的時候用了很多時間，我計算了一下，過一個紅綠燈要十來分鐘，真是有點遺憾，讓我們有點掃興。我們害怕浪費太多時間，就匆匆地準備回家，一路上我們看到了有人放起了很多孔明燈，一盞一盞的向天空飛去，逐漸地變暗了，晚上出來收獲還是不少。
四年級元宵作文 篇14
我國的傳統文化可有意思啦!其中美味的湯圓就像是一顆燦爛的明珠。
每年元宵節，家家戶戶都會做湯圓，吃湯圓。湯圓圓溜溜的，像一個兵乓球。湯圓有各式各樣的餡料，有芝麻餡的、花生餡的和巧克力餡的。其中，我最喜歡的是巧克力餡的。湯圓聞起來香噴噴的，吃起來甜津津的，讓人回味無窮。
關于湯圓，還有一個美麗的傳說：漢武帝時期，宮女元宵十分思念家人。足智多謀的東方朔為了幫她，散布謠言，說正月十五傍晚，火神君會來燒長安。漢武帝知道了大吃一驚，東方朔就說：“火神君最愛吃湯圓，讓元宵做湯圓敬奉火神君。再讓人們掛彩燈、點鞭炮、放煙火，好像滿城大火，瞞過玉帝。”漢武帝答應了，在正月十五那天，元宵出宮掛彩燈，終于和親人團聚了。從此，每到正月十五人們都做湯圓供火神君，全城掛燈放煙火，并把湯圓叫元宵，這天叫做元宵節。
我們的祖國有著悠久的歷史，深厚的文化，我愛湯圓，更愛中國的傳統文化。
四年級元宵作文 篇15
奶奶端著熱氣騰騰的元宵上來了，咋一看，略透明的湯汁面上隱隱望得見三四個若隱若現的圓，冒出的屢屢熱氣在寒冷的空氣中清晰可見。我執起勺子，輕輕撥開湯面，元宵就爭先恐后映入了我的眼簾。五六個元宵你挨著我，我挨著你，擠在一起，活像團團圓圓的一大家子。仿佛都再說:“吃我呀”“吃我呀”?我用湯匙舀起最上面的一個元宵，放在眼前細細打量：滾圓滾圓的豐滿身材，潔白細膩的無暇皮膚，在藍色花邊的湯匙中顯得越發嬌嫩，讓我有些不忍心下口。輕輕湊到元宵前，咬上一小口，充盈的黑芝麻餡就迫不及待地涌了出來，誘人的濃香撲鼻而來。烏黑的餡、雪白的外表，形成了鮮明的對比，宛如一幅淡雅的水墨畫。我一點一點吮凈了湯匙中的黑芝麻，再小口小口地吃完了余下的元宵。又甜又濃的黑芝麻，軟軟的糯米面從始至終纏綿在我的嘴唇、牙齒、喉嚨口，讓我意猶未盡。
我愛元宵節更愛吃軟軟的元宵。
四年級元宵作文 篇16
今天是元宵節，下午，我們全班小朋友迫不及待地來到學校食堂包湯圓，食堂可真清爽呀！窗戶干凈明亮，桌椅整整齊齊，讓人感覺特別舒服。
小朋友們坐到了位置上開始做湯圓了，首先開始和糯米粉，有些小朋友和得滿手都是，輕輕地擦一下汗，立即變成戲臺上的大花臉了，惹得大伙哈哈大笑起來。
下面要搓湯圓了，小朋友們真是八仙過�！黠@神通，湯圓被搓成了圓的，扁的，方的，有的甚至還長了角，形態各異，花樣百出。大家嘻嘻哈哈，你說我笑的，十分快樂！
熱乎乎的湯圓在我們熱切地盼望中終于出鍋啦！今天的湯圓格外的好吃，因為這是我們自己親手勞動的成果，湯圓的餡非常豐富，有芝麻的，有花生的，有水果的，有菜肉的……每一種都香甜無比！
今天的元宵活動可真有意思，我想我一定會永遠記得，雖然外面很冷，可我們小朋友的內心都暖洋洋的，真希望每一年都可以開開心心鬧元宵��！
四年級元宵作文 篇17
今天是正月十五元宵節，我和爸爸媽媽一起去了書圣故里看花燈。
