有關下雪四年級作文合集十篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的下雪四年級作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
下雪四年級作文 篇1
十月末的北方已經漸冷，今天早晨起床，天陰沉沉的，不一會兒就下起了毛毛細雨，臨出門時，雨越下越大，可是，上學沒有遲到，其他同學也一樣。
第三節下課后，我向窗外看了看，發現空中已經不是急急忙忙往下落的雨點，而是變成了慢慢悠悠地飄落的雪花。我仔細一看，才看清在空中狂舞飛旋的是一個個六角形的雪花。我興奮起來，因為這是今年的第一場雪。這個時候，也有一些同學看見了，大家喊起來“下雪了，下雪了”頓時，班級開了鍋，大家都向窗外看。外面美極了！十月，樹木還綠，綠色在與薄薄的白色搭配起來非常飄落，雪花落在樹木上，像是給樹木披上了薄紗。只看見同學們有的獨自欣賞著外面飛舞的蝴蝶；有的同學自言自語；有的拍手稱贊。聽同學們說下雪預兆來年會豐收，這是今年的第一場雪，農間諺語也證明了這一點比如：“十月小雪雪滿天，來年必是豐收年�！�
我愛小雪花，更愛冬天。
下雪四年級作文 篇2
雪，給人一種潔白、純凈的感覺，給人以遐想，我非常喜歡雪。
今年冬天，我們上海下了一場好大的雪，聽大人們說，這是幾十年不遇的大雪啊。
大片大片的雪花飄落下來，像一團團白色的鵝毛，似棉絮，又像千萬只旋轉的白色蝴蝶在天空中飛舞，紛紛揚揚的大雪給松樹穿上了白色的裙子，使干枯的柳樹長出了一頭白發，讓草地蓋上了一條白色的被子……
大雪過后，樹木、房子都罩上了一層厚厚的雪，到處白茫茫的，讓人感覺好像進入了一個水晶般的童話世界。
大雪給我們小朋友們帶來了無數的樂趣，你瞧，這邊一群可愛的孩子們正帶著手套，拿著小鐵鍬，高高興興地堆著雪人；那邊一群小朋友們正打著雪杖，一片歡聲笑語……
晶瑩潔白的雪花能凈化空氣，美化我們的生活環境。雪也能滋潤大地，給莊稼帶來豐收，使春天更加生機勃勃。
雪，使世界變得美麗，我愛下雪。
下雪四年級作文 篇3
小鳥的歌聲讓森林變得幽靜，浪花讓大海變得廣闊，而雪讓世界變得美麗。
雪花像調皮的小精靈在山上翻著跟頭“啊！下雪了！”孩子們發出了一陣陣驚呼聲，一個個都央求父母讓他們出去玩。“吱……”孩子們開心地推開門，開始玩起了打雪仗、堆雪人……雪，是一個不愛說話的小姑娘，誰也沒有發覺，四周茫茫的雪地中，只有孩子們的臉是通紅的。
我走到馬路邊，看到潔白的雪鋪滿了馬路，像是馬路穿上了一件雪白的連衣裙，叫人真不忍心把腳踩上去。馬路邊上有幾棵松樹，點點雪片飄落在上面，像松樹長出了朵朵銀花。雪花，像蒲公英的種子，像天鵝的羽毛，像狐貍的絨毛。
我回到村里，發現一個孩子彎下腰，用手抓了一把雪，用手一捏，張開手，變成了一個小雪球，向我扔來，我一閃，躲了過去，她“嘻嘻”一聲笑，跑回家了。
雪給小樹苗蓋上了一層雪被子，一陣北風吹來，想要吹散雪被子，卻“咚”地一聲摔下來。北風回頭一看，臉上露出驚訝的神情，說：“呀，這么大的雪被子，我可吹不動”
