有關(guān)趣事四年級作文合集九篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的趣事四年級作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
趣事四年級作文 篇1
我小時候，做過一件事，想起來就讓人忍俊不禁。
有一次，我回奶奶家了，看到爺爺在地里種南瓜，我不由地問了爺爺一個問題：“爺爺，所有的種子都可以在地里種上并發(fā)芽嗎？”“是啊！”爺爺笑呵呵地回答道。
我記住了爺爺?shù)脑挘诨丶业穆飞希冶破戎鴭寢尳o我買一包糖。可是，媽媽無奈地說：“糖吃多了會蛀牙的！”“不嘛，不嘛，我就要！”我用了我的大絕招——撒嬌。這招果然管用，媽媽沒有辦法，就只好給我買了一包糖果。
回到家，我先回到房間美滋滋地享受起來。然后，我再拿起那顆剩下的糖果，跑到樓下的小花園里把那顆糖種下。然后，我給糖澆水施肥。心里想著等它長大變成糖果樹，我就每天都可以吃到糖果了。
一天又一天過去，糖沒有長出來，我把它刨出來，糖發(fā)黑了，我只埋怨?fàn)敔旘_我。
星期天，我又回到了奶奶家。一進門看到爺爺，我就說：“哼！你騙人。你是壞爺爺。”“怎么啦？”爺爺問我。我把這件事告訴了大家，大家都哈哈大笑，哥哥把剛吃進去的糖噴了出來，就連平時嚴厲的爸爸也笑得前仰后合。我卻一頭霧水。爺爺說：“糖果沒有生命，是種不出來的。”爺爺?shù)倪@句話我模模糊糊地懂了。
至今想起這事兒，我還能笑出聲來。
趣事四年級作文 篇2
每當(dāng)我?guī)硝r艷的紅色綬帶，站在門口行少先隊禮，向每位老師說：“Good morning dear teacher！”時，我的臉上總是洋溢著燦爛的微笑，心里總是蕩漾著無比的自豪……
——題記
值周生活，像一桌宴席，有的美味無比，有的令我倍感苦澀。但是，值周時重重有趣的事仍是令我心潮澎湃、記憶猶新的！
一天，我們一言不發(fā)，莊嚴地站在大門口兩邊迎接著進門的老師、同學(xué)時，一片不知打哪兒飛來的調(diào)皮雞毛，在空中挑弄我們。他一會兒飛到這兒，一會兒飛到哪兒，好像在說：“嘿，快來追我吧！”隨后，緩緩降落了。終于，張x忍不住了，我也儲蓄力量，準備抓住這個調(diào)皮鬼。由于職業(yè)的本職（隨時撿垃圾），同時向前撲去，說時遲那時快，那片雞毛朝我們做了個鬼臉，冉冉起飛了。我們則撞到了一起，坐在地上呲牙咧嘴。這下，可把他們幾個逗樂了。
還有一次，門衛(wèi)叔叔拿出他的電棒，捧在手里，我心血來潮，問了一句：“這能用嗎？”
他朝我笑笑，說：“我一般不管它能用不能用，拿出來只管虛張聲勢！”隨后還朝我眨眨眼。
“我打算今天回家試試，最好在豬身上做實驗。豬本身就很笨，說不定受到強烈刺激，還會基因變換，變得聰明絕頂呢！即使不是，也可以被電成烤豬肉，當(dāng)我香噴噴的晚餐。”說完，他好像為自己的口齒而感到驕傲，狡猾地笑了笑。
我頓時感到一陣眩暈，不禁哈哈大笑起來。
門衛(wèi)叔叔還真是一位“幽默大師”。這不：
有一次，大隊委姐姐發(fā)現(xiàn)我們對待學(xué)校剛來的實習(xí)生很是熱情，對待本校老師卻是愁眉苦臉，好像有人欠了我們的債一般。
于是她就故作不解地問：“你們就不能打起精神點兒？對待我們老師也熱情點兒？”
還沒等我們回答，門衛(wèi)叔叔搶先一步，說：“難道對外體現(xiàn)我們鄭師附小的美德精神不好嗎？讓別人認識我們，從而記住我們，知道我們的光彩！”
……
姐姐被突如其來地狂轟亂炸搞得暈頭轉(zhuǎn)向，只得無奈地一笑。
關(guān)于這樣的小故事還有很多，它們就像白墻上的一幅幅油畫，給我們的值周生活增添了光彩！