一到那里就看見了一個人坐在正中間，他就是蔡元培。然后就出現了一頭大象燈，好像在說：“歡迎你們來到書圣故里！”往后走就會看到四個大大的字—書圣故里。后面就有一條小道。這里的人真是人山人海，我們和擁擠的人群來到了題扇橋上，這里今天有一把特別大的扇形花燈，格外引人注目。為什么叫它題扇橋呢？原來有一天王羲之路過這座橋，一個老婆婆在橋上賣扇子，王羲之看她可憐就在每一把扇子上寫上了他的名字。結果不到一天一籃扇子都搶賣光了。于是老婆婆又要找他寫，后來這座橋就成了題扇橋，他躲老婆婆的地方也成了躲婆弄。
后來我們又去了另外的地方，那里有龍燈、馬燈、兔燈……還有許許多多我叫不出名的燈等著你去呢！
這次元宵看花燈我很開心！
四年級元宵作文 篇18
農歷正月十五是元宵節，我們家組織了一次熱鬧的活動，包湯圓，煮湯圓，吃湯圓！
媽媽準備好面粉、水和磨好的芝麻。媽媽先把面粉揉好，我在剛揉好的面團里挖出一點，揉成圓圓的小球球，再把小球球壓平，里面放進芝麻，香噴噴的芝麻裹進面團里，我已經快要流口水了。我學著媽媽的樣子把湯圓搓圓，小球球在我的手心里不停地滾來滾去，真好玩！
湯圓做好了，媽媽開始煮湯圓了。媽媽把水燒開，放下湯圓，白白胖胖的湯圓像一個個小胖娃撲通撲通跳進鍋里。我們就在旁邊焦急地等待湯圓浮出水面。我看湯圓都浮上來了，正想吃，媽媽說，還不可以，又往鍋里添了點冷水，又煮了一會兒，湯圓終于煮好了。
媽媽把湯圓端上桌子，我們全家一哄而上，個個吃得狼吞虎咽，丑態百出。前兩個我都沒吃出味來，媽媽還一個勁兒地說：“小心燙！”甜甜的芝麻在嘴里化開，軟糯香甜，好吃極了，我的心情也隨之飛揚。
四年級元宵作文 篇19
開學的第一天，奶奶和媽媽們來到我們的教室，教我們做元宵。
媽媽們來到我這小組，給我們每人分了一塊粉團。我首先把粉團搓成長條，然后我再把粉團平均分成一小塊，接著我開始搓元宵。第一次我太用力了，搓扁了，第二次我輕輕地搓，搓不圓，第三次我終于成功了。最后，我還做了一個星星形狀的元宵，希望同學們在學習和成長的道路上閃耀著光芒。元宵做完后我怕元宵會粘在一起，就在桌子上灑了點面粉，把元宵放在上面。
開始煮元宵了，輪到我們這組時，我馬上把碗準備好，迫不及待地想吃上美味的元宵。我端著熱氣騰騰的元宵坐到座位上，元宵看上去潔白細膩又很飽滿，吃在嘴巴里有糯糯的口感。很快，碗里的元宵被我一掃而光，這時，我打了個響亮的飽嗝，自己做的元宵真是太美味了！
四年級元宵作文 篇20
今天是元宵節，是我國的傳統佳節，是一個歡樂的節日，自古以來我國就有元宵節賞花燈、猜燈謎、吃湯圓的習俗。
道路的兩旁樹上裝飾五彩繽紛的花燈，各家商鋪懸掛著各式各樣的小燈籠。有小猴子的，還有小狗的、小豬……形態逼真、非�？蓯�。媽媽給我買了一個古靈精怪的“金猴”花燈。
天中廣場上人山人海，到處鑼鼓喧天。有扭秧歌的，舞獅子的，劃旱船的……形式多樣的表演讓人眼花繚亂。我想到近處看，可是到處都圍得水泄不通，只能站在遠處觀望。
超市里：“賣湯圓，賣湯圓，這里的湯圓是圓又圓”的歌聲傳遞到每一個角落。貨架上擺放著各種美味的湯圓：芝麻餡的，花生餡的，還有彩色小湯圓。我最愛吃的就是黑芝麻餡兒的，濃濃的黑芝麻香味撲鼻而來，吃在嘴里甜甜的，黏黏的。香香的湯圓寓意著人們在新的一年里和和美美，快快樂樂的美好祝愿。
