有關人四年級作文匯總八篇

　　在學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的人四年級作文8篇，希望對大家有所幫助。

人四年級作文 篇1

　　在我們身旁，有許多值得敬佩的人。比如從一貧如洗開始，通過不懈努力成為商業巨頭的大富翁；走幾十里山路去上學的學生；城市的美容師——不畏寒暑、默默奉獻的清潔工……而最令我敬佩的是一位乞丐。

　　汶川大地震后，我聽說了一個這樣的故事：很多人都自愿的給汶川人民捐款，人們都排隊把錢放進捐款箱里。不知是誰捐完款后又拿出100元錢放進了不遠處一個乞丐的碗里，可能是覺得乞丐可憐吧，所以又獻了一次愛心。很多人以為乞丐可以好好吃幾頓飽飯了，但是乞丐接下來的舉動讓大家很意外，他并沒有拿那100元去買吃的，而是毫不猶豫把這100元投進了汶川大地震的捐款箱里面了。頓時，捐款的人們都鼓起掌來。之所以這個乞丐不拿這100元去買吃的，是因為他覺得災區的人們比自己更需要錢，更需要幫助。也許他下一頓會挨餓，也許風雨來襲他會挨凍，他的捐款是愛的傳遞，是大愛之舉。

　　這個乞丐傾其所有地去幫助別人，難道不值得我們敬佩嗎？

人四年級作文 篇2

　　一個值得我們敬佩和崇拜的人，不一定是個流芳百世的民族英雄。她不過是個非常平常的人而已，但她有許多值得我敬佩的精神。

　　她有一頭烏黑的長發，成天扎著一條馬尾辮，高高的鼻梁上扛著一副棕色的眼鏡，身材苗條，性格活潑開朗，身高1。58左右，眼睛大又圓，猶如無暇的黑寶石。

　　她的體育成績很好，連續2屆拿到獎杯！這是她努力付出的結果。她每天都進行晨跑，風雨無阻。晴天，她從公園門口出發，繞著公園跑一圈，速度甚快！回到小區，她再在走廊里慢跑一個來回才背起書包，踩著單車去上學。如遇雨天，她會在走廊里以快速度跑幾個來回，再背著書包，把雨傘固定在單車上，踩著單車去上學。因此，體育考試的時候，她都拿滿分！

　　她不但體育好，而且學習成績也很棒。她那學習勁兒，簡直就是作業狂熱分子！她一坐下來，雙手總是捧著一本書，全神貫注地閱讀著；她經常買習題來做，借此提高自己的學習成績；當我們進入夢鄉，睡得正香甜的時候，她還在臺燈下翻閱書籍、在電腦前打讀后感；遇到難題時，她總是先靜靜地思考，翻找資料，實在想不出，就向師長問個水落石出，從不會不懂裝懂，隨手一丟。

　　她助人為樂。當別人遇到難題時，她都耐心地幫他解答，從不說一個“不”字！一次，她的同學到她家寫作業，寫著寫著，他遇到了一個難題，他翻看數學書，沒有解答的方法，這是一道思考題。他向她尋求答案，她細心地為他解答，直到他懂了為止！

　　我敬佩她！她樹立了一個榜樣，我以她為我的偶像！她就是——我的表姐！

人四年級作文 篇3

　　在我的童心中，深深地埋藏著許許多多我敬佩的人。有老師、有同學、警察叔叔在他們之中，我最敬佩的是一位工作平凡的女清潔工！

　　她，一雙炯炯有神的眼睛，月牙般的眉毛，紅潤的臉上長著一張櫻桃小嘴，臉上總是掛著微笑，使人感到格外親切。我每天上學、放學，都能看到她清掃街道的身影。去年夏天的一件感人事跡依然在我腦海里閃現著。

　　那是一個星期天的早晨，我到炫斐少兒拉丁舞藝術中心去學習拉丁舞，走出家門沒多久，就看見一條陰溝被臟物堵塞了，路上積滿了污水，行人都捂著鼻子，從別處繞過。他們沒有一個人停下來想想怎么解決這個問題，好象跟自己一點關系也沒有。

　　十一點半鐘，我學完出來，看見一個人蹲在陰溝旁，不知在干什么。我走近一看，原來是那位清潔工阿姨正在掏陰溝的垃圾，旁邊還堆著一些廢物：爛果皮、爛蔬菜其他人見了都躲得遠遠的，恐怕有一點污物留在衣服上。這位阿姨卻不怕臟、臭，還用嬌嫩的手把陰溝的蓋子打開。