河水結了厚厚的冰，小朋友們都迫不及待地穿上了溜冰鞋，在河上滑出了一個又一個的圖案，他們的眼睛彎成了月牙兒，臉上的笑容像綻開的花一樣。
雪使大地銀裝素裹，是孩子們快樂的天地，雪可真美呀！
下雪四年級作文 篇4
今年的冬天特別暖與，已經要迎接春姑娘了，這幾天的天氣不太好，有點刺骨的冷，抬頭看看天，突然發現天空中有一些時有時無，若隱若現的白色物體，�。≡瓉硐卵┝�，雪花從銀灰色的天空悠悠地飄下來，我伸手去接，雪花落到手中就化頭看看天，突然發現天空中有一些時有時無，若隱若現的白色物體，啊！原來下雪了，雪花從銀灰色的天空悠悠地飄下來，我伸手去接，雪花落到手中就化了，看不清雪花是什么模樣。跟著來的是淅淅瀝瀝的小雨，雪花兒夾著雨滴一齊落在地上，地上沒有雪，都化了，到處濕漉漉的。
夜里雨停了，北風呼呼，雪花飄飄，一夜之后，雪花它給大地蓋上薄薄地棉被，給樹木穿上了薄薄地白棉襖。隔窗向遠處望去，磨心山上已經變成了一個銀裝素裹的世界。近處看，汽車頂上，草坪上也已布滿了薄薄地雪，在我們海島很少見到雪。
我與隔壁小妹妹一大早，在廣場的草坪上堆起少量的雪，扔雪球，打雪仗。雖然在我們海島很少見到下雪，但是這一點點的雪已經給我們帶來了特別開心的一天。
下雪四年級作文 篇5
今天，又下雪了，天氣特別冷。從窗戶朝下望，街道上行人稀少，大家穿著厚厚的棉衣、棉鞋，圍著圍巾，打著傘，急急匆匆地走路。爸爸媽媽到市場上買衣服去了，到現在還沒有回來。奶奶身體不舒服，在床上躺著休息呢。
中午，姑媽做飯，伯伯洗鍋洗碗。
晚上，伯伯做了油炸模，姑媽燒稀飯。姑媽是第一次燒稀飯，不會燒，爺爺非讓她燒不可。爺爺說：“學呀，燒好燒壞都行�！�
哥哥正端著杯子喝中藥呢。哥哥喝了好長好長時間，還沒喝完。噢，現在終于喝完了。
這片日記，爺爺讓我寫，我開始不愿意。我說：一整天都在家呆著，寫什么呀？爺爺批評了我，讓我把家里每個人都寫一下。現在寫完了，讀了一遍，覺得也挺好的。還得聽爺爺的話。
上面是爺爺修改過的，爺爺說我標點符號標得太差。下面是。
今天，又下雪了，天氣特別冷。街道上行人稀少，大家穿著厚厚的棉衣、棉鞋，圍著圍巾，打著傘，急急匆匆的走路，爸爸媽媽今天到市場上。買衣服去了。到現在還沒有回來，奶奶今天有病，在床上躺著休息。
中午，姑媽做飯，伯伯洗鍋洗碗。
晚上伯伯做了油炸模，姑媽燒稀飯，姑媽是第一次燒稀飯，不會燒。爺爺硬讓她燒。爺爺說：“學呢，燒好燒壞都行�！�
哥哥現在端著杯子喝藥呢，哥哥喝藥喝了好長時間。還沒喝完。現在終于喝完了，這片文章，爺爺說，讓我打字，我開始不愿意打。爺爺批評了我�，F在打完了，覺得挺好玩的。還是爺爺說的對。
下雪四年級作文 篇6
“下雪嘍！”我們高興的歡呼著，同學們高興地不得了。在我來學校的路上我就在想今天的操場一定瘋了。我一邊走一邊往學校走去，還沒走到教室門口就看見幾個同學在那里玩了，他們歡呼著“下雪嘍！”我迫不及待的把書包放到桌子上，轉身往操場跑去。