四年級元宵作文 篇21
今天是二月六日元宵節，晚上我吃飯就和爸爸、媽媽、二大娘去泉城廣場看花燈。到了泉城廣場，人是很多，可是花燈卻沒有一個。我們又往北走，來到護城河的橋上，站在橋上我看到了趵突泉東門門口的兩個花燈，于是我們有往西邊走去。
來到趵突泉東門門口我就看到了在橋上看見的兩個花燈，原來這是一個人像，它手里拿著兩個棍子，身上披著一副鎧甲，好像在看守大門。接著我們往南走，看到了一個花燈，它是一個柱子，上面盤旋著一條龍，那條龍好像在找柱子頂上的一個珠子。這時媽媽讓我們回去，我們只好往回走，當我們路過泉城廣場時，噴泉正好開始了，那景色很美：噴泉隨著音樂舞動、各種燈光照著噴泉讓它五顏六色。這時候已經八點多了，我們只好走了。
四年級元宵作文 篇22
星期五晚上，我和爸爸媽媽、爺爺奶奶去城隍廟參加豐富多彩的元宵鬧花燈活動。只見路上車水馬龍，廣場上燈火通明、人山人海，到處都是一片喜氣洋洋的景象。
一進大門，只見金色的燈帶勾畫出古色古香的房屋輪廓；龐大的蛇燈吐著鮮紅的大舌頭搖頭晃腦，像一個巨大的撥浪鼓；猴子撈月燈上掛著一個個淘氣可愛的小猴；鳳凰燈展開金光閃閃的翅膀，似乎將要展翅高飛，還有老壽星燈、仙鶴燈、大象燈……他們都栩栩如生，仿佛在夾道歡迎我們。來到九曲橋，更是一番熱鬧非凡的景象。大型燈展為我們講述了白蛇傳的一個個小故事：蓬船借傘、端午驚魂、昆侖山盜仙草、水淹金山寺。緊接著我們來到猜燈謎的區域，人們都興致勃勃地仰頭猜燈謎。我也猜出好幾個燈謎呢！
今天我收獲最大。我吃了土耳其會拉長的冰激凌、南翔小籠包和臺灣果味棉花糖，還買了憤怒小鳥燈和牛角燈。
這真是“歡歡喜喜慶佳節，紅紅火火鬧元宵”�。∥艺嫦Ｍ乱粋�元宵節快點到來！
四年級元宵作文 篇23
元宵節到了，我們一家人吃完熱騰騰的湯圓后，一起去公園里賞花燈。
元宵節的晚上可真熱鬧啊，馬路兩邊掛滿了盞盞燈籠，霓虹燈不停閃爍，路上行人熙熙攘攘，歡歌笑語，一路上我奔跑著、歡笑著，忽然，“嗖”的一下，一條火龍像顆炮彈似的射向空中，插入云霄，在空中爆炸，放射出五彩的花朵給天空描繪了一幅美麗的畫……到了公園里，最多的是十二生肖的花燈。
你看！排在第一位的老鼠大哥得意洋洋地抬著頭，挺著胸，似乎在說：“我第一名。”一頭老黃牛不服氣地抬著頭，老虎大叫一聲，嚇得兔子躲在角落里。龍威武的在天空中玩耍，蛇在地上扭動著，馬在草原上奔跑著。一只小羊在草地上吃草，猴子當然在樹上竄來竄去，雞英勇地抬著頭，好像在為人類報曉；小狗在草地上打滾。今年是豬年，當然少不了小豬了，它在窩里睡覺。
這個元宵節，過得值！
四年級元宵作文 篇24
今天是正月十五元宵節，我們海寧舉行燈會。我和爸爸，媽媽吃過了晚飯，興高采烈地去看鬧元宵。
我們急急忙忙趕到大街上，只見人們從四面八方趕來觀燈。馬路兩邊站滿了人，真是人山人海，好不熱鬧�。”０彩迨逶诰S持秩序可忙了。