趣事四年級作文 篇3
在我五歲那年，爸爸買了一個電動剃須刀。那剃刀只要放進兩節(jié)電池，一按開關(guān)，便發(fā)出“沙沙”的聲音。這聲音可好聽了。
我更喜歡看爸爸剃胡子的樣子。我發(fā)現(xiàn)電動剃須刀像一架小小的收割機，到過哪里哪里就干凈了。爸爸剃完胡子，我總要在他臉上用手摸一摸，那滑滑的感覺好玩極了!有一次，爸爸用完剃須刀把他放在桌子上，就出去了。我心里想：我也要用這剃須刀剃剃胡子，美美!于是，我便學(xué)著爸爸的樣子，把剃須刀裝上兩節(jié)電池，一按開關(guān)，就聽見“沙沙”的聲音，我高興極了!我對著鏡子一照，呀，我的胡子呢?剃什么呀?突然，我看見了眉毛，心想，對，在這兒試試刀子也行!于是，我拿起剃須刀小心翼翼的向左邊的眉毛碰去。這一碰可不得了，這剃須刀轉(zhuǎn)的也太快了，一下子眉毛被剔去一半。看著鏡子里的我，左邊的腦門和和寬寬腦門連在一起了，我害怕了，“哇”的一聲哭起來，爸爸剛到門口就聽到我大哭，跑到我跟前一看，知道了怎么一回事，忍不住捧腹大笑起來，然后把我抱起來，親親我的臉蛋說：“傻孩子，這刀子是剃胡子的，可不是剃眉毛的。”這件事讓奶奶知道了，成了一件趣聞，到處給我宣揚。
現(xiàn)在，我上四年級了，眉毛早就長好了，但一想起這件事，我還偷著樂得不得了呢!
趣事四年級作文 篇4
我的童年是伴隨著許許多多的喜，怒，哀，樂度過的。在我的童年中發(fā)生過很多很多的趣事，它們好比天上的星星，樹上的葉子，海邊的貝殼一樣多，一樣美麗。是它們把我的童年點綴的五彩繽紛，是它們讓我的童年變得多姿多彩。今天，我將奉獻出最閃耀的一顆星星，最火紅的一片葉子，最美麗的一個貝殼讓大家欣賞，讓大家一起走進我的童年。
記得有一次夏天，我在老家吃飽了飯，正要出去玩，可那火辣辣的太陽一直烘烤著大地，使我進退兩難，舉步難行。于是我下定決心讓爸爸帶我去小河邊玩，可是爸爸死活不肯，我就一直纏著爸爸讓他帶我去，爸爸終于在我的死纏爛打之下投降啦！我開心的跳了起來。
就這樣我們出發(fā)了，沒過多久，我們就到達了水流潺潺的小河邊，小河邊長滿了許許多多的閑花野草，它們在微風(fēng)的吹動下，搖來搖去。水面像一面鏡子，它把我和爸爸印得清清楚楚的。我俯下身軀遠遠看到很多小魚在水中嬉戲。
看到小魚們玩，我也迫不及待地跳進水里，高高興興的玩起水來，那些小魚也來湊熱鬧，它們不停的在我的身邊游來游去，還不時地咬一咬我的腳趾頭，雖然不疼，但是我的心中很高興。
我們玩了一會，就回家了，回到家中我把事情的原原本本都告訴了爺爺奶奶，他們聽了我的敘述都高興地哄堂大笑。
啊！童年呀！童年！
趣事四年級作文 篇5
“一圈到底”這個游戲告訴我：嘗試是可以的，如果受到挫折，也不要氣餒，不妨換一種方式再來，成功屬于那些堅持的人。
在同學(xué)們的歡歌笑語聲中，新一屆的學(xué)校游戲節(jié)正式拉開了序幕。
我拉著幾個好伙伴們仔細地看著這些游戲：有的讓人心驚膽戰(zhàn)，有的考驗人的頭腦反應(yīng)，還有的需要合作精神……
我們先來到了最最刺激的游戲——信心到底。首先，這個游戲要求讓六個人手拉著手，一個人站在國旗臺上，往下掉，下面的人一起把她接住。賈欣敏自告奮勇地站出來。可我看見，她的腿都在發(fā)抖。隨著體育老師一松手，我的心也一緊：我們會不會接不住呀！我的耳邊傳來“呼呼”的風(fēng)聲。賈欣敏整個人都落在我們的手上。我懸著的心終于落了下來。