我來到操場用雪滾了一個大大的雪球，凍得小手都發紅了，過了一會，王一鳴抱著一個大雪球也來了，他的雪球和他的雪球放在一起，合二為一形成了一個超大的雪球。這時程浩宇跑過來了，他來到我們面前事出渾身解數，一巴掌把雪球打了個稀巴爛，他的手打的疼疼的，嗷嗷直叫，這叫做苦中作樂��！
下午放學了，我在校門口焦急的等著媽媽，過了好一會，媽媽來了，我和媽媽走在路邊，我看到路邊的雪，便想玩起來，又怕媽媽批評，媽媽看出了我的心思說：“想玩就玩吧！”“耶！”
我高興極了，于是我又滾了個大雪球，向媽媽扔去，媽媽也來了勁，我們一起就這樣玩起了打雪仗，看著滿地雪，天寒地凍，但也不覺得冷了，因為玩雪真的很開心！
下雪四年級作文 篇7
一天晚上，大雪伴著孩子們的美夢，悄悄地，悄悄地……下了起來！
第二天的早晨，孩子們一出來就被這場雪景迷住了，大地披上了銀裝，大樹撐起了白傘，房頂也蓋上了一層銀毯。孩子們歡呼著，一陣涼風吹著他們，凍得他們直打冷戰，一個孩子的鼻涕“啪嗒”得流了出來，立刻變成了冰棍。忽然一個孩子提議說：“竟然已經下雪了，那我們也應該來玩點兒什么游戲吧，不要讓這場雪白費了！”大家都贊同。他們有的把雪滾成一個球拿來打雪仗，有的滾出兩個“大皮球”好拿來堆雪人，他們拿出兩顆黑紐扣當眼睛，拿出一個胡蘿卜當鼻子，拿來一條細細的線條當嘴巴，最后拿出兩個掃把當手，戴上一頂帽子，“簡直完美極了！”一個孩子說道，還有的孩子穿上沉重的溜冰鞋溜冰。你們可知道嗎，這一次我在冰上摔了三十多跤呢！還成了一個接摔跤冠軍呢！
第三天早晨，一絲溫暖的陽光射到雪人身上，當然，雪人融化了�！耙粓龆嗪玫难┭剑 币粋�孩子一邊拿起雪人身上流下來的雪水，一邊說道……
每一片雪花，都是一分祝�！咸鞂ι`在新一年里的'期望，伸出舌頭，我嘗到了快樂的味道——涼涼的。那一秒，每滴熱血在我身體里沸騰著。
自從那次玩雪，我可喜歡上了下雪，因為只要一下雪，我就可以去玩雪了！
下雪四年級作文 篇8
我們昆山地區冬天很少下雪，昨天傍晚，天空陰沉沉的，一會兒紛紛揚揚的飄下了小雪花，我高興得跳了起來，“啊！下雪了！”爸爸說：“這場雪看樣子會積起來了。”我說：“好啊，明天可以去玩雪了！”
第二天清晨，我透過窗戶向外望去，哇，一夜之間天地成了銀白色的世界。雪花落在房子上，房子便成了個大奶油蛋糕;雪花落在樹上，樹就像披上了一件潔白的羽絨大衣;雪花落在草坪上，草坪就像蓋上了一床白色的棉被。雪花落在哪兒，哪兒就會變美�？粗祜w舞的雪花，我很興奮，這可是今年的第一場雪。望著這雪中的美景，我心中不由得起了玩雪的念頭。于是我急忙吃完早飯，叫上姐姐飛快地下樓去玩雪了。
我們來到雪地里，腳踩在松軟的雪地上，雪地發出了“咯吱咯吱”有節奏的響聲，我和姐姐忙著取景，留影，想留住這難得的江南雪景。晶瑩的小雪花輕輕飄落在身上、臉上，涼絲絲的真舒服。我仿佛置身于美麗的童話世界。雪地里還有很多的小朋友，他們有的在打雪仗，有的在精心的堆雪人，有的干脆在雪地上打滾，玩得可高興了。喊聲、叫聲，歡笑聲在雪地上空回蕩著，把樹上的積雪都震落下來了。
我喜歡下雪，雪給我們帶來了歡樂，也給農民伯伯帶來了希望。俗話說“瑞雪兆豐年”，看來今年又是一個豐收年！