迎元宵燈會的隊伍來了，我看到了一條龍燈，它的眼睛圓溜溜的，嘴巴里吐著濃濃的煙火。那只大象燈跟著也來了，它的鼻子長長的，眼睛黑黑的。還有《金鼠送財燈》，《奧運福娃燈》……各種各樣，有好多的燈。我想：“叔叔阿姨們真能干，能制作出這么高明的燈，真了不起！”隊伍中有公安戰士騎著摩托車排著整齊的隊伍慢慢地前進。老奶奶打扮得漂漂亮亮，敲起腰鼓，表演得很精彩。還有大哥哥，大姐姐的輪滑表演……真是豐富多彩，好看極了！
燈會結束了，我才依依不舍地回到了家。
四年級元宵作文 篇25
二月二十八日是我期待已久的元宵，我們全家人熱熱鬧鬧地坐在一起吃飯。忽然，街上敲鑼打鼓的，一定是花燈會開始了!我和爸爸媽媽飛快地跑到街上，來來往往的人川流不息，雖然天氣依然寒冷，卻怎么也擋不住大家觀燈的熱情。我們來到花燈會展區，這里是燈的海洋，光的世界。
映入眼簾的是形態各異的花燈，有的老虎正在笑瞇瞇地大家拜年;有的老虎蓄勢待發，充滿能量，正想大吼一聲;還有的老虎趴在山坡上悠閑地看著我們……忽然“轟”得一聲響，打破了原本靜寂的天空，原來是色彩斑瀾的禮花帶著微笑向我們綻放。瞧!有的禮花像閃爍的滿天星;有的禮花像幸運的四葉草，還有的禮花像美麗的小愛心，祈禱著我們全國人民能幸福安康!
我沉醉在這些奪目閃亮的色彩中，好美!時間過得可真快呀，花燈與禮花已經深深地印在了我的腦海中，揮之不去，人流漸漸散去，而我卻遲遲不肯離去……
四年級元宵作文 篇26
每年正月十五是我國傳統節日，元宵節！那你知道為什么叫元宵節呢？原來正月就是農歷的元月，古人稱夜為“宵”，所以稱正月十五為元宵節。正月十五日是一年中第一個月圓之夜，也是大地回春的夜晚，人們對此加以慶祝，也是慶賀新春的延續。
那元宵節為什么有看燈呢？元宵節也稱燈節，元宵燃燈的風俗起自漢朝，到了唐代，賞燈活動更加興盛，皇宮里、街道上處處掛燈，還要建立高大的燈輪、燈樓和燈樹，唐朝大詩人盧照鄰曾在《十五夜觀燈》中這樣描述元宵節燃燈的盛況“接漢疑星落，依樓似月懸�！�
正月十四，我和爸爸、媽媽一起去青春廣場看燈展。小朋友戴觸角燈，手提燈籠很興奮地在看燈！我也想買一盞燈籠，被爸爸和媽媽拒絕了！廣場上有很多大型的燈。今年是龍年，我看到了雙龍戲珠的燈，很熱鬧！
每年元宵節，我們總是和爺爺、奶奶一起過。這也成了我們家過元宵的風俗！
四年級元宵作文 篇27
今天是開學第一天！這個話題并不陌生，甚至可以說“早就熟透了”。
每個新學期的第一篇文章都是《開學第一天》，早覺得無話可寫。
可是，今天也是元宵節。便覺“如此良辰好景，怎能讓它虛設？”元宵節本該吃元宵（湯圓）、鬧花燈、猜燈謎。
可我們這兒早就不如此過元宵了，而是只吃吃湯圓、搭搭話茬，一家人繼春節之后很快便又回到了家中。年味未過，又添“元”香。
我忍不住了……用手抓起一個湯圓就往嘴里送，哪知湯圓的黑芝麻反而把我燙得張牙舞爪，一副狼狽相！
唉～～真香！
家中的香點燃了，炮仗點燃了，同時也點燃了我的心。只見那炮仗一個個直沖向天，映紅了并不黑的夜空。
夜，乓乓乒乒地響個不停；我的心，也在乓乓乒乒地響個不停。
四年級元宵作文 篇28
每年第一個月的第15天是元宵節，通常被稱為小年，在這一天每個家庭都會點亮燈一起慶祝這個節日。