接著，我們來到了“一圈到底”。這個游戲由十個人手拉手，用一個呼啦圈，從頭到腳鉆進去，手不能松，圈也不能碰到地。只見沈欣旸先跨過她那大長腿，頭一鉆就過去了。那圈從她的手上滑到了我的膀子上。我心想：我換種方法吧，先進頭！我邊想邊把頭鉆了進去。不好！卡住了，腿進不去了。又過了好半天，還是沒有進得去。突然，手一松，圈滾了出去，呼啦圈倒在那里，似乎在笑我：大笨蛋！大笨蛋！我鼓起勇氣，再次進行了嘗試。吸取上次教訓(xùn)，這次我先進腿。哇！成功了！后面的人都學(xué)著沈欣旸的樣子，一一過關(guān)了。
“一圈到底”這個游戲告訴我：嘗試是可以的，如果受到挫折，也不要氣餒，不妨換一種方式再來，成功屬于那些堅持到最后的人。
趣事四年級作文 篇6
昨天的一場大雨一直下到今天，那叫個涼爽。但是，在今天，雖然涼爽，但也發(fā)生了不少囧事。在這里我就給大家介紹幾件，讓大家高興高興。
下午，我正享受著涼爽的空氣，背著我的小包正在去奧數(shù)班的小道上。因為下的雨太大了，路上的積水也不是一般的多，再加上路也不是太平，坑坑洼洼的，腳一踩就得進很多水，所以我走路必須得小心翼翼的，生怕沒注意一腳踩進水坑里，進一腳的水。
就在這時，我的一個好朋友也騎著車準備去學(xué)習(xí)班，于是我們兩個就打了聲招呼，可是，杯具發(fā)生了。因為我跟好朋友打招呼，沒看著腳底下的路，一走，就踩到了水坑的一塊水里小石頭上，腳一滑，“撲哧”一聲就踩了一腳的水，真是悲慘，幸虧那個同學(xué)走得快，沒看見我的“杯具”，否則還不笑死我。
可是，這個厄運才剛剛開始。因為剛才踩了一腳水，所以我的鞋不是一般的滑。而且剛才踩著石頭，向前踉踉蹌蹌的走了好幾步，突然，我看見前面不遠處有一個大樹坑，心里一下就亂套了。我本能的“急剎車”，可是又因為鞋太滑，停不下來，終于，只聽見“膨“的一聲，結(jié)果可想而知。我一下就撞到了大樹上，停了下來，可是腳卻踩進了水坑里，澎起老高的水，把我的褲子弄得跟洗衣機里的褲子沒啥兩樣。
這還不是最慘的，我一下撞到了樹上之后，樹枝上的水“嘩”的一下就下來了。并且，我的傘也被撞掉了，所以我就被榮幸的淋成了落湯雞。最悲慘的時候到了。就在這時，一輛汽車疾駛而來，把我旁邊一個水坑里的水全部濺到了我的身上，真是一滴不剩。現(xiàn)在，我真的是落湯雞中的戰(zhàn)斗機了啊！
從我家到老師家，還沒有一千米呢，中途卻發(fā)生了這么多囧事，真是…有木有啊！
趣事四年級作文 篇7
童心，童趣，是我常常想起的記憶。當(dāng)20xx年的元宵佳節(jié)帷幕落下，曾經(jīng)的童年，歷歷在目。正月十五并未給我留下太多的深刻印跡，但只要提起與湯圓相關(guān)的.話題，就會讓我想起童年時代的那些趣事。
難忘的童年趣事
記得在我十歲的時候，特別喜歡吃湯圓，看著心急口水就要流出來，等到吃的時候又總是吃不下幾個。感覺那白白的湯圓團團圓圓，眼觀細膩誘人，口感純正香甜，真是好極了。以此對正月十五包湯圓的熱鬧情景，很有感覺，印象不錯。
每每看到有親朋好友到我家來，母親都會做湯圓給客人吃。以此作為農(nóng)家款待客人的首選食品。在這個時候，自己總是幻想能親手包一包湯圓，感知動手的童心樂趣。終于有一天，機會來了，母親有事外出忙了，我放學(xué)回家，閑著沒有事做，又是到了晚餐的做飯時間，就靈機一動，何不自己親手做一做湯圓給家人吃。一來可以滿足自己動手能力，二來還可以得到家人的夸獎，滿足一下自己的虛榮心。
說做就做，于是我戴上圍裙，先把爐灶里的火點燃，到柜子里取出湯圓粉。與其說是湯圓粉，其實，后來才知道那是灰面，也就是小麥粉。學(xué)著母親做湯圓的方法，開始加水，用力和著粉，不同方位的揉，用力的捏，不停的搓著。最后做出球形狀，在球的中心用大拇指一按，就是一個窩，然后放入備好的白沙糖和紅糖，將周圍的粉泥合攏封口，再放到手心里搓揉得圓圓的，便大功告成。