　　我趕快向后退了幾步，她卻把陰溝里的垃圾一點一點地捧出來，過了很久，陰溝總算暢通了。

　　我不禁想著：清潔工啊！你們無論是刮風下雨，還是嚴寒酷暑，總是人們創造美好的環境而工作。都留下了一條又一條清潔的街道。

人四年級作文 篇4

　　生活中的事情很多，而那次“闖入金字塔”在我的記事薄中成了一位留戀忘返的“客人”。

　　有一次，我媽媽、爸爸，妹妹和我一起去洋人街玩。剛深入街道，我就聽見左邊傳來一聲聲尖叫，這時，強烈的好奇心驅使我往聲音的源頭走去。我拉著爸爸向“真相”跑去，爸爸被我這突如其來的舉動驚住了，拉著妹妹跟著我跑，媽媽發現我們走了，趕緊跟了過來。

　　走到盡頭，映入眼簾的是兩只金黃色的巨大獅子，它們趴在一座做工精致卻又非常大的金字塔邊，看起來花了不少功夫，里面發出了一陣陣尖叫。原來是這里，“爸爸媽媽我們一起去玩吧”！我爸爸爽快的答應了，而媽媽卻說：“你們進去玩吧，我就不去了”。我只好和爸爸、妹妹一起去金字塔玩了。剛走進洞，一股涼颼颼的風撲面而來，接著是“嗚—哇—”的一聲，一張長著尖牙的怪獸出現在我面前，把我嚇得瑟瑟發抖，一下子蹦到我爸爸身邊。我那被嚇得魂飛魄散，雙腿發軟的妹妹坐在地上哇哇大哭，我爸爸走過去拍了拍她的背，笑著說：“沒事，我保護你們！”這時，我也鼓起勇氣說：“妹妹走吧，看，我都不怕！”我妹妹這才顫顫巍巍的'占了起來，說道：“好吧，不過我們走快一點，早點出去吧！”見爸爸同意后，妹妹才和我們一起向深處走去。走著走著我聽見一些奇怪的聲音，接著，頭頂上出現了一只展翅的翼龍，它盯準了目標俯沖下來，以為會被它捉走的我，跳了起來，它竟直接穿過我的身體飛了過去。原來只是幻影，虛驚一場！

　　我驚魂未定越往里走越黑，最后竟伸手不見五指，我爸爸打開手機里的手電筒的一瞬間，手機“噔”的一下關機了，我們只好摸索著前進。突然，我聽見前面有人說話，接著出現幾道亮光，原來前面有人！我們以跑代走向前奔去，上面突然又竄下來一個怪物，嚇得我往前面跳了一步，然而驚魂未定的我又碰到一個透明棺材，這一招“連環擊”把我嚇得魂不守舍，直接掉到一個洞子里，眼前突然一道刺眼的陽光沒防備的我，終于出來了！

　　這次“冒險”讓我長了見識，世界上是沒有鬼的！

人四年級作文 篇5

　　人和蟲，能產生兩種結果一：勢不兩立；二：和諧相處，可對于害蟲來說……嘿！嘿！嘿！只有一種結果——斬草除根！今天，我們176班就代表人類出擊蟲蟲！

　　這節課是體育課，我們第一次新的的操場，這就是人與蟲之間的古戰場這操場上長滿了花草，而正是有了這些花草這里才成了蟲蟲們的“蟲蟲城堡！”這個“蟲蟲城堡”易守難攻，所以——我們出動全軍與蟲蟲們來了個“決一死戰！”

　　戰斗剛開始，蟲蟲明顯占上風，以為他們有著隱蔽性極高的“暗堡”可我們也不甘落后，開始了“大掃除”我們的眼珠子轉得比馬達還快，一個角落都不放過的找，突然！軍長——班長傳來喜訊：我軍成功捕獲敵軍一只螞蚱小兵！我們立即歡呼起來！這個喜訊鼓舞了我們的士氣，我們弓著腰，低著頭，慢慢的尋找著……一個又一個喜訊一窩蜂的嘩啦啦的傳來，一只又一只螞蚱被我軍俘虜……最后，我軍大獲全勝，可它們畢竟也是一個個鮮活的小生命，所以，我軍大發“慈悲為環”優良傳統——把所有俘虜放回“蟲蟲城堡！”雖然我一只螞蚱小兵也沒捉到，可我的“戰友”們還是大獲全勝！人蟲大戰，我們勝利了！人和害蟲其實還有一種結果：井水不犯河水！只要他們不傷害我們，我們自然也不會和他們“大戰”了！我們勝利而歸了！我還真想再“戰”一場呢！