元宵節和春節一樣重要。時間就是金錢。每年的元宵節都是難忘的，所以我們應該珍惜它。
元宵節幾乎是人們的休息日。家人聚在一起聊天、看電視劇和玩小游戲是多么溫暖啊!如果上帝高興，將會有一場小雪，那么它將是完美的。
淘氣的孩子們忍不住誘惑，迫不及待地想燃放煙花。雖然沒有，但也很開心。雖然元宵節很短，但它很珍貴。我們應該和家人共度這有意義的一天。
夜幕降臨時，每個家庭的紅燈籠都亮了。每個家庭都吃著美味的湯圓，開心地看著煙火。當然，孩子們也不閑著，玩著燈籠，互相交流。厭倦了玩耍，洗了澡，睡了，然后睡著了。
元宵節伴隨著湯圓的味道，煙花的光彩消失了，但我相信一年后它會回來。
四年級元宵作文 篇29
我從小到大一次也沒吃過媽媽做的糖包湯圓，每次吃的湯圓不是從超市買的，就是姥姥做的，今天我終于吃到媽媽做的湯圓了。
寫完作業，我想：怎么今天到現在都不開飯呢，我都餓死了。我下去一看，原來媽媽正在做湯圓。媽媽臉和手弄得全是面粉，才做出幾個大大小小、奇形怪狀的湯圓，其中還有一個糖都流了出來，我問媽媽：“怎么有的大，有的小�！眿寢屨f：“大的里面是有糖的，小的里面是沒糖的�！苯K于開飯了，我先吃了一個有糖的湯圓，第一口：皮肉滑嫩。第二口咬下去，糖流進了我的嘴里，又軟又甜，真是美味極了!我一口喊到：“99分，很滿意!”爸爸和姐姐也蹺起了大拇指，滿臉面粉的媽媽露出了幸福的笑容。
今天真是開心極了，因為我終于嘗到了媽媽做的糖包湯圓。
四年級元宵作文 篇30
今天是元宵節，天氣格外晴朗。金色的圓月高掛在深藍的天空中，看著就讓人心生歡喜。大街小巷，處處張燈結彩，一派喜氣洋洋的景象。
晚飯后，我們來到東街口看燈展。剛到南街，我就被人山人海的氣勢嚇了一跳，遠遠望去，大街上人潮洶涌，一眼看不見盡頭。
在歡樂的樂聲中，我們匯入了密密麻麻的人流，一邊小心地向前行進，一邊欣賞著街道兩側各式各樣的花燈。花燈的造型豐富多樣：有八角型的，有橢圓形的，有做成各式各樣花卉動物形狀的，還有神話傳說中的各種人物。每一盞燈上的圖案都是那么精美，栩栩如生，讓人目不暇接。
這些花燈已經夠美了，但今晚還有比花燈更炫麗的燈光秀。你看，無數的燈光在天空、地面、墻體上閃爍、交織、游走，不停地變幻出五彩斑斕，讓人目眩神迷的畫面，讓人恍惚間會懷疑自己掉入了夢境。
夜開始深了，我們依依不舍地回家了。在路上，媽媽還給我買了一個古色古香的紅色小燈籠，我一路提著它，高興極了！
四年級元宵作文 篇31
舞獅子嘍！舞獅子嘍！咦？是誰在喊？哦！原來我們今天要去看舞獅子！
我們循著敲鑼打鼓的聲音，到了現場。那里人山人海，圍了個水泄不通，我側著身子擠進去，想看個究竟，原來有個人，他手拿獅子頭，準備要表演舞獅子。
那獅子，碩大的身子，五彩斑爛，美麗極了。舞獅子表演開始了，獅子的眼睛炯炯有神地瞪著我們。我們大呼小叫地尖叫起來。
觀眾們歡呼起來，獅子一會跳，一會兒直立，在桃花樁上跳來跳去，觀眾們從歡呼到驚呼，再到尖叫，都夸獅子舞得好，大家說：“明年一定再來看！”那獅子也似乎得意起來，搖頭擺尾。
更令人驚呼的是獅子一下子跳躍了兩根筆直筆直豎在地上的桃花樁，觀眾歡呼著，我多想站在哪里的是我，而不是“他”呀！