下雪四年級作文 篇9
早晨我趴在床上看書，休息時，偶然轉頭看窗外，哇，好大的雪呀！我“啊”地尖叫了一聲。媽媽聽見了，就跑來問我怎么回事，我興奮的大喊：“下雪了！下雪了！”我連忙爬到窗戶上去看雪，我打開窗戶，一陣寒風撲面而來，我將頭探出窗外一看，鵝毛大雪已將外面變成一片潔白的世界。
我看了一會，媽媽叫我去超市買東西，我和媽媽都穿上厚厚的棉衣出發了，我還拿上了一個鐵盒子，帶上一雙厚厚的手套，用來收集這些難得一見的雪花。可是到樓下我還是很冷，我摸了摸車上雪，冰冰的，很細很細，像凍僵的沙子，我急忙把它們裝進我的鐵盒子，我捧著這個裝雪的鐵盒子，就像捧著一個珍貴的禮物，心里高興極了。我走在雪地上，雪面軟軟的，好像一個會伸縮的地毯，好玩極了。我們一路邊走邊玩。當媽媽和我買完東西從超市出來時，雪越下越大，雪到處的飄，我如果不戴帽子往前走的話眼睛會有一些不能睜開，走路也有一些打滑，感覺一不小心就會摔一個嘴朝天。
一回到院子，我就看到我的好朋友周知鋪在滾雪球，我走過去問他：“滾雪球要干什么�！彼嬖V我：“他要堆一個終極大雪人”。于是我打算和他一起對一個終極大雪人，把這個已經滾得很大了的雪球繼續變得更大，不一會這個雪球已經有幾斤重了，就像三個籃球合起來一樣大。雪人的身子做好了。我和周質樸又一起捏了一大把雪，捏成一個小雪球，繼續滾雪人的頭，我們一會兒把雪球放在車滾來滾去，一會在草地上滾來滾去，有時我們還捏一把雪按在雪球上，這個雪球很快就比我的頭還大。我們把雪人的頭和身體連接起來，又給雪人用樹枝做了兩個胳臂和手，用子彈給雪人做了眼睛，雪人在我們的努力下終于完工了。這個雪人雖然很簡陋，但是看著他我感到無比的喜悅！
今天下雪給我帶來了無盡的歡樂，我真愛下雪！
下雪四年級作文 篇10
雪是冬天最美好的景物，我真希望它快點到來。
今天上午，我們剛剛下課，就聽見外面走廊里有同學扯著嗓子喊了一聲：“下——雪——啦——”我們隨聲望去，外面果然下起了小雪。大家看見了興奮不已，急忙跑到樓上的觀景臺，開始觀雪。
雪就像一位害羞的小姑娘，終于揭開了神秘的面紗。由小變大，很快，她把整個學校都染白了，好像給大地鋪上了一層白地毯。紛紛揚揚的雪，給樹穿上了白衣服，給草蓋上了白被子，給花戴上了白帽子。
此時此刻的學校真是一片白茫茫的，就如冰雕玉砌一般。雪還是這么大，我仿佛感受到它落在我的臉上，輕輕的，柔柔的，涼涼的。
大課間，我沖出教室，來到了后操場，那里已經人山人海了。忽然我看到了一群“老熟人”。哦，原來是李老師帶著同學們拍照呢。我連忙跑過去，還沒有擺好姿勢，李老師就已經“咔嚓”按下快門，于是拍下了這一張用手指搶鏡頭的照片。
拍完照，李老師趁我們不注意抓起一把雪，毫無目標地像我們撒過來，見誰撒誰。她“惹怒”了我們，于是我們“群攻”她，紛紛抓起雪團成雪球，砸得李老師無法招架，她連忙逃之夭夭，邊跑邊喊：“我跑了呀……”就在這時，上課鈴響了了……
20xx年，再來一場更大，更猛的雪吧！
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