人四年級作文 篇6

　　有一天下午，人和車在路上遇見了，也不知是什么原因，他們倆吵了起來，人說：“如果我們不駕駛你，你們車能有什么用呢？”車卻說：“如果我們不讓你們駕駛，你們怎么去遠的地方？”

　　他們繼續爭吵著，路卻默默無聞，這時，小神通來了，人和車對小神通說：“小神通，你來評評理，誰最厲害。”小神通想了想，說：“這個嘛，應該是路，如果你們不在路上走，怎么去別的地方？

　　人和車聽了非常慚愧，低下了頭，趕忙逃走了，又過了十年了，那天早上，人和車還有路又相遇了，他們見到了不再爭吵而是道歉，人和車對路說：“對不起，上次是我們不好，我們太驕傲自大，以為自己最厲害，經過小神通的評理，想了想，他說的對，路的功勞是最大的。”路說：“其實人也很厲害，是人造了車和路，不對嗎？”路說：“對”。人突發寄想，說：“不如我們成為結拜兄弟吧！”車說：“好啊”！路也同意，于是他們就這樣成了結拜兄弟。

　　從這以后，他們遇到一起不僅會打招呼，而且很友好，他們也在一起玩耍，總是玩的滿頭大汗，小神通見了這個情景，說：“他們終于和好了，我好開心呀！”

人四年級作文 篇7

　　在我的身邊，有許多我熟悉的人，但有一個女孩是我最熟悉不過的了。

　　她，姓王，尖尖的下巴，圓圓的大眼睛，還有一頭烏黑靚麗的頭發。長得還不錯！她，是個愛賴床的女孩，瞧！就在星期六的一個早上，太陽公公早已露出笑臉，鬧鐘也在唱著“歌謠”。而床上的人只是動了一下又睡著了。過了一會兒，已經8點了，他的媽媽就去她得房間里當個“人肉鬧鐘”。而她卻不為所動，甩了甩被子，又繼續呼呼大睡起來，像個幾天沒睡覺的人一樣。直到快9點了，她才懶洋洋的爬起來穿衣服刷牙。

　　她，也是個樂于助人的女孩，看！星期三下午放學回家，她背著書包正準備回到家時，一個小男孩吸引了他的目光，啊，原來那個小男孩找不到媽媽哭了啊，于是，她就拎起小男孩瘦弱的手開始找他的媽媽。她帶著小男孩這里看看，那里看看，還是找不到。

　　忽然“小清”一聲，一個大約30多歲的阿姨跑了過來，抱住了小男孩，嗯，這個應該就是他的媽媽吧。那個阿姨望向我，連忙道謝：“謝謝，謝謝，真的謝謝......”而她只是微微一笑，道別了小男孩，便匆匆的跑回了家。家里，她的媽媽就問她為什么這么晚回家，她也不回答，拿著書包上了二樓做作業。你們想知道他是誰嗎？

人四年級作文 篇8

　　我最敬佩的人就是我的姥姥。姥姥今年70歲了。個子不高，身體有點偏胖，頭發花白，精神飽滿，是個慈祥的老人。

　　姥姥在我們家是個多才多藝的人。她琴棋書畫，吹拉彈唱樣樣精通。姥姥的學識十分淵博，懂得很多知識和道理。姥姥十分好學，學習態度十分令人敬佩。為了學好國畫，她起早貪黑，廢寢忘食，還到處找人請教和切磋。不用兩年時間，姥姥就從一個門外漢變成一個“大畫家”。我們家墻上掛滿了姥姥畫的國畫，十分逼真傳神。

　　在生活中，姥姥是一個熱情，開朗，樂于助人的人。姥姥年輕的時候在鄉鎮工作，那時候姥姥認識了許多鄉下的朋友。他們的生活很艱苦，姥姥經常資助他們，鄉親們十分感激我的姥姥。現在，他們的生活條件好了，每年春節，他們都會拿著大包小包的鄉下土特產來看望姥姥。姥姥總是熱情地招待他們。姥姥是個平凡的人，但她具有偉大的人格。

　　姥姥還是一位嚴格的家庭教師。假期里，她總是早早喊我起床，給我制定學習計劃，檢查我的假期作業。我最喜歡的就是跟著姥姥學畫畫，學彈琴。我希望我會像姥姥一樣熱愛生活，多才多藝。

　　這就是我的姥姥，我最敬佩的一個人。

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