表演完了，觀眾們又里三層，外三層的圍了個遍，觀眾們都去贊揚他。今天，雖然在臺上的不是我，但讓我懂得了，每個人，都有自己的特長。我多么希望在臺上上蹦下躥的獅子是我呀！
四年級元宵作文 篇32
今天我和媽媽到百貨大樓買湯圓，我們發現百貨大樓正在現場制作元宵，我去看了一下元宵的制作過程。
只見機器一圈一圈的轉動，元宵也隨著機器轉動起來，叔叔手里拿著一個像梳子一樣的東西，把面粉和元宵一起刮下來，不讓元宵粘在一塊兒。每當機器轉幾圈兒后，叔叔就往元宵身上灑一些水，再加一些糯米粉。一開始我以為水是油呢，可是媽媽卻說那是水，我向叔叔求證，果然是水。澆水是為了把糯米粉粘到元宵上，讓元宵越來越大。我還發現機器越轉元宵越圓。叔叔問我喜歡吃餡兒大的，還是皮兒厚的。我說我喜歡吃餡兒大的。叔叔特意挑了幾個皮兒薄餡兒大的，提前給我拿了出來。最有趣的是，機器上還寫著正月十五鬧元宵幾個字。
要是我能早點來就好了，這樣就能看到元宵制作的全過程了。但是能看到這些我已經很滿足了，因為這是我第一次看到做元宵。好啦，現在我要回家吃元宵了。
四年級元宵作文 篇33
今天早上起床，媽媽就告訴我：“今天吃元宵。”我心花怒放，一蹦三尺高，因為我最愛吃元宵。
媽媽先往鍋里倒大半盆水，然后將水燒開，再接二連三地往鍋里下元宵寶寶，元宵寶寶在鍋里舒服地“泡溫泉”。沒過多久，媽媽掀開鍋蓋，一股熱氣撲面而來。我興奮地往碗里舀了六七個元宵，坐在桌子前迫不及待的吃起來。
碗里的元宵有大有小，個個都探出頭來望著這個五彩繽紛的世界。我先舀起一個小的元宵，靠在嘴邊吹了吹，然后放進嘴里，咬了一口。元宵里飽滿的芝麻，流進嘴里，真是香甜軟糯、口感滑嫩，美味極了！我邊吃元宵邊對媽媽說：“媽媽，這個元宵真好吃�！薄昂贸�，你就多吃幾個�！眿寢屨f。我們一家人坐在桌前吃的津津有味。
每一次吃元宵我都很高興，因為元宵很好吃，還讓我回味無窮。
四年級元宵作文 篇34
正月十五鬧元宵今晚，樓下早就圍了一大群人，噼里啪啦，大家都在放鞭炮。我看見有的人拿起一根煙花，用打火機點燃引線，只見一會兒，就像是火箭把一顆炸彈給打了出去，天空上有紅的、黃的、綠的、紫的。可美了呢！我也不落后，
我迫不及待地拿起一根像竹竿一樣長的煙花點燃，金燦燦的禮花有節奏地響著。這時，我們的目光都被不遠處的煙花所吸引，看那煙花騰空四射，仿佛一張張綻開的笑臉，又好象一朵朵競相開放的菊花，五彩繽紛，有的紅如火，恰似紅梅；有的白如雪，酷似白蓮，真是美麗極了。我高興的直跳，一蹦三尺高，高興地手舞足蹈，大家都笑盈盈的！是啊，鞭炮不僅灑在天上，開在地上，也落在人們對新年美好祝愿的心中。但愿在鼠年，自己能心想事成，萬事如意！祖國能更加強大，更加繁榮。
四年級元宵作文 篇35
今天是元宵節，我很期待，因為終于可以吃元宵了。
晚飯后，我們一家人坐在餐桌前，準備吃元宵。哇！熱氣騰騰的湯圓上桌了。媽媽介紹道：“今天的湯圓一共有三種口味喔，這是花生餡的，這一碗是芝麻餡的�！�
“那這個呢？”我問道。
“這個啊，保密！”媽媽笑著說。