等待煮湯圓的水燒開，其后將包好的湯圓下鍋去煮。灶臺冒著熱氣，火坑灶里我小心地加著柴火，水汽煙熏交織在一起，心里只想讓湯圓快點地煮熟。可是，鍋里煮著的湯圓，我感覺有些不對勁，聽母親講過，煮熟的湯圓是浮在水面上的。可是，我做的湯圓煮了那么久，還沒有浮上水面，有什么不對路子的吧？
也許，是我包的湯圓餡太多了，不能浮在上邊來吧？哎，管它呢，吃飯時間到了，把它撈出來吧。于是，我盛出湯圓分別放在三個碗里。不一會兒，父母回來了，看到我做的湯圓，不停地在笑，我摸著頭不知所措。父親說話了：“你怎么拿灰面（小麥粉）做湯圓啊，這能吃嗎”。這時，我才明白是將小麥粉當(dāng)成了糯米粉。的確，湯圓粉與小麥粉的區(qū)別，從表面色澤上察看都是很白的。最為明顯的是小麥湯圓煮熟了，不能浮起來。我咬了一口，口感就不用說了有多難吃，就是一個地地道道的鐵疙瘩。
時轉(zhuǎn)二十多年過去了，看到湯圓，就會想起那個時期的我是多么好笑。時至今日，讓我回味無窮。童趣純真，天生稚氣，雖然選錯湯圓用料，未獲成功。但那畢竟是我人生親身感受和實踐的！
趣事四年級作文 篇8
媽媽，今天我吃了好多飯，力氣可大了。讓我自己來拿被子和書包吧。”我拉了拉媽媽的衣角。“好啊，你真的可以嗎？”“那當(dāng)然，我都4歲了，是個大孩子了！這點小事難道還做不了嗎。”我拍拍胸脯，一臉得意。
話不多說，我馬上雄赳赳，氣昂昂地抱起了自己的棉被和書包，屁顛屁顛地跟在媽媽后面。可是剛走沒幾步，我就嘟囔起來了：“話說這棉被和書包怎么越來越沉啊，我強壯的手臂都酸了。怎么看媽媽拿的時候就輕飄飄的呢？”不過嘟囔歸嘟囔，我還是一步步堅持著。
“不行，從菜場到家還要好久好遠呢。我要搬到猴年馬月啊。”我這樣想著，走著走著突然站定，兩手一撒，棉被和書包立即應(yīng)聲落地。我就輕輕松松的蹦跳著追上了媽媽。“媽媽，我來了。等等我！”媽媽回頭一看，“嗬，琪琪你被子呢。”我面不改色，平靜地緩緩說出“我不要了。”媽媽哭笑不得“真不要了？好吧，那就不要了吧，那不是我的被子，我也不要了。”說罷，媽媽便一百八十度大轉(zhuǎn)彎，徑直去了菜場，頭也不回，一幅很堅決的樣子。“什么！媽媽也不要了。那我的小棉被怎么辦？晚上就沒有人管它了，它會凍死的。”內(nèi)心掙扎了許久，最終在責(zé)任心的驅(qū)使下，我又屁顛屁顛地跑出菜場，不情不愿地抱起了書包和棉被：“小棉被，你該減肥了，不然下次我就真的把你丟掉了。”
“媽媽，等等我！”媽媽回頭，撲哧一聲笑了出來“呦，你不是不要棉被了嗎。”我撅噘嘴：“老師教我們要自己的事情自己做，我可是很負責(zé)任的。”
趣事四年級作文 篇9
小時候的我，天真無邪，當(dāng)然，也鬧出了不少笑話，現(xiàn)在想起來，還真是記憶猶新。
記得那時候，我剛學(xué)會說話。媽媽便告訴我，以后見到熟人，比媽媽老的要叫姨媽，比媽媽年輕的要叫阿姨。“哦！”我答應(yīng)了，便把媽媽的囑咐記在心里。
一次，一位跟媽媽很要好的婆婆來我家做客。一進門，媽媽便叫我向這位婆婆問好。叫她什么呢？阿姨還是姨媽？我想到媽媽對我的囑咐。嗯，這個人白發(fā)蒼蒼的，還滿臉皺紋，肯定比我媽媽老，就叫她姨媽吧！于是，我脫口而出：“姨媽好！”一時間，媽媽和那位婆婆都愣住了，隨即，兩個人都哈哈大笑了起來來，那位婆婆邊笑還說：“我在晶晶的眼里，原來這么年輕啊！”說著又忍不住笑了起來。那時候還不懂世事的我自然不知道這句話的意思，也不明白婆婆和媽媽為什么在聽了我一句話后就笑得那么開心。我茫然地望著她們兩個人，站在那里不知所措？
后來，媽媽費了好大的勁才把我的“稱呼”問題給糾正了過來。
你看，這就是小時候的我，有趣吧？
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