媽媽不告訴我是什么餡的，我猜啊，這里一定有驚喜。我首先夾了一個花生餡的，送到嘴邊，一陣花生香味撲鼻而來，緊接著吃下去，嗯……濃濃的花生香味，非常好吃。芝麻餡的也非常美味，香香甜甜。我吃了兩三個以后，已經迫不及待的想嘗一下神秘味道的湯圓，于是我快速的夾了一個神秘湯圓一口吞進嘴里！咦？怎么沒有餡兒？還有一個硬硬的東西！ 我拿出來一看，呀！是一枚硬幣！
“哇！我中大獎啦！”我開心的叫著。
“恭喜中獎喔！”媽媽笑著說，“祝你幸運開心！”
我的元宵節就這么開心的度過了！
四年級元宵作文 篇36
正月十五在我的記憶中，是歡樂的、熱鬧的、喜慶的。
今天正是元宵佳節，下午我飛快地來到教室，“哇！教室里到處懸燈結彩，幾十個燈籠掛在教室的每一個角落，窗戶上掛滿了“幅”字，還有許許多多的燈謎也懸掛了起來。同學們臉上掛滿了笑容，大有春節的熱鬧和歡樂。
“有請吳楚琪同學帶來《燈籟》！”主持人喊道�！扒ПK燈，萬盞花……”優美的歌聲拉開了慶祝的序幕。接下來羅詩琪同學秀出了自己擅長的手指舞，同學們樂呵呵地模仿了起來。余翠雯、楊子睿、于雨彤、羅詩琪、劉羽晨也大膽站上舞臺，為大家朗誦關于元宵節的詩歌。老師也為他們的自信勇敢點贊。
高錦濤同學為大家帶了幸運簽，并且貼心地為每個同學準備了一份小禮物。徐昱瑋、鐘朝煜自信大方地為大家科普元宵節知識，黃杰準備的燈謎難倒了不少人呢！
元宵節，一個快樂的節日！
四年級元宵作文 篇37
元宵佳節之際，處處洋溢著喜慶得氣氛。你瞧，什么猜燈謎、什么放煙火呀……各種各樣，稀奇古怪得，上至天文，下至地理得活動都有，現在我就帶你去看看煙火晚會吧！
我們來到彩虹橋，這里早已人山人海。人來人往。有得小孩騎在爸爸得脖子上；有得手拿銀光棒，笑瞇瞇得；還有得在交流煙花是啥樣得……
開始放煙花了。一顆顆五彩得禮花騰空而起，禮花炸開以后，一朵朵紙花飄落下來，甚至有得紙花還帶著一顆顆亮閃閃得東西，真像一顆顆彩色得流星；有得禮花炸開以后是雙層得，接著就變形狀了；有得炸開以后就像下起了流星雨，刷刷地往下落；還有得如同一道道彩色得金環，把天空變得光彩奪目，整個城市都沸騰了……許多人都拍下了如此之美麗得景象……
不知不覺得，時間已經過去三個多小時了，但我們一點兒也不覺得累，因為，這煙花使我陶醉。
四年級元宵作文 篇38
今天是元宵節，我們晚飯后又吃了湯圓，來到街上看到來來往往得車輛和川流不息得人群，元宵節真熱鬧啊!
我們首先來到臺州市商業街南大門，看到霓虹燈把大門裝扮得五光十色，一閃一閃得，漂亮極了。旁邊得樹用節日燈掛得滿滿得，看上去就像一堆又一堆得星星在閃閃發光，街道中央掛起了各種各樣得燈籠，路燈得邊上還有很多好看得裝飾，我們一路上說說笑笑地觀賞著，有不少人在燃放著鞭炮和焰火，絢麗多彩得焰火把天空映得很亮。
我們又來到了市民廣場，這里停了很多很多得車子，我們經過這里得時候用了很多時間，我計算了一下，過一個紅綠燈要十來分鐘，真是有點遺憾，讓我們有點掃興。我們害怕浪費太多時間，就匆匆地準備回家，一路上我們看到了有人放起了很多孔明燈，一盞一盞得向天空飛去，逐漸地變暗了，晚上出來收獲還是不少。
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